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學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感范文（精選31篇）
看完一部作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感范文（精選31篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 1
近日，我執教的《呼風(fēng)喚雨的世紀》這一課經(jīng)過(guò)選拔，成功入圍全國“一師一優(yōu)課”的評選活動(dòng)，此刻，我最想表達的只有兩個(gè)字：感謝!
這份榮譽(yù)，包含了很多！回想投票那幾天，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，投票場(chǎng)每天都彌漫著(zhù)濃濃的“硝煙”，競爭十分激烈！就在我萬(wàn)分忐忑之際，學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，熱心同事的積極支持，還有同學(xué)、朋友的鼓勵紛至沓來(lái)，使我信心倍增。功夫不負有心人，終于在大家的幫助下，我的課入圍啦！當時(shí)間截止的那一刻，我注視著(zhù)電腦屏幕上的那個(gè)醒目的.數字，思緒萬(wàn)千……感謝有你！
羅曼·羅蘭說(shuō)：“要播撒陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光�！彼偸俏⑿χ�(zhù)面對自己深?lèi)?ài)的學(xué)生，傳遞著(zhù)對生活的熱情，對心靈的溫潤，帶著(zhù)欣賞和微笑走進(jìn)課堂。她總是善良與寬厚的，靜靜等待花開(kāi)，傳遞著(zhù)生命的希望和人性的美好。她總是與學(xué)生在一起，擁有陽(yáng)光，更把燦爛播撒在孩子的心田。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……
我們要感謝父母；要感謝領(lǐng)導、同事的幫助；要感謝社會(huì )的支持；還要感謝家長(cháng)和學(xué)生的信任。
因為感恩，所以收獲；因為感恩，所以幸福；因為感恩，所以有強大的工作動(dòng)力。只有學(xué)會(huì )感恩。才有良好的心態(tài)。作為教師要學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 2
昨天，我們看了《學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行》這段視頻，我是流著(zhù)淚看完的。一橫老師的演講震撼了每一為學(xué)生的'心靈，同學(xué)們和我一樣也都哭了。
也許同學(xué)們和我一樣都想起了自己的曾經(jīng)。記得小時(shí)候，我哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給買(mǎi)東西，也不管媽媽是否有沒(méi)有空，不管這東西該不該買(mǎi)。媽媽給我買(mǎi)的試卷我卻一頁(yè)沒(méi)做。甚至前幾天我還因為媽媽不給我開(kāi)電腦給媽媽?xiě)Y氣，好幾天不答理媽媽。聽(tīng)了一橫老師的演講我茅塞頓開(kāi)，后悔萬(wàn)分。今我才意識到媽媽為我付出了多少，可我一直沒(méi)有在乎過(guò)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)感恩和回報。
記得曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)農民救了一只被夾子夾住的狐貍經(jīng)過(guò)幾天的休養之后它的兩條腿恢復了，可農民卻生病死了，狐貍為了報答農民的救命之恩把農民埋葬了。一個(gè)被人們一提起就嗤之以鼻的狐貍尚知感恩，而我們卻……
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地。因為大地讓它高聳。我們要學(xué)會(huì )感恩父母，他們給予我們生命并培育我們健康成長(cháng)；我們要學(xué)會(huì )感恩老師他們給了我們知識并指引我們走向光明；我們要學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，她讓我們有和平安定的生活環(huán)境我們也學(xué)會(huì )如何維護她。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 3
用一顆感恩的心面對生活中的每一個(gè)人。
--記住，樹(shù)木享受陽(yáng)光，它們還給大地的是綠色；莊稼享受陽(yáng)光，回報農民的是一年的豐收；花兒享受陽(yáng)關(guān)，回報人民的是一絲清香。只有學(xué)會(huì )感恩，才能理解生命的真諦。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的生活充滿(mǎn)真情、愛(ài)心和溫暖。
當你吃著(zhù)父母親給你做的飯菜時(shí)，你是否報以感恩的心？
當你吃了農民叔叔辛苦收割的糧食，你會(huì )報答嗎？當你在遭受挫折后重新站起來(lái)，學(xué)會(huì )堅強，你是否對挫折心存感激？你懷著(zhù)感恩的心面對生活，生活會(huì )給你陽(yáng)光：
如果你不感恩，你只會(huì )抱怨一切，最終可能一無(wú)所獲。只要你抱著(zhù)一顆感恩的心，一個(gè)充實(shí)幸福的生活就會(huì )向你敞開(kāi)。無(wú)論一個(gè)人有什么樣的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要他有一顆感恩的心，他一定是一個(gè)不斷進(jìn)步、快樂(lè )的人。
在生活中，一句話(huà)、一個(gè)行動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷都能表達感激之情。學(xué)會(huì )感恩，在人生的路上感到快樂(lè )。一個(gè)工程師說(shuō)：
“我感恩于我的父母，是他們把我培養成一個(gè)優(yōu)秀的人�！币粋�(gè)農民說(shuō)：“我感恩于我心目中的上帝，是他給了我一雙靈巧能干的手。
”一個(gè)語(yǔ)文教師說(shuō)：“我感恩于我以前的小學(xué)語(yǔ)文老師，是他陶冶了我對語(yǔ)文的興趣�！痹谖覀兊纳钪�，到處都有快樂(lè )，到處都有歡笑，那是因為世界這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，每個(gè)人都為自己、為別人付出著(zhù)，努力著(zhù)。
我們感受到的.幸福來(lái)自于他人的努力和利益。任何付出的人都是值得感激的。學(xué)會(huì )感恩是高尚的美德，是進(jìn)步的階梯。
成功時(shí)，感恩的理由固然能找到很多；失敗時(shí)，不感恩的接口卻只需一個(gè)。然而，當我們失敗或不幸時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )感恩。感恩，使我們在失敗的時(shí)候看到差距，在不幸的時(shí)候得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
換一種角度去看待人生的不幸與失意，對生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不是簡(jiǎn)單的心理安慰，也不是逃避現實(shí)。感恩是歌唱生命的一種方式。它來(lái)自對生命的愛(ài)和希望。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠超過(guò)山海，但作為我們，我們只知道如何用食物張口，如何用衣服舒展雙手。
而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為它會(huì )讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 4
今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情看完了《學(xué)會(huì )感恩、共創(chuàng )和諧》的演講比賽。里面有感恩老師的故事，有感恩父母的故事，還有親情友情的歌故事。每一個(gè)故事都催人淚下，讓人激動(dòng)不已。其中最讓我難已忘懷的是一位同學(xué)寫(xiě)她與媽媽之間的故事。
故事的大意是這樣的，作者的媽媽長(cháng)得不怎么漂亮，而且還是一個(gè)小攤販。以前她常為有這樣一個(gè)媽媽感到煩惱，覺(jué)得自己在同學(xué)面前太沒(méi)面子。所以最討厭媽媽在同學(xué)面前出現，對媽媽給她的無(wú)私的愛(ài)不但不領(lǐng)情還當面訓斥媽媽不要到學(xué)校為她送衣送傘。這些媽媽從不計較，總是默默的`走開(kāi)。后來(lái)媽媽得了一種難治的癌癥。媽媽烏黑的頭發(fā)也開(kāi)始大把的脫落，身體也h來(lái)h虛，可媽媽仍不忘叮囑她的學(xué)習和身體。這時(shí)她才恍然大悟自己以前對媽媽的的所作所為太不該了，現在她多想媽媽能再次的為她送傘，到學(xué)校接她下晚自習......她甚至更怕媽媽離她而去。于是她在電話(huà)中和媽媽聯(lián)系，告訴媽媽她的一切情況，為了不讓媽媽再為她操勞她強制讓眼淚不流下來(lái)。而媽媽也為了不讓女兒擔心強打精神和女兒說(shuō)話(huà)，在嘔吐時(shí)說(shuō)是電話(huà)線(xiàn)沒(méi)接好�？梢�(jiàn)這真是母女情深呀！
其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，哪怕是給身邊的人揉揉背，遞上一杯水，一個(gè)微笑，一句謝謝，一個(gè)電話(huà)......都會(huì )讓他們感受你們的回報與關(guān)愛(ài)，他們會(huì )說(shuō)你長(cháng)大了懂事了。如果讓我的生活中多一點(diǎn)感恩，讓愛(ài)從四面八方涌來(lái)，這樣我們的祖國會(huì )在和諧中更強大!更美好！
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 5
今天上午，我們學(xué)校舉行了“感恩我們在行動(dòng)”的演講活動(dòng)，是邀請家長(cháng)和同學(xué)共同參加的，演講的是范老師（范紅偉），聽(tīng)了演講以后讓我們深深感動(dòng)……
演講開(kāi)始了，他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事，故事中說(shuō)，在日本地震的當天晚上，他的一個(gè)同事去逛街，發(fā)現有一個(gè)店門(mén)口很吵，就擠進(jìn)去一看，原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵，一打聽(tīng)才知道，這個(gè)老板是做“日本美食”的，三個(gè)中學(xué)生認為中國不能有日本的`東西。所以要砸了這個(gè)店，一個(gè)中年站了出來(lái)，神情嚴肅地說(shuō)：“那你胸前掛著(zhù)的mp3是日本生產(chǎn)的，你的手機也是日本生產(chǎn)的��！”他們無(wú)話(huà)可說(shuō)了，害羞的當著(zhù)這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落，我們便鼓起了掌。
后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題是：“你們下輩子要要當什么？為什么？我說(shuō)：“我下輩子要當一只無(wú)所處處的小狗，因為可以不讀書(shū)��！”我媽媽和上下左右的家長(cháng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們去抱一下班主任，表示謝意。茅老師抱著(zhù)我們激動(dòng)地熱淚盈眶。
到了演講結束時(shí)，范老師讓每位同學(xué)站起來(lái)，面對家長(cháng)向親愛(ài)的家長(cháng)表示致謝，說(shuō)：“你們辛苦了，我愛(ài)你！”大家都流出了眼淚。
演講結束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長(cháng)大了一定要報答他們，為祖國做出一份貢獻。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 6
11月1日，我國著(zhù)名感恩教育學(xué)家孫老師來(lái)我校舉行演講報告會(huì )——學(xué)會(huì )感恩，成就精彩人生
在演講報告中，孫老師以“感恩祖國、感恩父母、感恩老師”為主線(xiàn)，講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，闡明了發(fā)人深省的道理。教育我們感恩父母，說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們�！备卸髯约�，向網(wǎng)吧、游戲廳說(shuō)再見(jiàn)。向敬愛(ài)的老師說(shuō)：“老師我們愛(ài)你�！薄安灰寪�(ài)你的人失望�！睂O云老師一遍遍的告誡我們。做人要學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，要感謝在在生命中一直付出、引領(lǐng)自己的人。
這十多年來(lái)父母嘔心瀝血、含辛茹苦讓我們有更好的生活條件和學(xué)習環(huán)境，希望我們成龍成風(fēng)，回報桑梓。但是也有極少數孩子不懂得父母的'辛勞，驕橫自信，對他們麻木冷漠。也許他們不知道父母為了能讓他們過(guò)上舒適的生活，背后付出了多少艱辛。想到這兒，我的腦海中不禁浮現出一件令父母傷心的事：二年級時(shí)，我鞋子的速度非常慢，那是以為我邊寫(xiě)邊玩，終于有一次，媽媽發(fā)現了我的壞習慣，便往我改掉，但我并沒(méi)有改掉，反而越來(lái)越嚴重了。有一次，媽媽好心勸導我，我非但沒(méi)有聽(tīng)，反而對她大聲大叫：“我樂(lè )意這樣，你能把我怎樣？”突然，我發(fā)現有幾顆亮晶晶的東西從媽媽臉上淌了下來(lái)，這是我第一次看見(jiàn)她哭，回到房間，我心想，媽媽也是對我好，想到這兒，我便毫不猶豫的跑到媽媽的房間，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了，我以后一定改掉這個(gè)壞習慣�！边@時(shí)，我又看到淚水從媽媽的臉上淌了下來(lái)，我知道，那是喜悅的淚水�！暗嗡�，涌泉相報”。這句話(huà)向我們詮釋了一個(gè)顛撲不破的真理：感恩才是人生中最至高無(wú)上的的生存智慧！
感謝孫老師精彩的《學(xué)會(huì )感恩，成就精彩人生》的演講，因為他讓我具備了了愛(ài)的能力、寬恕的胸懷、祝福的情懷、感恩的勇氣。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 7
學(xué)會(huì )感恩是我校校訓的第一位，是我們最關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在2月14日的'晚上，我們全體師生都觀(guān)看了《學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行》的影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時(shí)候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子說(shuō)："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數星星，甚至睡著(zhù)了，他夢(mèng)見(jiàn)媽媽慢慢的走過(guò)來(lái)，但當他醒來(lái)后，媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您"也沒(méi)有機會(huì )說(shuō)到，但我除了小時(shí)候對媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您"，可現在我懂事了，這三個(gè)字就從我口中消失了，我現在想對您說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！"我會(huì )珍惜您對我的愛(ài)，我會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您，我會(huì )在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽?zhuān)量嗔�，在我生日的那一天，不是�?lái)慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個(gè)月生我下來(lái)的，最應該慶祝的是您--我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 8
星期四的下午，我們班集體觀(guān)看了一橫老師的“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”的演講視頻，那感人的一幕幕令我十分難忘。
下午第二節課，同學(xué)們在教室里議論著(zhù)，原因是老師要給我們看一個(gè)教育片。我們都瞪著(zhù)一雙雙閃閃發(fā)光又飽含無(wú)限驚奇的眼睛看著(zhù)老師打開(kāi)電腦，我們靜靜地期待著(zhù)，全神貫注地觀(guān)看著(zhù)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，那個(gè)片子的確感動(dòng)人心。一橫老師聲情并茂，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感人的故事，悲慘與親情交織，感悟與悔恨交替，讓我們每一位都心有共鳴。我們許多同學(xué)都忍不住哭出了聲。一陣陣感動(dòng)和自責像敵人攻城一樣不斷攻擊我的心房，我頭一次認真反思自己，父母平時(shí)那樣愛(ài)我，我居然一次又一次地冷漠他們對我的愛(ài)，我的心一片痛楚……
這個(gè)片子越看越感人，所有同學(xué)都哭了，有的.不斷地用紙巾擦眼淚，有的趴在桌子上埋頭痛哭，有的哭地捂住了嘴。我永遠忘不了那個(gè)感人的震撼人心的片段：我看到一位媽媽給她燒傷的女兒植皮，她疼得不知昏死過(guò)多少次了，可是她每次都提醒醫生在她昏死的時(shí)候叫醒她，因為她堅定的心當中有一個(gè)永遠不會(huì )改變的信念——女兒需要我！
這一幕幕的親情表達，這一次次的感人經(jīng)歷像是一個(gè)個(gè)催淚彈，打開(kāi)了我淚水的閘門(mén)，這是一滴滴飽含感動(dòng)的眼淚，這是一滴滴決心悔改的眼淚，這是一滴滴感恩父母的眼淚。我受到了非常深刻的教育和啟發(fā)，我又想起了那一次次媽媽對我的關(guān)愛(ài)，又想起了自己一次次的冷漠回應，我的心里現在只想對媽媽說(shuō)一句：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
這次看片子讓我懂得了感恩，我要孝敬父母，我要尊敬老師，我要用優(yōu)秀來(lái)回報我的父母和老師！
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 9
看了感恩后，我深受啟發(fā)。
仔細想想，是誰(shuí)把我們一點(diǎn)點(diǎn)的撫養長(cháng)大的？是父母含辛茹苦的把我們撫養長(cháng)大的；是誰(shuí)教我們做人的道理的？是父母孜孜不倦的教導我們的；是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候急得像熱鍋上的螞蟻？是心急如焚的父母……這些除了父母還能有誰(shuí)能做到。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。父母給我們的`愛(ài)是不求回報的。
在看感恩得時(shí)候，我想起了我的父母，也使我想起了去年令我記憶特深的那件事。很清楚的記得2007年7月8日，那一天是我第一次離開(kāi)家離開(kāi)父母出遠門(mén)。因為放假了在家呆得時(shí)間長(cháng)了，我總是渴望著(zhù)到外面的世界看看、瞧瞧、逛逛，那天我和兩個(gè)同學(xué)約好了一塊去西安。當時(shí)媽媽很不愿意，沒(méi)有在家的爸爸知道了也打電話(huà)回來(lái)說(shuō)不讓去，說(shuō)了很多很多……我仍然沒(méi)有聽(tīng)，爸爸第一次兇了我，然后還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)就把電話(huà)掛了。即使這樣我還是固執的自作主張的和我兩個(gè)同學(xué)去了。
一路上我都在回憶著(zhù)、想象著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)和爸爸兇我的樣子，很快就到了西安，下了火車(chē)出站就看見(jiàn)了接我的哥哥。哥哥說(shuō)：“快給你媽媽打個(gè)電話(huà)吧！你媽媽都打了好幾個(gè)電話(huà)來(lái)問(wèn)你到了沒(méi)，你爸爸也是。原來(lái)我剛離開(kāi)家，媽媽就給哥哥他們打電話(huà)了，讓哥哥把我接到他那里去，好照顧我。我的眼睛濕潤了……原來(lái)父母早就把一切都給我安排好了。雖然表面上裝得若無(wú)其事嘴上卻說(shuō)：“你走了，我和你爸就不管你了�！笨蓪�(shí)際上，他們早就把一切替我安排好了，一切想得都很周到。
是��！父母給我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻是無(wú)微不至的，這份愛(ài)實(shí)實(shí)在在的伴著(zhù)我。父母的心時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著(zhù)我。他們?yōu)槲铱紤]的比我想象的要多得多，而他們?yōu)樽约嚎紤]的卻是很少很少。當我們幸�？鞓�(lè )的長(cháng)大的時(shí)候，皺紋卻偷偷的爬上了他們的額頭。曾經(jīng)黝黑的頭發(fā)也變得斑白了，不知從何時(shí)起父母的頭上又多了幾縷銀發(fā)，父母老了，他們不再年輕了，他們把他們的青春都犧牲宰了我們的身上。
看了感恩之后，我想起我們每個(gè)人的心中都有很多的感觸……那就讓我們一起趁早回報我們的父母，回報父母的養育之恩，給父母多一些理解、多一些關(guān)心、多一些問(wèn)候、多一些照顧吧！
“愛(ài)父母不能等，孝敬父母不能等”從現在做起吧！好好的孝敬我們的父母，以實(shí)際行動(dòng)證明吧！
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 10
學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人都應該具備的素質(zhì)，我們應該懂得感恩自己的父母，感恩與我們一起學(xué)習的同學(xué)們，感恩教導我們的老師，以及感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人們。
一天，我去找經(jīng)常和我一起玩的小弟弟，發(fā)現小弟弟正在畫(huà)畫(huà)。我問(wèn)他：“你在做什么呢？”他說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)是要感謝同學(xué)們在我上學(xué)期間幫助我復習功課，解答我的問(wèn)題�！彼终f(shuō)：“哥哥，我也要謝謝你，在我有困難時(shí)你總是耐心地幫助我�！被氐郊液�，我一直思考著(zhù)小弟弟的話(huà)，想象著(zhù)如果有一天我需要幫助，同學(xué)們是否會(huì )來(lái)幫助我呢？
不久，我最近生病了，不得不在家休息，錯過(guò)了好幾天的學(xué)校課程。這讓我非常擔心，因為小升初考試即將來(lái)臨，我如果掉隊了就很難追上其他同學(xué)。放學(xué)時(shí)間到了，出乎意料的是，我的同桌居然來(lái)找我，幫我帶作業(yè)，還給我進(jìn)行補課。當我看見(jiàn)她的時(shí)候，內心感到非常驚喜，因為老師布置的作業(yè)那么多，她居然愿意過(guò)來(lái)幫我補課！我真的非常感激她。這件事讓我想起了我小妹妹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，于是我動(dòng)手做了一張感謝卡，第二天送給了同桌。在上課的時(shí)候，我發(fā)現昨天同桌教給我的題目，老師今天才開(kāi)始講解。下課后，我忍不住問(wèn)她：“這是怎么回事？”她回答說(shuō)：“我怕你跟不上進(jìn)度，所以提前把今天要學(xué)的先給你講了，今天再幫你回顧昨天的內容�！彼�告訴我她收到了我做的感謝卡，并稱(chēng)贊我做得很棒。聽(tīng)著(zhù)她的`話(huà)，我心里暗暗想著(zhù)，這樣理解關(guān)心我的朋友真的不多見(jiàn)，我真的非常感激她能為我考慮得如此周到。如果有一天，她需要我的幫助，我也會(huì )毫不猶豫地以同樣的方式回報她。
從這件事我知道了感恩。感恩對你付出的人，不需要什么貴重物品，只要發(fā)自?xún)刃木托小?/p>
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 11
當“感恩”這個(gè)字眼出現在我眼前時(shí)，我有點(diǎn)措手不及，看它是那么的熟悉又是那么的陌生，熟悉是因為經(jīng)常在生活中聽(tīng)見(jiàn)，陌生是因為我們根本不懂得感恩。
李強的《感恩》觸動(dòng)了無(wú)數人的心靈，同時(shí)也包括我，感恩是對于我們每一個(gè)人而言的，作為兒女的我們，究竟對父母的心能了解多少？父母的關(guān)懷總在無(wú)言中！
從我們出生的那一刻起，是父母給了我們生命，是父母給予了我們一切……從我們開(kāi)口說(shuō)話(huà)的第一刻起，爸爸媽媽總是呵護著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們，所有汗水和淚水都凝聚在了一起，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，這就是愛(ài)，是父母無(wú)言的愛(ài)……
如今的我們，真的很幸福！當我們遠離父母的那一刻帶走的是什么？是父母的心，帶走的是父母的思念，帶走了父母的笑容。當我們和父母爭吵時(shí)甩門(mén)而去的那一刻，誰(shuí)會(huì )留下心酸的淚水？是父母，因為他們不相信，他們痛，這還是曾經(jīng)在自己肩上長(cháng)大的孩子嗎？不是……
當我們失去一切時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )收留我們呢？是愛(ài)我們的父母，是他們給予了我們無(wú)私的安慰和希望，不是嗎？
我們要學(xué)會(huì )在被愛(ài)中懂得愛(ài)，不要等到失去了才懂得去珍惜！
《感恩》使我看到了父母忙碌的身影，聽(tīng)到了最樸素的`語(yǔ)言。場(chǎng)日出而作，日落而息，迎來(lái)朝霞帶走晚霞，無(wú)論嚴寒酷熱，前沿無(wú)語(yǔ)總是寄托了父母對我們的愛(ài)，其實(shí)父母總是希望把最好的給我們，他們從未奢求過(guò)什么，總是希望我們一切都好……不是嗎？
回過(guò)頭想想，曾經(jīng)的付清頂天立地，今天當父親一步步地走來(lái)，我們是否發(fā)現那筆直的脊梁不再挺拔了；是否發(fā)現了他頭上又多了幾根白發(fā)；是否發(fā)現那曾經(jīng)能把你高高舉上頭頂的父親，現在卻不能……這一切是為什么呢？
當我們舉杯歡笑過(guò)生日時(shí)，是否想過(guò)媽媽?zhuān)?jīng)在二十年前，就是母親與死神搏斗的時(shí)候。當母親一步步新車(chē)走來(lái)的時(shí)候，她穿著(zhù)是熟悉的衣服，留著(zhù)你記憶中的發(fā)型，洋溢著(zhù)你熟悉的笑容，你伸手仔細看看母親那雙手，記憶中的那紅潤、靈巧的雙手，而現在呢？確實(shí)長(cháng)滿(mǎn)老繭粗糙的一雙手。
愛(ài)父母，理解父母，孝敬父母是我們必須的選擇！
仔細地想一想，是誰(shuí)給予了我們起飛的舞臺？是誰(shuí)給予我們一雙堅硬的翅膀？是父母。我們會(huì )懂嗎？
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 12
李強老師說(shuō)，他以前總會(huì )想：“我怎樣會(huì )生在這樣一個(gè)家庭?我怎樣能生在這么窮的家鄉?”是的，我過(guò)去也經(jīng)常有這樣的想法�？傆X(jué)得自己出身不好，總認為是父母的失敗導致了家庭的貧窮，家庭的貧窮造就了我性格中的種.種缺點(diǎn)，以致最終造成我此刻工作生活中的諸多不如意。每次提起父母，多的是抱怨，少的是感恩。
這天，在李強老師的引導下，我開(kāi)始回想起過(guò)去，回想起父母為我所做的一切。父親曾對我說(shuō)，生我的時(shí)候正是十冬臘月天，父親跑到河里敲開(kāi)冰塊為我洗尿布，凍得雙手開(kāi)裂;正因計劃生育，我剛滿(mǎn)月就寄養在外婆家，母親為了照顧我，經(jīng)常要在幾十里的山路上來(lái)回奔波。長(cháng)大了回到家里，正因不懂事，我經(jīng)常跟母親爭吵，有好幾次把母親氣得偷偷抹眼淚。高中時(shí)候父親一場(chǎng)大病花光了家里所有的積蓄，為了讓我繼續讀書(shū)，要面子的爸媽挨家挨戶(hù)去借錢(qián);當我在異鄉遇到挫折，灰心失望時(shí)，父親發(fā)來(lái)消息：“孩子，沒(méi)什么大不了的，回來(lái)吧，爸媽在家候著(zhù)你�！�
回望來(lái)時(shí)的路，我看到，我走過(guò)的每一個(gè)腳印都充滿(mǎn)著(zhù)父親的期盼、母親的擔憂(yōu);每一次登上一個(gè)小小的高峰，總是看到父母驕傲的'目光;每一次跌倒，總是父母幫我拍去身上的灰塵，催我繼續前進(jìn)。我的一舉一動(dòng)、一言一行都牽著(zhù)他們的心。
其實(shí)，不知道從什么時(shí)候起，我的內心深處已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生了悄悄的改變：不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始傾聽(tīng)起父母的意見(jiàn);不知道什么時(shí)候起，我開(kāi)始越來(lái)越擔心父母的身體;不知道從什么時(shí)候起，父母的幸福生活成了我發(fā)奮工作的動(dòng)力。這幾年經(jīng)歷的一些事讓我明白了許多道理，我和李強老師有著(zhù)同樣的感慨：當你變得一無(wú)所有，只有父母不會(huì )嫌棄你;當你遇到千阻萬(wàn)難，只有父母會(huì )一如既往地支持你。朋友會(huì )背叛你，愛(ài)人會(huì )背叛你，甚至于兄弟姐妹也會(huì )背叛你，只有父母，永遠不會(huì )背叛你。他們是你在這世上最親的人。正是那割不斷的骨肉親情讓他們日夜為你牽掛，正是他們那期盼的眼神促你不斷奮發(fā)......
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 13
在學(xué)校的推薦下，我觀(guān)看了電影《感恩的心》。這部電影從拍攝的水平，人物的個(gè)性造型，建筑物環(huán)境上說(shuō)，可以說(shuō)是上個(gè)世紀89十年代的典型作品。
影片中反映了上個(gè)世紀人們純真、善良，互幫互助，和諧友愛(ài)的社會(huì )氛圍，在這個(gè)時(shí)代背景下，塑造了一個(gè)家庭的悲慘故事：盼盼的母親秋虹為生下她，難產(chǎn)而死。尚不省人事的的小盼盼卻患上了血液病，盼盼的爸爸為給她輸液，終日奔波掙錢(qián)，體力不支而摔倒……好在，編劇為這對相依為命的'父女得到了好的結果，盼盼在社會(huì )的關(guān)愛(ài)下，把病治好了，永遠陪在爸爸的身邊。
影片催人淚下，盼盼的一份小小的孝心：回家陪爸爸一起干活，更使劇情進(jìn)入了高潮。我們在感受了這一份愛(ài)與愛(ài)之間的傳遞后，也對生命有了更深的理解。原話(huà)記不清，但大概是這樣說(shuō)的：“有的人身體健康，卻總是說(shuō)活膩了，不想活了，而有的人是多么依戀這個(gè)世界，這個(gè)世界上有花、有草，有什么活膩的呢?”這是盼盼在公園和爸爸交流的一段話(huà)，飽含對這個(gè)世界的依戀，即便是生活對她那樣的不公平。
想一想，人生的確沒(méi)有什么東西讓人“活膩”。一些人在生命即將結束，才百般后悔，才留戀人生，卻只能用有限的時(shí)間等待死亡的到來(lái)，悔恨自己過(guò)去的無(wú)知和生命的短暫。而有的人，幾乎擁有世間的一切，卻總是勾心斗角，與人爭搶?zhuān)炎约豪p繞在扯不盡的個(gè)人恩怨里，把自己投向死亡的深淵。
想到這里，我覺(jué)得，我們都是幸運的，我們既沒(méi)有令人悲痛的過(guò)往，亦沒(méi)有糾纏不清的個(gè)人恩怨，我們的生命剛剛開(kāi)始，剛剛接受這多彩的，令人向往的美好生活。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 14
最近單位組織觀(guān)看了李強老師關(guān)于感恩的培訓光盤(pán)，看完之后，我認為還是很受啟發(fā)的，下面把我看完以后的感想說(shuō)一下：
一、感恩
感謝父母、感謝同事、感謝所有的人，不管是生活還是工作，都要學(xué)會(huì )感恩。父母無(wú)私的給予我們，但是自己又為父母做了什么呢？又回報父母些什么呢？他們唯一的愿望就是希望子女健康幸福，我們的一生都有父母的愛(ài)伴隨著(zhù)，當我們看到父母那越來(lái)越多的白發(fā)，越來(lái)越彎的脊梁時(shí)，我們作何感想。感恩父母，不能等，對同事，朋友，所有人，要看對方的長(cháng)處，優(yōu)點(diǎn)。生活就像一面鏡子，你看到什么取決于自己的心態(tài)，發(fā)現愛(ài)，才能感受到生活中的愛(ài)，胸懷有多大，路才能有多長(cháng)。感恩所有的人，多站在別人的立場(chǎng)上考慮，也許困難不再是困難，矛盾不再是矛盾，會(huì )讓人豁然開(kāi)朗，不管對誰(shuí)，別人對你的，都是你教給別人的。要得到別人的尊重，首先得尊重別人。一個(gè)人同時(shí)也要懂得感恩團隊，試想，一個(gè)集體若毫無(wú)感恩可言，相互拖后腿，相互提防，相互憎惡，拆臺，不能容忍別人比自己強，那么誰(shuí)又能成為天下第一，誰(shuí)又是勝利者呢？抱怨是失敗的開(kāi)始，感恩才是成功的基石，要做一個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊，團隊成就個(gè)人，只有尊重團隊里的每一個(gè)人才能獲得最大的成功。
二、焦點(diǎn)在哪里，收獲就在那里
也就是心用在哪里，收獲就在那里等著(zhù)你，做任何事想取得成功，就要端正自己的態(tài)度，萬(wàn)事就怕有心人，人生離不開(kāi)腳踏實(shí)地，有些人，在同一崗位上久了，麻木了，沒(méi)有激情，工作能拖就拖，應付了事，工作肯定是干不好的，這些人也就不會(huì )成功，而有些人對自己的工作總是兢兢業(yè)業(yè)，克服困難，迎難而上，在自己普通的工作崗位上也能有一番作為。就如海爾總裁所說(shuō)：把簡(jiǎn)單的事千萬(wàn)次的做好，就是不簡(jiǎn)單。努力工作只能把事情做對，用心工作才能把事情做好，成功的'背后永遠都是汗水、淚水，甚至于血水，別人的風(fēng)光都是努力得到的，事在人為，用心付出終會(huì )得到回報，堅信每個(gè)人擁有的一切，都是由他的失去造就的。
三、自檢
正如李強老師所講：“一個(gè)人若懂的反思，那他將步入一個(gè)偉大的起點(diǎn)”，懂的反思才能進(jìn)步，要勇于查找自身的不足，不要總是盯著(zhù)別人的錯誤，古人曾說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身”，反思是為了改變和成長(cháng)，我們只有勇于不斷挖掘昨天存在的問(wèn)題，從中得到好的經(jīng)驗與教訓，才能產(chǎn)生感悟，進(jìn)而去改進(jìn)工作，改變完善自我。
正如李強老師所講“人生最大的遺憾是：懂得太多，會(huì )做的太少”所以要把所學(xué)的用到實(shí)際中，在工作，生活和學(xué)習都要注重自己的行為和行動(dòng)，相信自己的人生會(huì )更加精采。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 15
在3月29日的下午，我們學(xué)校來(lái)了一位特殊的嘉賓，他的名字叫“一橫”，原名呂慎恒，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)。他來(lái)我們學(xué)校做了一次具有深遠意義的感恩教育演講會(huì )。
那天下午，劉校長(cháng)做完發(fā)言之后，一橫老師的演講便正式開(kāi)始。首先，他問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題：長(cháng)大以后要當宇航員，要當音樂(lè )家，要當百萬(wàn)富翁的人舉手，同學(xué)們都把自己的小手舉得高高的。他看見(jiàn)同學(xué)們都這么有理想，露出幾分興奮的神情。
感恩，首先就要感恩祖國，他說(shuō)，每當聽(tīng)到國歌和看到國旗升起的時(shí)候，心里應該感到自豪，感到驕傲。
然后就是感恩父母，這時(shí)，從音響中傳出汶川大地震時(shí)媽媽和孩子的一段對話(huà)，我們都低下了頭，靜靜聽(tīng)著(zhù)這段對話(huà)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，淚水不禁奪眶而出，每個(gè)人都淚流滿(mǎn)面。我盡力想控制自己的情緒，可是淚水還是在眼眶里打轉，最后流下來(lái)。一橫老師講了幾個(gè)故事，有許多堅強的男同學(xué)，在聽(tīng)完這幾個(gè)故事之后，也熱淚盈眶了。
最后，還要感恩老師，老師是辛勤的'園丁，把我們從小樹(shù)苗，培養成了參天大樹(shù)！
在演講的后半部分，一橫老師重點(diǎn)講了講學(xué)習效率和學(xué)習方法的問(wèn)題，最后留下了他的聯(lián)系方式。
聽(tīng)完他的演講后，我反思了很多，看了《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》這個(gè)報告后，我的心里異常難過(guò)，我在生活中沒(méi)有做到他所演講的那樣，父母每天辛辛苦苦地照料我，處處為我著(zhù)想，我有一個(gè)題不會(huì )，他們便會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)給我講解。在我出門(mén)之前，總會(huì )說(shuō)，路上小心一點(diǎn)。外邊冷，多穿些衣服，等等此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。老師每天晚上辛苦地批改作業(yè)，早晨要早起來(lái)到學(xué)校上給我們上晨讀。老師也有自己的孩子，可是她把更多的精力放在了我們身上，她的孩子沒(méi)有享受到本該有的幸福，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的童年。老師這么辛辛苦苦地為了我們而忙碌，而我們卻在背后罵老師，這是對老師極大的不尊重！
一橫，感謝你！感謝你讓我們認識了自己的不足，讓我們學(xué)會(huì )如何感恩！
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 16
這部電影是通過(guò)一個(gè)真實(shí)感人的故事組成，也是一滴一滴的淚水、一句一句暖人心窩的話(huà)語(yǔ)組成的。講述的是一個(gè)虛擬世界真實(shí)人物（偉大父親）無(wú)私奉獻的故事：一位偉大母親在生孩子難產(chǎn)時(shí)聽(tīng)到醫生說(shuō)只能選擇保大人或保肚子里的孩子其中一人時(shí)，母親選擇了保自己肚子里的孩子，而放棄了自己。一個(gè)幼小的女?huà)耄ㄅ闻危┏錾�，不幸得了不治之�。ㄑ翰。�，父親看到女兒徘徊在生死線(xiàn)上，咬緊牙關(guān)，不愿放棄任何一絲希望。每日省吃?xún)�用、奔波勞累地工作，想盡一切辦法賺錢(qián)，為了讓女兒的病情有所好轉，努力賺錢(qián)給女兒每月定時(shí)輸血養病，希望把女兒的病早日治好。直到?jīng)]有其它辦法時(shí)，只能選擇輸自己的血液給女兒治療，去挽救一個(gè)活潑可愛(ài)的小生命。由于超體力的工作以及為女兒輸血量過(guò)多，最后因工作疲勞過(guò)度而摔倒在講臺上，從此以后只能坐在輪椅上生活。這就是偉大的愛(ài)——父愛(ài)，付出了自己的所有去營(yíng)救女兒。而女兒得知與她相為命的父親為了救自己而病倒，且家里已無(wú)能為力再為自己定時(shí)交輸血的費用時(shí)，她祈求爸爸放棄自己，讓她做一回乖孩子，但父親仍然不放棄。后來(lái)奇跡發(fā)生了，盼盼的病能夠治愈，但需要31萬(wàn)的治療費用。31萬(wàn)這個(gè)數字對于這個(gè)已為治病而掏空的家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字，后來(lái)，盼盼出于對社會(huì )的熱愛(ài)、對生命的執著(zhù)，終于勇敢地面對，并感動(dòng)了全社會(huì )。來(lái)自社會(huì )捐助的善款已經(jīng)超過(guò)100多萬(wàn)。小女孩子盼盼得救了，她淚流滿(mǎn)面的在所有熱心人士面前承諾：自己以后會(huì )勇敢面對生活、珍惜自己的`生命、堅強的活下去，長(cháng)大以后要當一名醫生來(lái)報效國家，服務(wù)全社會(huì )，并幫助爸爸重返講臺。文字功底有限，大概劇情就涂鴉到此吧，具體情節不能一一描述，只能在影片中去體會(huì )。
這是一部貼近時(shí)代生活的電影，在熱淚盈眶中體會(huì )生命的真諦體會(huì )世界上的真情真愛(ài)！體現著(zhù)父母對兒女偉大的愛(ài)。整個(gè)過(guò)程無(wú)不是透露著(zhù)“愛(ài)”這個(gè)主題，但每當想起電影里面的情節，心中都會(huì )有種觸動(dòng)。影片一幕幕畫(huà)面清晰地展現在眼前，一是爸爸的責任——施愛(ài)于女兒盼盼，二是盼盼的感恩xx饋愛(ài)于爸爸，看到盼盼豆大的淚珠從臉頰上滑過(guò)時(shí)，聽(tīng)到她啜泣的哭聲時(shí)，我們只能深深地感動(dòng)、心里流淚并慶幸自己。
《感恩的心》這部教育影片確實(shí)值得一看，能在其中感受“愛(ài)”、并學(xué)會(huì )感恩，感受親情父愛(ài)和母愛(ài)是我們必須深藏于心并且時(shí)刻銘記于心的！所以我建議朋友們都去看看《感恩的心》這部教育影片吧，因為我們每個(gè)人都有自己的父母，我們每個(gè)人也都會(huì )有自己的孩子而為人父母，因此我們都必須要愛(ài)自己的父母、愛(ài)自己的孩子，并要一顆感恩的心！
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 17
看了感恩后，我深受啟發(fā)。
仔細想想，是誰(shuí)把我們一點(diǎn)點(diǎn)的撫養長(cháng)大的？是父母含辛茹苦的把我們撫養長(cháng)大的；是誰(shuí)教我們做人的道理的？是父母孜孜不倦的教導我們的；是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候急得像熱鍋上的螞蟻？是心急如焚的父母。這些除了父母還能有誰(shuí)能做到。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。父母給我們的愛(ài)是不求回報的。
在看感恩得時(shí)候，我想起了我的父母，也使我想起了去年令我記憶特深的那件事。很清楚的記得2022年7月8日，那一天是我第一次離開(kāi)家離開(kāi)父母出遠門(mén)。因為放假了在家呆得時(shí)間長(cháng)了，我總是渴望著(zhù)到外面的世界看看、瞧瞧、逛逛，那天我和兩個(gè)同學(xué)約好了一塊去西安。當時(shí)媽媽很不愿意，沒(méi)有在家的爸爸知道了也打電話(huà)回來(lái)說(shuō)不讓去，說(shuō)了很多很多。我仍然沒(méi)有聽(tīng)，爸爸第一次兇了我，然后還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)就把電話(huà)掛了。即使這樣我還是固執的自作主張的和我兩個(gè)同學(xué)去了。
一路上我都在回憶著(zhù)、想象著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)和爸爸兇我的樣子，很快就到了西安，下了火車(chē)出站就看見(jiàn)了接我的哥哥。哥哥說(shuō)：“快給你媽媽打個(gè)電話(huà)吧！你媽媽都打了好幾個(gè)電話(huà)來(lái)問(wèn)你到了沒(méi)，你爸爸也是。原來(lái)我剛離開(kāi)家，媽媽就給哥哥他們打電話(huà)了，讓哥哥把我接到他那里去，好照顧我。我的眼睛濕潤了。原來(lái)父母早就把一切都給我安排好了。雖然表面上裝得若無(wú)其事嘴上卻說(shuō)：“你走了，我和你爸就不管你了�！笨蓪�(shí)際上，他們早就把一切替我安排好了，一切想得都很周到。
是��！父母給我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻是無(wú)微不至的，這份愛(ài)實(shí)實(shí)在在的伴著(zhù)我。父母的心時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著(zhù)我。他們?yōu)槲铱紤]的比我想象的要多得多，而他們?yōu)樽约嚎紤]的`卻是很少很少。當我們幸�？鞓�(lè )的長(cháng)大的時(shí)候，皺紋卻偷偷的爬上了他們的額頭。曾經(jīng)黝黑的頭發(fā)也變得斑白了，不知從何時(shí)起父母的頭上又多了幾縷銀發(fā)，父母老了，他們不再年輕了，他們把他們的青春都犧牲宰了我們的身上。
看了感恩之后，我想起我們每個(gè)人的心中都有很多的感觸。那就讓我們一起趁早回報我們的父母，回報父母的養育之恩，給父母多一些理解、多一些關(guān)心、多一些問(wèn)候、多一些照顧吧！“愛(ài)父母不能等，孝敬父母不能等”從現在做起吧！好好的孝敬我們的父母，以實(shí)際行動(dòng)證明吧！
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 18
聽(tīng)了一橫老師的演講，我非常感動(dòng)，也深受啟發(fā)。
下午，我們穿著(zhù)整齊的校服，邁著(zhù)整齊的步伐，帶著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)一橫老師的演講。這一次演講人生中比較重要的一課，同時(shí)，也使我知道了感恩的真正含義。
剛開(kāi)始時(shí)，一橫老師做了一些小調查，把我們逗得都笑了。一橫老師還說(shuō)，看待事物有兩種心態(tài)，一種是幸運的，另一種是正常的。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又談起了感恩。一橫老師先說(shuō)了我們在場(chǎng)的大多數學(xué)生都不懂得感恩，先從父母身上分析了原因，接著(zhù)又從我們的身上分析了原因，這時(shí)，我就覺(jué)著(zhù)挺對不起父母的。說(shuō)到感恩祖國時(shí)，我們兩次唱響了國歌。在唱國歌時(shí)，我明白了感恩的真正含義。
感恩祖國，是我們每個(gè)人都應該做到的，是祖國，給了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，與天天生活在戰爭中的伊拉克的孩子們，我們幸福多了。是我們的英雄，革命烈士用鮮血換來(lái)了今天如此美好的生活。所以，我們要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國。
然后又說(shuō)起了感恩父母。感恩父母，反哺意切，山水孕育文明，我們應該保護山水環(huán)境。對于比山還高，比水還深的母愛(ài)，父愛(ài)，我們還應該做許許多多。一橫老師說(shuō)：“你回家時(shí)，父母是不是噓寒問(wèn)暖？你的媽媽是不是問(wèn)你想吃什么？是不是把好吃的留給你？而你有做過(guò)什么呢？你懂得他們對你的愛(ài)嗎？”聽(tīng)到這里，我的眼淚模糊了視線(xiàn)。一橫老師的這句話(huà)形容我是多么貼切��！
然后一橫老師讓我們低下頭，閉住眼，聆聽(tīng)了關(guān)于與玉樹(shù)大地震時(shí)的聲音，聽(tīng)完了以后不知怎么了我們竟然沒(méi)有一點(diǎn)聲音，默默無(wú)聞的哭了，我的眼淚也嘩嘩的流了下來(lái)。聽(tīng)完以后我覺(jué)得我們是多么得幸福��！地震中的孩子，沒(méi)有了父母的疼愛(ài)與嘮叨，因為他們的父母去了很遠的地方不可能回來(lái)了！在這里，我想對爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！在那深深的一躬中，我明白了感恩的真正含義。
我們還要感恩老師，老師這一個(gè)職業(yè)，是非常神圣的`，當他們的額頭上多了一道道皺紋時(shí)，她成就了我們。一橫老師讓我們走向前去擁抱自己的班主任，我們都哭著(zhù)都到班主任的面前，撲向了她的懷里。在老師的懷中，我明白了感恩的真正含義。
很快，演講結束了，但我的心里還是激動(dòng)萬(wàn)分，我立志要做一個(gè)追求夢(mèng)想的人，只有擁有了夢(mèng)想，才能沖破一切阻力，勇敢邁向勝利的彼岸。學(xué)會(huì )感恩，讓我們做一個(gè)成功的人，讓我們一起去感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 19
感恩是一種美德，感恩是人類(lèi)不可缺少的，可人們并不懂得感恩，今天就圍繞著(zhù)這樣的主題開(kāi)始了感恩演講，為我們演講的是一位國家級著(zhù)名的韓老師。聽(tīng)完韓老師的演講之后，感覺(jué)內心受到?jīng)_擊，才知道我們以前是多么的不懂事，不知道感恩，聽(tīng)完之后，感觸之深啊。
我們在世界上，不僅僅是為了我們自己活著(zhù)，我們還為我們的長(cháng)輩活著(zhù)，父母盡可能砸鍋賣(mài)鐵也要讓我們上學(xué)，可大家都會(huì )認為這是理所當然的事情，更談不上什么感恩。
只有學(xué)會(huì )感恩的人，才會(huì )過(guò)的充實(shí)，如果一個(gè)人只學(xué)習好，而不會(huì )感恩，那么他(她)過(guò)的也不充實(shí)。
在武漢市的一所小學(xué)里，發(fā)生了一場(chǎng)火災，一個(gè)小女孩被火燒得百分之七十都毀容了，唯一能拯救小女孩的辦法就是植皮，最終選擇了媽媽大腿上最嫩的'肉來(lái)植皮，小女孩的媽媽整整被割了五個(gè)小時(shí)，昏過(guò)去了幾次，大片大片的嫩肉從母親的腿上割下來(lái)，貼在女兒的臉上，腿上……
聽(tīng)了這個(gè)故事后，我早已淚流滿(mǎn)面，這次是我發(fā)自?xún)刃牡目�，我很敬佩這位母親，我也要感恩我的父母，我想我們的父母也是為我們付出了許多，養育我們長(cháng)大，我們只有好好學(xué)習將來(lái)報答父母。
是啊!學(xué)會(huì )感恩，是人生中最快樂(lè )的事!
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 20
人類(lèi)因感恩而偉大
世界因感恩而美麗
感恩是愛(ài)的延續
愛(ài)是生命的動(dòng)力
——李強
當“感恩”這個(gè)字眼出現在我眼前時(shí)，我有點(diǎn)措手不及，看它是那么的熟悉又是那么的陌生，熟悉是因為經(jīng)常在生活中聽(tīng)見(jiàn)，陌生是因為我們根本不懂得感恩。
李強的《感恩》觸一動(dòng)了無(wú)數人的心靈，同時(shí)也包括我，感恩是對于我們每一個(gè)人而言的，作為兒女的我們，究竟對父母的心能了解多少？父母的關(guān)懷總在無(wú)言中！
從我們出生的那一刻起，是父母給了我們生命，是父母給予了我們一切……從我們開(kāi)口說(shuō)話(huà)的第一刻起，爸爸媽媽總是呵護著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們，所有汗水和淚水都凝聚在了一起，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，這就是愛(ài)，是父母無(wú)言的愛(ài)……
如今的我們，真的很幸福！當我們遠離父母的那一刻帶走的是什么？是父母的心，帶走的是父母的思念，帶走了父母的'笑容。當我們和父母爭吵時(shí)甩門(mén)而去的那一刻，誰(shuí)會(huì )留下心酸的淚水？是父母，因為他們不相信，他們痛，這還 是曾經(jīng)在自己肩上長(cháng)大的孩子嗎？不是……
當我們失去一切時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )收留我們呢？是愛(ài)我們的父母，是他們給予了我們無(wú)私的安慰和希望，不是嗎？
我們要學(xué)會(huì )在被愛(ài)中懂得愛(ài)，不要等到失去了才懂得去珍惜！
《感恩》使我看到了父母忙碌的身影，聽(tīng)到了最樸素的語(yǔ)言。場(chǎng)日出而作，日落而息，迎來(lái)朝霞帶走晚霞，無(wú)論嚴寒酷熱，前沿無(wú)語(yǔ)總是寄托了父母對我們的愛(ài)，其實(shí)父母總是希望把最好的給我們，他們從未奢求過(guò)什么，總是希望我們一切都好……不是嗎？
回過(guò)頭想想，曾經(jīng)的付清頂天立地，今天當父親一步步地走來(lái)，我們是否發(fā)現那筆直的脊梁不再挺拔了；是否發(fā)現了他頭上又多了幾根白發(fā)；是否發(fā)現那曾經(jīng)能把你高高舉上頭頂的父親，現在卻不能……這一切是為什么呢？
當我們舉杯歡笑過(guò)生日時(shí)，是否想過(guò)媽媽?zhuān)?jīng)在二十年前，就是母親與死神搏斗的時(shí)候。當母親一步步新車(chē)走來(lái)的時(shí)候，她穿著(zhù)是熟悉的衣服，留著(zhù)你記憶中的發(fā)型，洋溢著(zhù)你熟悉的笑容，你伸手仔細看看母親那雙手，記憶中的那紅一潤、靈巧的雙手，而現在呢？確實(shí)長(cháng)滿(mǎn)老繭粗糙的一雙手。
愛(ài)父母，理解父母，孝敬父母是我們必須的選擇！
仔細地想一想，是誰(shuí)給予了我們起飛的舞臺？是誰(shuí)給予我們一雙堅一硬的翅膀？是父母。我們會(huì )懂嗎？
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 21
這天，我看了于丹老師的專(zhuān)題講座，感觸很深。
于丹老師在講座中主要是強調我們中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí)，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統提倡的行為，一般表現為孝順，孝敬。要對生活充滿(mǎn)感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內在的一種職責。
然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會(huì )怎樣處理兩者的關(guān)系，要充滿(mǎn)愛(ài)心，和善待人�！度纸�(jīng)》里說(shuō)道：“人之初，性本善。性相近，習相遠�！币馑际钦f(shuō)，人在剛剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著(zhù)各自生存環(huán)境的變化，每個(gè)人的習性就會(huì )產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處，懂得一個(gè)人的痛苦，由兩個(gè)人分擔，痛苦就減少一半，相反，一個(gè)人的快樂(lè )，兩個(gè)人分享，快樂(lè )就增加了一半，與人交往，多關(guān)愛(ài)他人，使自己健康，快樂(lè )的`成長(cháng)。
最后談到“自立，自強，自信”。樹(shù)立正確的人生觀(guān)會(huì )直接決定人生的軌跡，孩子的成長(cháng)不是填鴨式的灌輸，知識當然重要，但更重要的是人的經(jīng)驗和悟性。不要墨守成規，按部就班，而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì )中，學(xué)會(huì )發(fā)現其中的有效信息。
通過(guò)于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)生最重要的并不是學(xué)習，學(xué)會(huì )做人才是排在第一位的，如果不會(huì )做人的話(huà)，就算學(xué)習成績(jì)再好，也不是一個(gè)健全的人。
想想自己，有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習，我總嫌啰嗦，有時(shí)讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到那里，我不禁感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不明白感恩，總惹他們生氣，悲哀，太不就應了。在那里，我想對爸媽說(shuō)：“我錯了，我以后要聽(tīng)你們的話(huà)，好好孝敬你們，好好報答你們的養育之恩!”
在以后的生活中，我要改掉以自己為中心的壞習慣，跟同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習，樹(shù)立自己的遠大目標，樂(lè )觀(guān)，向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的合格人才。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 22
昨日，公司組織看了李強《感恩》，《優(yōu)秀員工》的講座，感觸頗多。
《感恩》勾起了大家沉封已久的記憶，讓大家清晰地看到了父母勞累的身影，切身感受到父母這么多年來(lái)為我們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些年來(lái)父母為我操勞的身影又浮此刻了我的眼前……
我看到了上初中時(shí)，為了趕上上早自習，母親在漆黑的冬夜，五點(diǎn)鐘起床為我做早飯的情景;我也看到了每次回家時(shí)父親看到我時(shí)那份喜悅的情緒;我還感受到了雨天陪母親看病回來(lái)，和她同撐一把傘，走在回家路上時(shí)她臉上的那份幸福與滿(mǎn)足……自上高中以后，每隔一個(gè)月都要和家里通一下電話(huà)，每逢家里有人生日，我也會(huì )借機會(huì )給家里打個(gè)電話(huà)，這個(gè)習慣一向持續到了此刻，不一樣的是，此刻離家遠多了，此刻打電話(huà)是一周一次，平時(shí)只要一有機會(huì )我就會(huì )回家，不是為別的，就想回去看看，正因我堅信至少此刻還有時(shí)刻能夠回�？赡苡腥藭�(huì )笑我戀家，呵呵，在我看來(lái)，時(shí)刻與家里持續聯(lián)系，讓父母知道我們的近況，這也是我們的職責，也是我們的一種感恩。還記得有一次，正因有事我隔了十天才給家里打電話(huà)，父親一接電話(huà)，說(shuō)我算著(zhù)你早該打了，不打是你那里必須有什么事了……要知道，我們和父母的溝通，對于父母來(lái)講是十分高興的事，有哪個(gè)父母不是津津樂(lè )道自己的孩子?不好讓父母再為你擔心了。
我們正是就應化對父母的那份沉重的感恩為發(fā)奮拼搏奮斗，提升自己的`動(dòng)力，改變我們慣有的迷茫，懈怠的心態(tài)，明確自己的方向。我們更就應把對父母的感恩延伸到我們對工作，對生活也時(shí)刻抱有感恩之心，這樣，我們的生活才會(huì )多一分快樂(lè )，才能真正地投身工作，享受工作帶給我們的一切。
《優(yōu)秀員工》讓我們端正了對待生活，對待工作的心態(tài)，即“在一個(gè)企業(yè)里，如果想要得到別人的尊重，乃至于給你寬容，就要靠實(shí)力，實(shí)力是什么，實(shí)力就是真才實(shí)學(xué)，是創(chuàng )造力，它要用成果來(lái)說(shuō)話(huà)�！币虼�，所有的一切都要從提升自我開(kāi)始，自己有實(shí)力了，也就什么都有了。就像此刻的我，最重要的是自我的提升，不管是業(yè)務(wù)潛質(zhì)，還是自身修養，都需要我去多多地發(fā)奮。李強老師教我們，做事必須要用心，發(fā)奮做事只能做對事情，用心做事才會(huì )做好事情。此刻的我就是這樣，只懂發(fā)奮卻不懂用心，做個(gè)有心人也一度是我所追求的。同時(shí)，他鼓勵我們每個(gè)人都能掌握一技之長(cháng)，會(huì )并不代表擅長(cháng)，擅長(cháng)是在這個(gè)領(lǐng)域你能做到最好，愛(ài)崗敬業(yè)是讓我們掌握一技之長(cháng)，真正成長(cháng)起來(lái)的一個(gè)過(guò)程。只有敬業(yè)才會(huì )專(zhuān)業(yè)，只有專(zhuān)業(yè)才會(huì )成為專(zhuān)家，不愛(ài)崗就不會(huì )敬業(yè)，不敬業(yè)也就不會(huì )專(zhuān)業(yè)，不專(zhuān)業(yè)自然也就成不了專(zhuān)家，不成為專(zhuān)家，就不具備一技之長(cháng)。那我們也只有先從愛(ài)崗做起了，天道酬勤，不好怕吃苦，只要自己發(fā)奮了，就必須會(huì )有回報的。
低頭做人，抬頭做事，遇人謙卑為始，遇事當仁不讓?zhuān)弥?zhù)自己年輕，多學(xué)多練，鎖定目標，一步一步扎扎實(shí)實(shí)走下去，成功并不復雜!
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 23
除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過(guò)于沉重，而忽視了感恩，試著(zhù)用一顆感恩之心去體會(huì )，你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望，不要因為雨天的陰霾而失去對晴空光明的憧憬。我們感謝上蒼的恩賜，由于上蒼的恩賜，我們才有這四季的色彩，生活的美妙。心懷感恩，你才能領(lǐng)略春之?huà)趁�，夏之濃郁，秋之高爽，冬之潔�?心懷感恩，才能有真摯的友情;心懷感恩，心中才會(huì )充盈愛(ài)與溫馨;心懷感恩，世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨手打開(kāi)初中畢業(yè)時(shí)的留言簿，映入眼簾的是老師熟悉的字跡，短暫而濃厚的師生之情洋溢在我的周?chē)�，緊緊包裹著(zhù)我。在您的辛勤教育下，我才能生根發(fā)芽;在您的`悉心呵護下，我才能在知識的海洋遨游;在您的殷切的目光中，我相信今后的腳步將會(huì )邁得更加踏實(shí)，更加有力。
我是一顆綠樹(shù)，沐浴著(zhù)您聰慧的陽(yáng)光，在您知識的土壤里茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚受，將銘刻在我記憶的最深處，生生世世永不忘懷。
感激不需要驚天動(dòng)地，也不要感神泣鬼。只需要你的一句輕聲而溫馨的問(wèn)候，一份潔凈又工整的作業(yè)，一杯馨香又熱乎的濃茶，一句真心而誠摯的祝福，……懷著(zhù)一顆感恩的心去看社會(huì )，待父母，處親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓細雨飄進(jìn)你的心田……
我親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向生活吧，七彩的陽(yáng)光定會(huì )祛除生活中的陰霾;讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧，七彩的陽(yáng)光定會(huì )讓我們生活燦爛多姿!
因為感恩，所以美麗。感恩充實(shí)著(zhù)我們的生活，滋潤著(zhù)我們的心靈，洗滌著(zhù)我們的靈魂。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 24
母親的一聲呼喚可以融化我們心里的冰土，父親的一聲呼喚可以喚醒我們的潛力。
孝是我們中華的美德。臥冰求鯉是我們再熟悉不過(guò)的了，他寧用身軀來(lái)求一只鯉魚(yú)，少給母親吃�！叭市⒙勌煜�，巍巍冠百王，母后三載病。湯藥必先嘗�！�，這句話(huà)是寫(xiě)親嘗湯藥，西漢孝文帝劉恒。他始終以孝為本，才得以治國。更有行擁供母后江萊的故事。負母逃危難，窮途賊范頻。告知方獲免。擁力以供親。劉老師的激情演講，連他自己都流下了眼淚，他說(shuō)過(guò)一粒米，七碗水，這無(wú)疑是寫(xiě)出了父母的辛苦，所得的糧食來(lái)之不易。他更列舉了一些例子，如地震后父母拖著(zhù)孩子確保孩子安全的美麗畫(huà)面。更有為了孩子生存竟咬下自己的手指，讓孩子允吸的血液補充營(yíng)養的'壯舉。父母是勇敢的，可憐天下父母心說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯。
《孝經(jīng)》里曾說(shuō)過(guò)，事親者，居上不驕，為下不亂，在丑不爭。居上而驕則亡，為下而亂則刑，在丑而爭則兵，三者不除，雖日用三牲之養，尤為不孝也。君子之事親孝，故忠可移于君。是以形成于內，而君立于后世矣。難道我們不應該行動(dòng)起來(lái)嗎？
劉老師提出我們不僅要感恩父母，更要感恩老師，在學(xué)校里，他們就是我們最堅強的后盾，他們可以指導我們方向，可以更換我們前行的航道，同時(shí)可以原諒我們的錯誤，一日為師，終身為父。
所以我們不僅要感謝我們父母，還要感謝我們的老師，謝謝他們一路陪我們一路走到高中，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的感恩之心。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 25
觀(guān)看了李強導師的啟智訓練《感恩》后，從中得到了啟發(fā)和感觸，即要有一顆感恩的心。我感到感恩是每個(gè)人都應有的道德準則，也是做人的起碼的修養，更是一種職責意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭。
仔細想來(lái)，難道不是這樣的嗎?應對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻能夠以另一種心態(tài)來(lái)應對它。
感恩，是一種更深的，發(fā)自?xún)刃牡纳顟B(tài)度。對生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì )生活。
感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長(cháng)大成人，父母花去了多少的心血與汗水，操勞了多少個(gè)日日夜夜，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱?燃燒自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人!走向社會(huì )，當我們在生活、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候，是摯愛(ài)的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領(lǐng)略到人生的一切完美!感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對周?chē)囊磺胁灰詾槿�，往往把金錢(qián)和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫忙我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。在父母勞累后，送上一杯水;在老師生日時(shí)，遞上一張賀卡;在朋友失落時(shí)，奉上一番問(wèn)候與安慰。感恩的心，需要用心去體會(huì )、去報答!感恩不必須要有轟轟烈烈的壯舉，只需一顆無(wú)微不至的真心!擁有真愛(ài)，會(huì )讓這個(gè)世界更生動(dòng)。我們就應感恩于上天給我們盡責的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的`無(wú)私幫忙，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這完美的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長(cháng)，燦爛開(kāi)放。
感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地明白生活。讓我們學(xué)會(huì )了勇于應對生活的種種考驗，懷抱一顆感恩之心，去發(fā)奮克服困難，戰勝挑戰，不向生活低頭，不向命運屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩固。
感恩于我們所處的自然社會(huì )，感謝他們孕育了一個(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的圖卷，那是白云對哺育它的藍天的感恩�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩。正因感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的世界;正因感恩，才讓我們懂得生命的真諦!
感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實(shí)的完美。有了感恩之心，會(huì )讓人越來(lái)越進(jìn)步、越來(lái)越智慧、越來(lái)越豁達，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)應對生活中的一切幸福和苦難，放開(kāi)自己的胸懷，讓霏霏細雨洗涮心靈的塵埃，學(xué)會(huì )感恩，正因這會(huì )使世界更完美，使生活更加充實(shí)!
感謝父母，給了我們這一次生命，讓我們能來(lái)到這個(gè)世界走一回。
感謝老師，教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟。
感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨。
感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強。
感謝企業(yè)，為我們帶給工作的機會(huì )，展示人生價(jià)值的舞臺。
感謝對手，是他們，讓我們不斷完善自己，不斷朝前進(jìn)步……
感恩的心，感謝有您!感謝生命中所有給予我們關(guān)愛(ài)的人
讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 26
觀(guān)看了李強老師的精彩幾次演講后，我感觸頗多，從中得到了很大啟發(fā)。李強老師的《感恩》演講使我意識到感恩的真諦，感恩，不僅僅僅是每個(gè)人都應有的道德準則，也是做人的最起碼的修養，更是一種職責意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。感恩就是一種積極向上的生活心態(tài)，它鼓舞我們的心靈。感恩，能夠使病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽(yáng);能夠使沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現一片綠洲;能夠使迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的'“柳暗花明又一村”�！案卸鳌�，不一樣于“感謝”、“感激”，是一種更深的，發(fā)自?xún)刃牡纳顟B(tài)度。
對生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì )生活。對父母感恩，是做兒女最基本的孝道，古人云“百善孝為先”，孝心是我們中華民族最優(yōu)良的傳統。對朋友感恩，是友誼天長(cháng)地久的源泉，當我們在最困難的時(shí)候，朋友的一個(gè)鼓勵就可能使我們走出低谷，當我們在生活、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候，是摯愛(ài)的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領(lǐng)略到人生的一切完美!感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵�！暗嗡�，當涌泉相報�！备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
李強老師講的《員工精神》，是每一個(gè)樂(lè )觀(guān)、健康、積極向上的人就應追求的一種精神。在企業(yè)中，我們每個(gè)人都具備了這種精神，那這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)蓬勃發(fā)展的企業(yè)。李老師講“一個(gè)人的心在哪里，收獲就在哪里”，這是一個(gè)永恒不變的道理，人總是對自己感興趣的東西，才會(huì )去學(xué)，去鉆研，只有這樣才會(huì )有成果，才會(huì )成為與眾不一樣的人!我們不能只說(shuō)不做，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上!李強老師講：“一個(gè)人說(shuō)自己口才不好，不是正因嘴笨拙，而是正因不知道用哪句表達，正因大腦中沒(méi)有足夠的詞匯，沒(méi)有更大的儲存，日常交流時(shí)，你發(fā)現這個(gè)人在講游戲策略時(shí)比任何人說(shuō)的都有激情，正因他腦子里都是這些東西”因此我們要多學(xué)習，以開(kāi)闊我們的視野，能夠站在各個(gè)角度思考問(wèn)題，解決問(wèn)題!
李強老師講到，在處理事情前，要先處理好情緒。只要擁有一個(gè)用心的工作心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度，什么事情都能夠迎刃而解。在當今生活和工作中，我們總能聽(tīng)到這樣那樣的抱怨，抱怨者總是把失敗的原因歸集到客觀(guān)條件和公司、領(lǐng)導身上，他們往往抱怨自己成功的機會(huì )少，懷才不遇;抱怨遇人不淑，甚至命運不公，卻很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人，滿(mǎn)腹牢騷，只會(huì )讓自己背離簡(jiǎn)單和快樂(lè )，背離修養和高尚，也同時(shí)背離了機遇和成功。有時(shí)，抱怨可能難以避免，那也只能當作一時(shí)的發(fā)泄，發(fā)泄完了立刻調整好自己的心態(tài)，開(kāi)始新的一天。態(tài)度決定一切，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。
“人生處處是考場(chǎng)，人生事事是考題，人生人人為我師”，李老師的這句話(huà)為我在以后的工作和生活中樹(shù)立了一個(gè)鮮明的旗幟。只有對所有事情認真細心對待，虛心求教他人，把事情做到最好，自己就是成功的。我想，只要做到勤學(xué)、善思、致用、修形，學(xué)會(huì )感恩。個(gè)人的綜合素質(zhì)、工作水平就必須能邁上一個(gè)新的臺階。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 27
人的一生中會(huì )感謝很多人，但最應感謝的人應該是自己，因為在遭遇困難挫折時(shí)，只有自己豎立起勇氣和信心才能戰勝重重困難。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——膽怯，上課不敢積極舉手發(fā)言，即使被老師叫到了，回答的聲音也特別小。因此許多任課老師上課都不愿意叫我回答問(wèn)題。而我，即使有時(shí)候知道答案也不想舉手發(fā)言。有一次，我和同學(xué)們出去上體育課。操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)趴在草地上閱讀課外書(shū)；有的同學(xué)在操場(chǎng)上追逐嬉戲；還有的同學(xué)在打籃球……。這時(shí)我看到好朋友小越和阿鳳在草叢邊追逐打鬧，就大聲地喊：“找了你們半天了！快過(guò)來(lái)和我一起踢毽子吧！”可是阿鳳卻說(shuō)：“王歡琦，你人長(cháng)得這么大，上課時(shí)的聲音卻細得像蚊子一樣嗡嗡響，可一下課，聲音就大得震耳欲聾，真是！”，同學(xué)們一聽(tīng)都哈哈大笑起來(lái)，我愣愣地站在那兒，感覺(jué)臉上一陣發(fā)熱，心里暗暗地想：阿鳳真可惡，怎么說(shuō)我的壞話(huà)，今天我一定要好好收拾她！可轉念一想：老師平時(shí)不是教育我們——當面說(shuō)你缺點(diǎn)的不一定是你的敵人，當面贊揚你的優(yōu)點(diǎn)的.，不一定是你的朋友！阿鳳說(shuō)的不正是我的缺點(diǎn)嘛！現在有機會(huì )，別人告訴了我，我就應該加以改正，有則改之，無(wú)則加勉！我要努力改正我的缺點(diǎn)。
從那時(shí)候起，每當上課，我就提醒自己對老師的提問(wèn)要積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，勇敢地和同學(xué)們交流我的想法。有時(shí)候答得不準確我也不在意。漸漸地，我克服了回答問(wèn)題聲音小的缺點(diǎn)，戰勝了不敢上課大膽交流自己想法的恐懼。而阿鳳呢，也驚嘆我的改變，她開(kāi)玩笑地稱(chēng)：“王歡琦，你怎么像換了個(gè)人似的？”我得意地說(shuō)：“這還真要謝謝你呢！”她聽(tīng)了一頭霧水，不明白是怎么一回事。
我要感謝阿鳳，是她這面鏡子讓我看清自己的不足，但我更要感謝我自己，沒(méi)有自己的努力，我可能還是那么膽��！在人生的道路上我們還會(huì )遇到這樣或那樣的不如意事，但只有自己才能幫自己走出困境。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 28
最近，局里組織機關(guān)全體同志觀(guān)看高級培訓師李強的《感恩》專(zhuān)題片，看后感觸良多。
想當年，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。讓我們自從睜開(kāi)眼睛看這個(gè)世界，就沫浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)，是他們的愛(ài)伴我們度過(guò)了人生的每一個(gè)艱難的時(shí)刻，是他們的愛(ài)伴我們走過(guò)了人生每一個(gè)不如意的春天，是他們的愛(ài)讓我們到達了成功的彼岸。是呀，世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無(wú)私的。我們從小到大，父母自己可以省吃?xún)�用，卻不讓我們受一點(diǎn)委屈。他們對我們有操不完的心，著(zhù)不完的急……然而，父母總是甘心情愿為之，不求任何回報！有什么比享受父母的關(guān)愛(ài)更浪漫、更加愜意呢？
父母的愛(ài)像一座山，博大而寬厚，父母的愛(ài)像那樹(shù)根，堅定而深沉，父母的愛(ài)像那百花釀成的蜜，馨香而甘甜,父母的愛(ài)就像一顆不老松，深深扎在我們的心田，給我們撐起一片綠蔭，父母是一面不朽的帆，永遠飛揚在子女們的心海。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海，是父母的愛(ài)讓我們不斷成熟。
雖然無(wú)情的歲月漂白了父母的鬢發(fā)，他們老了，但卻對著(zhù)未來(lái)微笑。因為他們讓我們的記憶明麗清晰，讓我們的.形象英姿煥發(fā)。用心激起了愛(ài)的浪花，把我們送向勝利之巔。在他們高高雙手的送別中，使我們有了信心一次次去搏擊藍天，裁下彩虹的錦緞，點(diǎn)綴綠色的生命。
但是在生活中，我們往往總是會(huì )為了外人的一些小恩惠而感激涕零，而往往忽視身邊的人，對父母的養育大恩享受得理所當然，而不思回報。其實(shí)每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，父是，母是，你也是。孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì )呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；而一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂(lè )，世界如此美好！父母對子女的愛(ài)是無(wú)悔的，子女們在享受這份愛(ài)時(shí)請抱著(zhù)一顆感恩的心吧，感謝上天賜予了你這般無(wú)私的愛(ài)。從你哇哇出生開(kāi)始，你就要慶幸父母給了你一個(gè)健全的身體，讓你能完完全全的享受這個(gè)世界，而不是帶著(zhù)缺憾在世界中渴求完整；在你成長(cháng)時(shí)，你應該感謝父母讓你能在他們的呵護下豐衣足食的生存，而不是無(wú)人理睬在捱餓受凍的掙扎；在你立業(yè)成家時(shí)，你應該感激是他們資助你接受了教育，成就了精干自信的你，擁有了屬于你自己的那事業(yè)和伴侶，而不是時(shí)時(shí)為著(zhù)下一頓的著(zhù)落發(fā)愁，只能羨慕的看著(zhù)別人的幸福。所以，在父母為你的回家忙碌于廚房時(shí)，請你不要只會(huì )舒舒服服地靠著(zhù)沙發(fā)看著(zhù)那打發(fā)時(shí)間的肥皂��；在父母好奇的看著(zhù)你的新奇用具問(wèn)詢(xún)不斷時(shí)，請你不要以不耐煩的口吻打斷他們的詢(xún)問(wèn)，讓他們訕訕地走開(kāi)；在父母身體部件出現故障時(shí)，請不要在只是形式上的站在床前說(shuō)幾句無(wú)關(guān)疼癢的話(huà)，然后借口很忙，轉身扎入朋友的應酬。當你抱著(zhù)一顆感恩的心面對父母時(shí)，你會(huì )發(fā)現，當你為他們付出時(shí)給自己心中帶來(lái)的那種快樂(lè )，與你做成一單生意或與朋友開(kāi)懷時(shí)的那種快樂(lè )是截然不同的，那是一種淡定安心卻又久久回味的快樂(lè )，讓心經(jīng)過(guò)洗滌般的透明溫暖。
生活中，我們需要太多的感恩，感恩自然，因為它給予我們享受生活中的斑斕；感恩父母，給予我生命中愛(ài)的呵護；感恩愛(ài)人，給予生命中的甜蜜。
讓我們心中永遠充滿(mǎn)感恩，因為只有這樣我們才會(huì )快樂(lè )一生！請相信心中充滿(mǎn)感恩，你就會(huì )愛(ài)滿(mǎn)身心！
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 29
人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何抉擇呢？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非餓，而選錯了道路，使自己后悔一生，當然，尤其是我們青少年。因此學(xué)校為我們組織了一節法制教育課——于丹教授的講座。
看完這個(gè)講座后，我的感觸很深。這個(gè)講座總共分四講：
一是樹(shù)立目標；
二是不聽(tīng)話(huà)，愛(ài)發(fā)脾氣的正確引導；
三是學(xué)會(huì )感恩；
四是抵抗挫折。
令我印象深刻的是第三講與第四講。
第三講講了家長(cháng)如何教導孩子學(xué)會(huì )感恩，于丹教授講了孔子的學(xué)生問(wèn)孔子孝是什么？孔子只說(shuō)了兩個(gè)字“色難”。意思是千難萬(wàn)難都是要給父母一個(gè)好臉色看。所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩每一個(gè)人，沒(méi)一個(gè)事物。有的人想感恩卻不會(huì )感恩。我來(lái)說(shuō)說(shuō)，當別人幫你時(shí)，及時(shí)說(shuō)“謝謝”。好好保護自己的身體對父母也是感恩。
第四講講了抵抗挫折的重要性。一次，于丹教授女兒的花籃破了，便嚎啕大哭。于丹教授把花籃用彩紙包起來(lái)，比原來(lái)的還好看。她女兒破涕而笑。我從中明白了道理：哭是最無(wú)能的表現。遇到挫折不要緊，可灰心喪氣很可怕。要像蟬一樣，是蛻變的`開(kāi)端。蛻變盡管十分疼痛，但可以換來(lái)飛翔、自由，挫折又何嘗不是呢？
我以后要克服于丹教授對現代青少年的主要病癥，做一個(gè)積極奮進(jìn)的快樂(lè )的自己。
后記：這是孩子們的認真觀(guān)看之后，積極去體會(huì )的。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 30
今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養，完美的自己的人生！
節目中主要講了四個(gè)方面：
一、如何培養孩子的孝心？
二、如何培養孩子的愛(ài)心？
三、如何讓我們的.孩子自立、自強和自信？
令我最深刻的是第一講：
“正為本，孝為先”，于丹老師通過(guò)《大樹(shù)和孩子》的故事告訴我們什么是孝？孝不但是外在要求，也是內在的一種責任。父母就像那棵大樹(shù)一樣用全身心的愛(ài)，用自己的一生無(wú)私地給予孩子，但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一個(gè)人常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。讓孩子在生活中懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，感恩老師！感恩父母！感恩身邊每一個(gè)幫助和關(guān)心他的人！()只要每個(gè)人都報有一顆感恩的心，世界將變得更和諧，更友善。
最后，我想以于丹老師的深情寄語(yǔ)來(lái)表達我的心聲：教育是一個(gè)起點(diǎn)，是一種陪伴，是一種理念和鼓勵，而最終的成全是每個(gè)孩子自我的人格和心靈。在人群中學(xué)會(huì )愛(ài)，在山水中發(fā)現永恒，在社會(huì )的規則中去勇于承擔，在這一切之中，去建立人格。這樣的一個(gè)孩子，站在一個(gè)起點(diǎn)上，我們才有理由去祝福他們所有的未來(lái)。
學(xué)會(huì )感恩觀(guān)后感 31
雖然我此刻還只是一名學(xué)生，并未正式踏入社會(huì )工作，但是再將來(lái)我們就應如何正視自己的位置，就應用怎樣的態(tài)度對待工作?在看完李強教授的講座視頻《感恩忠誠職責》，我對個(gè)人與企業(yè)整體的關(guān)聯(lián)處理問(wèn)題有了深刻的明白。
在忠誠這個(gè)課題上，李強老師著(zhù)墨甚重，這足以看出忠誠對企業(yè)，對群眾合作的重要性�！皠e人對待你的方式，都是你教給別人的�！焙芏鄷r(shí)候，我們都會(huì )覺(jué)得世界很不公平，自己得到的總是不多，但是正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，世界總是處在一個(gè)有規律的因果循環(huán)之中，當我們應對生活中的“不公”，譬如自己工資不夠高，待遇不夠好，別人對待自己態(tài)度冷漠時(shí)，我們就應學(xué)會(huì )反思，想想自己有沒(méi)有為企業(yè)奉獻自己的全部力量，做出相應貢獻;想想自己平時(shí)有沒(méi)有站在別人的角度上思考問(wèn)題，體會(huì )別人的感受，是不是用心幫忙別人排憂(yōu)解難。只有忠于群眾，忠于他人，別人才會(huì )真心對你，因此在工作和生活時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，要真誠待人，與同事搞好關(guān)聯(lián)。只有這樣，我們才能夠收獲事業(yè)的成功和真誠的友誼。
1794年拿破侖將軍挺近意大利，站在阿爾卑斯山頂的時(shí)候說(shuō)了一句話(huà)：“我比阿爾卑斯山還高!”。拿破侖之因此能到達這樣的高度，他的英勇機智，雄才大略固然起了很大作用，但是更重要的是他身邊有一群擁護他，為他戰斗的士兵。李老師在講座中說(shuō)道：時(shí)勢造英雄，我們要依靠組織。這句話(huà)給了我很大的啟示，個(gè)人的潛質(zhì)在團隊中才能更好的得到發(fā)揮，團隊給個(gè)人帶給的支持是成功的必要保證，沒(méi)有人的成功是完全依靠自己的'發(fā)奮就能取得的。在工作中，我們要團結同事，發(fā)揮團隊的力量，不能讓個(gè)人英雄主義沖昏頭腦，急功近利，從而影響到群眾的協(xié)作，給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。
一個(gè)合格的員工，要忠于自己的團隊，要忠于自己的事業(yè)�？戳死罱淌诘闹v座視頻，我更加深刻的體會(huì )到忠誠和團結的重要性。我想在我未來(lái)的工作中，我會(huì )端正我的工作態(tài)度，用心融入群眾，在團隊中奉獻自己的力量，在團隊中實(shí)現自己的價(jià)值，嚴格要求自己，不斷提高自己的潛質(zhì)。我會(huì )用自己的血汗做資本，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
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