觀(guān)察螞蟻作文15篇（必備）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的觀(guān)察螞蟻作文，歡迎大家分享。

觀(guān)察螞蟻作文1

　　今天我非常開(kāi)心，因為我想著(zhù)吃完飯要去觀(guān)察螞蟻。

　　晚上七點(diǎn)左右，我就迫不急待地拉著(zhù)媽媽的手，要她和我一起去觀(guān)察螞蟻。媽媽看著(zhù)我眼里閃耀著(zhù)興奮的光芒，也不得不答應。

　　拿著(zhù)瓶子，帶上糖果，并飛快地沖下了樓。走到草坪邊，小螞蟻正在開(kāi)歡迎會(huì )呢！

　　有的螞蟻要大一些，就去玩弄小螞蟻，小螞蟻氣壞了，所有小螞蟻圍攻一只大螞蟻，大螞蟻受不了了······這仿佛是一篇故事，越看越有意思。我從包里拿出一顆糖輕輕放在那兒，靜靜地觀(guān)察。

　　哎，螞蟻們吃起來(lái)了！有的螞蟻埋著(zhù)頭，不顧一切的吃；有的.抬著(zhù)頭，一邊望著(zhù)周?chē)�的風(fēng)景，一邊在慢慢地咬。最有趣的是：有的螞蟻邊吃邊拉，還有的螞蟻在撒尿。

　　我趁這個(gè)時(shí)機，把瓶子拿出來(lái)，裝了一些螞蟻。我剛回家時(shí)，爸爸就過(guò)來(lái)，給我不緊不慢地說(shuō)：“螞蟻只能生活在大自然，不然它會(huì )死掉的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又把螞蟻拿了下去。

　　當我來(lái)到歡迎會(huì )現場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)快到九點(diǎn)了，我就直接把瓶子斜過(guò)來(lái)，讓螞蟻自己爬。咦，剛才那顆糖呢？我找來(lái)找去，還是找不到。這時(shí)，小螞蟻望著(zhù)我，表現出一種不懈的樣子。我明白了，螞蟻在四分鐘內，竟然吃完了那顆糖！

　　小螞蟻不但可愛(ài)，還是個(gè)貪吃的小能手。我對它是發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)！

觀(guān)察螞蟻作文2

　　小時(shí)候我總問(wèn)大人，螞蟻是什么？他們存在的價(jià)值是什么？大人們總說(shuō)，等長(cháng)大了以后你就明白了，我每次問(wèn)他們，他們總是摸摸我的腦袋，笑著(zhù)重復那一句話(huà)，所以從那時(shí)起，我就決定長(cháng)大以后好好專(zhuān)研這個(gè)問(wèn)題，知道他們的答案。時(shí)間過(guò)得總是那么的快，轉眼間我上小學(xué)六年級了，繁忙的學(xué)習任務(wù)已使我忘記了我小時(shí)候的`愿望，直到老師上球以那一刻時(shí)，我才記起來(lái)觀(guān)察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五，放學(xué)了后媽媽去買(mǎi)菜了，我下車(chē)看見(jiàn)地上有許許多多的螞蟻，我已被擠爆數學(xué)公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問(wèn)題，為什么這么多螞蟻，它們在干什么？照實(shí)物嗎？我坐了下來(lái)，找了一塊空地。將一根不長(cháng)不短的數值放在地上，等啊等，終于有一條獵物上鉤了，我立馬把樹(shù)枝豎著(zhù)放那，只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑，我要把數字倒過(guò)來(lái)，它像見(jiàn)到鬼似的又往反方向跑。我突然發(fā)現螞蟻真有趣，螞蟻的舉動(dòng)勾起了我的好奇心，我又開(kāi)始了第二回的測試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上，螞蟻們似乎也發(fā)現了它，但只有一只螞蟻去了塘那邊，它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動(dòng)著(zhù)，似乎在召喚伙伴。果不出奇，然旁邊的螞蟻越來(lái)越多，它們開(kāi)始搬動(dòng)糖果，其它的螞蟻也紛紛讓道，它們似乎在神氣地說(shuō)，實(shí)物來(lái)了，食物來(lái)了，看見(jiàn)它們僅僅有條的腳步，我不經(jīng)贊嘆，這么小的生物，竟然有它自己的思維。經(jīng)過(guò)這次的觀(guān)察，螞蟻我明白了，它們代表著(zhù)團結，友愛(ài)，互助，昔日那些不理不讓的小伙子們，又有什么理由去我行我素呢？

觀(guān)察螞蟻作文3

　　今天，我有一件很遺憾的事情，就是，我們班今天做了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)就是觀(guān)察螞蟻。觀(guān)察螞蟻，這不是一件有趣的事情嗎？怎么能說(shuō)是遺憾的事情呢？其實(shí)是因為，我們組壓根就找不到螞蟻，要么就是單只的，要么就是什么都沒(méi)有，這一點(diǎn)把我們組上下弄的搬來(lái)搬去的，因為，劉杰于帶的觀(guān)察工具實(shí)在是太多了，所以搬起來(lái)很費勁，收拾起來(lái)很麻煩。算了，說(shuō)這么多也沒(méi)用，那我就給你們講一下我們組是怎么觀(guān)察的吧。

　　首先，我們把工具放到地上，然后就開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)，結果一只螞蟻爬到了我的手指頭上，我想，應該是因為我剛剛把手放到了地上。我一把手拿起來(lái)的時(shí)候，我就嚇了一大跳，就對這手吹了一口氣，就把螞蟻給吹到地上了。結果一只螞蟻來(lái)了，又被我給嚇跑了。最后，我們組沒(méi)有找到一只螞蟻，就只好無(wú)可奈何搬到了另一個(gè)地方，最后，螞蟻到是沒(méi)有找到，蜘蛛到是遇見(jiàn)了一只。最后下課鈴打了起來(lái)，我們就只好回教室。不過(guò)在回家的路上，我和俞書(shū)顏找到了兩個(gè)蟻巢。那我就給你們講一講再次觀(guān)察的成果吧！

　　我在我家對面的階梯上發(fā)現了兩個(gè)蟻巢。螞蟻們到處跑，有的排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'隊伍去運食物，一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢(qián)人的滋味，另一些螞蟻可貪玩了，要么就是一個(gè)人獨自去玩冒險游戲，要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界，怎么樣，螞蟻的個(gè)性真不一樣，如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識的話(huà)，也可以來(lái)觀(guān)察觀(guān)察有趣的螞蟻。

觀(guān)察螞蟻作文4

　　這幾天我都在觀(guān)察螞蟻，我發(fā)現螞蟻八只腳，頭上有一對觸角，爬行速度慢，身體很小，但是螞蟻認路的本領(lǐng)很強，就算迷路了，它也會(huì )很快的找道回洞穴—螞蟻的家。

　　如果有螞蟻找到了食物，但是食物太大吃不了的話(huà)，它就會(huì )回巢搬兵，把別的螞蟻帶去，然后它們再同心協(xié)力地把那些食物拖回巢去，消息是被螞蟻怎樣傳給的同伴的呢?原來(lái)螞蟻是用它們頭上的觸角把消息傳給同伴的，它們用觸角碰它們頭的觸角的方法來(lái)進(jìn)行對談，如果食物大不好吃的話(huà)，觸角就擺動(dòng)的很平淡，如果食物又大又好吃的話(huà)，觸角就會(huì )擺動(dòng)得非常強烈。

　　螞蟻認路的本領(lǐng)也非常強，主要靠的是它的眼睛，它們能根據任何陸地上的景物和天空中的景物辯別方向。我做了一個(gè)實(shí)驗，用個(gè)圓筒圍住一群螞蟻，讓它們看到天空的影物，螞蟻仍然能準確的認清楚方向。如果把天空和周?chē)�景物完全擋住，螞蟻這時(shí)就會(huì )四散亂跑起來(lái)。螞蟻還能根據氣味來(lái)分辨方向，凡是它路過(guò)的地方都會(huì )有一股氣味，回去時(shí)它們就跟著(zhù)氣味走，如果你用手指在螞蟻經(jīng)過(guò)的路上畫(huà)一條橫線(xiàn)，這樣螞蟻就迷路了，或者有樟腦等有怪味的東西將螞蟻走過(guò)的'劃斷，這樣螞蟻也會(huì )迷路。

　　了解螞蟻螞蟻的生活習性是很大的價(jià)值的，了解螞蟻的生活習性，可以提供一些可貴的科學(xué)資料。我們如果善于留心觀(guān)察動(dòng)物的生活習性，它會(huì )給我們生活中帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，了解一些自然知識，充實(shí)生活，更會(huì )明白許多科學(xué)道理。

觀(guān)察螞蟻作文5

　　一天上午，我在樓下的院子里玩耍時(shí)，發(fā)現了一群螞蟻。出于好奇心，我丟了一塊糖到螞蟻跟前，想看看它們是怎么搬運食物的。

　　它們聞到了糖的香氣后，但它們不是一擁而上搶奪食物，而是先派出個(gè)偵察兵去偵察實(shí)情，當偵察兵確定沒(méi)有危險后，他們就有序地排成一隊，整整齊齊地向糖果走去。

　　它們在有些先在糖果邊緣圍成一圈，然后再有一些螞蟻疊在它們身上，這樣反復疊了三四圈后。這時(shí)，剛好有一只大蟲(chóng)子路過(guò)，看到有“美食”，便不顧一切地沖上前去，準備飽餐一頓。不料，一只螞蟻覺(jué)察到了，便想方設法把蟲(chóng)子趕走�？赡窍x(chóng)子也不是好招架的，對螞蟻就是一撲。沒(méi)想到那只螞蟻弱不禁風(fēng)，一下就被推下了糖果。別的螞蟻發(fā)現戰局后，紛紛拔刀相助。它們把糧果暫時(shí)先放在一旁，全部都去參與同蟲(chóng)子的會(huì )戰當中。只見(jiàn)一群螞蟻先圍住那蟲(chóng)子，看準時(shí)機，對著(zhù)蟲(chóng)子就是一撲，把蟲(chóng)子壓在身子下面，那蟲(chóng)子掙扎著(zhù)，想突出重圍，眼看馬上就要逃走了。沒(méi)想到，另一群螞蟻又上前來(lái)死死地纏著(zhù)蟲(chóng)子的'手和腳，真是“咬定青山不放松”呀！慢慢地，蟲(chóng)子已經(jīng)筋疲力盡，無(wú)力反抗，只能任由螞蟻處置了。

　　看到此番場(chǎng)景后，我不由地為螞蟻們點(diǎn)贊，它們這么弱小，卻能打敗比它們強大很多的蟲(chóng)子，這讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量。

觀(guān)察螞蟻作文6

　　為了觀(guān)察螞蟻，一天傍晚，我和爸爸來(lái)到樓下草坪上，找了一個(gè)螞蟻窩，它在墻根的縫隙里。我們在離洞口不遠的水泥地上放了一塊手掌四分之一大的餅干，等待螞蟻來(lái)搬。

　　一會(huì )兒，一只巡邏的小紅蟻發(fā)現了這座巨大的餅干山。它一定是不相信自己的眼睛，所以在餅干山邊停留了一會(huì )兒，嗅了又嗅，終于確信是“天上掉下了餡餅”。于是，它欣喜若狂，連忙往家里趕。也許是由于激動(dòng)，我看它走路都歪歪斜斜。路上，它碰到了幾個(gè)伙伴，就通過(guò)觸角，向它們傳遞了這個(gè)振奮人心的'消息。有一個(gè)伙伴跟著(zhù)它往家跑，另外兩個(gè)伙伴則去現場(chǎng)探看。

　　這個(gè)消息一定在洞里引起了轟動(dòng)。于是，小紅蟻一個(gè)接一個(gè)地從墻縫里鉆了出來(lái)，幾只大個(gè)頭的黑螞蟻也出來(lái)了。很快，餅干就被圍了個(gè)水泄不通。螞蟻們在餅干山邊嗅來(lái)嗅去，有一些還爬到了山上。在餅干山的邊上，兩只大黑蟻主持開(kāi)了一個(gè)會(huì )議，商量怎么將餅干山搬走。它們和小紅蟻圍成一個(gè)圈，不斷地頭碰頭，觸角湊在一起。

　　會(huì )議結束，螞蟻們開(kāi)始行動(dòng)了。它們圍在餅干周?chē)�，一起使足力氣，呀，巨大的餅干山居然移�?dòng)了!有幾只螞蟻趴在餅干上面，似乎是在給大家鼓勁——“加油啊，人心齊，餅干移!”螞蟻們更加賣(mài)力了，一會(huì )兒功夫，餅干已經(jīng)移到了洞口�？墒�，它們突然發(fā)現，餅干太大，根本進(jìn)不了洞。它們把餅干幾次調整了位置，可還是進(jìn)不去。螞蟻們只好改變策略，使用“化整為零”的戰術(shù)，將餅干一點(diǎn)一點(diǎn)地咬下來(lái)�？蛇@塊餅干對螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了，過(guò)了好久，餅干也沒(méi)什么變化，我和爸爸等不及，就先回家了。我想過(guò)兩天再來(lái)看它們。

觀(guān)察螞蟻作文7

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。

　　我的目光追隨著(zhù)小螞蟻，作了一次奇異的游歷。 細密的草莖組成了茂盛的森林，我的目光跟著(zhù)它的腳步。它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到不少同伴，它們觸角碰觸角，友好的打著(zhù)招呼。忽然，它的面前出現了一條小溪，它該怎么過(guò)河呢？它著(zhù)急地在溪邊渡來(lái)渡去。小溪里飄著(zhù)一片樹(shù)葉，它的眼前一亮，一跳跳上那“樹(shù)葉船”，風(fēng)婆婆把它推到對岸，上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民，熙熙攘攘地往來(lái)。那成千上萬(wàn)的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流，這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國都挖了出來(lái)。城堡內部結構異常復雜，簡(jiǎn)直就是一座迷宮。

　　外側是一條條環(huán)形狀的深溝，如同城市的'環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達，猶如千街萬(wàn)巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央，有一塊30厘米長(cháng)的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”�！皩m殿”正中央，修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起，中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動(dòng)，等待著(zhù)產(chǎn)卵繁衍后代，這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室；育兒室、倉庫、門(mén)診…… 螞蟻的家并不比人類(lèi)差，它們生活的也很快樂(lè )。

觀(guān)察螞蟻作文8

　　今天夏至，天氣格外悶熱，天空陰沉沉的，似乎馬上要沉下來(lái)似的。媽媽告訴我快要下雨了，于是我搬了小板凳，坐在家門(mén)前的大槐樹(shù)下扇著(zhù)扇子乘涼。

　　無(wú)意間我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，還有一群螞蟻在洞里進(jìn)進(jìn)出出呢！在不遠處的小坡上，還有一個(gè)螞蟻洞，洞旁堆滿(mǎn)了小土屑，圓溜溜的，像個(gè)精致的小山丘。很明顯這個(gè)螞蟻洞是新修的.，我很好奇，它們要干什么呢？于是就認真地觀(guān)察了起來(lái)。

　　剛開(kāi)始，螞蟻們團團聚在一起，它們有的東張西望，似乎在尋找新家的位置；有的東奔西跑，似乎在尋找美味的食物；還有的螞蟻觸角碰來(lái)噴去，似乎在交流信息。

　　我正看得入迷，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，令我震驚的一幕出現了，螞蟻大軍靠著(zhù)墻井然有序地排成了長(cháng)龍，向高處進(jìn)軍。前面的螞蟻是領(lǐng)軍的，一步三回頭，生怕后面的螞蟻掉隊；中間的螞蟻一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，緊隨其后；后面的螞蟻最勤勞了，它們小小的身體里有大大的能量，三三兩兩地抬著(zhù)面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進(jìn)我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�

　　“轟”，一聲巨雷響徹夜空，大暴雨沒(méi)等到明天就下了起來(lái)，我坐在窗前擔憂(yōu)地望著(zhù)槐樹(shù)旁邊的小坡，心里想：希望“小山丘”里的螞蟻們不會(huì )有事。

觀(guān)察螞蟻作文9

　　我走在小區的人行道上，一團黑乎乎正在快速蠕動(dòng)的小東西吸引了我的視線(xiàn)。我不由自主地停下了腳步，蹲下身來(lái)，仔細觀(guān)察。

　　它們長(cháng)著(zhù)小小的腦袋、長(cháng)長(cháng)的觸須、又細又短的腿，在這片凹凸不平的地磚上，一刻也不停地忙碌著(zhù)。這群黑乎乎的小東西們，其實(shí)就是我們再熟悉不過(guò)的螞蟻啦。

　　我順著(zhù)它們爬行的方向看過(guò)去，頓時(shí)明白了它們如此匆忙的原因。因為前面有一塊還散發(fā)著(zhù)油香味的肉塊，所以吸引了這附近的螞蟻家族成員們傾巢而出，因為這塊肉，真的是足夠成為它們無(wú)比豐盛的一頓晚宴了。

　　我目不轉睛地盯著(zhù)螞蟻洞，看到一只螞蟻從洞口爬出來(lái)，身后還緊跟著(zhù)另一只螞蟻。先爬出來(lái)的螞蟻用觸須碰了碰后爬出來(lái)的那只螞蟻的觸須，仿佛在說(shuō)：兄弟，前面有一塊超級大的肉，快，我急需要一些幫手呀！那只螞蟻立刻急匆匆地爬回到洞里去了。就在先出來(lái)的螞蟻圍著(zhù)這塊肉團團打轉而又不知怎么辦才好時(shí)，前來(lái)增援的螞蟻大軍趕到了。只見(jiàn)它們始終排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)統一的步伐，齊刷刷的向那塊肉一步步逼近。它們有的負責到前面偵察情況，有的負責回去進(jìn)行通知，還有的.承擔起了搬運工的重責。在大伙的齊心協(xié)力下，我看見(jiàn)那塊肉居然被它們一點(diǎn)一點(diǎn)地搬進(jìn)洞去了�？粗�(zhù)它們，我忍不住開(kāi)始了天馬行空地想象：莫非是有一位很厲害的螞蟻女皇大駕光臨了，所以要大擺宴席慶祝嗎？想到這里，我忍不住笑出了聲。

　　關(guān)于螞蟻的記錄片，爸爸媽媽帶著(zhù)我看過(guò)了很多很多。但是，我還是非常喜歡觀(guān)察生活中的螞蟻，并且時(shí)常被它們那團結合作的精神所震撼。我覺(jué)得，有時(shí)候人類(lèi)不要小瞧那些不起眼的小動(dòng)物們，因為我們或許還可以從它們身上學(xué)到很多東西呢！

觀(guān)察螞蟻作文10

　　今天早上，我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(cháng)龍般的“隊伍”，很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細一看，��！是一群小小的螞蟻。它們正在運泥壘自己的“家園”，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個(gè)招呼呢！

　　看，一只很小的.螞蟻拖著(zhù)一粒比它大的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)�？赡芾哿�，它沒(méi)走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái)，放在小螞蟻的前面，沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著(zhù)它，看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻，好像說(shuō)：“那里有一粒米，我拖不動(dòng)了，你快來(lái)幫忙吧！”那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著(zhù)小螞蟻走了。

　　小螞蟻回到原來(lái)的地方，一看米粒不見(jiàn)了，急得團團轉。我很想幫它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了，看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子，知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō)：“別急，讓我們在周?chē)�找找看�！闭伊撕芫�，最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著(zhù)伙伴們，可它們走遠了。這時(shí)，烏云布滿(mǎn)了天空，快要下雨了。怎么辦？于是它拖起米粒拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇�？磥�(lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的�！凹佑�！加油！”我在旁邊給它鼓勁，它仿佛比剛才走得更快了�！斑�有三步，二步、一步，到家了！”我大叫起來(lái)！

　　雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上我們不是也需要這種精神嗎？

觀(guān)察螞蟻作文11

　　暑假里的一天，我早晨起床后，一出門(mén)就看到墻角有一只螞蟻正在爬行。

　　這時(shí)只見(jiàn)它看到一只又大又合口味的昆蟲(chóng)，它趕忙用頭上的觸角來(lái)通知它的同伴。過(guò)了一會(huì )兒，它的兄弟姐妹們都來(lái)了。有的給昆蟲(chóng)抬腳，有的抬前肢，有的抬后肢……

　　它們把昆蟲(chóng)抬到了洞穴門(mén)口，門(mén)太小了，抬不進(jìn)去，它們只有在外面將昆蟲(chóng)美餐了。

　　到了中午，我吃過(guò)午飯后，又來(lái)到了螞蟻家門(mén)口，讓我大吃一驚的是，那只大昆蟲(chóng)只剩下一張外皮了。

　　第二天，我抓了一只螞蟻，把它帶到了離它家有點(diǎn)遠的.地方，然后又把它放下，我想看看螞蟻能不能找到自己的家。只見(jiàn)螞蟻爬了幾步，又低著(zhù)頭，好像在聞自己的氣味。我用口香糖在小路上刮了幾下，螞蟻聞不到自己的氣味，一下子就開(kāi)始著(zhù)急了，結果迷路了，從而證明螞蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。接著(zhù)幾天，我進(jìn)行四次觀(guān)察實(shí)驗，情況完全相同，呀！這真有趣，每天午后，我更喜歡觀(guān)看螞蟻的動(dòng)靜了。

　　記得又有一天，天空中烏云密布，大雨即將來(lái)臨。我常聽(tīng)老人講：“螞蟻搬家，沖走菩薩�！蔽疫�從《三峽農諺》中看到“螞蟻搬家不用問(wèn)，上搬有雨下搬晴……”當我看見(jiàn)一群螞蟻嘴里銜著(zhù)像白飯粒一樣的東西，也有的銜著(zhù)菜葉，來(lái)來(lái)去去地往高處搬家。不一會(huì )兒，大雨果然“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái)。夏天的雨，說(shuō)下就下，說(shuō)停就停。頓時(shí)雨過(guò)天晴，它們又快速地搬回原來(lái)的家。我平時(shí)看過(guò)書(shū)上畫(huà)的圖，螞蟻的洞穴是彎彎曲曲的通道。于是，我順手抓住了一只雌蟻，還進(jìn)行了仔細的觀(guān)察。

　　以后，我還要利用空閑時(shí)間多觀(guān)察一下螞蟻們是怎樣生活的，它們怎樣對待同伴，怎樣對待它們的天敵。我想進(jìn)一步了解它們的生活習性，能不能讓螞蟻們也能為人類(lèi)服務(wù)呢？

觀(guān)察螞蟻作文12

　　下午，我在公園里散步。當我低下頭時(shí)，看到一個(gè)黑東西在蠕動(dòng)，我疑惑不解，我睜大了眼睛，走進(jìn)一看原來(lái)是螞蟻。

　　螞蟻渾身穿著(zhù)黑衣裳。整體分三個(gè)部分，像三個(gè)球連在一起。頭上有一對像天線(xiàn)一樣的觸角，還有兩只像黑珍珠似的復眼。細而短的胸部上面有三對足，每只足有四節。橢圓形的腹部上面有條紋，像畫(huà)上去似的`。

　　這時(shí)一個(gè)個(gè)疑惑涌上我心頭：螞蟻吃什么呢？它靠什么傳播信息，和伙伴們說(shuō)話(huà)呢？我便開(kāi)始胡思亂想：螞蟻是不是吃蔬菜呀？它靠腳印傳播信息嗎？為了解開(kāi)心中的疑惑，我就回家拿實(shí)驗材料：糖、菜葉、昆蟲(chóng)尸體、鹽這幾樣東西，把它們放在螞蟻窩的不遠處。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻從窩里探出頭來(lái)，聞到味道，一路狂追。發(fā)現目標后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，過(guò)了一小會(huì )，螞蟻傾巢而出，列成一字長(cháng)蛇陣，向目標進(jìn)軍。一到達目的地，它們就三五成群，開(kāi)始搬運美味。不久，這支運糧大隊浩浩蕩蕩的滿(mǎn)載而歸了。那它們又是如何準確無(wú)誤的找到食物的呢？我從書(shū)中找到了答案，原來(lái)它們不是靠腳印，是靠一種液體，這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會(huì )沿途留下信息素，螞蟻非常熟悉這種味，所以很快就能順著(zhù)味道找到食物。

　　通過(guò)螞蟻這種獨特的傳播方式，我想發(fā)明一種嗅覺(jué)器。把這種嗅覺(jué)器放在特定的位置，當嗅到有毒氣體后馬上報警，為人類(lèi)的生命保駕護航。

觀(guān)察螞蟻作文13

　　7月6日星期五多云

　　晚上，我被驚醒了，驚奇地發(fā)現自己變成了一只螞蟻！

　　我抬起頭看看自己，觸角長(cháng)長(cháng)的，頭小小的，還真不好看！這時(shí)，我看了看周?chē)�的螞蟻，一個(gè)個(gè)忙忙碌碌，只有我沒(méi)事干，站著(zhù)發(fā)呆。

　　“嘿！”一只工蟻對我說(shuō)：“你是新來(lái)的，對嗎？”“是……。是的�！薄澳翘�好了！快去搬食物吧！我帶著(zhù)你�！蔽曳磻�不過(guò)來(lái)，呆看著(zhù)它�！皠e發(fā)呆，來(lái)吧！”本來(lái)不想去，但我轉念一想：我不去也不行��！沒(méi)辦法，只好跟著(zhù)它。

　　來(lái)到食物前，我的第一反應就是這么小的.糖，但低頭望望自己，才感覺(jué)到什么叫渺��！“喂，喂！你真喜歡發(fā)呆！”我的行為讓工蟻們哭笑不得�！耙�，二！一，二……”帶頭的大工蟻喊起了號子。

　　好不容易把糖搬到蟻巢，突然沖進(jìn)來(lái)一只螞蟻，喊道：“今天會(huì )有暴雨，需快速搬家！”聽(tīng)到這消息，螞蟻們似乎一點(diǎn)也不驚慌，我很納悶，問(wèn)一只工蟻：“你不害怕嗎？”“你不懂，我們不能著(zhù)急，否則不會(huì )在下雨前搬好家的！”它笑了笑�！伴_(kāi)始搬家！”又是那只領(lǐng)頭的大工蟻，“你跟著(zhù)我，好嗎？”“好！”

　　我用盡力氣把一小塊面包搬了出來(lái)，又艱難地爬行著(zhù)�！靶录�！”我看著(zhù)一個(gè)大大的巢穴，不禁大喊一聲。幾只螞蟻在用腳使勁兒挖著(zhù)新的巢穴，其他工蟻像我一樣，努力地搬著(zhù)糧食。

　　終于搬好了！我累得喘不過(guò)氣，但看著(zhù)新家，一切都值了！

　　大工蟻高興地說(shuō)：“干得好，小家伙！”我撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思。這時(shí)，幾只工蟻對我搖了搖觸角，我忽然想起來(lái)：在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中有說(shuō)，如果工蟻在搖擺觸角，那表明它在向你打招呼。我連忙回了一個(gè)招呼�！霸趺茨敲磿灠�？”我閉上了眼睛，又睡了過(guò)去。

　　我再次醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)曬到屁股了！

觀(guān)察螞蟻作文14

　　今天作文課，楊老師要帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)觀(guān)察螞蟻。我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)拍手直叫好，“OK!太棒了!”

　　我們活蹦亂跳地跑到操場(chǎng)，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見(jiàn)花壇里有一只螞蟻正爬著(zhù)，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發(fā)現了一只螞蟻�！�

　　黃妮可和其他同學(xué)飛快地跑來(lái)，圍成了一圈。只見(jiàn)螞蟻頭上有一對又細又長(cháng)的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花壇里。螞蟻在面包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。

　　觀(guān)察好后，我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻，向我們提了一個(gè)問(wèn)題：“如果我松手，螞蟻會(huì )怎么樣呢?”同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)道：“會(huì )摔死，因為從那么高的地方掉下來(lái)肯定會(huì )摔死。有的說(shuō)，不會(huì )死，因為螞蟻的面積很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說(shuō)，不會(huì )掉下來(lái)，因為螞蟻會(huì )用嘴咬住手�！蔽蚁耄翰灰欢�。正當我想入非非時(shí)，楊老師突然一松手，螞蟻掉了下來(lái)。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的'末日到了，做好準備哦。忽然只聽(tīng)見(jiàn)：“螞蟻沒(méi)有死哩!”我馬上睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)螞蟻正快活地在地上爬著(zhù)�？吹轿浵伆踩粺o(wú)恙，我松了一口氣。接著(zhù)，楊老師又拋出一個(gè)問(wèn)題：“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來(lái)卻毫發(fā)無(wú)損呢?”，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著(zhù)我們一臉茫然，便解釋道：“這是因為螞蟻掉下來(lái)時(shí)，三對足是張開(kāi)的，減慢了下降的速度，就像一把神奇的降落傘�！痹瓉�(lái)如此啊!

　　這節課讓我見(jiàn)識到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對任何事物都要仔細觀(guān)察，正確的結果往往需要實(shí)踐來(lái)證明。

觀(guān)察螞蟻作文15

　　我悠悠忽忽[注： 形容悠閑懶散或神志恍惚的樣子。]的在中山公園走著(zhù)，我好像忘了自己是來(lái)干什么的。走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到墻腳我看見(jiàn)了在我眼前。

　　一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒(méi)有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現我沒(méi)有危險就成群結隊[注： 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的出來(lái)。我開(kāi)始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒(méi)有進(jìn)去，可是出乎我的'意料。他們大部份沖了進(jìn)去，一小部份在外面偵查不過(guò)我不想過(guò)去。過(guò)了許久他們出來(lái)了，每個(gè)螞蟻手上都推著(zhù)比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。

　　我看見(jiàn)了，他們的基地是一個(gè)草堆后的幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了，我看見(jiàn)了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著(zhù)搞食物。有的在散步，我找到一個(gè)散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無(wú)頭的蒼蠅一樣東沖西撞。

　　我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門(mén)，把路上的小石子用來(lái)蓋。找食物的螞蟻也在忙著(zhù)。

　　在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的生活著(zhù)。

　　抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了，我也清醒了。我是來(lái)玩的雖然沒(méi)有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的，只要有團隊的力量，就會(huì )變的強大起來(lái)。

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