觀(guān)《明天》有感
在觀(guān)看完一部作品以后，相信你會(huì )有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的觀(guān)《明天》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)《明天》有感1
看完后，我深有感觸。原來(lái)，許多危機就藏在我們平常的生活中，在馬路上行走，也可能會(huì )碰到意外事故。
有一個(gè)學(xué)生，特別喜歡顯擺自己家富有，并把自己的手機號碼毫無(wú)遮掩地告訴了別人。結果，犯罪分子得知了這一信息，把他騙出來(lái)綁架了。幸虧，他的同學(xué)、影片的主人公——— 唐穎，是一個(gè)見(jiàn)多識廣的學(xué)生，也是一個(gè)小記者，幫他化解了危機。
看完這部影片，我們學(xué)會(huì )了處理類(lèi)似事情的方法�？墒�，遇到其他危險，該怎么應對？我們遇到危險時(shí)，會(huì )不會(huì )恰巧遇到唐穎這樣的小記者呢？
這些危險，老師常講，校長(cháng)常講，校外輔導員和法制校長(cháng)也常講，可我們當成耳旁風(fēng)。今天看了這部電影，才感到毛骨悚然。大家都認為，這次電影教育是很有意義的。
同學(xué)們，雖然存在危險，但不要杞人憂(yōu)天，生活在過(guò)度緊張之中。像老師說(shuō)的，只要我們時(shí)時(shí)謹慎，多學(xué)習，多注意，認識到危險侵入的途徑，那么陽(yáng)光快樂(lè )仍然是我們生活的主流。有黨的關(guān)愛(ài)，有老師家長(cháng)的關(guān)懷，只要自己提高警惕，我們的明天依然美好，如詩(shī)如歌。
觀(guān)《明天》有感2
我們這幾天看了一部電影，題目叫《為了明天，為了孩子》許多孩子為了干什么什么而走上了犯罪道路，只有個(gè)別孩子醒悟過(guò)來(lái)。
最使我感動(dòng)的是第一集中的：要解決一個(gè)群體的問(wèn)題更需要思考的是如何從社會(huì )管理創(chuàng )新的角度來(lái)破解難題。重點(diǎn)青少年群體他的問(wèn)題應該是社會(huì )矛盾、社會(huì )思想、環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境以及現在青少年成長(cháng)為了明天從個(gè)人來(lái)講，為了他自己有一個(gè)美好的未來(lái)從群體角度來(lái)講青少年的未來(lái)也就是祖國和民族的未來(lái)：“你對未來(lái)有什么打算呢？”一位留守兒童寫(xiě)到“能定期前往打工地與父母生活或者到父母打工的地方去讀書(shū)�！币晃患彝テ嚼У暮⒆訉�(xiě)道：“想早學(xué)一技之長(cháng)，早點(diǎn)打工掙錢(qián)補貼家庭收入�！币晃挥胁涣夹袨榈妮z學(xué)少年寫(xiě)道：“希望可以繼續接受教育；希望可以和同學(xué)老師一起學(xué)習；希望父母能有更多的時(shí)間陪伴在我身邊；希望可通過(guò)教育找到工作改變自己的命運�！碧幱诶Ь持械那嗌倌晷闹谢蛟S都藏著(zhù)對未來(lái)的美好愿望。如果他們的生音淹沒(méi)在時(shí)代前進(jìn)的嘈雜聲中，得不到回應，受傷的不僅僅是他們而是所有人的明天。
電影一開(kāi)始就寫(xiě)著(zhù)幾句話(huà)；有一群特殊的孩子，犯罪邊緣，流浪街頭，受人歧視，迷惘無(wú)助他們缺少關(guān)愛(ài)，他們需要幫助。這幾句話(huà)幾乎每集中都有啊，我想原因是想讓人們和平共處。
這幾句話(huà)雖渺小，但其中有深奧的道理。如果你悟出來(lái)了而別人沒(méi)有，那么你告訴他，他告訴另一個(gè)人，另一個(gè)人再……那么世界將變得美好。
觀(guān)《明天》有感3
周末，我從電腦上觀(guān)看了一幕讓我深有感觸的電影。它給我上了一節安全知識課，讓我們從此感到世界上每一個(gè)地方都需要注意安全！從此，讓我們覺(jué)得生命是多么的寶貴和美妙。
我們在報紙上，常�？梢钥吹角嗌倌暌驗槟缢硗�，他們寶貴的生命從此在這一瞬間結束。他們是因為什么而導致發(fā)生嚴重的后果呢？是因為不注意安全而發(fā)生的。游泳雖然是一大項運動(dòng)，但是安全隱患卻是數不其數。在游泳的過(guò)程中，例如你不是很會(huì )游泳，一定要在家長(cháng)的陪同下水。而且，不能去海、河的深處游。假如有人溺水，你不要去盲目救人，要大聲呼救，讓大家去救他。在電影上，兩名小孩因為不懂得游泳和安全知識而喪失了自己的生命。這是多么好的例子��！
在生活中，不要和一些壞人交朋友。有的人是因為交了一些狐朋狗友而被害的，走上了犯罪的路。交友時(shí)，一定要分清他到底有什么樣的人品，不要因為只顧講哥們兒義氣，而害了自己的前程。例如你不慎交到壞友時(shí)，要盡快和他脫離關(guān)系，不要跟他來(lái)往，不然他會(huì )害了你。電影上，就講了一位女孩交了男朋友，結果卻被他迷昏了，發(fā)生了誰(shuí)也不想發(fā)生的事情。她的打擊十分的強烈，還差點(diǎn)兒自殺了。所以，我們必須要慎重交友。
生命是寶貴的，是最重要的，是金錢(qián)所買(mǎi)不到的�？赐赀@場(chǎng)電影，我深有感觸。
從這里我們知道，在生活中，一些社會(huì )不良分子，正日益侵蝕著(zhù)我們美麗可愛(ài)純潔的校園，他們利用一些手段，對一些青少年學(xué)生進(jìn)行引誘、欺騙。因此，我們全體同學(xué)要引以為戒，珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
片中還有交通事故。這對大家來(lái)說(shuō)，不只是一種感想，萬(wàn)一真的出了事故，后果將不堪設想。寶貴的生命對我們來(lái)說(shuō)是多么重要！沒(méi)有了生命就仿佛沒(méi)有了一切。朋友們，讓我們鼓起勇氣，面對明天，面對生命，面對我們的未來(lái)！學(xué)會(huì )保護自我。
其實(shí)，這場(chǎng)電影有許多關(guān)于安全都歸納在一個(gè)法律里面了。是什么法律呢？猜對了，那就是《未成年人保護法》。假如你在身心上受到了什么傷害，就可以尋求它的幫助。勇敢些，拿起法律的武器，來(lái)保護自己吧！記住，法律是不會(huì )包庇罪犯的`！在電影里，說(shuō)了好幾條《未成年人保護法》里的規定，大家一定要記住哦！
觀(guān)《明天》有感4
《弟子規》大家都知道吧！我先說(shuō)幾個(gè)我知道的，比如：弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文······
其中我知道它的意思最深刻的是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”。意思是父母叫你，要及時(shí)回答。不要拖延遲緩；父母交代的事情，要馬上去做，不要拖延或推辭偷懶。
《弟子規》這本書(shū)里每句有三個(gè)字，都有一個(gè)意思，只要你知道這書(shū)里所有意思，都用自己的實(shí)際行為去表示。你一定能做一個(gè)上進(jìn)的人，乖巧的人。我還知道要孝敬父母。要是沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。所以寫(xiě)這本書(shū)的人為的是讓我們要孝順父母，要聽(tīng)父母的話(huà)，孝敬父母�！安宦�(tīng)父母言，吃虧在眼前”，所以我們最好要約束自己的不良行為的，不然父母會(huì )生氣。我們還要孝敬老人，長(cháng)輩。比如：在公交車(chē)上給老奶奶，老爺爺讓座。我們只要做一點(diǎn)小事，長(cháng)輩們都會(huì )很開(kāi)心的。
觀(guān)《明天》有感5
在老師的帶領(lǐng)下，我們觀(guān)看了《關(guān)愛(ài)明天》這部電影，直到走出校門(mén)口，我的心情還平靜不下來(lái)，觀(guān)《關(guān)愛(ài)明天》有感作文。我深思：我們應該如何學(xué)會(huì )自我保護呢？
雖然這部電影只是濃縮了生活中的一些危險鏡頭，但我仍相信現實(shí)生活一定比這個(gè)嚴峻得多。就像電影中的那個(gè)叫凱子聲的高中生一樣，因為在外面，不小心把家里富有和家庭地址的消息泄露給歹徒而被綁架了，歹徒扣他為人質(zhì)以勒索財物，但他還是很幸運，觀(guān)后感《觀(guān)《關(guān)愛(ài)明天》有感作文》。在警方的協(xié)助下，那個(gè)男孩得救了。但如果是在我們的現實(shí)生活中或許就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。歹徒也許會(huì )因為一時(shí)心急，收不到錢(qián)而“撕票”。俗話(huà)說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！彼晕覀兂鲩T(mén)在外，凡事都要提防提防！
影片中的那幾個(gè)男孩相聚到郊外游泳，其中有一個(gè)男孩，由于水性不好，但他還是為了在伙伴面前炫耀自己的本領(lǐng)而潛到深處。突然，他感到雙腿無(wú)力，原來(lái)是腿抽筋了。另一個(gè)孩，因為保護意識不強，本想游過(guò)去拾救起溺水男孩，卻被那個(gè)溺水的男孩死死地拽住，最后兩個(gè)人雙雙溺水身亡。小小的年紀就因為一念之差走了，留給家人的將是無(wú)法彌補的痛楚！多么令人悲痛的結局啊……
可見(jiàn)，讓你產(chǎn)生危險，并不需要一件太顯眼的事情。有時(shí)會(huì )因你的一個(gè)錯誤判斷，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作而給你帶來(lái)危險。所以我們要增強保護意識，學(xué)會(huì )自我保護，珍惜生命，愛(ài)護生命，讓生命迸發(fā)出輝煌燦爛的光芒，讓我們的明天更加美好！
觀(guān)《明天》有感6
今日，我看了影片《為了明天》之后，便津津回味無(wú)窮，影片里的劇情感人肺腑，使我心很長(cháng)時(shí)間不能平靜。
影片關(guān)鍵演了：一位老師為了更好地讓貧困的水族學(xué)員能夠念書(shū)，在每一戶(hù)別人的門(mén)口都是有他跪爬過(guò)的身影，根據他的持續勤奮，每一個(gè)小孩都上學(xué)。以后，便發(fā)生了一系列的感人故事。
在大家現實(shí)生活中，有幾個(gè)能夠像電影中的盧老師一樣呢？他能夠為了更好地孩子們舍棄自身的一切，殊不知，大家現實(shí)生活中全是自私自利的，不以他人著(zhù)想。
我敬佩盧老師，敬佩他那能夠為孩子們著(zhù)想卻不管不顧自身的精神實(shí)質(zhì)。父母不許孩子們念書(shū)，他不折不撓用自身殘廢的兩腿，跪爬到每一戶(hù)人大門(mén)口。央求讓孩子讀書(shū)。最終為孩子們鋪平一條專(zhuān)業(yè)知識的路面。
我欽佩盧教師，欽佩他有堅強的意志。孩子們沒(méi)有桌椅板凳，他就用自身的兩手去造就；孩子們有風(fēng)險，自身?yè)渖先ヒ陨硐鄵�。在教室里，孩子們的課程內容不一樣，他便跪爬的給一個(gè)個(gè)小孩上不一樣的課程內容。班里隨處是他跪爬的身影。
想一想盧老師，相比自己，我愧疚得很。在日常日常生活，我只給自己著(zhù)想從沒(méi)在意到他人的體會(huì )。我做什么事情必須他人協(xié)助，卻不可以單獨進(jìn)行�？戳诉@部影片以后我懂得了，它是一種依靠的心理狀態(tài)，是沒(méi)有堅強意志的主要表現。我想學(xué)會(huì )獨立，學(xué)好獨立。不能全都借助他人。
觀(guān)《明天》有感7
從踏進(jìn)這個(gè)德育室的那一刻，我的眼睛就被這樣一段文字所吸引：覽室是我校德育基地之一，學(xué)校的目的是讓學(xué)生通過(guò)看展覽進(jìn)一步了解偉大的祖國，了解美麗的家鄉，了解自己的學(xué)校，培養愛(ài)國，愛(ài)鄉，愛(ài)校之情。是希望我能通過(guò)本次的展覽，能更好地了解過(guò)去，珍惜現在，為美好的明天不懈奮斗!是��！一個(gè)人不了解自己的國家又怎么行呢？然而我在這個(gè)德育室里的所看所聞?wù)绺柙~“古老的東方有一條龍，他名字叫中國”里說(shuō)的�；蛟S我更該說(shuō)：幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾十年的勵精圖治，幾十年的奮發(fā)向上，已讓千瘡百孔的舊中國成為歷史，昨日的貧窮困苦早已換成了今日的富裕安詳。從抗日勝利，新中國成立到神七飛天，北京奧運會(huì )，完百年夢(mèng)想。
中國這條東方巨龍再次向世人證實(shí)了它的強大！作為一個(gè)中國人，我為此感到自豪，所謂“國家興亡，匹夫有責”更要為此獻出自己的一份力量。時(shí)代是會(huì )變的，歷史不管多么輝煌，多么偉大都是說(shuō)明過(guò)去。雖然我國在各方面有了新的成就，但不代表永恒，總有一天別的國家會(huì )比我們更新，更好，更強。我們要與世界同行，同進(jìn)展，甚至比世界更高尖。然而，祖國的明天這一光榮而又艱巨的任務(wù)將到我們身上——肩負著(zhù)建設未來(lái)，創(chuàng )造未來(lái)的重任，更要以史為鑒，努力學(xué)習現代科學(xué)文化知識，不斷武裝自己，完善自我，勇于探索，勇于創(chuàng )新，續寫(xiě)輝煌！希望在祖國華彩的樂(lè )章中見(jiàn)到你我的名字！
觀(guān)《明天》有感8
看完影片《關(guān)愛(ài)明天》，我的心猶如大海上的波濤洶涌澎湃，久久不能平靜。影片內容是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例，是一段段感人的故事，一位位令人尊敬的老師。它使我在短短一個(gè)小時(shí)內，學(xué)到了受益終身的課程。我知道我的生命在那一刻起已在閃閃發(fā)光。 影片中有許多受害者，其中有個(gè)小男孩，因為考試只考了65分而被日夜工作的父親斥責，并把他打得遍體鱗傷，因為父親沒(méi)有在試卷上簽字，結果老師竟叫他去站著(zhù)�？吹竭@兒，我心潮起伏：對父親而言，他只看到了一個(gè)表面的分數65分，但對孩子錯在何處及原因毫不過(guò)問(wèn)，而是粗暴地毒打，這是多么慘無(wú)人道的事！分數是次要的，重要的考差的原因，父親不對他進(jìn)行指導，而選擇了打，試問(wèn)，打就能解決問(wèn)題？不，不輔導，下次依舊會(huì )錯；相反，如果引導他改正了，下次就不會(huì )在這兒錯，還不會(huì )違反《未成年人保護法》，何樂(lè )而不為呢？老師就因為幾個(gè)字的簽名，竟體罰對他，難道老師連最起碼的尊重都不懂嗎？
我們的社會(huì )活動(dòng)中確實(shí)存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象，中小學(xué)生遭到不法分子侵害或滋擾的情況也有發(fā)生，使我們的身心受到了不同程度的傷害。此外一些自然災害的發(fā)生，同樣會(huì )對我們的健康成長(cháng)構成威脅，所以進(jìn)行自我保護安全教育是非常必要的。 今天的中小學(xué)生是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是世紀的接班人，是中華民族的希望和未來(lái)。保護希望，保護未來(lái)，對于國家的發(fā)達，民族的前途，都具有十分重要的意義，因此我們應該有關(guān)注生命，認識社會(huì )，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害的意識。
在電影《關(guān)愛(ài)明天》中，我們學(xué)到了許多關(guān)于安全的防范的措施。例如：被困在電梯里不能慌，要冷靜;在野外迷路要尋找有水源的地方……這些知識會(huì )使我在今后的人生道路上再添輝煌。未成年人在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )發(fā)生許多令人觸目驚心的事。當我們遇到危險時(shí)，千萬(wàn)不要慌，要沉著(zhù)冷靜才能解決問(wèn)題。 看了這部電影后，我也要學(xué)會(huì )自我保護，一定要銘記小記者唐穎告訴我們的方法來(lái)保護自己。讓我們的生命閃閃發(fā)光！
觀(guān)《明天》有感9
法律誕生于天堂的最高層，并非由凡人所創(chuàng )造，遺忘不會(huì )使之沉寂，因為人們賦予它們強大的永恒的力量。
—索�？死账�
從沒(méi)想過(guò)，在那戒備森嚴的高墻后，是另一個(gè)世界，也從沒(méi)想過(guò)，同齡人有過(guò)，同齡人有灰色的成長(cháng)歷程，在我這個(gè)女孩單純的心里：青春、花季是一首灑滿(mǎn)音符的歌，是一幅色彩繽紛的畫(huà)，是一首充滿(mǎn)浪漫的詩(shī)，是能讓世界都為之陶醉的、銀鈴般的笑……可看了《為了明天》后，原本永遠充滿(mǎn)朝氣蓬勃的笑不在洋溢，原本永懷童稚的心也為之一顫…… 我很欣賞一首詩(shī)： 每人的面前都有許多條路， 崇高的靈魂踏上艱難的路， 卑微的靈魂只能走平坦的路； 在中間的霧氣蒸騰的平地上， 另外一些人來(lái)往穿梭； 每人面前都有一條艱難的路和 一條平坦的路， 每人都可以決定自己的靈魂之路 以前只覺(jué)得此詩(shī)瑯瑯上口，也無(wú)曾顧忌里面的含義，但向望著(zhù)崇高，也就決定了自己的靈魂之路，而有的同齡人，原本也可以為自己的前程選擇一條陽(yáng)光大道，可就在這個(gè)交叉路口，迷失了方向，為了一時(shí)的蠅頭小利，踏上了犯罪之路，于是他們成了壞人，成了籠中之囚，在他們眼中，天空是灰色的，空氣是渾濁的，大地像沼澤一樣易陷入，那白凈、稚嫩的手也變得好臟、好臟…… 花季，應有花的芳香，小鳥(niǎo)的歌唱，應成為人生最甜美的回憶，雖然偶爾也會(huì )有陰云，但那只是偶爾撥不通的電話(huà)號碼，多試幾次，總會(huì )回答；我很為那些同齡人惋惜，外面的誘惑確實(shí)太多，我們要學(xué)法、懂法、守法，用純潔、正直的心對待身邊的一切事情，何必讓花季哭泣？ 樹(shù)的生命是有希望的，砍斷樹(shù)枝，它還會(huì )發(fā)芽，它的嫩枝會(huì )繼續不斷地生長(cháng)，在水的滋潤下，它會(huì )抽芽吐葉，成長(cháng)壯大。我多么希望折斷翅膀的小鳥(niǎo)，能盡快修復好他的翅膀，在天空中遨游……
觀(guān)《明天》有感10
今天下午，我們四年級全體同學(xué)到一樓電教室看電影。
我們一共看了兩部電影，一部是關(guān)于吸毒的電影――《明天》，一部是動(dòng)畫(huà)片――《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。其中，最令我感動(dòng)的是那部關(guān)于吸毒的電影――《明天》。
《明天》這部電影主要講述了一個(gè)十分健康陽(yáng)光的設計師何一凡因為發(fā)現自己的女友小云染上了毒癮不能自拔，就與女友小云一起吸毒，想一起戒毒卻沒(méi)想到自己也陷入其中。就是這樣，悲劇發(fā)生了：小云跳樓自殺，一凡被送入戒毒所。
“明天”，多么憧憬的一個(gè)詞；“明天”，包含了多少人的希望。如果我們染上了毒癮，那么，我們的明天就是一片黑暗，沒(méi)有光明，沒(méi)有希望；但如果沒(méi)有吸毒，那我們的明天就是光明，充滿(mǎn)了憧憬和希望。讓我們遠離毒品吧！
看了這部電影，使我明白了：毒品，是會(huì )上癮的。一旦上癮，就很難戒掉。當毒癮發(fā)作時(shí)，會(huì )非常難受，什么事都做得出來(lái)。
讓我們遠離毒品吧！
觀(guān)《明天》有感11
星期二下午，我們去看了《為了明天》這部具有教育意義的法制影片，看后懂得了不少法律知識，明白了許多道理。
其中讓我感受最深的是“校園暴力，觸目驚心”這個(gè)案例。故事是這樣的：一天課間，兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧，一個(gè)男同學(xué)拉住另一個(gè)男同學(xué)的衣服，結果衣領(lǐng)被扯破了，兩個(gè)人先爭吵，繼而打了起來(lái)。被老師看見(jiàn)了，老師批評教育了他倆。他們雖然口上說(shuō)“再也不打架了”，可是心里卻耿耿于懷。放學(xué)后，他們在其他同學(xué)的煽風(fēng)點(diǎn)火下又打了起來(lái)。觀(guān)看的同學(xué)忘了那是自己班的同學(xué)，兩個(gè)打架的同學(xué)忘記了他們曾經(jīng)是一對多么好的朋友，沒(méi)有制止聲，只有助威聲。就在這無(wú)情的拳腳下，就在這無(wú)情的助威聲中，一個(gè)男同學(xué)被打成了重傷，昏倒在家門(mén)口，送醫院搶救無(wú)效而死亡。多可惜呀，一個(gè)年輕的生命就這樣沒(méi)了。而另一個(gè)男同學(xué)因此而觸犯了法律，更可悲的是他竟然還不知道自己的行為已構成了犯罪，還問(wèn)警察叔叔，他啥時(shí)能回家，還有作業(yè)要做呢！
這是一個(gè)多么令人心痛的血的教訓呀！就因為我們青少年法律意識淡薄，不學(xué)法，不懂法，不守法，做了違法的事，還不知道。所以為了一點(diǎn)小事就隨便打架，尋釁滋事，敲詐勒索……我們作為學(xué)生，是有文化知識的一代，應該多學(xué)法律知識，凡事都要講道理，不能拳頭相向，動(dòng)不動(dòng)就去打。這不能從根本上解決問(wèn)題，反而會(huì )把事情鬧大，最后觸犯了法律，不也一樣要承擔法律責任嗎？
人們都說(shuō)海很大，比海大的是天空，比天空大的是心胸。進(jìn)一步，波濤洶涌；退一步，海闊天空。多寬容別人吧！多學(xué)點(diǎn)法律知識，這樣我們的生活中才不會(huì )有太多的悔恨和淚水。
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