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交通安全云課堂直播課觀(guān)后感

時(shí)間:2022-11-01 10:32:56 觀(guān)后感 我要投稿

交通安全云課堂直播課2022觀(guān)后感范文(通用12篇)

  看完一部作品后,這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢?讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的交通安全云課堂直播課2022觀(guān)后感范文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交通安全云課堂直播課2022觀(guān)后感范文(通用12篇)

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感1

  3月25日電記者孔大為報道:每年3月最后一周的星期一,是“全國中小學(xué)生安全教育日”。在第26個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”來(lái)臨之際,公安部交通管理局、教育部基礎教育司和共青團中央少年部聯(lián)合組織開(kāi)展以“知危險、會(huì )避險”為主題的交通安全體驗課,該體驗課將于3月28日19時(shí)30分至20時(shí)10分在線(xiàn)舉辦。

  此次交通安全體驗課是由公安部交通管理局、教育部基礎教育司、共青團中央少年部共同指導,由公安部道路交通安全研究中心、中國少年兒童新聞出版總社、中央廣播電視總臺體育青少節目中心、中國青少年發(fā)展基金會(huì )和中國交通頻道主辦,中國少年兒童新聞出版總社知心姐姐教育服務(wù)中心和未來(lái)網(wǎng)承辦。公眾可通過(guò)公安部交通管理局微博、央視頻等途徑在線(xiàn)觀(guān)看。

  孩子是祖國的未來(lái)、民族的希望,萬(wàn)般呵護,不如教孩子學(xué)會(huì )自我保護。公安部交通管理局、教育部基礎教育司、共青團中央少年部共同呼吁,一起相約“知危險、會(huì )避險”交通安全體驗課,共同關(guān)注孩子出行安全,一起創(chuàng )造安全暢通和諧有序的道路交通環(huán)境,守護孩子們的健康成長(cháng)。

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感2

  交通文明是現代文明的一種,也在一定程度上反映了一座城市的文明程度,同時(shí)也是人民素質(zhì)的一種體現。在當下的日常生活中,我們經(jīng)常能看到一些不文明的交通行為。比如行人闖紅燈、駕駛人不禮讓斑馬線(xiàn)、開(kāi)車(chē)打手機等等。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)在馬路上追逐打鬧、騎自行車(chē)上機動(dòng)車(chē)道、翻越交通圍欄等都是不文明行為的表現。

  近期,學(xué)校組織開(kāi)展的交通安全學(xué)習中的一些案例就給我上了生動(dòng)的一課。案例中的那些觸目驚心的交通事故真的讓人看了害怕。印象最深的就是騎車(chē)佩戴安全頭盔的兩個(gè)例子,是否佩戴這個(gè)小小的安全頭盔在事故發(fā)生時(shí)真的決定了兩個(gè)人不同的命運。佩戴頭盔的男子在事故發(fā)生后由于頭盔的保護僥幸脫險,而另外一個(gè)沒(méi)有佩戴頭盔的人卻搶救無(wú)效死亡。由此可見(jiàn),騎車(chē)佩戴安全頭盔是多么的重要。

  一些不文明的駕駛習慣也是導致交通事故發(fā)生的主要因素。比如:不系安全帶,開(kāi)車(chē)打手機,不正確使用燈光等,其中最嚴重的就是我們經(jīng)常說(shuō)的“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”,據數據統計全國每天因酒后駕駛發(fā)生的交通事故高達196起,這些血淋淋的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們“交通事故猛如虎”?粗(zhù)這些偶然發(fā)生的交通事故,其實(shí)背后都有其必然性。正確、文明的交通行為是保證我們自身安全的重要手段。

  最后,我想說(shuō)“創(chuàng )建文明城市,我們都是參與者,每一個(gè)人都是文明的主角。遵守交通規則,安全文明出行,是我們每一個(gè)人都可以做到的事情,也是我們?yōu)閯?chuàng )建文明城市做出的貢獻”。

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感3

  交通,在目前已經(jīng)十分發(fā)達。但每年都有不少人因為交通事故而死亡。

  交通事故往往都是因為人們不遵守交通規則造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護欄、不橫穿馬路等等,就可以避免許多交通事故。

  上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門(mén)口的那條路上,就發(fā)現不少違反交通規則的現象:有的司機闖紅燈;有的司機逆行;有的車(chē)主把小轎車(chē)停在了路邊,占了非機動(dòng)車(chē)道,使人們把自行車(chē)騎到了機動(dòng)車(chē)道上,這樣其他汽車(chē)就無(wú)法正常通行;有的人為了趕時(shí)間,就不走斑馬線(xiàn),橫穿馬路,司機們見(jiàn)了,不得不猛踩剎車(chē);有的人根本不看護欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護欄,汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險。

  我有時(shí)坐公交車(chē)上學(xué),在公交車(chē)上,我發(fā)現有的司機開(kāi)車(chē)粗心大意:車(chē)還沒(méi)進(jìn)站,門(mén)先開(kāi)了;或是門(mén)沒(méi)關(guān),油門(mén)已經(jīng)踩到底了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車(chē),誰(shuí)都把車(chē)廂里的標語(yǔ)視而不見(jiàn):為了您和他人的安全,請勿與司機閑談!

  總之,這樣的例子數不勝數。生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。

  交通安全體驗課心得體會(huì )7

  3月29日一大早,盧老師就領(lǐng)著(zhù)我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通安全圖片展。原來(lái)今天是全國第-個(gè)小學(xué)生安全教育日,這個(gè)星期是安全教育周,是為了我們能增長(cháng)安全知識啊!剛走下樓,一張張安全牌映入眼簾,內容有“過(guò)馬路時(shí)小心安全,要紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈,要走人行橫道。橫穿馬路時(shí)要一停,二看,三通過(guò)!要學(xué)會(huì )不將垃圾扔出車(chē)外,不酒后開(kāi)車(chē),還要尊老愛(ài)幼……”我的腦袋里浮想聯(lián)翩……忽然,一絲話(huà)語(yǔ)打破了原有的寂靜:“同學(xué)們,排好隊,一個(gè)一個(gè)走過(guò)去領(lǐng)安全小本子!蔽移炔患按叵肟吹侥莻(gè)本子,看里面寫(xiě)了什么,經(jīng)過(guò)了“千難萬(wàn)險”終于成功拿到了。

  在我們的日常生活中,人們永遠離不開(kāi)交通工具,而有交通工具,身邊就會(huì )處處有危險,它就像惡魔,一直盯著(zhù)你,只要你稍有松弛,就會(huì )把你吃掉。所以,我們要處處留心生活的細節,不要忽略任何一個(gè)細節,也許就因為一個(gè)細節會(huì )讓人喪失生命。

  人的生命只有一次,錯過(guò)了就不會(huì )再來(lái)了,人的生命是寶貴的,用再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到,它和親情一樣,是世上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。失去了生命,就再也看不見(jiàn)這個(gè)美好的世界了,再也看不到自己的親人和朋友了,再也享受不到快樂(lè )和幸福了……俗話(huà)說(shuō):“活著(zhù)就有希望!边@真是一句至理名言。是啊!人只要活著(zhù),就會(huì )有希望,哪怕是在生死邊緣徘徊的人,只要他身懷希望,不輕易放棄,我相信他所憧憬的未來(lái)會(huì )出現在他現實(shí)的生活里。

  從現在開(kāi)始,我要留心身邊的事物,去開(kāi)心地過(guò)好每一天,讓自己遠離危險,去做一個(gè)懂得保護自己的“交通小衛士”,我會(huì )讓安全伴我成長(cháng)!

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感4

  “放學(xué)回家不要慌, 玩耍不在路中央, 追逐打鬧最危險, 來(lái)往車(chē)多不安全!薄斑^(guò)馬路,左右瞧, 大家要走人行橫道。 公路若無(wú)斑馬線(xiàn), 執行通道誤打鬧。 遠離汽車(chē)不猛跑, 迅速通行安全好!薄棵砍(zhù)老師教我們的有關(guān)安全的歌謠,我就會(huì )想起老師告訴我們的一則安全事故。

  事故是這樣發(fā)生的:兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩在放學(xué)回家的路上,那兩個(gè)男孩很淘氣,逗那個(gè)女孩,故意去弄那女孩的頭發(fā),把她的頭發(fā)弄得亂亂的。女孩很生氣,拿起地上的一根樹(shù)枝,朝著(zhù)其中的一個(gè)男孩打去。那個(gè)男孩知道要挨打了,連忙跑向前面。正好,前面有一個(gè)班馬線(xiàn)都沒(méi)有車(chē)輛行駛,就跑了過(guò)去,女孩見(jiàn)了也追了上去。不幸的事情就這樣發(fā)生了,一輛大貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),因為事情太突然,只聽(tīng)得那“滋——”的一聲刺耳的剎車(chē)聲,還是不能阻擋不幸的發(fā)生,那個(gè)女孩就這樣走了。

  所以,親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的生命,為了我們的安全,上學(xué)、放學(xué)路上一定要注意以下幾點(diǎn):一:在放學(xué)回家的路上不打鬧。二:不許闖紅燈。三:不許邊吃東西,邊騎車(chē)。做到高高興興去上學(xué),平平安安回家去。

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感5

  現代科技的高速發(fā)展,為我們帶來(lái)了無(wú)窮的便利,同時(shí)也伴隨著(zhù)弊端。近年來(lái),交通事故發(fā)生率呈直線(xiàn)上升。據調查,我國汽車(chē)擁有量?jì)H占世界的1.9%,而我國卻已成為因交通事故死亡人數最多的國家之一。中國因交通事故死亡人數達到10萬(wàn)左右,占全世界的20%。這一串驚人的數字不能不讓我們警惕起來(lái)。

  如今交通已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),交通安全與我們的生活息息相關(guān);蛟S一個(gè)不經(jīng)意,失去的就是寶貴的生命,換來(lái)的就是親人的悲痛欲絕。而我就親眼目睹了一起交通事故。

  公交車(chē)的站牌里,我焦急的等著(zhù)車(chē)。忽然一輛白色的自行車(chē)劃過(guò)我的面前,帶來(lái)了一陣快速的風(fēng)。原來(lái)是一個(gè)十七八歲的男孩,快速的車(chē)子伴著(zhù)飄揚的衣服,顯得意氣風(fēng)發(fā)。旁邊的大叔憂(yōu)心忡忡的說(shuō)道:“小伙子,騎慢點(diǎn),可別出了什么危險啊!避(chē)上的男孩回頭看了一眼,不以為然地說(shuō)道:“沒(méi)事,我車(chē)技好著(zhù)呢!”說(shuō)完便不再顧忌的上前駛去,全然不顧及交通信號燈刺眼的紅色,像一陣旋風(fēng)消失在我的眼前,我不禁擔憂(yōu)地看了他一眼。

  十五分鐘后,我登上了公交車(chē),沒(méi)過(guò)幾站,便聽(tīng)到車(chē)上的人議論紛紛“瞧,出車(chē)禍了!薄笆前,那男孩真可憐!”……. 我好奇的向窗外看了一眼。在警車(chē)與救護車(chē)包圍的中間,一輛白色的自行車(chē)撞在了一輛小轎車(chē)上,旁邊則躺著(zhù)那個(gè)我車(chē)站中遇見(jiàn)的男孩。而一對父母嚎啕大哭……

  生命不單單只屬于你一個(gè)人,還牽連著(zhù)愛(ài)你、關(guān)心你的家人。不要再讓交通事故放肆的傷害一條條無(wú)辜而又寶貴的生命,不要再讓那鮮紅的血,沾染著(zhù)這美麗的世界。不要再讓交通事故一次次在一旁張狂的大笑……

  生命誠可貴,安全價(jià)更高。生命是最可貴的,沒(méi)有了生命,哪有你玩耍時(shí)歡快的笑聲?沒(méi)有了生命,哪有父母噓寒問(wèn)暖的聲音?沒(méi)有了生命,哪還能見(jiàn)到那美如畫(huà)的風(fēng)景?心系安全,珍愛(ài)生命。

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感6

  說(shuō)到“交通”這個(gè)詞,大家一定會(huì )把它和生命連在一起,因為它與我們的生命財產(chǎn)息息相關(guān)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,交通事業(yè)為我們的生活和生產(chǎn)提供了便利條件,與此同時(shí),它也時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的生命財產(chǎn)的安全,交通事故已成為社會(huì )的重大問(wèn)題之一。

  由于一些人交通意識的淡薄,平坦的馬路經(jīng)常上演一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇,那車(chē)輪下的無(wú)辜生命和失去親人催人心碎的哭聲,有誰(shuí)不會(huì )感到痛心,他們帶走的是歡樂(lè )、幸福、和諧,留下的是災難、思念、痛苦,這血的教訓,生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規,時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?

  交通安全是生命的紐帶,我們要從小樹(shù)立安全第一的思想,才能實(shí)現輝煌的夢(mèng)想,幸福和歡樂(lè )才能永遠伴隨著(zhù)我們。同學(xué)們,朋友們,請大家警覺(jué)起來(lái),堅決遵守交通安全。

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感7

  今天,我們看了一場(chǎng)交通事故視頻,望著(zhù)這一幕幕慘劇,我不禁毛骨悚然。因為交通事故,多少家庭失去了親人,多少歡樂(lè )變成了悲劇。多少幸;癁闉跤小业男亩伎毂痪境鰜(lái)了,久久不能平靜。

  對我印象最深的一個(gè)視頻就是:一位中年婦女眼看前面是紅燈,硬是往前闖,結果這下可好了,迎面撞上駛過(guò)來(lái)的一輛小汽車(chē),一下子被撞出好遠,一條鮮活的生命就這樣消失了。

  這些交通慘案反應了一個(gè)社會(huì )現象:人們亂闖紅燈。其實(shí),我曾經(jīng)也與死神擦肩而過(guò)。有一次,我去對面的超市買(mǎi)東西,為了快捷,闖了紅燈。結果走著(zhù)走著(zhù),一輛小轎車(chē)迎面撞來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我猛地往旁邊一跳,這才躲過(guò)了這場(chǎng)災難,我驚魂不定,大汗淋漓,要不是我反應快,恐怕我這條小命就不保了。從此以后,我養成了不闖紅燈的好習慣。應該幼兒園的小朋友都知道:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。但很多人就是不重視,有一次,我在一個(gè)十字路口就看到了一個(gè)男青年騎著(zhù)自行車(chē)闖紅燈,一輛大貨車(chē)正好拐彎,我們應該都知道,大貨車(chē)拐彎的時(shí)候是有盲區的,大貨車(chē)打著(zhù)轉向燈,男青年被撞飛了兩米多,自行車(chē)已經(jīng)面目全非了?吹奈倚捏@肉跳,男青年沒(méi)有僥幸逃過(guò)這一劫,而是與死神撞了個(gè)正著(zhù)。我對他表示同情,也替自己感到慶幸。不知他的家人該有多傷心,如果不闖紅燈多好,不闖紅燈就不會(huì )發(fā)生這樣的慘禍了,他的家人也不必為此傷心難過(guò)。

  親愛(ài)的同學(xué)們啊,當你看完這些交通事故安全宣傳片后,我想你的心情此刻也一定很沉重,你的心里一定開(kāi)始敲響安全的警鐘?墒蔷巡皇菃为毜穆錅I,不是無(wú)用的追悔,而是要遵守交通規則的決心,是今后處處謹慎的行為!

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感8

  周末,我和同學(xué)們看了一個(gè)短片,這個(gè)短片讓我們意識到了亂闖紅燈的危害。

  短片里講了,如果亂闖紅燈的話(huà),會(huì )給我們帶來(lái)極大的危害,也有可能會(huì )給別人造成傷害。有些人認為車(chē)子離的很遠,就能過(guò)馬路,根本不看紅綠燈。其實(shí)不看紅綠燈,不遵守交通規則是不行的。我們每個(gè)人幼兒園時(shí)就學(xué)過(guò)一句順口溜:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。在現實(shí)生活中,如果我們看到了闖紅燈這種情況,千萬(wàn)不要學(xué)他們,否則的'話(huà),你有可能也會(huì )遭到短片里的那種危害。

  我以后過(guò)馬路一定要看信號燈,遵守交通規則。

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感9

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。9月4日晚上,我們觀(guān)看了交通安全體驗課,那一幅幅畫(huà)面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。

  “人最寶貴的、是生命,生命對于每個(gè)人只有一次”。這是我在一本書(shū)中看到的。而遵守交通規則,就是珍惜生命的體現。也許有人會(huì )想:我也違反過(guò)交通規則,但沒(méi)什么事!那是僥幸心理,是在和自己的生命開(kāi)玩笑。

  我們應給珍惜每一次危險帶來(lái)的警示,實(shí)際的去考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,我相信有這樣想法的人經(jīng)歷過(guò)這次事件之后,會(huì )避免這種危險事情的再次發(fā)生,從而保證自己的安全,保持良好心態(tài)非常重要,不要有僥幸心理。

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感10

  一幕幕慘象,在我們眼前一幕幕的展現。一例例的交通事故,一具具受害者的尸體。超載、疲勞駕駛、酒后駕駛成為“死神”贏(yíng)利的工具。破損的家庭在社會(huì )主義這個(gè)天堂的門(mén)外徘徊,徘徊……

  慘象,已經(jīng)使我們目不忍視;肇事司機之言由使我們耳不忍聞。本可避免的事故一次次在他們的“英雄主義”之中成為可能,一次一次的可能便“成就”了一次一次的痛苦。殺那間,一個(gè)小女孩映入了我們的眼簾,面對她殘缺的雙腿我……我想,即使是死囚也會(huì )流下痛苦的眼淚。小女孩的身影,以手代腳的人間慘劇。小女孩失去了雙腿,她再也用不著(zhù)穿鞋子了,一只籃球便成了她走向成功、光明的工具。她的行走是極不方便的,用兩塊板子一步一步地向前移動(dòng)。這一慘象,不禁使人感到痛心和憐憫。這一切的一切,都是由交通事故造成的。交通事故使她失去了光明的前途和成長(cháng)的快樂(lè )。這幾天學(xué)校電視臺組織我們觀(guān)看了交通事故的記錄片。屏幕里一幕幕的慘象,不禁使我們流下同情的眼淚。再現代社會(huì ),交通事故已經(jīng)成為非常熱點(diǎn)的話(huà)題。它給我們帶來(lái)不僅是精神上的創(chuàng )傷,更多的是家破人亡、失去了親人的痛楚。

  交通事故,一個(gè)多么敏感的話(huà)題,又有多少人在死于交通事故上,又有多少人為交通事故付出的巨大代價(jià),又有多少人為失去親人而傷心難忘。這是已個(gè)未知數。交通事故,使得人們在死亡線(xiàn)上徘徊,死神!你什么時(shí)候才能夠收起你的武器,不讓人間再失去更多的兄弟姐妹呢,交通事故,你什么時(shí)候才能夠不再發(fā)生,使人們過(guò)著(zhù)和諧美好的生活。上天!你什么時(shí)候才能夠使你的百姓安居樂(lè )業(yè),永保平安?我不想看到更多的人離我們而去,更不想看到更多的人為之痛楚。

  司機朋友們,你們能否把握好你們手中的“定時(shí)炸彈”。因為你控制著(zhù)別人的生命,只要你安全駕駛,遵守交通規則,難道還會(huì )有這么多的傷亡和悲傷,只有你安全駕駛,才會(huì )使更多的人們在開(kāi)車(chē)時(shí)拿出一點(diǎn)對別人小如;虿萁娴膼(ài),世上將永遠太平,人們生活得更甜美、更美滿(mǎn)。

  請遵守交通規則!請讓死神遠離我們!

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感11

  近期,一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì )的安全警示教育在公司系統如火如荼開(kāi)展。

  觀(guān)《交通安全警示教育片》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面,深深地刺激著(zhù)我們的視覺(jué)神經(jīng),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無(wú)一不是由于部分員工安全意識不強,遵章守紀自覺(jué)性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監護不到位所造成的。

  追求幸?鞓(lè ),是人之本能。近年來(lái),隨著(zhù)人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數”中,“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語(yǔ)中、在工廠(chǎng)車(chē)間、在出行的車(chē)上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見(jiàn),“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道,只有與安全、平安結緣,才能夠讓幸福相伴。

  一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個(gè)家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領(lǐng)導的重托,牢固樹(shù)立安全第一的思想,時(shí)刻保持警惕,加強自我保護意識,對事故隱患要有一定的預見(jiàn)性,遵章守紀、按章作業(yè),堅決做到“四不傷害”,才能夠確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控,才能夠讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。

  人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切;馂、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀(guān)看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的巨大災難。

  我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡,也就是有一個(gè)班的學(xué)生消失。多么可怕的數字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命,而且使無(wú)數個(gè)家庭支離破碎。近些天,我國就發(fā)生了幾十起惡性—交通事故,一共有三千人多人死亡,兩萬(wàn)多人受傷。這是一個(gè)非常驚人的數字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識,積累安全自救經(jīng)驗。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車(chē)奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動(dòng),我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(cháng)鳴。我們一定要遵守交通法規,要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規則,不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),生活在幸福的大家庭中感到無(wú)比的自豪。我們應該珍愛(ài)生命,善待生命,團結互助,努力學(xué)習,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用自己所學(xué)的本領(lǐng)去建設美麗的祖國。

  交通安全云課堂直播課觀(guān)后感12

  今天下午第一節課,學(xué)校組織我們看了《交通安全宣傳片》。這次觀(guān)看的節目使我感觸很深。

  這個(gè)宣傳片主要講了幾個(gè)重點(diǎn):超速駕駛、醉酒駕駛、超載駕駛、疲勞駕駛。

  這個(gè)宣傳片講了許多交通事故,還有許多圖片?粗(zhù)這些慘不忍睹的圖片,我的心不由得顫了一下。這些死于非命的人中,有兒童,有青年,還有老人。這些兒童們,還沒(méi)有來(lái)得及享受人間的多姿多彩、暖暖親情,就離開(kāi)了。那些年輕人呢,正是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,祖國母親正等著(zhù)他們這一批人才的時(shí)候,他們就去了。這些死于非命的人,未免,走的有些急促。

  有一個(gè)故事我一直都記著(zhù),故事的大意是這樣的:一個(gè)11歲的小男孩去村外玩耍,不在意跑到了高速公路旁,這時(shí),一輛大貨車(chē)正好急速駛來(lái),“嘭”的一聲,小男孩當場(chǎng)死亡。男孩的母親因承受不了壓力,離家出走。男孩的父親也因失去愛(ài)子而傷心,去外地打工,再也沒(méi)有回來(lái)。家里只有兩個(gè)老人,當記者去采訪(fǎng)時(shí),男孩的奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便痛哭起來(lái)。記者去了男孩的房間,那里已經(jīng)落滿(mǎn)塵埃,看到那情景,真令人心碎!

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