《綻放》觀(guān)后感范文
《綻放》觀(guān)后感范文1
當我第一次看了《綻放》這部感人電影之后，這個(gè)主人公盲月明的一生成功事跡深深地感激著(zhù)我們每個(gè)人，深該地啟發(fā)著(zhù)我們每一個(gè)人。
主人公月明即使是一位美貌如玉，心地善良的盲姑娘，也有天賦的音樂(lè )天才——彈鋼琴。我們好幾次看到月明全神貫注地彈鋼王琴的時(shí)候，不知不覺(jué)地進(jìn)入美妙的聲音世界。我們其實(shí)知道自己聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但心靈上似乎感受著(zhù)從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)奇妙的曲子。月明雖然失去光明，但擁有一個(gè)深奧的心靈——眼睛，她同樣把心靈深處的聲音傳給每一個(gè)人聽(tīng)，好得多么醉人。
我們本來(lái)認為月明有超群的音樂(lè )天才會(huì )有一絲希望。因月明的失明，社會(huì )上有關(guān)部門(mén)都不愿招收她，這樣月明到處碰壁。雖然社會(huì )對盲姑娘的絕情，但月明從未一次自暴自棄，心灰意冷，堅信自己的愿望始終會(huì )實(shí)現。
我覺(jué)得社會(huì )上一些聾人找工作跟盲月明一樣到處碰壁，一些聾人在社會(huì )上參加工作時(shí)為何放棄一絲希望呢？為何因社會(huì )的不公平而感到憤怒呢？由于心理產(chǎn)生種種的缺陷，所以他們很容易放棄一絲希望，堅持不下去了。想找一份好工作也難找，不如從基本認真做起，不怕累不怕苦；想獲得加價(jià)對自己的贊賞就不如給別人證明自己的能力，付諸行動(dòng)；想為自己未來(lái)的日子打算不如從現在開(kāi)始以夢(mèng)想奮斗下去了，堅持不懈，堅定方向。
令我們沒(méi)想到的是盲月明被有個(gè)音樂(lè )學(xué)院愿意招收她擔任音樂(lè )老師。有一句話(huà)：“成功是人往往經(jīng)歷著(zhù)不少挫折去勇氣克服的來(lái)源�！比魶](méi)有這樣過(guò)程的話(huà)，就不會(huì )有成功。盲月明有因失明而感到自卑，但有自己的夢(mèng)想而去實(shí)現。
我們雖是聾人，但不能因社會(huì )上存在一些的鄙視而失掉自信力，除了置身于物以外，我們要有一顆快樂(lè )自信的心。就這樣，我們自信越來(lái)越強大，通往夢(mèng)想之路奮斗下去，去實(shí)現它。
盲月明的心愿是走上舞臺把自己的心聲彈給每一個(gè)人聽(tīng)。在殘疾藝術(shù)劇團里，人人都喜歡跟盲月明一起分享快樂(lè )時(shí)光。那次劇組里新來(lái)一位名叫喬玲的聾啞女孩，沒(méi)有人愿意接近她。月明卻第一個(gè)對她如同親姐妹一樣對待她，處處關(guān)心她，處處鼓勵她要堅信自強。月明的心是如此善良，是如此美好。月明沒(méi)有因失明自卑，而是能做別人不能做的事——樂(lè )于助人。
我們想想自己身體是多么殘缺，但要擁有一顆愛(ài)心。當別人幫助自己的時(shí)候，我們同樣要回報別人，幫助別人。需要別人的愛(ài)時(shí)要把心中的愛(ài)展現出來(lái)。只要人人互相關(guān)心，生活會(huì )變得美好。
走上舞臺之前，盲月明在無(wú)人靜寂的漆黑時(shí)悄悄地練習彈綱琴，旁邊合唱的腿癱瘓大凱悄悄地傾聽(tīng)琴聲。那次，盲月明在摸索大自然時(shí)突然下大雨，大凱為她擋雨，此時(shí)盲月明感受的是第一次。到了舞臺后把自己心里創(chuàng )作的靈感，獻上每一位觀(guān)眾，而是能彈出令別人感到不已的好曲子。
盲月明摸索光明是那么執著(zhù)，是那么認真。想想自己擁有一雙明亮的眼睛，大千世界在我們眼里是始此平常，一眨而已。在大自然中，我們都要仔細觀(guān)察吸引你美好的東西，要珍惜東西。
總之，我十分感謝這部電影主人公盲月明的一生成功事跡教訓我們，使我明白一個(gè)道理：我們是聾啞人，不能因自己聾啞而丟掉自信心，重拾信心。做每一件事時(shí)要認真做，要堅持做，要有一個(gè)必然的過(guò)程，才會(huì )有結果。再怎么困難，我們都要不怕苦不怕累。
《綻放》觀(guān)后感范文2
做人要堅強，這是每個(gè)人都應該有的人生態(tài)度。在遇到困難時(shí)，我們應該勇敢地面對它，而不是逃避困難 。我看過(guò)一部電影叫《綻放》，它講述的是一群殘疾人的故事。
在藝術(shù)團里有許多成員都非常堅強，他們的品格值得我們學(xué)習。
月明她很善良，是一個(gè)盲人，雖然她看不見(jiàn)光明，但是她的心是明亮的，她雖然眼睛看不見(jiàn)任何東西，但是她不放棄她的夢(mèng)想。她有音樂(lè )才華，一個(gè)盲人彈鋼琴能靠到十級，這真是令常人都感到不可思議，何況是殘疾人呢？她為了報答父母決定找一份工作，可是沒(méi)找到工作，她很失望，她并沒(méi)放棄，而是繼續和關(guān)老師尋找工作，最后在一所學(xué)校里成為了一位鋼琴教師 。
大凱，他是一位“歌手”，因為六年前的車(chē)禍他失去了一條腿，他一直不敢接受他是一個(gè)殘疾人的事實(shí)，他原來(lái)是一個(gè)自暴自棄的、自認為自己是很無(wú)用的人，但自從方老師來(lái)到以后，大凱發(fā)生了很大的變化，在方老師第二次來(lái)大凱家時(shí)，大凱徹底改變了，他提議參加了藝術(shù)團。
喬呤她是一個(gè)聾啞人，他以前被壞人利用過(guò)，偷了別人20xx元，被警方留在看守所，但是有一天她要出去，她不同意，因為她沒(méi)有親人，后來(lái)方老師把她帶走，去藝術(shù)團工作，并鼓勵她做一個(gè)自信的人。
這幾個(gè)人都非常的堅強自信，對生活充滿(mǎn)了熱情，我們應該向他們學(xué)習。
《綻放》觀(guān)后感范文3
如果你的眼睛永遠看不見(jiàn)陽(yáng)光，你會(huì )不會(huì )懷抱希望？如果你的世界總是一片無(wú)聲，你會(huì )不會(huì )面帶微笑？如果你的身體永遠殘疾，你還有沒(méi)有勇氣繼續追求夢(mèng)想？這些連我們正常人無(wú)法想象的事，而影片《綻放》中的月明、喬吟、大凱，他們這些殘疾人卻做到了。為什么他們那么堅強，因為他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，并且擁有實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力——信念。
影片《綻放》主要講述了一位過(guò)了鋼琴十級的盲姑娘月明被一個(gè)殘疾人藝術(shù)團看中，滿(mǎn)懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了城里。在藝術(shù)團里，月明感受到了大家對她的關(guān)愛(ài)：方團長(cháng)細心地安排她的生活，關(guān)老師拼命地擠出時(shí)間不厭其煩地為她找工作。她嘗試過(guò)當家庭教師，到賓館當鋼琴演奏，無(wú)奈之下還當個(gè)按摩師，但都沒(méi)成功。在屢遭挫折時(shí)，她沒(méi)有氣餒。最后，她通過(guò)層層選拔，當上了音樂(lè )學(xué)院的老師。這期間，藝術(shù)團又有兩名隊員入團了，一位是聾啞女喬吟，還有一位是斷腿的大凱。在月明的影響下，笨拙的喬吟成了藝術(shù)團出色的舞蹈演員，而大凱走出心理的陰影，重返他熱愛(ài)的舞臺，繼續著(zhù)他的歌唱生涯。
影片放完后，我沉默了許久，腦子中不停地閃現著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題：是什么使月明、喬吟、大凱成功的？答案只有一個(gè)：信念！信念是人生的動(dòng)力，是成功的根本。
想著(zhù)想著(zhù)，我腦中浮現出海倫凱勒的一句話(huà)：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我的腦海中始終有一個(gè)渴望聲音，渴望光明的信念，才能使我感到快樂(lè )�！边@一句話(huà)再一次說(shuō)明了信念是前進(jìn)與拼搏的頂梁柱。如果一個(gè)人沒(méi)有信念，那么也就等于沒(méi)有了夢(mèng)想。
冰凍三尺非一日之寒，心中永存一個(gè)信念，并且向著(zhù)一個(gè)信念去努力，去拼搏，才會(huì )有所作為，成為一個(gè)有用之人。
《綻放》觀(guān)后感范文4
有挫折并不可怕，只要能克服，就能綻放出屬于自己的光芒。
——題記
一個(gè)個(gè)雙目失明的人；一個(gè)個(gè)單腿的人；一個(gè)個(gè)啞得人……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有殘疾的人，卻能綻放出他們的自強不息，堅持不懈，為何我們不能？
“跌倒了并不可怕，哪里跌倒哪里爬起來(lái)”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊；“哆哩咪……”月明的優(yōu)美琴聲再一次回響在我的耳際，我怎能對他們無(wú)動(dòng)于衷？
《綻放》，一個(gè)普普通通的劇名，但劇情卻非同一般——月明，一個(gè)生長(cháng)在普通平凡家庭里的女孩，卻練成了一手不凡的'琴藝；大凱，又一個(gè)生長(cháng)在平凡家庭里的男孩，由于一場(chǎng)交通意外，把他從心愛(ài)的舞臺上無(wú)情地拉了下來(lái)，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對人生，可在團長(cháng)——方老師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺；月明，也在方老師的幫助下，在自己的堅強不息、堅持不懈下找到了一份工作——在學(xué)校里教音樂(lè )，對音樂(lè )有強大興趣和實(shí)力的她，在音樂(lè )學(xué)院受到了敬仰。不只是月明和大凱，還有更多的強者，讓我發(fā)自?xún)刃牡鼐磁逅麄儭?/p>
而想想自己，再看看他們，你是否感到慚愧？別說(shuō)是面對殘缺的身體，就連平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)困難也沒(méi)法克服，更別說(shuō)是和月明他們對比。如果是你，面臨著(zhù)黑暗的襲擊，你是否會(huì )像月明他們一樣，勇敢、堅強地走下去？是否會(huì )更樂(lè )觀(guān)地面對人生？還是選擇后退、沮喪？
記得有一句諺語(yǔ)：“自恨枝無(wú)葉，莫怨太陽(yáng)偏”。是的，面對上帝賜予我們的生命，我們不應該去抱怨，而應該像月明他們那樣，選擇樂(lè )觀(guān)、堅強地盡情的綻放自己的光彩。
綻放，花兒的綻放；雨花打在水洼上的綻放；煙花瞬間的綻放……它們都美麗，都嬌艷。而我，卻更愛(ài)那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。
《綻放》觀(guān)后感范文5
昨天，我們學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了勵志電影《綻放》，觀(guān)后感觸頗深：
影片《綻放》主要講述了一位盲人女鋼琴手和她所在的“殘疾人藝術(shù)團”中的一群殘疾青少年自強不息的故事，同時(shí)講述了健全人與殘疾朋友之間相互幫助，相互關(guān)心的事情！
影片《綻放》讓我們受到了一次深刻的教育，當我們沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中、當花草又吐露著(zhù)醉人的芬芳、當我們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的旋律，你可曾想到我們身邊有一些可能永遠看不到花兒笑容，永遠聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲，甚至永遠都沒(méi)有“站起來(lái)”的權利，他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人。他們在實(shí)際生活中并沒(méi)有向命運低頭，而是用自己的意志去拼搏、去創(chuàng )造，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章！
像我們的青年作家——張海迪、不朽的聾人發(fā)明家——愛(ài)迪生、堅強的小說(shuō)家——海明威，都是身殘志強的人，都是我們學(xué)習的榜樣！作為一個(gè)健全得人，在這些殘疾人面前，更應該用心地堅強、自強、堅持、辛勤的付出，好好學(xué)習，去做一個(gè)對祖國未來(lái)有用的人才，我們永遠要記住堅持就是勝利，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
面對那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛，我們更要行動(dòng)起來(lái)，用我們的一份份心、一片片情，去溫暖每一為殘疾人的心，同一片藍天，同一個(gè)家，讓愛(ài)伴我們同行，讓殘疾人跟我們共享同一片藍天！
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