觀(guān)察現象的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的觀(guān)察現象的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀(guān)察現象的作文1
大家在生活中可能會(huì )遇到這樣的問(wèn)題―――――打乒乓球時(shí)不小心把乒乓球踩扁了,就把壞了的乒乓球扔掉。千萬(wàn)不要扔!乒乓球還是可以變鼓的。
其實(shí)這很簡(jiǎn)單。我們先準備一盆熱水,最好是90度左右,然后把扁了的乒乓球放進(jìn)熱水里,看乒乓球是不是恢復原樣了?看它還能活蹦亂跳,是不是跟新的一樣?有人問(wèn)這是什么原理,只有兩個(gè)字――熱漲。因為球內的空氣遇熱就會(huì )膨脹,像是一只無(wú)形的大手把扁的地方給“支撐”起來(lái)。
或許有人問(wèn):為什么不用冷水呢?讓我們再做一個(gè)實(shí)驗。同樣還是要用一個(gè)扁了的乒乓球,再準備一盆冷水,接著(zhù)把扁了的乒乓球放進(jìn)冷水里,看乒乓球有沒(méi)有變鼓?仔細看還會(huì )發(fā)現乒乓球變小了。這就是熱漲的兄弟――冷縮。它的原理和熱漲正好相反:空氣遇冷就會(huì )凝結,凝結之后就會(huì )稍微變小,物體也會(huì )隨著(zhù)變小。
當然熱脹冷縮這一有趣的現象可不光是讓乒乓球變鼓、變小而已,如果一熱一冷結合還有大威力呢!比如有人被困在一個(gè)被大石頭封住的山洞里出不去,他只要先用火把石頭燒得很熱,再冷水澆到石頭上,石頭就會(huì )自動(dòng)裂開(kāi),反復幾次,石頭就徹底粉碎了。
看,這就是自然界中的一個(gè)有趣現象,只要努力去探究還會(huì )發(fā)現更多現象呢!
觀(guān)察現象的作文2
根據我的觀(guān)察,每一個(gè)季節都有不同的自然現象。
春天的現象是:小草發(fā)芽了,柳樹(shù)最早冒出了嫩綠的葉子,大地全是綠色。初春的迎春花黃燦燦盡情地向游人綻放著(zhù)美麗的笑顏。晚春的牡丹花更是爭奇斗艷,讓人流連忘返。淡紫色梧桐花帶個(gè)人沁人心脾的香氣,白色的槐花散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香。
夏天的現象是:小草碧綠了,大樹(shù)的葉子茂密了,人們爭先恐后的換上了夏裝。立夏的季節一過(guò),月季花就此起彼伏地競相開(kāi)放了。每當看到這么嬌艷的花朵,人們的心情都會(huì )好一些吧。特別是夏天的西瓜,是那么甜,是那么沙,我從來(lái)沒(méi)有吃夠過(guò)。
秋天來(lái)了,秋雨綿綿,秋風(fēng)掃落葉,總是滿(mǎn)地的金黃,仿佛在提醒人們到了收獲的季節,蘋(píng)果、梨、桃應有盡有,聽(tīng)大人們說(shuō)多吃水果可以變聰明,所以我就每天都吃水果。
冬天來(lái)了,雖然人們穿上了笨重的冬裝,卻并不比其他季節遜色。潔白的雪花飄飄灑灑,讓人浮想聯(lián)翩。在這么冷的季節里,傲雪的寒梅依然開(kāi)放,讓人們在雪地上尋覓著(zhù)芳香的來(lái)源。特別是在冬天里度過(guò)的春節時(shí)光,全家人聚在一起,盡享天倫之樂(lè )。
觀(guān)察現象的作文3
今天我與媽媽去了鄉下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。小編推薦:
觀(guān)察現象的作文4
風(fēng)總是神神秘秘,出現在我們的周?chē),它有時(shí)給我們帶來(lái)了快樂(lè )和舒適,有時(shí)給我們帶來(lái)不便和煩惱。
春天到了,一陣春風(fēng)輕輕吹過(guò),讓大地充滿(mǎn)生機。小草從地里鉆出來(lái),給大地換上了綠色的新裝;樹(shù)木也抽出了枝條,在風(fēng)中翩翩起舞;鮮花也綻放了,連小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唱歌。春風(fēng)吹在臉上軟綿綿的,像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。是那么輕柔、溫暖、幸福!
夏天到了,天氣變得悶熱,人們多希望能有一絲涼風(fēng)吹過(guò),可夏風(fēng)還像頑皮的孩子一樣,和我們玩著(zhù)捉迷藏的游戲。一會(huì )兒,風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們還沒(méi)有來(lái)得及高興,風(fēng)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。讓人拿夏風(fēng)沒(méi)辦法。
秋天到了,秋風(fēng)就像一位神奇的魔術(shù)師,輕輕走來(lái),它帶來(lái)了涼爽的空氣,神奇的色彩和豐收的喜悅。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,把樹(shù)林染得色彩繽紛;秋風(fēng)吹過(guò)田野,田野掀起了金色的浪花;秋風(fēng)吹過(guò)果園,果園里就會(huì )飄過(guò)淡淡的清香。
冬天到了,金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風(fēng)像可怕的野獸呼嘯著(zhù),從四面八方猛撲過(guò)來(lái),它吹斷了樹(shù)枝,還把樹(shù)葉吹的七零八散。寒風(fēng)把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人,他們盡管穿得像大棉花保似的,可是他們還在瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出來(lái)。雖然寒風(fēng)給我們帶來(lái)了不便、煩惱和不愉快,但是它有可能心太急了,想讓春天早點(diǎn)到來(lái),它還給我們吹來(lái)了愉快的假期和過(guò)年的喜慶。
風(fēng)就是這樣神奇,就是這樣神秘莫測,正是它的魅力吸引了我們,我愛(ài)四季的風(fēng)。
觀(guān)察現象的作文5
展開(kāi)全部變化多端的云天上的云,真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。
它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著(zhù);還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。
剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一霎時(shí),卻又是烏云密布,大雨傾盆……藍色的天上飄著(zhù)一塊一塊的浮云,像紅綢子照在還鄉河上,水里像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。
云那天空中一片純潔的云一片可愛(ài)的云假如我是一片云我愿意變成白云為太陽(yáng)襯托它的可愛(ài)假如我是一片云我愿意變成烏云為沙漠灑一點(diǎn)救命水假如我是一片云我愿意變成火燒云為人們帶去美麗我是一……傍晚的云經(jīng)常變成層層疊疊的樣子,像是一座完美的宮殿,正在夕陽(yáng)的映照下散發(fā)它迷人的光輝,吸引人欣賞它。
云有時(shí)也會(huì )變成一只溫順可愛(ài)的小白兔,在天空自由自在的奔跑跳躍,不擔心有猛獸抓……云的美那千姿百態(tài)形狀,讓我憐愛(ài),讓我愛(ài)惜,同時(shí)鼓勵了我,不要對人生的迷茫,濃云過(guò)后就是晴天,撥云見(jiàn)日也不足為提,只要勇敢地走下去,世間萬(wàn)物的你都會(huì )成功……
觀(guān)察現象的作文6
同學(xué)們,你們觀(guān)察過(guò)螞蟻嗎?在地上、在墻上、在樹(shù)上,到處是它們的足跡。不管什么時(shí)候,它們總是自覺(jué)地排著(zhù)整整齊齊的隊伍,匆忙地搬家,到處尋找食物。它們有趣的行為引起我的好奇心,到底是誰(shuí)在指揮它們那么自覺(jué)地做事呢?
帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我去圖書(shū)館查找資料。原來(lái)螞蟻是一個(gè)大家族,它們生活在一起,分工合作,靠氣味來(lái)分辨東西,碰觸角來(lái)交流。于是,我決定做一個(gè)試驗看個(gè)究竟。樓下花圃邊水泥地有幾只正在忙碌的螞蟻,我在一旁悄悄地放了幾粒米飯。不一會(huì )兒,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它爬在米飯上仔仔細細地研究了一會(huì )兒,又急匆匆爬走,只見(jiàn)它來(lái)到同伴前,碰了碰觸角,好像在說(shuō):‘前面有食物,叫伙伴們跟著(zhù)我去搬吧’。瞧,螞蟻們已經(jīng)整齊有序地向食物進(jìn)軍。我快速搬塊石頭擋住米飯,嘿嘿,這下你們可找不著(zhù)了。沒(méi)難倒聰明的螞蟻,它們翻過(guò)石頭繼續前進(jìn)。原來(lái)它們真是憑著(zhù)氣味,我忙拿出早已準備好的風(fēng)油精灑在米飯四周,一股濃烈的氣味彌漫在空氣中。頓時(shí),螞蟻們驚慌失措,亂成一團,急得像‘熱鍋上’的螞蟻找不著(zhù)方向了。哈哈,實(shí)驗成功了。
這就是我的發(fā)現,你覺(jué)得有趣嗎?
觀(guān)察現象的作文7
雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái),好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
中午,我吃過(guò)午飯,拉開(kāi)窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚╠╠外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會(huì )到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著(zhù)窗外出神了,等回過(guò)神來(lái)時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著(zhù)一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。我也被吸引了,來(lái)到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪,仍然不停得下著(zhù),像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛(ài),像柳絮揚花,從天而降……
此時(shí),我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà),那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了!
雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè ),也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
觀(guān)察現象的作文8
清晨,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),我拉開(kāi)窗簾向窗外望去。正是這場(chǎng)小雨,為夏天帶來(lái)一絲新意,為世界萬(wàn)物帶倆一絲生機······
‘嘩嘩嘩···’ 雨就這樣淅淅瀝瀝的下著(zhù),我趴在窗臺前,向窗外望去。后花園里的小花小草都顯得勃勃生機,我趴在那,小腦袋向外探去,發(fā)現后花園里那么美麗···
小草十分歡迎雨的到來(lái),每一滴雨都地在小花小草的嫩也上,顯得格外鮮艷的小花仰著(zhù)頭,我也沖著(zhù)這些花草們微笑。之所以這些小花喜歡雨,是因為與讓他們的花朵更美麗,我我不禁嘆了一句‘這些愛(ài)臭美的小家伙!咸鸭芟履侨旰卟,攏縮著(zhù)身體,不希望雨打到他的身上,顯示著(zhù)自己的嬌小。再看看窗下的大紅牡丹真是惹人喜愛(ài),這一株‘花中之王’無(wú)時(shí)不顯示著(zhù)自己的高貴與高傲。
過(guò)了一會(huì ) 雨停了,我來(lái)到后花園,站在葡萄架下,看著(zhù)這些花花草草;望著(zhù)雨露折射太陽(yáng)的光芒;聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫;聞著(zhù)雨露的芬芳。當然,好心情也鉆進(jìn)了我的心窩···· 背著(zhù)背包,走在田間的小路上,我用心感受到;好心情和一路芬芳正在背包背包里打打鬧鬧····
觀(guān)察現象的作文9
這幾天,受到今年第一號臺風(fēng)"浣熊"的影響,天空總是灰蒙蒙的,——學(xué)完《雷雨》寫(xiě)的觀(guān)察日記。太陽(yáng)娃娃不知跑到哪里玩兒去了,不見(jiàn)了蹤影;月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。
偶爾不知從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng),把樹(shù)枝吹得搖來(lái)擺去,好像在跳著(zhù)“搖擺舞”,風(fēng)兒帶來(lái)絲絲細雨,就像天上的仙女撒下的絲線(xiàn),地板還沒(méi)被濺濕,雨就不見(jiàn)了。小草生氣地說(shuō):“我還沒(méi)喝夠呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了!被▋簾o(wú)力地垂著(zhù)頭,顯得更加的.嬌嫩。她嘆著(zhù)氣說(shuō)“唉!什么時(shí)候才能下場(chǎng)雨呀,讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣,我才能開(kāi)出更加燦爛鮮艷的話(huà)花兒,讓人們欣賞!碧旌孟衤(tīng)到他們的抗議,下起了雨。漸漸地,雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上,花兒綻開(kāi)了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹(shù)上,大樹(shù)說(shuō):“我很久沒(méi)有洗澡了,讓我痛痛快快地洗個(gè)夠!庇旰孟裨诤突ú輼(shù)木捉迷藏,一會(huì )兒大,一會(huì )兒小。直到他們說(shuō)“夠了夠了!庇瓴艥u漸地停了。
觀(guān)察現象的作文10
今天我站在窗前看風(fēng)景。風(fēng)孩子他來(lái)了,他呼呼的吹著(zhù)仿佛要和人們做游戲。他怒吼著(zhù),咆哮著(zhù),應該是沒(méi)有人陪他玩耍了吧。
風(fēng)孩子好奇地瞧著(zhù)一切,他看見(jiàn)這些植物都看著(zhù)他,他就更放肆了,他一會(huì )兒揚起一把塵土給植物們洗臉;一會(huì )兒又給小草揉揉眼睛;一會(huì )兒對著(zhù)小花扮個(gè)鬼臉,嚇唬嚇唬那要睡覺(jué)的小花。之后又拿走了樹(shù)上的一片葉子,他把葉子追的直跑,可葉子哪里跑的過(guò)風(fēng)啊,一會(huì )又被風(fēng)捉住了,他把葉子打了個(gè)轉放進(jìn)了水里給葉子洗了個(gè)澡,葉子走也走不了,退也退不出,快要哭出來(lái)了,風(fēng)孩子卻開(kāi)心的笑了。
不一會(huì )兒風(fēng)孩子又鼓足了勁向人們沖去,可一點(diǎn)用都沒(méi)有,他氣的臉都紅了。又一次沖了過(guò)去,沒(méi)想到他撞到了鐵欄桿,頭上撞出了一個(gè)大包,他認輸了,但他沒(méi)有停下腳步,一會(huì )去逗蟲(chóng)子,一會(huì )和汽車(chē)賽跑,一會(huì )和塵土開(kāi)玩笑去了……
看!風(fēng)孩子是多么可愛(ài),多么淘氣,多么讓人生氣!你喜歡風(fēng)孩子嗎?如果問(wèn)我,我的回答一定是“喜歡”。他的到來(lái)使一切充滿(mǎn)了和平時(shí)不一樣的色彩——世界從平靜變得鮮活了。
觀(guān)察現象的作文11
夏日的午后,火辣辣的太陽(yáng)把柏油馬路都給烤焦了,熱浪滾滾,空氣中彌漫著(zhù)難聞的味道。大街上,行人步履匆匆,個(gè)個(gè)汗流浹背。知了在枝頭有氣無(wú)力地嘶叫著(zhù),樹(shù)下的黑狗也不停地吐著(zhù)舌頭。天氣很悶熱,沒(méi)有一絲涼意。
我坐在窗邊的書(shū)桌前,心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),不知什么時(shí)候,天空慢慢暗下來(lái),我抬頭仰望,只見(jiàn)天空已烏云密布。那烏云像是被墨水打翻了一般,又像被一塊大黑布遮住了一樣。接著(zhù),一道耀眼的閃電猶如一把利劍劃破了長(cháng)空。閃電又像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂。緊接著(zhù),傳來(lái)一陣隆隆的雷聲,不一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨。那滂沱的大雨飛瀉而下,猶如千萬(wàn)個(gè)小精靈在跳舞,又像一位位激情澎湃的音樂(lè )家在指揮
樹(shù)枝被吹得嘩嘩作響,樹(shù)葉被風(fēng)刮得滿(mǎn)地都是?耧L(fēng)卷著(zhù)豆大的雨點(diǎn)打落下來(lái),地上濺起一朵朵小浪花。房頂上,雨水像瀑布一般從屋檐下間直瀉下來(lái),發(fā)出噼里啪啦的響聲,大地被一層水霧籠罩著(zhù),像被蒙上了一層白紗。
過(guò)了許久,雨終于停了,天邊出現了一道彩虹,折射出絢麗的光芒,在天空架起一道七彩橋。大街上,人慢慢多起來(lái),盡情享受著(zhù)雨后的清涼。好一場(chǎng)及時(shí)雨!
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觀(guān)察現象的作文12
冬天的雨,別說(shuō)有多熟悉了。
冬雨姐姐天天降臨人間,讓人歡喜讓人憂(yōu)。大街上既荒涼又冷清,基本上是荒無(wú)人煙。冬姐姐的雨是綿綿細雨,可偏偏風(fēng)弟弟來(lái)?yè)v亂,把原本美麗又浪漫的冬雨在人們嘴里變得令人討厭。
一次,我坐在爸爸的電瓶車(chē)上,正好天空飄著(zhù)毛毛雨,可狂風(fēng)大作。我開(kāi)玩笑說(shuō):“綿綿細雨配狂風(fēng)亂舞,真是‘一朵花插在牛糞上’!”爸爸笑了一下。
因為冬雨的來(lái)臨,人間的天空變得黑暗了,聽(tīng)到的全部都是雨水“嘀嗒”聲,下雨時(shí)的“嘩嘩”聲,或樹(shù)木被風(fēng)吹的葉子的搖擺聲——這種聲音在雨天中“光顧”的時(shí)候實(shí)在是太多了!
每次下雨,萬(wàn)物都變得濕噠噠的,似乎都在風(fēng)中洗了個(gè)澡?缮、烏龜,一些冬眠的動(dòng)物可不接受這次“洗澡任務(wù)”,只想在被洞里過(guò)完這個(gè)寒冷的冬天。人們也沒(méi)辦法,又不能冬眠,只能想辦法自己保暖,早晨,也不再有人起早貪黑的出來(lái)晨練了;中午,雖說(shuō)是一天最熱的時(shí)候,可到冬天,就不符合科學(xué)了;傍晚,一天最冷的時(shí)候,已是如森林般寂靜。
陸地上最常見(jiàn)的就是水坑了,一腳踩下去,便會(huì )濺起無(wú)數的小水花,濺在人們的衣服、褲子上,因此一不留神,衣服褲子就濕了。那些小水坑,倒映出萬(wàn)物,積多了甚至會(huì )成小蝌蚪的游泳地。
冬天的雨,讓人歡喜讓人憂(yōu)!
觀(guān)察現象的作文13
淅淅瀝瀝的小雨下的有滋有味,我悄悄站在窗前,耐著(zhù)性?xún)旱丶毤毜赜^(guān)賞著(zhù)這難得的雨景。 那細雨仿佛萬(wàn)條千條的銀絲兒,從空中從容地跌落,為多彩的世界增添了許多嫵媚。雨像清潔工一樣,為大地洗去了滿(mǎn)身的塵埃;雨像辛勤的園丁一樣,給干渴的花草樹(shù)木痛飲甘泉;雨像一群淘氣的小娃娃,調皮地坐著(zhù)隱形的天梯,快樂(lè )地從空中滑落到地上,完成了自己的使命。 許多雨娃娃聚在一起,講述著(zhù)自己的一路見(jiàn)聞:雷聲是多么嚇人,閃電是多么迅疾,云層是多么厚重……講著(zhù)講著(zhù),更多的小伙伴又聚過(guò)來(lái),匯成了一個(gè)個(gè)形狀各異的小水泡。一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),濺起了一排美麗的水花…… 看著(zhù)雨點(diǎn)兒前仆后繼地投向大地母親的懷抱,望著(zhù)滿(mǎn)街此起彼伏的水花兒,我深深陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中。雨漸漸大起來(lái),我的視線(xiàn)也由朦朧到模糊,大雨在我眼前形成了一副巨大的雨簾,又把我帶進(jìn)了一個(gè)暴雨的世界。 雨點(diǎn)兒還是那樣調皮,它一會(huì )兒和我玩捉迷藏,一會(huì )兒和我打招呼。我有一絲擔憂(yōu):在雨中,小鳥(niǎo)還能躲在屋檐下歌唱嗎?小草還能蓬勃地生長(cháng)嗎?花兒在雨中還能盛開(kāi)嗎?忽然,在我們的樓下,一個(gè)小女孩舉著(zhù)一把小花傘,在雨中悠閑地漫步,絲毫沒(méi)有行人的匆忙,我的心一下子豁亮起來(lái)。 我拿起自己心愛(ài)的小花傘,悄悄向樓下走去,走向那副巨大的雨
觀(guān)察現象的作文14
在假期的某一天里我回家時(shí),路過(guò)省博物館,我走在公路上,悠閑地在公路上走著(zhù),東看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁邊,那棵孤獨的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁邊有幾個(gè)小小的身影,爬來(lái)爬去,我慢慢地走過(guò)去,生怕驚動(dòng)他們。
我靜靜地走過(guò)去了,靜悄悄地在那看。
!是一只小蟲(chóng)子,那棵草下好像是它們的家,那些蟲(chóng)子發(fā)現了是一條毛毛蟲(chóng),他們靜靜地跑到毛毛蟲(chóng)后面,然后,用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲(chóng)慢慢地夾了個(gè)半死不活,我聽(tīng)見(jiàn)了它們獰笑,然后用自己后面的夾子,夾起毛毛蟲(chóng),飛快的跑回洞口,那樣子好像是怕別的動(dòng)物發(fā)現似的,然后又在前面左轉幾圈,右轉幾圈,好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一會(huì ),那些蟲(chóng)子又開(kāi)始四處的轉了,那樣子好像沒(méi)有吃飽似的,然后,又四處散去了。
那個(gè)蟲(chóng)子短短的身子,前面有著(zhù)短短的須,它的頭很小,它的尾巴上有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的夾子,如同“鉗子”似的。
從這個(gè)故事中,使我明白了一個(gè)道理:大自然中萬(wàn)物都是相克的,不管是什么都是這樣的道理,就像成語(yǔ)說(shuō)的那樣,螳螂捕蟬,黃雀在后,意思是說(shuō):螳螂正要捕它前面的蟬,但是它一點(diǎn)也不知道它的后面卻這一只黃雀,大自然中也是這個(gè)道理,萬(wàn)物就像這個(gè)故事一樣那么奇妙。
通過(guò)這次觀(guān)察,我懂得了一個(gè)道理,自然界中的萬(wàn)物都是由其規律的,我們也不要去改變它們。
觀(guān)察現象的作文15
今天,下雨了,小雨淅淅瀝瀝,好美,好美……
雨滴是人間的精靈雨聲,是世界最動(dòng)人的天籟。雨,也是人世間最美麗的景色。雨是一幅治療傷痛的良藥,帶走悲痛的使者,安撫猛獸的馴獸師。
聽(tīng)!不知道,是誰(shuí)彈起的琴聲,打起激烈的手鼓?,不知是誰(shuí)帶來(lái)了清涼,吹落了樹(shù)葉。打開(kāi)窗一陣清風(fēng)吹起了數滴雨珠,落在臉上冷嗖嗖的。雨,一滴一滴的落在綠葉上,不緊不慢才有了這美麗的鋼琴曲,有了這令人流連忘返的風(fēng)景。
雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù),不遠處的鳥(niǎo)兒也合著(zhù)他著(zhù)拍子,知了也漸漸的安靜的下來(lái),與人們一起欣賞這動(dòng)人的樂(lè )曲。路上的行人不緊不慢的走著(zhù),好像是在雨中散步。雨,用他的生命來(lái)演奏樂(lè )曲,用他的生命來(lái)灌溉萬(wàn)物,他從幾千米的高空落下,落在屋檐瓦楞之間,花草樹(shù)木之間,江河湖泊之上。雨,猶如一位使者。他將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥中消失。雨,用靈動(dòng)的聲音,奇異的身形和清透的心靈的訴說(shuō)……
他有無(wú)窮的力量,它用一種特殊的方式讓人們記住它,用一種獨特的聲音來(lái)感動(dòng)世人。雨一直在不停的訴說(shuō),不停的訴說(shuō)……
小雨淅淅,真的好美,好美……
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