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初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感（精選11篇）
認真品味一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感，歡迎大家分享。
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 1
進(jìn)入展館，一幅幅大型藝術(shù)力作給人帶來(lái)“不可替代”的啟發(fā)性東西。把墨當色，把色當墨，相互重疊、滲透，畫(huà)面倍感當代，蘊含著(zhù)多媒體的藝術(shù)元素。表現了思想俱進(jìn)、意識超前、追問(wèn)生活、氣質(zhì)聚盛、氣韻生動(dòng)，其主題是畫(huà)家情感的宣泄、心靈空曠，這種境界來(lái)自儒家、道家思想的融合。
值得稱(chēng)道的是，他創(chuàng )作系列花鳥(niǎo)靜物，筆墨濃淡、干濕、線(xiàn)條的連續性、意延構圖、虛實(shí)相兼、自然留白都體現著(zhù)中和之美。畫(huà)形“有中出無(wú)”“無(wú)中生有”如此轉換，不為人刻意雕琢，讓人振奮感慨，享受到善意和微笑。
從眾多的作品中可以看出畫(huà)家的文化底蘊和藝術(shù)根基。要求自己“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，更實(shí)際的是畫(huà)萬(wàn)里畫(huà)作過(guò)程。一個(gè)畫(huà)家的突破，不敢想的他想了，不敢畫(huà)的他畫(huà)了。有一股天不怕地不怕的犟勁，運用大氣度、大智慧的手法，氣場(chǎng)沉潛于筆墨，筆墨揮毫于氣韻。心性、神性、靈性融于畫(huà)道。
這次畫(huà)展作品將會(huì )成為收藏界的新寵，因為他把中國水墨精神用鮮活的生命力向外散發(fā)和沖擊�？嗨伎嗑毿纬勺约骸皩�(xiě)彩”的藝術(shù)風(fēng)格。你看他畫(huà)的山川，用色大膽粗獷，好比古代的漆器著(zhù)色渲染而厚重。作品在色彩上有雞血石的'感染和秀雅，有天黃石的高貴和穩重，有玉一般清澈和柔潤，他筆下的山石紋路自然、造型巧妙、氣象又有肌膚豐腴之美，他追求個(gè)性，而不為個(gè)性所困，不刻意造作，而是順其自然，大智若愚，返璞歸真，用純真感覺(jué)的手法去形成自己的繪畫(huà)語(yǔ)言。用他的話(huà)說(shuō)：就是把畫(huà)變成一首無(wú)聲的詩(shī)、一曲優(yōu)美的音樂(lè )、一道可口的養生大餐。讓眾人領(lǐng)悟、感受、品嘗。因此他在繪畫(huà)時(shí)心神專(zhuān)一，好像與世隔絕、清除雜念、心淵氣聚，從而看到作品有自己生活的閱歷，思維的表現，精神的抒發(fā)，最終達到“得意忘象”的境界，他無(wú)所顧及，敢于挑戰自我，自然而然地成為當代畫(huà)家中的一位優(yōu)秀的開(kāi)拓者。
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 2
新年伊始，萬(wàn)象更新。2月14日，岐山關(guān)中大廈門(mén)前彩門(mén)奪目，鞭炮齊鳴，在這個(gè)特別的日子，曹宇先生從藝五十年暨師生書(shū)畫(huà)展隆重開(kāi)幕。來(lái)自社會(huì )各界的書(shū)畫(huà)名家、曹宇先生弟子及省市領(lǐng)導約千余人匯聚西岐，于關(guān)中大廈八樓展廳內觀(guān)賞作品，暢談藝術(shù)，座談交流。此次展覽嘉賓之盛，規模之大，氛圍之濃，讓我深受感染，不由生出感慨和敬佩之情。
因為自己是書(shū)畫(huà)圈外的人，也不懂書(shū)法藝術(shù)，卻無(wú)意中認識了一些圈子內的老師和朋友，和書(shū)畫(huà)結了緣。這次，承蒙趙老師邀請，我這個(gè)即不會(huì )寫(xiě)毛筆和硬筆書(shū)法，又不會(huì )畫(huà)畫(huà)的人，也充當了嘉賓中的一員。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和深深的敬意，參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書(shū)畫(huà)展座談會(huì )，參觀(guān)了這次不平凡的展覽。雖然對曹宇老師的篆刻、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙已早有耳聞，卻遲遲未能謀面。通過(guò)這次展覽和座談交流，讓我對曹宇老師有了更進(jìn)一步的認識和了解。從他的身上，我看到了藝術(shù)的力量和執著(zhù)的追求，讓我這個(gè)不是藝術(shù)圈的人也深受感染，頓生欽佩和敬仰之情。
當日展廳內，熱烈的`氛圍，激情的場(chǎng)面，涌動(dòng)的人群，這無(wú)疑是對曹宇老師從藝五十年藝術(shù)生涯的總結和定位。尤其是，藝術(shù)界老前輩們專(zhuān)業(yè)的評論和點(diǎn)評，讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發(fā)光。正如大家所說(shuō)，曹宇老師他即是一位思想家、藝術(shù)家，同時(shí)，又是一位學(xué)者、一位奇人。他獻身藝術(shù)生涯五十載，追求真實(shí)、自然、平淡、永恒，這是他的一種境界、一種作為、一個(gè)文化人的心態(tài)。
此次展覽取材豐富，風(fēng)格迥異，作品大多都是出自曹宇老師和他的學(xué)生之手，而且參展的作品都是經(jīng)過(guò)統一裝裱，皆為新作。因為自己不懂書(shū)法，對專(zhuān)業(yè)的評論術(shù)語(yǔ)更是陌生。因此，只能欣賞各位老師的佳作，卻不敢妄加評論。以上所述，也就個(gè)人的觀(guān)后感，用外行話(huà)做以總結，不到之處，還請曹老師多見(jiàn)諒！
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 3
在我眼中，美術(shù)畫(huà)展是一次非常有意義的文化體驗。最近，我有幸參觀(guān)了一次精彩的美術(shù)畫(huà)展，從中獲得了無(wú)盡的美感享受和深刻的藝術(shù)啟示。以下是我對這次畫(huà)展的觀(guān)后感。
這次畫(huà)展展示了一系列杰出的藝術(shù)作品，包括素描、油畫(huà)、水彩畫(huà)等。當我走進(jìn)大廳時(shí)，首先映入眼簾的是一張名叫《紅花》的油畫(huà)。這張畫(huà)非常精致，畫(huà)面中一朵盛開(kāi)的紅花，其細致入微的線(xiàn)條和豐富的顏色層次，仿佛將這朵花的生命力和氣息訴說(shuō)了出來(lái)。這張畫(huà)讓我一下子就感受到了藝術(shù)的力量，它可以喚起人們內心深處的情感和感受。
另一張值得一提的素描是《卡普里的路》，這幅畫(huà)以精湛的技巧描繪了一條漫長(cháng)曲折的小路。畫(huà)中的樹(shù)木、石頭、墻壁等細節被繪制得栩栩如生，仿佛我已經(jīng)置身在那條路上。這幅畫(huà)的真實(shí)感讓我震撼，讓我感受到藝術(shù)家們的專(zhuān)業(yè)技能和對細節的關(guān)注。
在畫(huà)展中，我還看到了一些非常有趣的實(shí)驗性作品。例如，一副名叫《虛實(shí)空間的抉擇》的水彩畫(huà)，它以黑白直線(xiàn)和彎曲的彩線(xiàn)構成一個(gè)復雜的幾何圖形。這幅畫(huà)挑戰了我的感知和思維，讓我真正認識到了藝術(shù)不僅要美麗和可愛(ài)，也需要深度和意義。
對于我來(lái)說(shuō)，這次畫(huà)展還帶來(lái)了一些意想不到的啟示。比如，某些畫(huà)中的`細節反映出藝術(shù)家對現實(shí)生活的深刻理解和洞察力。例如，在一張名叫《唐山大地震》的作品中，藝術(shù)家用深刻的筆觸描繪了受災群眾所面臨的艱難處境，讓我感受到藝術(shù)的社會(huì )責任和使命感。
此外，我也通過(guò)這次畫(huà)展了解了一些活躍的藝術(shù)家和當代藝術(shù)的發(fā)展趨勢。在現代藝術(shù)作品中，我看到了許多新的視覺(jué)和思維元素，這些元素讓我感受到當代藝術(shù)的創(chuàng )新和革新的力量。這個(gè)展覽為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了不同的藝術(shù)風(fēng)格和主題。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀(guān)美術(shù)畫(huà)展讓我收獲頗豐。它不僅讓我品嘗到了藝術(shù)的美感和啟示，還深化了我的藝術(shù)理解和素養。參觀(guān)美術(shù)畫(huà)展是一次難以忘懷的經(jīng)歷，我期待著(zhù)成為更好的藝術(shù)愛(ài)好者，并在未來(lái)參加更多這樣的文化體驗。
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 4
這次學(xué)校組織我們參觀(guān)了中國美術(shù)館，我們開(kāi)闊了視野，感受到了藝術(shù)的無(wú)限魅力。巧合的是，這次訪(fǎng)問(wèn)正好趕上了以當代工人為主題的工筆畫(huà)展。其中兩幅給我印象最深刻。
我喜歡第一幅畫(huà)的原因是我個(gè)人非常喜歡夜空的風(fēng)景。畫(huà)中黑暗的夜晚上有星星。那一輪明月讓我想象。這幅畫(huà)的上半部分是浩瀚的夜空，下面是幾個(gè)孩子用天文望遠鏡探索神秘的夜空，反映了中國科技發(fā)展的新景象。甚至孩子們也可以用先進(jìn)的儀器探索我們未知的神秘事物。
我之所以喜歡第二幅畫(huà)，是因為它所表達的.主題是保護環(huán)境，讓動(dòng)物回家。這幅畫(huà)描繪了一只鳥(niǎo)的家。他們的巢是建在電線(xiàn)桿上的，一些人的生活垃圾是用來(lái)筑巢的。背后是灰蒙蒙的天空，沒(méi)有云。鳥(niǎo)兒張著(zhù)嘴向母親尋找食物，但母親不知道周?chē)卸嗌偈澄锟梢猿?..看到這樣的場(chǎng)景你不會(huì )難過(guò)嗎？人類(lèi)的貪婪和環(huán)境污染使許多生物失去了家園。所以要從我做起，從身邊做起，從每一件小事做起，保護環(huán)境，還動(dòng)物一個(gè)家！
這次訪(fǎng)問(wèn)不僅讓我了解了很多專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)知識，也讓我了解了很多真相，保護了環(huán)境等等。在這里，我呼吁所有的學(xué)生一起學(xué)習科學(xué)和文化知識，社會(huì )做出貢獻。
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 5
今天，我們參觀(guān)了一個(gè)特別的展覽，主題是“童真的愛(ài)，豐富多彩的夢(mèng)想”。年輕的我們，心中充滿(mǎn)了不成熟的夢(mèng)想。帶著(zhù)這樣的心情，我走進(jìn)了科技宮四樓的展廳。
一進(jìn)展廳，我就看到了各種各樣的繪畫(huà)：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、中國畫(huà)、一切，以及獨特的手工制品風(fēng)格。美麗精致的手工作品吸引了我的目光。但更讓我驚嘆的是一幅夏日荷花圖，是一幅國畫(huà)。這幅畫(huà)非常逼真：優(yōu)雅的荷花優(yōu)雅地站在池塘中央，淺粉色的花瓣輕輕地包裹著(zhù)檸檬黃的雄蕊，非常漂亮。左邊的荷花含苞待放，就像一個(gè)害羞的小女孩。在荷花下面，幾片綠色的小荷葉剛剛長(cháng)出來(lái)，兩邊的'墨色荷葉襯托出小荷葉的活力。一只像畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣的蜻蜓停在盛開(kāi)的荷花旁。仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘里，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)�？吹竭@幅畫(huà)，我想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：“蓮葉無(wú)限碧，映日荷花不一樣紅�！霸谖铱磥�(lái)，這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣:我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，卓清漣而不妖。
在這次畫(huà)展上，我不僅體會(huì )到了世界的美麗，也知道了做人的道理。
這次畫(huà)展，我真的受益匪淺！
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 6
現代人的生活很忙，通常為了準備每月的考試，忙得沒(méi)有辦法讓他們的生活有一個(gè)美好的回味。在這個(gè)假期里，我父親決定帶我們去美術(shù)館。我父親開(kāi)車(chē)帶我們去接一位祖父。他是一位舉辦展覽的藝術(shù)家，一位拍攝了70多年照片的攝影師。
因為爺爺的作品很多，和我生活的時(shí)代不一樣，所以爸爸開(kāi)始給參觀(guān)者一一指導。經(jīng)過(guò)解釋?zhuān)医K于能理解作品的內容，這也是黑白照片的魔力。首先，給我印象最深的是50多年前拍攝的野柳女王頭。當時(shí)，女王脖子粗，今天看起來(lái)很不一樣。我媽解釋說(shuō)這是風(fēng)侵蝕的結果，社交教科書(shū)里也提到了。我想再過(guò)一百年，女王的頭可能會(huì )完全消失。另外，我也喜歡野柳的特殊巖石。通過(guò)他的藝術(shù)眼光和黑白照片的.手法，爺爺把平凡的石墻拍成了美不勝收的杰作。除了黑白照片，爺爺還用特殊的鏡頭捕捉眼睛看不見(jiàn)的小世界。他把花最微妙的地方放大成五顏六色的畫(huà)面。這些都是攝影師非常不同的眼睛看到的。
在展覽中，我還觀(guān)察到每個(gè)人都找到了自己感興趣的作品來(lái)仔細觀(guān)看。也許每個(gè)人都豐富了每天忙碌而無(wú)聊的生活，因為美術(shù)館里的這些美好的事物！所以我希望無(wú)論你有多忙，你都能去美術(shù)館，所以平凡的生活也會(huì )充滿(mǎn)美好的回憶。
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我迫不及待地跑著(zhù)跳到學(xué)校，害怕我會(huì )拖累每個(gè)人去美術(shù)館。全班聚在一起后，他們高興地排隊上車(chē)。因為他們想盡快到達美術(shù)館，他們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得像蝸牛一樣慢。在旅途中，我們沒(méi)有閑著(zhù)。我們聊了一會(huì )兒，游覽車(chē)開(kāi)得越來(lái)越慢，然后停了下來(lái)。我們已經(jīng)到達了目的地。
一下車(chē)，首先映入眼簾的是一扇巨大而精致的古典門(mén)，就像千金小姐的戶(hù)外別墅門(mén)一樣，既優(yōu)雅又華麗。我們按順序進(jìn)入戶(hù)外別墅庭院，然后下樓梯。樓梯是透明的，像昂貴的水晶一樣閃閃發(fā)光，讓人想多看看。下樓梯后，進(jìn)入正廳。如果門(mén)口沒(méi)有美術(shù)館的招牌，不知情的人可能會(huì )認為這是宮殿的遺跡！
雖然大廳內沒(méi)有特別的地方，但柔和的'色調和寧靜的氛圍讓人有一種寧靜寧靜的美妙感覺(jué)。呆在這里就像在山里欣賞湖光山色。突然，一個(gè)巨大的背景吸引了我的注意，天��！美術(shù)館里怎么會(huì )有山洞？仔細一看，原來(lái)是闖關(guān)活動(dòng)的入口，但是……太像了！就像電影場(chǎng)景一樣真實(shí)。我們在那里玩了很長(cháng)時(shí)間，最后不情愿地離開(kāi)了。
當我參觀(guān)藝術(shù)作品時(shí)，我發(fā)現每個(gè)人都非常安靜地欣賞繪畫(huà)作品。此時(shí)此刻，我甚至可以清楚地聽(tīng)到一根針掉在地上！這遠遠超出了我的想象。我以為每個(gè)人都會(huì )大吵大鬧，這讓老師一刻也不安。然而，事實(shí)恰恰相反。因此，工作人員和教師在欣賞藝術(shù)時(shí)大大贊揚了我們的良好態(tài)度，我們班的表現也給評論員留下了深刻的印象。
這次美術(shù)館之旅最讓我難忘的是學(xué)生們的出色表現。他們讓我學(xué)會(huì )了欣賞藝術(shù)品時(shí)最正確的態(tài)度，我也感到自豪。此外，美術(shù)館外無(wú)可挑剔的華麗建筑也讓我驚嘆不已，因為當我看到它的外觀(guān)時(shí)，我覺(jué)得它是一個(gè)非常有氣質(zhì)的藝術(shù)博物館，感覺(jué)就像看到一座宏偉的宮殿。這次訪(fǎng)問(wèn)真的讓我受益匪淺！
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 8
今天從手機報得知浙江美術(shù)館有一系列浙江畫(huà)院25周年慶典活動(dòng)，忍不住想去參觀(guān)。進(jìn)入美術(shù)館，首先映入眼簾的是書(shū)法家寫(xiě)的字。走進(jìn)展廳，我看到了一幅奇妙的畫(huà)。那幅畫(huà)整體看起來(lái)像一大團墨漬，但仔細一看，月亮和月光下有三個(gè)壇子，看起來(lái)若隱若現，就像作者的思緒一樣，有一種神秘的感覺(jué)。繼續下去，是另一位畫(huà)家畫(huà)的`素描，與剛才的風(fēng)格完全相反，畫(huà)得很整齊，都是生活中的事�？粗�(zhù)，一幅畫(huà)讓我停了下來(lái)。上面畫(huà)的是三味書(shū)店。我記得考試的時(shí)候，一篇閱讀文章是寫(xiě)三味書(shū)店的。書(shū)店門(mén)前有一塊牌匾，上面寫(xiě)著(zhù)：三味書(shū)店。
門(mén)開(kāi)著(zhù)，兩個(gè)女學(xué)生談笑風(fēng)生地走進(jìn)書(shū)店。房間里有一口天井，還有幾棵樹(shù)。因為秋天，樹(shù)葉變黃了，像一把大黃傘，包圍著(zhù)書(shū)店的屋頂。
走廊的扶手是用木頭雕刻的，有古色古香的味道。在走廊的盡頭，有一對兄弟姐妹，他們背著(zhù)一個(gè)書(shū)包坐在椅子上，他們的妹妹背對著(zhù)他們的兄弟，好像他們?yōu)闆](méi)有錢(qián)上學(xué)而悲傷。書(shū)店前面是一條小溪。小溪上有一艘船，船上有一把黃色的傘。一位丈夫蹲在石臺上，臉上布滿(mǎn)了皺紋。他掛著(zhù)一個(gè)煙斗，皺著(zhù)眉頭。也許他在想什么麻煩。溪邊的白蘆葦在風(fēng)中蕩漾，與屋頂的葉子非常相稱(chēng)。時(shí)光飛逝，美術(shù)館很快就關(guān)閉了。
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 9
新建的江蘇美術(shù)館就在我家附近，今天，爸爸帶我去參觀(guān)這個(gè)現代化的美術(shù)館。
美術(shù)館的外觀(guān)很特別，從遠處看就像長(cháng)方體，有米色、黑色和藍色三種顏色，顏色協(xié)調。
我們先來(lái)到一樓。一樓有很多關(guān)于風(fēng)景和城市的`照片。我津津有味地看著(zhù)它們。突然，一張照片吸引了我。森林被雪覆蓋，形成晶瑩剔透的霜花，掛在樹(shù)枝上。到處都是銀白色的。森林旁邊還有一個(gè)湖，淺藍色和淺藍色，就像一面由水晶制成的大鏡子，照的影子。森林后面有一排排的建筑，都是雪。從遠處看，它就像一座城堡，讓我著(zhù)迷。
二樓主要是一些建筑和動(dòng)物的照片。我發(fā)現了一張特別的照片。夕陽(yáng)下，許多仙鶴站在湖邊，還有一些，嬌小的身影若隱若現，仿佛是一幅水彩畫(huà)。這時(shí)，我看見(jiàn)一群人圍在一張照片前，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我擠進(jìn)去，看見(jiàn)一只烏鴉媽媽出去找兩個(gè)水果，給四只小烏鴉吃。四只小烏鴉迫不及待地想戰斗起來(lái)。他們一起向母親張開(kāi)小嘴。他們的小嘴太大了，幾乎遮住了整個(gè)頭，好像在說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以谶@里食物！太可愛(ài)了，讓游客笑了。
時(shí)光飛逝。轉眼間，活動(dòng)結束了。在這次訪(fǎng)問(wèn)中，我看到了許多美麗的大自然畫(huà)面，體驗了大自然的魔力。歡迎更多人參觀(guān)。
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 10
今天下了大雪，空氣特別清新。下午，我和媽媽去了國家美術(shù)館。
美術(shù)館里有很多畫(huà)！還有很多雕塑！有各種各樣的繪畫(huà)，包括油畫(huà)、水墨畫(huà)和漫畫(huà)。最有趣的是五層民間藝術(shù)展。
在五樓的展廳里，有面人、臉譜和皮影。我最感興趣的是皮影。這些皮影做工很好，胡子又細又密。這些人物形狀各異，眼睛生動(dòng)。而且顏色豐富多彩[注：五顏六色：各種顏色；五顏六色：多種交錯的樣子。顏色多樣，很好看。
后來(lái)，我們參觀(guān)了四層，四層有許多雕塑。最引人注目的[注：注意：注意。吸引人們的注意。]是一個(gè)叫做逃避的'雕塑。雕像上的一位母親懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子，手里拿著(zhù)一個(gè)孩子。她的眼睛很害怕。她似乎被敵人追趕了。形狀逼真生動(dòng)[注：描述或模仿非常逼真。
今天，我看到了藝術(shù)品，真的讓我大開(kāi)眼界[注：開(kāi)闊視野，增回知識，留戀忘返！爭取下次有機會(huì )再去參觀(guān)。
初中生美術(shù)畫(huà)展的觀(guān)后感 11
今天，老師帶我們去美術(shù)館。
進(jìn)入美術(shù)館前，老師告訴我們要安靜，不要大聲喧嘩。一進(jìn)美術(shù)館，我就很激動(dòng)，因為我馬上就能看到名畫(huà)展。當我們到達畫(huà)展區時(shí)，我被美麗的畫(huà)吸引住了。就在我著(zhù)迷的時(shí)候，我突然聽(tīng)到了卡卡，卡卡的相聲。原來(lái)王浩存拿著(zhù)相機拍照。他拍了拍，落在了最后。老師叫他回隊，但他還在拍。我心里想:你是來(lái)看展覽還是拍照？
過(guò)了一會(huì )兒，他終于跟上了。這時(shí)，一些學(xué)生看到了一張可以用手控制的照片，所以每個(gè)人都伸出手去玩。這時(shí)，保安叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：別再做了，跟上團隊，跟著(zhù)老師。有些學(xué)生非常失落，不情愿地跟上了團隊。
看了一會(huì )兒畫(huà)展，我們要排隊回學(xué)校。
雖然我走出了美術(shù)館，但我的心一直懷念美麗的畫(huà)，仿佛畫(huà)就在我身邊。在回學(xué)校的.路上，我還和同學(xué)們談?wù)摿嗣利惖漠?huà)。
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