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電影《同桌的你》初中觀(guān)后感

時(shí)間:2022-05-25 18:57:30 觀(guān)后感 我要投稿
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電影《同桌的你》初中觀(guān)后感

  明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你,誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)看了你的日記,誰(shuí)把你的長(cháng)發(fā)盤(pán)起,誰(shuí)給做的嫁衣,你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮,你也曾無(wú)意中說(shuō)起,喜歡跟我在一起,那時(shí)候天總是很藍,日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西,誰(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里,從前的日子都遠去,我也會(huì )有我的妻,我也會(huì )給她看相片,給她講同桌的你,誰(shuí)娶了多愁善感的你……啦……一曲終了,繁花散盡,伊人已嫁,只余一聲空嘆!

電影《同桌的你》初中觀(guān)后感

  如果從電影欣賞的角度說(shuō)的話(huà),這部《同桌的你》比起《致青春》、《那些年我們一起追過(guò)的女孩》有過(guò)之而無(wú)不及。它既有了校園那時(shí)純真的愛(ài)情,又有多年后現實(shí)的現實(shí)。它寫(xiě)出了校園時(shí)光中那種愛(ài)情的青澀,沒(méi)有什么雜質(zhì)的介入。前奏用喜悅的方式吸引觀(guān)眾的眼球,中間借助非典等參數,讓愛(ài)情升華。然而,又不脫離現實(shí),隨著(zhù)小學(xué),初中,高中,大學(xué)的一步步深入,直到周小梔意外的懷孕。讓青澀的愛(ài)情摻雜著(zhù)多元素化。慢慢的現實(shí)俗物也就越來(lái)越顯著(zhù)了。緊接著(zhù)以大學(xué)畢業(yè)的聚餐再次吸引觀(guān)眾的眼球,深入其中。后綴以林一去美國之后在美國的生活,完全進(jìn)入現實(shí)中,他的工作,未婚妻都是一種諷刺。如果魯迅大師在此,也會(huì )感嘆,我的文字都比不過(guò)這等啊。然而,導演卻在此筆尖峰回路轉,以司儀問(wèn)周小梔你愿意嗎?突然出現了搶親,畫(huà)面如此真實(shí)。我原以為是在一起了。原來(lái)不只不過(guò)是一種幻想罷了,更加突出了現實(shí)的諷刺。只不過(guò)是鏡中花、水中月,F實(shí)就是現實(shí),無(wú)法改變的現實(shí)。所以這部電影是完美的,結合現實(shí)。也許缺點(diǎn)就是其中的情節有些不太真實(shí)罷了。

  如果從劇中人物來(lái)說(shuō)的話(huà),是不幸的。這世界上,所以的愛(ài)情都那么的似曾相識,同樣的牽手,同樣的彼此迷戀和歡笑,同樣的擁抱,可是如果你不曾刻苦銘心的愛(ài)過(guò),你又怎么會(huì )懂。那種伊人就在眼前,卻無(wú)法在一起的煎熬。也許這就是上天的安排,要你注定無(wú)法得到一樣東西的時(shí)候,最好的方法是什么呢。曾有人告訴我那叫記住,要把他牢牢記住,記載腦海里面,他的一瞥一笑,一舉一動(dòng),所有所有的一切。劇中的劇情那么似曾相識,周小梔的轉學(xué),林一那懵懂的表白,為了小梔打架的勇氣,小梔回報的一顆糖就給林一樂(lè )開(kāi)了花。1993年,那時(shí)我還沒(méi)出生呢。這愛(ài)情夠純。一切的一切那么似曾相識。和我們那時(shí)豆蔻年華是一樣的。小梔陪同林一看電影時(shí),林一的不老實(shí)。那種青春的沖動(dòng)。正是因為周小梔的話(huà),才激勵了林一的發(fā)憤圖強,努力讓學(xué)習跟進(jìn)了上來(lái)。然而,正是因為年輕,周小梔為了愛(ài)情放棄了北大。周小梔說(shuō)有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是考上斯坦福大學(xué),一個(gè)是在教堂舉行獨一無(wú)二的婚禮,F實(shí)與夢(mèng)想是有距離的,小梔沒(méi)能簽證斯坦福,也沒(méi)能辦一場(chǎng)獨一無(wú)二的婚禮。林一帶著(zhù)夢(mèng)想去往美國,可是事業(yè)和愛(ài)情都沒(méi)有好的結局。到最后的婚禮上,小梔說(shuō)我們終究輸給了現實(shí)。林一十年來(lái)沒(méi)有去保鮮他們的愛(ài)情。導致他們的愛(ài)情破滅。而林一卻一直愛(ài)著(zhù)小梔。房子總是朝南開(kāi)的。小梔也是一樣。他一直在地圖上關(guān)注著(zhù)他。就這樣被一條大洋給分割了。從小梔的5分鐘到21分鐘到13分鐘到14分鐘。原來(lái)是我愛(ài)你一生一世。原本以為注定在一起的。沒(méi)想到只猜中了開(kāi)始,卻沒(méi)猜中結局。也許青春是用來(lái)來(lái)懷念的,能回去就不美好了。

  一切那么似曾相識,在學(xué);钴S的爾德到最后一言不發(fā)。而在學(xué)校沉默的瀟兒到了社會(huì )風(fēng)生水起。這是一個(gè)反差,也是一個(gè)諷刺。和我們一樣。感嘆的話(huà)就不多說(shuō)了,同為大學(xué)生的我們。幾年后,希望我們是今日一別,珍重。明日相見(jiàn),成功。好一個(gè)前程似錦,甚美得很。

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