《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文
觀(guān)后感簡(jiǎn)介
觀(guān)后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀(guān)展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀(guān)看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀(guān)看而引起的對社會(huì )上某些丑惡現象的抨擊。觀(guān)后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因為它必須是在觀(guān)看后的基礎上發(fā)感想。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀(guān)賞過(guò)后的感觸。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文（精選24篇）
當看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編整理的《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文（精選24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文1
剛剛我看了《小鞋子》。伊朗的電影。以前一直聽(tīng)說(shuō)伊朗的電影好看。這部電影其實(shí)我媽以前看過(guò)了，我也跟著(zhù)在旁邊看了幾眼，但是今天完整地看了一遍。豆瓣里說(shuō)這個(gè)故事在平淡之中讓人淚流滿(mǎn)面。是的。最后阿里得冠軍的時(shí)候他很難受。我也很難受。阿里回家的時(shí)候薩沙是很開(kāi)心的出來(lái)迎接的�？墒前⒗锸裁匆矝](méi)說(shuō)。薩沙也什么都沒(méi)說(shuō)。沒(méi)有對白，只有嬰兒的哭聲讓薩沙回到房間，留阿里一人在水池邊脫下早就在比賽中穿底的球鞋脫掉襪子，腳上全都是水泡。他跑步的時(shí)候到底是有多痛啊�？墒撬恢碧嵝炎约禾嵝炎约阂欢ㄒ眉拒娨欢ㄒ眉拒�。呼吸跟著(zhù)腳步越來(lái)越沉重，鏡頭跟著(zhù)放慢，我看見(jiàn)他的衣服被汗浸濕浸透。他很累，很累，他知道自己腳上磨起了好多好多的泡，可是他一直在跑。拍照的時(shí)候學(xué)校主任體育老師輪著(zhù)過(guò)來(lái)合照，可是阿里低著(zhù)頭。單獨照相的時(shí)候攝影師讓他抬起頭來(lái)，他很慢很慢抬起頭，眼睛里全都是眼淚。那個(gè)時(shí)候我真的好難過(guò)�？墒菦](méi)有人問(wèn)他怎么樣，沒(méi)有人問(wèn)他為什么哭，好像根本沒(méi)人看出他的眼淚根本不是因為高興。富人的孩子們有專(zhuān)門(mén)的人幫他們按腳，可是阿里什么也沒(méi)有。
他把全是水泡的腳浸進(jìn)水池里，我能想象也許水池里的水能給他一點(diǎn)清涼讓他的腳好受些。他一個(gè)人坐著(zhù)，他哭了。池子里的金魚(yú)慢慢游過(guò)來(lái)圍在他的腳邊。音樂(lè )響起。結束了。我有點(diǎn)驚訝居然就這樣結束了，好像特別草率的結局，對于電影來(lái)說(shuō)平淡過(guò)頭，感覺(jué)事情還沒(méi)講完就從中間一刀切斷。但是后面還能放什么？放他們的爸爸為兄妹二人買(mǎi)來(lái)了鞋子，阿里最終把事情告訴了薩沙嗎？不不不，沒(méi)有特別的必要了。這件事情結束了，那么平淡那么平淡甚至有那么點(diǎn)草率，可是因為這么平淡所以那么真實(shí)。我們知道兄妹二人都將會(huì )有一雙新鞋，這就是故事的結局。影片終結好像磁帶還在錄音機里轉動(dòng)你還能聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出的滋滋的聲音，但是沒(méi)有更多的聲音傳出來(lái)了。就是如此了。
阿里特別懂事真的。薩沙也是。就是這么懂事的小孩子才讓人更加心疼他們。他們那么乖啊，可是他們卻過(guò)不上好的生活，讓我真的特別想嘆氣，唉怎么會(huì )這樣呢。這就想到現在很多戰爭地區的小孩子真的很可憐，真的想想心都要碎了。
又去看了豆瓣。有人提到那個(gè)穿著(zhù)和薩沙一樣鞋子的那個(gè)小女孩。她撿到了阿里送給薩沙的自動(dòng)鉛筆，雖然自己喜歡得不得了，但是第二天還是還給了薩沙。小朋友真的太無(wú)邪太可愛(ài)了啊。又看到一條。小孩子在電影里仍是小孩子，他們真的好純真，那么幼稚天真卻又那么無(wú)邪。阿里弄丟了薩沙的鞋子，讓她不要告訴媽媽。她真的沒(méi)有。兩個(gè)人共穿一雙鞋一起隱瞞著(zhù)真的感覺(jué)到小孩子的善良和純真。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文2
一直比較鐘情于小眾電影，也可以說(shuō)是文藝類(lèi)電影，關(guān)注一些深層思考如生命、人性、哲學(xué)，以形而上的方式關(guān)照電影本質(zhì)與生命主題，比如伊朗電影“時(shí)空三部曲”《天堂電影院》、《海上鋼琴師》和《西西里的美麗傳說(shuō)》，還有印象比較深刻的《返老還童》，文藝電影給人一種或溫暖，或思考的存在感。最近同樣看了一部精彩的伊朗電影《小鞋子》。
電影講述了一對兄妹與一雙小鞋子的故事，哥哥小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著(zhù)，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著(zhù)，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢(qián)，父親卻意外受傷，治病花去了本來(lái)答應給妹妹買(mǎi)鞋的錢(qián)。后來(lái)，阿里看到全市長(cháng)跑比賽的通知時(shí)，苦苦哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。他的父親正在回家的途中，在他的自行車(chē)上，放著(zhù)買(mǎi)給阿里和妹妹的新鞋子……，而此時(shí)，阿里回到家中，妹妹難過(guò)地走開(kāi)了，阿里脫下了自己的鞋子――它已經(jīng)徹底地磨爛了，阿里把打滿(mǎn)水皰的腳泡在院內的池中，散出一陣陣淡紅色，一群魚(yú)向他游來(lái)。這可以看出阿里是多么想得到一雙鞋啊……
《小鞋子》其實(shí)是在講一種美好信念。對生活對世界充滿(mǎn)信心和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，那么一定會(huì )有收獲。劇中阿里家一直在為柴米油鹽操心擔憂(yōu)，但是他們從來(lái)沒(méi)有喪失對生活的希望。阿里爸爸總是在期待美好的明天，于是他為自己的希望去努力。終于他賺到了錢(qián)，為妻子和孩子買(mǎi)了他們想要的東西。盡管還是廉價(jià)的東西，但那卻是邁向成功的第一步。阿里一直想送給妹妹一雙新鞋子，他去爭取生活中每一個(gè)機會(huì )。于是他博得參加長(cháng)跑比賽的資格，并在最終取得了冠軍。獎品并不是運動(dòng)鞋，但為阿里開(kāi)辟了新的空間。而莎拉呢？她失去了唯一一雙鞋子，但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。她似乎沒(méi)有抱怨，滿(mǎn)是信心的認為哥哥一定會(huì )送給她新鞋。最后，她還是得到了鞋子，一雙漂亮的鮮紅的新皮鞋。其實(shí)這也是導演在整個(gè)影片中講述的一種積極生活的態(tài)度和方式。
影片中最另人感動(dòng)的是長(cháng)跑比賽那段。在比賽中，阿里拼命向前跑著(zhù)，頂著(zhù)烈日，大汗淋漓，他的眼前晃動(dòng)著(zhù)妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向學(xué)校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，但是他只想得到季軍，因為季軍的獎品是一雙新的運動(dòng)鞋，于是他放慢腳步，回到第三。他不停地奔跑，在極度疲勞中奔跑，阿里被別的孩子拽倒摔在地上，他爬起來(lái)繼續向前沖。他閉上眼睛沖向終點(diǎn)，他是第一名。阿里倒在地上，老師扶起他時(shí)問(wèn)的第一句話(huà)卻是：我拿到季軍了嗎？當人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿(mǎn)失望的淚眼。阿里站在領(lǐng)獎臺望著(zhù)那雙嶄新的鞋眼里滿(mǎn)是淚水和失望……
喜歡《小鞋子》的風(fēng)格，這部片子讓人感到溫馨，是啊，即使貧窮又會(huì )如何？只要有堅定的信念，一切都會(huì )擁有。這部片子也讓人不禁回憶起自己的童年，貧窮又會(huì )如何？一樣可以擁有快樂(lè )、天真、善良和堅持。電影里的人文關(guān)懷氣息，導演以一種極其溫情的目光關(guān)注了一個(gè)普通兒童去以自己的方式去實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想的全過(guò)程。
而今我們要小孩學(xué)會(huì )的東西似乎很多，但是我們記得教會(huì )他們樂(lè )觀(guān)和堅持嗎？
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文3
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“育人先育心。在由人的精神財富外化而來(lái)的和諧的交響曲中，最微妙、最溫柔的旋律當屬于人的心靈�！吧頌榻處�，我們要了解孩子的心靈，了解了孩子的心靈，我們也就走進(jìn)了孩子；知道孩子在想什么，我們也就認識了孩子。整部電影中兄妹倆簡(jiǎn)單而快樂(lè )，背景音樂(lè )輕柔而舒緩，讓我們看到了阿里和莎拉的美好的內心世界。
阿里、莎拉是一對親兄妹，他們都僅有一雙鞋子，阿里有一雙破舊的球鞋，莎拉有一雙很舊的壞了的粉色皮鞋。有一次，阿里幫妹妹去取修的鞋子，可是在雜貨店買(mǎi)東西的時(shí)候，卻被收破爛的爺爺拿走了，之后故事便開(kāi)始了：為了害怕爸爸媽媽罵，他們隱瞞了事情�？墒�，兄妹倆只有一雙鞋子，所以不得不輪流穿著(zhù)去上學(xué)，無(wú)數個(gè)這樣的鏡頭：在即將下課的時(shí)候，妹妹莎拉找一切理由早點(diǎn)回家，將鞋子還給哥哥，以免哥哥遲到；而哥哥則是翹首遙望，等看到妹妹，以最快的速度奔向學(xué)校。終于，對于阿里而言，有一個(gè)很好的消息：學(xué)校有一次五公里的馬拉松比賽，季軍的獎品有一項是一雙新的球鞋，為了給妹妹贏(yíng)得獎品，阿里哭著(zhù)求老師，更加拼命地奔跑，可是最后陰差陽(yáng)錯的，阿里得了冠軍，但阿里并不快樂(lè )，因為那并不是阿里想得到的。影片的最后，阿里沮喪地脫下了那雙舊運動(dòng)鞋，將自己因為狂奔而傷痕累累的腳放入了院中的小水池里。配合著(zhù)歡快的背景音樂(lè )，金魚(yú)們圍攏過(guò)來(lái)，陪著(zhù)阿里嬉戲……
兄妹倆的世界是快樂(lè )的，總能忘卻身邊的不幸。阿里和莎拉只有一雙球鞋，難忘劇中那個(gè)場(chǎng)景，阿里和莎拉洗著(zhù)屬于他們共同的鞋子，一人洗一只，白白的泡沫沾滿(mǎn)了鞋子，兄妹倆相視一笑，溫馨而美好。漸漸地，兄妹倆撅著(zhù)小嘴開(kāi)始輕輕地吹起了鞋子上的泡沫，妹妹莎拉將手圍成”o“型抓起泡沫，輕輕一吹，一個(gè)五彩的泡泡出現了。莎拉手心往上，繽紛的泡泡就出現在手心上，輕輕一吹，泡泡離開(kāi)了莎拉的手在院子里輕輕飛揚起來(lái)；接著(zhù)是阿里，吹了一個(gè)更大的泡泡，不一會(huì )兒，整個(gè)院子便只見(jiàn)泡泡翩翩起舞了。伴著(zhù)兄妹倆天真無(wú)邪的笑臉，我們的內心暖暖的，簡(jiǎn)單地快樂(lè )著(zhù)兩個(gè)孩子們的快樂(lè )，那一刻倆孩子似乎將所有的不快甩掉了，心情早起隨著(zhù)泡泡飛揚起來(lái)。
兄妹倆的世界是簡(jiǎn)單的，總能互相體諒。因為只有一雙鞋子，所以莎拉總是會(huì )千方百計盡早走出學(xué)校，狂奔到哥哥那兒，將鞋子給哥哥。練習時(shí)，莎拉盯著(zhù)老師的手表，擔心過(guò)了時(shí)間，骨起勇氣問(wèn)老師時(shí)間，只能將試卷匆匆完成，以便將時(shí)間留給哥哥�？墒�，哥哥的鞋子對于莎拉來(lái)說(shuō)太大啦，一下子掉進(jìn)了水里，莎拉拼命隨著(zhù)水流追著(zhù)鞋子，幾次彎腰去揀，可是依然沒(méi)能拿起。鞋子被擋在了下面，莎拉無(wú)助地哭了，最后還是在大人的幫助下拿到了那只鞋子�？墒莵�(lái)到哥哥那兒，哥哥還是嫌她遲到。莎拉好委屈，嫌哥哥弄丟了她的鞋子，說(shuō)要告訴爸爸，可是阿里告訴莎拉，家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋，如果說(shuō)了丟鞋的事，爸爸只能去借。想到自己的委屈，家里的貧窮，莎拉眼淚直接掛到了嘴邊。晚上阿里回家喊著(zhù)莎拉，莎拉不理哥哥，哥哥拿出了老師獎給他的一只金色的自動(dòng)筆，莎拉笑了，而更快樂(lè )的是阿里！妹妹心中記掛著(zhù)哥哥，怕哥哥遲到；哥哥心中記掛著(zhù)妹妹，將自己最珍貴的東西留給妹妹。還有那次，爸爸當園丁去，說(shuō)賺了給阿里買(mǎi)東西，阿里心中記得的是妹妹的鞋子。因為彼此想著(zhù)對方，所以我們在看時(shí)，心中也就多了一份感動(dòng)，多了一份溫暖！
哥哥的世界是天真的，他只需要自己向往的東西。在阿里的心中，妹妹的鞋子是最重要的事情，所以為了鞋子，阿里來(lái)到老師辦公室，噙著(zhù)眼淚的阿里，睜著(zhù)大眼睛對老師說(shuō)：”老師，讓部分我參加比賽吧，我一定會(huì )贏(yíng)得，老師，求求你，給我這個(gè)機會(huì )吧！”老師感動(dòng)了，給了阿里這個(gè)機會(huì )�；丶液�，阿里將那個(gè)消息告訴了妹妹：“莎拉，我一定會(huì )得到季軍的，我要將那雙球鞋換成女款，送給你！”“萬(wàn)一你輸了呢？”“不，我一定會(huì )贏(yíng)得，我一定會(huì )為你贏(yíng)得新球鞋的！”那是阿里這個(gè)男子漢的承諾和心中的夢(mèng)想。鞋子是阿里弄丟的，他用自己的方法，盡自己的一切努力去贏(yíng)得鞋子，阿里這樣的男子漢讓我們肅然起敬。比賽中，阿里拼命地跑著(zhù)，眼前一次次出現自己和妹妹平時(shí)狂奔時(shí)的樣子，耳邊一次次想起妹妹說(shuō)的話(huà)，阿里盡自己的一切力量向前沖，于是整個(gè)畫(huà)面只有阿里狂奔的樣子和陣陣大口大口的喘氣聲。為了妹妹的鞋子，為了彌補自己的過(guò)錯，為了實(shí)現男子漢的諾言，阿里即使摔下來(lái)，也是沒(méi)有放棄�？墒菍τ诎⒗锒�，季軍比冠軍更難把握，比賽最后，一行五個(gè)人不相上下，阿里竭盡全力，居然得了冠軍！主任笑了，老師開(kāi)心了，可是阿里并不開(kāi)心，知道自己是冠軍的那一刻阿里是多么的沮喪。頒發(fā)獎杯時(shí)，阿里眼里的不是那大大的獎杯而是那雙新的球鞋，即使最后，冠軍阿里拍照片時(shí)，照片的背景依然是那雙運動(dòng)鞋�；丶液�，面對莎拉的，阿里滿(mǎn)臉的沮喪……
事實(shí)上，在影片的最后，細心的我們看到，阿里的爸爸的車(chē)子上已經(jīng)為倆個(gè)孩子準備了兩雙新鞋子——阿里的白色的跑鞋，莎拉橙色的皮鞋。我們無(wú)需知道阿里的爸爸最后怎樣得到了錢(qián)，我們能看到了的是阿里的爸爸買(mǎi)了好多好多的菜，或許是因為阿里和爸爸那次當了園丁之后，現在父親已經(jīng)找到了改善生活的方法！
孩子的世界簡(jiǎn)單，天真，美好，單純……喜歡阿里這個(gè)小男子漢的執著(zhù)和擔當，喜歡莎拉的善良，喜歡《小鞋子》這個(gè)簡(jiǎn)單溫馨的故事，孩子們的世界果然是那樣的美好，讓人向往！
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文4
《小鞋子》是伊朗的一個(gè)片子，講述的是有關(guān)一雙粉色小鞋子的事情。男主角叫阿里，女主角叫莎拉，她們是兄妹關(guān)系。
9歲的少年阿里在市集把妹妹交給他的鞋送去修補的唯一一雙鞋丟失了，對于家境貧窮的阿里來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)滅頂之災，為了躲避父親的責罰，也要多的是為了貧窮的父親在無(wú)力承擔房租和母親的醫藥費是而為買(mǎi)鞋的事發(fā)愁，兩兄妹瞞著(zhù)父母，合穿一雙鞋上學(xué)。
于是，兄妹兩上演一出令人驚心的換鞋接力賽。每天。小兄妹為了不耽誤對方上課而在街市上狂奔而過(guò)。但無(wú)論怎么趕，他們總是遲到，為了一雙小鞋，讓兩個(gè)孩子吃盡了苦頭。
為了給妹妹買(mǎi)鞋，阿里和爸爸一起到富人區幫別人整花園。在包受了冷眼和冷遇之后，終于掙到了第一筆錢(qián)。正當兩父十分興高采列地憧憬由此開(kāi)始的幸福生活時(shí)，不料自行車(chē)剎車(chē)矢靈，父子兩摔得頭破血流……
學(xué)校舉行少年運動(dòng)會(huì )，第3名的獎品是一雙漂亮的球鞋，為了得到這雙鞋，讓妹妹不再為鞋而痛苦，阿里沖破層層阻饒終于獲得了參賽資格。在比賽中，他想方設法要使自己獲得第3名，但卻陰差陽(yáng)錯獲得了第1名，為此，他抱著(zhù)冠軍杯傷心的哭了……
影片的結尾非常經(jīng)典，小阿里的父親又去當園丁，并掙了一筆錢(qián)。他買(mǎi)了一雙鞋在內的一大堆東西，騎者自行車(chē)顛回了家。但阿里并不知道這些，他很傷心地坐在小院子里，把賽跑留下累累傷痕的腳跑下，一群魚(yú)游來(lái)，琢著(zhù)他傷口上的傷疤……
看《小鞋子》后足夠讓很多認識它并對其報有厚望。
小孩子總是最有朝氣的，不管前一天晚上在家里哭的多么傷心，第二天到了學(xué)校便是歡呼雀躍的，小鞋子字里的兄妹兩也不例外。哥哥不小心把妹妹的鞋弄丟了最后兩人商量穿一雙鞋。
第二天因為穿球鞋上課得到了老師的表?yè)P，看到此時(shí)我也相信即使生活在艱苦總有一種幸福是我們可以得到的，可當妹妹三步并兩步走的去和哥哥換鞋時(shí)，鞋卻意外的落入水中，快節奏音樂(lè )合并著(zhù)妹妹焦急的心情，讓我也急切的希望她趕快趕上那只鞋。希望這是真神開(kāi)的一個(gè)小玩笑，終于鞋在路人的幫助下失而復得，看來(lái)導演是在告訴我們只要積極追求希望和夢(mèng)想肯定回有實(shí)現的一天。
就在這樣平凡的日子中，有一天妹妹偶然發(fā)現自己的鞋子穿在另一個(gè)女孩的腳上，為了弄清原委，也為了討回她的鞋子。妹妹和哥哥一起在放學(xué)后尾隨著(zhù)那個(gè)女孩，最后他們躲在女孩家的附近，發(fā)現了女孩的父親是一個(gè)可憐的盲人，同時(shí)也很疼愛(ài)她的女兒。這一段的結尾是妹妹和哥哥默默回家了，在也沒(méi)提這事，在后來(lái)妹妹和那個(gè)女孩成為了朋友。
還記得一個(gè)場(chǎng)景，就是妹妹嫌鞋子臟，然后哥哥和妹妹一起動(dòng)手洗鞋子。其實(shí)這部電影還有很多很多這些生活化的描寫(xiě)，每一處都讓人覺(jué)得充滿(mǎn)溫情。
不知道在怎么總會(huì )想起阿里的眼睛，在把妹妹的鞋子弄丟之后，在因為遲到差點(diǎn)被趕出學(xué)校，在不小心獲得冠軍之后，一次又一次的觸碰孩子的心�？吹囊\那份對家人的愛(ài)感受到孩子特有的純真……不知不覺(jué)的被兄妹兩在奔跑中換鞋子所感動(dòng)。甚至在知道鞋子去向時(shí)，眼神里所流露出的善良，都讓人感動(dòng)。我看到的是兩個(gè)小天使，不知道是誰(shuí)說(shuō)孩子就是天使……
也許每個(gè)人都會(huì )說(shuō)跌到了在爬起來(lái)，但是真正在阿里的賽跑中摔到在爬起來(lái)的那份執著(zhù)……卻沒(méi)有多少人而就是一個(gè)孩子讓你真真切切的感受到什么執著(zhù)……
淡淡的憂(yōu)傷，說(shuō)不清的感動(dòng)，感受著(zhù)生活中仍存在著(zhù)金錢(qián)買(mǎi)不到的希望和溫暖……
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文5
一次偶然的機會(huì )，讓我知道這樣一個(gè)小男孩。他僅僅是一個(gè)九歲的小學(xué)生，家境十分貧寒，家中一共有三個(gè)小孩，弟弟、妹妹，他是其中最大的一個(gè)
九歲的阿里在幫家里買(mǎi)菜時(shí)，順便幫妹妹修一雙漂亮的小紅鞋，卻在買(mǎi)菜時(shí)不小心弄丟了妹妹的鞋子。為此，阿里每天只好讓妹妹上學(xué)時(shí)穿自己的鞋子，回來(lái)后再還給自己。這樣，阿里不得天天遲到。
在一次比賽中，阿里因為每天趕著(zhù)來(lái)學(xué)校，速度得到提高而破例參加比賽。在比賽中，阿里一直想得季軍，給妹妹一雙球鞋，卻在最后關(guān)頭不小心獲得冠軍，在比賽之后，所有人都很高興連要趕他走的主任都爭著(zhù)和他照相。但唯獨小阿里不高興，把頭埋得很低，應為他知道，自己沒(méi)有給妹妹贏(yíng)得一雙球鞋。他要的不是歡呼，而是給妹妹的球鞋沒(méi)有贏(yíng)到。
看完了之后，我不知是怎樣混過(guò)這五千四百六十多個(gè)日子的。
許他只是一個(gè)普普通通通的人，但他卻有偉人般的思想和做法，為了能夠讓妹妹能夠有鞋穿，他與父親一起去干活，雖然最后也沒(méi)有干，那只不過(guò)是破例。
當他得知妹妹的鞋子是被別人撿去了后，去問(wèn)人家要，應為家實(shí)在是太困難了，可能都沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)鞋子。當到了那家之后，看見(jiàn)那個(gè)小女孩與她的盲爸爸一步一步的走的時(shí)候，便不想去要了，因為他看到了一個(gè)比他家還要困難的家庭。
她努力想讓妹妹有鞋穿，是應為他覺(jué)得他愧對于妹妹，而現實(shí)生活中情況就不容樂(lè )觀(guān)了，一些人為了自己的一些小利，常常欺騙別人。由此對比，阿里的責任心，敢于擔當的勇氣。是我們遠遠不能比的。
當然，這個(gè)并不是要爬十萬(wàn)八千里才能完成的，要做到這個(gè)，也是十分簡(jiǎn)單的，只要你做好自己的事，做錯的事敢于承認，敢于擔當，并認真改正就好了。希望我們都能成為像阿里那樣的人！
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文6
《小鞋子》是一部在伊朗拍攝的電影。同其他影片不一樣——這個(gè)影片并不是什么美國大片；有沒(méi)有許多刺激精彩的畫(huà)面。但它卻斬獲了2000年奧斯卡的眾多獎項。許多人表示看完這部電影后直接淚崩，豆瓣兒評分高達9.2，幾乎沒(méi)有一個(gè)人打差評。正是這樣一部影片，讓許許多多的人認識到了自身的優(yōu)越，以及自己的“身在福中不知福�！�
影片講述了小男孩阿里不小心丟了妹妹的鞋。阿里的家里很窮，連平時(shí)的蔬菜都是賒賬。所以沒(méi)錢(qián)給妹妹買(mǎi)鞋穿。由此妹妹上學(xué)沒(méi)有鞋穿，于是把自己的運動(dòng)鞋給妹妹。在讓妹妹放學(xué)時(shí)把鞋給自己穿。由此展開(kāi)的故事。這其中因為鞋子讓阿里吃了不少的虧——甚至差點(diǎn)退了學(xué)。終于，學(xué)校的長(cháng)跑比賽，第三名的獎項是一雙嶄新的白球鞋。于是，阿貍決定參加長(cháng)跑比賽，但最后事與愿違，獲得了“第一名好成績(jì)�！钡赣H卻用自己掙的錢(qián)為兄妹倆買(mǎi)了一雙嶄新的鞋……
細數整部影片，最讓我感動(dòng)的是小男孩阿里——即使有萬(wàn)般難處，自己依然成績(jì)名列前茅；雖然每天都接受著(zhù)父母的爭吵，但還是幫著(zhù)母親干家務(wù)，向雇主介紹父親。最后，父親終于獲得了工作，還擁有了一筆不菲的收入。但這筆錢(qián)卻成了兩人的醫藥費。
有句話(huà)說(shuō)得好：“人倒霉是喝涼水都塞牙�！钡@對阿里家庭來(lái)說(shuō)卻習以為�！麄儠r(shí)不時(shí)總會(huì )是有其他債主來(lái)催債，但他們卻在這種爭吵中逐漸生存。他們不向命運屈服服，他們堅信明天依然是光明。人間依然有真情存在。人不會(huì )因“利益”二字而反目成仇。
我們在蜜罐中時(shí)，他人就走在一條全新的道路上，走至盡頭。
當我們才開(kāi)始起步時(shí)，他人已經(jīng)走完了整個(gè)馬拉松。
當我們終于跑起來(lái)時(shí)，他人已經(jīng)開(kāi)始登上成功的階梯。
當我們終于喊著(zhù)累跑完休息時(shí)，他人已經(jīng)成功了。
試想一下，我們是想當前者的“我們”還是后者的“他人”呢？
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文7
吹過(guò)泡泡的人，都在那一個(gè)圓滾滾、滑溜溜的大泡泡被吹出來(lái)時(shí)興奮不已。太陽(yáng)折射在泡泡上，晶瑩剔透的泡泡里，仿佛升起了一座水晶宮。那是快樂(lè )的，也是美麗的，更是虛幻的，一伸手碰它，它便如同變魔術(shù)般炸掉，只剩下了滿(mǎn)地的肥皂水。
這部場(chǎng)景在一部名叫《小鞋子》的電影里情景再現。電影的主要內容是：一個(gè)叫阿里的小男孩兒在買(mǎi)菜時(shí)不慎弄丟了妹妹的鞋子，糟糕的是家里沒(méi)有多余的鞋子。為了不受父母的指責，阿里舍讓出自己的球鞋，讓妹妹先穿球鞋去上學(xué)。放學(xué)后再把鞋給他，他再去上學(xué)。有一場(chǎng)跑步比賽，季軍的獎勵是一雙球鞋。阿里便滿(mǎn)懷希望的去參加了比賽，結果卻得到了冠軍。
電影細節描寫(xiě)的十分傳神。剛開(kāi)始，阿里在買(mǎi)菜時(shí)欠賬，回來(lái)后一進(jìn)屋，母親在因為錢(qián)的問(wèn)題與別人爭吵。這都刻畫(huà)出阿里的家境十分貧窮。確實(shí)夠窮的，連一雙鞋也買(mǎi)不起。阿里經(jīng)常因為鞋子的事而遲到。有一次。還差點(diǎn)被主任開(kāi)除。擁有一雙鞋子，是阿里多大的愿望��！看完電影后，我一直在沉思。阿里在跑五千米時(shí)是憑借什么才跑下來(lái)的？難道只憑阿里每天因遲到而跑去學(xué)校的鍛煉和自主獨立的提升嗎？不僅如此！憑借這些，只能甩掉一些養尊處優(yōu)、嬌生慣養的習慣，而是那些如同阿里的影子一樣甩也甩不掉的人。阿里是憑借了一種意志。想到自己與妹妹互換鞋的艱辛，父親的勞累，阿里便咬牙繼續堅持。這些使他眼神更堅毅，腳步更堅定，身體更堅強，從而堅持跑下去�？墒屡c愿違，阿里得了冠軍，與球鞋擦肩而過(guò)。
一雙鞋，竟成了一對兄妹夢(mèng)寐以求的愿望。如果把球鞋比作肥皂泡，那么阿里兄妹就是渴望泡泡的人。滿(mǎn)懷希望地去觸摸它，得到的卻是失望和絕望。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文8
早想看看《小鞋子》。
這是一部伊朗電影，導演馬基德馬基迪。感謝基德馬基迪為我們制作了這樣一部直擊人心的電影，這部電影與大片最大的不同是質(zhì)樸自然。
電影講了一個(gè)簡(jiǎn)單感人的故事。故事主人公是兄妹倆。兄妹出生在貧困家庭，父親勤奮努力工作，為了多掙點(diǎn)工資，經(jīng)常加班，母親是個(gè)慈祥善良的人，整日為了家庭操勞，可惜生了重病。于是這個(gè)家的經(jīng)濟狀況每況愈下，經(jīng)常交不起房租，房東三天兩頭來(lái)催要租金，連買(mǎi)菜都要賒欠。
一天，小男孩阿里去為妹妹取修好的鞋子，回來(lái)的路上去買(mǎi)土豆，可是他在選土豆的時(shí)候，一個(gè)收垃圾的老人把他妹妹的鞋子也收走了。當他發(fā)現妹妹的鞋子丟了時(shí)，急得哭起來(lái)，然后瘋狂地到處尋找。為了找鞋子，把蔬菜店主的菜都翻到了地上，為此，老板惡狠狠地趕走了他，并且表示，如果還來(lái)就要打他�？墒撬郊液�，面對妹妹的質(zhì)疑，面對妹妹的指控，他克制住恐懼又跑去蔬菜店找鞋子。
電影最感人的是兄妹倆為了丟鞋子的第一次爭吵。因為妹妹沒(méi)有鞋子，上學(xué)會(huì )被老師批評，可是哥哥堅決不讓妹妹把這件事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，于是兄妹倆只有共一雙鞋穿，上午妹妹穿去上學(xué)，放學(xué)后飛奔著(zhù)跑回來(lái)和哥哥換，下午哥哥阿里穿鞋去上學(xué)。有一次放學(xué)妹妹因為跑得太快，鞋子又太大，不小心把鞋子掉進(jìn)了水溝，小小的姑娘一路狼狽得追著(zhù)想抓住水溝里的鞋子，可是怎么也抓不到，最后鞋子卡在了水溝的水泥板下，妹妹又累又急，坐在地上哭起來(lái)，幸好旁邊一個(gè)店主幫她把鞋子找了回來(lái)。當她氣喘吁吁地趕到換鞋處，哥哥急得指責起她，說(shuō)她為什么這么慢，她很生氣地說(shuō)，以后再也不要穿哥哥的鞋子了，鞋太大，總是容易掉，這次鞋子掉到了水溝里。她要把鞋子丟了的事告訴爸爸，阿里激動(dòng)地說(shuō)：好吧，你去說(shuō)，我不讓你說(shuō)并不是我怕爸爸打，而是因為爸爸沒(méi)有發(fā)工資，你就算說(shuō)了，爸爸也沒(méi)有錢(qián)給你買(mǎi)鞋子，為了給你買(mǎi)鞋，他又得去借錢(qián)。這時(shí)妹妹不說(shuō)話(huà)了。這對懂事的兄妹看著(zhù)真讓人揪心。這樣好的孩子，會(huì )體貼困境中的父母，一點(diǎn)也不在乎自己每天換鞋上學(xué)的艱難，即使每天換了鞋之后要那樣艱難地跑去上學(xué)，遲到還要被教導主任批評，也不讓父母知道這件事，甚至要被退學(xué)，不想讓父母為了買(mǎi)鞋又去借錢(qián)。
另一個(gè)更感人的情節是，妹妹找到了自已的鞋子，兄妹倆打算去要回鞋子，走到人家門(mén)口，發(fā)現那個(gè)男主人是一個(gè)瞎子，兄妹倆你看看我，我看看你，又默默地走回了家。多么善良的孩子，天使一樣的孩子。他們自己沒(méi)有鞋子穿，卻仍然對困難的人有一顆善良的心。這就是赤子之心吧。
最后，阿里在學(xué)�？吹絽⒓优懿奖荣惖谌莫勂防镉幸浑p球鞋，他跑去老師那用他的執著(zhù)爭取到了比賽的機會(huì )。他要得第三名，為妹妹贏(yíng)回一雙球鞋�？吹剿谫悎�(chǎng)上飛奔地樣子，感動(dòng)就充盈在心間。為了幫妹妹贏(yíng)回一雙球鞋，他在公路上一路飛奔；為了得第三名，他發(fā)現自已跑到第一的時(shí)候，故意放慢速度，讓后面兩人超越。后面的對手為了跑贏(yíng)，惡意得把他推倒，他什么也不說(shuō)爬起來(lái)，就繼續飛奔；為了得第三名，他拼了命地跑，可是最終他卻跑了個(gè)第一名。當校長(cháng)、教練高興得和他合影，他全程都是低著(zhù)頭。他眼里只有那雙第三名的獎品：球鞋。當攝影師說(shuō)：冠軍，請你抬起頭來(lái)。他終于看向了鏡頭，可是眼里含滿(mǎn)了淚水。殘酷的生活讓這個(gè)孩子承受了他這個(gè)年齡不該承受的一切。
此時(shí)浮現在我眼前的是兄妹倆洗球鞋時(shí)開(kāi)心地吹泡泡的畫(huà)面。
阿里和他的妹妹給了我太多感動(dòng)。阿里為了自己的目標努力拼搏，盡管生活有那么多的不如意，可是兄妹倆仍然熱愛(ài)生活，仍然善良真誠，盡管每次遲到就要被開(kāi)除，還是努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文9
窮人的孩子早當，看完這部電影最大的感觸就是這這一點(diǎn)了�，F在的孩子有幾個(gè)知道錢(qián)來(lái)的不容易，有幾個(gè)知道心疼父母，孩子不懂事，不是家長(cháng)不愛(ài)孩子，而是給予太多。
妹妹，勤勞善良。
當妹妹從另一個(gè)孩子的腳上看到自己的鞋的時(shí)候，她沒(méi)有咄咄逼人，沒(méi)有據理力爭，而是放學(xué)后悄悄跟在那個(gè)女孩的后面。當他親眼看到，這個(gè)女孩的富欽是一個(gè)盲人的時(shí)候，他低下了頭，他看到的是自己的善良。
哥哥，真誠責任。
身為同齡人，我們是不是也會(huì )犯同樣的錯誤？我們是不是應檢查一下自己的心靈已被滾滾紅塵掩埋？眼睛那您的窗戶(hù)是不是也閉而不開(kāi)？
珍惜現在的生活，學(xué)會(huì )愛(ài)與被愛(ài)，善良與責任，與我們同在。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文10
這部伊朗電影《小鞋子》傳達了一種美好的信念�？赐暾科又笪矣泻艽蟮膯l(fā)。
看完影片，我不禁感嘆：一雙小球鞋，竟讓這對兄妹如此渴望。我低頭看向我自己的鞋子，這只是我眾多鞋子里邊兒其中的一雙。在家里的鞋柜里，有各種牌子的鞋。我不記得是什么時(shí)候買(mǎi)的。因為得到的過(guò)程很容易。所以快樂(lè )也就微不足道。
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純，積極，向上。我想這是因為這些情感，才讓他們的生活變得如此真實(shí)而幸福，平淡而快樂(lè )。我覺(jué)得這也是每一個(gè)人幸福生活的源泉。也是值得我們去認真反思，認真改進(jìn)的。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文11
如果有一天，我們失去現在美好的生活，被丟進(jìn)印度的貧民區，常年只穿一雙鞋一套衣服，我想我們都會(huì )不愿意。但有些人生來(lái)就一直生活在那里。
電影的線(xiàn)索是一個(gè)小女孩兒的哥哥把他唯一的一雙鞋子給弄丟了，這部電影看似是寫(xiě)兄妹情深，實(shí)則反映出了一部分印度平民的真實(shí)生活。
是想我們的鞋，如果穿的時(shí)間長(cháng)了，過(guò)時(shí)了，即使沒(méi)有破，我們也會(huì )讓爸爸媽媽再給我們買(mǎi)一雙新的，可是那里的孩子呢？鞋子早已辨不出來(lái)原樣了，談何時(shí)尚？阿里拼盡全力長(cháng)跑卻只為讓妹妹穿上一雙鞋。
電影里的一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗多，阿里眼看錯過(guò)了初賽，很著(zhù)急，于是跑到了體育老師辦公室哀求他，體育老師拒絕并批評了他，阿里想起了妹妹的鞋，他著(zhù)急的哭了。從他的眼淚里我看出了他的著(zhù)急，更多的是印度貧民的無(wú)奈，底層社會(huì )的苦難。
整部電影是印度底層社會(huì )的縮影，那里的人雖然貧窮，可是卻擁有善良的天性，他們靠自己勤勞的雙手吃飯，雖然貧苦，但是各種感情讓他們感到充實(shí)和滿(mǎn)足。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文12
“噠噠噠……”狹窄的街頭傳來(lái)一陣急促的腳步聲，緊接著(zhù)一個(gè)小女孩出現在了眼前，她停了下來(lái)，與她的哥哥互換了鞋子后，哥哥又以同樣的速度飛奔向學(xué)�！适戮蛷倪@兒開(kāi)始了。
阿里是個(gè)小男孩，有一天他去鞋鋪取回妹妹的鞋，來(lái)到菜場(chǎng)買(mǎi)土豆時(shí)，放在一旁的鞋被收破爛的人給撿走，又因家境貧寒，怕父母知道后會(huì )責備。兩人便決定上學(xué)時(shí)互相接應，都穿阿里的球鞋去上學(xué)。所以也就有了開(kāi)頭那一幕。雖然這只是小小的一幕，但折射出來(lái)的卻是兄妹之間的手足情，兒女對父母的體諒與關(guān)愛(ài)。這是用金錢(qián)換不來(lái)，用任何東西都買(mǎi)不到的真情。在這部影片中，不僅有著(zhù)情同手足的兄妹倆、善良愛(ài)兒的父母親。還有著(zhù)和藹可親的鄰居、愛(ài)護學(xué)生的老師，以及那位陰差陽(yáng)錯，穿上了莎拉粉紅色小皮鞋的女孩子。這么多的人物們，用自己的質(zhì)樸的心靈，打造出了這種震撼人心的愛(ài)。讓我們的心靈也隨之跳動(dòng)，與之同喜同悲。是的，大愛(ài)無(wú)言，這部影片中所洋溢著(zhù)的愛(ài)，是樸實(shí)的，是平凡的，它們并不會(huì )轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，也許就是人物的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì )心的微笑，就已經(jīng)將愛(ài)表達得淋漓盡致了，因為一切盡在不言中。最后，畫(huà)面的漸漸淡出，引起了人們無(wú)限的遐想，它并沒(méi)有像其他影片一樣，給了觀(guān)眾一個(gè)美滿(mǎn)的結局，而是讓人懷著(zhù)一種沉重，難以言表的感覺(jué)結束了影片，讓人們帶著(zhù)對兄妹倆美好的祝福，陷入了沉思。同學(xué)們，看看片中的兄妹倆，在看看現在的我們吧，我覺(jué)得，此刻用“窮人的孩子早當家”這句話(huà)來(lái)形容他們是再好不過(guò)的了�？纯船F在的孩子，有多少是家中的小皇帝？有多少是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口？又有多少是見(jiàn)了“困難就逃避，看見(jiàn)難題就哭泣”？我想，應該是比比皆是了吧？
同學(xué)們，如果你就是上述中的一類(lèi)人的話(huà)，沒(méi)關(guān)系，只要你敢于承擔責任，學(xué)會(huì )微笑面對生活，那么，來(lái)吧，讓我們向這兄妹倆學(xué)習，爭取早日向他們看齊！
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文13
永遠忘不了那奔跑的姿勢，那個(gè)因為丟了一雙鞋而不得不哥哥妹妹輪流換鞋穿，飛奔著(zhù)上學(xué)、放學(xué)的故事。
事情就是發(fā)生在這樣一個(gè)貧困的家庭，內容就是丟鞋子、找鞋子，試著(zhù)獲得鞋子。文中的小男孩阿里自從在一個(gè)雜貨店附近丟失了自己妹妹薩拉的鞋之后，便因為兩個(gè)人只有一雙球鞋而開(kāi)始了奔跑，于是我也得以走入他們的生活。
一個(gè)破爛的小門(mén)、一雙臟舊的鞋子、一個(gè)不大而且邋遢的院子。兩個(gè)小孩的生活，一個(gè)是去哄小孩睡覺(jué)并削土豆，另一個(gè)本來(lái)被媽媽安排洗毛氈卻匆匆忙忙地找鞋去了，為此，還挨了一頓罵。鞋被一個(gè)收破爛的老頭當作垃圾撿走了，自然是沒(méi)有找到。接著(zhù)，便是每天的奔跑。
妹妹先去上學(xué)，放學(xué)鈴聲一響，邊飛奔著(zhù)跑到一個(gè)小巷子里。哥哥早已伸著(zhù)脖子，往外張望了，好不容易等到她，有時(shí)候晚了不免要埋怨幾句。兩個(gè)人飛快地換鞋，然后哥哥飛奔著(zhù)去上學(xué)，邊跑邊把鞋穿好。盡管如此，哥哥卻因為連續遲到差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。那是一種怎樣的姿勢��！就好像是兩只鳥(niǎo)在為了同一個(gè)目的地而飛翔，沒(méi)有絲毫猶豫。忘不了妹妹為了哥哥上學(xué)不遲到匆忙地將卷子填完，忘不了妹妹因為跑得太快鞋子掉到水溝里夠不到而無(wú)助地哭泣，忘不了哥哥因為沒(méi)有球鞋拒絕了別人一次次足球比賽的邀請，忘不了哥哥對妹妹一遍遍地說(shuō)：“我以為你會(huì )明白的�！�
一直記得一個(gè)讓我很是感動(dòng)的細節：妹妹后來(lái)發(fā)現了自己的鞋子，但是已被別人穿走。當他們一路追蹤到那女孩的家門(mén)前，得知那女孩的父親是一個(gè)盲人時(shí)，他們悄悄地離開(kāi)了——他們雖然貧窮，心地卻是如此善良。
他們得到了一個(gè)長(cháng)跑比賽的消息。無(wú)意中得知第三名的獎品是一雙球鞋時(shí)，哥哥成功說(shuō)服了體育老師讓自己參賽。他拼命地跑著(zhù)，腦海中全是妹妹奔跑時(shí)的喘氣聲、妹妹的話(huà)語(yǔ)和自己的承諾。盡管途中被人惡意撞倒了一下，他仍不放棄，而是忍著(zhù)疼痛，爬起來(lái)，重新跑�？僧斔弥�(zhù)第一名的獎杯站在攝像機前的時(shí)候，他卻垂下了頭，淚水溢出了眼眶，那淚滴里是滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷——他終究沒(méi)有兌現對妹妹的承諾。
片子最后，哥哥在院中石階旁坐下，脫掉鞋——鞋底已經(jīng)爛掉，腳上紅白相間，有傷口，也有血泡。
我想，令我感觸最大的，是緣于他的堅持吧。生活給予他的是貧窮、困苦、不幸，但他始終在堅持。從一開(kāi)始的找鞋到后來(lái)與妹妹輪流換鞋去上學(xué)，不停地尋訪(fǎng)有沒(méi)有家庭需要園丁的服務(wù)，再到長(cháng)跑比賽，他無(wú)不在堅持。堅持，本身就是一種挑戰，不是嗎？而如今的我們，習慣了空調、電視與手機，習慣了安逸。在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境中，是極容易讓一個(gè)人放棄的，因為我們早已缺乏了先天競爭意識。就像溫室里的花，是絕不可能在陽(yáng)光下曝曬，在強風(fēng)中堅持著(zhù)活下去。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文14
今天的兩節語(yǔ)文課上，老師推薦了一部電影——《小鞋子》。影片的開(kāi)頭是一雙手在麻利地縫制一雙已經(jīng)破爛不堪的粉色鞋子，讓人看得一頭霧水，但又似乎隱有深意。
當鏡頭拉成全景，才看到是一個(gè)鞋匠在一間小鋪里縫補著(zhù)這雙粉色鞋子，旁邊站著(zhù)一位小男孩，從小男孩與這位鞋匠的對話(huà)中，隱約能夠感受到小男孩和這位鞋匠也很熟了，這也就說(shuō)明這個(gè)這雙粉色鞋子已經(jīng)被縫補了多次。
這個(gè)小男孩名叫阿里，是伊朗一個(gè)普通人家的孩子，家庭并不富裕，家里還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，母親又患上了重病，只靠父親一個(gè)人持家，生活過(guò)得十分不易，偏偏就是在小男孩從鞋鋪回家的途中，又將妹妹的唯一鞋子弄丟了回到家之后，阿里感到十分的自責，于是立即沖出家門(mén)，想要尋回妹妹的鞋子，可到了丟鞋的地方又被菜店的人敢趕了出來(lái)，可到了下午阿里還是沒(méi)能找到妹妹的鞋子，到了晚上，阿里和妹妹在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，妹妹給哥哥遞的紙條，氣惱的問(wèn)道：“你沒(méi)有找到我的鞋子，那我明天怎么上學(xué)呢?”阿里無(wú)奈的回答：“你可以穿我的鞋子�！�
從這以后每天妹妹放學(xué)，阿里都在小學(xué)門(mén)口那條街道上等著(zhù)妹妹，和妹妹交換鞋子，可是由于這種原因，阿里每天都會(huì )遲到，甚至于在遲到了三次之后，連教輔員都想要讓他退學(xué)，在阿里的老師的勸說(shuō)下，阿里勉強留在了學(xué)校。阿里非常的傷心，因為妹妹讓她遲到了，但是妹妹也很生阿里的氣，因為因為阿里讓她失去了鞋子。在這次被教輔員訓斥之后，阿里決定一定要為妹妹得到一雙鞋子。
功夫不負有心人，阿里終于看到了在校際的長(cháng)跑決賽的獎品欄上，三等獎將會(huì )有一雙球鞋作為獎勵。
不過(guò)當他想要去向體育老師報名時(shí)，卻被告知已經(jīng)晚了很久。體育老師不同意阿里請求，阿里就一直纏著(zhù)體育老師，請求讓他加入，后來(lái)看了阿里的表現之后，體育老師決定要讓阿里參賽。
從那之后，阿里向妹妹承諾自己一定會(huì )將球鞋郵回來(lái)，送給妹妹。
在大賽上，阿里也沒(méi)有讓體育老師失望，他在長(cháng)跑比賽中得到了一等獎可是阿里并不開(kāi)心，因為她想要的是三等獎，她想要那雙球鞋給妹妹作為禮物，當校校長(cháng)和體育老師在歡欣鼓舞的時(shí)候，阿里卻留下了傷心的淚水，因為他沒(méi)有為妹妹爭取到那雙鞋!
在整個(gè)影片的最后，我們看到了阿里的鞋子已經(jīng)被磨損，腳上也被磨出了泡，阿里生氣的甩掉了鞋子，將腳泡進(jìn)了水池里，水池的金魚(yú)從阿里的腿邊游過(guò)，似乎是在安慰阿里受傷的心……
整部影片都以妹妹的鞋子作為貫穿全文線(xiàn)索，讓我感到最感動(dòng)的是阿里的妹妹，在看到了別人穿走了她的鞋子是很氣憤，想要帶著(zhù)阿里拿回那雙鞋子，可當看到了那位小女孩比自己家里還要貧窮時(shí)，他們最終決定不再去要回那雙鞋子，這正展現了童真的純潔與美好。
同時(shí)讓我感到震撼的是阿里長(cháng)跑的最后一部阿里已經(jīng)得到了第一的位置，但是他還是要向后看，希望能夠得到季軍，她努力的放慢腳步，讓后面的人趕超他，卻被人暗算推倒在地上，倒下的阿里并沒(méi)有氣餒，而是立刻沖上去想要奪回第三的位置。最終得到了冠軍的阿里，久久地注視著(zhù)那雙球鞋——那雙本該屬于自己的球鞋，阿里傷心的流下了眼淚……
這部影片動(dòng)人之處在于，阿里和妹妹的純潔，母親的善良，以及父親的誠信。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文15
《小鞋子》以一雙小鞋子為主線(xiàn)，描寫(xiě)了一個(gè)貧窮家庭男孩阿里的成長(cháng)之路。影片在一開(kāi)始，告知觀(guān)眾：男孩在買(mǎi)東西的過(guò)程中，將剛修好的妹妹的鞋子弄丟了。憨實(shí)的男孩不敢告訴父母，找了幾次后也不敢再去打攪小店老板，在和妹妹用紙交流后，決定將自己的運動(dòng)鞋借給妹妹一同穿——每天上午妹妹穿，妹妹上課放學(xué)后哥哥再換上跑著(zhù)去上學(xué)。
而妹妹放學(xué)的時(shí)間和哥哥要上課的時(shí)間差不了多少，每次妹妹都是急匆匆地跑回來(lái)，哥哥又是飛快地跑出去。盡管如此，哥哥還是總遲到，受到批評甚至不準去教室，要請家長(cháng)過(guò)來(lái)；換鞋的地方也在變化，換到學(xué)校更近的地方；買(mǎi)鞋的愿望越來(lái)越迫切。
兩個(gè)人穿一雙鞋子畢竟不是長(cháng)久之計，男孩無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)給妹妹買(mǎi)一雙鞋，妹妹同樣想找到那雙鞋——于是發(fā)生了很多小故事，故事在長(cháng)跑比賽中進(jìn)入高潮。
男孩的學(xué)校要參加了一個(gè)長(cháng)跑比賽，允許6個(gè)人參加——一開(kāi)始男孩沒(méi)有關(guān)注這件事，直到看到白紙黑字的公告——第三名獎勵一雙鞋子！為了鞋子，男孩苦苦哀求體育老師允許參加，并用實(shí)力進(jìn)行了證明。男孩一行6個(gè)人在比賽前急匆匆趕上了比賽，沒(méi)有熱身還各種呵護，換好衣服就要準備比賽。
在環(huán)湖4公里的比賽中，男孩跑得很辛苦，但也可以說(shuō)是游刃有余；他跑到了第一的位置，但剛讓過(guò)去兩位后，第三位卻緊緊跟上，絲毫不讓男孩，甚至將男孩撞倒在地；陸陸續續又跑過(guò)去幾個(gè)人，男孩爬起來(lái)后唯有拼命往前跑，別無(wú)選擇——最后，男孩獲得第一名的成績(jì)，獎勵不是鞋子，男孩非常沮喪……
純真而美好的童年，天真而無(wú)邪的生活環(huán)節，酸酸而又溫馨的貧苦生活……在小鞋子的故事之中，還有很多很多小故事值得我們細細品味：
1、妹妹找到了她自己那雙鞋子一模一樣的，于是找來(lái)哥哥一同去索要；可他們看到這家人的男主人是一個(gè)盲人時(shí)，心底認為他們更需要周?chē)膸椭�，直接放棄了原�?lái)的想法�！活w善良的心
2、妹妹在奔跑中，不小心把鞋子跑脫，掉到排水溝中；一路上焦急地跑著(zhù)去撿……卻一直沒(méi)有撿到，追了幾條街道后，被卡在過(guò)道中——沒(méi)辦法獨自哭泣。一個(gè)熱心的店老板來(lái)問(wèn)原因，并幫忙捅開(kāi)過(guò)道，和環(huán)衛工人一起幫忙撿到了鞋子�！獋�(gè)人的能力有效，要找周?chē)娜藥兔�；當地的氛圍很好，熱心人很多�?/p>
3、妹妹在跑步時(shí)，不小心將哥哥獲獎得到的圓珠筆弄丟了，那個(gè)穿一模一樣鞋子的女孩撿到了，當時(shí)去追卻沒(méi)有追到；回家后拿著(zhù)那支筆的神態(tài)可以看到她特別喜歡，但是第二天還是還給了妹妹�！粋�(gè)如此善良的人，怎么會(huì )無(wú)端拿別人的鞋子呢？
4、盲人的女兒學(xué)習獲得好的成績(jì)，盲人就去商店給女兒買(mǎi)了一雙嶄新的鞋子，將原來(lái)穿壞的扔掉——女兒就應該富養，學(xué)習好就及時(shí)給與獎勵，周?chē)麄�(gè)的學(xué)習氛圍挺好。
5、爸爸在敲清真寺需要的糖時(shí)，請妹妹倒了一杯水；爸爸一喝上就問(wèn)為什么沒(méi)有加糖；妹妹回答是你不是在敲碎糖嗎？隨便拿一點(diǎn)放進(jìn)去就行；爸爸沒(méi)有答應，知道家里沒(méi)有糖之后，也要用冰糖代替，而不愿意褻瀆清真寺給與的信任�！陨碜鲃t就是這樣，勿以惡小而為之的道理也許不懂，但就這樣做的。
6、在去富人區找園丁工作時(shí)，爸爸回答有點(diǎn)木訥讓人不舒服，男孩卻很直接告訴對方自己是園丁，能提供什么服務(wù)，讓溝通很通暢——大人因為固執，失去了很多與市場(chǎng)對話(huà)的機會(huì )，反而不及小孩子�！拔沂钦l(shuí)”不重要，我能做什么、創(chuàng )造什么價(jià)值才重要。
7、在富人區園丁服務(wù)時(shí)，爸爸在殺蟲(chóng)、除草等，男孩在陪著(zhù)小女孩玩，直到把小女孩哄得睡得安安穩穩�！ぷ鞯膬r(jià)值和讓人開(kāi)心的價(jià)值，誰(shuí)的更大一些呢？讓人舒服其實(shí)是一種最大的能力。
8、妹妹去歸還別人送好東西時(shí)留下的碗，哥哥在自己家有好東西后，也盛了一碗端著(zhù)送給隔壁躺在床上的鄰居；鄰居在收到后拉住男孩，塞上自己舍不得吃的零食……如此溫馨的關(guān)系，讓貧窮中的人精神充實(shí)。
……還有很多細節，無(wú)愧為一個(gè)零差評的影評。
故事發(fā)生在上世紀九十年代伊朗的窮人區中，主角是一對兄妹，他們家里很窮，窮到房租都經(jīng)常拖欠，也因此妹妹的鞋子破了都不去買(mǎi)一雙新的，而是送到修鞋店去補。本片讓人感動(dòng)的鏡頭很多，如獲得第一名那種委屈的模樣，讓人感覺(jué)很可愛(ài)；還有這么一個(gè)鏡頭：兄妹二人覺(jué)得哥哥的運動(dòng)鞋太臟了，于是對那雙鞋進(jìn)行了清洗，二人在清洗的時(shí)候吹著(zhù)泡泡，在那一瞬間所有的憂(yōu)愁和難過(guò)全都無(wú)影無(wú)蹤，只剩下孩子們的天真。
以?xún)和囊暯菫槌霭l(fā)點(diǎn)，善于捕捉孩子的心里活動(dòng)，將小鞋子作為誘導，講述兩個(gè)孩童間關(guān)于“鞋”的故事，不斷循序漸進(jìn)，從而深入挖掘了兒童世界的純凈色和真善美。
如果將資質(zhì)比作鞋子，有沒(méi)有鞋子雖然能影響跑步的成績(jì)，但真不是決定因素。關(guān)鍵在于人，沒(méi)有鞋子的人缺乏憑證，反而會(huì )更加努力，更能確保質(zhì)量。
除了確保質(zhì)量，別無(wú)競爭優(yōu)勢。
沒(méi)鞋的孩子，要快點(diǎn)跑！
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《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文16
《小鞋子》是伊朗電影，1999年上映，講述出身貧寒的兄妹遺失鞋子卻從未丟掉善良的故事。
兄妹共享球鞋的經(jīng)歷令我難忘。妹妹穿不慣又大又臟的球鞋，無(wú)奈自己唯一的小鞋子遺失，拖欠房租的父親對此毫不知情。妹妹和哥哥只好輪流穿球鞋去上學(xué)，一個(gè)上午上課，一個(gè)下午上課，晚上一起刷球鞋，吹肥皂泡，快樂(lè )的笑容如花綻放，暫時(shí)忘卻了共享球鞋的尷尬和煩惱�？上蛉湛粫�(huì )天天見(jiàn)到太陽(yáng)，就如風(fēng)雨后的彩虹和艷陽(yáng)并不是結局，日子似苦甜交錯的齒輪滾滾向前。妹妹放學(xué)后飛奔回家，不幸掉了一只鞋進(jìn)水溝。大鞋子順水游，像撒了歡兒的輕舟停不下，令人追不上，后來(lái)卡在亂枝叢中，在好心人的幫助下妹妹撿回這只淘氣的鞋。哥哥在小巷里焦急的等到球鞋歸來(lái)，脫了襪子穿上濕透的球鞋跑去上學(xué)，這份堅持與決絕令我肅然起敬，也許沒(méi)有享受過(guò)優(yōu)越生活的人比較能吃苦，可享受是本能，如何面對苦難是一門(mén)功課。兄妹倆不僅有吃苦耐勞的品格，還有發(fā)著(zhù)光的善良。妹妹發(fā)現校友穿著(zhù)自己遺失的鞋，摸清女孩家門(mén)后帶哥哥去討要，將近門(mén)口看見(jiàn)女孩的盲父親正要外出賣(mài)東西，兄妹倆默默的轉身回家了。多想君觀(guān)影后第十一天，提筆寫(xiě)這觀(guān)后感，實(shí)在是這一幕久久溫暖著(zhù)我漸漸麻木冰冷的.心，勸自己還是要善良��！
《小鞋子》表達的很細膩，很感人，不是梨花帶雨的感動(dòng)，而是觸及心靈的感動(dòng)。多想君文筆粗淺，但電影絕對是是好電影，值得一看！
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文17
周五，竇老師給我們看了一部電影，名叫《小鞋子》。
影片中的萬(wàn)阿里給我的第一印象就是一個(gè)做事認真、一絲不茍、堅持不懈的男孩。在第一幕中，他妹妹的鞋子雖然被撿垃圾的給收走了，但他并沒(méi)有自暴自棄，或表現出怨恨、責備的神態(tài)，而是一頭扎進(jìn)了水果筐堆里，奮力尋找妹妹的鞋子，雖然最后得到的只是一頓訓斥，但我也不由得為他那努力執著(zhù)的舉動(dòng)肅然起敬。
阿里一家雖然貧困，但似乎永遠都不會(huì )冷清，都充滿(mǎn)著(zhù)溫情。影片中當妹妹為沒(méi)有鞋子穿而手足無(wú)措時(shí)，阿里想到了一個(gè)好辦法，就是輪流穿鞋。他們每次放學(xué)都是爭分奪秒地往家跑，看著(zhù)他們奮力跑動(dòng)、疾速換鞋的樣子，心中情不自禁地騰起了一股敬佩之情：我們只把鞋子看成了一件很平常、甚至是微不足道的東西，他們卻把一雙破破爛爛的鞋子視如珍寶，這些正是我們要學(xué)習的地方，要珍惜時(shí)間、珍惜物品，這讓我醒悟到，要珍惜身邊的一切。
影片中還有一個(gè)令我記憶猶新的片段，為了妹妹能擁有一雙鞋子，阿里苦苦哀求老師讓他參加比賽，流淚的眼睛，沙啞的聲音，這讓我感動(dòng)不已。在比賽中我注意到了一個(gè)細節：他跑在第一的時(shí)候故意放慢了腳步，讓兩個(gè)人超過(guò)了他，然后一直保持著(zhù)第三名的成績(jì)。再后來(lái)，他被別人拽倒摔地上，爬起來(lái)堅持向前沖，不經(jīng)意間得了第一，卻悶悶不樂(lè )，看到這兒，我心底里最柔軟的地方似乎被觸動(dòng)了，不放棄一絲機會(huì )，沒(méi)有一絲懈怠，究竟是什么驅使他這么做呢？現在，我知道了，正是他心中的夢(mèng)想和堅持。
雖然阿里沒(méi)能獲得鞋子，但是爸爸在外通過(guò)給別人當園丁，攢了一筆不小的積蓄，喏，你瞧，妹妹的新鞋子正安穩地躺在小筐子里呢！我想，這應該算得上一個(gè)十全十美的結局了吧。
這部影片讓我懂得了有夢(mèng)想就要去堅持，盡管過(guò)程有辛苦、有委屈，只有認真努力地去堅持，持之以恒，才能到達成功的彼岸。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文18
《小鞋子》這部電影講的是：阿里是一個(gè)九歲的男孩，他出生在一個(gè)貧窮的家庭。母親有病，父親一個(gè)人工作，家務(wù)活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在買(mǎi)菜時(shí)，不小心將妹妹剛補好的鞋子給搞丟了。
為了不被父母打罵，阿里和妹妹莎拉達成一個(gè)協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著(zhù)他的鞋子去上學(xué)，放學(xué)回家后再把鞋還給阿里，阿里再去上學(xué)，他們天天如此。阿里幾乎天天是跑著(zhù)去上學(xué)，有3次阿里由于沒(méi)有準時(shí)換到鞋子，遲到了，差點(diǎn)被教導主任開(kāi)除。有一天，阿里知道市里要舉辦長(cháng)跑比賽，學(xué)校將派出6名學(xué)生參加比賽，而且三等獎是一雙球鞋時(shí)，他看到了希望，但是報名時(shí)間已經(jīng)截止。為了贏(yíng)得那雙球鞋，并作為禮物送給妹妹，他哀求老師讓他參加比賽，說(shuō)他一定會(huì )得獎的，老師被他眼中的淚水打動(dòng)，最后同意他參加比賽。在比賽中，在阿里奔跑著(zhù)的同時(shí)，他眼前浮現的是妹妹每天放學(xué)時(shí)飛跑著(zhù)回家和與他換鞋時(shí)的焦急，妹妹對一雙鞋子的渴望。他讓自己一直保持在第三名，但意外出現了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。
為了那雙鞋子，為了對妹妹的承諾，他沒(méi)有放棄，迅速爬了起來(lái)，并努力地追趕著(zhù)。當他沖過(guò)終點(diǎn)后，他問(wèn)老師：“我是不是第三名？”老師驚訝地告訴他，他是第一名，他哭了�；氐郊�，他看著(zhù)妹妹，低下了頭，更糟的是他那雙球鞋在長(cháng)跑時(shí)磨通了。他們不知道，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢(qián)，幫他和妹妹各買(mǎi)了一雙新鞋……看完這部電影，我的感受十分深刻。
中國有句老話(huà)：“窮人的孩子早當家�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)概括這部電影再好不過(guò)了。出生在二十世紀九十年代末的我們，有多少不是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子呢？這部影片讓我更加深入了解了伊朗貧富分化嚴重，阿里生活的艱辛和堅強的信念。也就是在這種情況下，阿里和妹妹莎拉一干完家務(wù)，就坐下了來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字，復習功課。所以他們的成績(jì)非常優(yōu)秀，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P和獎勵，這是他們不在逆境中消沉、主動(dòng)刻苦學(xué)習的結果，難道他們的這種精神不值得我們學(xué)習嗎？生活窘迫壓不跨人，關(guān)鍵是人對生活的態(tài)度。
這是我看了這部電影后的最大收獲。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文19
電影的開(kāi)頭，只有一個(gè)粗糙的老爺爺補打著(zhù)一雙粉紅色的小鞋子，誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，直到鏡頭轉向我們的小主人公阿里，才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把
鞋子放到了一個(gè)果蔬店的外面，阿里進(jìn)去買(mǎi)土豆，我也似乎明白了些什么。
果然不出我所料，一個(gè)收廢品的阿巴把阿里的妹妹的鞋連袋子一起放到一個(gè)車(chē)上，當阿里出來(lái)急忙的找鞋時(shí)，收廢品的阿巴已經(jīng)走的沒(méi)影了。
下一段的情景，讓我很感動(dòng)。當阿里的妹妹得知他的鞋子沒(méi)了之后，并沒(méi)有責怪他的哥哥，而是商量著(zhù)以后怎么上學(xué)，不想讓父母再花錢(qián)買(mǎi)一雙，于是他們兩個(gè)想出了一個(gè)辦法，他們輪流穿著(zhù)阿里的球鞋去上學(xué)，每天他們都在為鞋的事情而發(fā)愁，阿里差點(diǎn)兒被開(kāi)除了。
還有，在阿里參加賽跑的時(shí)候被一個(gè)壞男孩推到，本想放棄，但是他一想妹妹對他所說(shuō)的話(huà)，深感慚愧，于是她化慚愧為動(dòng)力，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
但他絲毫不開(kāi)心，在拍照時(shí)流下了眼淚，因為他知道他沒(méi)有沒(méi)得到季軍，因為季軍是一雙鞋�；氐郊液�，他脫下了他的鞋子，阿里的腳上滿(mǎn)是傷疤和水泡，可見(jiàn)他是多么的努力，但結果總不會(huì )辜負美好的劇情，他們的爸爸給他們哥妹倆一人買(mǎi)了一雙新鞋。
這篇文章告訴我們，沒(méi)有鞋孩子更應該努力奔跑。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文20
在星期四的下午，老師讓我們觀(guān)看了一部伊朗的電影電影名叫做《小鞋子》。
《小鞋子》這一部電影講述了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事：一名叫阿里的小男孩在無(wú)意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，他為了不讓貧窮的父母發(fā)現，于是告誡妹妹：千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒(méi)有錢(qián)給你買(mǎi)鞋，爸爸知道了你也會(huì )挨打。但阿里害怕父親會(huì )知道這件事，他不想讓本來(lái)就貧窮困難的家因為他再添加上負擔，于是兄妹倆就輪流穿著(zhù)哥哥的球鞋去上學(xué)。
一天，阿里兄妹知道球鞋是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒(méi)有去拿回來(lái)。窮苦的人之間是沒(méi)有互相敵視的，而是互相幫助，互相同情。
后來(lái)阿里得知區里舉行小學(xué)生五公里長(cháng)跑，三等獎的獎品是一雙球鞋，他懇求老師給他參賽的機會(huì )，他只希望給妹妹贏(yíng)一雙球鞋，讓妹妹可以慢慢走著(zhù)上學(xué)而不是跑著(zhù)上學(xué)，可他最后拿的不是第三名，而是第一名，他非常傷心，因為第一名的獎品是運動(dòng)服，而不是運動(dòng)鞋，阿里成了最沮喪的冠軍。
這部電影里有許多情節令我感動(dòng)，也告訴我，凡事還沒(méi)到最后，永遠都不要放棄希望，哪怕失敗了，也要樂(lè )觀(guān)。因為這或許是我們繼續前進(jìn)的唯一動(dòng)力。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文21
《小鞋子》，也是一部老電影了，這是我第一次看伊朗的電影。推薦指數十顆星。影片的兩個(gè)主人公是一對兄妹，哥哥阿里9歲三年級，妹妹薩拉7歲一年級。這兩個(gè)孩子完全沒(méi)有表演的痕跡，太自然太真實(shí)。我寫(xiě)影評有一個(gè)毛病，容易劇透。不過(guò)有的電影，即使被劇透，仍然想看，一看再看。我自己就是這樣，我經(jīng)常會(huì )去刷老片子。
故事非常簡(jiǎn)單，就是家境貧寒的哥哥阿里去給妹妹拿修好的舊鞋子，買(mǎi)菜時(shí)被當成垃圾收走。丟了鞋子的哥哥跟妹妹商量，不要告訴爸媽?zhuān)蝗话ち舜蛞策�是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋子。而且，爸爸現在也沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)，買(mǎi)也要借錢(qián)才能買(mǎi)。妹妹委屈的含淚答應了。她不是真的怕爸爸打哥哥，她是不想再給父母增加負擔了。兄妹倆都知道家里情況，房子是租的，經(jīng)常交不起房租，爸爸是老實(shí)的工人，媽媽才生完小妹妹，身體不太好。窮人家的孩子早當家，他們早早就擔負起了家庭的義務(wù)。
從此兄妹倆共穿一雙鞋子上學(xué)。妹妹每次下課后要拼命跑回去給哥哥送鞋。期間他們遇到了很多困難，因為鞋子太大，妹妹不小心把鞋子掉到了河溝里，找不到了，絕望的坐在河邊哭。
哥哥一副憂(yōu)郁早熟的模樣，因為要等妹妹來(lái)?yè)Q鞋才能去上學(xué)，有幾次遲到了，被教導主任抓到，勒令他請家長(cháng)來(lái)，否則就不要來(lái)上學(xué)了，阿里不想給爸爸添加負擔，來(lái)學(xué)校就會(huì )耽誤工作，也會(huì )讓丟鞋子的事情暴露。阿里那眼神里有無(wú)助有渴望。眼淚大顆大顆掉下來(lái)，讓人心疼。
妹妹笑起來(lái)好天真，甚至讓人忘了物質(zhì)貧乏的苦。一家人日子雖然窮，但卻因為有愛(ài)而富有。他們也總是遇到好心人，賒賬給阿里家的菜販，給他家送湯的鄰居，還有幫妹妹撈鞋子的老者，替阿里求情的老師……一個(gè)人會(huì )成長(cháng)為什么樣的人，都是因為他的遭遇。
在學(xué)校，妹妹發(fā)現有一個(gè)小女孩穿了她的鞋，她一直尾隨女孩到家。第二天跟哥哥一起跑到她家，結果發(fā)現女孩的爸爸是個(gè)盲人，家里也很窮，阿里和妹妹放棄了要回鞋子的想法。多么善良！在對待比自己更弱小的人時(shí)候，他們選擇了幫助，不打擾。
為了贏(yíng)回一雙鞋，阿里參加了運動(dòng)會(huì )，季軍是一雙球鞋。所以所有人都想跑第一，只有他想跑第三。當知道自己是第一名，阿里特別難過(guò)失望。因為他太想給妹妹贏(yíng)一雙鞋了，滿(mǎn)滿(mǎn)都是對妹妹的愛(ài)��！電影描寫(xiě)也很樸實(shí)。物質(zhì)貧乏卻充滿(mǎn)溫情，很容易讓我想起自己的小時(shí)候。
善良，離不開(kāi)好的家教。為什么電影又叫《天堂的孩子》呢？因為他們有愛(ài)��！阿里的爸爸在掙了錢(qián)以后，想到的第一件事是給妻子買(mǎi)東西，給家里添家具，給孩子們買(mǎi)東西，對家庭滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。媽媽也經(jīng)常會(huì )做湯送給鄰居，阿里因為弄丟了妹妹的鞋一直心存愧疚。所以當他因為成績(jì)好得到老師獎勵的鉛筆，回到家立即就給了妹妹�？吹矫妹瞄_(kāi)心的樣子，阿里也開(kāi)心的笑了。你看幸福就是這么簡(jiǎn)單。
在這個(gè)貧窮的家里，爸爸從沒(méi)有對媽媽發(fā)脾氣，媽媽也從沒(méi)有抱怨過(guò)爸爸，爸爸對孩子們也是一視同仁的，在跟阿里去富人家做園丁回來(lái)的路上，自行車(chē)剎車(chē)失靈，坐在前面的阿里沒(méi)有受傷，爸爸受了傷。爸爸一直在保護孩子啊，這讓我想到小時(shí)候，一次下大雪我騎在爸爸頭上，結果爸爸不小心腳一滑摔倒了，但是我還是安然無(wú)恙的騎在爸爸頭上。
還有電影最后的畫(huà)面是爸爸的自行車(chē)上掛著(zhù)兩雙鞋。阿里和妹妹都有份。孩子們也相互愛(ài)護，妹妹一直恪守著(zhù)和哥哥的秘密。一起承擔家庭的責任。真是苦難中開(kāi)出的花，窮人的孩子早當家。父母的善良，對孩子潛移默化，讓他們懂得了擔當、友愛(ài)和容忍。這樣有愛(ài)有溫情，不就是天堂嗎？
就像電影里的經(jīng)典語(yǔ)錄：貧窮真的不算什么，不要喪失對美好事物的渴望，積極樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)，保持人性的真與善，一樣能收獲成長(cháng)，實(shí)現人生的價(jià)值。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文22
看完這部電影后，我感受到了一個(gè)窮苦孩子的不易。
故事圍繞著(zhù)一雙小鞋子展開(kāi)的，故事的主人公是阿里和他的妹妹沙拉。那天，阿里去鞋店幫妹妹修鞋子，懂事的阿里修完鞋子后又去幫媽媽買(mǎi)菜，可買(mǎi)菜的過(guò)程中，收垃圾的人把他放在一旁的鞋子收走了，故事就這樣展開(kāi)了。阿里知道爸爸掙錢(qián)不易，所以沒(méi)有告訴他（從中可以看出阿里的懂事）。
于是阿里就想出了一個(gè)辦法，妹妹先穿著(zhù)她那雙鞋去上學(xué)，每一天都是這樣。有一天，妹妹發(fā)現一個(gè)小女孩穿著(zhù)她那雙鞋子，可是卻沒(méi)有說(shuō)破，因為妹妹知道她們家也很窮。阿里每天都在想盡辦法幫助妹妹拿回鞋子。有一次他看見(jiàn)有一個(gè)跑步比賽，季軍的獎品里有一雙球鞋，他知道機會(huì )來(lái)了，于是去找體育老師，最終還是同意了。跑馬拉松的那天，阿里為了妹妹的那雙鞋子，就是摔倒了，也要爬起來(lái)繼續跑，決不放棄，最終他拿了冠軍。拿起獎杯的那一瞬間，他哭了。不是因為激動(dòng)而哭的，而是因為沒(méi)有拿到季軍沒(méi)有拿到那雙球鞋而哭的。
整部電影看完后，我才發(fā)現原來(lái)貧困的生活是很艱難的。
老師評語(yǔ)：“窮人的孩子早當家”，貧苦的孩子是艱難的。盡管如此，阿里卻被溫暖包圍著(zhù)。文章有觀(guān)有感，觀(guān)點(diǎn)新穎有個(gè)性。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文23
今天的兩節語(yǔ)文課上，老師介紹了一部電影——《小鞋子》。影片的開(kāi)頭是一雙手在麻利地縫制一雙已經(jīng)破爛不堪的粉色鞋子，讓人看得一頭霧水，但又似乎隱有深意。
當鏡頭拉成全景，才看到是一個(gè)鞋匠在一間小鋪里縫補著(zhù)這雙粉色鞋子，旁邊站著(zhù)一位小男孩，從小男孩與這位鞋匠的對話(huà)中，隱約能夠感受到小男孩和這位鞋匠也很熟了，這也就說(shuō)明這個(gè)這雙粉色鞋子已經(jīng)被縫補了多次。
這個(gè)小男孩名叫阿里，是伊朗一個(gè)普通人家的孩子，家庭并不富裕，家里還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，母親又患上了重病，只靠父親一個(gè)人持家，生活過(guò)得十分不易，偏偏就是在小男孩從鞋鋪回家的途中，又將妹妹的鞋子弄丟了回到家之后，阿里感到十分的自責，于是立即沖出家門(mén)，想要尋回妹妹的鞋子，可到了丟鞋的地方又被菜店的人敢趕了出來(lái)，可到了下午阿里還是沒(méi)能找到妹妹的鞋子，到了晚上，阿里和妹妹在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，妹妹給哥哥遞的紙條，氣惱的問(wèn)道：“你沒(méi)有找到我的鞋子，那我明天怎么上學(xué)呢？”阿里無(wú)奈的回答：“你可以穿我的鞋子�！�
從這以后每天妹妹放學(xué)，阿里都在小學(xué)門(mén)口那條街道上等著(zhù)妹妹，和妹妹交換鞋子，可是由于這種原因，阿里每天都會(huì )遲到，甚至于在遲到了三次之后，連教輔員都想要讓他退學(xué)，在阿里的老師的勸說(shuō)下，阿里勉強留在了學(xué)校。阿里非常的傷心，因為妹妹讓她遲到了，但是妹妹也很生阿里的氣，因為因為阿里讓她失去了鞋子。在這次被教輔員訓斥之后，阿里決定一定要為妹妹得到一雙鞋子。
功夫不負有心人，阿里終于看到了在校際的長(cháng)跑決賽的獎品欄上，三等獎將會(huì )有一雙球鞋作為獎勵。
不過(guò)當他想要去向體育老師報名時(shí)，卻被告知已經(jīng)晚了很久。體育老師不同意阿里請求，阿里就一直纏著(zhù)體育老師，請求讓他加入，后來(lái)看了阿里的表現之后，體育老師決定要讓阿里參賽。
從那之后，阿里向妹妹承諾自己一定會(huì )將球鞋郵回來(lái)，送給妹妹。
在上，阿里也沒(méi)有讓體育老師失望，他在長(cháng)跑比賽中得到了一等獎可是阿里并不開(kāi)心，因為她想要的是三等獎，她想要那雙球鞋給妹妹作為禮物，當校校長(cháng)和體育老師在歡欣鼓舞的時(shí)候，阿里卻留下了傷心的淚水，因為他沒(méi)有為妹妹爭取到那雙鞋！
在整個(gè)影片的比較后，我們看到了阿里的鞋子已經(jīng)被磨損，腳上也被磨出了泡，阿里生氣的甩掉了鞋子，將腳泡進(jìn)了水池里，水池的金魚(yú)從阿里的腿邊游過(guò)，似乎是在安慰阿里受傷的心……
整部影片都以妹妹的鞋子作為貫穿全文線(xiàn)索，讓我感到比較感動(dòng)的是阿里的妹妹，在看到了別人穿走了她的鞋子是很氣憤，想要帶著(zhù)阿里拿回那雙鞋子，可當看到了那位小女孩比自己家里還要貧窮時(shí)，他們比較終決定不再去要回那雙鞋子，這正展現了童真的純潔與美好。
同時(shí)讓我感到震撼的是阿里長(cháng)跑的比較后一部阿里已經(jīng)得到了第一的位置，但是他還是要向后看，希望能夠得到季軍，她努力的放慢腳步，讓后面的人趕超他，卻被人暗算推倒在地上，倒下的阿里并沒(méi)有氣餒，而是立刻沖上去想要奪回第三的位置。比較終得到了冠軍的阿里，久久地注視著(zhù)那雙球鞋——那雙本該屬于自己的球鞋，阿里傷心的流下了眼淚……
這部影片動(dòng)人之處在于，阿里和妹妹的純潔，母親的善良，以及父親的誠信。
《小鞋子》觀(guān)后感優(yōu)秀作文24
這一禮拜，我與大家全班學(xué)生一起收看了一部沙特的影片—《小鞋子》�！缎⌒印分v了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的故事：一名的學(xué)員阿里不經(jīng)意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，以便不許貧困的爸爸媽媽發(fā)覺(jué)，他那樣勸誡妹妹：干萬(wàn)不可以告知父親，家中沒(méi)有錢(qián)讓你買(mǎi)鞋子的，他知道你也會(huì )挨揍的。但阿里看見(jiàn)妹妹嗔怪的小表情氣得早已忍住不哭的情況下，他擔心爸爸會(huì )了解這件事情，他擔心的是抑郁的媽媽的眼中再添上一層艱辛，他擔憂(yōu)心浮氣躁的爸爸的頭頂再添一根白色絲襪。他不愿讓原本就艱難的家中由于他的緣故再添上一絲壓力……兄妹倆輪著(zhù)換穿親哥哥的籃球鞋去上學(xué)。兄妹倆在排水溝邊的街巷里往返飛奔：，穿了大涼拖的阿里在路口等待下課了的妹妹，很快換了靴子，隨后再狂奔去上學(xué)。
一夭，阿里姐弟了解自身的靴子是一位比自身家中還貧困的小姑娘拿了，卻沒(méi)有去拿回家。貧苦人中間并沒(méi)有相互之間敵對，只是互相協(xié)助，互相憐憫。之后阿里獲知區域舉行中小學(xué)生五公里長(cháng)跑比賽，三等獎的禮品便是一雙休閑鞋。以便給妹妹爭得這雙靴子，阿里乞求教師給他們比賽的機遇。阿里只有一個(gè)小小的愿望，他并不是以便殊榮，也不是以便要獲得冠軍，更并不是以便要獲得教師的夸獎，僅僅期待給妹妹獲得一雙鞋子，能夠慢慢的走著(zhù)念書(shū)，無(wú)需飛奔念書(shū)，也不會(huì )由于靴子很大而掉滲水坑里。但是最終他取得的是冠軍，而不是第三名，他十分地難過(guò)。冠軍的禮品并不是靴子，只是暑期夏令營(yíng)和運動(dòng)裝，阿里變成最消沉的大贏(yíng)家。影片里有很多感人至深的劇情，阿里和莎拉的兄妹情深令我打動(dòng)。我認為大家如今衣食無(wú)憂(yōu)生活富裕，又有著(zhù)一個(gè)幸福又溫馨的家，但大家卻沒(méi)有阿里那麼聰明聽(tīng)話(huà)，又沒(méi)有妹妹莎拉那麼通情達理，大家應當像她們學(xué)習培訓！
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