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地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感（精選10篇）
當認真看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇1
當我得知自己是學(xué)漢語(yǔ)言文化的時(shí)候，學(xué)校指定要看幾本書(shū)，包括唐山大地震，腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是：天��！不開(kāi)玩笑，這樣的書(shū)，什么報告文學(xué)，光聽(tīng)名字和體裁就給人百無(wú)聊賴(lài)的感覺(jué)，怎么讀！于是，自從買(mǎi)了書(shū)，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就讓它靜靜地躺在書(shū)柜里。直到最近幾天老師說(shuō)要寫(xiě)讀書(shū)報告，我才抱起來(lái)。千萬(wàn)不甘心的感情，翻過(guò)來(lái)，只想看看自己的內心。但是第一眼我就意識到，事情并沒(méi)有我想象的那么糟糕。那場(chǎng)大災難發(fā)生在很多年前，從醞釀、發(fā)生、結束到重建，一切似乎都在錢(qián)剛先生的筆下復活了。一個(gè)又一個(gè)感人的故事，一個(gè)經(jīng)歷過(guò)災難洗禮的人，突然出現在我面前，我就像是參與其中，見(jiàn)證其中？人類(lèi)歷史上最嚴重的自然災害。
這真是一場(chǎng)災難。作者沒(méi)有加一點(diǎn)夸張或者放大，只是用最現實(shí)的方法寫(xiě)下幾個(gè)親身經(jīng)歷過(guò)地震的人的感受，提取死亡人數、地震影響范圍等數據，讓人覺(jué)得是多么的慘烈。希望這一切都是假的。
書(shū)中有很多關(guān)于受害者的故事，其中有幾個(gè)給我留下了深刻的印象。在第二章，作者的采訪(fǎng)筆記記錄了這件事：一個(gè)孩子在地震中受傷，他的頭皮被打開(kāi)，裝滿(mǎn)了沙子。救災人員用水給他洗，每次洗完孩子都抽搐�？赐赀@一段，我差點(diǎn)流淚。那只是一個(gè)孩子，一個(gè)本該幼稚，卻不得不忍受的孩子？太難過(guò)了，成年人都受不了這種痛苦。還有另外兩個(gè)故事讓我熱淚盈眶：一個(gè)是被地板壓住無(wú)法脫險的護士，一個(gè)是明知病人救不了他的命卻依然盡力救治的仁慈的醫生。三件事讓人覺(jué)得好遺憾好無(wú)奈。
但這本書(shū)最大的價(jià)值不在于這些感人的故事，而在于每一個(gè)故事帶給我們的深刻體驗，以及成堆的統計數據給人類(lèi)的嚴峻警示。這本書(shū)的第一章給了我們一個(gè)信息：人類(lèi)是多么愚蠢和麻木。作者首先描述了地震前的許多異�，F象，比如一大群老鼠遷徙，一大群昆蟲(chóng)飛得很遠。而狗都做出了不尋常的行為。是否意味著(zhù)人類(lèi)不如動(dòng)物？動(dòng)物能感受到地震的來(lái)臨，而一直自稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)卻根本感受不到。這是怎么回事？是幾千年的進(jìn)化讓我們失去了最基本的預測災難的動(dòng)物本能嗎？但是，這仍然不是最可恥的地方，最可恥的是我們一直引以為豪的科技萬(wàn)能思想。人類(lèi)太依賴(lài)它了，明明看到很多不尋常的'事情發(fā)生，卻一點(diǎn)都不擔心，因為我們信任的儀器不動(dòng)，所以什么都不會(huì )發(fā)生。結果，這個(gè)被視為人類(lèi)財富的工具背叛了人們。我們應該反思日益發(fā)達的技術(shù)是否是加速我們滅亡的毒藥。除此之外，所謂的新技術(shù)產(chǎn)品和現代建筑能抵抗自然的力量嗎？幾千年積累的科學(xué)知識所創(chuàng )造的建筑，在短短幾分鐘內就被大自然徹底摧毀了。人應該清醒過(guò)來(lái)，不再依賴(lài)這些不靠譜的東西嗎？
還有一點(diǎn)更讓人心疼的是中國人那種極其幼稚可笑的愛(ài)面子的性格。第五章《1976年的政治》記載，地震后，世界各國都表示要向災區伸出援手，但我們偉大的愛(ài)面子思想拒絕了這種善意。認為這是你自己的事，不需要別人的幫助。多愚蠢��！救災是全人類(lèi)的事！結果，5000多年歷史遺留下來(lái)的偉大的愛(ài)面子文化埋葬了10000個(gè)原本在千千拯救的生命。
除了愚蠢，這本書(shū)還揭示了人性丑陋的一面。就像災難后人們搶劫的描述：有的人在廢墟中尋找有價(jià)值的物品，有的人甚至搶劫死者，這完全體現了人類(lèi)的劣根性。還有寫(xiě)五姨，原來(lái)災難過(guò)后大家也是互相扶持的？歷盡艱辛，但不久之后，生活相對穩定，社會(huì )恢復正常，中國人的自私本性立即顯現出來(lái)。一個(gè)原本關(guān)系密切的小社區就這樣解體了。在第四章中，精神病人和盲人在災難發(fā)生后被冷落，他們的殘疾和缺陷使他們因歧視而失去了應有的治療。連原來(lái)的東西都被拿走了。
幸運的是，這本書(shū)也描述了人性光輝的一面。就像在同一個(gè)章節里，一個(gè)年輕人得知盲人和精神病人分配的食物少了，他立刻撕碎了不公平的飯票，把好的飯菜都拿出來(lái)給病人吃。這與歧視患者的高管形成鮮明對比，而那兩位一直在照顧患者的醫生也令人敬佩。三個(gè)人在書(shū)中都是小人物，但比所謂的導演、部長(cháng)等大人物要人性得多。真的如諺語(yǔ)所說(shuō)：“每一次為正義而戰，都是殺狗嗎？”而在第二章，哪個(gè)咒語(yǔ)？被水沖走，跑？生命危在旦夕的勇士們要拉起閘門(mén)，第三章提到的新婚夫婦、少女、大媽、男礦工們堅持活到最后一刻，都美麗地展現了人性勇敢、舍己、不屈的一面，值得我們學(xué)習。第二章提到外國人被殺，中國人并沒(méi)有因為民族偏見(jiàn)而拒絕幫助，體現了互助互愛(ài)的精神。它讓人覺(jué)得，有一天，人類(lèi)可以擺脫國界，融入一個(gè)。
最后，我覺(jué)得中國人在歷史上經(jīng)歷了太多的災難。只是希望以后不要再發(fā)生同樣的災難。即使真的發(fā)生了，也要從唐山的災難中吸取教訓，用我們美好而光榮的人性去戰勝它們。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇2
晚上看了cctv的一段視頻“男子被埋108小時(shí)搶救后奇跡生還”，很振奮，居然出現了奇跡。這位教師的奇跡源自自己堅強的信念，一個(gè)礦泉水瓶子，幾張作業(yè)本紙張，還有自己排出的尿液，最好挽救了自己，喝自己的尿液，吃作業(yè)本紙張，生命的盡頭，是自己的努力挽救了自己，是用極限條件下正確的方法挽救了自己。人只要有信念，只要我們相信有奇跡，只要我們往奇跡這個(gè)方向努力，希望還是有的。
“我就等你們來(lái)救我，我相信你們會(huì )來(lái)救我！”這是被困60多個(gè)小時(shí)的女孩樂(lè )劉會(huì )獲救后說(shuō)出的第一句話(huà)，也說(shuō)出了所有埋壓在廢墟下的.群眾的心聲。這求生的執著(zhù)信念和對搜救人員堅定的信任，是受困群眾的精神支柱，一定能夠使人們有效地延續生命，一定能夠使一些人堅持到被營(yíng)救的那一刻。
盡管隨著(zhù)時(shí)間殘酷地推移，受困人員搶救成活率會(huì )越來(lái)越低。這在一定程度上，不以人的意志和情感為轉移。但亦有諸多事實(shí)表明，在極端惡劣的生存條件下，總是會(huì )有人能夠創(chuàng )造生命的奇跡。尊重每一個(gè)生命，抓住每一個(gè)可能，最大限度地搜救每一個(gè)受困群眾，把人員傷亡損失降到最低程度，就是抗震救災的最大勝利。
全體救援人員，沒(méi)有人想放棄，沒(méi)有人會(huì )放棄。每一個(gè)搜救人員，都在想盡一切辦法，采取一切手段，與時(shí)間賽跑，與死神抗爭，竭盡所能地多救活一些人。一位剛剛救人的戰士，不顧斷壁坍塌往里沖而被其他戰士拖住時(shí)，跪下來(lái)這樣哭喊：“求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”這樣的信念，這樣的力量，時(shí)刻督促每一位救援人員把心思用到最仔細，把體能發(fā)揮到最極至，最大可能地尋找每一絲生命的氣息。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇3
板其小學(xué)六年級王天賢5．12汶川大地震的情景還歷歷在目，轉眼間美好的家園變成一片廢墟，震醒了人們的心。
今天，學(xué)校為了增強我們面對地震的逃生意識和正確的逃生方法，在6月10日下午最后一節課時(shí)，進(jìn)行了全校范圍內的防震演練。我們在教室里等待著(zhù)通知，早在這之前，老師就給我們講解過(guò)演練的注意事項和相關(guān)的防震知識。過(guò)了一會(huì )兒，廣播通知防震演練開(kāi)始，學(xué)校播放地震來(lái)臨的警報聲，我們聽(tīng)到警報聲后，迅速的躲到課桌下和墻角處，過(guò)了大約兩分鐘左右，廣播里喊到：“地震已過(guò)，趕快離開(kāi)教室”，我們按著(zhù)老師事先安排的順序，井然有序地朝操場(chǎng)空曠地撤離�？梢钥吹矫總�(gè)樓層都是一股股的人流向操場(chǎng)涌去，并無(wú)人你推我
攘，顯得很有順序。不一會(huì )兒，全部的人就都疏散到了操場(chǎng)指定的位置，這次的防震演戲十分成功。
地震讓人難以預測，它的破壞力大又廣，而我們只能通過(guò)增強自己的防震意識才能很好的預防和逃生。通過(guò)這次的'防震演練，使我懂得了當地震發(fā)生的時(shí)候，我該從哪逃生？怎樣正確的逃生？通過(guò)這次防震演練，也大大增強了我們保護生命的意識——生命不只是自己的，還有他人的。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇4
在5月12日，也就是四川地震發(fā)生的日子，這次地震是給中國的一次沉重的打擊。今天，我們學(xué)校組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)抗震救災演習。大家既興奮又緊張，在椅子上焦急地等待。 第一次警笛響時(shí)，我們迅速躲到桌子下面。第二次警笛響時(shí)，大家有序地抱著(zhù)頭跑到操場(chǎng)上站好排，演習進(jìn)行地秩序井然，干凈利落，沒(méi)有嬉笑打鬧的場(chǎng)面。同學(xué)們完全把演習當成了真正地震的一天。因此校長(cháng)對此十分滿(mǎn)意。
通過(guò)這次演習，我也了解了一些小知識：當地震來(lái)臨時(shí)，不能跳樓，要切斷電源關(guān)掉煤氣，躲到衛生間里，或者躲在桌子下，因為墻壁倒塌時(shí)，桌子能為你承受重量。盡量避開(kāi)玻璃，地震之后要迅速撤離，以防余震。 如果在操場(chǎng)等室外，要離開(kāi)教學(xué)樓、高壓電線(xiàn)、跑到空曠地帶。不要在加油站附近，因為地震發(fā)生時(shí)，加油站容易引起大火、爆炸�？傊�，當地震發(fā)生時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )根據當時(shí)所處的場(chǎng)所和情境，采取自救措施。 我們學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行演習，從而讓我們了解了許多自救措施，設想一下，如果不學(xué)會(huì )自救，地震真正到來(lái)時(shí)，就會(huì )驚慌失措，造成更大的'人員傷亡，因此，面對突如其來(lái)的災害，采取科學(xué)的方法自救的非常重要的。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇5
國務(wù)院決定于4月21日舉行全國哀悼活動(dòng)，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂(lè )活動(dòng)。屆時(shí)，在半垂的國旗下，全國各族人民以自己的方式表達對青海玉樹(shù)地震遇難同胞的深切哀悼。
在災難造成的巨大損失面前，我們以國家的名義、以莊嚴的.祭奠形式，沉痛地悼念逝者、撫慰生者。
我們悼念逝者，是因為他們的不幸就是我們的不幸，他們的哀傷就是我們的哀傷。對遇難者表達哀悼的沉痛，體現了國家以人為本的光輝理念，寄托著(zhù)手足同胞血脈相連、患難與共的深切情誼，閃動(dòng)著(zhù)人性里最悲憫、最寬懷的溫暖光芒。
八天里，來(lái)自全國各地的救援人員不顧一切在廢墟中尋找希望、尋找生命。震后79小時(shí)，123小時(shí)，130小時(shí)……在難以想象的險惡環(huán)境中，多少幸存者以驚人的毅力，創(chuàng )造生命的奇跡；在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，多少人瞬間用身軀撐起生命的天空，把生的希望留給他人。災難中，生命的厚度和深度，足以令所有生者肅然起敬。
愛(ài)，永不停止；生命，生生不息。在深切的哀悼中，我們化悲痛為力量，汲取逝者的精神和力量，繼續他們未竟的事業(yè)，載著(zhù)他們的希望與夢(mèng)想前行。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇6
地震等自然災害時(shí)有發(fā)生，唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。玉樹(shù)地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難， 但現在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財富， 可以告慰死者， 可以提醒后人。
14日早晨， 青海玉樹(shù)7。1級地震突如其來(lái)， 寧靜的小城在重創(chuàng )之下一片狼藉。塵土滿(mǎn)面的孩子， 低垂著(zhù)腦袋被抱出廢墟， 模糊的`圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災難再次牽動(dòng)了全國人民的心， 軍隊武警公安民政醫療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng)， 投入到了緊張的救援中。與此同時(shí)， 個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物， 愛(ài)心正源源不斷地涌向災區， 和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉， 無(wú)論是政府， 還是民眾， 都有了更豐富的經(jīng)驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達， 地震仍然不可預知。面對天災， 一個(gè)偉大的民族應該堅強挺立， 也應該不斷進(jìn)步。恩格斯說(shuō)："一個(gè)聰明的民族， 從災難和錯誤中學(xué)到的東西會(huì )比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后， 防震減災法獲得通過(guò)， 已經(jīng)于2009年5月實(shí)施， 應急救災被納入了法治軌道。在災后重建的過(guò)程中， 公民精神隨之成長(cháng)， 很多人自發(fā)地為災區的規劃出謀劃策， 對應該用于重建的財物進(jìn)行輿論監督。巨大的社會(huì )進(jìn)步有目共睹， 我們相信這些會(huì )在玉樹(shù)地震后的救援行動(dòng)中得到體現。
我誠心為玉樹(shù)祈福！
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇7
應根據震后環(huán)境和條件的實(shí)際情況，采取行之有效的施救方法，目的就是將被埋壓人員，安全地從廢墟中救出來(lái)。
通過(guò)了解、搜尋，確定廢墟中有人員埋壓后，判斷其埋壓位置，向廢墟中喊話(huà)或敲擊等方法傳遞營(yíng)救信號。
營(yíng)救過(guò)程中，要特別注意埋壓人員的安全。一是使用的工具(如鐵棒、鋤頭、棍棒等)不要傷及埋壓人員;二是不要破壞了埋壓人員所處空間周?chē)闹螚l件，引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險;三是應盡快與埋壓人員的.封閉空間溝通，使新鮮空氣流人，挖扒中如塵土太大應噴水降塵，以免埋壓者窒息;四是埋壓時(shí)間較長(cháng)，一時(shí)又難以救出，可設法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品，以維持其生命。
在進(jìn)行營(yíng)救行動(dòng)之前，要有計劃、有步驟，哪里該挖，哪里不該挖，哪里該用鋤頭，哪里該用棍棒，都要有所考慮。
過(guò)去曾發(fā)生過(guò)救援人員盲目行動(dòng)，踩塌被埋壓者頭上的房蓋，砸死被埋人員，因此在營(yíng)救過(guò)程中要有科學(xué)的分析和行動(dòng)，才能收到好的營(yíng)救效果，盲目行動(dòng)，往往會(huì )給營(yíng)救對象造成新的傷害。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇8
地震是殘酷的，讓多少人流離失所，讓多少人失去了寶貴的生命，與親人天隔一方，讓多少小孩失去父母，在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟，里面有哭聲、慘叫聲，地震的現場(chǎng)讓人看了目瞪口呆，看見(jiàn)那些可憐的受難者我們心里會(huì )涌起對他們的同情之心。
我想問(wèn)，為什么會(huì )發(fā)生地震呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，我知道了：由于地球在不斷運動(dòng)和變化，逐漸累積了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動(dòng)，這就是地震。地震還會(huì )引發(fā)火山爆發(fā)、海嘯等災難。在2008年的5.12汶川大地震中，房屋高樓倒塌，全省遇難同胞六萬(wàn)八千多名；失蹤同胞一萬(wàn)七千九百余人；農房受損三百四十七點(diǎn)六萬(wàn)戶(hù)；傷病員四百四十五萬(wàn)人次。這一個(gè)又一個(gè)龐大的數目說(shuō)明了這次地震非常大，它給汶川同胞帶來(lái)了多大的傷害和損失。而我們在其它地方的人們都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)災情，為汶川同胞捐善款107。16億元，這里面包含著(zhù)我們對汶川同胞的關(guān)懷。他們的死亡給我們帶來(lái)了無(wú)盡的哀痛，更給我們敲醒了警鐘，更加注重平時(shí)的.地震演習和發(fā)生地震時(shí)的知識，你們知道嗎？讓我來(lái)講講吧。
地震時(shí)：
一、要注意，一定不要慌張，要沉著(zhù)冷靜，才會(huì )頭腦清晰，做出正確的判斷。
二、地震時(shí)要先躲，因為地震時(shí)的逃生時(shí)間只有黃金的十二秒，但地震會(huì )地面搖動(dòng)，就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩，想逃是行不通的，只有躲了，躲要躲在墻角、廁所，比較結實(shí)的角落，在墻倒塌下來(lái)時(shí)就形成了“活命三角區”。
三、在地震情況穩定時(shí)就可以逃生，逃生時(shí)要抱頭走護住重要部位，朝空曠的地方跑。這三點(diǎn)是我在聽(tīng)地震講座時(shí)知道的，大家也要多了解并掌握這些常識，也許在地震時(shí)會(huì )給你非常大的幫助。那么，為什么我們的地球母親會(huì )那么殘忍呢？我認為還要從我們自身找原因。地球母親是無(wú)私的，她把她的一切都賜給我們，礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等，我們身邊的一切，哪樣不是她給予我們的呢？但是，我們人類(lèi)總是不斷地從她身上索取，甚至隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，去傷害我們的地球母親，她才會(huì )生氣，這些地震就是她給我們的懲罰吧，這也是我們不精心保護地球的惡果。防震減災，從我做起，讓我們多知識重環(huán)保，愛(ài)惜我們的大自然，保護我們的地球母親，然她笑口常開(kāi)我們的'災難也會(huì )少很多。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇9
3月24日，四川省中小學(xué)安全教育日暨“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在甘孜州康定市實(shí)驗小學(xué)舉行，向該校師生捐贈了一批防震減災科普讀物。省地震局副局長(cháng)、應急管理廳副廳長(cháng)(兼)江小林，甘孜州副州長(cháng)馮俊鋒等領(lǐng)導出席。
“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)是中國地震局會(huì )同國家教育部、民族宗教委、科協(xié)等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的防震減災科普重要活動(dòng)。根據此次活動(dòng)的總體安排，四川省“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)決定以甘孜州為試點(diǎn)，爭取通過(guò)“一年試點(diǎn)、三年推廣”全面提升社會(huì )公眾的防震減災科學(xué)素養。
江小林在講話(huà)中指出，實(shí)踐證明，提升社會(huì )公眾防震減災科學(xué)素質(zhì)是減輕地震災害風(fēng)險、減小地震災害損失的有效途徑。做好新時(shí)期防震減災科普工作，是推進(jìn)四川民族地區防震減災工作的現實(shí)需要，是提升民族地區群眾防震減災科學(xué)素質(zhì)的迫切需要。
江小林強調，此次“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)以中小學(xué)校為核心陣地、以學(xué)校師生為重點(diǎn)對象、以民族地區為主要區域、以增強能力為根本任務(wù)，以“五個(gè)一”系列活動(dòng)：捐贈一套書(shū)、舉辦一場(chǎng)講座、舉行一次演練、開(kāi)展一次主題班會(huì )、培養一名傳播師為主要內容，對于提升全省社會(huì )公眾防震減災科學(xué)素養具有重要意義。各級應急、教育、民宗、科協(xié)等相關(guān)部門(mén)要提高思想認識，采取務(wù)實(shí)有效的`舉措，提供必要的支撐條件，扎實(shí)推進(jìn)主題活動(dòng)開(kāi)展。
江小林希望試點(diǎn)學(xué)校認真組織開(kāi)展好“五個(gè)一”系列活動(dòng)，把防震減災科學(xué)知識納入中小學(xué)校安全教育綱要，實(shí)現防震減災科普常態(tài)化，充分發(fā)揮“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的科普效果，為建設平安四川作出應有的貢獻。
地震科普攜手同行活動(dòng)儀式直播觀(guān)后感 篇10
震后很有可能余震，而且余震的位置未必是震源很近的位置。所以學(xué)習自救是地震后很重要的措施之一。
地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態(tài)度。只有鎮靜，才有可能運用平時(shí)學(xué)到的地震知識判斷地震的大小和遠近。近震常以上下顛簸開(kāi)始，之后才左右搖擺。遠震卻少上下顛簸感覺(jué)，而以左右搖擺為主，而且聲脆，震動(dòng)小。一般小震和遠震不必外逃。
由此可見(jiàn)，地震，雖然目前人類(lèi)還不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使災害降到最低限度�？偨Y有以下幾點(diǎn)：
1.保持鎮靜在地震中十分重要，有人觀(guān)察到，不少無(wú)辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中“扼殺”了自己。這是因為，亂喊亂叫會(huì )加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時(shí)，大喊大叫，必定會(huì )吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的.傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。
2.止血、固定砸傷和擠壓傷是地震中常見(jiàn)的傷害。開(kāi)放性創(chuàng )傷，外出血應首先止血抬高患肢，同時(shí)呼救。對開(kāi)放性骨折，不應作現場(chǎng)復位，以防止組織再度受傷，一般用清潔紗布覆蓋創(chuàng )面，作簡(jiǎn)單固定后再進(jìn)行運轉。不同部位骨折，按不同要求進(jìn)行固定。并參照不同傷勢、傷情進(jìn)行分類(lèi)、分級，送醫院進(jìn)一步處理。
3.妥善處理傷口擠壓傷時(shí)，應設法盡快解除重壓，遇到大面積創(chuàng )傷者，要保持創(chuàng )面清潔，用干凈紗布包扎創(chuàng )面，懷疑有破傷風(fēng)和產(chǎn)氣桿菌感染時(shí)，應立即與醫院聯(lián)系，及時(shí)診斷和治療。對大面積創(chuàng )傷和嚴重創(chuàng )傷者，可口服糖鹽水，預防休克發(fā)生。
4.防止火災地震常引起許多“次災害”，火災是常見(jiàn)的一種。在大火中應盡快脫離火災現場(chǎng)，脫下燃燒的衣帽，或用濕衣服覆蓋身上，或臥地打滾，也可用水直接澆潑滅火。切忌用雙手撲打火苗，否則會(huì )引起雙手燒傷。消毒紗布或清潔布料包扎后送醫院進(jìn)一步處理。
5.同時(shí)要預防破傷風(fēng)和氣性壞疽，并且要盡早深埋尸體，注意飲食飲水衛生，防止大災后的大疫。
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