中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感范文（精選10篇）
當品味完一部作品后，從中我們收獲新的思想，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感范文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感1
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習與了解，讓我對消防知識也更加了解。也有了自己的感想。
安全是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎�；馂膸�(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，忽視的后果將不堪設想。所以我們應該更加重視。要把防范火災的工作放在第一位。提高對消防的重視程度。
我們應該加強消防常識的學(xué)習，是非常重要的�；馂�，是可怕的災難。一場(chǎng)大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，消防知識的儲備是非常必要的！平時(shí)我們在日常生活中也需要有防范的意識，防止災害的發(fā)生。
通過(guò)安全教育我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全！
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感2
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！倍鵀榱巳嗣竦陌踩�，消防戰士們就化身為一張張“護身符”，為人民保駕護航。為了了解消防，我進(jìn)行了觀(guān)看與親臨。
首先，我觀(guān)看了一段消防救火視頻。讓我看見(jiàn)了熱浪滾滾，消防戰士們勇往直前的那一幕幕感人的場(chǎng)景。讓我頓感：火焰的確是殘酷無(wú)情，更讓我對那些奮勇向前的消防戰士肅然起敬。當時(shí)的火勢逐漸迅猛起來(lái)，那一團團黑乎乎翻滾的火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事，正在窗口里怒吼咆哮。一會(huì )兒，火焰“跳”出了窗外，頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的霹靂舞，也像孫悟空似的，變出了許多個(gè)分身——黑煙和白煙。它們跟隨著(zhù)火焰一起跑了出來(lái)，向上飛去，狂妄自由地翱翔在空中。就在這千鈞一發(fā)之際，一位消防戰士接到指揮命令，應聲挺身而出。他目光緊盯著(zhù)二樓著(zhù)火點(diǎn)，目光凜冽，隨即從容淡定地接過(guò)扶梯，并在地下?lián)卫�，左手緊握滅火器，右手攀住扶梯邊緣，雙腳交替著(zhù)，一步步地往上爬。他既緊張，又緊皺著(zhù)眉頭，中間結起了一個(gè)永遠解不開(kāi)似的大疙瘩。他牙關(guān)緊閉，面色鐵青，透露出嚴峻而又堅定的神色。過(guò)了一段時(shí)間，他到達了指定提點(diǎn)，便果斷地扛起滅火器，對準噴射。滅火器頓時(shí)嚎叫起來(lái)，發(fā)出了“呲呲呲”的響聲，一股股白霧噴進(jìn)屋里，火勢弱了下去，這讓我十分敬佩那位消防員。
我不僅看過(guò)視頻中的滅火現場(chǎng)，在現實(shí)生活中，我也親臨過(guò)現場(chǎng)。星期五下午，我發(fā)現樓下的造型店著(zhù)火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙，不一會(huì )兒，黑煙搖身一變，白煙分身冒了出來(lái)。在這緊急關(guān)頭，一輛輛紅色的消防車(chē)“救星”踏塵而來(lái)，在她們的努力下，火情才有所控制，他們便開(kāi)啟了“滅火搜尋馬達”，全力以赴，緊急救火。終于，功夫不負有心人，他們成功撲滅了火焰。
通過(guò)觀(guān)看與親臨，我了解到火焰的殘酷無(wú)情，也對英勇的消防隊員肅然起敬。
為了安全，我們應該了解知識，防患于未然。也要記得，默默為人民付出的消防戰士們，他們永遠在人們的心中！他們是人民的英雄！
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感3
火，乃世界文明之本源，得益于火種，人類(lèi)方能進(jìn)步。然而，火源不乏亦是一把雙刃劍，可以促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展，卻又常常釀成災禍，傷害人的生命。生活在當今社會(huì )，人類(lèi)愈加離不開(kāi)火種，不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面，火種無(wú)異于參天大廈的地基，是基礎。人類(lèi)不可一日無(wú)火，可是火卻又在一些方面對人類(lèi)造成傷害，那么，我想我們應該揪出這些火災隱患，方能最大化地減小生命和財產(chǎn)的損失。
生活中，要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的，它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng)，哪怕是在路上看到一支冒著(zhù)火星的煙頭，也應將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里，將危險扼殺于搖籃之中。而在我們身邊，你稍一留心觀(guān)察，你便會(huì )發(fā)現安全隱患處處蟄伏，像有的老房子的電線(xiàn)十分破舊，而且電路安裝得完全不合規定，只怕一不小心，整棟房子都會(huì )觸電燒起來(lái)，危及鄰里，傷人命、損錢(qián)財。為了杜絕諸如此類(lèi)的悲劇發(fā)生，我們應該及時(shí)更新電線(xiàn)、電器設備，防止其被過(guò)度氧化反而傷害我們。
其次，比如一些大型的商場(chǎng)、超市往往是人群的聚集地，一旦發(fā)生火災，若其逃生措施做得不夠到位，那么其后果不堪設想。記得我曾看過(guò)央視一個(gè)節目，記者暗訪(fǎng)幾家大型商場(chǎng)的逃生路線(xiàn)，發(fā)現了其中不少貓膩：比如，有的商場(chǎng)完全是敷衍了事，逃生路標瞎標，跟著(zhù)它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了，還是別想著(zhù)逃出去了。再比如，有的商場(chǎng)的逃生道上堆滿(mǎn)了貨物——你還是別想過(guò)去了，里面還有不少易爆物品。甚至于，有的商場(chǎng)的逃生門(mén)直接給鎖住了，有的商場(chǎng)的消防栓是用來(lái)裝飾的，有的消防瓶已經(jīng)過(guò)期了……諸如此類(lèi)，視人命為草芥，態(tài)度敷衍，一旦火災爆發(fā)，那么，慘劇都不足以形容它。
最后，我認為最重要的還是消防演習，這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5。12汶川大地震，有一個(gè)學(xué)校因為經(jīng)常舉行地震演習，得益于此，全校師生無(wú)一人傷亡。這，便是演習的力量。然而不少同學(xué)在演習的時(shí)候卻敷衍了事，一晃三步地談笑，毫無(wú)重視之感……如此，當真正的災難降臨時(shí)，怎能會(huì )無(wú)一人傷亡呢？
消防隱患，禍患無(wú)窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的.安全隱患，我們只有細心細心再細心，認真認真再認真，方能將傷害最小化！
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感4
今天學(xué)校組織觀(guān)看消防公開(kāi)課，通過(guò)觀(guān)看視頻感觸頗深，火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
在校園中，我們應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
在學(xué)校宿舍里，我們應自覺(jué)遵守宿舍安全管理規定，不亂拉亂接電線(xiàn)；不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；不在宿舍使用明火；不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍；不在宿舍內焚燒物品；發(fā)現不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門(mén)報告；愛(ài)護消防設施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用；在安全的問(wèn)題上，不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感5
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！�
正處秋季，風(fēng)高物燥是火災的高發(fā)季節。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全意識，今天下午我們全校師生觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。該視頻選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，通過(guò)觀(guān)看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強了學(xué)生的自我保護的能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
“一切非自然災害都是可以預防的”。只要我們平時(shí)注意對各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災害的發(fā)生，火災就會(huì )離我們很遙遠。
我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好消防安全工作！
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感6
“消防安全”這四個(gè)字，想必我們既熟悉又陌生。熟悉，是因為爸爸媽媽和老師常常念叨；陌生，是因為我們只是從言語(yǔ)中知道一些皮毛。
為了加深印象，為了真正了解它，我們今天一起在微博直播平臺進(jìn)行學(xué)習。
不得了了，映入眼簾的熊熊火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚揚，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著(zhù)烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò)……
而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來(lái)到了火災現場(chǎng)。其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應該是指揮官吧。一下現場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機突然呼嘯而來(lái)，原來(lái)是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，有希望……可由于火太高太猛，飛機無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤(pán)旋，也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)希望的心呀，又失望，失望……
消防隊員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著(zhù)消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊員們只得拿著(zhù)水槍擊滅拿三分之二的火勢。
轉眼間，只見(jiàn)英勇的消防隊員們沖入了大樓內，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……終于，這場(chǎng)火災被撲滅了，但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的。他們失去了寶貴的生命！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。
看完后，我更覺(jué)得懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。
有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災，造成了財產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著(zhù)它穩穩的爬下去，安全地脫離危險。
消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對你個(gè)人而負責，還有對其他人生命的負責呀！
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感7
疫情慢慢好轉，開(kāi)學(xué)指日可待。為確保校園安全，提高我們的防控意識，今天下午三點(diǎn)半，我和妹妹一起坐在電腦前，觀(guān)看由山東青島電視臺主持人和消防專(zhuān)業(yè)人員擔任主播的“中小學(xué)消防公開(kāi)課”。這節課中，首先請了明星黃渤友情出場(chǎng)，為我們引出了校園中的消防安全，不攜帶易燃易爆危險品進(jìn)入公共場(chǎng)所接著(zhù)，校園中也有許多逃生標志，在平時(shí)我們也需要留意安全通道，在危急時(shí)刻能順利逃生。隨后馬天宇也來(lái)?yè)渭彝グ踩摹皩в巍�，在�?tīng)了消防員的講解后，我了解到，在車(chē)子里盡量不要放易燃物品，在高溫情況下，很容易燃燒起來(lái)。平時(shí)我也總是長(cháng)時(shí)間將本子放在燈下，現在知道書(shū)不能長(cháng)時(shí)間放在燈下，容易引起火災。
在廚房里，也要同時(shí)注意一些食物不能放在微波爐里加熱，例如雞蛋，番茄等等。其實(shí)每個(gè)家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線(xiàn)圖。正確使用電器設備，不亂接電源線(xiàn)，不超負荷用電，及時(shí)更換老化電器設備和線(xiàn)路，外出時(shí)要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。最后，楊紫帶我們走進(jìn)了人多密集的場(chǎng)所，消防員告訴我們如何有序逃生，要安全有序，聽(tīng)從工作人員安排，不要爭搶?zhuān)⑶疫M(jìn)入商場(chǎng)后，應該先確定安全通道的位置，以防意外的發(fā)生�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
我們須自覺(jué)承擔起各種防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì )形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感8
疫情接近尾聲，開(kāi)學(xué)即將到來(lái)。為了積極響應全國中小學(xué)校的消防安全教育，按學(xué)校要求，我參與了消防救援局的“中小學(xué)消防公開(kāi)課”，感觸很深。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！被馂牡囊�，造成致命的一氧化碳有毒氣體，火勢會(huì )快速蔓延，若不合理應對，這將危及我們生命。直播中，消防專(zhuān)業(yè)人員為我們通過(guò)具有典型意義的火災案例，直觀(guān)形象的講遇到火險時(shí)如何滅火；保證人身安全及自救逃生等基本消防知識。我學(xué)到了：作為一個(gè)中學(xué)生，在學(xué)校里，需要熟悉緊急逃生路線(xiàn)，保持防火門(mén)長(cháng)閉：遇到火災時(shí)，我們應該低下身子，用濕毛巾捂住口鼻，開(kāi)窗通風(fēng)，減少有毒氣體的吸入，然后井然有序的按照逃生路線(xiàn)離開(kāi)。在家里，在油鍋里著(zhù)火時(shí)，切忌用水撲滅，而是應該將鍋蓋橫著(zhù)切入蓋在鍋上，切斷供氧源。此外，從我做起，充當小小宣傳員，讓寶貴的自救知識傳播出去，來(lái)拯救更多生命！
這次公開(kāi)課，不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪，增強自救能力，同時(shí)讓我在今后更加留意生活中的消防隱患，做好預防措施。消防安全人人有責。希望所有同學(xué)都提高了防火意識，將生活中的火災防患于未然。這，不僅是為了自己的安全著(zhù)想，讓更是能讓大家一起健健康康的成長(cháng)！
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感9
在即將復課之際，學(xué)校組織觀(guān)看了一次消防公開(kāi)課，內容十分精彩，還有神秘明星嘉賓出演呢！
我們在這節公開(kāi)課中學(xué)到了許多消防安全知識，如火災的預防、滅火工具使用方法、出現災情如何逃生等內容，并用情景再現的方式生動(dòng)形象地幫助我們學(xué)習應對火災的方法。課上播放了校園火災案例、中學(xué)生介紹消防標識、尋找校園的消防隱患、消防安全動(dòng)畫(huà)片、家庭安全應急演練、火災案例、公共場(chǎng)所如何逃生等消防安全知識。
通過(guò)這次公開(kāi)課，我學(xué)習到了樓道不堆放雜物、電瓶車(chē)安全使用等預防火災的措施；遇到火災時(shí)要用毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行；在家中要時(shí)刻保持警惕，檢查廚房、陽(yáng)臺等地方是否有安全隱患，時(shí)刻通風(fēng)，做監督家人的安全小衛士。
這節公開(kāi)課，還讓我意識到了消防安全在生活中的重要性。如果存有僥幸心理，就會(huì )嚴重威脅到自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
時(shí)刻謹記消防安全，不僅是為自己的生命負責，更是為整個(gè)社會(huì )負責！
中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感10
今天，我們收看了全國中小學(xué)生消防公開(kāi)課。通過(guò)這次課堂，我學(xué)到了許多新的消防知識。
課堂中有許多的轉播介紹，通過(guò)來(lái)到體驗現場(chǎng)，向我們展示了在家中或者公共場(chǎng)合里存在的一些消防隱患，如扔在地上的香煙頭，長(cháng)時(shí)間使用的電熱毯等等。這些不起眼的隱患，卻能造成無(wú)法挽回的損失。課堂老師也為人們提出的問(wèn)題一一做出了詳細的解答，讓我更好的了解到了應對火災的方法。課堂也給我們觀(guān)看了一些火災現場(chǎng)的新聞報道，那些令人觸目心驚的火災場(chǎng)面更加的提高了我對防范火災的重視。課堂上專(zhuān)家也向我們介紹了火災逃生的方法，小嘉賓也向我們展示了自制的家庭火災逃生路線(xiàn)示意圖。
在直播課堂的最后，兩位消防員用一段繞口令總結了今天關(guān)于消防安全的知識，令我難忘。消防安全，現在也是我們最要關(guān)注防范的問(wèn)題，只要我們用心去做，消防事故也肯定會(huì )漸漸遠離我們的生活。不要讓一時(shí)的疏忽，造成對自己，對他人的巨大損失。消防安全防范，我們人人有責。
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