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小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感（精選17篇）
看完一部影視作品以后，能夠給我們不少啟示，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 1
《我和我的家鄉》，說(shuō)她接地氣，不如說(shuō)她于潤物細無(wú)聲中觸動(dòng)了人們心靈深處的那份鄉愁。
幾乎每個(gè)背井離鄉的人都會(huì )記掛著(zhù)自己的家鄉，既懷念家鄉的鄉土情懷，又嘆息無(wú)奈家鄉的落后貧窮，我們雖然為了生計選擇生活在異鄉，但最自豪的卻永遠是我的家鄉如何如何，最好吃的永遠是家鄉的味道，最美好的記憶一定有家鄉做背景。
《我和我的家鄉》五個(gè)故事，有城鄉二元化的心酸，有對家鄉未竟事業(yè)的深深愧疚和追思，有期盼家鄉擺脫貧窮命運的焦急，有將個(gè)人理想融于回報家鄉的人性光輝……五個(gè)小故事雖然各有不同，卻有相同的主旋律，那就是我們與生俱來(lái)的家國情懷！我們被感動(dòng)，被觸痛，在浮躁的.鋼筋混凝土叢林中，我們的心靈得到放飛和回歸！
“以科學(xué)的理論武裝人以正確的輿論引導人以高尚的精神塑造人以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”——《我和我的家鄉》做到了！
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 2
就在昨天，我和同學(xué)們一起去看了一部電影：《我和我的家鄉》，它是于幾個(gè)小片段組成的，而令我印象最深刻的便是“最后一課”這個(gè)片段。它主要講述的是：一位老人得了腦梗塞，他的兒子便把他帶來(lái)老人十年前教書(shū)的地方來(lái)恢復記憶，結果成功的`幫老人找回了記憶。這個(gè)片段十分感人，看過(guò)的人無(wú)不落淚的，但也是這個(gè)片段，讓我懂得了很多。
尊老愛(ài)幼是我國一直以來(lái)的傳統美德，而就有一些人，它們虐待老人。欺負小孩，認為自己有錢(qián)就可以為所欲為，更過(guò)分的，那些人還教孩子去虐待老人，把他們趕出家門(mén)，街道上，越來(lái)越多的老人開(kāi)始當氣丐，可他們不敢反抗，即使是不被虐待的老人，也好不到哪里去。
另外，我們要有自己的理想，不可以整天無(wú)所事事，我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)就是我們的未來(lái)，我們要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，不讓別人失望！
所以，我推薦你們去看看這部電影，真的好棒，看完你就會(huì )發(fā)現，自己長(cháng)大了！
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 3
昨天下午，我觀(guān)看了今年最新上映的《我和我的家鄉》那我就給大家介紹一下里面重講的三個(gè)感人的故事。
第一個(gè)是喬樹(shù)林的故事里面講了喬樹(shù)林來(lái)到了自己的家鄉，還有路上遇到了大師姐，一起同路去他們的家鄉開(kāi)召開(kāi)會(huì )，一路上喬樹(shù)林又是讓大家嘗蘋(píng)果，又是讓大家買(mǎi)蘋(píng)果，可是他是一個(gè)愛(ài)炫耀的人，說(shuō)自己有錢(qián)，其實(shí)他沒(méi)多少錢(qián)還欠了很多錢(qián)，開(kāi)大會(huì )的時(shí)候有一位小孩夸他，因為他給學(xué)校捐了20萬(wàn)，我哭了！
第二個(gè)故事是最后一堂課。里面講了一位年輕人老了那個(gè)老師就是師范老師，范老師記憶力沒(méi)有了，可是他心中一直都思念著(zhù)他以前的教室、學(xué)生，所以他的家人和以前他的.學(xué)生在讓現在變成以前，他的記憶力恢復了。
第三個(gè)故事是偉大的藝術(shù)家馬亮。這里講了馬亮是一個(gè)偉大的畫(huà)家，他騙自己老婆去了自己的家鄉，他的老婆快要生了，所以就去拍照，他發(fā)現了馬亮，最后這一點(diǎn)我看哭了。
這部片子真是太感人！
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 4
國慶節最后一天，爸爸帶我去看《我和我的家鄉》的電影。
我們進(jìn)入了電影院的二號廳觀(guān)看，電影講述了五個(gè)故事。我印象最深刻的是一位老爺爺得了健忘癥，通過(guò)醫院的救治，他只記得一九九二年的`事情了。
他的兒子為了滿(mǎn)足爸爸的心愿幫他恢復記憶，想辦法讓他回到以前的村子，還讓他的朋友把房子改成了以前的學(xué)校。當老爺爺走進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)的和以前一模一樣，他不知道這些都是裝扮的，這時(shí)老爺爺發(fā)現江小風(fēng)有各種各樣的彩色筆，但當時(shí)根本就沒(méi)有彩色筆，他的記憶慢慢的恢復，他來(lái)到了一所小學(xué)旁，這正是江小風(fēng)以前畫(huà)的學(xué)校，看著(zhù)漂亮的學(xué)校老爺爺很激動(dòng)，終于實(shí)現了老爺爺的愿望。
我覺(jué)得我們的學(xué)校條件比他們的好多了，我們的教室寬敞明亮，還裝有空調，我們要珍惜現在的生活，認真讀書(shū)好好的學(xué)習。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 5
今天，媽媽帶我去看了《我和我的家鄉》這部電影，它是用五個(gè)故事來(lái)講家鄉的。
第一個(gè)故事我叫它“醫療”，我覺(jué)得這部電影很搞笑，還幽默風(fēng)趣又溫馨。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是一個(gè)關(guān)于用醫�？ǹ床〉墓适�。主人公雖然愛(ài)耍小聰明，但卻很善良，幫助親人治好了病。
第三個(gè)故事我很感動(dòng)，是同學(xué)幫老師恢復記憶的故事。以前，村里的小學(xué)條件很艱苦，有位代課老師堅持了2021，幫助了很多孩子回到學(xué)校，教會(huì )了他們許多知識，成為很多有用的人�，F在老師生病了，他們齊心協(xié)力還原學(xué)校以前的場(chǎng)景，幫助他恢復記憶。
這時(shí)我想起我的.班主任肖老師，她給我們教知識講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報答她！
最后一個(gè)故事我叫它“志向”，它講述了一位畫(huà)家放棄了去國外留學(xué)的機會(huì )，來(lái)到農村當干部，為村民做了很多事情，讓他們生活得越來(lái)越好。他讓村民們假扮俄羅斯人，欺騙他的老婆，我覺(jué)得這個(gè)情節很搞笑。但這些欺騙都是善意的，所以他的妻子原諒了他，并且支持他的工作。
總之，這是一部很有意義的電影，讓我看到很多過(guò)去國家的樣子，還有如今的改變，我愛(ài)我的祖國，祝愿祖國越來(lái)越好！
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 6
4月16日下午我們學(xué)校組織了看電影，電影名叫《我和我的家鄉》，它是用五個(gè)故事來(lái)講家鄉的。
我印象最深刻的是《最后一課》。這個(gè)故事中有一個(gè)老爺爺，他得了重病，有一次暈倒了，但他心中還是在想他上課的情景。老爺爺以前的學(xué)生為了給老爺爺恢復記憶。他們還原了老爺爺年輕時(shí)在鄉村教室的.場(chǎng)景。找來(lái)小朋友扮演小學(xué)生，讓老爺爺上了最后一課。但后來(lái)發(fā)生了失誤，被老爺爺發(fā)現了，老爺爺認出了已經(jīng)長(cháng)大的孩子們，那些孩子有的成為了建筑師，有的成為科學(xué)家，老師有的成為老板…。他們都非常感謝當年老爺爺對他們真誠無(wú)私的教育。
這使我想起了我的語(yǔ)文老師劉老師，她教我們知識，給我們講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報答她！我從這個(gè)故事中體會(huì )到老爺爺對學(xué)生深深的愛(ài)，和對教育事業(yè)的奉獻精神。老爺爺是一位令人尊人尊敬的好老師。
總之，這是一部很有意義的電影，讓我們看到了過(guò)去國家的樣子，還有如今的改變，我希望我們的國家變得更加強大，更加發(fā)達，我也要好好學(xué)習，掌握知識，報效祖國，把自己的家鄉建設得更加美好！
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 7
艾青說(shuō)，“我為什么時(shí)常飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)的深沉”。在機關(guān)黨委的組織下，和同事一道觀(guān)看了《我和我的家鄉》，平凡的普通人物，簡(jiǎn)單的故事情節，卻讓我久久不能平息，心潮起伏，對這句詩(shī)也有了更深的體會(huì )和理解。
影片由五個(gè)小故事組成，演繹這一個(gè)個(gè)小人物的故事，一個(gè)個(gè)家鄉的故事�！侗本┖萌恕防锏膹埍本�，為了給舅舅治病，冒名使用醫�？�。而殊不知在北京漂泊的異鄉人，其實(shí)家鄉也有醫�？�，看病也不用愁了�！短焐系粝聜�(gè)UFO》中的村長(cháng)王守正、商人王出奇和農民發(fā)明家黃大寶，雖各懷“鬼胎”，但都有一個(gè)讓家鄉變得更好的想法。最后，農村旅游搞得熱火朝天，村民們喜笑顏開(kāi)�！蹲詈笠徽n》中一個(gè)越洋電話(huà)，使得熱心的村民自編自導一場(chǎng)28年前的最后一節課，既展現村民的熱情，也表現出了家鄉的巨大變化�！痘剜l之路》則以一個(gè)獨特視角展示“沙地蘋(píng)果”經(jīng)銷(xiāo)商喬樹(shù)林的艱辛與不易，他兒子的一席話(huà)讓人不僅潸然淚下，還讓故事情節大反轉�！渡窆P馬亮》的馬書(shū)記，為了給家鄉做點(diǎn)事，放棄了出國深造，瞞著(zhù)妻子，回到了自己的家鄉，帶領(lǐng)村民致富......從北到南，從東到西，講述了中國大地上的家鄉故事，展示脫貧攻堅成果，抒發(fā)人們的對家鄉的熱愛(ài)和偉大的家國情懷。
家鄉是生養、哺育我們的地方，生于斯長(cháng)于斯。多少年后，無(wú)論你去向何處、身處何方，無(wú)論志得意滿(mǎn)、落魄彷徨，家鄉都會(huì )是你內心最為柔軟的地方。無(wú)論怎樣，你都忘不了那個(gè)曾經(jīng)養育你的地方。無(wú)論天涯海角，你總會(huì )想落葉歸根，回到生你養你的地方，素以家鄉情結重和歸根觀(guān)念強而著(zhù)稱(chēng)。從“胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝”，到“鳥(niǎo)飛反故鄉兮，狐死必首丘”的借物抒情；從“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，到“近鄉情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”的羈旅之思；從“愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年”，到“兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的歸鄉喟嘆。古詩(shī)詞中家國之思、家鄉之戀的名句佳句，不勝枚舉，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是古人對自己對家鄉摯愛(ài)和眷念，對家人朋友的祝福和祈愿。
說(shuō)到家鄉，我也有我對家鄉的記憶，就是年少時(shí)唱過(guò)的歌詞，“我的`家鄉并不美，低矮的草房，苦澀的井水......”但是，這是多年前記憶中的家鄉�，F在我的家鄉，已經(jīng)像電影中的家鄉一樣，發(fā)生了天翻地覆的變化，家家戶(hù)戶(hù)修樓房、買(mǎi)小車(chē)，老人們都笑逐顏開(kāi)，新農村一派新氣象。也如同電影中的情境一樣，農村醫保體系健全，有了新農合，看病不再難了；鄉村農家樂(lè )興起，農民錢(qián)包鼓起來(lái)了；農村教育大變樣，免費午餐、住校免費，孩子們讀書(shū)不再難......脫貧攻堅事業(yè)發(fā)展，家鄉變遷鄉村變美，生活富裕日子開(kāi)心，過(guò)去的貧窮與落后沒(méi)有了，有的只是多彩多姿、喜笑顏開(kāi)、蒸蒸日上的好日子。
家鄉的變化，祖國的強大，幸福的生活，我們應該感謝生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，我們應該為身處在這樣一個(gè)中國特色社會(huì )主義新時(shí)代而倍感自豪。但是，我們作為新時(shí)代的見(jiàn)證者、親歷者，作為中國特色社會(huì )主義的建設者、捍衛者，我們也應該主動(dòng)把自己和祖國的命運緊密融合在一起。尤其在當下，國際風(fēng)云變幻，我們國家正在經(jīng)歷前所未有之大變局，我們應該與危機之中尋新機，于變局之中謀新局，發(fā)揮自己的光和熱，努力為國家富強、民族振興、人民幸福作出貢獻，讓我們的家鄉更加美好，更加更加富強，民族更興旺，把“我和我的家鄉”的故事演繹更加美好。
最后，化用舒婷的詩(shī)句來(lái)表達對家鄉、對祖國的深情禮贊：
我是你簇新的理想
剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
掛著(zhù)昨日眼淚的笑渦
我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn)
意氣風(fēng)發(fā)正在噴薄
我是黎明初升的紅日
為著(zhù)偉大復興發(fā)光發(fā)熱
—— 祖國��！我深?lèi)?ài)的祖國
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 8
寧浩《北京好人》不到最后一刻絕不揭露謎底。農村醫保成這單元主題。葛優(yōu)葛大爺貧嘴風(fēng)格好熟悉。陳思誠《ufo》環(huán)節，惡搞加懸疑的模式依舊。佟麗婭和劉昊然的顏值始終能讓惡搞提升檔次。只是這次黃渤主角，董子健有點(diǎn)搶?xiě)�，惡搞的主力王寶強有點(diǎn)暗淡。以至于整個(gè)片段幽默味道不足。徐崢《最后一課》著(zhù)重描述鄉村老師。正如在《我和我的祖國》抓住女排精神。徐崢始終能夠把握時(shí)代脈搏�？梢�(jiàn)他的目光真毒！多少人能真正遠走他鄉，起飛的翅膀真的是教育，其他手段很難離開(kāi)故土。鄉村教師這個(gè)人群對孩子們幫助太大了。如今網(wǎng)課時(shí)代，鄉村里的孩子能跟上進(jìn)度，會(huì )有更高的成才率嗎？，《最后一課》不是教書(shū)，而是育人。育人需要落地，需要走進(jìn)孩子內心世界。網(wǎng)絡(luò )課程替代不了。我們更需要能夠育人的好老師！
《回鄉之路》高媽媽和治沙人太偉大了，吃百家飯的孩子總能以極大的報恩之心回饋周?chē)�。這就給我們教育帶來(lái)思考。父母把全部的愛(ài)給自己的.孩子是最好的選擇嗎？會(huì )不會(huì )造成孩子理所當然享受父母的付出。要不要分享一部分愛(ài)給周?chē)暮⒆�。同樣其他父母也分享一部分�?ài)給自己的孩子。形成百家飯的氛圍。孩子是不是更有感恩之心？我們社會(huì )需要養育更多的喬樹(shù)林，而不是孤兒院長(cháng)大，缺乏安全感和親情的孩子。溫暖孩子的成本比溫暖成年人的成本便宜太多太多！
《神筆馬亮》論幽默開(kāi)心麻花從來(lái)不讓我們擔心。全程幽默搞笑。鄉村如何詩(shī)情畫(huà)意成為這個(gè)單元最值得思考一點(diǎn)。城市已經(jīng)被幾百家房地產(chǎn)商復制粘貼成一個(gè)樣子了。如今美麗鄉村和新農村建設加快推進(jìn)。農村美麗畫(huà)卷該如何描繪？這可能是一個(gè)機會(huì )。但是現狀是光有美麗填不飽肚子，靠鄉村旅游不是生存的根本。電視劇《月是故鄉明》講述了更好的鄉村發(fā)展之路。這部電視劇可能更適合《我生生不息的家鄉》。五個(gè)故事，五個(gè)家鄉，哪一個(gè)家鄉你會(huì )選擇去旅行？或者哪一個(gè)家鄉才能勾起你的回家之路？是花甲的老師，是美麗的鄉村，是兒時(shí)的玩伴，還是家鄉的一花一草。其實(shí)家鄉最惦念還是。有一個(gè)地方經(jīng)歷過(guò)愛(ài)的教育，愛(ài)的體驗，哪里才是你最好的家鄉！絕不僅僅是血緣或者出生地。相反更多人把它當作搭訕建立關(guān)系的工具而已。真正愛(ài)的深沉的地方會(huì )存放在心中。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 9
老實(shí)說(shuō)，《我和我的家鄉》這部電影，一聽(tīng)名字的時(shí)候就覺(jué)得太主旋律，雖然有人推薦去看可是還是提不起興趣。10月份機關(guān)黨委組織大家去看電影，還算陰差陽(yáng)錯趕上了電影的尾巴。
五部小故事共同組成了這部充滿(mǎn)愛(ài)國宣傳的主旋律電影，可是絕對是簡(jiǎn)便活潑加正能量的。雖然是說(shuō)教，但也潤物細無(wú)聲；雖然是夢(mèng)想，可是也能照進(jìn)現實(shí)。不一樣的導演用擅長(cháng)的`手法，從不一樣的角度去入手講故事，欲揚先抑比較討巧。
《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)小故事略遜，《回鄉之路》情節和演技也略顯尷尬，可是鄧超的片子老實(shí)說(shuō)好幾些都不貼合我的胃口，可是能夠記住《烈日灼心》部電影。其余的我覺(jué)得都是佳片。最喜歡那個(gè)徐崢的《最終一課》，雖然劇本很俗套，卻是最煽情的。這就是那種你明明明白它要講啥，可是還是會(huì )被感動(dòng)到，比如支教這件事，當然我絕不會(huì )承認是我年紀大了，感觸多了，多愁善感了�！蹲罱K一課》借助范教師這一形象，將不一樣時(shí)空的鄉村圖景串聯(lián)到一起�！坝洃洝迸c“時(shí)間”本就是電影最愿意探討的兩個(gè)嚴肅話(huà)題，也賦予了電影影像厚重的哲學(xué)性，正如米蘭·昆德拉所言這是一場(chǎng)記憶對抗遺忘的。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 10
國慶、中秋雙節之際，為豐富公司員工生活和感受過(guò)節氛圍，電氣公司工會(huì )組織全體人員在假期間觀(guān)看《我和我的家鄉》。作為國慶檔期最熱門(mén)的一部電影，該劇收割了觀(guān)影者的大量笑容，也讓所有人喜中帶淚，眼淚所流露出的是對影片里小人物所展現出的偉大情懷最真實(shí)的感動(dòng)。
該片通過(guò)《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉之路》、《神筆馬亮》五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉故事，展示了國家的`富強是離不開(kāi)祖國每一個(gè)人的努力和拼搏。每當在場(chǎng)景切換時(shí)，熒幕上出現的每一個(gè)人談到自己的家鄉都會(huì )熱情洋溢，充滿(mǎn)了驕傲并展現出對家鄉的思念，特別是在異鄉漂泊的游子，家鄉作為自己出生和成長(cháng)的地方，它的模樣，它的味道，它的氣息，讓每一個(gè)人魂牽夢(mèng)繞。
藝術(shù)源于生活而高于生活，電影中的小人物在現實(shí)生活中比比皆是，我們身邊也不乏這樣的無(wú)名英雄。在年初爆發(fā)期間，公司部分同事為了按期履約生產(chǎn)任務(wù)，舍棄了陪護家人的機會(huì )，放棄了自己的休息時(shí)間，積極加入復工隊伍，克服一切困難，為保障公司生產(chǎn)正常運轉而主動(dòng)作為。這些在我身邊默默付出辛勞的綠洲人同樣也是我學(xué)習榜樣。作為一名公司的后勤人員，能在平凡的崗位上為公司的高質(zhì)量發(fā)展獻出自己微薄的力量，我感到光榮和幸運。
我來(lái)自安徽桐城，一個(gè)并不算富裕的小縣城，這幾年我的家鄉變化也是挺大的，交通比以前也方便多了，就在今年年底高鐵也要通車(chē)了。村子里的綠化也規整了，家家都過(guò)上了小康生活，每個(gè)人都喜樂(lè )洋洋的。無(wú)數個(gè)這樣的家鄉構成了一個(gè)強大的中國，我的祖國，好山好水好地方，祝愿祖國更加富饒強大！
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 11
今天我去觀(guān)看了《我和我的家鄉這》部電影，一開(kāi)始我是抱著(zhù)看喜劇電影的態(tài)度來(lái)觀(guān)看這部電影的，但是看著(zhù)看著(zhù)我的眼角，不經(jīng)意間濕潤了起來(lái)，它通過(guò)五個(gè)故事體現出濃濃的家國情懷，很多人都會(huì )被這些事情所感動(dòng)。
整部電影分為五個(gè)部分，每個(gè)部分都講述了一個(gè)人與家鄉的故事，被刻畫(huà)的人物雖然不是那么完美，但都有一份濃濃的愛(ài)鄉之情。在北京好人中，張北京的夢(mèng)想是一個(gè)開(kāi)專(zhuān)車(chē)的司機。為了這個(gè)夢(mèng)想，他攢了許多錢(qián)。但是親人患了病，沒(méi)錢(qián)治，他又拿出自己買(mǎi)車(chē)的`錢(qián)，幫親人墊上手術(shù)費，因此沒(méi)有如愿買(mǎi)到車(chē)。雖然張北京沒(méi)能實(shí)現夢(mèng)想，但是他那份親人有難就甘于付出的心，讓我十分感動(dòng)。在天上掉下來(lái)個(gè)UFO中，黃大寶為了鄉村隔山傳書(shū)，不辭辛苦，發(fā)明出了飛行器。并且從不放棄發(fā)明事業(yè)，最終讓鄉村變成了科技展覽區。在最后一堂課中，在瑞士郊區的范老師，因為一次病情得了老年癡呆，記憶停留在了1992年他給鄉村孩子們上的最后一堂課。為了找回記憶，讓范老師恢復。在他們以前學(xué)生的幫助下，范老師終于找回了原來(lái)的記憶�；剜l之路中橋樹(shù)林為了完成高媽媽的遺愿，不惜犧牲自己的錢(qián)財，為村里的沙漠中種果樹(shù)林，將自己寶貴的青春奉獻給了自己的家鄉。神筆馬亮中，馬亮為了鄉村，放棄了去國外美術(shù)學(xué)院的機會(huì )，去貧困村莊里當主任，幫村里脫貧致富。他們?yōu)榱思亦l可以獻出積攢的錢(qián)，時(shí)間，機會(huì )，青春。
作為家鄉和祖國未來(lái)的希望，我們也應該具備這種寬廣的胸懷和不忘本的精神品質(zhì)。也許我們不能被萬(wàn)人矚目，只是平平庸庸的人，但是只要有這些精神與實(shí)干力，我相信，我們一定會(huì )成為祖國的棟梁。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 12
十一假期期間看了一部電影，名字叫《我和我的家鄉》，里邊講了五個(gè)故事，第一個(gè)故事是《北京好人》，葛優(yōu)主演的。其實(shí)講的就是老百姓身邊的事，講的是主人公張北京用自己醫�？ㄌ婢司酥尾�，被拆穿后呢，舅舅為不牽連他，撒謊說(shuō)他偷了張北京的醫�？�，他就決定了，用自己買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給舅舅交手術(shù)費。后來(lái)回村里，發(fā)現舅舅原來(lái)有醫�？ǖ�，其實(shí)這個(gè)就講的是北京漂泊的異鄉人，小人物身上的小事兒，但是我們可以看到國家的`醫療體制的完備。
第二個(gè)是《天上掉下個(gè)UFO》，黃渤主演的，講述自己的家鄉由貧困落后的山區，因為一場(chǎng)意外發(fā)現UFO，開(kāi)始發(fā)展旅游業(yè)，最后雖然知道是一場(chǎng)誤會(huì )，但家鄉還是迎來(lái)了翻天覆地的變化，可以看出我國精準扶貧事業(yè)的大發(fā)展，越來(lái)越多的人脫貧致富。
第三個(gè)是《最后一課》是范偉主演的，范偉主演真的是老戲骨，把這個(gè)人物塑造的特別的鮮活，因為我本身我也是一名老師，所以我特別能理解他對學(xué)生的那份感情。第四個(gè)小故事，那是《回鄉之路》，第五個(gè)是《神筆馬良》比較的出彩，我喜歡那種畫(huà)面中的美感。
家鄉是所有游子的牽掛，隨著(zhù)我國社會(huì )主義現代化事業(yè)的發(fā)展，醫療體制、精準扶貧等事業(yè)也迎來(lái)了大發(fā)展。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 13
抓住假期的尾巴，我和媽媽來(lái)到影院觀(guān)看了熱播電影《我和我的家鄉》，有笑點(diǎn)也有淚點(diǎn)，但更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。影片以五個(gè)反映家鄉變化的真實(shí)故事，抒發(fā)著(zhù)全國人民的家園情懷。
整部電影讓我印象最深刻的是第四個(gè)故事——回鄉之路�！皩W(xué)了本事，讓咱這變個(gè)樣”。鄧超飾演的喬樹(shù)林，愛(ài)吹牛，看上去是個(gè)招搖撞騙的人。但從小吃百家飯長(cháng)大的“毛蛋”，為家鄉付出了許多。他不惜一切，把自己的希望寄托在這片荒涼的地方，為了推廣沙地蘋(píng)果，把面子踩在腳底。最戳淚點(diǎn)的是片末的那一個(gè)擁抱，那個(gè)憔悴的模樣也深深印在了我的.腦海。
錯位的醫�？�；直線(xiàn)一公里的異地戀多；多年前未完成的最后一課；沙漠里的蘋(píng)果園；還有那藏在村子里的俄羅斯角落……但不管走多遠，最想念的，仍是故鄉。
故鄉的溫暖，身在何方也不會(huì )忘記，回家的方向，漂泊再遠也都會(huì )記得。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 14
小時(shí)候，我出生在一個(gè)偏僻的小鄉村，這就是我的家鄉。還記得，兒時(shí)的我跟媽媽去田野里勞作，肥沃的土地，綠綠的稻苗，湛藍的天空，這是我印象中的景象。在天氣炎熱時(shí)，爸爸帶我去河塘洗澡嬉鬧，河塘里的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)魚(yú)兒游來(lái)游去呢！那時(shí)的家鄉還有許多前人種植的樹(shù)木，高大的樹(shù)木給我們提供了很好的`庇蔭處，我和小伙伴們打鬧累了，就在樹(shù)蔭底下乘涼，還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒愉悅的啼叫聲呢！
離開(kāi)家鄉已經(jīng)有好多年了，去年暑假回到家中，我終于有時(shí)間回到家鄉，看一看我印象中的家鄉。但是我眼中的家鄉卻已全然變了個(gè)樣，兒時(shí)和媽媽一起去的田野只剩下小小的面積，其余的都建造了工廠(chǎng)和房屋，田野里只種著(zhù)寥寥可數的水稻，為周邊的環(huán)境增添了一點(diǎn)綠色。我曾經(jīng)洗澡嬉鬧的河塘里的水已不再清澈見(jiàn)底，河水變得渾濁，魚(yú)兒的身姿被污水掩蓋。樹(shù)木也減少了，我已經(jīng)找不到可以用來(lái)乘涼的樹(shù)蔭了，鳥(niǎo)兒的啼叫聲也少了許多。
家鄉怎么變成這樣了呢？原來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，家鄉的人們?yōu)榱俗非罄�，不顧環(huán)境遭到嚴重的污染和破壞，大肆砍伐樹(shù)木，把污水排進(jìn)河塘里，占用耕地來(lái)建造工廠(chǎng)。近來(lái)政府提出了“保護環(huán)境，人人有責”的口號，并加強人們對環(huán)境的保護意識。在政府的號召下，家鄉的人們逐漸意識到保護環(huán)境的重要，開(kāi)始了同心協(xié)力治理環(huán)境，杜絕污水未經(jīng)過(guò)處理就排進(jìn)河里，開(kāi)始種植樹(shù)木，綠化環(huán)境。到現在經(jīng)過(guò)大家的一起努力，家鄉的環(huán)境得到了良好的治理。
家鄉變化的種種，讓我明白了我們不能以污染和破壞環(huán)境為代價(jià)獲取利益，因為綠水青山就是金山銀山。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 15
隨著(zhù)疫情形勢在國內的逐漸好轉，電影逐漸的回到了大眾的視野當中，今年的國慶中秋檔期也成為各個(gè)電影回歸的重要契機，一部延續去年《我和我的祖國》創(chuàng )作拍攝模式的電影《我和我的家鄉》一躍成為了這一檔期的最大贏(yíng)家。
國慶節我選擇和家人而不是和朋友一起去看這部電影，在我看來(lái)，這是一部值得和長(cháng)輩一起分享的'電影，他們能在這部電影中收獲比我們年輕人更多的感動(dòng)或是感觸。
電影一共有五個(gè)單元，體現國家醫保政策的《北京好人》，展示好山好水醉美貴州的《天上掉下個(gè)UFO》，描繪基本支教特崗教師的《最后一課》，書(shū)寫(xiě)抗沙治沙路的《回鄉之路》，刻畫(huà)基層書(shū)記形象的《神筆馬亮》。不同于去年《我和我的祖國》所呈現出來(lái)的“國之大美”，《我和我的家鄉》帶給我的是一種小美，小到進(jìn)入我們的生活，小到就是我們的生活。
在走出電影院、平靜下電影帶來(lái)的激動(dòng)之后，回味電影會(huì )發(fā)現這本質(zhì)上是一部常見(jiàn)的主旋律電影，回顧十三五，展望十四五�？删褪窃谶@種主題明確的情況下，有淚有笑的小品大雜燴的模式讓我們觀(guān)眾絲毫沒(méi)有覺(jué)得枯燥、乏味。
如同電影海報想要傳遞的感情一樣，每個(gè)演員都笑中帶淚，電影中所出現的感動(dòng)也比歡樂(lè )更加使我動(dòng)心。這里想要特別提一下《最后一課》這一單元，也許是因為家中老人曾是一名人民教師的緣故，電影中表現出來(lái)的生活、畫(huà)面、故事，讓我不得不去聯(lián)想家中老人的過(guò)去，片中的艱辛坎坷也許正是他當年的真實(shí)寫(xiě)照，片中人對如今生活美好的感嘆也許正是他的所思所想吧。我很喜歡看電影看劇，不是為了消磨時(shí)間，而是電影電視劇能夠帶我們去了解不同人的故事、不同人的生活。最讓我覺(jué)得驚艷的還得算上范偉老師的演技，他再也不僅僅是我記憶中的那個(gè)和本山大叔賣(mài)拐的小品演員，他骨子里的一種精熟且有煙火氣的文人氣質(zhì)確實(shí)很適合這個(gè)角色，白發(fā)、眼鏡，一舉一動(dòng)，一個(gè)眼神都能夠打動(dòng)你，已然無(wú)愧于老戲骨之名。
我們中國人應該都有著(zhù)比較深的“故土情節”，家鄉這一題材就更加打動(dòng)人心。就基層農村而言，人們常常感嘆，生活越來(lái)越好，也總有人在問(wèn)，到底哪里變好了，我想在這部電影里可以找到很好的答案。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 16
電影分五個(gè)主題！分別從醫保，科技，教育，治沙，鄉村建設五大塊來(lái)談到個(gè)人與家鄉，個(gè)人與國家興旺發(fā)展的小我和大我，通過(guò)喜劇電影的方式來(lái)傳遞正能量！
《北京好人》主要講述國家醫保的農村化！實(shí)現醫保體制的鄉村化！
《天上掉下個(gè)UFO》主要講了科技發(fā)展的重要性，通過(guò)科技創(chuàng )新的發(fā)展改變鄉村旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展！科技帶動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)！
《家鄉的味道》通過(guò)治沙，即使沙漠里客觀(guān)環(huán)境的惡劣，人類(lèi)對保護環(huán)境，開(kāi)創(chuàng )綠洲，種植沙里蘋(píng)果，直播到貨，經(jīng)歷了失敗，賠錢(qián)，也不忘對家鄉建設的奉獻！也許正如鄧超所說(shuō)的，對家鄉的味道：那就是愛(ài)的味道！
《最后一課》即使人失憶了，老了，連兒子都不認識的情況下，卻深刻記得自己在鄉村支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！鄉村教育離不開(kāi)太多老師的奉獻！突然想起了我的老師，18年未曾見(jiàn)面但是依然清晰的記得我們每個(gè)人的名字和模樣，依然在群里不定期的發(fā)紅包給我們！他說(shuō)，我們是他帶的第一個(gè)班！印象特別深刻！老師的無(wú)私奉獻與愛(ài)真的'如電影里的一般真實(shí)！
《神筆馬亮》，馬亮通過(guò)放棄俄羅斯留學(xué)的機會(huì )來(lái)到自己的家鄉進(jìn)行家鄉建設，推動(dòng)旅游發(fā)展，打造鄉村經(jīng)濟發(fā)展作出自己的貢獻！
電影結束了！我的家鄉呢！突然覺(jué)得生活如此美好。
小學(xué)生《我和我的家鄉》觀(guān)后感 17
我的家鄉很美麗，名字叫魚(yú)山。為什么叫魚(yú)山呢?聽(tīng)奶奶說(shuō)，因為家鄉四面環(huán)山，而且這座山遠遠望去就像一條魚(yú)，所以被起名叫魚(yú)山。它的四季變化各有不同，美麗極了。
春天，樹(shù)木發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，送來(lái)陣陣芳香，可好聞啦!燕子也從南方飛回來(lái)了，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃的景象。
夏天，小河歡快的流淌著(zhù)，水流聲像一首美妙的`曲子，可好聽(tīng)啦!大樹(shù)的葉子長(cháng)的很茂盛，投下一片片陰涼，我和小伙伴們吃著(zhù)雪糕在樹(shù)下乘涼，看幾只小狗在追逐打鬧，大家開(kāi)心極了。
秋天，天氣涼了，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，地上鋪上了厚厚的一層，踩上去沙沙作響，可好玩啦!莊稼地里，大人們正忙著(zhù)收莊稼，無(wú)論走到哪里，都能看到人們辛勤忙碌的背影。果園里彌漫著(zhù)果子的香甜，柿子像紅紅的燈籠掛滿(mǎn)枝頭，光看著(zhù)它，口水就不自覺(jué)地流了下來(lái)。
冬天，這里特別冷。一場(chǎng)雪過(guò)后，大地穿上了一層厚厚的棉衣，整個(gè)魚(yú)山冰清玉潔，可好看啦!小河也結了一層厚厚的冰，有時(shí)候我們會(huì )到上面溜冰，大家開(kāi)心地像一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒。我們這里家家戶(hù)戶(hù)都種了紅薯，一到冬天，媽媽就給我們烤紅薯吃，熱騰騰的紅薯溫暖了整個(gè)寒冷的冬天。
我愛(ài)我美麗的家鄉，歡迎大家來(lái)魚(yú)山游玩做客。
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