關(guān)愛(ài)的作文[集錦3篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
母愛(ài)如春風(fēng),吹拂著(zhù)小草生長(cháng);母愛(ài)如春雨,幫助著(zhù)小花生長(cháng)。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋,犧牲了自己的時(shí)間。
那一次,鄰近考試,我坐在桌前,堆成山的書(shū)本,寫(xiě)滿(mǎn)了我胡亂的字跡。媽媽也忙著(zhù)呢,她還要加班寫(xiě)材料。
我苦惱極了,作業(yè)有許多不會(huì )!鞍,媽媽?zhuān)趺崔k?”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái),很是著(zhù)急:“哎,時(shí)間多晚了!快先去練琴吧!”我跑出客廳,開(kāi)始彈鋼琴。
漫長(cháng)的30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對困難的作業(yè),我嘆了一口氣。
我慢條斯理回到房間,卻看見(jiàn)了媽媽……
她像個(gè)小孩兒似的認真地坐在桌前,一本正經(jīng)地思考著(zhù)我的`作業(yè),還在一邊飛速地演算著(zhù),草稿紙上的公式井井有條,像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣!她的眼睛緊緊盯著(zhù)試卷,掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著(zhù)什么,皺皺眉頭,又望著(zhù)我的試卷看了一會(huì ),再動(dòng)動(dòng)筆,在我的錯上多了細心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽的電腦放在一邊,屏幕還亮著(zhù),顯然工作還沒(méi)完成?晌业碾y題,一一都被媽媽化解了……
“今,過(guò)來(lái),這道題我來(lái)講一下……”
媽媽?zhuān)x謝你幫我復習!
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
在世界的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài),有親情的愛(ài),有朋友間的愛(ài),有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài),有師生之間的愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在,它遍布在世界的每個(gè)角落。
接下來(lái)就是我小時(shí)候的故事:在一個(gè)陽(yáng)光明媚,我和外婆一起到阿姨家玩。呵呵!外婆是有事要和阿姨一起討論,而我呢?當然是和哥哥一起玩啦!
我和外婆坐在公交車(chē)上,突然公交車(chē)上響起“接下來(lái)是鶴青大橋下去的人……”過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)子停了,立刻一堆人上了車(chē),公交車(chē)的座位都已經(jīng)坐滿(mǎn)了,我本以為已經(jīng)沒(méi)人上車(chē),但是,看見(jiàn)一位老爺爺慢慢地走上車(chē)來(lái),一看就知道,是被那些叔叔阿姨給擠下車(chē)的。
老爺爺左顧右盼,沒(méi)有看到一個(gè)座位,就站在車(chē)上拉著(zhù)欄桿。
這里搖搖,那里搖搖,車(chē)上的客人被搖得東倒西歪。我想起了那位老爺爺我轉過(guò)身來(lái)只見(jiàn)老爺爺要快倒下來(lái)似的,我連忙起身走到老爺爺的.身邊,拉起他的手,把他領(lǐng)到我的座位上。
頓時(shí),有好多好心的叔叔阿姨給我讓座,我搖了搖手,便下了車(chē)。
外婆夸我是一個(gè)好孩子,我聽(tīng)了笑得比吃了糖還甜。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
無(wú)量的史甩=柝愛(ài),讓人布謙決定疑念……——題記
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。還記得在我四年級時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調皮的男生,他說(shuō)話(huà)總是帶口頭禪,愛(ài)罵罵咧咧,平時(shí)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計較,所以有過(guò)肩碰肩坐著(zhù)卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的記錄。一天早晨,我忽然覺(jué)得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的頭暈目眩,身子直打晃。沒(méi)辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺(jué)身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì )幫我帶回來(lái)呢?
正在我焦急的時(shí)候,突然家里門(mén)鈴響了,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯,他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的'交給了老師。這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是每當我回首往事時(shí),都會(huì )遺憾自己女孩子的小氣,當時(shí)為何不待他更溫和一些,因為他幫助過(guò)我,給了我一份關(guān)愛(ài)。老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
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