(精品)留心觀(guān)察的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的留心觀(guān)察的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
留心觀(guān)察的作文 篇1
為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?
哦,原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話(huà)題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當我無(wú)意間聽(tīng)到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫(xiě)的,讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因為雖然小彬覺(jué)得這樣很開(kāi)心,但我卻不覺(jué)得很好。因為在小彬的角度來(lái)看,是一個(gè)新的突破,但正因為不是自己的真情實(shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看,要用自己的`努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng )造才能滿(mǎn)足自己、滿(mǎn)足別人,這樣才能有成就的感覺(jué)。
而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為,當你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應該是靠近還是遠離,都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。
我希望小彬能繼續努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫(xiě),讓他能發(fā)揮自己獨特的才華,寫(xiě)出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著(zhù)這一天的到來(lái)!
你留心觀(guān)察的事物
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀(guān)察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著(zhù)一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì )挖隧道,而不會(huì )干其他事情嗎?我帶著(zhù)問(wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì )用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會(huì )把凝膠塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀(guān)察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。
留心觀(guān)察的作文 篇2
自從科學(xué)老師讓我們留心觀(guān)察植物,這個(gè)畫(huà)面讓我一直都沒(méi)有忘記,一直記在心里。
有一天,我閑著(zhù)無(wú)聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來(lái),手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀(guān)察植物!
于是,我就來(lái)到了我們家的小院,里面的'花有幾十種,然后,我就去觀(guān)察杜鵑花,杜鵑花的種類(lèi)有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。
觀(guān)察好了這種,就去觀(guān)察別的花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香!香得連失去嗅覺(jué)得病人都能聞得見(jiàn);玫瑰真美!美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。
觀(guān)察好后,我就去觀(guān)察陽(yáng)臺上的植物了。陽(yáng)臺上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。
留心觀(guān)察的作文 篇3
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”,因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān),而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)孩子,又把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨,父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就會(huì )壞的!焙⒆尤栽诳奁。
父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。
“告訴你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱(chēng),“我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢!”
從這個(gè)故事中,我們不難得出這樣的結論:樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都能看到機會(huì ),而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。
人的信仰不同,所服務(wù)的'對象自然不同。
大家一定熟悉電視連續劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛(ài)自己的祖國,面對日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場(chǎng)的不同,而成為戰場(chǎng)上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣介石搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著(zhù)想,堅持走人民民主專(zhuān)政之路。于是他們兵戎相見(jiàn)。如果不是戰爭,我相信李云龍和楚云龍會(huì )成為好朋友的,他們彼此欣賞對方的軍事才能。
正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”說(shuō)的一樣?磫(wèn)題的角度不同,得出的結論自然不一樣。所以在人生的長(cháng)河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬(wàn)不要死鉆牛角尖。
留心觀(guān)察的作文 篇4
抬頭一看,窗外的暴雨依然“嘩啦”—— “嘩啦”地下個(gè)不停,像是有人捅破了天。期末考試失敗的陰影涌上心頭,近乎無(wú)限的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一想起媽媽留的任務(wù)還沒(méi)完成,一陣壓抑感不禁襲來(lái)。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),作業(yè)才寫(xiě)了零星一點(diǎn)。轉身走向書(shū)架,想從中找一本書(shū),目光卻落在書(shū)旁的照片上。那是朋友給的,上面也同樣有令人不快的景色:一座孤零零的小山上,只有枯葉落在上面,山上全是嶙峋的石頭,鮮有林木,路邊的小草也沒(méi)有精神。想起朋友說(shuō)過(guò):“這是一張與眾不同的照片。但是,如果你換一種看法,它就會(huì )更加與眾不同”。我照著(zhù)朋友說(shuō)的做,仔細地左看右看,仍然沒(méi)有看出什么,除了荒涼,什么也看不出來(lái)。心里想:這是我看過(guò)的最差的照片。
半年過(guò)去了,這回的期末考試出乎意料的好,心情也不知不覺(jué)地好了起來(lái)。一天,整理書(shū)架時(shí)照片從書(shū)中掉了下來(lái)。再次拿起這張照片,我卻看到了別樣的'風(fēng)景:路邊的小溪雖然幾乎干涸,但是它依然涓涓地流淌;山上的石頭雖然嶙峋,但不久之后,它將是萬(wàn)物之本的土壤;山上的小路雖然泥濘,但是,不久之后,這里就會(huì )鋪上石板小路;山上雖然林木稀疏,但幾年以后,這里將會(huì )是一片森林。
換個(gè)角度看事物,事物會(huì )更美!
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