《銀河補習班》觀(guān)后感(精選55篇)
看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編收集整理的《銀河補習班》觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇1
今天是這個(gè)暑假最涼爽的天氣,藍天白云、夏風(fēng)習習,吹在身上涼絲絲的,特別舒服。這么好的天氣怎么能不去看一場(chǎng)暑期電影呢!于是爸爸帶我去看了《銀河補習班》這部讓人感動(dòng)父愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)、找回自信心的電影。
故事從一位叫馬飛的宇航員開(kāi)始,他在參將訪(fǎng)談節目時(shí),看到親人的座位是空的,不由得讓他想起了他的父親。
他的父親是一位優(yōu)秀的橋梁設計師,由于他設計了一座橋而成為火炬手,正在他的父親安慰被老師和同學(xué)稱(chēng)為“缺根弦”的兒子時(shí),他父親設計的.橋突然坍塌了!他的父親替別人背了黑鍋,被關(guān)進(jìn)了監獄7年。父親有一位英雄變成了過(guò)街老鼠!而母親離婚后帶著(zhù)馬飛另嫁他人,于是馬飛就被母親和繼父送進(jìn)了寄宿學(xué)校,馬飛在缺少家庭的關(guān)心和愛(ài)護情況下,學(xué)習成績(jì)并不好,慢慢的成績(jì)越來(lái)越差,以至于后來(lái)被學(xué)校要求退學(xué)。剛好出獄的父親找到了學(xué)校并和教導主任打了個(gè)賭,要求自己親自照顧馬飛并且提出學(xué)期末馬飛的成績(jì)達到前十名作為條件,如果達不到前十名就退學(xué)?吹礁赣H的條件后,馬飛一點(diǎn)也沒(méi)有信心,父親說(shuō):“永遠,永遠,永遠都不要灰心喪氣,不要放棄,相信自己一定能行!”在父親的鼓勵下馬飛漸漸的重拾自信。父親為了讓馬飛有良好的生活環(huán)境,做了很多辛苦的工作。
后來(lái)馬飛喜歡上了航天模型,馬飛的父親節衣縮食的存錢(qián)帶他去看航模展。在回來(lái)的路上路遇洪水,兩人走散,在所有搜救人員都撤離的情況下,他的父親苦苦哀求感動(dòng)了搜救人員,父親用大喇叭大聲的喊:“兒子,看看你的周?chē)惺裁,?dòng)動(dòng)腦子,我相信你一定能找到出來(lái)的辦法!弊詈篑R飛用自己的聰明才智回到父親的身邊。
后來(lái)馬飛在父親的幫助下成功的考進(jìn)了前十名,而且還當上了宇航員,不管在多么危險的情況下,他始終記得父親的教導,牢記父親的話(huà):“永遠,永遠,永遠不要放棄!……”這部電影告訴我們,世上沒(méi)有笨孩子,我們要向馬飛一樣在危難時(shí)刻,要善于思考,相信自己能行。無(wú)論是生活和學(xué)習中都是一樣的,相信自己,不要一味的依靠父母。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇2
當聽(tīng)到要去看一場(chǎng)別開(kāi)生面的電影時(shí),心中不僅僅有期待還有疑惑。這將會(huì )是一場(chǎng)怎樣的心靈洗滌或太空之旅?不管如何,它的片名深深地吸引了我。走出電影院,已近午夜,心情五味雜陳。腦海中回放著(zhù)電影的幕幕情景,思考著(zhù)要用怎樣的角度評判剛剛經(jīng)歷的遇見(jiàn)。盡管某些情節在我看來(lái)過(guò)于癡人說(shuō)夢(mèng),不近人情,為了突出人物形象矯揉造作,但總體意義,仍然震撼了我的心靈。
“生活就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶,如果連箭靶都找不到的話(huà),那每天拉弓又有什么意義?”這是電影中的人物語(yǔ)言,讓我有深深的認同感。是啊,如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那么每天三點(diǎn)一線(xiàn),過(guò)著(zhù)行尸走肉、茍延殘喘的生活又有什么意義?即使夢(mèng)越遙不可及,但不追夢(mèng),碌碌無(wú)為,只會(huì )枉過(guò)此生。
電影中童年時(shí)期的馬飛在父親的引導下樹(shù)立了飛行員的夢(mèng)想,可父親含冤入獄,老師無(wú)情責罵,同學(xué)冷嘲熱諷,折斷了馬飛夢(mèng)想的殘破翅羽,他徹底成為了現實(shí)版的“孔乙己”。當他因看課外書(shū)被校長(cháng)責令上臺時(shí),他還是一副吊兒郎當的樣子,(一般學(xué)生看課外書(shū)不至于上臺,確實(shí)不符合實(shí)際)足以看出他對學(xué)校和老師的失望。
父親馬皓文出獄,正確引導馬飛,馬飛終于重拾夢(mèng)想。是啊,年輕人的夢(mèng)想可貴,如被摧毀,人生一定可悲。還好,馬飛的經(jīng)歷曲折卻又柳暗花明,給觀(guān)影的我們是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量意義的昭示。
影片中令我印象最深刻的一句話(huà)是“我不在乎你的成績(jì),你的排名,我只在乎你的腦子是不是一直在思考!”人沒(méi)有思考就不能質(zhì)疑,無(wú)質(zhì)疑則無(wú)發(fā)現,無(wú)發(fā)現則無(wú)創(chuàng )造。一味地注重應試教育的“機械化生產(chǎn)”,不注重學(xué)生的思kao疑問(wèn),單方面從成績(jì)上評判一個(gè)人的優(yōu)劣,那么那些勝出的“考試機器”的將來(lái)就一定會(huì )比分數敗北者更好嗎?
有一個(gè)情節是高考后漫天飛舞的試卷,教導主任與馬飛的`父親的賭約仍然是以成績(jì)來(lái)論教育的成敗,這何嘗不是當今教育的現狀呢?學(xué)無(wú)止境,一個(gè)人要學(xué)的東西絕不僅僅是截止到高考的分數。
銀河補習班,告訴我們一個(gè)真理,我們的學(xué)生時(shí)代,不單在知識文化上的加強補習,更要明白學(xué)習的真正目的。馬飛的父親馬皓文成功地開(kāi)辦了最好的補習班,盡管在我們看來(lái)馬飛缺失了童年應有的更多,但他在父親的引導和影響下踏上了一條光輝的人生路。
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野!边@是影片中的話(huà)外音,我靜思著(zhù)這句話(huà),忽然開(kāi)竅,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有夢(mèng)想,并不斷地去追尋和探究,你就能展開(kāi)遠航的風(fēng)帆,達到無(wú)限可能絢麗多彩的彼岸!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇3
《銀河補習班》,是一部感人的勵志教育電影。主人公馬皓文是一個(gè)建筑工程師,因一次意外事故而入獄,讓他遺憾地錯過(guò)了兒子七年的成長(cháng)時(shí)光。出獄后他用白己獨特的教育方法和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給予兒子自由成長(cháng)的空間,教會(huì )兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學(xué)業(yè)問(wèn)題,盡管在學(xué)?磥(lái)兒子沒(méi)有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵兒子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。馬皓文用他獨特的教育方法證明了馬飛并不是不可救藥的學(xué)生,“學(xué)渣”也是可造之材。最終馬飛成為中國的航天飛行員,出色地完成了任務(wù)。
“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那么每天的拉弓就毫無(wú)意義!睘榱送瓿蓛鹤拥男脑,馬皓文帶兒子逃課半個(gè)月去南?春教煺。當馬飛和爸爸在山頂上看到飛機在空中盤(pán)旋飛行的那一刻,他第一次有了自己的夢(mèng)想。
后來(lái)在回家的路上,父子倆走散,并遭遇了百年不遇的特大暴雨,馬飛被困。在洪水即將來(lái)臨的危急時(shí)刻,馬皓文不顧生命危險,站在堤壩上大喊:“兒子,動(dòng)動(dòng)你的腦子。爸爸相信你一定可以出來(lái)的!”馬飛聽(tīng)到父親的話(huà),冷靜下來(lái)仔細觀(guān)察四周,用門(mén)做浮板,木棒做槳,手電筒綁在船上。他一邊劃船一邊吹哨從而引起官兵的注意,獲得救援。我打心眼里佩服馬飛,在那樣緊急的情況下,他能迅速靜下心,利用一切可以利用的物品,進(jìn)行有效自救。
面對未知的未來(lái),馬皓文說(shuō)過(guò)“永不認輸”。他出獄后生活艱難,面對別人的欺凌,他從來(lái)沒(méi)有自暴自棄,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)給兒子樹(shù)立一個(gè)榜樣。多年后當馬飛在執行太空任務(wù)時(shí),太空碎片擊壞了通訊設備,與地球失去了聯(lián)系,他們只能毫無(wú)希望地等待。馬飛抱著(zhù)他的地球儀時(shí),無(wú)意中發(fā)現了一張紙條,“爸爸,像你一樣,永遠不認輸!彼麤Q定實(shí)施他之前設想的.自救方法。他穿好宇航服,出艙?墒亲詈笠豢淌е刈矒艉蠡杳。最后一刻,爸爸的聲音回響在他的耳邊“動(dòng)動(dòng)你的腦子,你可以的!痹谥挥兴姆昼娧鯕獾那闆r下,他出色地完成出艙到修理完歸艙的任務(wù)。我們要學(xué)習馬飛這種“永遠不認輸”的精神,失敗并不可怕,人生很長(cháng),失敗是正常的,即使遇到再大的困難,也不要認輸。多思考,一直努力,我們一定可以克服一切困難。
只要我們不停止思考,一直想,一直想,我們就可以做世界上所有的事。只要擁有夢(mèng)想,每天的努力就有方向,每天的努力就有動(dòng)力。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇4
今天看了一部電影——《銀河補習班》。影片中的爸爸馬皓文因為一次工程事故意外入獄,錯過(guò)了孩子馬飛的七年成長(cháng)時(shí)光,等他發(fā)現時(shí),馬飛已是一個(gè)眼睛里只有抗拒與不屑的“問(wèn)題少年”了。但是馬皓文卻用自己獨特的教育方式,帶馬飛在體驗自然、感受生活、學(xué)會(huì )生存的過(guò)程中一步步找到人生的方向和目標,最終成為了令人驕傲的宇航員?赐赀@部電影,我想我們應該思考的是這樣一個(gè)問(wèn)題:電影中的爸爸馬皓文可謂是一個(gè)傳統應試教育的對抗者,他為什么能將看似“無(wú)可救藥”的'兒子馬飛培養成才?
我想,這就是立足素養的力量。馬皓文先是用自己的智慧勞動(dòng)告訴馬飛什么叫做“知識就是力量”,在看到兒子黯淡的眼睛中第一次閃耀星星一樣的光芒后,他開(kāi)始帶著(zhù)馬飛晚上補習功課,白天零距離接觸社會(huì )和自然。他所學(xué)的知識是帶著(zhù)溫度的知識,是體驗性的、情感性的、是最大程度還原知識本身面貌的知識。這樣的學(xué)習,才能在潛移默化中轉化為素養,真正成為成長(cháng)的養料——馬飛在一次絕望的洪水中努力自救、化險為夷就是最好的證明。
父母不可能都是馬皓文,而孩子也不可能都成為馬飛。但若希望正在成長(cháng)中的少年們能成為有用之才,就該重視素養的培養。存在即合理,我們肯定當下的教育體系確實(shí)給社會(huì )輸送了大量的人才;但我們還必須在肯定之中保持清醒,看到應試教育存在的問(wèn)題:過(guò)于重視知識本身,忽略核心素養的培養。核心素養是什么?它是一個(gè)人通過(guò)各種學(xué)習,在面對復雜的、不確定的環(huán)境時(shí)所表現出來(lái)的正確價(jià)值觀(guān)念、必備品格和關(guān)鍵能力。核心素養的內涵已經(jīng)遠遠超出知識本身,它是一種知識的轉化與內化,最后外化為一種綜合的品質(zhì)與能力。
核心素養該如何培養?我想《深度學(xué)習:走向核心素養》一書(shū)的書(shū)名已經(jīng)給了我們答案:深度學(xué)習是走向核心素養的重要途徑。所謂的“深度”不是指知識的難度超出學(xué)生理解的范圍,而是指學(xué)生的學(xué)習任務(wù)應該達到觸及學(xué)生心靈的程度。這種“深度”是在明確每個(gè)班級、每個(gè)學(xué)生“最近發(fā)展區”的基礎上,給學(xué)生搭建合理的教學(xué)“腳手架”,引導學(xué)生從已有經(jīng)驗出發(fā),體驗、探索人類(lèi)發(fā)現與建構知識的關(guān)鍵環(huán)節,從而真正理解知識,引起心靈的顫動(dòng)。
深度學(xué)習的過(guò)程是緩慢的,是循序漸進(jìn)的,是需要每一位教師堅持不懈、努力為之奮斗的方向。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇5
今天我看的電影是《銀河補習班》我覺(jué)得這部電影很感人,看了這部電影就覺(jué)得想哭。
這部電影講的是:有一個(gè)叫馬飛的小男孩和他的爸爸度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。馬飛上初中的時(shí)候,他曠課、逃學(xué),成績(jì)也墊底。教導主任說(shuō)要開(kāi)除他,可是他的爸爸不愿意讓馬飛開(kāi)除,就跟教導主任打賭,這個(gè)學(xué)期考試,如果考年級第十名就不開(kāi)除他,馬飛跟著(zhù)爸爸學(xué)習,一下子學(xué)習就上升了,變成了班級倒數第五名?煲狡谀┛荚嚨.時(shí)候,馬上又說(shuō)要去看飛機展,教導主任說(shuō)不讓?zhuān)墒撬麄冞是去了,馬飛爸爸答應過(guò)給馬飛補課的。
期末考試到了,他們趕到學(xué)校,馬飛開(kāi)始考試,考完試他的排名是年級第六十三名。后來(lái)他們班的小高老師說(shuō)作文,給馬飛打了零分,馬飛讀了一遍作文給其他老師聽(tīng)。最后他們給的分數是22.8分,所以他沒(méi)有被開(kāi)除。就這樣馬飛在大家的鼓勵下學(xué)習不斷的進(jìn)步。
他長(cháng)大成為宇航員,可是他要回來(lái)的時(shí)候,看到一個(gè)地方有故障,他去修了。大家都知道,在太空里走路都平穩,有時(shí)候翻跟斗,有時(shí)候彈了起來(lái),但是最后他還是修好了。他回地球了,像《我和我的祖國》里面的《白晝流星》的那個(gè)故事一樣。
這個(gè)故事告訴我們,要多動(dòng)腦,腦子要轉起來(lái),像電影中的馬飛一樣。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇6
銀河補習班是一部演繹親情、家庭的電影,整部電影圍繞著(zhù)主人公馬飛在他爸爸的影響下的成長(cháng)歷程。父子兩人人生的坎坷與不幸,他們生活中的愛(ài)與被愛(ài),許多情節到現在我都還歷歷在目。
馬飛還在上幼兒園時(shí),他的爸爸馬浩文作為主設計師設計了一座有名的東沛大橋。正當爸爸在接受采訪(fǎng)的時(shí)候,在旁邊表演節目的馬飛叫了一聲爸爸,然后爸爸立刻不顧一切的把馬飛抱了起來(lái),那一刻是爸爸的驕傲!那一刻也是馬飛的驕傲,因為有這樣一位優(yōu)秀的爸爸而驕傲!
不幸的是大橋卻突然塌陷,爸爸無(wú)辜的被判了七年的刑,也錯過(guò)了兒子成長(cháng)的寶貴的七年時(shí)光。兒子去監獄去探望的時(shí)候,爸爸善意的對她說(shuō),她會(huì )坐飛船回來(lái)。于是天黑了,兒子會(huì )在陽(yáng)臺上打開(kāi)手電筒,因為他怕天黑了,爸爸坐飛船回來(lái)時(shí)找不到自己的家。手電筒的光很渺小,但卻溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心里。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛,看的我熱淚盈眶。
后來(lái)馬飛長(cháng)大了,但成績(jì)卻總是墊底。爸爸出獄后沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了相信兒子理解兒子。并開(kāi)始用自己的方式輔導孩子的學(xué)習。它告訴孩子,只要轉動(dòng)自己的腦子,想做好一件事情,沒(méi)有什么是做不到的。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,馬飛果盤(pán)沒(méi)有讓爸爸失望,期末考試竟然考進(jìn)了年級前十名。只要肯努力沒(méi)有什么是做不到的,馬飛的勤勞,學(xué)習態(tài)度的改變,也更離不開(kāi)一個(gè)爸爸的良苦用心和對兒子的因材施教。
最后高中畢業(yè)的時(shí)候馬飛是學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生,還順利的考上了飛行員,這是他的.夢(mèng)想他一直再為自己的夢(mèng)想努力,爸爸曾經(jīng)告訴他有夢(mèng)想才有動(dòng)力。后來(lái)他又成為一名合格的航天員,此刻作為父親,他為能有這樣優(yōu)秀的兒子而自豪!
成為一名航天員,在一次太空執行任務(wù)的時(shí)候,火箭卻意外的受到了損害,與地面失去了聯(lián)系,無(wú)法反回,面臨著(zhù)機毀人亡的危機。就在馬飛和同事都已經(jīng)絕望的時(shí)候。他的耳邊卻想起了爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):“孩子永遠不要服輸!碑斎,爸爸從小給于她的一切都歷歷在目,成為他最珍貴的財富,于是他重拾信心決定挑戰自己去試一試。終于他挑戰了自己修好了火箭,并安全返回。因為他優(yōu)異的表現,被評為優(yōu)秀航天員。
最后我不得不說(shuō)馬浩文和馬飛,這對父子永不服輸,在困難面前沉著(zhù)冷靜,敢于面對挫折的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習。他們本身并不完美,但他們都在努力做一個(gè)好父親,做一個(gè)好兒子!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起看了一部讓我非常感動(dòng)的電影,它叫《銀河補習班》。影片講述的是我國著(zhù)名的宇航員馬飛和他爸爸的故事,其中讓我印象最深刻的有兩個(gè)片段。
人要有獨立思考的習慣和面對生活的勇氣。有一次發(fā)百年一遇的洪水,馬飛被困在水里三天三夜。后來(lái)馬飛的爸爸對馬飛大喊:“兒子,你一定能出來(lái),動(dòng)動(dòng)你的腦筋,看看周?chē)惺裁?”馬飛用拆下來(lái)的門(mén)板當木筏的主體,用被子和衣服當繩子綁緊門(mén)板,用一根粗壯的木棍當船槳,制作出了一艘簡(jiǎn)易的木筏。最后還找了一只口哨,一邊吹著(zhù)口哨一邊滑著(zhù)木筏,成功地救出了自己。這些老師在課堂上是從來(lái)沒(méi)有教過(guò)的,必須靠自己獨立思考才能完成,真佩服馬飛。
知識的力量讓人崇拜!馬飛的爸爸剛出監獄不久找不到工作,看見(jiàn)一個(gè)包工頭想要炸掉一個(gè)大貯槽,但一直找不到爆破點(diǎn)。馬飛的爸爸只用了一根本40米長(cháng)的水管和一只記號筆,僅僅用了2分鐘就找到了爆破點(diǎn)。他爸爸輕而易舉地賺了800元錢(qián),要知道那個(gè)時(shí)候800元可是一年的`工資啊!馬飛的爸爸告訴馬飛:“這個(gè)就是知識的力量,這是物理學(xué)中的連通器原理,你在初三的時(shí)候會(huì )學(xué)到!
看了這部電影讓我真的非常感動(dòng)!我一定要好好學(xué)習知識,遇到困難絕不放棄!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇8
昨天,媽媽帶我去看了一部名叫《銀河補習班》的電影,這部電影令我感觸深刻!
電影主要講了小男孩馬飛的爸爸,名叫馬皓文,是一名橋梁設計師。他設計出了一座“東沛大橋”并由此出名,成為了北京亞運會(huì )火炬手。當他的爸爸正要傳遞火炬時(shí),大橋塌了,因此進(jìn)了監獄。爸爸媽媽離了婚,馬飛只能跟著(zhù)媽媽生活,沒(méi)有爸爸陪伴的日子,馬飛受盡了其他孩子的欺凌,馬飛常常抱著(zhù)爸爸送給他的手繪地球儀想爸爸;監獄里的爸爸也每天思念著(zhù)自己的兒子。七年過(guò)去了,出獄的爸爸迫不及待地去看兒子,馬飛已經(jīng)是初中住校生了,學(xué)習成績(jì)長(cháng)期班里墊底。因為媽媽生意忙,馬飛就和爸爸偷偷搬回原來(lái)的家一起生活,爸爸始終相信馬飛是世界上最聰明的孩子。
馬皓文教育的方式很有趣,他不會(huì )直接說(shuō)破兒子的錯誤,而是讓自己的兒子去體會(huì ),去感受自己錯在哪里,他的`這種教育方式讓馬飛漸漸的愛(ài)上了學(xué)習,更努力用心地去學(xué)習,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。馬飛有生以來(lái)感到無(wú)比的快樂(lè ),因為他的媽媽只會(huì )逼他學(xué)習,而他的爸爸則讓他勞逸結合,讓他用心感受大自然的美,讓他知道自己想要什么,讓他感受到了理解與信任他的父愛(ài)。馬皓文對馬飛常說(shuō):“我希望你學(xué)的不僅是知識,你必須知道人活著(zhù)是為什么!”最終馬飛通過(guò)爸爸的鼓勵,自己的努力成為了能在宇宙中處理飛船故障的,為國爭光的航天員,成為了中國的驕傲!
影片中有這么一句話(huà)令我記憶猶新,“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,你每天拉弓還有什么意義?”是呀,人的一生就是努力去追求夢(mèng)想。如果你連夢(mèng)想都沒(méi)有,那你每天去工作學(xué)習生活,就太沒(méi)有意義了。
而影片中的閆主任一心只想要好學(xué)生,遇到差生總是讓他們退學(xué),他對學(xué)生特別嚴格,不準做錯一道題,在他的教育方式下,他曾經(jīng)的高考狀元兒子卻變成了一個(gè)瘋子。我想,如果閆主任像馬皓文一樣理解、尊重他的兒子,也許悲劇就不會(huì )發(fā)生。
這樣看來(lái),馬飛是幸運的,他遇到了不嫌棄他而時(shí)時(shí)冒著(zhù)風(fēng)險幫助他的小高老師,成為了他的良師益友!我也是無(wú)比的幸運,有愛(ài)我理解我的爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)時(shí)鞭策鼓勵我的老師,還有互助互愛(ài)的同學(xué)!
在今后的學(xué)習生活中我要向馬飛學(xué)習,學(xué)習他始終堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,學(xué)習他知錯就改的品質(zhì),學(xué)習他自主學(xué)習的好習慣。最重要的是,像他一樣用心做自己想做的事,勇敢地去追求夢(mèng)想。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇9
昨晚,媽媽帶我去看了電影——《銀河補習班》。
看完后,我有很多感受,但還是讓我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)故事的內容吧。電影開(kāi)頭講的是馬皓文修筑的東沛大橋倒塌,所以坐了7年牢,因此錯過(guò)了兒子馬飛的成長(cháng)。當他出獄后,發(fā)現乖巧懂事的兒子變得叛逆,成了閻主任眼中的問(wèn)題少年。于是,他言傳身教,告訴了兒子學(xué)習技巧,讓兒子的成績(jì)從班級墊底升到了年級前十。最后的結局是,兒子實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并成為了航天大英雄!
我印象最深刻,覺(jué)得最有趣的是爸爸教育兒子的過(guò)程。爸爸問(wèn)兒子為什么看了很多好的`作文,作文水平還是提升不上來(lái)?這個(gè)問(wèn)題就好比你去穿別人穿過(guò)的鞋子,你會(huì )愿意嗎?真正的原因是兒子沒(méi)有去用心感受這個(gè)世界,而是一味的去看別人的作文。當你去感受世界的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界真的很美,那些作家寫(xiě)的都不是空穴來(lái)風(fēng)。他還拿韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”作例子。我當時(shí)也是心里豁然開(kāi)朗,覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。
閻主任看不起馬飛,想將他趕出學(xué)校。爸爸堅信自己的兒子是最棒的,他鼓勵兒子:“人生就像弓箭,夢(mèng)想就是箭靶,如果你連箭靶都找不到的話(huà),拉弓也就失去了意義!眱鹤訛榱藟(mèng)想,努力學(xué)習,爸爸也一直支持著(zhù)他。
98年的時(shí)候,爸爸帶馬飛逃課去看他最?lèi)?ài)的航天展。結果回來(lái)的時(shí)候,遇上了百年一遇的洪水,馬飛被困。爸爸拿著(zhù)大喇叭大聲喊:“兒子,如果你能聽(tīng)見(jiàn),看看你的身邊有什么?……”因為平時(shí)爸爸總是把“遇到事情要沉著(zhù)冷靜,要自己動(dòng)腦筋想辦法”掛在嘴邊,十幾歲的馬飛才能憑借自己的智慧和勇氣自制木筏,從洪水中脫險!
正因為爸爸的這種教育,兒子才能從飛行員成長(cháng)為航天員,并在火箭與地球斷開(kāi)聯(lián)系時(shí),從船艙內勇敢的出去將中繼天線(xiàn)修好,他們才能安全返回地球!
我很佩服馬皓天的教育方式!我覺(jué)得馬皓天的這種教育方式和我媽媽差不多,都是教育孩子寫(xiě)作文要寫(xiě)真情實(shí)感,不能虛假捏造,因為真實(shí)的作文才是有感情的。馬皓天教育馬飛獨立,給足了馬飛獨立思考的空間,讓馬飛有了自己解決問(wèn)題的能力。而媽媽也是從小就培養我的獨立能力,7歲時(shí)自己洗澡,一年級時(shí)嘗試著(zhù)自己上下學(xué),除非下雨沒(méi)帶傘才會(huì )偶爾來(lái)接。正是媽媽的這種教育,讓我變得如此出類(lèi)拔萃!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇10
今天,我和爸爸一起看了電影《銀河補習班》。這部電影讓我倍感親切。
"人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,那么每天拉弓還有什么意義呢?″這是影片中父親教導兒子的一句話(huà),這句話(huà)給我帶來(lái)了極大的.震撼。
故事講述了一名設計師馬皓文在1990年的亞運會(huì )上,他是火炬手,可就在他準備繼續將火炬傳遞下去時(shí),由他設計的東沛大橋卻塌了,這一塌,卻讓馬皓文替工廠(chǎng)承擔責任,背負罵名,坐了七年的牢。他的兒子馬飛因為笨,被人叫做
"缺根弦"。馬皓文剛出牢,他的兒子便因為調皮成績(jì)差要被學(xué)校開(kāi)除,馬皓文便與主任打賭馬飛在初一年級的期末考試考到全校前十,這樣就不把他開(kāi)除,讓他繼續留在學(xué)校上課。從那以后,銀河補習班別開(kāi)始了。后來(lái),他果然考到全校前十,還成為了優(yōu)秀的宇航員。
這部電影告訴我,任何時(shí)候,都要告訴自己一定行,不管在什么情況下,都不要輕言放棄,努力堅持到最后。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇11
“這個(gè)魔術(shù)太厲害了!你還能再變一次嗎?”伴隨著(zhù)電影的開(kāi)場(chǎng)臺詞,東沛大橋塌了。大橋的設計師馬皓文入獄七年,也拉開(kāi)了兒子馬飛成為問(wèn)題學(xué)生的帷幕。
在電影的結尾,這句話(huà)又為了馬皓文慶祝兒子凱旋的臺詞。這句首尾呼應的話(huà)像父子的一段輪回,使他們看見(jiàn)了對方身上自己的影子。這兩句話(huà)之間發(fā)生了一段又一段“教育魔術(shù)”的故事。
電影中的主角馬飛是個(gè)人人都看不起的孩子。幼兒園老師說(shuō):“破孩子,你缺根弦兒!敝袑W(xué)教導主任說(shuō),“煤球兒再怎么洗,永遠變不成鉆石!痹跓o(wú)數的不認可下,馬皓文,馬飛的父親選擇不斷地激勵他,才使得馬飛從問(wèn)題學(xué)生到成績(jì)學(xué)校前十,再一步一步地成為了一名優(yōu)秀的航天英雄。
馬皓文教育馬飛并不是傳統意義上的補課,而是培養孩子的興趣!叭松拖裆浼,夢(mèng)想就像射箭靶子。如果連箭靶子也找不到的話(huà),你每天拉弓有什么意義?”馬皓文讓馬飛尋找屬于自己的箭靶子,不斷地激勵他朝著(zhù)心中的箭靶子走。這是來(lái)自父親的鼓勵,也是給予一個(gè)孩子無(wú)限可能的肯定。馬皓文用自己人生的橋來(lái)引領(lǐng)馬飛,雖然父親的橋倒塌了,但是父親沒(méi)有塌,他用這種精神來(lái)激勵兒子,使我感動(dòng)。
電影中印象深刻的還有父子決裂的那一段。馬皓文說(shuō),“你就當從來(lái)沒(méi)有過(guò)我這個(gè)爸爸!庇心敲匆凰,我的心也被刺了一下,仿佛轉身離馬飛而去的背影不是馬皓文,而是我爸?晌业陌职趾婉R皓文太不一樣,話(huà)不多,也不花哨。
在我還要小一點(diǎn)兒的時(shí)候,我和馬飛一樣貪玩。有一次,調皮到輔導站的老師要把我的家長(cháng)叫來(lái),站在教室門(mén)口的爸爸保持著(zhù)沉默,沉默得使我平生第一次感到慌張,他帶著(zhù)我走出教室,那天教室周?chē)膱?chǎng)景我已經(jīng)記不清楚了,唯一清晰的是他的背影。他的身材并不高大,卻讓我第一次覺(jué)得這是世界上最挺的背影。出了教室,我的心中除了害怕懊悔,什么都說(shuō)不出,他卻意味深長(cháng)地拍拍我的'后背,留下一句要好好學(xué)習就離開(kāi)了。
很長(cháng)時(shí)間我都不再與他提起這段事,但那個(gè)背影卻一直印在我的記憶中,這也許就是深沉的父愛(ài)的魅力吧。
我做過(guò)很多令父親失望的事情,但他從沒(méi)有放棄他的第一次當女兒的女兒。也許有朝一日我成為了一位母親后,該怎樣引導我的子女樹(shù)立怎樣的價(jià)值觀(guān),像電影中說(shuō)的那樣,一直想,一直想……讓我不停地思考,讓我行走在成為更好的自己的路上……
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇12
今天,我觀(guān)看了電影銀河補習班,故事讓我很感動(dòng),馬爸爸教育兒子非常溫柔,支持兒子的夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有因為兒子成績(jì)不好而責備和批評孩子,我覺(jué)得這是愛(ài)的教育。
電影內容講如下:馬爸爸在因設計的大橋在投入使用儀式上當場(chǎng)倒塌坐了監獄。馬飛和媽媽一起去看爸爸,爸爸騙他兩人比賽回家,其實(shí),馬飛的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了。馬飛上小學(xué)了,一直保護爸爸送的生日禮物足球做的地球儀。爸爸出來(lái)的時(shí)候,馬飛已經(jīng)上初中了,馬爸爸錯過(guò)了他的小學(xué)時(shí)光,見(jiàn)到他的那天,他正面臨著(zhù)被學(xué)校開(kāi)除,學(xué)校教導主任認為他一無(wú)是處、不可塑造,也就是學(xué)渣。在馬爸爸的據理力爭下,承諾讓自己的孩子在考試中名列年級前十,希望學(xué)校給孩子一個(gè)機會(huì )。爸爸帶著(zhù)他吃大餐,結果囊中羞澀,吃飯把爸爸的積蓄用完了。爸爸帶著(zhù)他去找工作,因為之前的事情馬爸爸被人指指點(diǎn)點(diǎn)看不起,想找份合適的`工作很難。但馬爸爸不服輸,讓馬飛親眼目睹他用自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識成功把一個(gè)廢棄的建筑物爆破,拿著(zhù)800元的報酬告訴兒子那是知識的力量。馬飛認識到了知識的重要性,馬爸爸帶他散心并感受大自然,從不逼迫他學(xué)習,認為興趣對馬飛很重要,鼓勵他獨立思考問(wèn)題并解決問(wèn)題,腦子要一定要一直想一直想,就可以干這個(gè)地球上所有事情。當天學(xué)了一段時(shí)間卻進(jìn)步不大時(shí),說(shuō)太難了,不想學(xué)了,爸爸說(shuō)學(xué)習有進(jìn)步就好。馬飛喜歡航空模型,爸爸不顧學(xué)校主任和老師的反對,在期末考試前半個(gè)月毅然決然帶著(zhù)兒子去觀(guān)看航空模型展,他告訴馬飛,人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶,如果沒(méi)有箭靶,拉弓有何用,他支持兒子的宇航員夢(mèng)想,回來(lái)途中還遇到了大洪水,馬飛被困,爸爸聲嘶力竭的呼喊兒子,告訴兒子看看周?chē)猩犊衫玫臇|西,獨立思考想辦法自救。馬飛聽(tīng)到了,做了浮板滑向有人的地方,最后成功被救。參加了學(xué)校的期末考試,成績(jì)沒(méi)有達到年級前十,小高老師幫助找到試卷給馬爸爸,馬爸爸覺(jué)得主任改卷不公平,與其理論,在眾多老師的幫助下,馬飛繼續留在學(xué)校學(xué)習。實(shí)現了做一名宇航員的夢(mèng)想。我覺(jué)得他能成功是因為他爸爸很愛(ài)他,給了他足夠的愛(ài),讓他拾起自信,面對人生中的種種挑戰。
我也是一名在班級成績(jì)不太好的學(xué)生,其實(shí)我是很自卑的,做任何事情都得不到別人的認可,我沒(méi)有一點(diǎn)自信,媽媽總愛(ài)嘮叨我,這不行那也不行,我很想說(shuō)我能行,我希望媽媽要向馬爸爸學(xué)習,溫柔對我,我會(huì )努力的做好自己。我不是花,不會(huì )短時(shí)間開(kāi)花,我想我會(huì )是棵樹(shù),經(jīng)歷日月星辰變化,會(huì )變成參天大樹(shù)。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇13
今天哥哥,奶奶,爸爸媽媽妹妹還有我一起去看電影,電影的名字叫《銀河補習班》里面講的是一位宇航員,回想起爸爸的鼓勵和教育,那位宇航員,小的時(shí)候成績(jì)每次都在全年級倒數第一個(gè),學(xué)校的主任決定放棄他,但是他的爸爸沒(méi)有放棄他。他的爸爸還跟學(xué)校主任打了一個(gè)賭,如果他考上了全年級前十名,就讓他在學(xué)校讀到畢業(yè),如果她考不了班級前十,就馬上給他退學(xué),很快就到了期末考試,但是他一點(diǎn)也不緊張,因為他要跟他的爸爸一樣,永遠不認輸,結果她真的考上了全年級前十,老師也沒(méi)有開(kāi)除他。很多年過(guò)去了,他成為了學(xué)校成績(jì)最好的一位學(xué)生,但是他的夢(mèng)想并不是考清華北大,她想成為一名宇航員,于是,他就向自己的夢(mèng)想去前進(jìn),最后他真的成為了一名宇航員,這個(gè)電影很短,但是讓我懂得了,生命中要不停拼搏,不認輸,只要自己有夢(mèng)想,就要向著(zhù)夢(mèng)想奮斗。
影片中令我印象深刻的是父親以身作則,給孩子建立了好的榜樣。孩子半夜醒來(lái),看到父親還在挑燈工作,自已也爬起來(lái)看書(shū)學(xué)習,父親只用自己的愛(ài)和行動(dòng)去引導兒子,從來(lái)不批評指責,只做兒子最堅強的后盾。這場(chǎng)景不得不讓我相信榜樣的力量!這哪是“銀河補習班”,分明是每個(gè)父母都應該上的“愛(ài)的必修課”!
小時(shí)候,總聽(tīng)到這樣的句子,父愛(ài)像山,其實(shí)不太懂,好像父親的身影就要像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅似的。那瘦小的身板的爸爸怎么辦呢?好吧,先忽略我的奇思妙想,回到父親的'愛(ài)上。在電影院看電影的一剎那,我突然明白了,原來(lái),父愛(ài)如山的意思是,爸爸的愛(ài)永遠是我最大的靠山!媽媽可以說(shuō)我笨,嫌我蠢,罵我傻,可爸爸永遠相信我是天才,像少年霍金一樣的天才!小馬飛到底是不是教書(shū)育人一輩子的教導主任心中最優(yōu)秀的學(xué)生呢?我不關(guān)心,也不在乎。我只看到了,他找到了自己喜歡的事情,也很幸運的從事了這個(gè)工作,終于上了天。曾經(jīng)被全校通報批評險些被開(kāi)除的倒數差生,放棄沖刺清北,不當高考狀元,不鳴則已一鳴驚人,瞄準箭靶,拉弓射箭,一飛沖天,著(zhù)實(shí)令人佩服!
影片中值得深思的話(huà)題很多,原諒我亂七八糟的回憶式觀(guān)后感吧。所有的事情匯成一句話(huà),父母是孩子最好的老師,“我都是為了你好”,中國父母的金句,我不反駁。建議大家有機會(huì )的話(huà),都看看這部關(guān)于愛(ài)、關(guān)于父子、關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于教育的暖心大作!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇14
今天又是快樂(lè )的一天,媽媽答應我說(shuō)今天下午去看電影。我們一到電影院,我就開(kāi)始找我們的座位。找到座位之后,我便拿起爆米花,一邊吃一邊耐心的等待。
電影開(kāi)始了,這個(gè)電影講的是這樣一個(gè)故事:馬飛的父親馬皓文是一個(gè)建筑師,因為建造了一個(gè)東沛大橋,成為了奧運會(huì )的火炬手。而就在這一刻,東沛大橋突然倒塌了。從那以后馬皓文就在監獄里呆了七年,錯過(guò)了兒子馬飛的成長(cháng)期。而當他出監獄的時(shí)候,兒子馬飛卻學(xué)習非常不好,要被開(kāi)除學(xué)籍了。這時(shí),馬皓文和學(xué)校的閆主任打了一個(gè)賭,賭馬飛是否能期末考試考到年級前10名。因為閆主任不想別人不認可他的.教育方法,
后來(lái)閆主任處處和馬皓文作對。有一次馬皓文帶兒子馬飛出去看航天展。結果馬飛上錯了公交車(chē),和馬皓文走散了。偏偏這時(shí),下起了暴雨,洪水馬上就要來(lái)了。馬飛被困在了一所房子里面,洪水盡快把它淹沒(méi)了。于是,馬飛便把門(mén)給摘了下來(lái),拿了一盞燈,然后自己坐上了那扇門(mén),當把他當船給劃了出去。他是一個(gè)聰明、勇敢能在困難中想辦法,最終獲救。故事的最后馬飛成了一名飛行員,又從一名飛行員當上了航天員。他最感謝的就是他的父親。
我從這里體會(huì )到了,父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。愛(ài)是教育最好的方法。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇15
影片中馬皓文對兒子特殊的教育方式雖然神話(huà)的有點(diǎn)不真實(shí),但能看得出對現在大環(huán)境下應試教育有諸多疑惑?赡芎芏嗳擞羞@方面的想法,但現實(shí)的教育模式并不能照搬電影場(chǎng)景中那么完美,不是所有家長(cháng)都能有馬皓文的智慧和行事邏輯,而每個(gè)普通孩子也不會(huì )像電影小主角一樣能有最正確的指引和循循善誘的家長(cháng),更多的還是面對現實(shí),不論優(yōu)秀或平凡都請不要忘記思考,這才是學(xué)習的'本質(zhì)!
電影的其他角色,包括小馬的繼父也是真心善待這個(gè)孩子的,甚至有些可愛(ài)!另外,幾段歷史事件都出現的恰到好處,甚至看到某幾段畫(huà)面會(huì )感動(dòng)甚至有淚水涌出。
這部電影太適合有娃的家長(cháng)帶著(zhù)孩子去看,也讓他們知道知道父母雖然多數情況下無(wú)所不能,不要把家長(cháng)對自己的好視作理所當然!誰(shuí)不是第一次當父母,誰(shuí)又不是第一次當子女,大家互相理解互相學(xué)習共同成長(cháng)!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇16
今天我看了一部電影名字叫做《銀河補習班》。影片主要講述了由一個(gè)學(xué)渣變成中國最棒的宇航員的故事。
我認為最令我印象深刻的片段,就是馬飛和另一位宇航員因為出現了意外,太空版脫落,他們被困在了太空。而他出倉的氧氣只可以在太空停留4分鐘,馬飛冒著(zhù)巨大的生命危險去修理宇航器,最終安全的回到了地球。
我對馬飛的成績(jì)直線(xiàn)增長(cháng)很吃驚,他是怎么做到的?為什么他可以成為一個(gè)狀元?因為他的爸爸馬皓文對自己的兒子有很大的'信心,也對自己的兒子給予很大很大的鼓勵,也教會(huì )了兒子在課本上無(wú)論如何都學(xué)不到的知識。
這個(gè)電影使我受益匪淺的句子是馬皓文對馬飛說(shuō):人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話(huà),那么每天拉弓有什么用呢?
當我離開(kāi)影院,真的讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我不僅喜歡這部電影,更多的是很多情節讓我印象深刻,給我很大的啟迪我要努力前行修好屬于自己的地球。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇17
看完電影《銀河補習班》時(shí);叵肫鸪踔猩,感覺(jué)就像封建王朝一樣,男生全都是像張飛性格的人,學(xué)霸的地位就很高,學(xué)渣地位就很低,而我恰恰是關(guān)羽性格的人,對學(xué)霸最不屑,對學(xué)渣就很好,所以形成對立面,沒(méi)想到班主任是個(gè)靠學(xué)霸給自己提高名氣(升學(xué)率)的女人,我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補習班》,無(wú)能老師,送你一句話(huà),一將無(wú)能累死三軍
現在的家長(cháng)看到的都是孩子的不足之處,不會(huì )夸贊孩子,夸并不是物質(zhì)獎勵,而是對孩子努力的肯定。
主題還是很不錯的,面對中國應試教育,作為家長(cháng)可以反其道而行,這種教育的思維模式,在當時(shí)的'社會(huì )是大膽的嘗試,正是這種冒險培養出了一個(gè)優(yōu)秀的兒子。最信任的人往往容易出賣(mài)自己,坑死人不償命的節奏!鄧超的演繹打動(dòng)了我,推薦。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇18
周一我和爸爸媽媽一起去看了一場(chǎng)電影《銀河補習班》,這是一部關(guān)于父愛(ài)的電影,令我十分感動(dòng)。
電影講述了父親因意外事故入獄,錯過(guò)了兒子成才教育期。孩子成為學(xué)校倒數第一名,對學(xué)習沒(méi)有了興趣。學(xué)校要開(kāi)除他。父親為了讓孩子恢復對學(xué)習的興趣,帶他去了很多地方,在大自然中尋找學(xué)習的樂(lè )趣和方法,教會(huì )他如何開(kāi)動(dòng)腦筋。在爸爸的鼓勵與引導下,兒子考到了年級前十名,并且考上了理想大學(xué),成為了一名優(yōu)秀的宇航員。
看完這部電影,我和爸爸都非常感動(dòng)。今后如果遇到困難,我也要多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題,不能被困難嚇倒。困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。
這部電影,也詮釋了父愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,更是沉甸甸的。通過(guò)這部電影,讓我和父親都很受教育,明白了教育不能死板,要和實(shí)際相結合,因為教育的`最終目的是要讓受教育成為社會(huì )有用的人。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇19
第一次做父親,曾經(jīng)看著(zhù)熟睡的女兒,不知道該如何教育她。直到看到鄧超扮演的馬皓文,我才有一點(diǎn)點(diǎn)的'啟發(fā)。
無(wú)論我現在處境如何,身為父親,要相信自己,要充滿(mǎn)希望,要學(xué)會(huì )堅持,努力。正如《給女兒的一封信》所唱,“勇敢哭用力笑,別逞強,不勉強追尋飛到多高的地方,只要你快樂(lè )才是唯一的真相”。
我現在尚未成熟,還是會(huì )抱怨所處的環(huán)境,抱怨所學(xué)的專(zhuān)業(yè),抱怨沒(méi)有機遇,抱怨沒(méi)有未來(lái),還是會(huì )易怒,還是會(huì )急躁,有太多的不足需要我和你一起成長(cháng)。很喜歡一句話(huà),生孩子,不是為了繁衍后代,而是為了與孩子一起成長(cháng),欣賞我們共同走過(guò)的日子。
第一次當兒子,與您有太多的爭執,不理解,希望我們與過(guò)去和解,未來(lái)風(fēng)雨同舟;第一次做父親,一個(gè)多月的相處我們似乎并沒(méi)有太多默契,愿以后的路,我們一起成長(cháng)。
你陪我長(cháng)大,我陪你變老;我陪你長(cháng)大,你陪我成長(cháng)。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇20
今天,我看了《銀河補習班》這部電影。
影片講的是主人公馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬飛的爸爸曾經(jīng)是一名橋梁工程師,在慶祝他參與設計的'南沛大橋時(shí),不知為什么橋突然坍塌了,于是馬飛的爸爸就被判刑進(jìn)了監獄。在馬皓文被釋放出來(lái)后,他就去看馬飛,馬飛當時(shí)學(xué)習很差,被教導主任逼著(zhù)轉學(xué)。馬飛的爸爸就和教導主任打賭,要讓馬飛的成績(jì)考到前十。于是,他通過(guò)自己獨特的教育方式,使馬飛的成績(jì)從原來(lái)的倒數升到了全校前十名。后來(lái),馬飛成為了一名優(yōu)秀的宇航員,并冒著(zhù)生命危險修好了宇宙飛船。
這部電影給我印象最深刻的一句話(huà)是“人生就是一把箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話(huà),那每天拉弓還有什么意義!
這句話(huà)讓我想到我的夢(mèng)想——當一位發(fā)明家。如果現在不努力學(xué)習,怎能成為一位發(fā)明家呢?于是,我就下定決心,一定要改掉壞習慣,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),決不退縮,長(cháng)大當一個(gè)發(fā)明家。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇21
陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,今天媽媽帶著(zhù)我和姐姐一起去看電影,電影名字叫《銀河補習班》。這部電影想要表達的內容是父親和兒子感情。
電影的第一部分講的是:”馬飛的`爸爸是名火炬手,后來(lái)又建造了一個(gè)大橋,在參加亞運會(huì )時(shí),展覽大橋時(shí),橋突然塌方了,后來(lái)抓進(jìn) 了監獄7年!
第二部分講的是:”爸爸找不到馬飛了,而且還下起了傾盆大雨,還有洪水,爸爸發(fā)現馬飛在大水里面,就讓馬飛自己想辦法出來(lái),馬飛就做了一個(gè)像木筏的東西安全過(guò)來(lái)了!
第三部分講的是:”馬飛的學(xué)習越來(lái)越好,最終成為了狀元,考上了航空學(xué)院,后來(lái)又坐上了宇宙飛船飛上了地球上空,巡視地球!
這部電影想要告訴我們的是,不管什么事情都阻擋不了你,而且,如果你不堅持學(xué)習,就不會(huì )有好的回報,如果你堅持,就一定有好的回報,知識是永遠學(xué)不完的,學(xué)無(wú)止境。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇22
這部電影住要以教育為主,以部讓人落淚的電影。讓人們思考應該是要讓孩子追求夢(mèng)想,還是通過(guò)教育讓孩子成為一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的人。
電影主要講了一位父親用自己的教學(xué)方式,讓一個(gè)全校最差的.學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)全校最好的學(xué)生。在洪水的那一幕時(shí),孩子贏(yíng)自己的獨立思考的能力最終得救,這不是學(xué)校雖教的知識而是一位坐過(guò)牢的父親雖教。
學(xué)?赡軅魇诘氖侵R,而家庭所傳授的就該怎么在社會(huì )中脫穎而出。電影最后使用的特效效果不錯。讓人覺(jué)得紫瑤馬飛失敗。就會(huì )消失在這宇宙中。這部電影又有歡笑又有淚水。在孩子和父親被一群混混打時(shí)也透露出了當時(shí)一些孩子沒(méi)有接受教育。
這部電影表明了死板的教育雖說(shuō)可以讓孩子走向巔峰,但那孩子已經(jīng)成了一臺機器,任由老師和父母擺動(dòng)。一個(gè)新穎的教育方式,讓孩子發(fā)現自己的潛力和能力,從而可以獨立思考問(wèn)題。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇23
《銀河補習班》也給為人父母的家長(cháng)上了一節補習課。觀(guān)看影片,對照現實(shí),感觸很多。
一樣的人生理想。古有橫渠四句,教育諸生立志。今天我們也一直教育小孩要為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,做共產(chǎn)主義的接班人。
一樣的家庭教育。影片中孩子母親傳統的管教——辱罵與批評,以及影片中父親的溝通、交流與理解,與現實(shí)何其相似。
一樣的成長(cháng)困惑。小孩目前成績(jì)如影片中的小男孩一樣不好,但是沒(méi)有逆襲成功,而是一如既往的'差。
但是不一樣的社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境和教育環(huán)境造成現實(shí)的骨感。
像影片一樣,解決小孩思想和心智的成熟比學(xué)習更重要。但是當下的教育好像效果較微,是否也要放在艱苦的環(huán)境磨煉實(shí)踐?對于“慢熱型”的小孩,家長(cháng)是否有足夠的耐心?
借用影片對話(huà),如果上清華北大是小孩人生的過(guò)程,我們家長(cháng)就要陪伴好這個(gè)過(guò)程,而且要同心同向同力,這也許是家長(cháng)和小孩唯一的交集,而愛(ài)就在其中。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇24
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像靶子,如果連靶子也找不到的話(huà)那每天拉弓有什么意義!辈诲e,這句話(huà)出自《銀河補習班》這部影片。從這部影片,我看到了一個(gè)爸爸對孩子無(wú)私的愛(ài),智慧的愛(ài),在關(guān)鍵時(shí)刻一次次扭轉局勢,給予孩子充分的信任和鼓勵,讓孩子變得更加優(yōu)秀!
最好的教育來(lái)自父母,最公平的評價(jià)來(lái)自孩子。影片告訴我們一個(gè)真理:“我們學(xué)生時(shí)代,不單在知識文化上的加強補習,更要明白學(xué)習的.真正目的”
夢(mèng)想雖遠,但如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那么每天三點(diǎn)一線(xiàn),過(guò)著(zhù)行尸走肉,茍延殘喘的生活又有什么意義?即使夢(mèng)遙不可及,但不追夢(mèng),碌碌無(wú)為,只會(huì )望過(guò)此生。
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野!边@是影片中的話(huà)外音,我靜思這句話(huà),忽然開(kāi)竅,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有夢(mèng)想,并不斷地去追求和探究,你就能展開(kāi)遠航的風(fēng)帆,達到無(wú)限可能絢麗多彩的綻放!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇25
今天我看了一部非常感人的電影——銀河補習班,它講述了一個(gè)被冤入獄的父親,在錯過(guò)兒子的童年,然后從雨里出來(lái),一自己獨特的教育方式,將兒子從全年級墊底拉到了全年級第一名,并且助他成為航天員的故事。
這部電影中的.父親是一個(gè)既平凡又偉大的人,在別人都說(shuō)兒子有多笨的時(shí)候,一直相信兒子,鼓勵兒子,幫助兒子。但兒子卻為了自己的名譽(yù)而讓父親放棄翻案的機會(huì ),直到兒子被困在太空后才想清楚,他費盡力氣回到地球,見(jiàn)到了父親,父親也最終恢復名譽(yù)。
電影中有很多地方都有伏筆,比如:父親(兒子)拿著(zhù)手電筒在房門(mén)口晃,說(shuō)害怕對方坐飛船找不到家;最后在太空中的生死時(shí)刻是15秒,而洪水中的逃亡時(shí)間是15分,一句“這個(gè)魔術(shù)真是太大了,能再變一次嗎”?貫穿始終。
這部電影教會(huì )了我很多,遇到困難時(shí)獨立思考;不管怎樣永不放棄等,這些足夠我們受益終生。人生的轉折只有一次,希望我們能抓住這一次機會(huì ),一飛沖天!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇26
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那你每天拉弓有什么意義?”這句經(jīng)典的話(huà)就出《銀河補習班》這部電影。
這部電影主要內容是講述了一對父子馬皓文和馬飛穿越漫長(cháng)時(shí)光的愛(ài)和親情,充滿(mǎn)歡樂(lè )和奇觀(guān),充滿(mǎn)溫暖與淚水的故事——在浩瀚的太空里,一個(gè)航天員馬飛在執行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外失聯(lián),在生命最大的絕境中,由此開(kāi)始回憶自己生命中最了不起的爸爸,為自己的教誨所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也正因為會(huì )想起爸爸對他所說(shuō)的.,永遠不認輸,永遠想辦法,最終戰勝曲折,解決疑難,絕處逢生,他才得以在太空中完成任務(wù),返回地球……
“每個(gè)人心里都有座橋,我們要努力修好我們的橋”影片中馬浩文關(guān)于對兒子的教育的觀(guān)念,也讓我深受啟迪“我希望兒子學(xué)到的內容不僅僅是課本上的知識”是的,我們不僅限于課本上的內容,還要了解更多的課外知識
父愛(ài)是什么?父愛(ài)就是黑暗中照亮我們的一束光!父愛(ài)就是激勵我們不斷前行的最強動(dòng)力!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇27
一部好的電影,除了給人帶來(lái)視聽(tīng)的享受、感官的刺激以外,還能滋潤人的心靈!躲y河補習班》這部電影,便是最近讓我感觸最深、收獲頗多的一部影片。
本片講述的是一位在校的初中生,學(xué)習成績(jì)全班倒數第一,由于違反了學(xué)校不讓看課外書(shū)的`規定,從而面臨被學(xué)校開(kāi)除的危機。這時(shí)他含冤入獄的父親,剛好刑滿(mǎn)釋放及時(shí)出現了,在他父親的引導幫助和他不懈努力下,成功逆襲為全校第一,并有可能沖擊全省高考狀元,然而最終他遵循內心,選擇了他最喜歡的航天夢(mèng)想,并成為一名優(yōu)秀的宇航員。
當中最令我感動(dòng)的情節是,馬飛和爸爸看完航展返回的路上,突遇洪災導致馬飛被洪水困住,馬飛聽(tīng)到岸上尋找他的爸爸大聲呼叫,他隨即在四周尋找東西做了一個(gè)簡(jiǎn)易的木筏,他僅憑一己之力,從滔滔洪水中拯救了自己。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,看完這部電影后,讓我真正感受到了那如山岳般龐大的父愛(ài)是多么的偉大,是多么的耀眼。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇28
感謝兒子下午給我下載《銀河補習班》電影讓我看,這電影很感人,是”獻給父親,送給兒子”的一部?jì)?yōu)秀電影,佩服電影中的馬飛爸爸,人生的莫測,親眼目睹慶祝大橋竣工,慶祝的時(shí)刻崩潰,從一建橋工程師到階下囚,被關(guān)7年牢房,出來(lái)面臨生活的困境,沒(méi)有工作,沒(méi)有住宿,還面臨兒子被退學(xué),而他沒(méi)有被壓垮,在學(xué)校面對教導主任,保證說(shuō);“在兒子初中進(jìn)入年級前十,”他就是充分的相信兒子,他說(shuō);“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子”教給兒子很多的人生哲理;“真誠的廚受這個(gè)世界,要獨立思考面對生活的勇氣”等等,給兒子種下夢(mèng)想,敢想。
兒子晚飯燒紅燒肉,豆腐味美可口,洗碗,丟垃圾,看似平常,但這體現兒子對勞動(dòng)的尊重,對老媽的關(guān)心,一顆孝心,愿意付出自己的.勞動(dòng),換取給老媽的休息,好品格的體現,我就跟馬飛爸爸一樣,堅定的相信我的兒子,一定會(huì )成人成才,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人物。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇29
這部電影開(kāi)頭講述了在浩瀚太空,宇航員意外失聯(lián),在生命最后的險境中,男主角回想起自己那個(gè)了不起的父親。一對父子跨越漫長(cháng)時(shí)光,守護親情與愛(ài)的故事充滿(mǎn)了歡樂(lè )、溫暖,淚水與奇觀(guān)。
我非常喜歡男主角的父親馬皓文對兒子說(shuō)的一句話(huà):“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果找不到箭靶子,那我們每天拉弓又有什么意義?人,要做自己喜歡的'事,要有獨立的思想!彼眠@句話(huà)教會(huì )了他的兒子馬飛懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑,沒(méi)有目標,而是盲目的奔跑,又有什么意義?馬飛從一個(gè)天天曠課,寫(xiě)武俠小說(shuō)的盲目?jì)和,變成了一個(gè)好好學(xué)習,有偉大目標的人。
一步步走來(lái),都是因為他的父親在他最困惑,最無(wú)助的時(shí)候幫忙了他,從而他變成了一個(gè)優(yōu)秀的人,從學(xué)渣變成了學(xué)霸,從飛行員變成了航天員。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇30
今天電視里看了下《銀河補習班》,深有感觸,挺好的一部影片。
作為父親,該如何培養自己的孩子?以前有些認識,觀(guān)影后又加強了。
人這一輩子,一定要有自己真心喜歡的事物,有了前進(jìn)的方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力和樂(lè )趣。讓孩子感受這個(gè)世界,不阻撓他們的熱愛(ài),希望他們找到自己真正喜愛(ài)和前進(jìn)的方向。
有了前進(jìn)方向,盡力就好。每個(gè)人都希望努力的方向有好的結局。影片的主人公和他老爸都不輕易放棄并取得圓滿(mǎn)的結局。以我感悟,凡事拼盡自己就好,結局隨緣。盡人事聽(tīng)天命。
影片中有短高中學(xué)生滿(mǎn)天飛舞的紙張,“鄧超”說(shuō)了句學(xué)習應該是一輩子的事,而不是只為高考。不由想起自己的高中時(shí)光,有過(guò)低落也有過(guò)高光的日子,現在想來(lái)感覺(jué)已然象上輩子的.事了?赡苁侨鄙偕,少了那個(gè)階段的用心感受世界的美好。而學(xué)習,自高中后還有多少真正學(xué)習的時(shí)光?近來(lái)重啟熱情,但是蹉跎了歲月。希望孩子們可以好好享受他們的時(shí)光。
后段情節中,讓父親為了孩子放棄自己的理想,應該還是不應該?何事為大何事算?我是沒(méi)法評價(jià)的。于心無(wú)愧就好。
好好感受、享受這個(gè)不完美的世界!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇31
婆婆爺爺帶我去看了一部電影,名叫銀河補習班,我看了以后深有感觸,這里面講述了一個(gè)名字叫馬飛的孩子的成長(cháng)過(guò)程。
馬飛上幼兒園時(shí),外號叫缺根弦,老師叫他往東他往西,叫他向上他向下。大家都笑話(huà)他,使得馬飛很沒(méi)有信心。他爸爸馬浩文從小就教育他,做什么事都要專(zhuān)心,動(dòng)腦筋,要堅持、有信心。后來(lái)因為他爸爸被人陷害,負責設計的一座橋梁塌了,住進(jìn)了監獄,他也因此被同學(xué)們嘲笑、欺負,他就自暴自棄,經(jīng)常逃學(xué),成績(jì)成了全班倒數第一,老師不信任他,同學(xué)們看不起他。他上高中的時(shí)候,他爸爸從監獄出來(lái)了,知道了他的情況,就幫助他樹(shù)立信心,教他從生活中學(xué)習,并找出了小時(shí)候爸爸送給馬飛的地球儀。
最后,馬飛十分專(zhuān)心學(xué)習,通過(guò)自己的.努力得到了全校前十名,并且如愿考上了自己想上的大學(xué),最后成為了一位宇航員。一次,馬飛坐的太空飛船有故障,他的同事都失去失去信心了,他卻冒著(zhù)生命危險,用三分鐘修好了飛船。在地球的人都很驚訝,本以為他們不可能活著(zhù)回來(lái),但馬飛做到了,成為中國航天事業(yè)的佼佼者。
我要像馬飛學(xué)習,永不會(huì )屈服于失敗,永不向困難低頭,還要懂得不能只學(xué)書(shū)本上的知識,還要學(xué)習生活中的知識,成為祖國有用的人。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇32
今天,我和爸爸一起觀(guān)看了《銀河補習班》這部電影。這個(gè)電影講述了一個(gè)叫馬飛的小男孩兒,經(jīng)過(guò)爸爸和老師的不放棄,從一開(kāi)始學(xué)習不好到成長(cháng)為一名優(yōu)秀的宇航員。
看完這部電影以后,我深深地被劇中的情節感動(dòng)了,一位父親因為當初為了讓孩子學(xué)習,展現了現代的教育方式,讓孩子在旅行中學(xué)到從書(shū)本上學(xué)習不到的知識,讓他學(xué)會(huì )獨立不服輸,為自己的夢(mèng)想而努力。馬飛一次又一次的創(chuàng )造了奇跡。從小時(shí)候在洪水中尋找生路,到長(cháng)大后從太空中尋找生路,父親的話(huà)可能使他受益終身。是啊,我們何嘗不羨慕馬飛,他有一個(gè)那樣好的父親,可我們有沒(méi)有想過(guò),我們的`父親又何嘗不是為我們做了那么多呢?每天日復一日的工作,年復一年的努力,又是為了誰(shuí)呢?也許每位父親的教育方式可能不同,但出發(fā)點(diǎn)總是為了讓我們變得更加優(yōu)秀。
記得電影中的一句話(huà)“人生就是一把箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話(huà),那每天拉弓還有什么意義?”這句話(huà)讓我想到了我的夢(mèng)想,如果現在不努力靠近自己的夢(mèng)想以后就來(lái)不及了,只要努力,堅持去做自己認為對的,夢(mèng)想總有一天會(huì )成為現實(shí)!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇33
電影以航天員馬飛的采訪(fǎng)為始,在回憶中插入了他小時(shí)候和父親馬浩文(鄧超)的片段。講述了一個(gè)逆境中的父親,如何培養孩子。
孩子從小被老師說(shuō)缺根弦,到同學(xué)們欺負喊他缺根弦的外號,緊接著(zhù)父親背黑鍋入獄幾年,出獄回來(lái),以后在雜物間里心痛的感覺(jué)到他錯過(guò)了孩子的成長(cháng)。一個(gè)不按常理出牌的父親,他覺(jué)得自己的兒子肯定行,從來(lái)都是鼓勵言傳身教,培養出了一個(gè)出色的.兒子!
‘一直想’三個(gè)字,被少年馬飛寫(xiě)在了床頭,父親教育他要一直想,要動(dòng)腦筋想辦法,不要停下來(lái),少年馬飛演技超贊,眼神里都是戲。
在應試教育大行其道的現在,培養出來(lái)的孩子都像模具里刻出來(lái)的一樣,我們期待能有更多獨特的個(gè)體。
現在這個(gè)社會(huì ),有太多像馬飛的“媽媽們”,一味的打罵,甚至只顧賺錢(qián)讓孩子上好學(xué)校就以為可以成才,可以上清華北大。
我希望可以多一點(diǎn)馬飛的“爸爸們”,培養孩子要鼓勵,要自身言行端正再言傳身教。
還是強烈推薦有孩子一族去看看。天下父母愛(ài)都一樣,但是以怎樣的表達方式才能夠被孩子接受并改變真的非常重要。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇34
今天我看的電影是《銀河補習班》我覺(jué)得這部電影很感人,看了這部電影就覺(jué)得想哭。
這部電影講的是:有一個(gè)叫馬飛的小男孩和他的爸爸度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。馬飛上初中的時(shí)候,他曠課、逃學(xué),成績(jì)也墊底。教導主任說(shuō)要開(kāi)除他,可是他的`爸爸不愿意讓馬飛開(kāi)除,就跟教導主任打賭,這個(gè)學(xué)期考試,如果考年級第十名就不開(kāi)除他,馬飛跟著(zhù)爸爸學(xué)習,一下子學(xué)習就上升了,變成了班級倒數第五名?煲狡谀┛荚嚨臅r(shí)候,馬上又說(shuō)要去看飛機展,教導主任說(shuō)不讓?zhuān)墒撬麄冞是去了,馬飛爸爸答應過(guò)給馬飛補課的。
期末考試到了,他們趕到學(xué)校,馬飛開(kāi)始考試,考完試他的排名是年級第六十三名。后來(lái)他們班的小高老師說(shuō)作文,給馬飛打了零分,馬飛讀了一遍作文給其他老師聽(tīng)。最后他們給的分數是22.8分,所以他沒(méi)有被開(kāi)除。就這樣馬飛在大家的鼓勵下學(xué)習不斷的進(jìn)步。
他長(cháng)大成為宇航員,可是他要回來(lái)的時(shí)候,看到一個(gè)地方有故障,他去修了。大家都知道,在太空里走路都平穩,有時(shí)候翻跟斗,有時(shí)候彈了起來(lái),但是最后他還是修好了。他回地球了,像《我和我的祖國》里面的《白晝流星》的那個(gè)故事一樣。
這個(gè)故事告訴我們,要多動(dòng)腦,腦子要轉起來(lái),像電影中的馬飛一樣。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇35
今天看了電影《銀河補習班》,并且看完后關(guān)注了一下網(wǎng)上對于這部電影的各種評論和看法。
對于這部電影,不管它的劇情、制作、主旨還是效果如何,最重要的是,它帶給我了一些感動(dòng)與觸動(dòng)。
關(guān)于父子,也許不是每一個(gè)父親都像馬皓文一樣去教育孩子,但每一個(gè)父親對孩子的愛(ài)是一樣的。無(wú)論父子之間的相處模式是如何千變萬(wàn)化,我們都是第一次并且唯一一次當父母或者當兒子。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給我們第二次重來(lái)的機會(huì ),我們只能不斷地、小心翼翼得學(xué)著(zhù),一起成長(cháng)著(zhù)。
關(guān)于教育,我無(wú)意評判現在的`教育制度,也對電影想要表達的教育觀(guān)不置可否。但是,不管是付出教育的人,還是接受教育的人,我們都應該不停地思考。畢竟不是所有人都適合一種教育。教育是一個(gè)國家和民族最重要的事情,從古至今,關(guān)于教育的探討不可勝數,但教育是一種獨特的事業(yè),因為世界上決不會(huì )有相同的兩個(gè)人。
對同一部電影,不同的人會(huì )有不同的看法,只要它能提出問(wèn)題引起大家的思考甚至提出相關(guān)的解決方案,從某種意義上來(lái)說(shuō),那就是一種成功。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇36
銀河補習班是一部很感人的電影,F在我把它分享給大家。
這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認輸的父親用他自己獨特的愛(ài)和教育影響自己的孩子一生的故事。
在馬飛的老師說(shuō)馬飛“缺根弦”時(shí)。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說(shuō)馬飛笨時(shí),馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到:別人說(shuō)的話(huà),不要放在心里,要相信自己的實(shí)力。
在洪水來(lái)臨時(shí),馬飛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)“看看你周?chē)惺裁,?dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái)!庇谑邱R飛用智慧做出一個(gè)木筏,在救生員的幫助下,馬飛挽救了自己的'生命。從中我學(xué)會(huì )了要臨危不亂。
當太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí),馬飛再次想起了爸爸對自己的教誨:在困難面前永不認輸。最終他勇敢地戰勝了困難,回到了地球?吹街袊嗣窈退耐碌墓恼,聽(tīng)到中國人民們的歡呼聲時(shí),我懸著(zhù)的心又放下了。
影片中令我印象最深的一句話(huà)是“人的一生就像箭靶子,如果你沒(méi)有找到箭靶子,那么你每天辛勤的拉弓又有什么用!”我們要找到心中的目標,努力的向它沖去。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇37
在今天上午的時(shí)候,媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補習班。得知了這個(gè)消息,我興奮地不得了,迫不及待的跟妹妹說(shuō)了起來(lái)。準備好的一切東西了,我們從家出發(fā)了。
終于到了電影院,我們向著(zhù)對應的地方走去。電影開(kāi)始了,首先映入我的視線(xiàn)的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會(huì )上被老師說(shuō)了,可他的爸爸出來(lái)為他辯護了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時(shí)候,東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進(jìn)了監獄,馬飛每次去看爸爸的時(shí)候都舍不得,不肯走。這時(shí),馬飛的爸爸就騙著(zhù)他說(shuō)比賽,看誰(shuí)先到家?勺詈蠖际邱R飛一直等待著(zhù)爸爸。最后馬飛長(cháng)大了,馬飛的爸爸也出監獄了。在接下來(lái)的日子里,馬飛的爸爸一直相信馬飛,和他一起玩,一起學(xué)習,最后馬飛成了出名的航天員,馬飛爸爸當年的事也解開(kāi)了,是馬浩文的.徒弟干的,馬浩文的名譽(yù)也完全恢復了,他們開(kāi)始了新的生活。
這部電影看完了,我也明白了一個(gè)道理:或許這個(gè)世界上的人都不認可你,但只要你相信自己做好事情,你就一定會(huì )成為一個(gè)出色的人。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇38
看了“銀河補習班”這部電影,我的感觸很深。
這部電影讓我明白了:一個(gè)人一生中沒(méi)有目標,就等于你是一個(gè)殘廢的人。如果你有目標,那么你的將來(lái)一定很輝煌,看過(guò)這部電影的人一定都知道,我說(shuō)的是誰(shuí)?對,我說(shuō)的那個(gè)人就是電影中馬浩文的兒子————馬飛。雖然,馬飛以前是一個(gè)很淘氣很調皮的孩子,可是因為他爸爸馬浩文經(jīng)常教育他,自己要有自己的目標,要做自己認為有趣的事。就這樣,馬飛經(jīng)過(guò)自己的`努力,取得了全校第一名的好成績(jì),最后他當上了一名宇航員。
當然,我還想來(lái)說(shuō)一說(shuō)嚴主任,以前嚴主任在孤兒院收養了一個(gè)小男孩,至今把他培養成了一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的孩子?墒蔷鸵驗橐淮慰荚,他考的不好,嚴主任就把他關(guān)在門(mén)外,后來(lái),他自己選擇了另一條路————自殺?烧l(shuí)都沒(méi)想到他自殺后竟沒(méi)有死去,而是變成了一個(gè)瘋子。當馬浩文說(shuō)出這件事情時(shí),我不敢相信嚴主任竟然在他跳樓自殺時(shí)沒(méi)有去阻攔。哎,好好的一個(gè)狀元消失了。
我覺(jué)得,我們一定要有自己一生中的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,哪怕最終沒(méi)有成功,也不應該有消極的想法。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇39
母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。大山青蔥、堅定,父愛(ài)深沉、睿智。父愛(ài)像一個(gè)手電筒,照亮前方的道路,照亮孩子的心靈,化解矛盾的冰雪,奔向人生的夢(mèng)想。
影片《銀河系補習班》中,主人公馬飛的爸爸馬皓文是一名設計師。馬皓文因設計的大橋有人搗鬼倒塌被關(guān)進(jìn)了監獄。他對馬飛說(shuō):“我要坐飛船來(lái)嘍!”于是馬飛每天晚上都拿著(zhù)手電筒,他怕爸爸找不到家……
出獄后,爸爸要照顧馬飛的生活和學(xué)習,讓原來(lái)是班里墊底生的他成為了一名宇航員。在馬飛上天的日子里,爸爸夜夜舉起手電筒,等待著(zhù)馬飛……
兩個(gè)手電筒之間的等待,彰顯著(zhù)父與子之間的大愛(ài),即使在遙遠的太空,也能感受到這種震撼人心的愛(ài)。
現實(shí)生活中,我的.爸爸身材魁梧,性格寬厚,是家里的頂梁柱。為了生活,他要去外地工作。盡管如此,他每天都會(huì )給我們打電話(huà),一根無(wú)形的電話(huà)線(xiàn),架起了愛(ài)的橋梁……
漫漫長(cháng)夜,父愛(ài)是一盞明燈,照亮人生路;考試失意,父愛(ài)是一個(gè)眼神,溫暖與鼓勵;彷徨人生,父愛(ài)是一種指示,帶我走向光明!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇40
今天,我和爸爸媽媽去看了《銀河補習班》這部電影。
電影講的是一個(gè)叫馬飛的小孩,他爸爸是一位橋梁設計師,因為一次大橋倒塌事故,被他的助手陷害坐了七年牢。
當他爸爸出來(lái)時(shí)他已經(jīng)上初中了,因為他學(xué)習不好,所以要被校長(cháng)開(kāi)除。他吧爸爸和校長(cháng)打了一個(gè)賭,如果馬飛期末考試進(jìn)入年級前十名就可以留在學(xué)校。
在考試前的一個(gè)月,別人都在復習,他爸爸卻帶著(zhù)他出去玩,在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯了車(chē)被洪水沖走了,他用爸爸教給他的`本事做了一個(gè)木筏逃生,最后得救了。
期末考試他寫(xiě)了一篇好作文,雖然校長(cháng)不滿(mǎn)意,但他爸爸的一番話(huà)感動(dòng)了校長(cháng)。
馬飛長(cháng)大后成了一名航天員,第一次飛出地球進(jìn)入太空的過(guò)程中出現了意外情況,他想起爸爸說(shuō)過(guò),永遠不要停止思考,永不服輸,最后克服困難,成功返回了地球。
我看完后,記住了他爸爸說(shuō)的兩句話(huà),一句是“永遠不要停止思考,永不服輸”,另一句是“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓有什么用”。
我以后在學(xué)習上也要定小目標和大目標。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇41
電影《銀河補習班》是一部很棒很震撼的電影,影片講述了父親因意外事故入獄,錯過(guò)了兒子成才教育期,孩子處于青春逆反期而且遭受了很多挫折和心理打擊。當然我們的孩子很幸福,不會(huì )經(jīng)歷電影中小主人公馬飛的挫折。但我們的孩子怎么教育?怎么合理引導?怎么鼓勵孩子積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)?怎么同孩子幼小的心靈溝通?“父親第一次當爸爸,孩兒第一次當兒子“,這是一個(gè)難題,電影中的父子詮釋偉大的父子情,孩兒的教育首先是成人,其次是成才,培養孩子一顆強大的“心“。不要輕易服輸,不要給困難下跪,只要心中一直有信念,終究會(huì )戰勝任何困難!
孩子你要知道父母不可能永遠陪伴在你身邊,在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的',但我們可以控制自己,只要我們永遠不停止思考,永遠不服輸沒(méi)有人能控制我們去的方向。人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折,就像人要學(xué)會(huì )走路一樣,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才會(huì )學(xué)會(huì )走路。
愿我的孩兒在人生的大海上鼓帆遠航,乘風(fēng)遠航,沒(méi)風(fēng)時(shí)也要造風(fēng)遠航!為了自己的夢(mèng)想要不懈奮斗,生命不息,奮斗不止!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇42
今天我和父母在家中認真地觀(guān)看了《銀河補習班》這部電影,它給我最大的啟示是:夢(mèng)想和鼓勵就像鳥(niǎo)之兩翼、車(chē)之兩輪,是一個(gè)人人生轉變并最終成功的必要條件。
這部電影講述了一位名叫馬飛的孩子,因為一些原因,他的父親錯過(guò)了他的`成長(cháng)期,而再次見(jiàn)到他時(shí),他卻正要被學(xué)校開(kāi)除。為了彌補對孩子的關(guān)愛(ài),于是他的父親便和他開(kāi)啟了一段人生的美好的旅程。
在這段人生的旅程中,他的父親并沒(méi)有因為他的學(xué)習不好而拋棄他,而是對他進(jìn)行了鼓勵,使馬飛重新點(diǎn)燃了對生活的熱愛(ài)和自信。他的父親也并沒(méi)有教他課本知識,而是對他的思想進(jìn)行了教育,對學(xué)習的方式進(jìn)行了改變。
夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力,正如電影里馬飛的父親所說(shuō):“人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話(huà),每天拉弓又有什么意義呢?”是啊,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是多么重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,再不能展翅高飛。而我們也就不可能闖出一片新的天地。
在生活中,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們就有理由去努力,而努力中需要鼓勵,只有這樣才能成就大業(yè)。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇43
父愛(ài)如山,挺拔而偉岸,為孩子撐起一片天空。作為一個(gè)平凡的父親,也想做孩子的大山,可是怎么做呢?嚴厲,和藹,理解……期盼中帶著(zhù)疑惑,直到同孩子一起看了《銀河補習班》,才找到真正的答案。
作為一個(gè)父親,最關(guān)鍵的不是怎樣教導孩子,而是在于自己怎么做,為孩子樹(shù)立榜樣,就像馬皓文背負罵名幾十年,心中的橋始終沒(méi)有倒塌,這種執著(zhù)和堅守深深影響著(zhù)馬飛。這才有了一個(gè)小小初中生在滔滔洪水中獨自劃著(zhù)簡(jiǎn)易木筏沖出波濤的奇跡,才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。
父親應該是一道屏障,為孩子屏蔽掉過(guò)早面對社會(huì )的無(wú)奈,讓他們自由自在的度過(guò)他們的青春時(shí)光,這樣孩子才能遵從本心,找到自己的.興趣與愛(ài)好。正如電影中馬皓文說(shuō)的那樣:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到,你每天拉弓有什么意義!蔽乙蚕霂椭⒆诱业健凹凶印,讓自己的孩子快樂(lè )幸福,這是每一個(gè)父親最大的榮光。
雖然我們的生活有很多無(wú)奈,但美好的夢(mèng)想一定要有,那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親,偉大的父親,高山仰止,景行行遠,雖不能至然,心向往之。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇44
一部好的電影除了給人帶來(lái)視聽(tīng)的享受,感官的刺激以外,還能滋潤人的心靈。陪伴女兒看完這部電影后,便是讓我感觸最深,收獲頗多的一部影片。
故事中的主人公原本是一位資深的橋梁專(zhuān)家,因被小人陷害,被迫入獄。此后兒子馬飛失去了良好的家庭教育,在媽媽和老師眼中成為一個(gè)“笨”孩子。
兒子馬飛上初中時(shí),成績(jì)總是在倒數第一。有一次因看課外書(shū)違反校規,面臨學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍時(shí),恰巧刑滿(mǎn)出獄的爸爸看到這一幕。爸爸愧對這七年沒(méi)有教育和陪伴兒子。在爸爸對兒子心靈的安慰、思想的改變,以及和兒子一起感受大自然……經(jīng)過(guò)引導幫助和他不懈努力下,兒子成功逆襲全校前二十名,并有可能沖擊全省高考狀元。然而最終他選擇了最喜歡的'航天夢(mèng)想,并成為一名優(yōu)秀的航天員。
影片中最讓我感動(dòng)的是:兒子和爸爸觀(guān)看完航展返途中因遇洪災,兒子被困。爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵兒子“一直想,多思考!焙髞(lái)他憑借爸爸教育式想出一技之力,從洪水中拯救了自己。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海?赐暧捌,讓我真正感受到了龐大的父愛(ài)是多么偉大。我們應該多學(xué)習,多受益。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇45
“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連靶子都找不到,每天的拉弓又有什么意義?” 這段話(huà)給我的感觸很深,人總要有一個(gè)夢(mèng)想才能懂努力,向夢(mèng)想靠近,并使它成為現實(shí)。而在努力的過(guò)程中會(huì )很辛苦,可能會(huì )有一些意想不到的阻礙影片中的馬飛,小時(shí)候父親送給他一個(gè)玩具飛機,他很是珍愛(ài),上學(xué)都要裝在書(shū)包里,。不幸的是被閻主任沒(méi)收,扔到了樓下。聽(tīng)著(zhù)那清脆的玩具破裂聲,我一度擔心馬飛的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )也隨之消散,但馬飛堅持了下來(lái)。最終他克服了重重困難,成為了航天員。 使馬飛夢(mèng)想成真的除了其個(gè)人的努力,最重要的還是父親的`陪伴。影片主要講的是父子情深,馬飛在嚴格的寄宿學(xué)校中被壓制的天性全無(wú),成績(jì)一直是全班墊底,但他的父親一直相信他,鼓勵他,并用一種在別人眼里不可思議的教育方式,成功將孩子的成績(jì)提到了年級前十,在這背后,馬飛的父親付出了很多鮮為人知的努力。
實(shí)現夢(mèng)想個(gè)人的努力很重要,父母的陪伴教育理念同樣重要!就讓我們牽著(zhù)父母的手,向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)!
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇46
今天陪孩子一起觀(guān)看了《銀河補習班》,講述了一個(gè)詩(shī)意的父親,如何讓孩子逆襲的故事。劇情跌宕起伏,感人肺腑,同時(shí)一映射出了很多的現實(shí)問(wèn)題,一個(gè)家庭對于孩子成長(cháng)的至關(guān)重要性。
每個(gè)孩子都是上天派來(lái)的`天使,我們不能把自己的夢(mèng)想強加于孩子身上。要尊重孩子的天性,父母要激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng )造力,教會(huì )他們生活的方式方法和技巧,幫孩子正確樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),和孩子一起走好人生的每一個(gè)階段。影片中生活其實(shí)存在于我們每個(gè)人的身邊,孩子對美好的家庭、幸福生活的向往;父母在孩子成長(cháng)過(guò)程中的陪伴;遇到問(wèn)題父母對孩子的不放棄和鼓勵;父母要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)并且正確引導……這些都是孩子人生中重要的的課程。不管什么樣的孩子,父母的愛(ài)始終是永恒的。孩子有自己的夢(mèng)想,作為父母我們要多加鼓勵永不放棄,放手讓孩子大膽的嘗試,要做到書(shū)本上的理論知識能夠貫穿于實(shí)際生活當中,不要讓孩子死讀書(shū),讀死書(shū)。就像是從影片開(kāi)頭說(shuō)的,“人生就像世界,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到每天拉弓又有什么意義呢?”
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇47
今天看了一部電影《銀河補習班》。影片講述了一位航天員在執行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外,此時(shí),他(馬飛)開(kāi)始回憶生命中對自己影響最大的人——他爸爸(馬皓文)。
全劇采用倒敘的表現手法,扣人心弦,引人入勝。
看完之后,我有以下幾點(diǎn)感受:
愛(ài)與鼓勵
身為人父的我也是一名教師,我認為最好的教育就是心中有愛(ài),有了愛(ài),才會(huì )有寬容和理解,有了寬容和理解,才會(huì )對孩子的缺點(diǎn)和錯誤,運用鼓勵的方式幫助他們。訓斥和責怪,只會(huì )讓孩子懷疑自己,懷疑自己的能力,懷疑自己的智商,懷疑自己的未來(lái)。
所以生活中我們一定要相信孩子的能力,所謂的“暗含期待”就是這個(gè)道理吧。
愛(ài)與指引
劇中當問(wèn)及馬飛最想干什么時(shí),他說(shuō)考清華北大,問(wèn)他為什么?他說(shuō)這是媽媽說(shuō)的',其實(shí),對于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)清華北大是什么?他們發(fā)自?xún)刃牡牟幻靼,這就需求我們家長(cháng)為孩子樹(shù)立理想時(shí)不要太遠大,應該先立下小目標,逐步向大理想邁進(jìn),最后實(shí)現遠大理想。
孩子在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,此時(shí)就需要家長(cháng)科學(xué)的指引,指點(diǎn)迷津,幫助他們走出迷惑。
最后需要指出的是,我們給予孩子的一定是大愛(ài),而不是溺愛(ài)。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇48
今天,學(xué)校規定讓我們觀(guān)看電影《銀河補習班》。它講述了宇航員馬飛在太空中遇難后回憶起自己的父親教育自己的故事,最終成功脫險,回到地球。雖然這不是一個(gè)真實(shí)的故事,但是它給我的感觸非常之深。
馬飛從小就被人認為是“腦子缺根弦”,他自己也認為自己很笨,他的爸爸馬皓文因東沛大橋塌陷一事而被人陷害坐牢。七年后,馬皓文刑滿(mǎn)釋放,正值馬飛因學(xué)習成績(jì)差,逃學(xué)曠課而將被學(xué)校開(kāi)除之際,他及時(shí)趕到,與教導主任打賭,馬飛在初一學(xué)年結束之后能否奪得年級前十。從此,馬飛在爸爸一步步的引導下逐漸成長(cháng),不斷進(jìn)步著(zhù)。
“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連靶子都沒(méi)有,那么每天拉弓還有什么意義呢”?這是馬皓文在引導馬飛樹(shù)立夢(mèng)想時(shí)說(shuō)的'一句話(huà),是啊,只有樹(shù)立夢(mèng)想才能讓我們明白努力學(xué)習的價(jià)值與意義,才會(huì )使我們在人生路上不會(huì )迷茫。同時(shí),這也體現了一位父親對自己兒子深沉的關(guān)心和愛(ài)。
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山”。在看完這部電影后,我深刻地感受到父愛(ài)的偉大以及父親為了培育我們而付出的巨大努力與重重艱辛。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇49
看過(guò)《銀河補習班》后,我深深地認識到學(xué)習方法的重要,但飛馬的遭遇也讓我體會(huì )到父愛(ài)的對我的影響。電影中馬皓文本是一名頂尖工程師,并且在北京亞運會(huì )前建造了東沛大橋,只要他舉著(zhù)火爐跑過(guò)大橋后,橋就可以通車(chē)了,而且在這一天,他送給兒子一個(gè)特殊的`生日禮物——一個(gè)用足球改造的地球儀,正當他享受著(zhù)萬(wàn)人矚目的光彩,準備過(guò)橋是,橋塌了……他的公眾形象也像那座橋一樣毀于一旦。在之后的幾年里,馬皓文在監獄里受盡欺辱,兒子馬飛也因為父親的原因,在學(xué)校收到欺負。
后來(lái),在馬皓文出獄后,了解了兒子的情況,并且力挽狂瀾,避免了兒子被開(kāi)除的情況,他想盡辦法幫兒子學(xué)習一些課外知識,最后,馬飛成為宇航員,擁有一次飛往太空的機會(huì )。在太空中,太空飛船被宇宙碎片撞壞,馬飛僅用了短短四分鐘就把飛船修好并安全回到地球……
影片中父親做的很好,不論是他的教育方法還是兒子說(shuō)過(guò)的話(huà),都充滿(mǎn)了正能量,同時(shí)也告訴我們:任何人都有自己的夢(mèng)想,我們要注重過(guò)程和方法。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇50
今天,應校長(cháng)要求,我和媽媽一起看了一部電影----《銀河補習班》。
這部電影主要講一名宇航員馬飛,在他小時(shí)候,因為他父親被誤會(huì )而入獄,導致成長(cháng)中一段時(shí)間沒(méi)有父親陪伴,他認為自己很蠢,學(xué)什么東西都學(xué)不好。在父親回家后,用自己的教育方式讓馬飛懂得思考,并讓興趣引領(lǐng)他前行。最后馬飛成功成長(cháng)為夢(mèng)想中的宇航員。
電影中有很多引人深思的話(huà),如父親馬浩文所說(shuō)“我不在意你的學(xué)習成績(jì),我只在意你的腦子是在睡覺(jué),還是在轉動(dòng)!闭邱R浩文的注重思考,才使他的兒子馬飛學(xué)會(huì )了獨立思考。在父子二人因洪水失散后,馬浩文用喇叭告訴馬飛“利用你周?chē)?東西”,馬飛運用他獨立思考的能力,最終獲救。影片中也指明了現代教育的方向:要緊跟時(shí)代,決不能古板不變。同時(shí)也告訴我們,應“有教無(wú)類(lèi)”,決不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。
影片的最后,馬飛敢于冒險,成功修好飛船上的天線(xiàn),與地面取得了聯(lián)系。馬浩文身上的誤會(huì )也成功解開(kāi)。
這也告訴我們:任何時(shí)候都不要放棄,要堅持下去,事情總會(huì )出現轉機。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇51
今天我陪孩子們觀(guān)看了《銀河補習班》這部電影,感觸很深。同為父母的我們是那么的不同;在馬飛媽媽的身上看到自己的影子,在馬飛爸爸的身上看到了自己那么多的不足之處……
剛開(kāi)始看電影中的情節并沒(méi)有多大感觸,但是當看到了媽飛想要放棄學(xué)習的時(shí)候,馬飛爸爸爆發(fā)式的喊出“永遠不認輸,永遠不認輸,永遠……”的.那個(gè)鏡頭深深的觸動(dòng)了我,尤其是第二天,馬飛爸爸看到馬飛寫(xiě)的小紙條的瞬間,馬飛爸爸哭了,我也哭了。正如那句話(huà)“家長(cháng)怎么說(shuō)固然重要,但更重要的是,讓孩子看家長(cháng)怎么做!
無(wú)疑,馬飛爸爸教育孩子是成功的!罢嬲膶W(xué)習要從興趣開(kāi)始”馬飛爸爸用自己的行動(dòng)讓馬飛找到了自己人生的箭靶,讓馬飛為射中自己人生的箭靶而努力沖刺著(zhù)。讓馬飛深深體會(huì )到這個(gè)世界上有很多事情是我們不可控的,但我們可以控制的是我們自己,只要腦子一直想,一直想,就可以在這個(gè)地球上所有的事情。
天下的父母都會(huì )擔心孩子被社會(huì )淘汰,但不應該讓這種擔心成為打罵孩子的借口,要讓孩子永遠記住,他們可以成為父母的驕傲,只要找到人生的箭靶,不停地思考,永不認輸,早晚有一天會(huì )射中靶心,永遠相信自己可以成為最棒的。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇52
今天晚上,我和爸爸媽媽一起去看電影院看了《銀河補習班》這場(chǎng)電影。因為對我的觸動(dòng)很大,所以想以這種方式再回顧一下!
故事用倒序的方法回顧了童年時(shí)的一點(diǎn)一滴,以前有一個(gè)家庭,他有一個(gè)孩子孩子很笨大家都叫他缺根弦。
父親設計建好的大橋,因為別人偷工減料,導致大橋轟然倒塌父親只好頂罪入獄,家里的生活從此發(fā)生了天翻地覆的變化,他從小過(guò)著(zhù)受人欺辱的生活,給自己扣上了缺根弦的印記,學(xué)習也很差,被校長(cháng)勸退。
父親出獄,立馬去見(jiàn)了兒子,知道兒子被勸退,與校長(cháng)打賭,期末考試全年級前十名,在期末沖刺的時(shí)候,爸爸帶他出去玩,游玩中,他們遇到了百年不遇的'洪水,兒子不幸掉入水中,緊急關(guān)頭,他想到了木板可以浮在水面,手電筒可以讓人發(fā)現,哨子能發(fā)聲讓人聽(tīng)見(jiàn),就這樣做了一條小船游著(zhù)游著(zhù)被發(fā)現救了出來(lái)。這告訴我們知識源于生活,知識就是力量,大腦一直想就能創(chuàng )造奇跡,引導我去思考,從此改變了命運。
從班里倒數第一慢慢成為一名優(yōu)秀的宇航員,《銀河補習班》這場(chǎng)電影深深的觸動(dòng)了我,只要有信念,用腦去思考,永不放棄,什么困難都能解決。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇53
昨天,媽媽帶我和弟弟去觀(guān)看了一場(chǎng)電影,這部電影的名字叫《銀河補習班》。它給我很多啟發(fā),它很值得我們去看一看。
這部電影講述了馬飛的爸爸馬浩文原本是一位出色的橋梁設計師,在東沛大橋建設中,他遭人陷害,導致橋梁坍塌,受冤入獄七年;錯過(guò)兒子馬飛的成長(cháng)時(shí)光,在馬浩文出獄后,與學(xué)校閻主任立下賭約。他教會(huì )兒子學(xué)會(huì )了獨立思考和勇于面對困難的勇氣,用他獨特的教育方法以及給兒子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給了馬飛自由成長(cháng)的空間,馬飛由倒數第一名的學(xué)渣,變成全級前十名,最后變成一名出色的宇航員的故事。
看完這部電影,我印象最深的是馬飛寫(xiě)給他爸爸的那句話(huà):爸爸,我像你一樣,永遠不認輸。這句話(huà)影響了馬飛的一生,當他遇到困難和挫折時(shí),總能想到爸爸的話(huà),克服了航空中的'困難。
馬浩文說(shuō):“人生就是像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到,那每天拉弓又有什么意義呢?”這句話(huà)提醒了我,我們要有自己的夢(mèng)想,只要我們一直堅持往夢(mèng)想的方向努力,就有可能會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
馬爸爸還說(shuō):“只要腦子一直想,一直想,就能做好地球上的任何事情!笔前,我們學(xué)習的目的不是為了進(jìn)清華北大,而是要學(xué)會(huì )解決和面對生活中遇到的種種問(wèn)題。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇54
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去看了《銀河補習班》的電影。這個(gè)電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時(shí)候學(xué)習很不好,經(jīng)常被校長(cháng)批評,還差點(diǎn)被開(kāi)除。通過(guò)他爸爸的認真陪伴和鼓勵,他變成了全校最優(yōu)秀的一名學(xué)生。最后他實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為了一名宇航員。
電影里的一些情節讓我非常感動(dòng)。馬飛的爸爸在找工作的時(shí)候遇到了很多困難。雖然他的錢(qián)很少很少,但還是給馬飛點(diǎn)了牛肉面,讓馬飛吃飽,自己卻餓著(zhù)肚子。我深深感受到父愛(ài)的'偉大。
還有一次小馬飛被困在洪水里的時(shí)候,他想到了爸爸說(shuō)的“只要你腦袋一直想,一直想,你就可以干這個(gè)地球上所有的事情”。馬飛在危險的時(shí)候沒(méi)有驚慌失措,而是在努力想辦法。這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得他就是一位大英雄。
馬飛長(cháng)大后當了宇航員。在執行任務(wù)的時(shí)候,宇宙飛船壞了。馬飛冒著(zhù)危險進(jìn)入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸,一動(dòng)也不動(dòng),呆呆地看著(zhù)大屏幕。那時(shí)候,我真希望有其它飛船可以來(lái)救他。最后,馬飛真的做到了,成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國有這樣的宇航員感到自豪。
我希望我也可以通過(guò)自己的努力實(shí)現自己的愿望。跟馬飛一樣,我可以成為一個(gè)有用的人,為社會(huì )服務(wù)。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇55
星期六的晚上,我和爸爸媽媽吃飽喝足之后,去觀(guān)看了《銀河補習班》?措娪爸,媽媽還說(shuō)這個(gè)電影我不一定能看懂。難道這個(gè)電影特別難懂嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我坐進(jìn)了電影院。
電影講述的是一個(gè)建筑設計師馬浩文,因為建筑的橋梁坍塌,進(jìn)了監獄,錯過(guò)了自己孩子馬飛的小學(xué)時(shí)光。等他出獄的時(shí)候,他心中這個(gè)世界上最聰明的孩子已經(jīng)變成了學(xué)渣。上課看小說(shuō),考試成績(jì)墊底。
但是爸爸卻覺(jué)得自己的孩子不應該是這樣的,于是通過(guò)爸爸的循序漸進(jìn)的引導,從學(xué)渣變成倒數第五,又成功進(jìn)入年級前十,甚至畢業(yè)的時(shí)候是學(xué)校唯一一個(gè)能夠沖刺高考狀元的學(xué)生。最終實(shí)現了自己的理想,成為宇航員,并且成功的解除了宇宙飛船的`危機,順利回到地球,見(jiàn)到了自己日思夜想的爸爸。
看完之后,我覺(jué)得如果我有這樣的父母是不是也可以成為學(xué)霸啊?每個(gè)孩子經(jīng)過(guò)自己的努力都可以實(shí)現夢(mèng)想。我的理想是當一名科學(xué)家,可是我現在的學(xué)習成績(jì)只能算是中等,媽媽說(shuō)我也有當學(xué)霸的潛質(zhì),只要能慢慢的改變自己的一些小缺點(diǎn)就行,要不我也試試努力一下?嗯,先這么決定吧,看看當學(xué)霸是不是真的不太難。我也永不認輸!
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