觀(guān)察作文（集合8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的觀(guān)察作文8篇，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察作文 篇1
前幾天，媽媽給我抓了一只蚱蜢，我把它放在地下觀(guān)察。
看，它是一只老年的蚱蜢，全身披著(zhù)一件嫩綠的外衣，兩根觸角像兩根天線(xiàn)，聽(tīng)到了一點(diǎn)點(diǎn)聲音就會(huì )動(dòng)起來(lái)，好像在接收信號，聽(tīng)力真厲害！下面一個(gè)圓溜溜的腦袋，打量著(zhù)你，好可愛(ài)呀！腦袋旁邊有一雙像黑珍珠一樣的眼睛�！皳鋼鋼洹边@是什么聲音？原來(lái)是蚱蜢在撲翅膀。它的翅膀外面是綠色的，里面是紅色的，包住了蚱蜢那小小的肚子，我想這應該是它的被子吧！它有三對足，每對足的功能都不一樣。第一對足是吃飯用的，第二對足是爬行用的，第三對足上面長(cháng)著(zhù)一排排小刺，是防止敵人進(jìn)攻的.。
它食欲很好，長(cháng)得很胖，我在網(wǎng)上查到它很喜歡吃莊稼、草。我給它吃草，它的小嘴巴動(dòng)個(gè)不停，像在喝奶一樣，很快就把我給它吃的草吃光了。
昨天，我把它放到公園里去，想讓它吃一頓美味可口的晚餐，沒(méi)想到第二天它死了。我又在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現螞蚱的壽命只有一年，天冷了之后它就會(huì )自然死亡。
這就是我的小蚱蜢。
觀(guān)察作文 篇2
不一樣的人，有不一樣的眼睛，也代表著(zhù)不一樣的心情。
就說(shuō)大眼睛女孩吧，她純凈無(wú)邪的眼中就流露出憂(yōu)郁、悲傷。因為學(xué)校離家里很遠，每次都要四點(diǎn)鐘起來(lái)，連飯都沒(méi)吃，頭發(fā)也不梳，就跑出家門(mén)摸著(zhù)黑去學(xué)校，有時(shí)在不平的山路上也會(huì )摔跤。那雙黑白分明的眼睛，仿佛靜靜地吶喊：“我要上學(xué)！”我看著(zhù)就心酸。
而在英國就有一個(gè)小男嬰，他水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)好奇。他看見(jiàn)照相機，就好像在想：咦！這是什么東東呀，難道是電視機嗎？他看見(jiàn)小木棒，就想：是誰(shuí)吃了我最心愛(ài)的棒棒糖？我都要笑出來(lái)了，他的想象力真豐富，那雙眼睛真像小蝌蚪一樣調皮。
在美國，有一個(gè)小女孩，在圣誕樹(shù)邊玩耍。爸爸讓她來(lái)照張相，小女孩卻要和她養的`一只小狗一起照，可她想到小狗不會(huì )笑，就拉著(zhù)小狗的臉往旁邊扯，你看，那像露珠一樣閃閃發(fā)光的眼睛是多么活潑快樂(lè )！小狗呢？是滿(mǎn)眼的無(wú)奈！我看了后哭笑不得。
果然，我知道了，眼睛是心靈的窗戶(hù)！
觀(guān)察作文 篇3
我家樓下有一片草地，從樓上望下來(lái)，小草們都挺著(zhù)身體，綠油油的，放學(xué)回家后，我常常靜靜地坐在草地上，看著(zhù)小草們在微風(fēng)中向我露出了笑臉。
今天下午，天下起了瓢潑大雨，那雨是多么得大，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨點(diǎn)兒打得彎下了腰，我非�？蓱z這些小草，生怕它們枯萎。過(guò)了一會(huì )兒，大雨停了，我急忙跑到樓下，去看那些被雨淋得彎了腰的小草，剛到草地，我非常驚訝，因為小草還是挺直了腰，又一次向我露出了笑臉。
��！小草的生命力是多么頑強，它在風(fēng)吹雨大下，還不怕困難，勇敢地挺了過(guò)去，雖然小草是那么渺小，可小草的生命力卻比許多東西還有頑強這使我想起了我學(xué)過(guò)的一句詩(shī)：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“。我要在今后的'學(xué)習中向小草學(xué)習，做一個(gè)和小草一樣堅持到底，永不放棄的人。
我回到了樓上，開(kāi)始細心的寫(xiě)作業(yè)了可是我的心里，卻一直想著(zhù)那堅強的小草，我越來(lái)越喜歡小草了！
觀(guān)察作文 篇4
春天，小草從地上鉆出腦袋，給大地帶來(lái)了一片生機。它們手挽手，探著(zhù)身子，像好奇的孩子一般向四周眺望。剛睡醒的小草身上披著(zhù)綠衣裳，樣子的確非�？蓯�(ài)。
夏天，天氣炎熱了。烈日當空，大地被陽(yáng)光照得熱辣辣的。但是小草沒(méi)有一點(diǎn)怕熱的'樣子，還是像平時(shí)那么活潑、可愛(ài)�？粗�(zhù)那陽(yáng)光下的小草，我忽然油然而生出一種敬佩的感情。
秋天，蕭瑟的秋風(fēng)帶著(zhù)些涼意向著(zhù)小草緩緩地吹來(lái)。但是小草仿佛沒(méi)有半點(diǎn)疲倦的樣子，還是那么堅強地挺立著(zhù)。即使一場(chǎng)秋雨把它們奄奄一息，小草它們也會(huì )很快地恢復過(guò)來(lái)。
冬天，是一個(gè)最能體現小草頑強生命力的季節。你看，街上的人也穿上毛絨衣了，何況是身上光禿禿的小草！一陣陣無(wú)情的狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，足以把小草凍僵。但令人難以相信的是，小草竟沒(méi)有向困難屈服，還以它頑強的意志力堅持著(zhù)�？吹竭@場(chǎng)景，我才體會(huì )到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)的含義。你看，這還不足以體現小草頑強的生命力嗎？
小草，我非常喜愛(ài)你！我敬佩、欣賞你不向困難屈服，頑強地與困難作斗爭的品格！
觀(guān)察作文 篇5
我在公園的草地上發(fā)現了一支隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路。這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來(lái)是一支螞蟻隊伍。它們正忙碌著(zhù)呢！有一群螞蟻從洞穴里搬出泥土，另外一群螞蟻卻往洞穴里運糧食，還有一群螞蟻正來(lái)回穿梭，好像是在指揮其它螞蟻干活……
出于好奇，我拿出一個(gè)紙da杯，將一些礦泉水倒進(jìn)了紙杯里，隨手抓了幾只螞蟻放了進(jìn)去。面對著(zhù)這突如其來(lái)的“洪水”，這些螞蟻驚慌失措，在水中拼命地掙扎，觸角不斷地擺動(dòng)，好像在發(fā)出求救信號。短暫的慌亂過(guò)后，螞蟻們好像不再害怕了，它們將腿伸開(kāi)，撥動(dòng)著(zhù)紙杯中的礦泉水，猶如在劃動(dòng)著(zhù)船槳。漸漸地，有幾只螞蟻聚攏到了一起，它們仿佛在商討著(zhù)逃離“洪水”的辦法。螞蟻們一邊商討，一邊搖擺著(zhù)觸角發(fā)出信號，好像在告訴其它伙伴怎么逃離。最后，這些螞蟻一步一步地游到紙杯的邊沿，逃離了“洪水”。 緊接著(zhù)，這些螞蟻趕忙爬出了紙杯，排著(zhù)整齊的隊伍又加入到大部隊里面去了。
過(guò)了一會(huì )兒，我將一塊小餅干放在離螞蟻們不遠的地方。咦，螞蟻真靈巧，聞到了餅干的香味。有一只螞蟻首先爬到了餅干的`旁邊，圍著(zhù)餅干繞了一圈又一圈，然后爬了上去。接著(zhù)，又有四、五只螞蟻爬過(guò)來(lái)，它們也在餅干上爬來(lái)爬去，跟前面來(lái)的那只螞蟻碰了一下觸角，好像在嘀咕什么。大約過(guò)了一分鐘，這些螞蟻一起爬回到大部隊的隊伍當中。怎么這些螞蟻都不吃餅干就走開(kāi)了？難道餅干不好吃嗎？過(guò)了一陣子，一支龐大的螞蟻隊伍來(lái)到了餅干旁邊，望了望比自己身體大了幾十倍的餅干，它們似乎在擔心能不能搬得動(dòng)。過(guò)了好久，這些螞蟻個(gè)個(gè)全身不停地在擺動(dòng)，仿佛在做。然后，螞蟻們紛紛鉆到了餅干的下面。喔，偌大的餅干竟然給螞蟻們齊心協(xié)力地扛起來(lái)了�？粗�(zhù)螞蟻們步伐一致地把餅干一步一步扛回洞穴，我真是感到驚訝，原來(lái)集體的力量是那么強大，難怪俗話(huà)說(shuō)——“人心齊，泰山移”！
觀(guān)察作文 篇6
風(fēng)和日麗的一天，老師叫我們觀(guān)察茶葉，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一些茶葉，茶葉的樣子是扁的，兩邊尖，顏色是綠色的，有一種清香味。
茶葉有許多個(gè)品種，有鐵觀(guān)音，龍井茶，紅茶……等。茶葉的功效之一可以讓你的'大腦提神，有些大人加班的時(shí)候就會(huì )喝一點(diǎn)提神。我們先不說(shuō)茶葉的品種和功效了。
只看到，老師把茶葉放進(jìn)杯子去了，然后用熱水倒進(jìn)去，有一種聲音像瀑布的聲音，又像悅耳的歌聲，但是更像泉水的聲音。茶葉就像風(fēng)雨抵抗的船，有些“茶葉船”慢慢沉了！過(guò)了幾分鐘“風(fēng)雨”停了，有些茶葉像烏龜一樣慢慢下來(lái)了，有些像小魚(yú)游向東西方向，水就變成了黃的了，香氣更濃了，我喝了一口，好苦呀！原來(lái)我倒的水太少了，后來(lái)我就把我泡的茶水倒掉了，重新泡一次，“��！真好喝！”我情不自禁地脫口而出。
這就是我觀(guān)察的茶葉，你觀(guān)察過(guò)了嗎？
觀(guān)察作文 篇7
觀(guān)察，很有趣。想認識認識從學(xué)校柵欄前走過(guò)的人嗎？那就來(lái)一一看過(guò)吧。
先進(jìn)入視線(xiàn)的不是人，而是――哇！超大號的懷舊式自行車(chē)，接著(zhù)，見(jiàn)到一位身穿中山裝，像是參加過(guò)抗日戰爭或是上過(guò)云南軍校到邊疆支援的白發(fā)老人，騎著(zhù)那輛超大“二八”型號自行車(chē)緩緩地走過(guò)街頭。
又來(lái)了一個(gè)小不點(diǎn)兒，大概兩三歲地樣子。一蹦一跳，一扭一扭地跑來(lái)跑去，后面還跟著(zhù)他的爺爺奶奶。怕是心疼，擔心自己的孫子摔著(zhù)了，也跟著(zhù)小不點(diǎn)追來(lái)追去。那孩子就像機器人，一點(diǎn)兒也不知道心疼爺爺奶奶，還嘻嘻笑個(gè)不停，這個(gè)小不點(diǎn)喲！
瞧！花壇邊的小木長(cháng)椅上有兩個(gè)天真可愛(ài)的身影在玩著(zhù)毛茸茸的`小公仔，還說(shuō)著(zhù)一些動(dòng)畫(huà)片里的情節，真的很有意思。
咦？那個(gè)老奶奶在花壇邊像螃蟹一樣踱來(lái)踱去干嘛？也許是在欣賞壇里的植物，或許是從哪學(xué)得什么散步法吧。
這里怎么多了一個(gè)小姑娘？還和我們班“傻子”說(shuō)話(huà)呢。那小姑娘長(cháng)著(zhù)圓圓的眼睛，但不怎么大，塌塌的小鼻子卻顯出一絲可愛(ài)，上唇還有些翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)就好像在嚼泡泡糖。臉部的肌肉到處都在動(dòng)，還真有點(diǎn)像蠟筆小新呢！
馬路對面，怎么有五位保鏢呀！定眼一看，原來(lái)是穿著(zhù)西裝的大哥哥呀。
哇！好優(yōu)雅的身姿呀！纖細高挑的身材，烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)翹起的裙擺。真是美的，輕盈的無(wú)法形容，成語(yǔ)詞典里怎么就找不出個(gè)可形容的詞呢？
都什么天了，這位還帶著(zhù)的寒風(fēng)的
帽子，穿得是破破爛爛，睡在街頭，也真是可憐。也許是流浪街頭，也許是被家人拋棄，也許是沒(méi)有工作能力了，也許……我要是有能力，一定會(huì )幫助這位流浪街頭人的。
從石鋪小路上走過(guò)的人真是很多呀，寫(xiě)也寫(xiě)不完。這條路不知走過(guò)多少只腳，不知經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨淋，而依然呈現在我們眼前的仍是美麗的石鋪小路，從上面走過(guò)的行人也很多。我想，他們也不會(huì )忘記這條石鋪小路吧！
觀(guān)察作文 篇8
只要你觀(guān)察，就離不開(kāi)興味和情感，一個(gè)對生活無(wú)動(dòng)于衷的人，不可能有自己獨到的觀(guān)察和見(jiàn)解。我們這里介紹的融情觀(guān)察法，是把作者的生活激情融會(huì )在被觀(guān)察事物上的'觀(guān)察活動(dòng)。
這種觀(guān)察法特別要求作者懷有赤子之心，對生活充滿(mǎn)深厚的感情，要求全身心投人，要求“對于所觀(guān)察的對象有十二分興味，用全副精神注在他上頭”。也正如著(zhù)名作家柳青所說(shuō): “一個(gè)對人冷淡無(wú)情和對社會(huì )事業(yè)漠不關(guān)心的人，無(wú)論他怎樣善于觀(guān)察人，也不可能成為真正的作家。這就是說(shuō)，在生活中或工作中要有熱情—熱情地喜歡人，幫助人，批評人或反對人�！�
例如在觀(guān)察自然時(shí)，要懷著(zhù)對自然的熱愛(ài)之情，把熱情滲透到觀(guān)察的對象上，與觀(guān)察對象“對話(huà)”，既知其外形，又知其內情。不過(guò)與此同時(shí)，進(jìn)行融情觀(guān)察又要堅持觀(guān)察的客觀(guān)性、真實(shí)性和科學(xué)性，好的作文必是主觀(guān)感情、感受觀(guān)照下的，又是嚴格遵循事物發(fā)展的客觀(guān)規律的。
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