桂花作文400字集合7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的桂花作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花作文400字 篇1
我的家鄉景點(diǎn)有很多，有風(fēng)景秀麗的武功山，有記載革命精神的安源紀念館，有“天下第一洞”——義龍洞，但我印象最深的卻是我們學(xué)校里的桂花樹(shù)一角。
那幾棵桂花樹(shù)靜靜地立在校園里，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。桂花樹(shù)的樹(shù)桿和樹(shù)枝都是棕色的，上面有一些凹凸不平的小黑點(diǎn)，樹(shù)枝越往上越細，顏色也越淺，站在樹(shù)下我發(fā)現樹(shù)葉的周?chē)�鑲嵌著(zhù)一圈鋸齒狀的花邊，好看極了，這也許也是為了保護自己吧！
桂花樹(shù)樹(shù)葉中間有一根長(cháng)長(cháng)的的莖，莖向四周發(fā)出，像一條條蛇在游動(dòng)，并且每一根莖中間都有像長(cháng)頸鹿斑紋的小圓點(diǎn)，再仔細一看，有些樹(shù)葉上面還有一些蜘蛛絲，像一層紗裙包住它。一陣風(fēng)兒掠過(guò)，桂花樹(shù)搖晃著(zhù)自己的樹(shù)枝，就像在搖晃自己的頭發(fā)。
當金秋時(shí)節到來(lái)，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，一串串，一簇簇地掛滿(mǎn)枝頭，多得數也數不清，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散發(fā)出迷人悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。秋風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨著(zhù)風(fēng)兒零零散散飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶美麗極了。樹(shù)上的鳥(niǎo)巢也在搖動(dòng)，里面的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那聲音真好聽(tīng)，好像在說(shuō)：我們桂花樹(shù)的家好舒適呀！
每當學(xué)校課間休息時(shí)間，我都會(huì )不由自主地來(lái)到這片桂花園，欣賞著(zhù)那芬芳迷人的桂花樹(shù)，聞著(zhù)那桂花樹(shù)散發(fā)出的清香，直到上課鈴聲響起，我才會(huì )依依不舍地回到教室，學(xué)校的桂花樹(shù)一角真是令人留念��！
桂花作文400字 篇2
秋天是一個(gè)美好的季節，天高云淡，瓜果飄香。這樣的秋高氣爽無(wú)非是最適宜植物生長(cháng)的季節。絢麗多彩的秋菊讓人贊嘆，但我卻更喜愛(ài)芳香四溢的'桂花。
秋天，正是桂花盛開(kāi)的季節，滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇米黃色的花。它們是那么素雅，那么大方，那么充滿(mǎn)生機，叫人情不自禁地喜愛(ài)它。特別是它們那些濃郁的幽香，幾乎滲透到每個(gè)空氣分子中，熏得人快要醉了。上學(xué)路上，常常是淡淡的桂花香伴著(zhù)我們前行的。離校門(mén)口還有大約幾十米的時(shí)候，芳香就撲鼻而來(lái)，你會(huì )不假思索地認為：前面一定有一株大桂花樹(shù)!沒(méi)錯，俗話(huà)說(shuō)：“姜還是老的�！蔽野堰@句話(huà)改成：“桂花還是老的香�！蹦悄赀~的桂花樹(shù)，枝頭像是撒滿(mǎn)了細碎的金子一般，一股股清香沁人心。一陣颯爽的秋風(fēng)吹來(lái)，朵朵桂花輕輕飄落，如同下了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的雨王維的《鳥(niǎo)鳴澗》中“人閑桂花落，夜靜春山空”描繪的不就是這樣的一番美麗動(dòng)人>景色嗎?桂花
不僅香，品種也還有很多，像紅得似火的丹桂，白得如雪的銀桂，如金子一富貴的金桂…… 桂花種類(lèi)繁多，又有許多用處。它可以做成桂花糕，釀制桂花香水，制做桂花湯圓，熬桂花粥總之，我們的生活里，桂花無(wú)處不在。我愛(ài)秋天的桂花，愛(ài)它那不與秋菊比美的默默無(wú)聞的精神，愛(ài)它那只向天空綻放，永不對大地低頭的高貴品格!
桂花作文400字 篇3
在我們小區的公園里，至今還立著(zhù)一棵桂花樹(shù)，正是這一棵桂花樹(shù)，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
它長(cháng)得并不高，確是我情有獨鐘的一棵桂花樹(shù)，也是小公園里最久遠的一棵桂花樹(shù)。早春，它發(fā)著(zhù)綠中帶紅的芽，渾身散發(fā)著(zhù)勃勃生機。初夏，葉子漸漸變得濃密墨綠了，傍晚，我經(jīng)常到樹(shù)下乘涼，清風(fēng)習習，涼爽舒適。秋天，那就是桂花盛開(kāi)的時(shí)節，不但香飄十里，整個(gè)小公園都浸在桂花香里。隆冬，偶有下雪時(shí)，桂花樹(shù)的葉子就撒上了一層白白的雪花，像披上了一件銀紗。
小時(shí)候，當我還不會(huì )走路時(shí)，外婆就經(jīng)常抱著(zhù)我來(lái)到桂花樹(shù)下練習走路。外婆不停的為我加油鼓勁。伴著(zhù)氤氳在空中的桂花香。終于，在桂花樹(shù)下，我蹣跚踉蹌的邁出了我獨有的步伐。
再長(cháng)大一點(diǎn)，我和那棵桂花樹(shù)漸漸的有了感情，無(wú)論是玩耍，還是乘涼，都喜歡在那棵桂花樹(shù)下，尤其是秋天到了，那棵桂花樹(shù)再次開(kāi)出了嬌小可愛(ài)的小黃花，那些穿著(zhù)黃衣裙的小精靈帶著(zhù)它們悠悠的香味慢慢地從樹(shù)上飛到了地上。我和小伙伴們可開(kāi)心了，迫不及待的去撿掉落的小桂花。我把它們鋪散在了不遠處的石桌上，讓它們泡一個(gè)陽(yáng)光浴，桂花曬干以后，泡茶更香了呢！
現在，只要不下雨我都會(huì )在那棵桂花樹(shù)下練習跳繩。每當我練習的大汗淋漓，在桂花樹(shù)下休息的片刻，我仿佛能聞到那迷人的桂花香。
那棵迷人的桂花樹(shù)，飄散著(zhù)的迷人的桂花香，從我蹣跚學(xué)步起，飄進(jìn)了我和小伙伴玩耍的時(shí)刻，一直飄到了今天的現在，也將一直飄在我的記憶里。
桂花作文400字 篇4
清晨，我打開(kāi)窗，一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái)，怎能不使我陶醉？
是什么這么香呢？我跑到門(mén)外，看到幾棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的花，那是什么樹(shù)？那是什么花？怎么這么香呀！我走進(jìn)定睛一看，原來(lái)是桂花樹(shù)，是桂花樹(shù)的小眼睛——桂花呀！
桂花有四片花瓣兒，很小，不仔細點(diǎn)，你就找不到她，發(fā)現不了她。在桂花樹(shù)上的桂花們這兒一叢，哪兒一簇，讓人眼花繚亂！
瞧，這朵花在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出迷人的香味，看，那朵花躲在樹(shù)葉哥哥的背后不敢出來(lái)；瞧，這朵花張開(kāi)四片花瓣兒，不知是聽(tīng)了朋友講的什么笑話(huà)笑得合不攏嘴，看，那朵花緊閉著(zhù)嘴，羞答答地看著(zhù)我；瞧，這朵花張著(zhù)小嘴和朋友們一起竊竊私語(yǔ)，看，那朵花長(cháng)大耳朵聽(tīng)朋友講一些稀奇古怪的故事；瞧，這朵花在微風(fēng)中曬太陽(yáng)，看，那朵花在舒適的暖風(fēng)中睡午覺(jué)……
看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己也是一朵桂花，身穿金黃的衣裳，靜靜的地曬太陽(yáng)。一不小心，把身旁那個(gè)在睡午覺(jué)的桂花給碰醒了。他生氣地說(shuō)：“你怎么這么不小心，把我的美夢(mèng)都給毀了！”“對不起！”，我懷著(zhù)好奇心問(wèn)，“什么美夢(mèng)？”“我夢(mèng)見(jiàn)自己在和天上的星星捉迷藏，我要去找他們，當我快要找到最后一個(gè)的時(shí)候……”他停頓了一會(huì )兒。我接著(zhù)問(wèn)：“后來(lái)呢？”“我后來(lái)就被你給碰醒了！”我啞口無(wú)言。說(shuō)著(zhù)，他又進(jìn)入了“美夢(mèng)
過(guò)了一會(huì )兒，我才想起我不是花，而是在看花，
身著(zhù)金黃衣衫的桂花真美，但是，無(wú)私的桂花樹(shù)更美！
桂花作文400字 篇5
我們學(xué)校的教學(xué)樓前有兩排桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)比大人還高，主干大約有五、六米，枝干不計其數，它們四季常青，挺立在校園的兩邊，就像解放軍叔叔在守衛著(zhù)美麗的校園。
春天，桂花樹(shù)抽出了嫩嫩的新芽?jì)�，那翠綠的芽?jì)簰鞚M(mǎn)了枝頭。春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在為我們演唱一曲春天的贊歌呢！
夏天，桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的成長(cháng)，綠葉長(cháng)得愈加茂盛。遠遠看去，宛如一把把撐開(kāi)的綠絨傘。傘下，火辣辣的陽(yáng)光只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。上體育課累得喘不過(guò)氣的時(shí)候，大家都跑到桂花樹(shù)下乘涼，跑得慢的同學(xué)就沒(méi)有位子了。下雨的時(shí)候，雨滴打在桂花樹(shù)上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。雨過(guò)天晴，樹(shù)葉上的水珠還透著(zhù)瑩潤的光，滴在頭上清爽怡人。
秋天，桂花樹(shù)絨絨的花朵綻放枝頭，香氣宜人。秋姑娘帶著(zhù)收獲的喜悅撒遍大地時(shí)，那小小的花朵黃黃的，一簇簇，一團團，組成了一個(gè)又一個(gè)的花球，精巧極了！它們藏在綠葉間，遠遠望去仿佛樹(shù)上掛滿(mǎn)了星星。秋風(fēng)一吹，桂花樹(shù)發(fā)出陣陣香味，讓整個(gè)校園都浸染在桂花香之中。
冬天，桂花樹(shù)依然是那么綠，那么挺。凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的摩擦聲，似乎在期盼著(zhù)來(lái)年的春天。
桂花樹(shù)不但四季常青，而且芬芳美麗，美化了校園環(huán)境，同時(shí)豐富了我們的課余生活。同學(xué)們，你們有沒(méi)有留心去感受校園里那一角美景呢？
桂花作文400字 篇6
校園里的桂花開(kāi)了，一陣陣清香飄進(jìn)了教室，605班卻傳出了一陣陣爽朗的笑聲。
下課鈴響了，老師前腳剛走，“搞笑大王”就緩緩走上了講臺，她大聲喊道：“大家安靜一下，我今天給你們表演一下老師上課的樣子�！彼w速跑到座位上拿了一本書(shū)，又跑回講臺。她把書(shū)放下，雙手撐在講臺上，眼睛鎖定著(zhù)臺下每一個(gè)人！臺下的同學(xué)們，忍不住開(kāi)始偷笑。
“好，同學(xué)們，我們開(kāi)始上課，先把書(shū)翻到38頁(yè)，今天我們上《窮人》這一課�！彼碱^微微有些皺起，手還不停地揮動(dòng)著(zhù)。同學(xué)們再也忍不住了，哄堂大笑。這時(shí)，她發(fā)現一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，她學(xué)著(zhù)老師的樣子，若無(wú)其事地走了過(guò)去，突然彎下腰，把那個(gè)東西拿了出來(lái)，語(yǔ)氣深沉地說(shuō)道：“好好聽(tīng)課，別開(kāi)小差�！薄肮�，哎喲，天哪，這學(xué)得太像了�！薄斑@太牛了吧！”同學(xué)們的贊美之詞徑直鉆進(jìn)她的耳朵里。
突然，同學(xué)們都回到了自己的座位上，教室里靜寂無(wú)聲，就連同學(xué)們呼吸的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她還渾然不知，依然在模仿老師上課。忽然，她轉頭一看——是老師，她嘴巴張大，眉毛翹起，臉都變成青色了，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。直到老師發(fā)話(huà)：“在干什么呢！這么熱鬧呀！”她立馬低著(zhù)頭灰溜溜地跑回了座位，仿佛剛剛都是大家的錯覺(jué)。
老師走后，她又活了，像猴子一般跑上了講臺，興奮地喊道：“同學(xué)們，今天這個(gè)表演精彩嗎，明天繼續�！�
笑聲依舊在飄蕩，清香仿佛更甚從前。
桂花作文400字 篇7
走進(jìn)海小，聞著(zhù)濃濃的桂花香，它可是秋天的使者。我循著(zhù)花香，拐了好幾個(gè)彎，終于在食堂旁邊的小樹(shù)林中找到了它。
這課桂花樹(shù)樹(shù)身不這么高，但是樹(shù)冠卻是那么大，好象是一頂遮陽(yáng)傘。桂花金黃金黃的，我知道這桂花樹(shù)就是人們常說(shuō)的金桂樹(shù)了。走近看，桂花已開(kāi)了不少了，有的躲在密密的樹(shù)葉中，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的只露出了半張臉，好似跟你捉迷藏，還有的非常喜歡熱鬧，大膽地站在前面，仔細地聽(tīng)你在說(shuō)些什么。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡，它讓我全身都放松了下來(lái)。
桂花由四朵花瓣組成，好像一個(gè)十字口。它們一個(gè)個(gè)都是小小的、黃黃的，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出沁人心脾的香味，惹人喜愛(ài)。我撿起地上的桂花，輕輕地一吹，桂花就像蒲公英那樣，隨風(fēng)飄蕩。
桂花除了美還可以做成桂花糕、桂花酒、桂花飯……我最喜歡吃桂花飯，它是用大米拌桂花蒸的。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的，撒上炒芝麻、拌上桂花蜜。
桂花花開(kāi)時(shí)供人欣賞，欣賞完可供人治病、食用。桂花真是“鞠躬盡瘁，死而后已”啊!
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