【薦】實(shí)用的關(guān)愛(ài)的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“百善孝為先”。尊老、敬老、愛(ài)老是中華民族的傳統美德。所以我們應保持一顆‘關(guān)愛(ài)老人’的心。去幫助我們身邊的老人。

　　關(guān)愛(ài)老人，我們一路同行！人總是有著(zhù)一顆善良的心，遇見(jiàn)孤獨窮苦、沿街乞討或者是撿廢品的老人，不知怎么的，我們總是會(huì )感到揪心的痛。他們凄苦的人生，怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容？

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！边@句話(huà)讓我懂得了：有些事情是你想做也做不了的，而有些你現在能做的事情不去做的話(huà)，等你想去做了有可能就沒(méi)機會(huì )做了。所以，現在我們該做的就要盡量去完成，去關(guān)心每一個(gè)你愛(ài)與被愛(ài)的人吧，當你想關(guān)心的時(shí)候，可能就沒(méi)有機會(huì )去愛(ài)他們了……

　　老人關(guān)愛(ài)你的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)去關(guān)愛(ài)他們呢，記得有一次，我在大街上玩，看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路，馬路上車(chē)輛很多，我馬上跑過(guò)去，牽著(zhù)她，慢慢地扶她過(guò)馬路。這時(shí)老奶奶微笑地對我說(shuō)：“真乖，以后一定能考上一個(gè)好大學(xué)�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，因為贈人玫瑰，手留余香，所以當時(shí)我就體會(huì )到了關(guān)愛(ài)老人無(wú)比的幸福、溫暖的感覺(jué)！而他們需要的僅僅就是關(guān)心、安慰、幫助。每次坐公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)老人，乘客總會(huì )讓座；去超市購物時(shí)，老人總是優(yōu)先付錢(qián)；去旅游時(shí)，老人總是免費游玩的……這些都是關(guān)愛(ài)老人而做的'。

　　關(guān)愛(ài)老人，從我做起，從每一個(gè)細節做起，讓我們對身邊的老人多做一些力所能及的事情，讓社會(huì )上的每個(gè)老人都有一個(gè)溫暖的家！我們的明天就是老人的今天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己！

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

　　成老師經(jīng)常穿著(zhù)一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多歲，身材偏瘦。

　　她留著(zhù)一頭卷發(fā)，臉上很多皰�？偸潜持�(zhù)一個(gè)小包，包上有一個(gè)“小蘑菇”，我好喜歡。

　　成老師很愛(ài)我們。有一次，成老師病了，剛從醫院回來(lái)就給我們上課，生怕我們缺課。只見(jiàn)成老師捂著(zhù)肚子，聲音都嘶了。一般老師是不準坐著(zhù)上課，可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師，成老師偏不要，說(shuō)：“你們還要上課，你們自己坐吧�！笨粗�(zhù)成老師那樣難受，我們的心都要碎了。

　　成老師不僅很愛(ài)我們，對工作也很負責。

　　有一次，我們教室很臟，到了晚上只見(jiàn)成老師一個(gè)人在教室打掃衛生，她掃完教室，又打掃辦公室。

　　成老師真是一位稱(chēng)職的好老師。

　　評語(yǔ)：有位好老師是做學(xué)生的福氣�？吹贸瞿阋彩莻�(gè)懂事的'好學(xué)生。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有第一個(gè)朋友。雨的第一個(gè)朋友是烏云，種子的第一個(gè)朋友是濕濕的泥土，美麗的蝴蝶第一個(gè)朋友是香香的花。

　　我的第一個(gè)朋友，是美麗的母親。 在我小的時(shí)候，我遇見(jiàn)了她，我很喜歡她，因為她常常在我身邊保護我，好像警察在我身邊，她真勇敢！也常常在我旁邊照顧我，好像口香糖，一直在我身邊照顧我，而且給我好吃的東西，帶我出去玩。美麗的母親給我的感受很美好、快樂(lè )、愉快的；漂亮的媽媽給我的感覺(jué)，就像朋友的深情，刀子砍都砍不斷。

　　她和我留下了好多的回憶！當我遇到不會(huì )寫(xiě)的作業(yè)， 她會(huì )很有耐心地教我；當我們一起去看精采的影片，當我們一起去旅游，感覺(jué)好好玩又有趣；我們會(huì )一同做家事，當我不乖的時(shí)候，她會(huì )讓我變乖，好像學(xué)校老師教導我。我最喜歡和媽媽一起旅游，因為旅游能讓我放松心情，也可以看到漂亮的'風(fēng)景。

　　媽媽現在在我身邊為我服務(wù)，她現在還是我的朋友。我想對她說(shuō)：“謝謝您為我付出的一切，謝謝您在我身邊照顧我，謝謝您保護我，在我心中留下美好的時(shí)光�！�

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

　　人生的旅途中有辛酸有快樂(lè )，有痛苦有絕望。短短的時(shí)間里可以讓傷感的人變得愉快;可以讓一個(gè)高興的人變得悲痛欲絕;可以讓一個(gè)重病患者奇跡般的好轉;可以讓一個(gè)健全的人變得用不完整。短短的時(shí)間里可以讓一個(gè)嘲諷他人的人變的尊重他人，尊重一個(gè)殘疾人。

　　我是一個(gè)不懂得怎樣尊重殘疾人的人，殘疾人讓我覺(jué)得他們是一個(gè)無(wú)知，可笑，不明白辛酸快樂(lè )的人這讓我非常排斥殘疾人，一天我在電視上看到了一位舞蹈老師，一次在四川地震中失去了雙腿和家人，這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來(lái)，繼續在舞蹈的生涯中磨練她的情感。

　　在電視的銀屏上展現了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈展現出了殘疾人心中的憧憬，心中的堅強，心中的渴望，心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大，更加的堅強，生命力更加的頑固，殘疾人的心是脆弱的.，只有得到健全人的尊重和理解，他們才會(huì )更加的有自信，更加的快樂(lè )，才會(huì )對未來(lái)更加在、充滿(mǎn)希望。

　　那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛(ài)戴的，只有我們的鼓勵，他們才會(huì )活的有意義，活的有價(jià)值。殘疾人是我們不可缺少的人物，有了他們我們的生活才會(huì )有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多么快樂(lè )的事情，并且尊重別人，別人也一定會(huì )尊重你。過(guò)就是中華民族的傳統美德——尊重他人快樂(lè )自己。

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