【精華】發(fā)現觀(guān)察作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現觀(guān)察作文6篇,希望對大家有所幫助。

發(fā)現觀(guān)察作文 篇1
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀(guān)察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著(zhù)一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì )挖隧道,而不會(huì )干其他事情嗎?我帶著(zhù)問(wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì )用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會(huì )把凝膠塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀(guān)察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇2
觀(guān)察中的發(fā)現 一天,爸爸媽媽和我去花市買(mǎi)了我早就想要曇花。
因為,我早就知道曇花是一種美麗的花,一般很難看到曇花開(kāi)放,因為曇花開(kāi)放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開(kāi)放,而且時(shí)間很短,所以有一句成語(yǔ)叫曇花一現。
晚上,我吃完飯,放下碗筷,一溜小跑到陽(yáng)臺,想早點(diǎn)看到曇花開(kāi)放,可是曇花就像跟我作對一樣,就是不開(kāi),唉,曇花呀曇花,你什么時(shí)候,才會(huì )開(kāi)放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇,我懷著(zhù)忐忑不安等著(zhù),一步不敢離開(kāi),就怕看不到曇花開(kāi)放。
等呀等,等到九點(diǎn)多鐘,突然我看見(jiàn)曇花果然慢慢地慢慢地開(kāi)放了,哇塞,好漂亮啊!可是曇花開(kāi)了一會(huì ),很快就閉合了。
唉,為什么曇花開(kāi)放時(shí)間那么短?為什么不能長(cháng)一點(diǎn)? 我不明白這是為什么,我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)职、媽媽說(shuō):你可以上網(wǎng)查一查。
于是,我打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上一查,電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎,網(wǎng)上說(shuō):曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中,經(jīng)過(guò)長(cháng)期對自然條件的適應,曇花養成了不怕旱的特點(diǎn),白天氣溫高,水分蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開(kāi)放。
同學(xué)們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們去探討,我們只有努力學(xué)習,才能解開(kāi)這些不解之謎!
發(fā)現觀(guān)察作文 篇3
貝貝是姥姥家養的一只調皮可愛(ài)的小狗,它渾身雪白雪白的,身上毛茸茸的,像個(gè)大雪球,我非常喜歡它。
每次看到我,貝貝也特別高興,圍著(zhù)我蹦蹦跳跳,使勁搖著(zhù)它的小尾巴,樣子特別可愛(ài)。每次帶它下樓去散步的時(shí)候,它就高興得四處亂跑,跑到水池邊,鉆進(jìn)草叢里,玩得不亦樂(lè )乎。但是每次給它洗澡的時(shí)候,卻是一件很麻煩的事情。
記得有一次,我放學(xué)回家,貝貝像往常一樣歡快地跑到我身邊,我放下書(shū)包和它玩了起來(lái)。突然,我發(fā)現貝貝的一只眼睛紅紅的,還不停地眨著(zhù),流出像淚水一樣的東西。我急忙跑去問(wèn)姥姥:“姥姥,姥姥,貝貝怎么哭了,它的一只眼睛紅紅的!崩牙堰呑哌呎f(shuō):“是不是下午給它洗澡的時(shí)候,把沐浴液弄到眼睛里了,我來(lái)看看!崩牙讯紫律碜,看了看貝貝的眼睛,說(shuō):“不要緊,用清水給他洗洗,再滴點(diǎn)眼藥水,就沒(méi)事了!庇谑,我和姥姥一起給貝貝清洗了眼睛。
到了第二天,貝貝的眼睛果然就好了,又變回以前那對又黑又亮的眼睛了,我撫摸著(zhù)貝貝的小腦袋,對它說(shuō):“以后洗澡時(shí)可要乖乖聽(tīng)話(huà),別再亂動(dòng)了,要不然就又要受苦了!
發(fā)現觀(guān)察作文 篇4
今天,老師給我們上了一節寫(xiě)作課,主題是:細觀(guān)察中多發(fā)現。讓我知道如何去觀(guān)察身邊的事物。
首先,老師告訴我們,觀(guān)察一樣事物可以用手觸碰、用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽(tīng)、用嘴巴嘗的方法,能更加細致。隨后,老師放了四杯水(也可能是飲料),讓我們用不同的方法觀(guān)察,猜出哪種是喝的。這立刻引起我的好奇心,興致勃勃的觀(guān)察起來(lái)。我先觀(guān)察了第一杯水:摸上去感覺(jué)涼涼的,看著(zhù)像杯白開(kāi)水;第二杯水則略有不同:摸著(zhù)沒(méi)啥感覺(jué),我又用鼻子聞了聞,一股酸味撲鼻而來(lái),看著(zhù)也不像清水,我便想到了調味用的白醋;第三杯水:大致和第一杯水相同,而且帶有燙手的溫度,應該也是白開(kāi)水;第四杯水就比較容易:類(lèi)似于一種飲料,而且還帶有氣泡,我立馬想到了雪碧。
觀(guān)察完后,老師公布了答案,都與我猜的一樣。果然,細致觀(guān)察的發(fā)現就是不同,往往能有不一樣的精彩。老師還和我們講了莫泊桑拜師和徐悲鴻畫(huà)麻鴨兩個(gè)和細致觀(guān)察有關(guān)的故事,都讓我感觸深刻。
生活中只要細心去觀(guān)察、體會(huì ),就有不同的發(fā)現。相信通過(guò)細致觀(guān)察,每個(gè)人都能做生活中的有心人。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇5
葵花是太陽(yáng)的代表,它的形狀像太陽(yáng),所以我把葵花“當成”了太陽(yáng)。
剛剛種下葵花時(shí),我滿(mǎn)懷期待,心想:自己會(huì )不會(huì )是種下了一個(gè)“小太陽(yáng)”呢??jì)商爝^(guò)去了,葵花還在它的“美夢(mèng)”之中,還以為“小太陽(yáng)”被我養成“小豆子”了,我一時(shí)不知該怎么辦才好,驚慌失措。到了第五天,我還以為“小太陽(yáng)”已經(jīng)“上天堂”了,可一看,“小太陽(yáng)”長(cháng)出了一個(gè)小芽,我的'心情馬上來(lái)了個(gè)360大轉變,開(kāi)心極了,心想:“小太陽(yáng)”一定會(huì )變成“大太陽(yáng)”的。想到這,我不禁笑了起來(lái)。
又過(guò)了十幾天,我的“小太陽(yáng)”長(cháng)出了一個(gè)“小包包”,他一定快要“破殼而出”了吧。
到了第四十天的時(shí)候,我的“小太陽(yáng)”終于“生出來(lái)”了,我的心情就像一只被放飛的小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心的一蹦三尺高!“小太陽(yáng)”對我綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“主兒,我非常感謝你,把我從‘殼中'’孵‘了出來(lái)!笨粗(zhù)我的“小太陽(yáng)”這么“高興”,我也笑了。
在我心中,就有這樣一一句話(huà):葵花就代表太陽(yáng)。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇6
尾巴長(cháng)長(cháng)的,鼻子靈光。你猜這是什么動(dòng)物呢?沒(méi)錯,它就是我喜愛(ài)的動(dòng)物——小狗。這只小狗還有個(gè)洋氣的名字叫eric,是一個(gè)哥哥送來(lái)的。
它有一雙炯炯有神的眼睛;他的鼻子黑黑的,油亮亮的;大大的耳朵像把扇子;身上的毛雪白雪白的,像是一層積雪;走路的時(shí)候尾巴立起來(lái)像一面旗幟一樣在空中飄揚著(zhù)。
如果晚上在吃垃圾桶里的東西的話(huà),就會(huì )被奶奶罵,被老爸打。之后,它就會(huì )躲到桌子底下或者是自己的窩里,還表現出一副很可憐的樣子,讓人又愛(ài)又恨!
我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它陪著(zhù)我,讓我不再孤單。我在吃飯的時(shí)候,它就看著(zhù)我吃飯。我在睡覺(jué)的時(shí)候,他就坐在房門(mén)口守著(zhù)。
最后,我想對小狗說(shuō):“我愛(ài)你!”
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