[集合]關(guān)愛(ài)作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
10月13日,我們小記者總站有一個(gè)活動(dòng),就是給你一個(gè)帶有編號的雞蛋,你要三天三夜守護著(zhù)蛋蛋。聽(tīng)到了這個(gè)好消息,我就在家里翻箱倒柜,想給蛋蛋找一個(gè)溫暖的家,哇!我找到了一個(gè)我最喜歡的kitty貓的小包包,這個(gè)小包包非常柔軟,蛋蛋躺在里面,一定非常舒服。
從我13點(diǎn)30分拿到雞蛋的時(shí)候起,我就開(kāi)始小心翼翼的保護著(zhù)蛋蛋了。我把蛋蛋放到了舒服的包包里,緊緊地摟在我的懷里。我每見(jiàn)到一個(gè)人朝我走來(lái),我就趕緊藏到媽媽的身后,用手護住我的雞蛋。在回家的路上,我先乘坐了擁擠的地鐵,地鐵上的人!多的不能再多了!又乘坐了擁擠的公交車(chē),!公交車(chē)的人比地鐵上的`人還多,我都快要無(wú)語(yǔ)了,我的蛋蛋該怎么辦!我用警惕的目光看著(zhù)周?chē)某丝,用手護住我的蛋蛋,我盡量離別人遠一點(diǎn),以免把我的蛋蛋撞碎了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于到家了,我把蛋蛋放到一個(gè)安全地方后,我終于可以松一口氣了。
第二天,我把蛋蛋帶到了學(xué)校,為了讓蛋蛋更安全一點(diǎn),我膽戰心驚的把書(shū)包到旁邊的一把空椅子上,這樣蛋蛋就不會(huì )被我和我的同桌撞到了。我一天都沒(méi)敢出教室一步,生怕自己的蛋蛋被那個(gè)同學(xué)不小心撞破了。終于放學(xué)了,我終于安全把蛋蛋帶回家了。我現在才知道,原來(lái)媽媽把我們養大,是這么的不容易!
第三天,我下電梯的時(shí)候,我突然發(fā)現我忘記帶我的蛋蛋了。我一下子著(zhù)急了,對媽媽說(shuō):“我忘記帶我的蛋蛋了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你對蛋蛋這么好,蛋蛋一定會(huì )感激你的。今天就當成是媽媽出差時(shí),把你留在家里一樣來(lái)感受吧!”在學(xué)校里,我吃飯時(shí)、和同學(xué)玩時(shí),還有很多時(shí)候都會(huì )不由自主的想起那個(gè)留在家里的可憐的蛋蛋。到了下午,我有點(diǎn)想念我的蛋蛋了,心想很快回家去跟我的蛋蛋在一起,!終于放學(xué)了;氐郊,我把我的蛋蛋抱起來(lái)了。想來(lái),媽媽出差時(shí)對我的掛念也是這樣的吧!
我才帶了蛋蛋三天,我就覺(jué)得好累好辛苦!媽媽養育了我這么多年,關(guān)心著(zhù)我的所有的事情,一定比我還累,還辛苦!這次活動(dòng)讓我懂得了媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我、最關(guān)心我的人。我一定要好好孝順媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)好好學(xué)習,求知上進(jìn)!
關(guān)愛(ài)作文 篇2
這個(gè)國慶假期,我收獲了快樂(lè ),開(kāi)闊了眼界,更重要的是我明白了——“人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)”。
國慶八天小長(cháng)假,我與家人一起去香港,給祖國過(guò)生日。我們坐船去香港,我旁邊坐著(zhù)個(gè)老奶奶,老奶奶前面坐著(zhù)個(gè)阿姨,阿姨手中抱著(zhù)個(gè)寶寶。老奶奶上了年紀需要更多的睡眠,可是前面的寶寶一直在哭,那位阿姨也沒(méi)有哄寶寶的意思。我想向前提醒那位阿姨她的寶寶影響到他人了,剛準備開(kāi)口,卻被老奶奶拉住了,仿佛看穿了我的想法,對我說(shuō)了一句話(huà):“人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)!崩夏棠痰脑(huà)點(diǎn)醒了我:可能人家有苦衷呢,老奶奶都不介意,我有介意什么呢?
船在不知不覺(jué)中已經(jīng)行駛到公海了,公海浪很大,船晃得很厲害,很多年輕人都受不住,暈得不行。老奶奶就更不用說(shuō)了,拿個(gè)袋子往里面吐了出來(lái)。我坐在一旁,一陣陣刺鼻的酸臭味鉆入我的鼻子。我不禁皺起了眉頭,在心里默默地在心里抱怨起來(lái)。忽然從我腦海深處傳出一句話(huà)——‘人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)’。隨后我給老奶奶遞上一張紙巾,用手給老奶奶順順背。前面的阿姨忽然轉過(guò)頭來(lái),用厭惡的'眼神盯著(zhù)老奶奶,大聲的斥責著(zhù):“身體不好學(xué)人家做什么船啊,一直吐吐吐,臭死人啦……”“你竟然怎么可以……”
我剛想反駁回去,老奶奶再一次拉住我,用慈祥的眼神看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):”人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)”。老奶奶又一次點(diǎn)醒了我,幫老奶奶收拾好?吹侥前⒁逃忠淮无D了過(guò)來(lái):“嘿,吐完了?你這個(gè),怎么不吐死你!甭(tīng)到這些話(huà),這次我沒(méi)有那么沖動(dòng)了,弱弱地對她說(shuō):“人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)”。說(shuō)完,我便不在理那位阿姨。
三個(gè)小時(shí)后,我到達香港,看了一場(chǎng)我這一生最盛大的煙花匯演?蛇@場(chǎng)煙花并沒(méi)有吸引到我,當時(shí)我滿(mǎn)腦子都是老奶奶那句話(huà)——“人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)”。
人與人之間何曾不是需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),讓人與人之間更和諧,民族與民族之間、國家與國家之間更加友好。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
“賣(mài)豆腐——賣(mài)豆腐嘍!”門(mén)口傳來(lái)一陣陣親切而又溫暖的聲音!疤鹛,去買(mǎi)塊豆腐來(lái)!”我接過(guò)錢(qián),撐開(kāi)傘,望著(zhù)陰雨綿綿的天氣,慢吞吞地去買(mǎi)豆腐了。
賣(mài)豆腐的阿姨大概有30多歲,一頭烏黑亮麗的短發(fā)包圍著(zhù)一張清瘦的黑黝黝的臉龐,雖然只有30多歲,但是日日夜夜的操勞,使得她額頭上的皺紋顯而易見(jiàn)。兩道月牙兒似的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙深邃的眼睛,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜。微塌的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這張嘴巴,使她賣(mài)起豆腐來(lái)得心應手。
“阿姨,給我拿兩塊豆腐!”我伸出手準備把錢(qián)給她!昂美!小姑娘,拿好豆腐,雨天地滑,小心點(diǎn)兒哦!”阿姨麻利地切了兩塊豆腐,用袋子裝好,小心翼翼地遞給了我,我又一次瞧見(jiàn)了她的眼睛,里面似乎充滿(mǎn)了故事,雖然是單眼皮,但是秀氣、明亮。那嚴重的黑眼圈,肯定是天天起早貪黑磨出來(lái)的。
我把錢(qián)給了她,拿好豆腐,急匆匆地撐著(zhù)傘走了.“哎喲——!”因為雨天地滑,我又走得快,所以一不小心,我摔了個(gè)狗啃泥!豆腐重重地被摔在了地上,似乎爛了。雨傘壓在我身上,搖晃了幾下,就掉在地上了,“啪”的一聲收了起來(lái)。我狼狽地趴在地上,身上幾乎都是水漬和泥巴,我顫顫巍巍地站了起來(lái)。幸虧當時(shí)沒(méi)有很多人,不然我肯定糗大了。唉!早知今日,何必當初呢?
“小姑娘沒(méi)事兒吧?”這時(shí),那個(gè)阿姨連忙丟下手中的'活,連顧客都不管了,就急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),一邊拍拍我身上的泥土和水漬,一邊說(shuō)道:“這么俊的姑娘,幸好沒(méi)受傷,不然肯定要被你媽罵慘了!”望著(zhù)她,我仿佛看到了遠在故鄉的外婆,那焦急的眼神,輕柔的動(dòng)作,和藹的聲音簡(jiǎn)直無(wú)可比擬。
我微笑地說(shuō)了聲謝謝,彎下腰撿起零零碎碎的豆腐,正準備走,阿姨叫住了我:“瞧你這孩子,豆腐都已經(jīng)碎成泥巴了,還能吃嗎?你這樣提回家不得被你媽揍死,來(lái),我再給你兩塊!蹦锹曇舄q如春風(fēng)拂我耳旁,我十分不好意思地接過(guò)了豆腐:“謝謝阿姨!”“不客氣,這次一定要小心哦,可不能重演剛才的那一幕!”“嗯!
我提著(zhù)袋子小心翼翼地回了家,向父母一五一十地講了事情的來(lái)龍去脈,又拿了兩元錢(qián),走向那個(gè)賣(mài)豆腐的攤子,準備把那兩塊豆腐的錢(qián)還給那個(gè)阿姨?梢坏侥莾,空空如也。原來(lái)她已經(jīng)走遠了……
“賣(mài)豆腐——賣(mài)豆腐嘍!”這個(gè)聲音一直在我耳邊回蕩,雖然我不知道她叫什么名字,住在哪兒,但她的音容笑貌,一舉一動(dòng)使我不能忘卻……
關(guān)愛(ài)作文 篇4
愛(ài)如潮水,會(huì )一直流傳下去。在我的記憶中,我要感謝一個(gè)人。 她我雖然不認識,可她的模樣在我的腦海經(jīng)常會(huì )不經(jīng)意的.閃現。在一次去同學(xué)家的路上,我要乘坐公交車(chē),我一上車(chē)聞到那股公交車(chē)上的味,就想吐。那開(kāi)車(chē)的司機,不知是怎么回事,一會(huì )兒停一會(huì )兒停。弄得我整個(gè)人快暈了似的,心想:這是什么破爛車(chē),干脆讓我走路好了,我再也不坐這輛車(chē)!”心里越想越來(lái)氣。嘴巴不停的詛咒道:但愿那司機剛下車(chē)就摔個(gè)跟頭?赡苁俏业脑(huà)讓旁邊那位站的阿姨聽(tīng)到了,她先看我一眼,我滿(mǎn)臉通紅,坐的屁股都發(fā)熱。
前面有紅綠燈,司機一剎車(chē),!一下子我就摔到了地上,屁股痛得直發(fā)麻。那位阿姨看到后,便把我來(lái)回了座位上,她坐在我的旁邊開(kāi)始問(wèn)我:“小姑娘,你怎么回事?是暈車(chē)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她開(kāi)始翻她的皮包,找了好一會(huì )兒,才從包里拿出一個(gè)小藥片。我問(wèn)他她:“你要干么?”她笑瞇瞇地對我說(shuō):“別怕,我不會(huì )傷害你!闭f(shuō)完,她就把藥片貼在我的脖子上說(shuō):這是防暈車(chē)貼 。我驚嘆了一聲,接著(zhù),她又從包里拿出好多東西吃,有旺旺餅干,有徐福記棒棒糖,還有果凍。那是我真想問(wèn)她:“你的包是百寶箱嗎?她又說(shuō):“在車(chē)上吃東西不容易吐,尤其是棒棒糖,直到下車(chē)我還沉浸在愛(ài)的包圍中。 我邊走邊摸著(zhù)脖子上的藥貼想:“這是充滿(mǎn)愛(ài)的藥貼呀!是那位阿姨讓我知道,在別人需要的時(shí)候,要給予別人幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài),是迷茫中的向導;是沙漠中的一瓶水;是傷心時(shí)的一句安慰;關(guān)愛(ài)就在生活中的一點(diǎn)一滴里,就在一絲一毫中。
王莉是我的好朋友,我倆經(jīng)常在一起玩耍,可謂形影不離呀,而且,我和她也是“有福同享”。我要是買(mǎi)兩瓶汽水,她準買(mǎi)兩塊雪糕,我要是買(mǎi)兩包餅干,她準買(mǎi)兩包薯片……我倆是吃喝不分的.好姐妹。
可是,這幾天放學(xué)回家時(shí),我說(shuō)坐車(chē),她說(shuō)不坐;我說(shuō)買(mǎi)瓶可樂(lè ),她說(shuō)不渴;我說(shuō)買(mǎi)根烤腸,她也說(shuō)不餓。我心想:咦,她怎么變得這么“小氣”了呢?怎么回事呀……
這天,放學(xué)回家時(shí),王莉說(shuō):“夢(mèng)莉,我們去趟街上吧!”我心想:她終于不再“小氣”了,準備用零花錢(qián)了。我便急忙說(shuō)道:“好的,好的!闭l(shuí)知,她領(lǐng)我走過(guò)了食品店,來(lái)到了書(shū)店,我疑惑不解地問(wèn)道:“來(lái)這兒干什么呀?”王莉說(shuō):“哎呀,進(jìn)去你就知道了!敝灰(jiàn)王莉買(mǎi)了3支筆,兩支鋼筆,一支中性筆,買(mǎi)了兩個(gè)筆記本,還買(mǎi)了8個(gè)書(shū)皮。我百思不解,便問(wèn):“咦,王莉,你買(mǎi)這些干什么呀,你又不缺!蓖趵蛐χ(zhù)說(shuō)道:“天機不可泄露喲!”我說(shuō):“哎呀,跟我還裝什么呀,說(shuō)吧!彼f(shuō):“明天你就知道了!
第二天一早,我和王莉一起走進(jìn)了教室,我追問(wèn)著(zhù):“你買(mǎi)這些到底是干什么呀?”她說(shuō):“待會(huì )兒你就知道了!敝灰(jiàn)王莉將買(mǎi)的學(xué)習用具遞給了方華,方華問(wèn)道:“王莉,你這是……”王莉說(shuō):“哎呀,你就收下吧!這是我的一點(diǎn)小小的心意,你從小就父母不在了,家里靠爺爺一人維持生計,你是個(gè)懂事的孩子,為了給家里節省錢(qián),字總是寫(xiě)得很小,因為你害怕本子被用完,你的筆尖彎了,也不換筆,你的書(shū)是用舊報紙包的,弄破了幾次……你這么做都是為了你們的家,我送給你的這些不算什么,你收下吧!鳖D時(shí),我恍然大司,淚水在我和方華的眼里打著(zhù)轉……
這件事被老師知道了,表?yè)P了王莉,并讓大家向她學(xué)習,方華更是對她感激不盡,而她卻沒(méi)有沾沾自喜,害羞地低小了頭。
這就是關(guān)愛(ài)……
關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài),是一壇陳年老酒,甜美醇香。下面的事情在我的心里就像陳年老酒一樣,時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)清香。
一周前,我在上課的時(shí)候,我的同桌肚子疼,我想給老師說(shuō),但她不讓我說(shuō),上語(yǔ)文課了她忍不住了吐了出來(lái),吐了一地,我去找了個(gè)拖把拖了拖地。我看到她吐到了我的書(shū)上,我立馬用衛生紙給擦干凈了,我還是聞到一些酸酸的味道,我看見(jiàn)同桌去了醫院,我在上課的時(shí)候想,她去打針了,不知現在好了沒(méi)有。以后她可不能吃肉了。
下午剛到教室,我就看見(jiàn)同桌來(lái)了。同學(xué)們連忙上去問(wèn)問(wèn)情況,是什么病,怎么樣了,好了沒(méi)有。同學(xué)們把她圍成了一圈。問(wèn)的問(wèn)題太多了,她像個(gè)日理萬(wàn)機的大忙人。下了課老師也來(lái)問(wèn)問(wèn),因為她可是大隊長(cháng)呀,重要任務(wù)!她走到了我的面前對我說(shuō)了一句“謝謝你,今天關(guān)心我!蔽业腵心里一下子暖了起來(lái)。因為,她可是我們班的“母叉”,讓她說(shuō)一句謝謝太不容易了呀。
這一天,我的心里都喜氣洋洋,興高采烈。因為,我幫助了別人,贈人玫瑰手有余香!我知道了什么叫“幫助別人,快樂(lè )自己!币院蟠蠹乙喽嗟膸椭鷦e人,會(huì )讓自己生活得更加快樂(lè ),讓生活變得更有意義。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
說(shuō)到孝,從古到今,有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在表示著(zhù)孝?尚⑹鞘裁茨?是一件昂貴的大衣?是一頓豪華美味的大餐?是一棟上千萬(wàn)的房子?……不,這些都不是,孝有可能體現在一個(gè)微小的動(dòng)作或一件微小的事。像媽媽生病了,你來(lái)照顧她,這就是孝的體現。我就是這樣做的。
進(jìn)入冬季以來(lái),天氣暖和,一直也沒(méi)有下雪,感冒、咳嗽的人越來(lái)越多,我和媽媽也加入了病號的隊伍。爸爸在天津工作,所以家里就只有我們母女,年底家里、媽媽單位的事情都多,媽媽的病情是一天天的加重,而我在媽媽的精心照顧下一天天的好了起來(lái)……
臘月28晚,我在家看著(zhù)電視劇,媽媽下班后只說(shuō)讓我少看會(huì )電視,隨后就回到了房間 ,我只是專(zhuān)心的看著(zhù)搞笑片,每隔一會(huì )兒會(huì )還會(huì )發(fā)出一陣爆笑。不知道什么時(shí)候突然發(fā)現媽媽睡的那屋,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。 我便打開(kāi)門(mén),開(kāi)了燈,看見(jiàn)媽媽的臉像紅蘋(píng)果一樣紅,趕緊過(guò)去摸摸媽媽的.額頭,再摸摸我的額頭,糟糕媽媽發(fā)燒了,怎么辦?我定了定神,回憶了一下,平時(shí)我病了發(fā)燒媽媽會(huì )讓我多喝白開(kāi)水,讓我多出汗,想到這,我趕緊跑出去給媽媽端了杯水進(jìn)來(lái),叫醒媽媽?zhuān)屗人,可媽媽必須坐起?lái)才能喝水,于是我靈機一動(dòng),冰箱里不是有吸管嗎?把它們接在一起不就變成了一個(gè)長(cháng)吸管了嗎,再調整一下距離,這樣就可以不起床也能喝到水了,說(shuō)干就干,不一會(huì )兒一個(gè)長(cháng)吸管就做好了,媽媽果然用著(zhù)很好,在被窩里就把水喝了,可以讓她出汗降體溫,媽媽還一直在流鼻涕,一會(huì )一大堆紙,所以我還給媽媽拿舊塑料袋做了垃圾袋,當我把這一切都做好了,媽媽艱難的坐了起來(lái),摸著(zhù)我的頭和藹地說(shuō):“我們的小雪真棒!長(cháng)大懂事了,可以照顧媽媽了,媽媽的病已經(jīng)好了一半了”,我心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事我明白了, ,我也了解 “孝”的真正含義—— 其實(shí)就是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)! 我愛(ài)我的父母,他們的付出使我無(wú)法回報,我一定會(huì )從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓父母開(kāi)心,我會(huì )在父母生病時(shí)照顧他們;在父母渴了遞上一杯熱茶;在父母遇到危險時(shí)我會(huì )奮不顧身。我愛(ài)我的父母,永遠,永遠!
關(guān)愛(ài)作文 篇8
校外,你不難見(jiàn)到一些男孩子邊叼著(zhù)香煙邊哼唱:“何不游戲人間,管它虛度多少歲月……”之類(lèi)的通俗歌曲;馬路的一隅陰影里,你也不難見(jiàn)到,十五六 歲模樣背著(zhù)書(shū)包的一對男女中學(xué)生,耳鬢廝磨如膠似漆做難分難舍狀;當然你更不難見(jiàn)到與人稍有爭執便滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)的學(xué)生,被老師說(shuō)幾句竟敢吹胡子瞪眼,閃著(zhù)那種滿(mǎn)含仇恨而又不敢大肆發(fā)泄的眼光……因此,我們認為:在學(xué)生中間進(jìn)行“愛(ài)己教育”已是刻不容緩。愛(ài)己教育,即做到自尊、自重、自勉、自信、自強、自立;對己負責,嚴于律己,寬以待人,積極向上,有益他人,從而真正有益自己。自私自利、自滿(mǎn)、自餒、自毀、自棄。進(jìn)行“愛(ài)己教育”的首要一點(diǎn)是幫助患有孤獨、冷漠癥的學(xué)生克服該癥,以健康的心理、飽滿(mǎn)的精力投入到學(xué)習中去。據國家教委剛剛結束的心理調查分析顯示:中國有50萬(wàn)兒童患有孤獨癥,問(wèn)題十分嚴重;在大學(xué)生中有心理健康問(wèn)題的男生所占的比例是24.72%,女生占11.88%。14-18歲的中學(xué)生中,17歲年齡段存在的問(wèn)題最為嚴重。95年12月沈陽(yáng)八中的7名學(xué)生集體服自殺,他們自殺的唯一理由是:活著(zhù)沒(méi)意思。
在嚴重的孤獨冷漠癥中,許多學(xué)生像失去了免疫能力一樣,稀里糊涂地上賊船、破罐破摔!熬琵堃圾P”、“八大金剛”之類(lèi)的'青少年犯罪團伙由此生焉。
據國家統計,中小學(xué)生犯罪率已達青少年犯罪的72%,這是一個(gè)多么令人觸目驚心的數字!
其次,幫助學(xué)生克服厭學(xué)癥,這是實(shí)施“愛(ài)己教育”的一個(gè)重要方面。濟寧市教委去年下半年的調查結果是中小學(xué)患有厭學(xué)癥的學(xué)生比率高達47%,即有近一半的學(xué)生討厭學(xué)校、討厭上學(xué)、討厭作業(yè)、討厭老師。厭學(xué)癥的原因種種,雖不外乎社會(huì )影響、家庭影響及同學(xué)間的互相傳染,但作為學(xué)校,我們完全有責任加大力度幫助學(xué)生克服這種“病癥”。學(xué)生連學(xué)習都不愛(ài),這可算是最大的“不愛(ài)己”!
第三是進(jìn)行勞動(dòng)教育。有資料顯示,很多國家注意給小學(xué)生安排一定的勞動(dòng)時(shí)間,美國為平均1.2小時(shí),韓國為0.7小時(shí),法國為0.6小時(shí),而中國只有0.2小時(shí),即每天才讓孩子“勞動(dòng)”12分鐘,而且城市的許多父母甚至連1分鐘的勞動(dòng)時(shí)間都沒(méi)給孩子安排。我們要記。簞趧(dòng)教育就是勞動(dòng)品質(zhì)的教育,而且是關(guān)系到公民將來(lái)生活水平及幸福的教育。應該認識到:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、一帆風(fēng)順的童年環(huán)境是使一個(gè)好端端的孩子變成懶漢的最合適的土壤。所以我認為,勞動(dòng)教育是使學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),體會(huì )勞動(dòng)的艱辛,從而珍惜青春、珍惜學(xué)習機會(huì )也珍惜自己的很有效的“愛(ài)己教育”。據美國最優(yōu)秀的教師說(shuō):“最好的學(xué)生都做家務(wù)!”
第四是思想政治課絕對不能放松。鑒于青少年犯罪呈較大幅度增長(cháng)的趨勢,教師有義務(wù)采取適當的方式向學(xué)生灌輸法制觀(guān)念和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)。前幾方面好理解,而現在著(zhù)重提一筆的是,能否以適當的方式向青年學(xué)生傳授高尚的愛(ài)情觀(guān),這是新時(shí)期教育所面臨的一個(gè)新的課題,新的難題。據《文匯報》的資料顯示:全國性犯罪的最低年齡是14歲,最小的性病患者年齡只有17歲!
向一些早戀的學(xué)生做調查,其“愛(ài)情信條”居然是一句流行歌曲:不求天長(cháng)地久,只求曾經(jīng)擁有。僅1990年結束的兩萬(wàn)例性調查表明:全國的中學(xué)生有性經(jīng)歷的比率約為0.9%,100余萬(wàn)人,而6年后的今天,我們該如何看待這個(gè)問(wèn)題?為寫(xiě)長(cháng)篇報告文學(xué)《中國靈魂風(fēng)景線(xiàn)》而做的半年多的采訪(fǎng)調查中,我碰見(jiàn)過(guò)這樣一 位高二的男生,“親密得啥都有了”。最后還要再說(shuō)句“老生常談”:不要放棄“差生”,不要“一棍子打死”。在許多學(xué)校里都存在著(zhù)“分流、分層”等處置“差生”的方法,往往使后進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生自卑感,泯滅了上進(jìn)心,很難教育。天津大學(xué)的東福和教授說(shuō):多年的教學(xué)實(shí)踐證明,分快慢班是保了一批舍了一批,委實(shí)不可齲實(shí)施愛(ài)己教育,最重要的一點(diǎn)則是振作起后進(jìn)學(xué)生的勇氣,使他們重新樹(shù)立遠大的理想!秾W(xué)記》中把前人的教育謀略總括為“長(cháng)善救失”,后進(jìn)學(xué)生更需要愛(ài),需要更深的愛(ài)!坝删腿瞬恼,不患其稟質(zhì)不美,患夫師學(xué)之不明也。師學(xué)不明,雖有美質(zhì),無(wú)由成之也!弊屛覀冇涀〕填椀脑(huà)吧!
“愛(ài)己教育”,刻不容緩。
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