電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字（精選10篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，你有什么總結呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編收集整理的電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇1
生活是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)來(lái)源于生活�？赐觌娪啊段液臀业募亦l》，我更加真切地感受到了這一點(diǎn)。生活中不乏感人的故事，只是很多時(shí)候我們沒(méi)有把它寫(xiě)成文字，沒(méi)有把它拍攝并記錄下來(lái)。
《北京好人》的主人公是一個(gè)普通的職員，生性率直，又不乏幽默，所以很受人們的喜歡。他非常喜歡車(chē)，渴望擁有一輛自己的小轎車(chē)，好不容易攢夠了買(mǎi)車(chē)的錢(qián)，不料親戚找他借錢(qián)手術(shù)，他本想拒絕，卻又于心不忍，思來(lái)想去后，他覺(jué)得有一個(gè)辦法值得一試，那就是用偷梁換柱的辦法讓親戚用他的醫�？ㄗ≡�，好不容易過(guò)了接診醫生這一關(guān)，偏偏他自己因為血壓高暈倒被120送到了同一家醫院，差點(diǎn)被當成他的親戚做了手術(shù)。這個(gè)故事雖然只是講了一個(gè)普通人看病的鬧劇，卻從側面反映了老百姓看病難的問(wèn)題，一方面反映了社會(huì )主義的優(yōu)越性，老百姓現在都能享受到好的醫療服務(wù)和醫保政策，另一方面反映了看病難、看病貴仍然是老百姓非常關(guān)心的社會(huì )問(wèn)題。
相信一切皆有可能，未來(lái)用科學(xué)指引�！禪FO》的主人公是一位愛(ài)好發(fā)明的網(wǎng)紅，他的發(fā)明很接地氣，深受網(wǎng)友的推崇�！癠FO”飛行器是他最得意的一個(gè)發(fā)明，他本想通過(guò)這個(gè)發(fā)明實(shí)現他兒時(shí)的夢(mèng)想，解決大山里交通的不便，不料，“UFO”的曇花一現，卻被人們當成了外星人的光臨，并一時(shí)間成了網(wǎng)絡(luò )上熱議的話(huà)題，人們雖然對此將信將疑，卻火了所在村莊的旅游業(yè)，村莊出名了，卻引來(lái)了官方的調查，在逐漸深入的過(guò)程中，真相終于大白。這個(gè)故事告訴我們世界上目前雖然沒(méi)有發(fā)現“UFO”，卻有驚人的發(fā)明，感人的故事和美麗的愛(ài)情。
我們都有最難忘的老師，也有最難忘的一課�！蹲詈笠徽n》的主人公是一個(gè)普通的鄉村教師，他把所有愛(ài)都給了山村的孩子，把每個(gè)孩子都當成自己的親身孩子一樣培養。當他老年時(shí)，患有腦梗死及嚴重的癡呆癥的他失去了所有的記憶，卻仍記得給鄉村孩子們的最后一課，他的學(xué)生們得知此事后，克服一切困難，完成了老師的心愿，幫老師恢復了記憶，雖然事情進(jìn)展的沒(méi)有想象中的順利，但最終還是喚起了老師的記憶，并讓老師看到了學(xué)校的變化，為學(xué)生實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想而感到無(wú)比的欣慰。故事《最后一課》里下著(zhù)大雨，這讓我想起了我的小學(xué)老師，他數十年如一日，每天步行五里多山路來(lái)給我們上課，還記得他給我們的最后一課那天早上也下著(zhù)大雨，老師遲遲沒(méi)有來(lái)，我們擔心老師路上出事，都不約而同地冒著(zhù)大雨到村口迎接老師，當我們看到老師步履蹣跚地向我們走來(lái)，滿(mǎn)身是泥，我們都哭了，老師的眼眶也濕潤了……
在這場(chǎng)全民的戰爭中涌現出很多的英雄人物，也留下了很多可歌可泣的感人故事�！渡窆P馬亮》塑造了一個(gè)駐村第一書(shū)記的故事。他放棄了去俄羅斯上學(xué)的機會(huì )，瞞著(zhù)愛(ài)人去鄉村開(kāi)展扶貧工作，并取得了很大的成功。故事情節跌宕起伏，人物個(gè)性鮮明，語(yǔ)言詼諧幽默，給人留下深刻的印象。在宣傳英雄感人事跡的同時(shí)給人以美的享受。
幸福是奮斗出來(lái)的�！痘剜l之路》講述了一個(gè)人留守在家鄉治理風(fēng)沙的感人故事。故事的主人公從小立志要改變家鄉惡劣的環(huán)境，他通過(guò)努力終于改變了家鄉的面貌，讓沙漠變成了綠洲，但自己卻負債累累，貌似一個(gè)生意場(chǎng)上的失敗者，同學(xué)們開(kāi)始也對它避而遠之，當得知他多年來(lái)為家鄉做出的巨大貢獻時(shí)，都對他投以崇拜的眼光，并不約而同地伸出援助之手。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，那就是“但行好事，莫問(wèn)前程”，付出總有回報。
對于《我和我的家鄉》，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，每個(gè)人都有不同的收獲和感動(dòng)，也會(huì )有不同的議論。但我想每個(gè)人看完后都應該有相同的一種感受，那就是我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉的父老鄉親，愛(ài)家鄉的好山好水，愛(ài)家鄉的美景美食，推而廣之，愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我們的世界……
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇2
去年國慶期間，全科組團一起觀(guān)看《我和我的祖國》。今年國慶繼續著(zhù)去年的傳統，延續著(zhù)《我和我的祖國》的記憶，大家戴著(zhù)口罩走進(jìn)電影院觀(guān)影《我和我的家鄉》，用這個(gè)方式為祖國母親慶生。
一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽(tīng)慣了艄公的號子，看慣了船上的白帆~共和國第一女高音郭蘭英演唱的《我的祖國》音樂(lè )響起，莫名的感動(dòng)涌上心頭。如果沒(méi)記錯，這是80后初中音樂(lè )課本的第一課，作詞是喬羽大師。記得曾在一個(gè)采訪(fǎng)節目中，喬老談及過(guò)創(chuàng )作原由：不管你是哪里人，家門(mén)口總會(huì )有一條河。只要一想起家，就會(huì )想起這條河。大師不愧是大師，半個(gè)多世紀過(guò)去了，經(jīng)典還是一樣的震撼人心。
影片用五個(gè)詼諧的小故事聚焦中國新農村，講述國家在醫保、旅游、教育、治沙、扶貧五個(gè)方面取得的成就，極具中國社會(huì )主義發(fā)展的特色。
《北京好人》葛大爺還是你葛大爺。新農合這個(gè)詞對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)都不陌生，尤其醫務(wù)人員。每個(gè)新入院病人，我們都要問(wèn)一句有醫保嗎？是新農合嗎？一張醫�？�，承載祖國七十多年走來(lái)的路。從2002年，國家首次提出新農合概念。經(jīng)過(guò)十幾年的試點(diǎn)、改革，到現在的全面推廣。真正實(shí)現了我們書(shū)本里背的人人享有衛生保健的目標。在一個(gè)占據世界1/4人口的大國，絕對是無(wú)人能及的。
《最后一課》充滿(mǎn)淚點(diǎn)，讓我感觸最深。范偉的鄉村教師的故事，從小人物視角見(jiàn)證歷史變遷�，F在與過(guò)去時(shí)空交替處理，回憶與現實(shí)的切換毫無(wú)違和感�；及柎暮ＤY的記憶錯亂與家鄉翻天覆地的變化相呼應，一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)激情和責任感的農村教師形象躍然熒幕上。把觀(guān)眾的情緒帶入高潮，多少人笑中帶淚，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。年輕時(shí)范老師用青春為學(xué)生圓夢(mèng)，老了學(xué)生們幫范老師圓夢(mèng)記憶。也圓了每個(gè)中國人心中的脫貧夢(mèng)。
《回鄉之路》時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。鄧超再現了沙地蘋(píng)果創(chuàng )始人原型，在黃土高坡帶領(lǐng)當地老百姓百姓通過(guò)種植沙地蘋(píng)果，既治風(fēng)沙又致富。前年我曾去西北走了一遭，城市里全是綠化，但一進(jìn)入沙漠景區，鞋子里、民宿的床單上都是沙，讓有潔癖的我坐立不安。無(wú)法想象毛烏素治沙前的西北人民生活環(huán)境，回來(lái)以后開(kāi)始在某寶上種螞蟻森林，這是作為普通人的一點(diǎn)點(diǎn)付出吧。先輩們埋下的功，潤過(guò)的土，都體現在那片綠色上。雖然你不信仰什么，但是當你置身于那種環(huán)境之中，還是會(huì )心生敬畏。影片中展示了上世紀的毛烏素治沙的英雄、勞模的相片，向偉大的治沙英雄們致敬。
《神筆馬亮》笑點(diǎn)密集，開(kāi)心結尾。以馬亮為代表的脫貧干部帶領(lǐng)村民告別一窮二白，走向富裕。你知道我是在一個(gè)小山村里長(cháng)大的，我一直都覺(jué)得那里是世界上最美的地方這句經(jīng)典臺詞引起多少人共鳴。用自己藝術(shù)素養建設美麗鄉村。畫(huà)龍點(diǎn)睛的，今年是實(shí)現全面小康的決勝年，脫貧攻堅的關(guān)鍵時(shí)刻。
能蔽肉身之所則為家，安放靈魂之處即為鄉。五個(gè)小人物的故事，樸實(shí)中見(jiàn)真情，從小故事展現宏大主題。前一秒還是熱淚盈眶，下一秒的笑點(diǎn)讓氛圍輕松愉快。讓我們感受到祖國發(fā)展給生活帶來(lái)的巨變。
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇3
昨天，看了《我和我的家鄉》這部電影，不得不說(shuō)，這是一部極好的電影，笑點(diǎn)與淚點(diǎn)并存。它共分為五個(gè)故事：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉之路》和《神筆馬亮》，分別對應描述了中國改革歷史上比較典型的幾大事件：醫保改革、新農村建設、支教、沙漠治沙、脫貧攻堅，從這幾個(gè)故事中都體現出了一種民族的凝聚力。
《北京好人》這個(gè)故事我認為較其他幾個(gè)故事而言稍顯平淡，不過(guò)以笑點(diǎn)為主，其中張北京與其表舅為醫保治病互換身份弄出了幾大烏龍，令人忍俊不禁，最后的農村醫保更是揭露出其中內涵：中國農村醫保改革獲得極大成就，為許多人帶來(lái)的治病的希望。
《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)故事融合了《唐人街探案》中的有趣的探案元素，更是原班人馬集結讓人一看就忍俊不禁，梗點(diǎn)十足。它主要以笑點(diǎn)為賣(mài)點(diǎn)，講出了新農村依靠各種資源推動(dòng)發(fā)展鄉村旅游，助推了新農村建設的發(fā)展。
《最后一課》這個(gè)故事很好哭，很令人感動(dòng)。他主要講了范老師因罹患老年癡呆而是記憶停留在了他支教生涯中的最后一課上，他的學(xué)生為幫助他，重新打造了當時(shí)的場(chǎng)景，現實(shí)與回憶穿插，直到打造的回憶被打破，范老師回歸現實(shí)，即使是看著(zhù)如今繁華的盛世，他眼中、心中看到的是最后一課上的場(chǎng)景，是孩子對夢(mèng)想的憧憬的場(chǎng)景。一開(kāi)始，介紹老年癡呆這個(gè)病的癥狀時(shí)，就給人引入了一種淡淡的的心酸，對老年癡呆群體現狀的傷感。而整個(gè)部分中，現實(shí)與回憶的鏡頭交替，讓人充分融入其中，淚流不止。我最感動(dòng)的是孩子送走范老師時(shí)的鏡頭和結尾與孩子重新相認，看到學(xué)生夢(mèng)想中的小學(xué)已經(jīng)建就的鏡頭。
《回鄉之路》的這個(gè)故事則是反差較大的一個(gè)部分，前面笑的厲害，后面哭的就更厲害。雖然有意料到故事會(huì )有反差，但當反差以這種形式呈現時(shí)，始終還是會(huì )出乎意料的感動(dòng)。其中的鏡頭也是穿插了歷史上治沙的鏡頭，添加了大師姐與喬樹(shù)林兩人對過(guò)去的回憶，以及事業(yè)有成后努力回報家鄉的堅定決心。喬樹(shù)林這個(gè)形象十分的飽滿(mǎn)，從一開(kāi)始認為的騙子到后面真正治沙帶來(lái)家鄉改變的實(shí)干者，兩者反差極大。雖說(shuō)知道喬樹(shù)林這個(gè)角色會(huì )有反差，但是沒(méi)想到，他前面有如騙子一般的油腔滑調竟是他真正做過(guò)的，所以前面笑得越厲害，后面哭的真的是稀里嘩啦的。
《神筆馬亮》這個(gè)故事很溫馨，很有人文情懷。馬亮在自己的未來(lái)和茴香村的未來(lái)之間的選擇中選擇了當一名扶貧書(shū)記，用自己的繪畫(huà)使之成為現實(shí)，將茴香村打造成最美的一幅畫(huà)。其中馬亮帶領(lǐng)全村人一起偽裝讓人笑意不止，不過(guò)這其實(shí)也體現出了扶貧干部的艱辛。馬亮與妻子與全村人之間的互動(dòng)更是現實(shí)的生動(dòng)寫(xiě)照，充分展現了農民與書(shū)記之間的溫馨情懷。
在這部電影中，真可謂是大咖云集，也許有的只有一閃而過(guò)的鏡頭。而其中的策劃、拍攝的手法，配樂(lè )都相得映彰，我認為，它真的很值得一看。也許細細體會(huì )，你會(huì )為其中的更多細節深受感動(dòng)，并且擁有更深的體會(huì )。
如果讓我具象化這部電影，我會(huì )將之比作一杯醇厚的酒，嗅之為香，入口則烈，回味悠長(cháng)。
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇4
10月7號，忙里偷閑抽空去看了今年國慶票房超高的《我和我的家鄉》。影片由5位導演分別導演了5個(gè)篇章。第一篇章是《北京好人》，第二篇章是《天上掉下個(gè)UFO》，第三篇章是《最后一課》，第四篇章《回鄉之路》，第五篇章是《神筆馬亮》。該片通過(guò)五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉故事。
《北京好人》，鏡頭對準的是在北京漂泊的異鄉人，所謂北漂們，這個(gè)會(huì )讓北漂們觸動(dòng)他們的家鄉情結，在北京可能沒(méi)有醫保，但根在家鄉，家鄉還有居民醫保，可以保障我們的醫療，報銷(xiāo)相關(guān)費用，節省開(kāi)支。
《天上掉下個(gè)UFO》,中秋之夜，貴州黔南的阿福村驚現神秘UFO，距離中國天眼只有15公里，爆炸性新聞驚動(dòng)了北京記者，但是帶動(dòng)了當地的旅游業(yè)，帶動(dòng)了當地人民致富增收。
《最后一課》，伴隨一通國際長(cháng)途電話(huà)打來(lái)，望溪村全村陷入了忙碌狀態(tài)，為的是參照老照片還原出1992年的一堂課，全體村民在支書(shū)村長(cháng)的帶領(lǐng)下，還模擬了那天的雷聲和瓢潑大雨。老師當時(shí)在那樣艱苦的條件下，說(shuō)服村民讓孩子來(lái)接受教育，一個(gè)人堅守了十年，把學(xué)生教育成才。
《回鄉之路》，故事發(fā)生在陜西毛烏素沙漠，寸草不生的沙漠，喬樹(shù)林帶領(lǐng)當地人民防沙治沙，如今已是綠樹(shù)蔥蘢。當地的老師看到漫天黃沙襲來(lái)的時(shí)候，告訴孩子們，要學(xué)好本事，回來(lái)建設家鄉。
《神筆馬亮》，出生在東北山村的馬亮，感慨很多村子都老了，年輕人都走光了，希望自己能為家鄉做點(diǎn)事。所以放棄了去留學(xué)的機會(huì )，瞞著(zhù)老婆，回到了家鄉。為了不讓老婆發(fā)現，村長(cháng)學(xué)了俄羅斯話(huà)，扮演室友。村民扮演外國人，種地的時(shí)候還要帶上畫(huà)板，戶(hù)外寫(xiě)生，中國基站建到了國外，手機還時(shí)不時(shí)地卡頓。這一切都是為了建設這個(gè)山村，年輕人愿意回來(lái)了，觀(guān)景臺搞起來(lái)了，旅游業(yè)發(fā)展起來(lái)了，土特產(chǎn)好賣(mài)了，就連村里的超市營(yíng)業(yè)額都翻番，準備開(kāi)分店了，這都是第一書(shū)記馬良的功勞。
看了這部影片觸動(dòng)心靈最深處。
9月我回了一趟家，當動(dòng)車(chē)快要到家的時(shí)候，看到窗外的那片土地，我都飽含深情，是這片土地養育了我，我深?lèi)?ài)著(zhù)這片黃土地。我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容。當我看《周恩來(lái)回延安》時(shí)，周總理在飛機上俯視那片黃土地，提前走到機艙口時(shí)，他說(shuō)“近鄉情更怯”。我覺(jué)得這詞太貼切了，我也是那樣迫不及待地在前一站就收拾好東西走到門(mén)口。心里喊著(zhù)，“我回來(lái)了，我的家鄉，我家鄉的親人們”。
看了這部電影感受有以下幾點(diǎn)：一是無(wú)論在哪個(gè)家鄉，教育是根本，知識改變命運，就像影片中陜西老師說(shuō)的，要學(xué)好本事，本事學(xué)好了來(lái)建設家鄉，他們學(xué)了本事，還讓家鄉改變了面貌�！蹲詈笠徽n》中正是有了范老師的堅守，才讓2+2=8的男孩變成今日的村書(shū)記，讓2+2=6的那男孩變成今日的村長(cháng)，帶領(lǐng)村民走向富裕。二是每人都有深深的家鄉情結。在改革開(kāi)放前，大部分人都在自己的家鄉，改革開(kāi)放后，經(jīng)濟加速發(fā)展，外出務(wù)工的人越來(lái)越多，離家多在家少，但是家是我們的根，樹(shù)大不能忘根。三是家鄉的建設要靠一代又一代的人們共同完成。我們要維護好好我們的'小家，建設好我們的家鄉，更要建好我們祖國這個(gè)大家，無(wú)懼風(fēng)雨，砥礪前行，共同建設我們的美好家園。
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇5
今天看了《我和我的家鄉》，每年都自覺(jué)接受愛(ài)國主義教育的我們。
作為一個(gè)平時(shí)幾乎沒(méi)有淚腺的人，我確為這部電影流了很多淚。
故事分為五個(gè)單元：北京市，貴州省，浙江省，陜西省，遼寧省。
葛大爺領(lǐng)銜的北京故事，表兄弟的騙醫保，結合小品藝術(shù)表現形式，矛盾反復爆發(fā)，結合夸張爆笑的表演，卻講述了非城市居民的醫療困境，滑稽背后都是辛酸。但最后一路執法醫療人員的溫情帶來(lái)了轉機，順勢點(diǎn)出了農村醫保的普及。
最后有一幕我們很喜歡，兩個(gè)人對立，城鄉分立，風(fēng)穿林而過(guò)，就暗和主角唱的“《林海雪原》”。
黃渤領(lǐng)銜的貴州故事，自制UFO的一場(chǎng)鬧劇。但鬧劇的背后卻是振興旅游的良方，一時(shí)進(jìn)退兩難。
當時(shí)看電影的時(shí)候，黃渤一出來(lái)就想到了“手工耿”，后來(lái)確實(shí)是他的原型。樸實(shí)而有無(wú)限的創(chuàng )造力，平平無(wú)奇的小發(fā)明家，真是“高手在民間”。
整個(gè)鬧劇背后與邊緣村莊旅游振興矛盾才是社會(huì )陣痛�？鋸埍憩F手法背后現實(shí)中卻不一定有好結果。
范偉的浙江千島湖望溪村的故事，我是最喜歡的。范偉飾演的一位老年癡呆癥教授，在舊時(shí)學(xué)生的幫助下還原老教室來(lái)上“最后一課”。就是當年身為十年支教老師離職前的最后一課。在成年成人的學(xué)生模擬當年風(fēng)雨，在頑皮學(xué)生戳破謊言時(shí)，重現當年為顏料雨中跌倒的場(chǎng)景，同時(shí)對比今天的發(fā)展成果。
最最最動(dòng)人的場(chǎng)景就是最最后老教師巧遇當年那個(gè)缺顏料的少年，背景里的學(xué)校正是當年那幅草圖，如今五彩繽紛極盡夢(mèng)幻，當年那個(gè)亮眼睛的少年，如今也實(shí)現了自己的夢(mèng)想，真的建成了夢(mèng)想的學(xué)校，回來(lái)建設家鄉。
鄧超，閆妮的陜西單元里，是治沙的故事。是那些年一開(kāi)窗，風(fēng)沙惡的童年影響。鄧超又是他的經(jīng)典角色形式，看似一事無(wú)成，吊兒郎當，蘋(píng)果治沙光賠不賺。卻是在年復一年的努力，無(wú)數財力治沙種樹(shù)，一代一代終于種出甜口的蘋(píng)果。
一個(gè)鏡頭是當年的“高媽媽”，即當年的鄉村教師，被葬在高高的山崗上的一個(gè)樹(shù)下，那里能看見(jiàn)整個(gè)村鎮，正對著(zhù)鄉村小學(xué)，一直一直看著(zhù)，一直一直看著(zhù)黃沙不再滿(mǎn)天，一直一直看著(zhù)從土窯到磚房。
另一個(gè)是小學(xué)生演講臺下坐著(zhù)的滿(mǎn)身功勛章的治沙前輩。讓我想起當年“螞蟻森林”的宣傳片，一隊人扛著(zhù)工具越過(guò)沙丘。一回首，全民植樹(shù)真的成為可能，一個(gè)又一個(gè)不可能，我們總能做到。
最后是沈騰，馬麗的遼寧單元。沈騰飾演的藝術(shù)家放棄了俄羅斯進(jìn)修機會(huì )來(lái)回到家鄉當鄉村書(shū)記，用稻田畫(huà)來(lái)拉動(dòng)地方經(jīng)濟。一如既往的搞笑和笑中帶淚。雖然最后的表演有喊口號之感，但沈騰，馬麗就是最佳拍檔。
很感人的最后一段長(cháng)鏡頭，沈騰的角色在墻上圖畫(huà)，墻下也同步暗和墻上的人情風(fēng)景。
看完有好幾點(diǎn)感想：
首先，就是這部電影里幾乎我能認出來(lái)的所有品牌都是我們國產(chǎn)的。
然后，就是這五個(gè)單元都是老帶新，五位喜劇大師各帶新人。
還有，就是這五位不虧是有江湖地位和票房號召力的喜劇大師，無(wú)論是故事還是精神內核還是表演都無(wú)可指摘。
最后，就是這最動(dòng)人的傳承和改變，我們這些年改變了這些多。我們上一代人做了那么多，那么艱苦的條件，茫茫歲月里無(wú)聲亦無(wú)塵。但為后人鋪好了路，架好了橋。墓地里的先驅?zhuān)系墓嗜藭?huì )很高興，身后的中國這樣好。
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇6
跟《我和我的祖國》一樣分成單元小故事，主創(chuàng )陣容真的強，只要給了鏡頭的都是明星大腕，真的神仙卡司，印象最深的兩個(gè)故事是鄧超俞白眉的《回鄉之路》和沈騰馬麗的《神筆馬良》，又好笑又好苦，五個(gè)故事整體質(zhì)量比去年我和我的祖國要高出不少，每個(gè)故事的結尾也很扣題，就是呼吁年輕人為自己的家鄉貢獻力量，很難得這樣的正能量電影還能有這么豐富的故事內容。ps電影最后的神秘主創(chuàng )我是真真真沒(méi)想到是劉昊然，我當時(shí)應該選邊上的座位，這樣我離昊然弟弟的最近距離甚至都不到1米!……感覺(jué)在北京的最后一年，遺憾又少了一個(gè)。
《我和我的家鄉》這部電影的演員，各自都呈現了精彩的表演，可以說(shuō)是近兩年來(lái)，能讓觀(guān)眾在最短的時(shí)間內看到的最豐富的高水平表演。從具體的觀(guān)影體驗角度上講，《我和我的家鄉》單看演員表就知道，這是一部絕對有實(shí)力，讓觀(guān)眾笑出來(lái)的電影，也是能夠讓觀(guān)眾哭出來(lái)的電影。徐崢導演的《最后一課》單元，是我個(gè)人認為拍得最優(yōu)秀的一個(gè)單元。徐崢的導演功底非常強，恰到好處地拿捏了故事的情感節奏，由于不能劇透，我只能說(shuō)徐崢導演把故土，記憶，歲月，變遷，成長(cháng)，老去，永恒，這幾個(gè)元素真的融合成了一幅拼圖，也把千島湖的景色也表現得非常動(dòng)人，河流，花海，甚至是梅雨。喜劇的高潮單元就是《天上掉下個(gè)UFO》單元，陳思誠導演“玩�！蓖娴煤苁炀�，是典型的喜劇，滑稽，簡(jiǎn)單，雖然劇情里有特別尷尬的梗，但是黃渤，王寶強，王硯輝，王迅，劉昊然，董子健幾位主演都處理得很精湛。雖然觀(guān)眾知道很尷尬，但依舊笑得毫無(wú)負擔。而《北京好人》的單元，是略帶沉重和苦澀的喜劇，坦白講，看后我一直在思考，寧浩導演和葛優(yōu)老師等主演是怎么把這么平平無(wú)奇的一個(gè)劇本，詮釋得這樣高潮迭起又溫暖人心呢?《神筆馬良》單元，一如既往繼承了開(kāi)心麻花系列電影的喜劇特色，觀(guān)眾該咋笑咋笑，還是那個(gè)味兒�！痘剜l之路》單元中閆妮的表演，我認為是在這個(gè)單元中最突出的，尤其是那一場(chǎng)哭戲，苗阜，王源的表演十分自然，作為配角在增強了這一單元的喜劇效果的同時(shí)，也把家鄉的質(zhì)樸的鄉土氣息表現出來(lái)了。這一單元的明顯缺點(diǎn)是時(shí)長(cháng)過(guò)短，劇情轉折過(guò)于突兀�！段液臀业募亦l》整部影片幾個(gè)單元的劇本仿佛是春晚小品式的，放在大熒幕上，邏輯漏洞太多，轉折太突兀，強行拔高情感，是這影片最大的缺陷。
誠然，由于制作時(shí)長(cháng)，電影時(shí)長(cháng)的原因，電影有一些瑕疵，但并不妨礙《我和我的家鄉》是一部值得看的電影�！段液臀业募亦l》，表達的是只屬于故鄉那一寸土地，那一方人的溫暖�；蛟S像我一樣，這部電影里，并沒(méi)有你的家鄉，而在這部電影里的幾個(gè)單元中，你還是可以看到故鄉的影子。故鄉那些你追不上的變化，那些來(lái)自“老鄉”的人情味兒，那些為你曾經(jīng)的夢(mèng)而付出的人，那些為家鄉不計回報奮斗的人，都在這部電影里栩栩如生，有笑有淚，有失去有成長(cháng)，有變遷有永恒……感謝xxx給的觀(guān)影機會(huì )，新浪和影院的工作人員也非常認真負責，給了觀(guān)眾非常好的觀(guān)影體驗。王寶強，劉昊然，王硯輝，王迅四位主創(chuàng )也很敬業(yè)，非常平易近人。十一黃金周，我準備去二刷《我和我的家鄉》，小伙伴們也一定要去哦
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇7
作為去年大熱影片《我和我的祖國》的姐妹篇，據說(shuō)《我的我的家鄉》這部影片也耗費了巨大的人力物力財力去拍攝完成。而我剛好趁著(zhù)國慶假期得以一睹其風(fēng)采。
該片分為五個(gè)部分，講述了五個(gè)不同的故事。其中在《天上掉下個(gè)UFO》這一單元中，黃渤所飾演的“黃大寶”，生活在一個(gè)貴州省的某個(gè)小山村，他的一次“意外發(fā)明”，帶來(lái)了全村的繁華。這則故事中，我們可以充分感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性。一段山路阻隔了世世代代村民們想要“走出去”的夢(mèng)想，一條山路阻斷了那一場(chǎng)感人肺腑的愛(ài)情……我不由得聯(lián)想到了幸福的我們。在現實(shí)生活中，并不是所有人都能像我們一樣，能夠坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習、生活，而正是這些我們習以為常的再平凡不過(guò)的事情，對他們而言卻是最渴望擁有的生活。我們應學(xué)會(huì )珍惜自己擁有的一切。
人的一生當中，都會(huì )遇見(jiàn)些許有恩于我們的人，這其中就包括老師。在《我和我的家鄉》這部影片中，由閆妮、鄧超所主演的《回鄉之路》這個(gè)單元里，“高媽媽”就是他們的老師，她在他們最需要幫助的那個(gè)漫天風(fēng)沙的日子，不顧一切的守護著(zhù)那些想要讀書(shū)出人頭地的孩子，守候著(zhù)他們的夢(mèng)：“比起縣城里的歲月靜好，我更想去看城市的燈火闌珊”。此時(shí)此刻，我不由自主地想起了我生活中的“高媽媽”，她就是我的語(yǔ)文老師。毫不夸張地說(shuō)，我踏出的每一步路和取得的每一個(gè)進(jìn)步，都有老師的悉心指導和用心栽培。我們除了師生以外，也是生活中的好朋友。在我遇到任何困難時(shí)，第一個(gè)幫助我的人便是她�；蛘哒f(shuō)她是讓我深深依賴(lài)、感恩的一位親人。閆妮飾演的角色對于“高媽媽”的情感像極了我對溫老師充滿(mǎn)感恩的情感。人的一生能夠遇到在你生命里留下深刻印象的人為數不多，我們更應該倍感珍惜。
讓我感觸最深的是，《最后一課》這個(gè)單元。一位年過(guò)花甲的大學(xué)教授在患有阿爾茨海默癥后，他僅存的記憶只停留在了自己年輕時(shí)下鄉從教的那一段經(jīng)歷中�；疾≈蟮乃缘胗浰哪侨汉⒆�，仍想要回到那個(gè)時(shí)候，通過(guò)他回憶的畫(huà)面，我們目睹了何謂為人師表，何謂“一切為了學(xué)生”，他把畢生的精力都放在了那些孩子們身上。而昔日懵懂的少年如今變成了成熟的大人模樣，小山村的樣子也發(fā)生了翻天覆地的變化，此時(shí)的他們?yōu)榱四軌蜃尰疾〉睦蠋熌軌蚧謴陀洃�，做了很多努力，當老師逐漸反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，那所有的偽裝便開(kāi)始不堪一擊，看到這里的時(shí)候，我的眼睛不禁發(fā)酸，那個(gè)曾經(jīng)因為畫(huà)畫(huà)去勇敢表達自己想法的少年在遭到那些嘲笑和那些不屑一顧的眼神時(shí)，是老師冒著(zhù)大雨用書(shū)本覆蓋著(zhù)那一盒顏料，只為讓那個(gè)少年的夢(mèng)想不被破滅，對于那個(gè)少年來(lái)說(shuō)，那一盒顏料承載了太多，有自己全部的夢(mèng)想，有老師殷切的希望，還有那年少的自尊和奮不顧身的倔強，而這些，都被老師小心翼翼地保護著(zhù)。在老師患病之時(shí)，也是他，以最真實(shí)的樣子出現在老師的面前，一個(gè)深情的擁抱抵過(guò)這世間所有善意的謊言，這一幕，不禁讓我潸然淚下，萬(wàn)分感動(dòng)。這不僅是年少時(shí)的寶貴經(jīng)歷，更是長(cháng)大后回味無(wú)窮的故事。
“我會(huì )成為一棵大樹(shù)，等你稱(chēng)贊一聲良木”。
無(wú)論是少時(shí)的奮不顧身，還是長(cháng)大后的欲言又止，都是我們人生中最為重要的經(jīng)歷和無(wú)可替代的價(jià)值。
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇8
電影我和我的家鄉在國慶節上映，以五個(gè)小單元從天上掉下個(gè)UFO、北京好人、最后一課、回鄉之路和神筆馬良來(lái)展現，看完之后我最大的感觸是想到了自己從小長(cháng)大的家鄉，黃河，中條山，溝壑縱橫，田間樹(shù)木，道路蜿蜒曲折……
自我有記憶以來(lái)，家鄉就發(fā)生了翻天覆地的變化，我小時(shí)候跟著(zhù)爺爺一塊住，與姐姐一起，玩過(guò)泥巴，點(diǎn)過(guò)柴堆烤棗，在鄉間泥濘的小路上奔跑，在爺爺28杠自行車(chē)的前面坐過(guò)，在夏天的梧桐樹(shù)下點(diǎn)著(zhù)艾草繩玩耍，爺爺躺在藍白條紋的躺椅上……這些記憶一直在我的腦海里，是爺爺和我們在一起的證明，也處處體現著(zhù)年幼時(shí)家鄉的景象。因為跟著(zhù)爺爺長(cháng)到三年級，所以在那以前的記憶里家鄉是這個(gè)樣子的：院子很大，里面有一棵杏樹(shù)在院子的后半段，有一棵大棗樹(shù)在靠近大門(mén)的位置，樹(shù)下有一條從小開(kāi)始養的田園犬，本來(lái)叫小黃，（隨著(zhù)它長(cháng)大慢慢改名成了大黃），后院里還有兩棵無(wú)花果樹(shù)，院子里還有石榴樹(shù)和梨樹(shù)，院子是土鋪平的，只有部分地方有磚，房子有四間，是當時(shí)村子里蓋的最好的，房間里還有當時(shí)很時(shí)興的四門(mén)柜，以及各種新式家具，雖然是在村子里，但是生活條件在我看來(lái)還是很舒服的。家門(mén)口的路是土的，一下雨就坑坑洼洼，小時(shí)候總是和爺爺一塊走著(zhù)去黃河邊附近的一個(gè)村子里去看我的另一個(gè)奶奶，路線(xiàn)總是穿過(guò)田間的小路，下到山溝又上來(lái)，九曲十八彎的小路，既窄又長(cháng)，也不知道到底走多久，但因為路上可玩的很多，每次走過(guò)都是不一樣的風(fēng)景，所以對當時(shí)年幼的我們而言，并不覺(jué)得疲憊…爺爺留給我的關(guān)于那里的記憶很多
三年級之后，爺爺去世，我和姐姐才開(kāi)始跟著(zhù)爸爸媽媽生活，搬到了另一個(gè)村子，就一直生活到現在，印象最深的是07年的時(shí)候家里蓋了房子，推倒了那個(gè)土做的小房子，因為基本在學(xué)校住宿，感覺(jué)每次回家，家鄉都有變化，走的路變成了硬化的水泥路，洗衣服的地方從集中的水渠到家里（每家每戶(hù)都接上了自來(lái)水），家里的院子也變成了地磚鋪的，院子不再有之前小時(shí)候待的那個(gè)家的樹(shù)；村子里的幼兒園小學(xué)初中也撤了（我沒(méi)有在村子里上過(guò)學(xué)），一塊去鎮上上學(xué)，各個(gè)村落的學(xué)生聚集在了一起，學(xué)校的操場(chǎng)隨著(zhù)時(shí)間的變遷到如今已變成了田徑場(chǎng)，還記著(zhù)上學(xué)時(shí)一塊在操場(chǎng)上勞動(dòng)拔草呢；主要大道上的路燈多了，慢慢的村子里也有了路燈；還記得在每次下雨的時(shí)候都會(huì )和小伙伴去看山上沖下來(lái)的水從澗里流過(guò)（這個(gè)地方只有下大雨的時(shí)候才有水，平�？床坏剿暮圹E）。隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，時(shí)代的變化，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，這些隨之帶來(lái)的巨大變化是不需多說(shuō)的，但對我感觸最深的還是從前的玩伴疏遠了，因為學(xué)業(yè)等等各種各樣的原因，以及走過(guò)的地方不同等，（互聯(lián)網(wǎng)帶給我們很大的變化）但今年由于疫情，彼此又熟絡(luò )了起來(lái)，同時(shí)感覺(jué)聯(lián)系更多了，似乎曾經(jīng)逝去的感覺(jué)又回來(lái)了…
家鄉的變化在我看來(lái)不僅僅是表面的變化，我想表達的更多的是人與人之間的變化，時(shí)間所帶給我的對我而言的影響較大的變化，曾經(jīng)的、現在的、未來(lái)的，家鄉的變化對我的影響，每一草一木都帶有著(zhù)特殊的情感。
家鄉，正如余光中的鄉愁所寫(xiě)，無(wú)論多遠都牽不斷的思念與內心的歸宿。我和我的家鄉，我和我的家人，我和我的伙伴，我和我生活在那里的記憶，使我永遠對她抱有思念與依戀，時(shí)刻關(guān)注關(guān)于她的變化！
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇9
早在8月份《我和我的家鄉》就官宣了國慶檔。由張藝謀擔任總監制、寧浩擔任總導演、張一白擔任總策劃。影片由導演寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執導5個(gè)故事�！段液臀业募亦l》選擇了以時(shí)間為序，講述在東南西北中五個(gè)地區的家鄉故事，詮釋人們的情感。
今天我們主要來(lái)說(shuō)一下最后一個(gè)官宣的單元——《最后一課》。導演徐崢繼2019年在《我和我的祖國》中執導了《奪冠》，并取得了不凡的戰績(jì)。此次又再次執導姊妹篇《我和我的家鄉》中《最后一課》單元。
徐崢導演在之前的《囧》系列中，都有一個(gè)特點(diǎn)：讓主人公陷入困境當中，之后在尋找出路的過(guò)程中人物之間出現沖突產(chǎn)生爆笑，直到最后解開(kāi)。徐崢這一貫的風(fēng)格可謂是吸引了不少粉絲，也為《囧》系列贏(yíng)下口碑。
在這一次預告片中，大家可以發(fā)現在短短的1分多鐘已經(jīng)向觀(guān)眾表達清楚情節，但還是吵吵鬧鬧的風(fēng)格，讓觀(guān)眾的心跟著(zhù)懸在空中，引起好奇心。
然而不得不說(shuō)徐崢這次請的演員絕對是5個(gè)單元中最豪華的陣容。從老戲骨喜劇演員范偉到實(shí)力派張譯、陶虹、陳數、于和偉再到青年演員楊紫和王俊凱。不論是演技還是流量，徐崢對觀(guān)眾的品味可謂是拿捏得死死的。
在預告中，由張譯的一通長(cháng)途電話(huà)引入，接著(zhù)一聲哈嘍聯(lián)系到田園里的群眾。之后通過(guò)手機發(fā)信息傳達。緊接著(zhù)敲鑼打鼓的聲音一片混亂，最后張譯站在講臺上提出自己的想法：復原老照片里的場(chǎng)景。整個(gè)片段一氣呵成，讓人忍不住聯(lián)想中間的情節。
在這中間由幾位演員的臺詞聯(lián)系起來(lái)。一位是張譯，聯(lián)系著(zhù)整部主線(xiàn)。一向在《親愛(ài)的》《八佰》中演正劇的他，突然上演喜劇，別有一番趣味。其二是陶虹，一位婦女主任，對張譯提出恢復92年最后一堂課的想法提出異議。穿著(zhù)碎花衣的陶虹講著(zhù)方言毫無(wú)違和感。緊接著(zhù)大家附和陶虹的話(huà)。
其三是楊紫，在影片中飾演"姜紫丫"一角，是一位豆腐西施。戴著(zhù)發(fā)帶的她很有村民的韻味。其四便是王俊凱。一聲"92年，還沒(méi)有我啊，那要不要把我恢復掉"，方言一出，完全忘掉了這位新生代偶像�？梢�(jiàn)，演技有所長(cháng)進(jìn)。
最后，大家都附和了王俊凱的觀(guān)點(diǎn)。屋頂一聲巨響，雷佳音的大臉出現，不得不說(shuō)，這兒確實(shí)是有點(diǎn)跳戲了。雷佳音留在觀(guān)眾印象里的喜劇形象真的是太深刻了。緊接著(zhù)，拆村對村民帶來(lái)的恐慌再一次把情節推向高潮。
徐崢在片中飾演一個(gè)成功的中年男子，身穿襯衫，戴著(zhù)氈帽，隨即被卷入這場(chǎng)鬧劇之中。于和偉在劇中則是張譯的好哥們，對他提出的想法毫無(wú)異議。而李晨則變身燈光師。隨著(zhù)最后范偉老師入場(chǎng)，一聲上課就此落幕。
在預告中可以發(fā)現這部影片有大量的方言，對于有著(zhù)東北口音的雷佳音、于和偉和張譯來(lái)說(shuō)有著(zhù)巨大的挑戰。在片場(chǎng)，他們三人每天隨著(zhù)徐崢學(xué)著(zhù)地道的上�？谝�，逐漸接近江南口音。
在劇中飾演校長(cháng)的陳數也多次探訪(fǎng)鄉村教育工作者，汲取人物性格特點(diǎn)。作為純正的北京人李晨在方言方面則虛心請教，以便更加自然地流露。
而對于豆腐西施楊紫，為了貼近角色，在跟組前學(xué)習了很多主播說(shuō)的詞匯;王俊凱作為一個(gè)返鄉大學(xué)生，研發(fā)智能養蜜技術(shù)為村里帶來(lái)收益，他在私下每天去觀(guān)察蜜蜂的狀態(tài)，了解蜂蜜知識。小演技派韓昊霖也主動(dòng)與小朋友接觸更加去自然地融入角色。
每一位演員為了詮釋得更加形象在幕后付出了很多努力。這樣的演員陣容更是令人期待，在十一這個(gè)搶手的檔期，能不能沖出重圍拔得頭籌，我們拭目以待。
電影我和我的家鄉觀(guān)后感1500字 篇10
國慶長(cháng)假的一天，爸爸媽媽一大早就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“快起床!我們去看電影《我和我的家鄉》吧!”我心想：哎!聽(tīng)名字就知道是一部雞湯片，找什么理由才能不去看呢?還沒(méi)等我想好怎么說(shuō)，就被興致勃勃的爸媽拉到電影院了。電影院的人還真不少，還有不少都是父母孩子全家出動(dòng)!
影片開(kāi)始，伴隨著(zhù)舒緩優(yōu)美的背景音樂(lè )，鏡頭從高空中俯瞰祖國的大好河山，從波瀾壯闊的大河到一望無(wú)際的黃土高原，從江南的魚(yú)米之鄉到大西南的崇山峻嶺，有蜿蜒跌宕的層層梯田，還有阡陌縱橫的小村莊，真像一幅幅美麗的畫(huà)卷。我想，祖國真的是好美啊!電影一共包含五個(gè)小故事：北京好人，天上掉下個(gè)UFO，最后一課，回鄉之路，神筆馬亮。真沒(méi)想到，電影非常幽默，是個(gè)喜劇片，跟我想象的那種既嚴肅又隆重的雞湯風(fēng)格可真不一樣!
當葛優(yōu)大爺的特寫(xiě)鏡頭出現在屏幕上，爸媽就忍不住呵呵笑起來(lái)。其實(shí)，每個(gè)故事都有很多笑點(diǎn)，演員也都是我們喜歡和熟悉的，有憨憨的黃渤，美麗的佟麗婭，帥氣的鄧超，還有買(mǎi)車(chē)不吃虧的沈騰，電影院里的笑聲此起彼伏，都沒(méi)停過(guò)!
黃渤演了一個(gè)農民發(fā)明家，他住在貴州深山的寨子里，他的發(fā)明都很好笑，有插秧機器人、籠子跑步機、能讓你感受到風(fēng)馳電掣的超慢安全拖拉機，能快速下山的滾蛋籠子，還有一個(gè)能飛越山溝溝的UFO。大山里面景色秀麗，層巒疊嶂，山間還升騰著(zhù)薄霧，到處都是綠油油的，我們想起去大西南旅游的場(chǎng)景，感覺(jué)真親切!
騰演的稻田藝術(shù)家也很好玩，他畫(huà)的那個(gè)稻田畫(huà)，媽媽還去看過(guò)呢，是東北一個(gè)非常網(wǎng)紅的景點(diǎn)，叫稻夢(mèng)空間。是真的扶貧項目!沈騰為了扶貧，假裝在俄羅斯列賓留學(xué)，每當視頻要被揭穿的時(shí)候，就假裝卡頓，村長(cháng)和村民們也幫忙配合，別提多逗了，我笑的眼淚都要留出來(lái)了!
回家的路上，爸媽興奮地討論著(zhù)剛剛看的電影，什么科技興農啊，文旅產(chǎn)業(yè)啊、定向扶貧之類(lèi)，我都聽(tīng)不太懂。忽然，媽媽問(wèn)我，你最喜歡看哪個(gè)短片?
我說(shuō)，當然是《最后一課》啦!故事情節好笑又不失情感，還挺感人的。比如，幾個(gè)長(cháng)大成人的學(xué)生，為了恢復老師的記憶，而拆掉了自己的蠶房;他們的孩子來(lái)扮演小時(shí)候的父母，打扮的古里古怪;假裝下大雨的時(shí)候，坐在屋頂破洞下面的那個(gè)小孩，被淋了一身雨，可他還是敬業(yè)的摳開(kāi)了筆盒，太好笑了!還有，記憶紊亂的老師，講課時(shí)候很多話(huà)都是倒著(zhù)說(shuō)，當他說(shuō)二加二等于掰的時(shí)候，我簡(jiǎn)直笑噴了!
媽說(shuō)，她也最喜歡這個(gè)短片了!這個(gè)故事的場(chǎng)景和年代感特別真實(shí)。媽媽說(shuō)，長(cháng)澤，你還小，可能感受不到這種真實(shí)感!短短二十多年的時(shí)間，那么落后的地方，已經(jīng)換了人間，孩子們也因為教育改變了命運。電影里面那個(gè)老教師也特別感人，這么艱苦的環(huán)境下，堅持執教12年，晚年生活在瑞士，人生最后一刻還懷念當年的這個(gè)小村子和他教過(guò)的孩子們。媽媽說(shuō)，當她看到那個(gè)長(cháng)大后的孩子設計的像彩燈一樣的學(xué)校時(shí)，都忍不住哭了!
這時(shí)，爸爸說(shuō)，我可是最喜歡喬樹(shù)林的《回鄉之路》啦!這是一段被濃縮了的真實(shí)歷史，毛烏素沙漠真正能夠見(jiàn)證中國人為了改變家鄉而幾代人忘我奉獻的故事。這個(gè)歷史感受比較厚重，打動(dòng)內心，讓人肅然起敬!長(cháng)澤，你不是也去過(guò)沙漠嗎?這么艱苦的自然環(huán)境，他們就是靠自己的信念和力量堅定地改良它，厲不厲害!爸爸說(shuō)，他看到這個(gè)短片的時(shí)候，也忍不住落淚了!
什么?!我簡(jiǎn)直不可置信地看著(zhù)爸媽?zhuān)粫?huì )吧，這明明是個(gè)搞笑片啊!為什么你兩居然看哭了?不懂!
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