【熱門(mén)】寫(xiě)觀(guān)察作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)觀(guān)察作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇1
我，是一只螞蟻是一只充滿(mǎn)團結的螞蟻當熊熊烈火在我身邊肆意飛揚時(shí)我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫(xiě)著(zhù)關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我，是一只螞蟻是一只不向命運低頭的螞蟻當那些“龐然大物”出現在我面前我用團結的精神將它打敗訴說(shuō)著(zhù)英雄的神話(huà)刺激又有趣我，是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng )新的螞蟻看著(zhù)比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負著(zhù)一個(gè)個(gè)弱小的生命神圣又光榮我，是一只螞蟻是一只擁有智慧的螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進(jìn)行到底辛苦又快樂(lè )我，是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒(méi)有康乃馨迷人的芳香也沒(méi)有玫瑰的艷麗更沒(méi)有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過(guò)它們奉承著(zhù)花的信念——我要開(kāi)花而我履行著(zhù)一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂(lè )、團結我相信：即使再微小的事物，也總有一株花為他而綻放！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇2
大自然既有趣又神奇，它會(huì )給你很多有益的啟示，如果你仔細觀(guān)察，就一定會(huì )有所發(fā)現。
這一天，我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事干，就坐在墻角觀(guān)察蜘蛛。
小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)兒白色的細絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊。好不容易才織好第一根線(xiàn)。接著(zhù)它又用同樣的方法往下織。一會(huì )兒，眼看小蜘蛛馬上就要織好一張網(wǎng)，突然一陣大風(fēng)“呼”地一吹，網(wǎng)竟“嘣”的一聲斷了。
可憐的小蜘蛛只好重新織網(wǎng)，它又按剛才的方法一絲不茍地織起來(lái)，可剛織不到一半，網(wǎng)又斷了。就這樣，網(wǎng)斷了好幾次，還是沒(méi)織完。
我有些厭煩了，正準備走開(kāi)時(shí)，心里一動(dòng)，人家小蜘蛛都不嫌煩，還在堅持不懈地努力，而我只是一旁觀(guān)戰的，又有什么可厭煩的呢？于是我就繼續看它怎樣織網(wǎng)。小蜘蛛經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于織出一張完好的網(wǎng)。
看到這里，我被小蜘蛛堅持不懈地精神所感動(dòng)，并從中懂得：不管做什么事都不能半途而廢，一定要努力，努力，再努力，才能取得最后的成功。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇3
星期六早上，我寫(xiě)完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(cháng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著(zhù)一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(cháng)著(zhù)兩對像天線(xiàn)一樣的觸角，只見(jiàn)它用扁平的像吸盤(pán)一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺(jué)到了危險的信號，馬上縮進(jìn)殼里，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來(lái)。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當了，它開(kāi)始往前爬行，一對短觸角在它爬行時(shí)會(huì )一下又一下的觸碰著(zhù)地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒(méi)有東西。那對長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)它的小眼睛，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，并且它在爬行時(shí)腹部會(huì )分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )發(fā)出銀色的光芒。后來(lái)，我從電腦上知道，這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動(dòng)速度（雖然它還是很慢），還可以防止螞蟻等小昆蟲(chóng)侵害它，真是一種自我保護意識很強的一種動(dòng)物呢！我把蝸牛喜愛(ài)的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門(mén)口，它才會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái)，真是一只可愛(ài)的膽小鬼！
媽媽告訴我，蝸牛是從買(mǎi)來(lái)的菜葉上帶來(lái)的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì )兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，但是觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我還繼續留心觀(guān)察，發(fā)現身邊更多的驚奇。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇4
我家后院的田里居住著(zhù)一窩勤勞的.螞蟻，只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞，無(wú)論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌，有的把食物搬進(jìn)洞，有的把臟東西又搬出洞，我想：一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧！進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰(shuí)都沒(méi)有偷懶，也十分少看見(jiàn)它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。
你看，一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多，但你看他們那么多只，可它們搬起的東西是進(jìn)去排成一隊，出去時(shí)又是一隊，而且互相都不碰不撞，是那樣井然有序。我又從書(shū)上得知螞蟻是靠“氣味語(yǔ)言”來(lái)傳答信息的。它們會(huì )從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì)，當其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí)，就會(huì )順著(zhù)這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀律，保持著(zhù)他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前，為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架；排隊時(shí)又擠來(lái)擠去；有時(shí)還會(huì )蹦出臟話(huà)。
一次我看見(jiàn)一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來(lái)傳遞信息、表達語(yǔ)言的器官，看見(jiàn)這對互相幫助的螞蟻后，如同看見(jiàn)了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來(lái)傳遞信息的，還可以用來(lái)照看蟻卵、分配食物、飼養幼蟻。每當我看見(jiàn)一對螞蟻的觸角碰在一起時(shí)，就會(huì )想到：它們是在互相問(wèn)候問(wèn)好。它們是那樣彬彬有禮，尊老愛(ài)幼，充滿(mǎn)友情。
螞蟻雖然是那么的小，又無(wú)聲無(wú)息，但它們是那么勤勞勇敢，團結互助。我不僅對它們敬佩起來(lái)。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇5
傍晚，我在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會(huì )兒，我就打死了十來(lái)只蒼蠅。
我忽然發(fā)現，一只螞蟻繞著(zhù)一只死蒼蠅轉，他想搬動(dòng)蒼蠅，但搬不動(dòng)。于是他爬走了。
不一會(huì )兒，一個(gè)奇異景象出現在我的眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊，向著(zhù)“戰場(chǎng)”進(jìn)發(fā)，一到目的地，它們就分幾隊，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠處的幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái)，讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩，滿(mǎn)載而歸。
我還發(fā)現，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進(jìn)洞，然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧！
在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇6
從前有一棵松樹(shù)，他已經(jīng)活了很多年了，樹(shù)枝也折斷了，他想自己也老了，該倒下了。
就在他準備倒下沉眠的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)，驚得他快合上的眼皮又抬了起來(lái)，“再過(guò)一會(huì )兒行嗎?因為您是我們這唯一一顆松樹(shù)，您倒下了，我就沒(méi)有食物吃了�！痹瓉�(lái)是只小松鼠，他正用含著(zhù)乞求目光的眼睛看著(zhù)松樹(shù)，松樹(shù)看著(zhù)可愛(ài)的小松鼠不忍道：“那我就再站一會(huì )兒吧，等秋天你多收藏些松果，我也好安心沉眠�！北Ｗ∈澄锏乃墒髮λ蓸�(shù)說(shuō)了聲謝謝，并一蹦一跳地走了。
不久，狂風(fēng)大作，天上開(kāi)始下起了大雨，松樹(shù)正接受著(zhù)雨水的洗滌。突然，又一個(gè)小小的聲音傳來(lái)，大樹(shù)再次低頭看了看，“哦!是母雞大嬸呀，有什么事嗎?”“雨實(shí)在太大了，我又沒(méi)有帶傘，我想在您這里躲躲雨，可以嗎?”母雞大嬸焦急地說(shuō)道，“可以呀!”松樹(shù)說(shuō)完還特地伸展開(kāi)自己的枝葉，想為母雞大嬸擋去更多的風(fēng)雨。
后來(lái)陸陸續續有很多尋找松樹(shù)幫忙的小動(dòng)物們，松樹(shù)想：自己有這么多事可以做，這么多動(dòng)物需要自己，那自己為什么要倒去呢?于是森林里便出現了唯一一棵不倒的松樹(shù)。
寫(xiě)觀(guān)察作文 篇7
我們的學(xué)校是歷史悠久的小學(xué)。我在這兒已經(jīng)學(xué)習生活了五年，的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。
春天，校園的玉蘭樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，開(kāi)出潔白如玉的花瓣。小草紛紛探出頭來(lái)看看校園的美麗。春姑娘給校園換上一套綠衣裳。這時(shí)候，同學(xué)們都在種樹(shù)種花，一陣陣笑聲從校園里傳出。
夏天，玉蘭樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密層層的樹(shù)葉把太陽(yáng)擋住了，為這個(gè)校園里的所有朋友撒下一片陰涼。瞧，那幾朵玉蘭花聚在一起，好像在聊我們校園有多美。杜鵑花火紅的，像一團團火焰，又像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，也像一個(gè)個(gè)火蝴蝶在陽(yáng)臺上翩翩起舞，跳出了同學(xué)們學(xué)習的勤勞。許許多多的花兒都在爭先恐后地展示自己的美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣里一股甜絲絲的香氣進(jìn)入我的身體。
秋天，校園里的樹(shù)木聽(tīng)到秋姐姐的歌聲，金黃的葉子在空中飄飄悠悠。在陽(yáng)光的照耀下，想千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中表演，又像是婀娜多姿的仙女在撒金花。不一兒就撲向大地媽媽的懷抱里�；▔锏木栈ù┲�(zhù)各色各樣的衣裳歡迎秋姐姐，風(fēng)兒一吹，菊花妹妹就向秋姐姐頻頻點(diǎn)頭。
冬天，風(fēng)兒在校園里玩，天上下起了牛毛細雨。同學(xué)們有的在走廊散步，有的在教室畫(huà)畫(huà)，還有的在陽(yáng)臺上望窗外，想著(zhù)春天到了沒(méi)……
雖然我們的學(xué)校沒(méi)有城市里的那么漂亮，但是它在我的心中是最美麗的。我愛(ài)校園的四季，愛(ài)這個(gè)學(xué)校的一切！
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