【必備】描寫(xiě)桂花作文合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)桂花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
桂花一直是世上美好、高雅事物的象征，它沒(méi)有玫瑰那樣迷人，也沒(méi)有梅花那樣傲骨，但當我們看到桂花，總會(huì )感到他的親切美麗。她悄悄的開(kāi)了……開(kāi)了……
這是個(gè)晴朗的秋天，我在小區里散步，我走著(zhù)走著(zhù)，便聞到那沁人心脾的香味，那是桂花!我最?lèi)?ài)的就是桂花了!我抬頭望去，一棵茂密的大樹(shù)便印入我的眼簾，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔，讓我心曠神怡，陶醉其中，我閉著(zhù)眼睛，貪婪的嗅著(zhù)陣陣花香，不放過(guò)任何一個(gè)微小的細節，從頭到身體每個(gè)角落都安恬稱(chēng)意，從遠處看，桂花樹(shù)上像長(cháng)出了一顆顆小星星，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在樹(shù)上快樂(lè )的玩耍。我禁不住它的誘惑，忍不住爬上樹(shù)，走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧;有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣，我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花，如同寶貝一樣捧在手心，享受著(zhù)它獨有的氣味。桂花的樣子非�？蓯�(ài)，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味，一聞好像就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我愛(ài)桂花那濃郁的香!
我拿著(zhù)桂花，興高采烈地把它別在頭上，哈哈，我怎么變成仙女了呢?哈哈，我頭上的花真香啊，哈哈，我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……
我戴著(zhù)桂花，想哈哈大笑，想翩翩起舞，更想高歌一曲，哎呀，別把開(kāi)放的桂花給摔在地上了!
描寫(xiě)桂花作文 篇2
五谷豐登的秋天來(lái)了，馬路兩旁的桂花樹(shù)又開(kāi)始吐出陣陣香氣。
遠遠望去，桂花樹(shù)猶如亭亭玉立的少女，正迎著(zhù)秋風(fēng)盡情地跳舞。走進(jìn)看，褐色的皮像老人的臉，凈是皺紋。桂花樹(shù)枝條纖細，粗的兩三厘米，細的還不及小拇指。它們有的直直地指向天空，有的旁逸斜出，團結緊密。枝條上掛著(zhù)船型的葉子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桂花樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，猶如蠶在吃桑葉，又如小姑娘在拍手，可愛(ài)極了！
我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的杜丹花，也見(jiàn)過(guò)熱情似火的玫瑰，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這小小的桂花。你看，他們有的飽脹，有的舒展成白色的“十”字——它們這么小，小的像米粒，可他們又是那么香!它雖沒(méi)有梅花的芬芳，也沒(méi)有荷花的清幽，卻令人神清氣爽，難以忘懷。難怪古人說(shuō)“桂花十里香”呢！
描寫(xiě)桂花作文 篇3
我喜愛(ài)的花有很多，例如：菊花、蘭花和牡丹，這些我都很喜愛(ài)，但我最喜愛(ài)的卻是——桂花。
每當我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì )不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦？是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢？哦，原來(lái)是——桂花。從遠處望去那站著(zhù)一排排筆直、整整齊齊的桂花就像站在敵人面前的士兵，就像在那保護著(zhù)咱們既團結有美麗的校園。走近一瞧，桂花樹(shù)上鑲了許許多多金黃金黃會(huì )發(fā)光的小桂花，在春風(fēng)的吹拂下，桂花在那樹(shù)枝上旋轉著(zhù)，就像許許多多的舞蹈者，在那會(huì )給她們希望的舞臺上跳著(zhù)舞，裝扮了咱們美麗的校園，讓我們的校園美上加美！
這是一陣風(fēng)吹過(guò)把桂花吹了下來(lái)，桂花隨風(fēng)飄揚，像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，在空載歌載舞。我輕輕地撿起了幾朵桂花，捧在我的小手掌里，又像媽媽撫摸著(zhù)自己的心肝寶貝一樣輕輕地撫摸桂花，嗅進(jìn)鼻子里聞一聞，哇！好香��！聽(tīng)媽媽說(shuō)：桂花的用處有很多，它何以為人們做出好吃的糕點(diǎn)——桂花糕，它還能夠獻出它的香味，為人們做出香香的香水呢！
我喜愛(ài)桂花，因為桂花具有無(wú)私奉獻的精神，可我更喜愛(ài)和桂花一樣具有無(wú)私奉獻的人！
描寫(xiě)桂花作文 篇4
今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù)，并把它們放在陽(yáng)臺外面。
桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹，它們就散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下，正撒著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人啊!
我趁著(zhù)給桂花樹(shù)澆水時(shí)，仔細觀(guān)察了它：它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的，而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花�？晌抑�，八月桂花香啊，可是現在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。
桂花樹(shù)的葉子長(cháng)長(cháng)的，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小，在葉子上呈現出各種圖形，有的是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課，知道它們的葉子對植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養料。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它被埋在土壤里，正在負擔著(zhù)吸收營(yíng)養和水份的作用呢!
我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)綠色的地球。
描寫(xiě)桂花作文 篇5
從國慶節開(kāi)始，我們住的院子里可香了，我在院子里一直在找是什么花開(kāi)花了這么香。
我順著(zhù)香氣找了半天，終于看到好多樹(shù)上開(kāi)的黃顏色的小花。過(guò)了一會(huì )，有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)，我問(wèn)他，叔叔這是什么花呀？這位叔叔告訴我，這是金桂，有一俗話(huà)說(shuō)的就是“八月桂花香”，我終于明白了。
這香氣原是就是桂花樹(shù)發(fā)出來(lái)的��！我又認識了一種花樹(shù)，而且香味也不是根據花朵的大小而定。小花也可以散發(fā)出香氣撲鼻的香味。桂花好真好，既能綠化，又能開(kāi)花，真是一種好樹(shù)。
描寫(xiě)桂花作文 篇6
我的家鄉是有名的桂花城。因為家鄉的路旁、學(xué)校和院子里都能看到桂花樹(shù)的身影，所以叫作桂花城。
一轉眼，金色的秋天來(lái)了。這個(gè)正是桂花含苞欲放的季節，城里的桂花都開(kāi)了。我走在大街上，聞著(zhù)那沁人心脾的桂花香，情不自禁的走到一棵樹(shù)下，望著(zhù)那躲在又綠又長(cháng)的綠葉里的桂花，��！太美了，為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢？我忍不住摘下一枝桂花觀(guān)察，但我還是不明白為什么。
我坐在地上，我看著(zhù)地上的桂花，��！真像灑了一層雪。這香氣迷人的桂花真美！
我愛(ài)桂花，更愛(ài)桂花城！
描寫(xiě)桂花作文 篇7
桂花落了，就不再香了，人影遠了，就剩留戀了，笑容淡了，就變僵了……
每天都是晴天，我有點(diǎn)不習慣，也許風(fēng)雨的日子，我會(huì )覺(jué)得生活更加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天，陽(yáng)光隨時(shí)等著(zhù)我的露面，媽媽說(shuō)我不知天高地厚，不知世間還有危險與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個(gè)人承受了，淚學(xué)會(huì )了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅強發(fā)亮的珍珠……
我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香，每次路過(guò)它，我總喜歡停下來(lái)，深呼吸，感受那一份濃濃的香將我熏倒，呵呵……可是，我突然就聞不到了，才發(fā)覺(jué)，它已落了，好干脆，香不再了，我隨便的拾起一片落葉，幻想它曾經(jīng)編織過(guò)的夢(mèng)，漸漸的枯萎，模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的囈語(yǔ)，都變成了懷念，“人去樓空今又是，幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂(yōu)!“
忘了什么時(shí)候關(guān)的燈，想讓燈亮著(zhù)陪自己過(guò)夜，可醒來(lái)時(shí)，燈卻沒(méi)亮，經(jīng)常從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)生活總在夢(mèng)與醒中徘徊，時(shí)間總在拖著(zhù)我前進(jìn)，我卻總在留戀，真的很好笑，不是嗎?
我有我的快樂(lè )，有我的憂(yōu)愁，有我的夢(mèng)想，有我的原則，有我的追求，有我的信念，雖然別人不能了解，也無(wú)須了解，但我只想做我自己喜歡的事，聽(tīng)自己的，人生路上如此多的無(wú)奈，我無(wú)法控制，只好控制自己，不去想繁根錯節，愛(ài)自己所愛(ài)，恨自己所恨，不求別人理解，只讓自己高興一點(diǎn)，
也該回學(xué)校了，離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)地方，就要笑著(zhù)面對另一個(gè)我，繼續未完成的夢(mèng)……
描寫(xiě)桂花作文 篇8
像往常一樣的，我與母親出門(mén)散步�？斓郊业臅r(shí)候，我便聞到了一股濃濃的花香。我好奇地問(wèn)母親：“桂花啊。秋天到了呀！”猛得一想，還真是。時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，桂花又開(kāi)放了。那沁人心脾的香氣啊，濃郁、悠靜、淳樸，我的思緒仿佛也隨著(zhù)它蔓延開(kāi)來(lái)了。
還記得上次看桂花，還是在小學(xué)里。在教學(xué)樓與教學(xué)樓之間，有一個(gè)庭院。這庭院里就種著(zhù)三棵桂花樹(shù)。六年前進(jìn)入小學(xué)，我就坐在庭院旁的教室里上課。每逢九月中旬，從窗外就會(huì )飄進(jìn)一陣清香。此時(shí)的`同學(xué)們就會(huì )紛紛叫道：“哇！好香��！什么味道？”桂花開(kāi)啦！這你都不知道？“我們快去看！”一溜煙，庭院里的桂花樹(shù)下已擠滿(mǎn)了一只只小腦袋。我和我最好的朋友也擠進(jìn)了人群中。
我抬頭巴望著(zhù)桂花樹(shù)：究竟是怎樣的花會(huì )散發(fā)出如此之香？想著(zhù)想著(zhù)，我的好朋友推了我一把：“快看，這就是桂花！真好看！”我回過(guò)神來(lái)，朝她指的方向望去。真的，在密密的葉子中點(diǎn)綴著(zhù)零星般的小黃花，不仔細看還真是看不出來(lái)的。我不由自主地伸出手，輕輕摘下了兩朵，捧在手心里，與好朋友一起觀(guān)賞起來(lái)�！罢婵蓯�(ài)��！你看它小小的，黃黃的，多么像一顆美麗的星星！”她說(shuō)�！笆前�！如此之小的花竟能散發(fā)出如此奇香，真是獨特��！”我答道。
漸漸地，我愛(ài)上了桂花。
又是一年秋天，桂花開(kāi)得更旺了，香氣也更濃了。整個(gè)校園處處都感受到它的身影了。這天與好朋友路過(guò)庭院，撲鼻而來(lái)的香氣使我站住了腳�！翱�，桂花！”她指著(zhù)�！笆前�！好香�！辈恢挥X(jué)地，我們已在桂花樹(shù)下。不一會(huì )兒，另外幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，圍在了桂花樹(shù)下�！澳銈兦�，遠遠望過(guò)來(lái)，這樹(shù)是不是像一米綠色的云？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)�！皩�，那么桂花呢？”另一個(gè)同學(xué)問(wèn)道�！肮鸹�，桂花……”她答不上來(lái)了�！肮鸹ɑ蛟S是展翅飛舞的黃蝴蝶，又或許是生動(dòng)有趣的小精靈。你看它小小的個(gè)兒，卻如此地奉獻，使我們快樂(lè )，凈化我們的心靈。那醉人的香氣��！正是它奉獻的美好��！”我補充道�！澳憧纯茨�，又犯了什么��？說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)，說(shuō)那么好干嘛！”一個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑道。于是，我們都笑了。那清脆的笑聲仿佛也感染了沉睡的小精靈�！八濒骠媛湎�，臥在了我的肩頭上�！罢O！小精靈！”她朋友叫道。說(shuō)著(zhù)，她伸出手拾起了睡夢(mèng)中的“它”，我們又笑了。已經(jīng)忘了當時(shí)是誰(shuí)，靈機一動(dòng)地跑到樹(shù)干旁，用手奮力地搖起樹(shù)來(lái)。于是，桂花如下雨似的落下了，灑落了一地。而站在桂花樹(shù)下的我們呢，當然也是被淋成了“落湯雞”；頭發(fā)里，肩上，帽子里，口袋里，甚至衣服鞋子里，都落滿(mǎn)了可愛(ài)的小精靈。我們面面相覷了一下，都無(wú)奈地搖了搖頭：“唉，身上都被桂花雨打濕了！”此時(shí)的那個(gè)同學(xué)，看到她的杰作，別提有多開(kāi)心了，仰天長(cháng)笑起來(lái)。我們趁她不注意的時(shí)候，趕緊走到樹(shù)下，奮力搖動(dòng)樹(shù)，以迅雷不及掩耳之勢的速度也把她淋了個(gè)遍。她還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我們就已經(jīng)拍著(zhù)屁股跑了。
還清楚地記得，那天跑回教室，老師和同學(xué)們都用異樣的目光看著(zhù)我們。嗅到我們身上的味道，總會(huì )問(wèn)一名：“你噴香水了？”
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我怎會(huì )想到，那日，竟是我最后一次與朋友們在桂花樹(shù)下嬉戲。
這是六年級的最后一次期末考試�？纪旰�，同學(xué)們卻沒(méi)有了往日對暑假的欣喜，而是一個(gè)個(gè)面帶愁容。我眼看著(zhù)她們，心里有著(zhù)說(shuō)不出的痛楚�？晌疫�是強顏歡笑道：“畢業(yè)啦！你們不開(kāi)心嗎？要不出去走走？省得到時(shí)候沒(méi)機會(huì )了�！薄澳挠�？沒(méi)有不開(kāi)心啊。走吧！”
不知不覺(jué)的，我們就走到了庭院里，情不自禁地圍在了桂花樹(shù)下�！罢鏇](méi)發(fā)現，它長(cháng)高了！”“不僅是它長(cháng)高，我們也長(cháng)高了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔蚁肟此_(kāi)花的樣子了�！焙门笥颜f(shuō)道。我連忙安慰道：“沒(méi)事，大不了過(guò)完暑假我們再來(lái)��！”“嗯……”就這樣，靜靜地，我們在樹(shù)下站了好一會(huì )兒�！敖衲昵锾�，我們一定都要來(lái)��！誰(shuí)都不能忘了，聽(tīng)到?jīng)]？這是我作為班長(cháng)，最后一次吩咐你們了……”我哽咽了。她們看著(zhù)我，眼眶濕潤了�！案陕�，一個(gè)個(gè)的，搞的生離死別似的，不就是放個(gè)暑假嘛！至于嗎？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道�！熬褪�，就是，站那么久，我都餓了，快點(diǎn)回家吃飯吧！”我們笑了，這次是最違心的笑�！俺猿猿�，天天就知道吃，胖不死你！”眼看著(zhù)她就要伸出手來(lái)打我，我連忙拉著(zhù)大家伙跑出了庭院……
桂花樹(shù)依舊是那棵桂花樹(shù)，可圍在下面的人卻早已各奔東西，不復從前，已不是桂花飄香的季節又到了，當年那快樂(lè )的我們了……
描寫(xiě)桂花作文 篇9
是誰(shuí)搶了秋日的風(fēng)頭？是誰(shuí)讓那濃郁的香風(fēng)溢滿(mǎn)秋季？是桂花。桂花，迎著(zhù)秋風(fēng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)放，一朵朵，一串串，閃閃爍爍，星光燦爛！
桂花不拘束自己，花開(kāi)花落，任其自由�？�，它有花成串成串地開(kāi)，有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去，那一朵就擠著(zhù)挨著(zhù)冒了出來(lái)。從枝條，從葉下，一夜間冒出這么多，葉子也蓋不住它們迷人的笑靨，關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋季的香氣毫無(wú)保留地聚散如云如霧。當風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候，它們就兄弟姐妹地一同落下，變成香風(fēng)香雨。這時(shí)，你若坐在樹(shù)下，會(huì )感覺(jué)到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞，像是在大觀(guān)園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節盛開(kāi)，沒(méi)有“四君子”美譽(yù)，卻有著(zhù)和菊花一樣的精神。它雖不是四季常開(kāi)，葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞，在日漸蕭瑟的秋季，當百花凋謝后，它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。
沒(méi)有競爭者，沒(méi)有烘托者，它依然開(kāi)得那么有滋有味：今天還是個(gè)不起眼的花苞，明天清晨一定會(huì )被香風(fēng)叫醒。像星星，滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)；像云霧，四處飄：葉下開(kāi)，樹(shù)杈開(kāi)，枝頭開(kāi)，哪里有空隙，就往哪里擠，就在哪里開(kāi)，今年的謝去了，明年一定會(huì )開(kāi)得更加璀璨。它就那么默默地開(kāi)著(zhù)，放著(zhù)，淡泊著(zhù)，不與百花爭奇斗艷，從未計較聲名如何。樹(shù)上，它聚集；風(fēng)里，它散落；求的只是清秋有一抹艷，一縷香。
桂花是秋季的寶，它樂(lè )于奉獻。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后，它把一身寶留給人們：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；還可以做藥，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明顯的功效呢！
桂花��！你不拘束自己，不沽名釣譽(yù)，樂(lè )于奉獻，這是一種怎樣的精神，怎樣的美��！古往今來(lái)，多少人喜歡你，贊美你，歌頌你！你的生命雖平凡，但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……
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