觀(guān)察的作文常用(9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的觀(guān)察的作文9篇，歡迎大家分享。

觀(guān)察的作文 篇1

　　聽(tīng)說(shuō)７月２２日可以看見(jiàn)５００年一遇的奇觀(guān)——日全食，我興奮極了。

　　日全食是怎么樣的呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，日全食是月亮把太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的遮住，使白天像黑夜一樣，然后再一點(diǎn)點(diǎn)的移開(kāi)。

　　聽(tīng)到白天會(huì )變得像黑夜一樣，我更興奮了。21日晚上還和媽媽一起查了資料呢。我最想在22日看到的是鉆石環(huán)和貝利珠，它們是太陽(yáng)進(jìn)入食甚時(shí)，太陽(yáng)的光穿過(guò)月球上的環(huán)形山射出來(lái)形成的。

　　第二天，我一大早就醒了過(guò)來(lái)，看看時(shí)間，才6點(diǎn)42分，于是，我又去做另外的事情了……終于，8點(diǎn)到了，我們迫不及待地跑到電視機前，目不轉睛地盯 著(zhù)它，當8點(diǎn)27分，開(kāi)始初虧，我們才拿出事先準備好的.太陽(yáng)觀(guān)測鏡來(lái)看，可惜，天公不作美，讓烏云把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，于是，媽媽和樂(lè )樂(lè )又回去看電視 了，可我相信烏云總會(huì )散開(kāi)的。

　　“媽媽?zhuān)�你們快�?lái)看初虧呀！好漂亮的！”“在哪里呀？姐姐�！薄霸谀莾��！蔽抑钢改莾赫f(shuō)，“你把頭伸出來(lái)看”�！翱吹搅�，看到了！”媽媽和樂(lè )樂(lè )異口 同聲地說(shuō)�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，烏云又來(lái)了。這次可不像上次了，烏云越聚越多，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就電閃雷鳴，大雨嘩嘩地下起來(lái)了，我們只能通過(guò)電視了解日全食了。

　　天慢慢地暗下來(lái)，我又跑了出去，想看鉆石環(huán)和貝利珠，可烏云把天遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一絲縫隙也沒(méi)有，怎么看得到呢？突然，一點(diǎn)點(diǎn)亮光從云層中穿了出來(lái)，“啊，鉆石環(huán)，好漂亮呀！”

觀(guān)察的作文 篇2

　　今天，我突然有了一個(gè)想法，我要觀(guān)察魚(yú)的耳朵。魚(yú)有耳朵嗎？

　　放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，我拖著(zhù)爸爸來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小店，那里有買(mǎi)放大鏡的'，一元錢(qián)一個(gè)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。爸爸說(shuō)：“這個(gè)放大鏡不太好，不能老看，對眼睛不好�！焙呛�，我也只是好奇，買(mǎi)來(lái)玩玩�；氐郊依�，媽媽還沒(méi)下班。我來(lái)到魚(yú)缸旁邊，拿著(zhù)放大鏡想觀(guān)察魚(yú)的耳朵，可那魚(yú)卻不聽(tīng)話(huà)，一會(huì )兒游到東，一會(huì )兒游到西，把我累得夠嗆，還是沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)的耳朵。哈哈，我打電話(huà)向媽媽求救，媽媽告訴我：“魚(yú)的耳朵是內耳，肉眼是觀(guān)察不出來(lái)的�！笔菃�，哈哈，看來(lái)，我又犯錯誤了，沒(méi)關(guān)系，還學(xué)了一招了呢。

觀(guān)察的作文 篇3

　　奶奶養了一缸金魚(yú)。我非常喜歡他們。每逢周末我都要去看他們。這不今天我又要去看他們了。

　　來(lái)到奶奶家，我急忙跑到客廳去看小金魚(yú)，嘿!小金魚(yú)正在戲耍呢!魚(yú)缸里的水清清的，放著(zhù)幾個(gè)假珊瑚。金魚(yú)的顏色很好看，有黑的、金黃的、橘紅的，它們的身體像一顆顆五彩斑讕的寶石;又圓又大的眼眶里鉗著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼珠，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，金魚(yú)最漂亮的要數它的尾巴了。它的尾巴大大的，像盛開(kāi)的半個(gè)荷花，再加上顏色又艷，真像是魚(yú)群里的“公主”魚(yú)兒游動(dòng)的時(shí)候，搖著(zhù)胖胖的身體，游起來(lái)還挺靈活。

　　金魚(yú)胖胖的'，原來(lái)是吃出來(lái)的。金魚(yú)愛(ài)吃新鮮的魚(yú)蟲(chóng)，當我撒下魚(yú)蟲(chóng)時(shí)，它們會(huì )飛快地聚攏過(guò)去，搶著(zhù)吃魚(yú)蟲(chóng)�？�!它們吃得多香啊!一口一個(gè)，看著(zhù)我都餓了。小金魚(yú)吃完了，嘴里吐著(zhù)泡泡，搖晃著(zhù)胖胖的身子游來(lái)游去，一會(huì )游到假珊瑚后面，一會(huì )游戲到上面，像是在玩捉迷藏呢!肯定是剛才吃得太飽了，在運動(dòng)吧!

　　正看得八迷時(shí)，媽媽拉起我的手，說(shuō)要回家，我又回頭看了一眼小金魚(yú)，小金魚(yú)尾巴朝我搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，下次再來(lái)看我吧!”我依依不舍地離開(kāi)了。我現在越來(lái)越喜歡小金魚(yú)了。

觀(guān)察的作文 篇4

　　上課了，老師走上了講臺，在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字“寫(xiě)黃瓜”同學(xué)們看到三個(gè)字就開(kāi)始議論紛紛：“寫(xiě)黃瓜是讓我們在黑板上寫(xiě)黃瓜嗎？”老師慢慢地說(shuō)：“寫(xiě)黃瓜就是把自己看過(guò)的黃瓜特點(diǎn)寫(xiě)在紙上來(lái)！”

　　我們拿到了小紙在上面寫(xiě)上黃瓜的特點(diǎn)。

　　我是這樣寫(xiě)黃瓜的：它的顏色綠綠的，摸上去有點(diǎn)刺，很像爸爸的短胡子，非常的苗條，身體里面很像媽媽做過(guò)美容一樣。黃瓜非常像一把刀，長(cháng)長(cháng)的，彎彎的，它有點(diǎn)像月亮，又有點(diǎn)像象牙。

　　接著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)了黃瓜的描寫(xiě)：身體修長(cháng)，渾身長(cháng)滿(mǎn)刺，散發(fā)出黃瓜特有的`清香，讓人忍不住想狠狠地咬一口。

　　讀了老師的話(huà)比較了一下，發(fā)現我對黃瓜的描寫(xiě)沒(méi)有老師那么優(yōu)秀，明白了寫(xiě)好作文就要多觀(guān)察多思考。

觀(guān)察的作文 篇5

　　在兩個(gè)月前，我們種下了白菜種子�，F在它們已經(jīng)長(cháng)得非常大了，遠遠望去，就像一片綠色的海洋。

　　我的那一棵也長(cháng)得非常大，有十幾片葉子，晶瑩剔透的葉脈好像是用玉雕出來(lái)的。在葉子下面，是硬硬的梗，摸上去有一點(diǎn)水水的感覺(jué)。不過(guò)那個(gè)地方我不喜歡吃，但是我家的小兔子很喜歡吃，收獲以后可以給它吃。咦，那棵白菜怎么長(cháng)的那么大？我用手把長(cháng)得高的葉子扒開(kāi)，才發(fā)現里面有兩個(gè)菜心。原來(lái)是白菜種子發(fā)芽之后位置不夠多，就長(cháng)到一起去了。不過(guò)這樣白菜會(huì )比長(cháng)得要小，所以我們班大部分同學(xué)都沒(méi)有把菜給種到一起去。

　　正在我專(zhuān)心觀(guān)察白菜的時(shí)候，一只小蟲(chóng)子蹦了出來(lái)，給了我一個(gè)大大的`“驚喜”。這只小蟲(chóng)子為黑綠色，背上的小點(diǎn)點(diǎn)是綠色的。哇，它長(cháng)得好像七星瓢蟲(chóng)哦！難道它是七星瓢蟲(chóng)的進(jìn)化版？我還沒(méi)有想清楚這個(gè)問(wèn)題，它就把背上的翅膀展了開(kāi)來(lái)，帶著(zhù)我的疑問(wèn)飛也似的遠走高飛了！

　　大白菜，你們一定要快快長(cháng)大哦！

觀(guān)察的作文 篇6

　　今天在數學(xué)課上，老師講了怎么觀(guān)察物體。我聽(tīng)了后，知道物體的正面、側面和上面，能辨認從正面、側面和上面，觀(guān)察到簡(jiǎn)單物體的形狀。

　　站在不同的位置觀(guān)察物體，所看到的形狀可能是不同的，可能看到物體的一個(gè)面、兩個(gè)面或三個(gè)面，從一個(gè)位置最多能同時(shí)看到物體的三個(gè)面。正對著(zhù)我們的面是正面，朝向右的.面是右面，朝向上的面是上面。正面與后面相對；右面與左面相對；上面與下面相對。

觀(guān)察的作文 篇7

　　我在上科學(xué)課時(shí)，科學(xué)老師說(shuō)：“把袋子里小小包的東西拿出來(lái)�！蔽夷贸鲂〈�子發(fā)現里面裝著(zhù)一些種子有黑色的又有綠色還有咖啡色的。這就是鳳仙花的種子。

　　回到家，我拿出一個(gè)盆子在里裝滿(mǎn)泥沙，把鳳仙花的種子種了下去，并灑了一點(diǎn)水。就目不轉睛的盯著(zhù)小盆子，但看了半天也看不出一點(diǎn)變化，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)這么快長(cháng)出來(lái)的，最少也要五六天才發(fā)芽！”

　　五天過(guò)去了！象媽媽說(shuō)的一樣，小苗長(cháng)出來(lái)了！在上面長(cháng)出一兩片嫩葉，小嫩葉剛長(cháng)出來(lái)是綠色的！兩片綠色的小葉子好象在比大小呢！在微風(fēng)中搖動(dòng)。美麗極了！

　　我的小苗不知道怎么了，嫩綠的葉子變黃了。媽媽說(shuō)；“可能是沒(méi)有澆水要死了�！蔽亿s緊拿起勺子往盆子里倒水，“好了水太多會(huì )淹死的�！毙姨潒寢尲皶r(shí)提醒，不然我的小苗就死了！幾個(gè)小時(shí)后從前嫩綠的葉子回來(lái)了！小苗又顯得生機勃勃了。小苗已經(jīng)長(cháng)出了片葉子了。這三片葉子綠油油的，象用綠色顏料涂上去的！我的小苗有了厘米高了。好幾天過(guò)去了，我的'小苗也長(cháng)大了很多。嫩綠的葉子隨著(zhù)時(shí)間的變化，我的小苗漸漸地長(cháng)大了！這小小的葉子邊上鑲著(zhù)一個(gè)個(gè)小天輪。小小的齒輪，很均勻大小相同好象一把把小刀。

　　不幾天，天氣變熱了。小苗開(kāi)花了。有紅的，粉紅，白的，許多的顏色五彩繽紛美麗極了！我最喜歡的是粉紅的了，那花瓣真是無(wú)法形容！

　　鳳仙花開(kāi)了花后長(cháng)出一個(gè)個(gè)小花苞，有一次，我輕輕一動(dòng)它就爆開(kāi)了！里面蠻2是黑黑的種子。原來(lái)株鳳仙花能生出一堆種子來(lái)��！作文

觀(guān)察的作文 篇8

　　今天作文課上，王老師用多媒體讓我們觀(guān)察了一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。

　　這群小金魚(yú)長(cháng)得可漂亮了!一條金魚(yú)全身披著(zhù)粉紅色的魚(yú)鱗，尾巴是透明的，像穿著(zhù)一條美麗的紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚(yú)黑色的頭頂上鼓起了軟軟的大包，就像戴著(zhù)一頂黑色的`禮帽，長(cháng)長(cháng)的尾巴拖在身后，像穿著(zhù)一件燕尾服，我就稱(chēng)它“黑黑先生”。還有一條金魚(yú)身上穿著(zhù)白色的紗裙，好像是要去參加什么重大的會(huì )議呢! 這群小金魚(yú)可活潑了!“小公主”游到我的面前，嘴巴一張一合地，好像在說(shuō)：“啟明星學(xué)校的小朋友，你好!我叫‘小公主’，你可要把我描寫(xiě)得美美的哦!“然后它就對著(zhù)我吐出一圈圓圓的泡泡，扭動(dòng)著(zhù)腰肢搖搖擺擺地游走了�！昂诤谙壬�”很有紳士風(fēng)度，“小天使” 游過(guò)來(lái)了 ，它很禮貌地避讓著(zhù)，并友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　觀(guān)察了這么長(cháng)時(shí)間，我很好奇：金魚(yú)在水中是怎么呼吸的呢?人類(lèi)在水中幾分鐘就受不了了，金魚(yú)們長(cháng)時(shí)間在水中游來(lái)游去，能受得了嗎?經(jīng)過(guò)老師的講解，我終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣;而魚(yú)是用鰓呼吸的，所以金魚(yú)可以呼吸到水中的氧氣。

　　我喜歡這群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)!

觀(guān)察的作文 篇9

　　自從爸爸從花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)請來(lái)三個(gè)新成員——小金魚(yú)姐妹，看魚(yú)成了我最大的樂(lè )趣。

　　小金魚(yú)非常漂亮。那只烏黑的金魚(yú)披著(zhù)一件黑色的斗篷，眼睛上帶著(zhù)一副黑色的墨鏡，斗篷里穿著(zhù)黑色的T恤衫，配一條黑色的緊身褲，腰間帶一條黑的油亮的皮帶，帶著(zhù)一頂洗得發(fā)亮的黑色的帽子。帥極了，像一位俠客。眼睛像黑珍珠一樣。金白相間的小金魚(yú)穿著(zhù)一件白色的婚紗，脖子上帶著(zhù)一條純金的項鏈，像一個(gè)新娘子，美麗極了。上黑下的金魚(yú)穿著(zhù)婚紗的襯衫，系一條黑色的領(lǐng)帶，穿一條金色的.褲子，可愛(ài)極了。

　　小金魚(yú)吃食的時(shí)候很有趣。我悄悄地拿起魚(yú)飼料。在魚(yú)缸前左搖搖，右晃晃，它們可貪吃了！，一窩蜂的一樣涌了上來(lái)，我往左邊晃，它們也往左邊，我往右邊晃，它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著(zhù)魚(yú)飼料，好像在說(shuō)：“小主人，別逗了，快給我們吃吧！”最后，我可憐它們，就給它們吃吧！我放入一顆魚(yú)飼料，它們就像見(jiàn)到光明之神一樣，亂成了一盤(pán)散沙，搶來(lái)?yè)屓�，誰(shuí)也不服輸，一場(chǎng)激烈的爭奪大賽開(kāi)始了，看它們那樣子，我都忍不住笑了起來(lái)。

　　小金魚(yú)可貪玩了。它們在魚(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著(zhù)，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著(zhù)身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著(zhù)的絲巾。

　　我把它們的優(yōu)美姿態(tài)照進(jìn)了相機里，畫(huà)到了畫(huà)紙上，寫(xiě)進(jìn)了文章中……小金魚(yú)啊，你是我的好伙伴，我愛(ài)你們

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