精選小學(xué)觀(guān)察作文400字集合6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀(guān)察作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇1

　　豆芽生長(cháng)

　　9月6日 星期日 晴

　　快樂(lè )魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓

　　聽(tīng)老師說(shuō)，下周要觀(guān)察豆子的生長(cháng)。一回到家，我就急忙拿出一個(gè)碗，把綠豆放了進(jìn)去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽(yáng)光下，等著(zhù)，盼著(zhù)。

　　9月7日 星期一 晴

　　下午放學(xué)后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，��！發(fā)芽啦！只見(jiàn)豆子裂了一個(gè)小縫，仿佛在咧著(zhù)嘴兒笑呢！

　　9月8日 星期二 晴

　　今天下午，我懷著(zhù)一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽?jì)洪L(cháng)得好長(cháng)啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐后地長(cháng)著(zhù)自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的在比誰(shuí)的“尾巴”最長(cháng)，可愛(ài)極了！

　　9月9日 星期三 晴

　　豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

　　9月10日 星期四 晴

　　今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長(cháng)大了。它們長(cháng)出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開(kāi)，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時(shí)，我腦海里出現了一個(gè)念頭：不如把它們都吃掉！就在我準備把它們撈出來(lái)的時(shí)候，它們好像在開(kāi)口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉�！笨粗�(zhù)他們天真可愛(ài)的小臉兒，我取消了這個(gè)念頭，等著(zhù)它們長(cháng)成像樹(shù)苗一樣高再吃。

　　通過(guò)觀(guān)察綠豆生長(cháng)，我明白了：我們有著(zhù)一雙明亮的眼睛，就要去留心觀(guān)察發(fā)現身邊的事物，處處留心皆學(xué)問(wèn)。

小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇2

　　星期六，我在家閑著(zhù)沒(méi)事，就想泡一點(diǎn)豆子。

　　我從廚房里找到花生，拿了幾顆，又從柜子里拿出一個(gè)碗裝了半碗水，把花生放進(jìn)去。然后我就看電視去了�？粗�(zhù)電視我還是不放心，過(guò)一會(huì )就去看看有沒(méi)有發(fā)芽。過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現花生漲了起來(lái)，鼓鼓的，好像一個(gè)個(gè)小胖子，可是花生的芽還是沒(méi)出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了，對媽媽說(shuō)：“要到幾點(diǎn)才能發(fā)芽？”媽媽笑了，對我說(shuō)：“你要有耐心，花生不會(huì )這么快發(fā)芽，�！钡酵砩纤�覺(jué)前，我發(fā)現花生變得更大了。我想等明天芽就會(huì )出來(lái)了。第二天我起來(lái)就急忙到廚房去看，我發(fā)現從花生的頂端露出一點(diǎn)雪白的頭，整個(gè)花生就像一個(gè)包著(zhù)紅色被子的小娃娃。我按媽媽說(shuō)的又給花生換了水。中間還發(fā)生了一個(gè)小“事故”呢，差點(diǎn)使我前功盡棄。下午表妹到我家玩，我在書(shū)房寫(xiě)字，聽(tīng)到小妹妹吃東西的聲音，我以為是媽媽買(mǎi)的零食，就去看看有沒(méi)有好吃的。誰(shuí)知一看妹妹吃的是我泡的花生，幸好我放的多，還剩幾顆。氣得我火冒三丈，但我又舍不的打她，唉！

　　到了第三天，我發(fā)現花生的芽終于出來(lái)了，花生芽小小的，嫩嫩的，兩個(gè)小葉還緊緊的挨在一起。我高興地跳了起來(lái)。通過(guò)觀(guān)察花生，我明白了無(wú)論做什么事情都要有耐心。對任何東西都要認真觀(guān)察才會(huì )有收獲。

小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇3

　　螞蟻對人們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi)，所以，我就特地觀(guān)察了一下螞蟻。

　　我拿來(lái)一把小鐵鍬，順著(zhù)一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi)，不一會(huì )兒，我就發(fā)現了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。

　　不一會(huì )兒，兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì )在蜈蚣的前面，一會(huì )在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著(zhù)蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì )，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

　　這只死蜈蚣對于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。

　　它們有的在后邊推，有的`在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。

　　它們團結協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：��！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起��！

小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇4

　　沈老師種了許多植物，有油菜、西紅柿、牽�；ê突ㄉ�。老師讓我們選一種植物來(lái)觀(guān)察，我選擇了油菜，便開(kāi)始觀(guān)察起油菜來(lái)。

　　油菜，別名蕓苔，原產(chǎn)于歐洲與中亞一代，植物學(xué)上屬于一年生，草本植物，十字花科。油菜長(cháng)大后可以榨油，我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。

　　我看到沈老師種的油菜，在這幾天內，有幾片底下的葉子枯黃了，還有一片葉子沒(méi)發(fā)育好，葉片都沒(méi)長(cháng)完整。它的葉子是綠色的，毛絨絨的，形狀是不規則的，邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了，還是缺少陽(yáng)光照耀，它長(cháng)得不是很茂盛。我還發(fā)現油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲(chóng)的通道，而其它幾盆植物的葉子上都沒(méi)有，這是為什么呢？我覺(jué)得可能是油菜有一種特殊的味道，所以才會(huì )有潛葉蠅在上面，我回家后查了查百度，百度上也沒(méi)寫(xiě)，我只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我說(shuō)的有道理，還說(shuō)也可能是因為油菜的葉子嫩，西紅柿、牽�；ê突ㄉ�的葉子太老了，所以蟲(chóng)子就不會(huì )破壞它們的葉子。

　　油菜是我國主要的經(jīng)濟作物，油菜的莖和葉子可以當蔬菜食用，它的花可以讓蜜蜂采集花蜜，它的種子可以榨油，所以油菜全身都是寶，大家可別小瞧它哦！

小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇5

　　不知道是什么原因，從很小的時(shí)候起，那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶，就深深地吸引著(zhù)我的注意力，小時(shí)候，我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙，舞動(dòng)著(zhù)嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著(zhù)它們，思緒就會(huì )同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來(lái)殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。

　　長(cháng)大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱。我喜歡它，不僅是因為它擁有美麗的翅膀，同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次反復的訓練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會(huì )飛向它渴慕已久的天空，那過(guò)程是痛苦的，但它并不害怕，它堅信拼搏之后定會(huì )有美麗的鮮花在等待著(zhù)它，那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。

　　畫(huà)家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā)；詩(shī)人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng )作的靈感；哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理；科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類(lèi)完成了太多事情，可是為什么直到現在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢？所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過(guò)完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命？

　　如果蝴蝶有思想，它會(huì )不會(huì )覺(jué)得悲哀呢？

　　即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會(huì )在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。

　　蝴蝶來(lái)了，給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光，帶來(lái)了瓜果累累的秋色，它們展開(kāi)美麗的翅膀，天使般自由地飛翔......

小學(xué)觀(guān)察作文400字 篇6

　　今天，我在家附近捉了兩只蝸牛，把它們放在飼養盆中，準備仔細觀(guān)察。

　　蝸牛的背上背著(zhù)一個(gè)殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉的，那么，所有的蝸牛都是這樣的嗎？我上網(wǎng)查了一下，終于弄明白了：蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉的，逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角一對長(cháng)一對短，長(cháng)觸角頂端長(cháng)著(zhù)兩只烏溜溜的眼睛，只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可里面卻有一萬(wàn)多顆牙齒，是不是很神奇？

　　蝸牛喜歡吃什么呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會(huì )選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰(shuí)知，它們理也不理，縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。

　　蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”（蝸牛的小名）可比“糖糖”（另一只蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學(xué)后，我發(fā)現“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)，真像死了一樣。這時(shí)候，我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里，水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

　　動(dòng)物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！

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