小鞋子初中觀(guān)后感
當品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的小鞋子初中觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鞋子初中觀(guān)后感1
昨晚看了部伊朗電影《小鞋子》，故事發(fā)生在90年代的伊朗，家境貧寒的小哥哥阿里（9歲）在給妹妹（6歲）送修小鞋子回來(lái)的路上不小心把鞋子搞丟了，哥哥因擔心鞋子弄丟遭到父母的責罵，為避免挨打哥哥與妹妹達成協(xié)議，自此每天兩個(gè)孩子交換鞋穿，哥哥會(huì )想辦法在父母發(fā)現前給妹妹買(mǎi)到鞋。兩個(gè)孩子每天利用上課的時(shí)間差，妹妹下課后便奔跑至約好的時(shí)間地點(diǎn)與哥哥交換鞋子，哥哥再去上課。尷尬的事也時(shí)有發(fā)生，哥哥為了能幫妹妹得到鞋，幫助爸爸去別墅區做園藝工人，以為賺到錢(qián)就可以為妹妹買(mǎi)鞋，不巧爸爸也因此受傷，境況跌入谷底。學(xué)校運動(dòng)會(huì )選拔長(cháng)跑運動(dòng)員，獲得第三名就可以得到一雙新的運動(dòng)鞋，錯過(guò)報名時(shí)間的阿里，想盡辦法參與運動(dòng)會(huì )，最終機緣巧合，獲得了第一名。而榮獲金杯的阿里卻留下傷心的淚水。
邊看邊想起我那4歲半的外甥，真是千夫敬仰，萬(wàn)人之上，不要說(shuō)一個(gè)鞋子，只為孩子一笑，父母愿意為他取下天上的月亮。
現在的小孩子，兩個(gè)大家庭所有的愛(ài)都給了他，難道就沒(méi)有人擔心這么小的孩子吃不消？有一次家中無(wú)人，我去幫忙照料小外甥，帶他出去買(mǎi)菜，100多米遠的小菜市場(chǎng)，就要掃摩拜，讓我推著(zhù)，不愿意走著(zhù)因為嫌累。這個(gè)年紀的孩子正應該是滿(mǎn)大街跑不知道累的時(shí)候啊。卻因現實(shí)環(huán)境，天天離不開(kāi)iPad、手機，遠離了藍天白云的好風(fēng)景。
菜場(chǎng)買(mǎi)個(gè)雞蛋，我正在挑著(zhù)，小外甥自己拿起了一個(gè)玩，店家僑聲勸，小朋友慢慢放。他覺(jué)得沒(méi)面子，放下之后找我安慰，亦不愿再在市場(chǎng)停留。我心酸的想，這么小的孩子，這么愛(ài)面子，自尊心這么強，步入社會(huì )可怎么得了。自家孩子說(shuō)的恐怕是重了一些，但同樣的這樣的培育環(huán)境，也不是只有小外甥這一家，在這個(gè)拼爹的社會(huì )，每一家的孩子都是掌中寶，都享受家中無(wú)限的溺愛(ài)，也正因為這樣的環(huán)境，以后走入學(xué)校，步入社會(huì )，爹拼不到頭兒，孩子與孩子之間又該如何相處？如若習得孔孟之道，謙虛互助，那自是好的。若人人不懂禮數，時(shí)刻擺出天下唯我獨尊的架勢，那未來(lái)可怎么辦呢？時(shí)而總是為我家這個(gè)下一代的獨苗苗擔心啊。
說(shuō)到這，突然想到一個(gè)綜藝節目《變形計》，均是一些富二代，因家中溺愛(ài)，青春期的他們已無(wú)人能管，打罵父母。這些孩子，就是血的教訓吧。參加個(gè)節目，心里受一些沖撞，有的以后可以懸崖勒馬浪子回頭，而有的卻因為接受不了現實(shí)的殘酷，走到了人生的盡頭。
每次對于孩子的溺愛(ài)，親朋的講解，家人的勸阻都是很無(wú)力的，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就又會(huì )說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)會(huì )不心痛自己家的孩子？誰(shuí)又會(huì )像過(guò)去一樣，伸手一巴掌，抬腿就是一腳。對于10后這一代孩子的教育，確實(shí)是值得我們深思的。
小鞋子初中觀(guān)后感2
剛剛我看了《小鞋子》。伊朗的電影。以前一直聽(tīng)說(shuō)伊朗的電影好看。這部電影其實(shí)我媽以前看過(guò)了，我也跟著(zhù)在旁邊看了幾眼，但是今天完整地看了一遍。豆瓣里說(shuō)這個(gè)故事在平淡之中讓人淚流滿(mǎn)面。是的。最后阿里得冠軍的時(shí)候他很難受。我也很難受。阿里回家的時(shí)候薩沙是很開(kāi)心的出來(lái)迎接的�？墒前⒗锸裁匆矝](méi)說(shuō)。薩沙也什么都沒(méi)說(shuō)。沒(méi)有對白，只有嬰兒的哭聲讓薩沙回到房間，留阿里一人在水池邊脫下早就在比賽中穿底的球鞋脫掉襪子，腳上全都是水泡。他跑步的時(shí)候到底是有多痛啊�？墒撬恢碧嵝炎约禾嵝炎约阂欢ㄒ眉拒娨欢ㄒ眉拒�。呼吸跟著(zhù)腳步越來(lái)越沉重，鏡頭跟著(zhù)放慢，我看見(jiàn)他的衣服被汗浸濕浸透。他很累，很累，他知道自己腳上磨起了好多好多的泡，可是他一直在跑。拍照的時(shí)候學(xué)校主任體育老師輪著(zhù)過(guò)來(lái)合照，可是阿里低著(zhù)頭。單獨照相的時(shí)候攝影師讓他抬起頭來(lái)，他很慢很慢抬起頭，眼睛里全都是眼淚。那個(gè)時(shí)候我真的好難過(guò)�？墒菦](méi)有人問(wèn)他怎么樣，沒(méi)有人問(wèn)他為什么哭，好像根本沒(méi)人看出他的眼淚根本不是因為高興。富人的孩子們有專(zhuān)門(mén)的人幫他們按腳，可是阿里什么也沒(méi)有。
他把全是水泡的腳浸進(jìn)水池里，我能想象也許水池里的水能給他一點(diǎn)清涼讓他的腳好受些。他一個(gè)人坐著(zhù)，他哭了。池子里的金魚(yú)慢慢游過(guò)來(lái)圍在他的腳邊。音樂(lè )響起。結束了。我有點(diǎn)驚訝居然就這樣結束了，好像特別草率的結局，對于電影來(lái)說(shuō)平淡過(guò)頭，感覺(jué)事情還沒(méi)講完就從中間一刀切斷。但是后面還能放什么？放他們的爸爸為兄妹二人買(mǎi)來(lái)了鞋子，阿里最終把事情告訴了薩沙嗎？不不不，沒(méi)有特別的必要了。這件事情結束了，那么平淡那么平淡甚至有那么點(diǎn)草率，可是因為這么平淡所以那么真實(shí)。我們知道兄妹二人都將會(huì )有一雙新鞋，這就是故事的結局。影片終結好像磁帶還在錄音機里轉動(dòng)你還能聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出的滋滋的聲音，但是沒(méi)有更多的聲音傳出來(lái)了。就是如此了。
阿里特別懂事真的。薩沙也是。就是這么懂事的小孩子才讓人更加心疼他們。他們那么乖啊，可是他們卻過(guò)不上好的生活，讓我真的特別想嘆氣，唉怎么會(huì )這樣呢。這就想到現在很多戰爭地區的小孩子真的很可憐，真的想想心都要碎了。
又去看了豆瓣。有人提到那個(gè)穿著(zhù)和薩沙一樣鞋子的那個(gè)小女孩。她撿到了阿里送給薩沙的自動(dòng)鉛筆，雖然自己喜歡得不得了，但是第二天還是還給了薩沙。小朋友真的太無(wú)邪太可愛(ài)了啊。又看到一條。小孩子在電影里仍是小孩子，他們真的好純真，那么幼稚天真卻又那么無(wú)邪。阿里弄丟了薩沙的鞋子，讓她不要告訴媽媽。她真的沒(méi)有。兩個(gè)人共穿一雙鞋一起隱瞞著(zhù)真的感覺(jué)到小孩子的善良和純真。
小鞋子初中觀(guān)后感3
影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)異常大。一位鞋匠的手的特寫(xiě)鏡頭，這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結束。當時(shí)周?chē)芏嗤瑢W(xué)都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我一向盯著(zhù)屏幕，一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線(xiàn)的縫補著(zhù)。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(cháng)。之后我明白，阿里替妹妹來(lái)補那雙破舊的已經(jīng)補過(guò)不明白多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經(jīng)十分熟了。很顯然，阿里的家里十分貧困，再加上母親生病，一家四口的收入僅有父親那份微薄的工資，支撐著(zhù)這個(gè)看似破敗的家庭。
最令我深刻的一幕，是長(cháng)跑比賽，其他的孩子都被父母照顧的很好，僅有阿里一個(gè)顯得貧寒�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，他腦子里浮現的都是自我和妹妹的對話(huà)，自我許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子！這就是他的原動(dòng)力！阿里故意放慢腳步，卻被人推倒了，忍疼痛爬起來(lái)站起來(lái)繼續跑。我佩服阿里！我的呼吸跟隨他腳步進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們都為他加油打氣！太讓人揪心了！最終他得了冠軍！同學(xué)們都在歡呼！可是，這樣的結果，真的讓人開(kāi)心嗎“我拿到季軍了嗎”阿里站在領(lǐng)獎臺望著(zhù)那雙鞋子，眼里滿(mǎn)是淚水和失望。他沒(méi)有得到一雙鞋子，那份屬于季軍的獎品。
影片里面有一個(gè)劇情，那不能說(shuō)是一幕，因為它貫穿整部電影。就是那雙舊球鞋，被兄妹倆輪換穿著(zhù)，奔跑在上學(xué)放學(xué)的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景，那啪啪響的跑步聲，有好幾次，讓我突然有種想哭的感覺(jué)。那狹長(cháng)的多拐角的縱貫著(zhù)下水道的街道，街道上來(lái)往的人，兩個(gè)孩子在不一樣的時(shí)間在同一條街道上反方向奔跑如飛！哥哥的內疚，妹妹的埋怨；妹妹的急切，哥哥的焦急�！安荒芨嬖V家里，不能遲到，不能買(mǎi)一雙夢(mèng)想中的新鞋子�！背林氐恼Z(yǔ)言，是如此無(wú)須多說(shuō)，一切盡在細節里，眼神中。兩個(gè)孩子那早熟的神情，無(wú)奈的淚滴，不能不令人動(dòng)容。
我十分肯定這部電影，我很喜歡這樣貌的結局，讓我產(chǎn)生無(wú)數的遐想，也讓我們發(fā)出“阿已經(jīng)看完了嗎”的聲音。但我認為結局不是悲哀的。我認為影片的結局是完美的，這絕對是一個(gè)喜劇的結局！阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋，絕望地把打滿(mǎn)水泡的雙腳伸進(jìn)水池時(shí)，一群紅色金魚(yú)歡快地游了過(guò)來(lái)。這個(gè)鏡頭十分溫暖并且很有詩(shī)意，金魚(yú)們在撫慰著(zhù)阿里那受傷的心。與此同時(shí)，阿里的父親正在回家的路上，而他那輛破舊的自行車(chē)后架上，則有兩雙新的小鞋子。
這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達了一種完美的信念，看完整部片子之后我有很大的啟發(fā)，人生就是要不斷的去追求夢(mèng)想，不斷的爭取。阿里一向爭取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機會(huì )，最終他獲得了參加長(cháng)跑比賽的酒會(huì )。而父親也在一向在爭取著(zhù)讓家人過(guò)上更好的生活，經(jīng)過(guò)自我的努力賺到了錢(qián)，為妻子和孩子買(mǎi)了他們想要的東西。
小鞋子初中觀(guān)后感4
簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡(jiǎn)單，人物很樸實(shí)，仿佛是現實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒(méi)有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……
影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景，以阿里一家為典型，主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì )幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)（阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯開(kāi)）的故事而展開(kāi)，它通過(guò)孩童的`視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì )底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。盡管家里連買(mǎi)糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用；雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細小的情節都體現了他們精神上的知足富有。
在阿里身上，我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事――勇于擔當責任、勤勞奮斗、堅強自尊。當妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí)，他只是說(shuō)：“我不怕爸爸痛罵，你告訴他也是沒(méi)用的，他也沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)新鞋子�！鄙星夷暧字挥芯艢q的他就清楚地知道他家境之艱難：媽媽重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里還賒糧帳欠房租……他不想因為自己的失誤而又給爸爸增添負擔，他決定用自己稚嫩的肩膀來(lái)?yè)斶@份責任――為妹妹找回小鞋子或想盡辦法給她補回一雙鞋。當他因再次回到店鋪找鞋子沒(méi)有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時(shí)，他委屈地哭了，可他什么也沒(méi)說(shuō)，要知道，為了照顧媽媽?zhuān)瑤蛬寢尭苫�，他一次又一次拒絕了好友的邀請，連球賽也沒(méi)去參加……又當因為妹妹沒(méi)能及時(shí)回來(lái)和他換鞋，讓他遲到被主任批評了，他也沒(méi)怨妹妹一聲。當他第三次遲到被主任責令退學(xué)時(shí)，他也不肯說(shuō)出他遲到的原因，只是難過(guò)地流著(zhù)淚請求主任再給他一個(gè)機會(huì )。當時(shí)我想：為什么他不說(shuō)出他的苦衷呢？如果主任知道了，一定會(huì )體諒他的，說(shuō)不定還會(huì )幫他解決問(wèn)題。后來(lái)一想，我明白了，那是因為――自尊！其實(shí)小孩子的自尊心也是非常強的，像阿里這樣的男孩更不用說(shuō)了，他隱忍且自尊，他不要別人廉價(jià)的同情，他知道“苦難的經(jīng)歷不是博得同情的資本，奮斗才是最可貴的”。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎品，他懇求體育老師讓他參加已截止報名的長(cháng)跑比賽，也是成功通過(guò)體能測試后，才讓老師答應的。
縱觀(guān)《小鞋子》，我們看到了生活在困苦中的人積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和堅強奮斗自尊的精神品質(zhì)，如該導演所說(shuō)，再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服，人可以在艱苦和困難的環(huán)境下，通過(guò)自身努力來(lái)保持人性的價(jià)值。
小鞋子初中觀(guān)后感5
這天，我懷著(zhù)好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——<小鞋子>。
<小鞋子>這部影片講的是阿里買(mǎi)東西時(shí)，不留意把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現，自我受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自我的舊鞋去上學(xué)，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每一天都輪流著(zhù)，交替著(zhù)……
以往，我對“職責”這個(gè)詞只有一方面的理解，總認為職責就是做好份內的事。但是，當我看完<小鞋子>這部影片后，又發(fā)現了“職責”這個(gè)詞的另一方面的含義：沒(méi)有做好份內應做的事因而應當承擔的過(guò)失。影片中的阿里因為弄丟了妹妹的鞋子，而承擔了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是職責！
<最后的姿勢>這一課中，譚千秋老師在地震的時(shí)候，其實(shí)能夠最先沖出教室，然而他卻沒(méi)有那么做，他把活的期望留給了學(xué)生，最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師，保護學(xué)生就是他的職責。譚千秋老師認識到這一點(diǎn)，他履行了職責。然而，在日常生活中，有一些人做錯了事，卻沒(méi)有勇氣承擔起過(guò)失，有的找借口蒙混過(guò)關(guān)，有的甚至還把職責推卸給別人，讓清白之人來(lái)承擔過(guò)失。這樣的人，可悲！可恥！可恨！
這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過(guò)。
阿里一心想拿到季軍，因為季軍的獎品是一雙鞋子。結果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來(lái)了兩份失望。
看！阿里，一個(gè)9歲大的孩子，為了職責，連榮譽(yù)都不顧了，和那些做錯事不敢承認的人比起來(lái)，是可敬！可贊！可學(xué)！
如果換做是一些人的話(huà)，獲得了如此榮譽(yù)，哪里還顧什么職責，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見(jiàn)他是一個(gè)職責感多么強，多么懂事的孩子��！
回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時(shí)，池子里小金魚(yú)們游了過(guò)來(lái)，它們環(huán)繞著(zhù)那雙破皮流血的腳，不時(shí)給予安慰的親吻……
看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場(chǎng)上的堅持不懈的精神而敬佩，也為他在目標失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔職責，懂事的精神而深深震撼了！
懂得職責是我們每個(gè)人做人的基本。懂得職責，有職責心的人，社會(huì )會(huì )尊重，世人會(huì )贊頌。否則，只會(huì )遭世人厭惡，唾罵，人生將會(huì )處處碰壁，結局也可想而知。職責面前，不要退縮不要放下，盡自我的最大努力去承擔。心懷職責，那樣，我們的人生將會(huì )更加精彩，家庭將會(huì )更加幸福，社會(huì )將會(huì )更加和諧！
小鞋子初中觀(guān)后感6
看完了《小鞋子》，一種久違了的感動(dòng)充盈在心頭。這部在伊朗電影史上首次入圍奧斯卡外語(yǔ)獎的電影，沒(méi)有華麗的鋪陳，更沒(méi)有大手筆的制作。它是那么簡(jiǎn)單，色調也略顯灰暗。然而他卻征服了億萬(wàn)人的心。對于物欲橫流、人世浮躁的社會(huì )來(lái)說(shuō)，《小鞋子》無(wú)疑是人間愛(ài)與親情的清涼劑，在慰藉著(zhù)我們的心。讓我們在紛紛擾擾的鬧市中，靜下心來(lái)思考，什么才是生命中最重要的東西。
電影以“小鞋子”為線(xiàn)索貫穿始終，講述的是一個(gè)和愛(ài)有關(guān)的故事，哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子，于是兄妹倆天天換著(zhù)穿一雙鞋去上學(xué)。妹妹放學(xué)跑著(zhù)回來(lái)將鞋子給哥哥，哥哥再跑著(zhù)去上學(xué)。如此電影在不斷的奔跑中構成了鮮活的畫(huà)面。然而每一次的奔跑在情節安排上都有所不同，讓觀(guān)者不覺(jué)得單調乏味。中間雖因為小鞋子使兄妹倆發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，但更多的卻是兄妹倆的相互體貼、相互理解，在兄妹倆的身上，讓我感受到兄妹倆的懂事，這是對貧苦家庭苦難生活的體諒。他們知道丟失了鞋子，家庭也沒(méi)有錢(qián)為她再買(mǎi)一雙。提別是哥哥，因為給妹妹丟失了鞋子的緣故，在生活中極力的去讓妹妹感受快樂(lè )。哥哥因學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀發(fā)了一只金色的筆，拿回來(lái)送給妹妹。甚至在最后的長(cháng)跑比賽中，哥哥并沒(méi)有想著(zhù)去拿名次，拿什么榮譽(yù)，而只是單純的為了第三名的獎品一雙運動(dòng)鞋去跑。他要努力跑到第三名，為自己的妹妹掙一雙運動(dòng)鞋。然而現實(shí)總是充滿(mǎn)黑色的幽默，哥哥無(wú)意中獲得了跑步冠軍。在別人看來(lái)無(wú)比羨慕渴望的事情，哥哥卻傷心的哭了。因為冠軍的獎品雖好，卻不是他所需要的呀。到這里，故事已經(jīng)接近尾聲，讓我們在嘆息之余，為兄妹倆的遭遇而傷心，為一雙小鞋子而嘆息。甚至有想送一雙鞋子給妹妹的愿望。
電影對愛(ài)的理解，并不僅僅限于兄妹之間的親情。而是由更高更廣的同情之心在里面，當妹妹在無(wú)意中發(fā)現了自己的小鞋子穿在了另一個(gè)小女孩的腳上時(shí)，她偷偷跟蹤小女孩，欲要回本屬于自己的小鞋子。當妹妹和哥哥雄赳赳的準備去要鞋時(shí)，無(wú)意中發(fā)現小女孩的父親竟是個(gè)盲人。于是他們便放棄了對小鞋子的所有權。我想兄妹二人認為也許小女孩的家庭情況更需要這樣一雙鞋子。這是多么大的愛(ài)心啊。
愛(ài)是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只有愛(ài)，才會(huì )讓我們真正的感受生活的真善美。才明白那些外在的物質(zhì)追求有時(shí)如同浮云一般。
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