關(guān)愛(ài)三年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)三年級作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)三年級作文1
有一件事令我一生難忘。在我6歲那一年的暑假，一天，我感覺(jué)自己有點(diǎn)頭暈，眼睛看不清東西，四肢無(wú)力，媽媽走過(guò)來(lái)看我在沙發(fā)上說(shuō)：“佳燁你怎么了?”我輕輕的說(shuō)：“我有點(diǎn)頭暈，”媽媽摸摸我的額頭說(shuō)：“可能是發(fā)燒了�！眿寢尠审w溫計拿來(lái)給我量體溫，結果我的體溫是38攝氏度。
當時(shí)媽媽又慌有亂，就打電話(huà)給爸爸說(shuō)：“佳燁他爸，佳燁生病了你趕快回來(lái)，”爸爸說(shuō)：“好的，好的，我馬上回來(lái)，”那天晚上，太晚我家門(mén)口沒(méi)有汽車(chē)，是媽媽背著(zhù)我一步一步向醫院走去。在路上，媽媽沒(méi)有說(shuō)累，其實(shí)我也知道這樣是很累的`，媽媽一路都沒(méi)有停，一直把我背到醫院，他才放心下來(lái)。
醫生給我吃了點(diǎn)退燒咬，然后又給我怪了兩瓶鹽水，到了早上，媽媽從家里帶來(lái)了一些面包和熱開(kāi)水。怎個(gè)下午，都是媽媽在陪著(zhù)我，在抱著(zhù)我�？吭趮寢尩膽牙�，我說(shuō)不出這滋味，是感動(dòng)是幸福。媽媽的愛(ài)最偉大，我們應該愛(ài)我們的媽媽!
關(guān)愛(ài)三年級作文2
現在是冬天。當我們想到春天時(shí)，我們在家養蠶。通過(guò)養蠶，我發(fā)現了蠶的一些秘密。
有一天放學(xué)回家，像往常一樣去看蠶寶寶，卻看到蠶一動(dòng)不動(dòng)，不吃桑葉。我繼續看，發(fā)現蠶一天一夜都沒(méi)吃東西，就問(wèn)奶奶:“蠶是有病還是不舒服？”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“不，這是因為蠶要適應新的生長(cháng)階段。原來(lái)的衣服太小，裝不下。它得像人一樣脫舊衣服換新衣服�！迸�，我明白了。經(jīng)過(guò)我不斷的.觀(guān)察，我發(fā)現蠶一生要剝四次皮，長(cháng)成了又白又肥的蠶，就開(kāi)始吐絲結繭。
最有意思的是，雌蠶和雄蠶繁殖后，雌蠶生寶寶的時(shí)候，尾巴會(huì )像水槍一樣射出一些水，過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始產(chǎn)卵。一只蠶下了幾百個(gè)卵，白得像小米粒。
養蠶，我知道蠶的成長(cháng)過(guò)程中有那么多秘密。我奶奶還用收集的蠶沙給我姐做了一個(gè)蠶沙枕頭。
自然是驚艷！
關(guān)愛(ài)三年級作文3
母愛(ài)是純真的，是無(wú)私的，我的媽媽就是這樣，真可謂“母愛(ài)如�！�。
記得我小的`時(shí)候，有一次感冒了，發(fā)燒燒到39度多，媽媽沉不住了，就要帶我去醫院，可那時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)多了，天還下著(zhù)雨，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)背上我，冒雨把我送到了醫院。到了醫院，醫生給我打了針，吃了藥，我睡了一覺(jué)，燒也慢慢退了。等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現媽媽正坐在旁邊看著(zhù)我，媽媽身上的雨水還沒(méi)干呢！
還有一次，臨近期中考試，媽媽為了讓我考個(gè)好成績(jì)，就給我把學(xué)過(guò)的內容串了串，并教我如何應對考試，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就不耐煩了，結果讓媽媽狠狠地把我訓了一頓，然后媽媽仍然很耐心的幫我復習，還找了一部分題讓我做。結果在考試時(shí)，我做起題來(lái)特別輕松，考的成績(jì)也不錯，我的心情也特別好。我終于明白媽媽讓我多學(xué)多練的原因了。
媽媽?zhuān)姨兄x您了，我要好好學(xué)習來(lái)報答您！
關(guān)愛(ài)三年級作文4
在這個(gè)花果飄香、春花秋月、雁過(guò)留聲的季節里，我們迎來(lái)了祖國xx歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非�？鞓�(lè )。在這里，我要自豪地對祖國母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國！
��！黃河長(cháng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀(guān)止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的`長(cháng)發(fā)，綿亙悠久長(cháng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿(mǎn)山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(cháng)城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng )造了燦爛的東方文明。
走過(guò)xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)xx年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著(zhù)從未有過(guò)的太平盛世。中國特色社會(huì )主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓這個(gè)禮儀之邦變得更好吧！我愛(ài)我的祖國！
關(guān)愛(ài)三年級作文5
老人，是需要關(guān)愛(ài)的。因為他們正處晚期，需要呵護。在半山的杭鋼南苑里，就開(kāi)了一家養老院——杭鋼隨園智匯坊。哪里，就是老人養老的地方。
今天，我以牛通社小記者的身份進(jìn)去參觀(guān)，發(fā)現里面的生活多姿多彩！
首先，許老師帶我們參觀(guān)了一樓。一進(jìn)門(mén)，就是登記處。在哪里，我們看到了16號到29號的活動(dòng)安排。讓我大吃一驚的`是，他們還卡拉OK。緊接著(zhù)，我們來(lái)到了餐廳，發(fā)現那里的食物營(yíng)養搭配均勻，很適合老人。然后，我們又去了醫療服務(wù)區，發(fā)現有很多器材，幫助老人恢復身體。
二樓，映入眼簾的就是護士站，她們是專(zhuān)門(mén)幫助老人的。老人也住在二樓，每個(gè)房間都有SOS，當老人感到不便時(shí)，便可呼叫，讓護士來(lái)。二樓還有一個(gè)陽(yáng)光驛站，也稱(chēng)失智區。因為有些老人有老年癡呆癥，在這可恢復。
三樓和二樓一樣，只不過(guò)有個(gè)花園。平時(shí)，便可在花園休息。
這就是智匯坊，我希望，以后大家都關(guān)愛(ài)老人，呵護老人！
關(guān)愛(ài)三年級作文6
有一次，我獨自一人在家做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣扇動(dòng)著(zhù)翅膀的聲音，隱隱約約……時(shí)有時(shí)無(wú)……我十分迷惑。我到處看了看，哦！原來(lái)是雞掉進(jìn)水池里了，我很緊張，心里坎坷不安：我該怎么辦？雞會(huì )死嗎……我急中生智，找來(lái)大婆。大婆俯下身，使勁一用力，把雞提了起來(lái)，放在地上。那雞蹦蹦跳跳地跑了，快活極了。好似孫悟空從五行山逃出一般。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的'：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好�！彼�，大家應該獻出一點(diǎn)愛(ài)心，創(chuàng )造美好的世界。
關(guān)愛(ài)三年級作文7
人的一生都需要愛(ài)。只有愛(ài)才能拯救一切。我的英語(yǔ)老師葉日麗鼓勵無(wú)窮。
有一次，我病了，臉色蒼白。葉老師看到這個(gè)就去拿錢(qián)，我去找醫生看病。到了那里，量了量體溫，發(fā)燒39度，葉老師很著(zhù)急。醫生說(shuō)：“打針�！甭�(tīng)到打針的'聲音，我哆嗦了一下。葉老師說(shuō)：“小康不用怕忍�！边@時(shí)我看到小姐姐被注射的時(shí)候沒(méi)有哭。我比她大，不該哭。過(guò)了一會(huì )兒，醫生的注射器來(lái)了，我說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕�！碧弁催^(guò)后我感覺(jué)好多了。
回到學(xué)校后，我和葉老師煮了面，吃完面就吃藥。過(guò)了一會(huì )，葉老師叫我睡她床上，我不自覺(jué)就睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是中午了。葉老師讓我留下來(lái)吃飯。我說(shuō)：“不用了，謝謝葉老師�！边@樣我就可以回家了。
又一波之后，成績(jì)下滑。葉老師著(zhù)急了。一天下午，葉老師把我叫到她房間認真教我，給了我一份《伊索寓言》。在她的幫助下，我的知識提高了。
葉小姐對我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我非常想念這快樂(lè )的一天。
關(guān)愛(ài)三年級作文8
關(guān)愛(ài)對小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài)，讓小鳥(niǎo)飛得更高。海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓魚(yú)兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠的開(kāi)始。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話(huà)，一句“作業(yè)做完了嗎？”一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話(huà)語(yǔ)的長(cháng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì )覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人戰斗，你的身后還有無(wú)數默默支持你的.同學(xué)。
當你在長(cháng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人為你加油，她的聲音已經(jīng)沙啞，但她還在堅持為你吶喊助威，而這對她一點(diǎn)好處也沒(méi)。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父親的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心�；蛟S一年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠不能忘記，那些年在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)愛(ài)三年級作文9
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們每一個(gè)小學(xué)生應該做得事情，也是這個(gè)社會(huì )中的每一份子應該做得事情。
記得，有一次我坐在公交車(chē)上的座位上。屁股還沒(méi)坐熱就看到有一個(gè)小女孩扶著(zhù)一位老奶奶上了車(chē)。一開(kāi)始我以為那個(gè)小女孩是老奶奶的孫女沒(méi)什么好驚訝的，就自管自做自己的事。過(guò)了不久，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩手拉一下老奶奶的衣角說(shuō)：“老奶奶你累嗎？”老奶奶笑了笑，擺了擺手。
我注意到這位老奶奶從上車(chē)開(kāi)始，沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字。這時(shí)，坐在我前面的小弟弟站了起來(lái)說(shuō)：“奶奶，你請坐�！崩夏棠逃檬置∧泻⒌念^，手還比劃了幾下。哦！老奶奶不會(huì )說(shuō)話(huà)原來(lái)她是……小弟弟好像明白老奶奶的意思說(shuō)：“奶奶，不用謝。這是我應該做的.。”
兩位小弟弟和小妹妹的行為意識讓我覺(jué)得很難為情，因為我也是少先隊員中的一員，而且幫助殘疾人正我們少先隊員應該做的事情。
關(guān)愛(ài)三年級作文10
成老師經(jīng)常穿著(zhù)一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多歲，身材偏瘦。
她留著(zhù)一頭卷發(fā)，臉上很多皰�？偸潜持�(zhù)一個(gè)小包，包上有一個(gè)“小蘑菇”，我好喜歡。
成老師很愛(ài)我們。有一次，成老師病了，剛從醫院回來(lái)就給我們上課，生怕我們缺課。只見(jiàn)成老師捂著(zhù)肚子，聲音都嘶了。一般老師是不準坐著(zhù)上課，可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師，成老師偏不要，說(shuō)：“你們還要上課，你們自己坐吧�！笨粗�(zhù)成老師那樣難受，我們的心都要碎了。
成老師不僅很愛(ài)我們，對工作也很負責。
有一次，我們教室很臟，到了晚上只見(jiàn)成老師一個(gè)人在教室打掃衛生，她掃完教室，又打掃辦公室。
成老師真是一位稱(chēng)職的好老師。
評語(yǔ)：有位好老師是做學(xué)生的'福氣�？吹贸瞿阋彩莻�(gè)懂事的好學(xué)生。
關(guān)愛(ài)三年級作文11
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多。舉例說(shuō)：有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；老師們對我們關(guān)愛(ài)；還有一個(gè)人與人之間特別的關(guān)愛(ài)，那是不熟悉的人給予的關(guān)愛(ài)。那樣的愛(ài)讓人感受到舒適，讓人感受到親近；媽媽的愛(ài)和父愛(ài)，那是父母給予的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我意外生病倒在床，發(fā)高燒不退，母親淋著(zhù)大雨連夜把我送去病院，看護著(zhù)我，一直到天亮。
當我醒過(guò)來(lái)的那時(shí)時(shí)候，母親已坐在我病床邊進(jìn)入夢(mèng)鄉了。凝望著(zhù)母親那疲倦的樣子，我哭泣了。母親對子女的'關(guān)愛(ài)是對我們報以最大的包容，是在你放肆的那時(shí)時(shí)候為你著(zhù)急發(fā)怒，但卻在第二天清早送給你最陽(yáng)光的笑臉。
是在你青春無(wú)知的青澀悸動(dòng)中心神不寧，但卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。
愛(ài)，是能化解所有一切的人世間的感情。關(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更要去關(guān)愛(ài)愛(ài)護其他人，這樣世上就會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)三年級作文12
我們每個(gè)同學(xué)都應該感到很幸福，因為我們有明亮的眼睛，能說(shuō)會(huì )道的嘴，還有機敏的耳朵。
但是，在我們的身邊，也有著(zhù)一些聾啞人。他們有的失去了動(dòng)聽(tīng)的聲音，有的聽(tīng)不到人們的`議論聲,有的看不見(jiàn)光明的世界。他們都是殘疾人，但是他們比我們更堅強。在廣州殘奧會(huì )上，他們表演的節目精彩極了，比起我們這些健全人毫不遜色。我試著(zhù)把自己的耳朵捂上，聽(tīng)到的是呼呼的聲音，令人感到空虛。把眼睛蒙上，什么也看不見(jiàn)。閉上嘴，雖然比起前兩者要舒服得多，但想說(shuō)時(shí)卻張不開(kāi)嘴。而三者聯(lián)合起來(lái)不知有多可怕!
我這時(shí)才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅強地面對自己的命運，絲毫不責備世間對他們的不公平。這讓我以前對殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現在起，讓我知道了特別是殘疾人，更應該受到人們的關(guān)心。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的溫暖去關(guān)愛(ài)殘疾人。
關(guān)愛(ài)三年級作文13
關(guān)愛(ài)，我們每一天都在經(jīng)歷著(zhù)。一句話(huà)或者一件小事都能夠哦體現出關(guān)愛(ài)，我就親身經(jīng)歷過(guò)這么一次。
還記得那一天，我照常出門(mén)，準備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著(zhù)雨，媽媽也讓我帶把傘，但因為下得是蒙蒙細雨我也沒(méi)太在意。車(chē)子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘，可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí)，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看，看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過(guò)身，熟悉的.面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎？我羞得臉火辣辣，似一只紅蘋(píng)果。這一切只因為我小時(shí)候對她的歧視�？涩F在她卻……
車(chē)子來(lái)了，傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝，也不敢說(shuō)，只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。
關(guān)愛(ài)對方，我們將可以得到更多的快樂(lè )。
關(guān)愛(ài)三年級作文14
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我們在烈日下狂奔著(zhù)，汗水透濕了衣襟�！袄^續跑，不要�！斌w育老師一邊跑，一邊大喊著(zhù)。忽然，“��！”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著(zhù)汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著(zhù)淚花�！靶℃�，你沒(méi)事吧！要不要送你去醫務(wù)室�！蔽矣H切地問(wèn)道。
“不、不用了，我自自己可以去�！毙℃迷噲D站起來(lái)，可是疼痛沖擊著(zhù)她，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，吹進(jìn)了人們的心田。
看到小婷痛苦的表情，我來(lái)不及再想其它的`，俯下身子說(shuō)：“快，到我背上來(lái)�！边�未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。
我一路跑著(zhù)，開(kāi)始還氣血充足，可再跑一會(huì )，漸漸地就沒(méi)有力氣了，我一步一步地踏著(zhù)水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開(kāi)心……
想要關(guān)愛(ài)別人并不難，只要你有那顆愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)三年級作文15
有一次，我在公園里玩，不知是哪一個(gè)人隨地扔了一個(gè)香蕉皮，
我的小妹妹滑到了，她一屁股蹲到地上哇哇大哭，我連忙過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧�！彼f(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事�！蔽覀冇秩ネ媪�，這時(shí)，天上飄起了小雨，媽媽從包里拿出雨傘，給我和妹妹打，但是，一會(huì )媽媽的衣服就濕了，然后，妹妹就說(shuō)：“你打吧�！眿寢寘s說(shuō)：“謝謝，你打吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽你打吧，我不打了�！眿寢屨f(shuō)：“好吧�！庇谑�，媽媽和妹妹就打一把傘，我自己走著(zhù)，媽媽走到車(chē)跟前，開(kāi)著(zhù)車(chē)，就帶我們回家了，在路上，妹妹看看媽媽的衣服，濕了一半，再看看我的`衣服，濕了一點(diǎn)，再看看她的衣服，一點(diǎn)沒(méi)濕。
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