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以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文

時(shí)間:2025-07-17 14:51:58 關(guān)愛(ài) 我要投稿

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文(集錦20篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文(集錦20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文(集錦20篇)

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文1

  記得我剛會(huì )自己坐公交車(chē)那年。我早飯不小心倒在了地上,我號啕大哭了起來(lái),爸爸媽媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。

  突然,我一拍腦子,自言自語(yǔ)道,“家里不是有一張公交車(chē)卡嗎?我要去找媽媽?zhuān)寢寢寧胰コ燥?”。

  我心里一熱,匆匆的穿上了衣服,拿起了鑰匙,一路“狂奔”沖下了高高的門(mén)檻,進(jìn)了電梯,來(lái)到了公交站站點(diǎn),等公交車(chē)。

  有一輛公交車(chē)緩緩而來(lái),我三兩下的沖了上去,找了一個(gè)位置,興高彩烈的坐了下來(lái)。畢竟,我也是第一次自己坐公交車(chē)。

  坐到了一半,習慣地摸了摸口袋,空空的,我就這一個(gè)口袋,卡呢?卡不翼而飛。

  我急的如同熱鍋上的螞蟻,心急如焚,想“不會(huì )吧,司機不會(huì )罵我吧”怎么辦?那時(shí)我又沒(méi)有配手機,不能和爸爸、媽媽聯(lián)系。

  司機看透了我的`心思,說(shuō);“沒(méi)事,小朋友,我替你刷一下卡”說(shuō)完,他一手離開(kāi)了方向盤(pán),拿出了一張公交卡“滴”的刷了一下,放回了口袋里。我呆了,心中洋溢出一種溫情,這一種溫情,叫作關(guān)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)是冬天的一把火,燃燒了我的斗志;關(guān)愛(ài)是烈日中的一片樹(shù)陰,涼爽了我的心田,關(guān)愛(ài)是寒風(fēng)中的一碗熱湯,熱曖了身心``````讓我們一起撐起一片關(guān)愛(ài)的天空吧!

  五年后的今天,我一想起這件事,就很溫暖,心如同吃了蜜一般,因為這是關(guān)愛(ài)的力量!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文2

  雨停了,她的心也明朗了。面對著(zhù)那清新的荷花,留下了淚水。微笑著(zhù)轉過(guò)身,面對著(zhù)關(guān)愛(ài)她的母親,心,溫暖了——

  那是一場(chǎng)災難,她疲憊地回到家,望著(zhù)母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報一個(gè)笑容。無(wú)力地攤倒在窗邊的躺椅上,告訴母親她想一個(gè)人靜一會(huì )。

  窗外隱喻密布,荷花卻不怕危險似的依然開(kāi)放著(zhù)?粗(zhù)一朵瘦小而又過(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花,一場(chǎng)雨必定會(huì )讓它黯然失色,就宛如黯然神傷的她一樣。

  如她所料,雨開(kāi)始下了,一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。

  她垂下了眼簾,不愿去看,她知道當她睜開(kāi)雙眼的時(shí)候她將看到什么?吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o(wú)情摧毀的樣子。但是,她錯了——

  當她無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼之時(shí),呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴,卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了,她明白了。彎彎的,她看到了這世上最美的'弧度,彎彎的,她看到母親的背,靜靜地守護著(zhù)她。

  一朵瘦小的荷花,一張無(wú)私荷葉,一位受挫的女兒,一個(gè)慈祥的母親,在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí),將關(guān)愛(ài),演繹得無(wú)可挑剔。

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文3

  班上少了一個(gè)知心朋友,我一整天都無(wú)精打采的,心里很不好受,一直在想:好朋友生病了,應該安慰她,關(guān)心、探望她才行!我得送她一樣有意義的禮物。什么禮物呢?水果?沒(méi)有;玩具?幼稚;日歷?過(guò)期了;音樂(lè )盒?壞了;靠墊?破爛的;書(shū)簽?皺巴巴的;書(shū)本呢?她肯定不喜歡……想了半天,終于想到了藏在我百寶箱里已經(jīng)很久的`“小寶物”——我最心愛(ài)的小熊活動(dòng)鉛筆。

  我找到一張紅色的紙片,因為我認為紅色代表希望與熱情,可以給她帶來(lái)好運。我在上面寫(xiě)上我真誠的祝福,讓我們成為永遠形影不離的好朋友,讓我的愿望與她的夢(mèng)想一起實(shí)現,使她早日康復,重返校園。我用紅紙把“小考拉牌”活動(dòng)鉛筆仔仔細細地包好,一件傾注著(zhù)我美好祝福的禮品完成了。

  第二天,我把自己精心制作的禮品讓老師帶給了錢(qián)聆音。當老師帶回了錢(qián)聆音即將康復的消息時(shí),我心里甭提有多高興了。

  朋友,就應該互相幫助,給予她們溫暖、關(guān)愛(ài)、同情、安慰和體貼,以及一個(gè)最真誠的祝福和最甜蜜的笑容。

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文4

  關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報的我帶著(zhù)狼狽與饑餓離開(kāi)如同“保護傘”般的`教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門(mén)衛室躲雨,等雨變小以后再出發(fā)回家。不久,巡邏完畢,打著(zhù)紅色雨傘騎著(zhù)自行車(chē)的保安艱難地向門(mén)衛室靠近。 當他步履蹣跚地走入門(mén)衛室時(shí),他發(fā)現了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒(méi)有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂(yōu)慮了起來(lái),看了看時(shí)鐘,關(guān)切地問(wèn)我:“餓了嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō):“這么晚了,肚子餓了就吃一點(diǎn)吧!,說(shuō)著(zhù),他微笑了一下,流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護送到校門(mén)口,自己淋著(zhù)瓢潑大雨繼續巡邏校園,撐著(zhù)他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭…… 第二天還傘的時(shí)候,我發(fā)現保安在不停地打噴嚏,想必是昨天為了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這里,淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)…… 平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文5

  在這個(gè)學(xué)期,我見(jiàn)到的、聽(tīng)到的、做了的事情很多。其中,關(guān)于關(guān)愛(ài)的這件事最令我難忘。(點(diǎn)題)

  這是發(fā)生在國慶節的一個(gè)早上,剛放學(xué)的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在車(chē)籃里,正準備騎自行車(chē)回家。我懷著(zhù)高興的心情踏上了自行車(chē),一邊歡快地唱著(zhù)歌,一邊想:我應該給多少顆糖弟弟呢?……一顆?不行!不行!太少了!……五顆?不行!不行!太小氣了!……就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“通”的一聲,我被重重地摔倒在地。我艱難地坐了起來(lái),我輕輕地撫摸著(zhù)疼痛的'地方。我輕輕地抬了抬頭,環(huán)視四周,只看見(jiàn)地面上灑滿(mǎn)了金燦燦的糖果和一張張破爛的紙,單車(chē)翻倒在地。旁邊還有一位三四十歲的阿姨正坐在地上,手臂、腿、臉上布滿(mǎn)了一塊塊紫的、青的。我頓時(shí)變得慌張起來(lái),心想:“怎么辦?怎么辦?我撞傷了一個(gè)人了!她一定會(huì )讓我賠錢(qián)的!說(shuō)不定還要拉我去見(jiàn)家長(cháng)的!我應該怎么做呢?……趁現在還有機會(huì ),逃走吧!”當我正要逃走時(shí),突然背后有一個(gè)人拍了拍我的肩膀。我過(guò)身來(lái),啊,是她,我現在連逃走的機會(huì )也沒(méi)有了。我低下了頭,頭也沉重地抬不起來(lái),懊悔地說(shuō):“阿姨……我不是……有意的……”阿姨輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!小女孩,你沒(méi)事吧!要不要到我家治療?”我再也忍不住了,撲向阿姨的懷里,一邊哭,一邊說(shuō):“阿姨!你真好!你真是個(gè)好人!”

  是啊!假如我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài),世界將會(huì )變得更美好、更和諧!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文6

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài),所以對教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人!

  有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊衣服,很遺憾的是:她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè )。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的'一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!

  在此我真誠的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓全世界所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文7

  今天中午放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包愉快地回家,走著(zhù)走著(zhù),感覺(jué)書(shū)包怎么越來(lái)越輕了。

  突然,從遠處傳來(lái)溫柔的聲音叫道:”小弟弟,你的書(shū)包開(kāi)了,書(shū)本都掉了!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位大姐姐在喊我,并且也看到了掉到地板上的'書(shū)。我連忙脫下書(shū)包,把地上的書(shū)本撿起來(lái),然后放進(jìn)書(shū)包,發(fā)現書(shū)包的拉鏈壞了,書(shū)包拉不緊書(shū)本還會(huì )掉出來(lái)。我苦惱地想怎么辦呢?這時(shí),大姐姐說(shuō):“小弟弟,你能把書(shū)包給我看一下嗎?說(shuō)不定我能幫你修好呢!拔野褧(shū)包遞給了大姐姐,大姐姐看了看拉鏈皺著(zhù)眉頭說(shuō):”拉鏈頭給掉了,這可有點(diǎn)不好修,不過(guò)我可以試試!闭f(shuō)完,大姐姐就幫我修起了書(shū)包。

  大姐姐先把兩邊的線(xiàn)緊緊地握住,握緊后把拉鏈扣上去,可是沒(méi)有成功,這樣試了幾次都不行,大姐姐急得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō):“大姐姐,要不我把書(shū)包拿回去,讓我媽媽修吧!贝蠼憬阏f(shuō):“拉鏈沒(méi)修好,等下書(shū)本又掉出來(lái)怎么辦?”我心想:“這大姐姐人真好,我和她

  素不相識,她還這么熱心的幫我修書(shū)包!敝灰(jiàn)大姐姐細心地把拉鏈扣到書(shū)包上,用力一拉,終于拉上了,大姐姐長(cháng)舒一口氣說(shuō):“終于修好了,小弟弟你把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包了看看行不行!蔽腋吲d地跟大姐姐說(shuō):“謝謝姐姐!”

  望著(zhù)大姐姐遠去的背影,我不禁思潮起伏:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文8

  關(guān)愛(ài)是冬天的陽(yáng)光,讓人在饑寒交迫的時(shí)候感受到世界的溫暖;關(guān)懷是沙漠中的一股清泉,是重新看到生命的絕望希望;牽掛是灑在久旱之地的露水,得到心靈的慰藉是孤獨的…

  我清楚的記得那一次,她為了我熬夜,那一次她不在乎自己,那一次,她為了我眼睛充血.

  我從四年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),對這個(gè)新朋友很陌生。我每次考試只考60-70,所以特別害怕英語(yǔ)。

  那一次,當老師說(shuō)要考英語(yǔ)的時(shí)候,我的心突然像十五桶水在跳——,緊張極了。

  在學(xué)校,裴玨看出了我的想法,就來(lái)我家給我補習。

  “滴答”時(shí)鐘敲了八下,裴宣來(lái)給我上課了。

  “來(lái),看,這個(gè)——”裴宣拿出一本英語(yǔ)書(shū)給我講了一下。

  裴玨低下頭,仔細解釋。我的`腦海里浮現出佩覺(jué)每天在學(xué)校努力學(xué)習的畫(huà)面,她為我孜孜不倦地說(shuō)著(zhù)英語(yǔ),沒(méi)有呼吸?粗(zhù)她疲憊卻依然小心翼翼的講解,我的心里不禁感到一絲感動(dòng).

  過(guò)了11點(diǎn),我對裴軍說(shuō),“裴軍,回去。時(shí)間不早了。別累著(zhù)了!

  “沒(méi)關(guān)系!”佩覺(jué)的頭抬了起來(lái),眼睛里布滿(mǎn)血絲,看上去很疲憊。更讓我吃驚的是裴軍的嘴唇干裂了。我很心疼,趕緊給裴宣倒水。佩覺(jué)拉我下來(lái),搖搖頭,繼續輔導我。我更加感動(dòng)了.

  努力是有回報的,我對考試充滿(mǎn)信心?剂100分我欣喜若狂,腳下仿佛只是一朵幸福的云——。

  佩覺(jué),謝謝!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文9

  人生是什么呢?這是一個(gè)令人深思的話(huà)題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!甭(tīng)了這句話(huà)我頓時(shí)恍然大悟。

  想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們,從來(lái)都是默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己。我又想起了春蠶,它把蠶絲吐掉后,然后就默默無(wú)聞的死去。怪不得古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  這時(shí)我又想起了謝覺(jué)哉說(shuō)的一句話(huà):“常求有利別人,不求有利自己!边@不就是我們敬愛(ài)的老師嗎?老師為了我們這些祖國的.花朵常常熬夜,對我們更是關(guān)愛(ài)有加。一次,下了一場(chǎng)大雨,可是小明沒(méi)帶傘,小明想這下可慘了,回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來(lái)。原來(lái)!是陳老師,陳老師對小明說(shuō):“小明我送你回去吧!”一路上,老師把傘都撐給了小明,自己就跟沒(méi)撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識送給了我們,就像一只粉筆縮短了自己的身軀,為我們鋪開(kāi)了知識之路,她總是默默地在黑板上耕耘著(zhù),為我們種下了知識的種子。老師為我們嘔心瀝血,日復一日,年復一年,不知為我們流了多少汗水,又不知為我們增了多少皺紋,直到兩鬢飛雪,她拿著(zhù)微薄的工資,任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺,卻無(wú)怨無(wú)悔。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

  這大概就是人生吧!人生大概就是應該為別人想得多,為自己想得少。

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文10

  殘疾人我們是常見(jiàn)的,有的因為患病而殘疾了,有的因為發(fā)生事故而殘疾,正是因為這樣,有些人們瞧不起殘疾人,認為他們簡(jiǎn)直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅持不懈地學(xué)習。

  張海迪就是其中的一個(gè),她在5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪并沒(méi)有放棄生命,更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭,一面勤奮地學(xué)習和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué),中學(xué)全部課程,而且還刻苦學(xué)習了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)又堅持學(xué)習日語(yǔ),德語(yǔ),世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作和資料。她刻苦學(xué)習潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫學(xué)書(shū)籍和針灸技術(shù),為周?chē)罕娭尾∵_一萬(wàn)人,努力為人們服務(wù)。

  瞧,張海迪就是以堅定的信念和堅強的決心活下來(lái)。其他的想放棄生命的殘疾人也應該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的,即使殘疾了,但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀!峨[形的翅膀》中的'那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫(xiě)字,張海迪刻苦學(xué)習都值的那些殘疾人學(xué)習。最后一點(diǎn)就是不要聽(tīng)有些人諷刺的話(huà)語(yǔ),只要自己能做出對自己有益的事,對人民有益的事就行了。

  我們大家要行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心里才快樂(lè )。

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文11

  是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車(chē)上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我帶了雨傘,我在門(mén)口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續的走,而沒(méi)傘的,只能望著(zhù)校門(mén)口,盼望著(zhù)父母的到來(lái)。我因為忘了拿水杯,就又回到教室把水杯帶回來(lái),因此我看到了感人的一幕。

  在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長(cháng)的`到來(lái),他緊鎖著(zhù)眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他就對小同學(xué)說(shuō),沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的說(shuō)著(zhù),接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。

  這個(gè)時(shí)候我發(fā)現,大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門(mén),淋著(zhù)雨回家了?墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著(zhù)雨回家?吹竭@一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著(zhù)雨加雪,凍得直打哆嗦。

  這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼。

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文12

  關(guān)愛(ài)是什么,關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給人心田的滋潤。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛(ài)是一灣清泉,給人心靈的洗滌。關(guān)愛(ài)之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。(

  記得那是一年級的一天,我放學(xué)后,和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,因為在路上,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,所以沒(méi)和老爸一起進(jìn)去買(mǎi)菜,反正他買(mǎi)什么,我吃什么。不一會(huì )兒,我把問(wèn)題想出來(lái)了,“沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單!蔽易陔妱(dòng)車(chē)上沒(méi)事干,就在電動(dòng)車(chē)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,也許是因為我玩的太過(guò)頭了,電動(dòng)車(chē)一下子向左倒去,這一倒不要緊,可它一倒,旁邊的電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)就會(huì )像多米諾骨牌一樣倒過(guò)去,倒完以后電動(dòng)車(chē)的叫聲就會(huì )形成一曲“城市交響曲”嘿嘿,這可不得了,我一下子下了電動(dòng)車(chē),用自己的'力量把電動(dòng)車(chē)推回去,可我的力量實(shí)在太小了,再加上電動(dòng)車(chē)上有我的書(shū)包,我根本推不動(dòng),“好累!”這時(shí)一位陌生的叔叔走了過(guò)來(lái),看到我在費力的推電動(dòng)車(chē),放下菜說(shuō):“我來(lái)推!笔迨辶庹娲,一下子就把電動(dòng)車(chē)推過(guò)來(lái)了,叔叔拿起菜對我說(shuō)了聲拜拜,就走了,我坐在電動(dòng)車(chē),心里暖暖的。

  我抬起頭,發(fā)現天是如此的高而藍,云是如此的白。

  關(guān)愛(ài),是人與人互相幫助,也是人與動(dòng)物之間美好的友誼。如果人與人動(dòng)物之間互相關(guān)愛(ài)恐怕,地球現在已有幾十億人了,美麗又和平,而動(dòng)物一個(gè)物種也沒(méi)滅絕或瀕臨滅絕吧!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文13

  小時(shí)候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起,我就開(kāi)始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯,都是我自己做。不會(huì )想任何小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯都要人喂。

  爸爸,媽媽?zhuān)艿芏荚谏钲,不管他們在那里,我的生活都不受影響,媽媽的在與不再都無(wú)所謂,這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺吧?在我心中,爸爸媽媽能回來(lái)一次就狠難得了,還記得有一次,他們回來(lái),我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候,我便從睡夢(mèng)中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我,就是這樣的“自強”。

  現在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關(guān)心弟弟,這樣當個(gè)“陌生人”當久了,對弟弟也產(chǎn)生了“恨意”,我討厭他!為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽(tīng)話(huà)時(shí)都可以被饒?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻都是鼓勵和信任?為什么……

  可是,漸漸的,我明白了,他們對我的愛(ài),在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許,我錯了,也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài),只是,我沒(méi)有感受到而已。重男輕女?也許是吧,可是,如果是這樣的`話(huà),他們就不會(huì )吧早餐放在書(shū)包旁;把準備保暖的衣服放在床邊;不會(huì )在天氣變冷的時(shí)候,叮囑你要蓋好被子。雖然,這些關(guān)愛(ài)很少,很少,但是我不會(huì )忘記,是誰(shuí)給我的這“微小”的愛(ài)。

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文14

  “鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來(lái)上課。

  今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著(zhù)風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的',唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細答卷。這時(shí)我抬起頭來(lái),猛然發(fā)現黃老師站在講臺前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來(lái),又穿好外衣。老師拿著(zhù)毛衣走到我跟前,親切地對我說(shuō):“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅持考試呢?來(lái),把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了!闭f(shuō)完,她把毛衣往我身上披。我說(shuō):“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了!崩蠋煵还芪以趺赐妻o,老師硬是把毛衣往我身上披,還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親!蔽掖┲(zhù)黃老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

  下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地說(shuō):“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說(shuō)完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著(zhù)黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著(zhù)多少愛(ài)撫!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文15

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  說(shuō)到關(guān)心啊,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的一個(gè)大家庭里——班級!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒(méi)有筆怎么做筆記!

  我的同桌知道后,把她的筆盒遞過(guò)來(lái),對我說(shuō):“用我的筆吧!”當時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒(méi)帶筆盒后,紛紛把她們的'筆盒遞過(guò)來(lái)給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì )報答你們的!

  對!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”我們的家園才會(huì )更加溫馨美好的!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文16

  在我的生涯中,有無(wú)數發(fā)生在我身邊的事?晌覅s永遠記得,張大娘家發(fā)生的那件感動(dòng)人心的事。

  記得那是一年最冷的一天——冬季。張大娘背著(zhù)不滿(mǎn)一歲的孩子在農地里干活兒。由于太冷了,那孩子一個(gè)勁兒地打哈欠。第大娘發(fā)現后,急忙把孩子背回家去?墒悄呛⒆舆是在不斷地發(fā)高燒。好心人把這件事登上了報紙,許多不認識的叔叔阿姨為這孩子捐錢(qián)治病。身為窮人的張大娘淚流不止。在這消息傳開(kāi)后的幾天,醫院出動(dòng)全部人馬為這可憐的孩子治病,并承諾不收任何資費。張大娘再一次地哭了,在場(chǎng)的所有人都哭了。漫天的大雪為大地鋪上了銀灰色的寒裝,但卻擋不著(zhù)人間的溫暖——關(guān)愛(ài)。

  張大娘的孩子終于被救活了,許多人都稱(chēng)贊這孩子:“將來(lái)會(huì )有好日子的!”“他很可愛(ài)!”……

  事情過(guò)后,許多人都在傳論這件事。

  有的.人說(shuō):“張大娘真幸福!”

  有的人說(shuō):“那些熱心人很傻!”

  可這只是笨蛋才會(huì )說(shuō)的。

  關(guān)愛(ài)并不是一個(gè)人給予的,而是這個(gè)社會(huì )的一個(gè)重要因素!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文17

  在炎炎夏日里,最好的避暑。

  方法。

  莫過(guò)于。

  游泳。

  了。

  一日,艷陽(yáng)高照,絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)葉縫,在地上打下一個(gè)個(gè)銅錢(qián)大小的光斑。蟬熱得不知所措,只懂得連聲叫著(zhù):“知了……知了……”

  我一如既往地懷揣兩張十元,來(lái)到游泳館,向售票口走去,朝售票窗口遞進(jìn)兩張十元:“一張票!

  窗口里的阿姨看了看錢(qián),瞟了我一眼,把錢(qián)放回窗口,無(wú)奈地說(shuō):“這張錢(qián)有破損,不能用!

  “?為什么?”我一下子亂了陣腳,張皇地連聲追問(wèn)。

  “因為你這張破了,換一張吧!”說(shuō)罷就不再吱聲。

  我一下子崩潰了,呆若木雞的站在原地,不知所措。

  這時(shí)的我急得都快要哭出來(lái)了,眼里的天空也變得陰暗無(wú)比,似乎隨時(shí)都可能驟然雨下。

  “真……真的嗎?那……那真是太謝謝您了!”這種“絕處逢生”的'感覺(jué)令我萬(wàn)分驚喜。我同叔叔換了錢(qián),小心翼翼地接過(guò)那張十元鈔票,并對叔叔投去感激的一瞥。當我買(mǎi)到票后,又一次向這位好心叔叔道了謝。

  那位素不相識的陌生叔叔,我甚至沒(méi)來(lái)得及問(wèn)清他姓甚名誰(shuí),但他那張看似微不足道的十元鈔票,在我心中足以清涼一夏!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文18

  關(guān)愛(ài)是一種禮儀,是一種美德,這種美德在我們身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現關(guān)愛(ài)兩字。我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,新的一天又開(kāi)始了。媽媽一大早就叫我去天臺上曬被子,我抱著(zhù)一堆被子到天臺上去,被子把我弄得滿(mǎn)頭大汗,剛好鄰居的王大叔幫我把被子抱上去。我曬完被子就跟媽媽一起去超市,土壤,天空被一張黑布遮住了,電閃雷鳴,漸漸地天空下起雨來(lái)!斑@天氣太可怕了,剛才晴空萬(wàn)里,現在就這樣了。

  “我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我跟媽媽異口同聲地說(shuō):“哎呀,今天的被子忘收了!“我和媽媽打出租車(chē)回家被子收子了。

  我急匆匆跑上天臺,我心想:被子會(huì )不會(huì )變成“落湯雞”呢?”我看到了王大叔在雨中收被子,那一瞬間,我感到臉上有什么熱乎乎的東西流出來(lái)眼淚。我被王大叔的舉動(dòng)感動(dòng)了,大雨淋在王大叔的.身上,大水珠在王大叔的臉上,王大叔都不在乎,在用快速的把被子收到大袋子里。王大叔轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“你這孩子,還在那里傻看什么呀!快點(diǎn)來(lái)幫忙!

  其實(shí),我們只要有一雙善于觀(guān)察的眼睛,就可以在生活的小事中發(fā)現人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文19

  愛(ài)是人與人之間最真誠交流的開(kāi)始。

  這件事我一直記得那一天,當我去學(xué)校的酒店方,突然,一個(gè)騎自行車(chē)的大爺一個(gè)小女孩撞倒在地,他看到?jīng)]有人注意到它很快車(chē)程。我看到了一個(gè)個(gè)子不高,不是很漂亮的大姐姐的邊緣,她看到小女孩的腳擦傷皮膚,且有血滲出,和所有突然,小女孩被嚇哭了。路上的.行人并沒(méi)有去理會(huì )她。大姐姐好可憐,她會(huì )很快走過(guò)去與她的餐巾在你的口袋里幫她擦血,小女孩在哭,尖叫:“很痛很痛很痛!”大姐一邊小心翼翼地擦一邊安慰她,說(shuō):“你忍受的東西,我給你買(mǎi)一個(gè)干凈的家”擦好大姐的小女孩扶著(zhù)一瘸一拐地回家......

  旁邊所有的人都對她投了一個(gè)值得稱(chēng)贊的目光?粗(zhù)他們離去的身影,我突然覺(jué)得姐姐長(cháng)得又高又漂亮。

  “贈人玫瑰,手有余香”。當我們愛(ài)別人,心臟就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。因此,關(guān)愛(ài)他人,就是愛(ài)護我們自己。我希望人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),幫助他人,讓自己快樂(lè )!

  以關(guān)愛(ài)為話(huà)題作文20

  關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護。而正是有了關(guān)愛(ài),我們的世界才充滿(mǎn)溫暖和祥和。關(guān)愛(ài)在我們身邊是無(wú)處不在的,比如;他人一句溫暖的問(wèn)候,他人對你的幫助,他人對你的寬恕,等等。這些都表明他人對你的關(guān)愛(ài)。而在生活中他人也幫助過(guò)我,其中,我最難忘的是媽媽對我的關(guān)愛(ài)。

  記得一個(gè)夜晚,我突然發(fā)高燒,竟然燒到39°多,這可把媽媽急壞了。媽媽馬上給我穿上衣服,背上我,匆匆忙忙的趕到醫院,醫生說(shuō)要輸液,可是我覺(jué)的太疼了!你想想,那針頭往你皮膚里一刺,還得再把針口弄到血管里,如果不成功還得撥開(kāi)針頭,再刺一遍,手上還有可能起大包,正在我想的時(shí)候,醫護室里又傳出小孩的哭聲,使我更加感到緊張,害怕。而媽媽卻安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,可琪,只要你閉著(zhù)眼睛,心里不緊張,一分鐘就可以了!”我相信了媽媽的'話(huà),媽媽便叫醫生來(lái)給我輸液,可是由于我還是害怕,竟然在醫生給我扎針的時(shí)候緊張的動(dòng)了一下,把針頭碰掉了,頓時(shí)鮮血直流。媽媽在情急之下叫來(lái)了護士,給我擦凈血,重新扎針口。這一次我非常聽(tīng)話(huà),一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,等醫生走了,媽媽不但沒(méi)有批評我,還說(shuō):“我們家可琪勇敢了,不再害怕了,我真為你感到高興!”我聽(tīng)了這句話(huà),比挨打挨罵還難受,此次,我以后打針不再哭鬧了。

  直到天亮,我的燒才退了,媽媽也就放心了,但是我卻很高興,因為,我的燒不僅退了,還懂得了關(guān)愛(ài)。我想:關(guān)愛(ài)并不是生活中沒(méi)有,而是我們缺少發(fā)現。那你還等什么?讓我們一起去發(fā)現關(guān)愛(ài),一起行動(dòng)起來(lái)吧!

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