關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文15篇【通用】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文1
人與人之間的相互關(guān)愛(ài)讓生活充滿(mǎn)美好，讓世界不再寒冷。我也得到過(guò)許多別人的幫助，有些幫助，都被我漸漸遺忘了，可是，那一件事情，我還記憶猶新。
記得是一個(gè)涼爽秋季的早晨，大榕樹(shù)都換上了黃色的新衣，地上鋪滿(mǎn)了黃色的落葉。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，在不停的跺腳。哎，都怪我自己多事，偏要跑到前面去看看校車(chē)來(lái)了沒(méi)，結果和校車(chē)“擦肩而過(guò)”。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)準備要送孩子上幼兒園叔叔走過(guò)來(lái)了，我不放棄一絲希望，鼓足勇氣去和他搭話(huà)：“叔叔你好，我今天錯過(guò)了校車(chē)，爸爸去出差了，媽媽去體檢，又把手機落在家里了，如果您方便的話(huà)，能搭我一程嗎�！薄皼](méi)問(wèn)題！”叔叔得知我的情況后爽快地答道。這時(shí)，我的心感到暖暖的，心想，這真是一位好心的叔叔��！
上了車(chē)，這位叔叔關(guān)切的問(wèn)我，要不要打個(gè)電話(huà)給老師說(shuō)明一下情況？我撥通了電話(huà)，聽(tīng)到了班主任蔡老師和藹的聲音，心中的一塊大石頭落地了�！拔也恢滥銈兊膶W(xué)校在哪，給我指路吧！”叔叔說(shuō)�！白叩角邎@路上，一直直走，再轉彎�！蔽一卮�。一路上，叔叔微笑著(zhù)和我聊天，讓我不要擔心，時(shí)間還不是很晚。
大約過(guò)了十分鐘，到學(xué)校了，這時(shí)，我才仔細端詳著(zhù)這位叔叔，他不是很高，身穿藍色襯衣，黑色西裝褲，方方的臉上架著(zhù)一副眼鏡，顯得很有精神，也很和藹�！爸x謝叔叔，如果沒(méi)有遇到你，我還真不知道怎么辦了呢�！蔽腋屑さ卣f(shuō)�！班�，互相幫助是應該的`，再見(jiàn)，快去上課吧！”我的鼻子感到酸酸的，幾滴眼淚在眼眶里打轉。我看了看表，8點(diǎn)15分，然后又飛快地沖進(jìn)學(xué)校，目光又盯著(zhù)那輛藍色的汽車(chē)越跑越遠……
人與人之間的關(guān)系，就像藤蔓一樣，相互纏繞，誰(shuí)也不能單獨生存，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，是關(guān)愛(ài)，把我們，世界上的生物，植物……緊密的連在一起。那位樂(lè )于助人的叔叔，就是我的一個(gè)榜樣。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文2
童年時(shí)期，是每個(gè)孩子難以忘懷的美好時(shí)光。那時(shí)侯的我們像鳥(niǎo)兒一樣，快樂(lè )無(wú)比，自由翱翔，飛向湛藍的天空。我們生活在父母的關(guān)愛(ài)里，是溫室里的花朵，生怕受點(diǎn)兒傷害。
可是，日復一日，年復一年，自己長(cháng)大了。但也意味著(zhù)要學(xué)會(huì )什么。不再像那時(shí)候，做錯事，可以得到父母的原諒。買(mǎi)不到心愛(ài)的玩具，就向爸爸媽媽哭鼻子。偶爾耍耍脾氣，撒嬌。而現在就不同，我們要學(xué)會(huì )大人們的一些東西。越來(lái)越覺(jué)得父母不擔心我們，不管愛(ài)我們。常常做錯事就會(huì )被吵，被罰。我們就會(huì )感覺(jué)，難道爸爸媽媽不愛(ài)我們了？
告別童年時(shí)光，升入初中了，懷著(zhù)向往的心情，充滿(mǎn)信心，向往美好的未來(lái)。但這些都不是想象中那么美好。初中學(xué)習的壓力，仿佛百千重的石頭，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。對著(zhù)每天的課，就像在聽(tīng)經(jīng)書(shū)似的，都聽(tīng)不明白。晚上回到家，沒(méi)有得到父母的問(wèn)候，而是那嘮叨不停的話(huà)語(yǔ)，心里不時(shí)覺(jué)得厭煩。
父母們?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習名列前茅，不顧孩子的感受，往往給我們壓力。漸漸的，我們就會(huì )變得內向不愿意和同學(xué)們交談�！安灰措娨暳�，快去吧作業(yè)寫(xiě)完！”“說(shuō)過(guò)幾遍，你已經(jīng)是大孩子了，自己的事情自己做！”“怎么又在這發(fā)呆，閑著(zhù)沒(méi)事做，復習復習，看看書(shū)，一寸光陰一寸金，時(shí)間是寶貴的！”
我們在成長(cháng)中，父母以學(xué)習為重，嚴格要求自己。每當自己感冒了，父母就若無(wú)其事的說(shuō)“吃點(diǎn)藥就好了”。每當自己的遇到問(wèn)題，父母有時(shí)不厭其煩的的說(shuō)“自己遇到問(wèn)題，多思考”。每次燦爛微笑去和父母談話(huà)，他們都忙得不可開(kāi)交。一不小心的話(huà)，就會(huì )收到莫名其妙的`指責。我往往失落的想來(lái)想去，怎么都變成這樣？想起那對于自己快樂(lè )的時(shí)光，至少能安慰自己罷了。
在成長(cháng)中，我們需要父母的關(guān)愛(ài)，還有同學(xué)們，朋友們之間的關(guān)愛(ài)。每個(gè)孩子都希望爸爸媽媽疼愛(ài)自己。而不是一個(gè)冰冷的面孔，一句冰冷的話(huà)。一朵花也需要陽(yáng)光的沐浴，才能茁壯成長(cháng)��！
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文3
老師和同學(xué)深深的關(guān)愛(ài)，就像春天里溫暖的陽(yáng)光一樣，無(wú)處不在。
愛(ài)是有很多意思的，我做了壞事，老師批評我，是為了保護我，要我吸取教訓，這是一種愛(ài)。學(xué)習上不懂的題，同學(xué)們幫我，也是一種愛(ài)。
不過(guò)，有一次老師和同學(xué)們給我的愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。
那次，春雨綿綿，室內陰冷潮濕，起床的鬧鈴嗡嗡嗡地響得我頭暈腦漲，我摸了摸額頭，哎呀……我發(fā)燒了。頭熱、手熱、腳熱、全身都熱。舍友蔡興業(yè)立刻給我打來(lái)一杯溫開(kāi)水。當他遞給我的時(shí)候，我知道那水中藏著(zhù)同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
我喝完了水，全身軟綿綿的'無(wú)力起床，繼續在被窩里躺著(zhù)。這時(shí)，生活黃老師來(lái)巡查早起的情況，宿舍的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“黃老師，張海顥發(fā)燒了！”我知道，在那聲音中有同學(xué)關(guān)心的愛(ài)。
黃老師二話(huà)不說(shuō)，拿了體溫計過(guò)來(lái)給我量體溫。嘩……39。5度，高燒。她神情焦慮，著(zhù)急得很，叫我馬上起床去校醫開(kāi)藥。我知道，那倉促的聲音有黃老師深切的關(guān)愛(ài)。
之后，黃老師擔心我一個(gè)人頭暈眼花有危險，直接安排班長(cháng)陳家琪陪我去校醫室。我和她走在空曠的校園時(shí)，她一直關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我為什么會(huì )發(fā)燒？看了校醫吃了藥之后，她又問(wèn)我好些了沒(méi)？我知道這里面也有她對我的關(guān)心。
帶著(zhù)班長(cháng)的關(guān)心，我們一起走上到飯堂吃早飯。這時(shí)黃老師讓全身泛軟無(wú)力的我坐著(zhù)，直接讓女同學(xué)曾慧拿一碗粥給我。那也是同學(xué)貼心的關(guān)愛(ài)。
黃老師等我吃完早飯，她立刻又叫了滴滴車(chē)帶我去附近的人民醫院，給我掛了號，帶我扎手指驗血，取藥后又帶我坐滴滴車(chē)回學(xué)校，一直站在我的身邊保護我。
回到了學(xué)校班級教室的時(shí)候，班主任黃老師難過(guò)地說(shuō)自己的學(xué)生生病了，就像自家的孩子生病了一樣令她難過(guò)，不停地叮嚀我一定要多喝水。那一刻，老師的關(guān)懷又一次深深地感動(dòng)了我。
我的一次發(fā)燒，得到那么多人的關(guān)心，他們對我的關(guān)愛(ài)，深深地感動(dòng)了我。我一定要健健康康的，不要再生病了，不要再讓老師和同學(xué)們擔心了。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文4
所有人都沐浴過(guò)關(guān)愛(ài)，我也曾經(jīng)得到過(guò)一位陌生叔叔的關(guān)愛(ài)。
那是暑假中炎熱的一天，我去書(shū)法班上課，放學(xué)時(shí)，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。這時(shí)，正是烈日當空的時(shí)候，太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái)，知了扯著(zhù)嗓子長(cháng)聲聒噪個(gè)不停，這讓我更加急躁起來(lái)，恰巧我的手機又沒(méi)電了，我急得直跺腳。忽然迎面走來(lái)一位西裝革履的叔叔，他手里拿著(zhù)公文包，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡，手里正拿著(zhù)手機邊走邊打電話(huà)。他看我急得像熱鍋上的螞蟻，便關(guān)切地問(wèn)：小朋友，你怎么啦？有事嗎？我心里頓時(shí)想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：千萬(wàn)別和陌生人說(shuō)話(huà)！此時(shí)，我心里既著(zhù)急又畏懼，叔叔好像看出了我的心思，關(guān)切地說(shuō)：“別害怕，我不是壞人，我家就在前面，我不會(huì )傷害你的，你有什么需要幫助的嗎？”我仔細打量他一番：一身筆挺的'西裝，再加上鼻梁上的眼鏡，看上去很斯文。于是我鼓足勇氣說(shuō)：“請問(wèn)您的手機能借我用一下嗎？”他十分慷慨地說(shuō)：“好的，趕快撥號碼吧�！蔽医舆^(guò)叔叔的手機，撥通了媽媽的號碼，我急切地想聽(tīng)到媽媽的聲音，可撥通之后仍然沒(méi)聽(tīng)到媽媽的聲音，而傳來(lái)了：您所撥打的用戶(hù)無(wú)人接聽(tīng)，請稍后再撥。媽媽沒(méi)有接電話(huà)。我非常失望地把手機還給叔叔，他邊安慰邊鼓勵我說(shuō)：“別著(zhù)急，也許你媽媽正在趕來(lái)的路上，你再撥一次試試。我疑惑地看著(zhù)他，他的眼神告訴我這次媽媽一定會(huì )接電話(huà)。在他的鼓勵下我接過(guò)手機又撥打了一次。果真鈴聲響了幾下媽媽接通電話(huà)了，媽媽說(shuō)：“有事耽擱了，大概十分鐘就到�！蔽医K于放心了，急忙把手機還給叔叔。叔叔叮囑我說(shuō)：“你要在這等你媽媽?zhuān)f(wàn)別亂跑，我還有急事要辦，先走了�！蔽沂指屑さ睾暗溃骸爸x謝叔叔，叔叔再見(jiàn)……”
我望著(zhù)叔叔漸漸遠去的背影，回想著(zhù)剛才的情景，心里感到像在炎夏中吹拂著(zhù)涼風(fēng)一樣舒服和慰藉。讓我覺(jué)得我們生活中關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文5
關(guān)愛(ài)現實(shí)一種動(dòng)力，我們有了前進(jìn)的方向，關(guān)愛(ài)也像是一種精神鼓勵著(zhù)我們，關(guān)愛(ài)是一個(gè)無(wú)處不在的影子。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公就是我的媽媽。那是20xx年的寒冷的冬天，媽媽因為一些小感冒，所以要去診所看病，畢竟現在到處都是禽流感，媽媽一出門(mén)就把手插在衣袋里，一路小跑，終于到了，媽媽推開(kāi)診所的門(mén)，這個(gè)寬大的診所里很有很多人，這個(gè)診所不同于其他的診所，診所里充滿(mǎn)了青春洋溢的氣息，墻壁上有醫護人員親手畫(huà)的圖畫(huà)，也有一些醫護人員貼的卡通人物和花草樹(shù)木，不由得讓人產(chǎn)生一種想法：另一個(gè)溫馨的小家。過(guò)了一會(huì )兒，母親掛完號坐在一旁，靜靜的'等待。沒(méi)過(guò)多久，一位漂亮的護士走來(lái)，給媽媽輸液。她開(kāi)始注射藥水，可是連打兩針都沒(méi)有找到血管，眼看著(zhù)媽媽的手漸漸的起了一個(gè)青包，媽媽看著(zhù)她頭上的那些密密麻麻的汗珠，就說(shuō)：“小姑娘，別緊張，慢慢來(lái)”�！皩Σ黄鹦聛�(lái)的實(shí)習生，”護士緊張的說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼珠_(kāi)始了，這一次她成功了，她對媽媽說(shuō)，“謝謝您，讓我有機會(huì )嘗試，謝謝你讓我有了成功�！辈粙寢屳斖暌壕突丶伊�，媽媽講這件事告訴我，我心想怎么可能有這種事呢？從這以后我經(jīng)過(guò)種種事，真讓我相信關(guān)愛(ài)總是不僅有，而且無(wú)處不在。
比如我上興趣班時(shí)快遲到了，只剩五分鐘，此時(shí)正好，有一班公交車(chē)，我一上車(chē)發(fā)現車(chē)上人山和人海，司機說(shuō)不好意思，車(chē)子超載了，誰(shuí)能下車(chē)！由于我離車(chē)門(mén)最近所以大家盯著(zhù)我看，我有點(diǎn)想哭，可是突然一位老爺爺站出來(lái)說(shuō)，我要下次我很感謝這位老爺爺，還有…...
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文6
生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學(xué)過(guò)的課文：《唯一的聽(tīng)眾》中的音樂(lè )教授說(shuō)自己耳聾，《別餓壞了那匹馬》中守書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草，雖然他們說(shuō)的都不是真話(huà)，但是他們都是為了關(guān)愛(ài)別人才撒的謊。其實(shí)我也有過(guò)這樣的事情，我情不自禁的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……
三年級下冊時(shí)的一個(gè)夜晚，因為三年級時(shí)有“統考”，我們每天都要加課，而且作業(yè)留的還很多，我本來(lái)寫(xiě)作業(yè)就不快，喜歡磨蹭，又加上作業(yè)增多，我每天都寫(xiě)到很晚，一般都到9、10點(diǎn)鐘。
因為我這人有個(gè)規矩，就是不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯，已經(jīng)伴隨我好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸叫我吃飯，我沒(méi)有吃，當我聽(tīng)到“我們先吃”這句話(huà)時(shí)，我的眼眶濕潤了，心似乎碎成了兩半。心想：爸爸媽媽怎么不等我就吃飯，我得快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著(zhù)想著(zhù)不由的加快了速度，眼眶里含著(zhù)熱淚的我心里有股說(shuō)不出的勁。終于，我寫(xiě)完了作業(yè)，氣沖沖的打開(kāi)房間門(mén)，眼前的'一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣著(zhù)。沒(méi)有人吃飯，爸爸媽媽正坐在餐桌上備著(zhù)課，看見(jiàn)我出來(lái)，連忙說(shuō)：“快來(lái)吃飯，菜都涼了，還愣著(zhù)干什么，快來(lái)一起吃吧�！边@一瞬間，我體會(huì )到了愛(ài)的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫(xiě)完作業(yè)，早點(diǎn)吃飯。
我也因此改掉了磨蹭的壞習慣，但我不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯的習慣一直到現在也從未改變……這件事讓我體會(huì )到了愛(ài)的存在，有關(guān)愛(ài)才有這和諧的社會(huì )，有關(guān)愛(ài)才有這美麗的世界，去留心觀(guān)察吧，用心去體會(huì )吧，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，你一定是最幸福的那一個(gè)！
人，也可以是同學(xué)、朋友，甚至是素不相識的陌生人。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文7
“愛(ài)”字的意思是對某種事物有著(zhù)深摯的情感。愛(ài)是一個(gè)抽象名詞，他表現在各種不同的形式上。一個(gè)溫柔的眼神，一個(gè)輕輕的手勢，一次安靜的傾聽(tīng)，一次不經(jīng)意間的回眸……這些都是愛(ài)的表現�！皭�(ài)”在世界的每個(gè)角落都存在著(zhù)。地
父母含辛茹苦地培育兒女長(cháng)大，供兒女吃好的穿好的受好的教育。教給兒女做人的道理，在兒女情緒低落時(shí)幫助他們走出失意，快樂(lè )起來(lái)。在兒女受考試失敗，萎靡不前時(shí)，鼓勵他們找到自信，奮發(fā)向上，努力拼搏，接受下一次挑戰……這些都是父母對兒女們拳拳的愛(ài)。
董事的孩子總是幫父母分擔家務(wù)，并且努力學(xué)習，不讓父母操心。在父母工作一天回家后，問(wèn)一句：“辛苦了，累么?”這樣的話(huà)。有時(shí)還會(huì )給父母洗腳。在飯桌上給父母夾菜，做一個(gè)好孩子，關(guān)心父母，讓父母高興.........這是子女對父母深深的愛(ài)。
在學(xué)校，老師們總是在批作業(yè)，認真授課，他們這么做只為了讓我們成才。同學(xué)犯錯，老師會(huì )批評，這是為了想通過(guò)教育讓他改正，不希望他走錯路。而一些學(xué)生卻不領(lǐng)情，頂撞老師，傷老師的心，而老師卻不記仇，還是一直教育他們，那是因為老師不想放棄每一位同學(xué)，他相信，他們一定會(huì )變好的。這就是不辭辛苦的老師對學(xué)生殷切的愛(ài)。
學(xué)生們大都是愛(ài)老師，敬重老師的。教師節來(lái)臨之際，學(xué)生們總會(huì )道上一句："老師，您辛苦了，節日快樂(lè )”之類(lèi)的話(huà)，也會(huì )送上自己的祝福。平日里，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煵傩�，個(gè)個(gè)表現的`十分優(yōu)秀，畢業(yè)時(shí)，學(xué)生們都熱淚盈眶，感謝老師的教育。畢業(yè)后，也不會(huì )忘記老師的恩情。這些不都是學(xué)生對老師純真的愛(ài)么?
朋友間互相分享快樂(lè )與悲傷，一起學(xué)習進(jìn)步，朋友的一句鼓勵會(huì )使自己有動(dòng)力。朋友的一句安慰會(huì )令自己感到溫暖、不再傷心。朋友的一句勸誡會(huì )使自己少犯錯誤.........這些事朋友間真摯的愛(ài)。
愛(ài)，在生活中無(wú)處不在，父母子女老師學(xué)生之間、朋友之間、鄰里之間.........體會(huì )更多的愛(ài)，理解生活，感悟世界。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文8
關(guān)愛(ài)，好像是一種無(wú)形無(wú)色的東西，誰(shuí)都不曾見(jiàn)過(guò)他的廬山真面目，但每個(gè)人都能感受到他的氣息，在我們身邊，也有著(zhù)許多關(guān)愛(ài)，等著(zhù)人們的`發(fā)現。在我的腦海中。也隱藏著(zhù)一個(gè)“關(guān)愛(ài)”的故事。
“加油、加油……”運動(dòng)會(huì )上的加油聲此起彼伏，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)勁頭十足，暗暗下決心一定要為班級爭光……運動(dòng)場(chǎng)上有跑步的、有跳遠的、有跳高的……在跳高的場(chǎng)地上，圍攏了一大群人，我和李萌帶著(zhù)好奇心來(lái)到了這里，決定一探究竟，呀！里三層外三層被堵了個(gè)水泄不通，我想：是什么事？這么大驚小怪的？不管了，先擠過(guò)去看看吧！咦？好像有個(gè)人腳崴了，哎，好像是楊玉婕，就是她。我和李萌趕緊把她扶了起來(lái)，攙著(zhù)她一瘸一拐地向我們班走去，同學(xué)們看見(jiàn)了，也都沖了過(guò)來(lái)，爭著(zhù)搶著(zhù)要扶她，此時(shí)，我終于感受到了“關(guān)愛(ài)”。老師看見(jiàn)了趕緊讓她坐在凳子上，看了看她的腳，馬上給她家長(cháng)打電話(huà)，并吩咐我和李萌把她送到校門(mén)口，我們走出操場(chǎng)，來(lái)到了校園，校園里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲和楊玉婕的抽泣聲，我們攙著(zhù)她來(lái)到門(mén)口，雖說(shuō)路不長(cháng)，但是我們卻走了很長(cháng)時(shí)間。我們小心翼翼地向西門(mén)口走去，到了校門(mén)口，等了一會(huì )兒，她爸爸騎著(zhù)車(chē)來(lái)了，由于車(chē)座太高，楊玉婕的腳怎么也踩不住，李萌急了，她使勁全身力氣把楊玉婕抱上了電動(dòng)車(chē)，她爸爸一個(gè)勁兒地謝李萌。李萌只是微微一笑，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了害羞，他們走后，我和李萌也回到了操場(chǎng)。繼續為運動(dòng)員們加油。
原來(lái)，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。同學(xué)們，你們知道么？其實(shí)每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，但你是否曾經(jīng)付出過(guò)那顆火熱的心呢？也許你從未考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題�，F在，好好想想吧。它不該只藏在你的心底，把它奉獻出來(lái)，無(wú)論給別人還是自己，都會(huì )感到快樂(lè )的！
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文9
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，在我們身邊，不僅有父母的關(guān)愛(ài)，還有朋友、鄰居的關(guān)愛(ài)！
一次奶奶接我返�；丶�，奶奶要去菜市場(chǎng)買(mǎi)些東西，但我忘記帶鑰匙了，只好提著(zhù)大包小包的東西去找奶奶。
正式晌午，太陽(yáng)毒辣辣的，炙烤著(zhù)大地。豆大的汗珠從我臉上流下。小賣(mài)部錢(qián)洗菜的`大姨看見(jiàn)我，沖我大聲喊道：“馬云嘯，干什么去？”我擦了擦臉上的汗：“我沒(méi)帶門(mén)鑰匙，去找奶奶！”大娘放下手中的菜，指著(zhù)身旁的椅子對我說(shuō)：“坐這歇會(huì )兒吧！”我放下手中的東西，坐在椅子上，微風(fēng)吹來(lái)真舒服��！娘娘給我端了杯水，囑咐我一會(huì )兒過(guò)馬路時(shí)看車(chē)，我心里暖暖的感覺(jué)到了——關(guān)愛(ài)！
帶著(zhù)東西繼續出發(fā)！經(jīng)過(guò)一輛停在路邊的出租車(chē)時(shí)，這不是王叔叔的車(chē)嗎？“馬云嘯，干什么去？我送你！”我擺擺手說(shuō)：“去找我奶奶！不用不用！謝謝王叔叔了！”“沒(méi)事！我送你！去哪？”說(shuō)著(zhù)，叔叔就下了車(chē)，我笑著(zhù)指著(zhù)馬路對面：“就對過(guò)菜市場(chǎng)！不用！”“哦，過(guò)馬路注意安全��！”我提著(zhù)東西樂(lè )呵呵地應著(zhù)：“知道了！”奇怪！東西怎么輕了？哦，是因為——關(guān)愛(ài)！
過(guò)了馬路，我來(lái)到了菜市場(chǎng)，人真多啊，去哪找奶奶��？我正張望著(zhù)，副食店的張嬸兒親切地問(wèn)：“找你奶奶來(lái)了吧？她剛走過(guò)去，在前邊買(mǎi)菜呢！你把東西先放我這，去幫你奶奶提菜去吧！”“謝謝張嬸兒！”我跑過(guò)去找奶奶，奶奶正跟商販推讓呢，原來(lái)啊，人家認識奶奶說(shuō)什么也給奶奶便宜點(diǎn)兒，奶奶說(shuō)什么也不行，正推辭著(zhù)呢……我脫口而出：“關(guān)愛(ài)！”
一路走來(lái)，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你有一顆敏感的心，總會(huì )找到她的身影！
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文10
陽(yáng)光照著(zhù)我，那樣溫暖，那件事，讓我難忘至今！
那天，我獨自等著(zhù)41路公交車(chē)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，車(chē)來(lái)了，我排著(zhù)隊上了車(chē)，隨便找了一個(gè)比較靠后座位。車(chē)啟動(dòng)了，瞌睡蟲(chóng)也隨之到來(lái)了。公交車(chē)一晃一晃的，像搖籃一樣，那樣舒適，沒(méi)一會(huì )兒，我就合上了眼。但我又使勁搖頭讓自己清醒，怕睡過(guò)了，但又想：睡一會(huì )吧，不會(huì )有事的，就一會(huì )兒。想到這兒，我便毫不猶豫地閉上眼，一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“啊，好疼��！”睜開(kāi)眼一看，咦？車(chē)怎么不走了？司機叔叔呢？再向四周一看，天啊，我坐過(guò)站了！還被關(guān)在了車(chē)里！我的腦子頓時(shí)一片空白，這時(shí)的我特別后悔，但一切都晚了。我會(huì )不會(huì )再也出不去？會(huì )不會(huì )再也見(jiàn)不到媽媽?zhuān)肯氲竭@兒，眼淚便嘩嘩的流。我就像一只迷路的小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不到家。
我沖向門(mén)，用兩只手使勁的拍車(chē)門(mén)，并大聲的喊“開(kāi)門(mén)”。但始終沒(méi)有人回應我，我什么也做不了，只有大哭。過(guò)了好一會(huì )兒，司機叔叔回來(lái)了。一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)我坐在地上哭。連忙把我扶起來(lái)，讓我下了車(chē)。下了車(chē)，我向四周望了望，看到的只有一輛一輛的車(chē)，一張一張的生面孔。我又一次的害怕了，不禁的眼眶又濕了。
我一個(gè)人站在一棵大樹(shù)下，望著(zhù)來(lái)往的'行人。這是我多么渴望能出現一個(gè)我熟悉的人��！可現實(shí)打敗了我，我開(kāi)始抽泣。這時(shí)，一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現在了我面前，這不是剛才的司機叔叔嗎。
“小姑娘，你去哪��？”
“我……我去三官廟……”我一邊說(shuō)一邊抽泣。
“那你坐我的車(chē)回去吧”司機叔叔笑著(zhù)說(shuō)。
我見(jiàn)叔叔一臉慈祥，我也沒(méi)有其他辦法，就跟著(zhù)叔叔又坐著(zhù)公交車(chē)回去了。
在那以后我經(jīng)常碰到那個(gè)司機叔叔，我總是很親切和他打招呼。是啊，如果不是那位司機叔叔，我都不知道我怎么辦，人間還是真情多��！無(wú)論在哪，關(guān)愛(ài)都無(wú)處不在，這件事我也將永遠放在我的心里，并將這種關(guān)愛(ài)傳遞下去……
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文11
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力……
我的生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
考試正在進(jìn)行，時(shí)間一分一秒地流逝，我卻握著(zhù)筆呆坐著(zhù)。碰到一道不會(huì )的題，久久難以攻下，我不由地煩燥起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音傳入我耳中：“遇到難題，閉上眼睛仔細想想。實(shí)在不會(huì )就認真檢查一下前面的題，不要讓會(huì )的題做錯�！蔽一仡^望去，原來(lái)是監考老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭，認真檢查了一遍，決心不辜負老師的期望……
老師的關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
放學(xué)后，我在教室等了足足半小時(shí)。外面下著(zhù)雨，絲毫沒(méi)有停的意思。我不停地望向窗外，心里無(wú)比焦急。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她這時(shí)候來(lái)干什么，她告訴我她的.作業(yè)本忘拿了。當她清楚我的處境后，她告訴我她家就在附近，讓我用她的雨傘回家。分別時(shí)，我說(shuō)“謝謝”，她卻莞爾一笑。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜。
“我還有一本書(shū)沒(méi)買(mǎi)，明天上課就要用，怎么辦？”我問(wèn)爸爸�！皼](méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)�！蔽医辜钡乜粗�(zhù)門(mén)口，等待冒雨前去的父親歸來(lái)。好一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了�？吹桨职謴膽牙锬贸瞿潜疚颐魈煲玫臅�(shū)時(shí)，我激動(dòng)起來(lái)。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí)，我開(kāi)始自責。爸爸安慰我：“為了你的學(xué)習，做什么都值得�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我暗暗下決心：“一定要好好學(xué)習！”
父親的關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力。
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。如果我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì )成為愛(ài)的海洋。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文12
外婆說(shuō)：“你對別人好，別人也會(huì )對你好的。就像我和你外公，我幫你外公洗衣服，燒菜，你外公為我賺錢(qián)。知道了嗎？”那時(shí)我還小，聽(tīng)不太懂，但又怕外婆一遍又一遍的給我講解，于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“外婆，我聽(tīng)懂了�！�
我長(cháng)大了，但我每次對別人好，別人一點(diǎn)都沒(méi)回報，我漸漸有些不相信外婆的話(huà)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屚馄耪f(shuō)你對別人好，別人也會(huì )對你好，是這樣的嗎？”“是的呀，你怎么想起問(wèn)這個(gè)了呀？”“可是我對別人好，別人沒(méi)對我好��！”我說(shuō)�！笆悄銢](méi)體會(huì )到吧�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)�！昂孟袷前��！�
于是，我開(kāi)始體會(huì )別人對我的好。騎自行車(chē)時(shí)，媽媽經(jīng)常騎在我后面，我本以為媽媽是因為自己騎得慢，怕我撞到她，所以讓我騎在前面�？墒怯幸惶�，她一個(gè)人去騎自行車(chē)只騎了20分鐘就回來(lái)了，我原本想，才騎了幾分鐘啊。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“太好了，我騎了650米�！蔽移婀謽O了本來(lái)我們騎30分左右也只能騎600米，媽媽一個(gè)人去騎自行車(chē)盡然比平時(shí)快多了。
可那媽媽為什么還要騎在我后面呢？最后，我終于知道了答案：媽媽知道我騎自行車(chē)一直要歪來(lái)歪去，怕我后面車(chē)子撞到我所以騎在我后面。
我想我也要關(guān)愛(ài)別人。有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的.，還穿著(zhù)舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：羊年快樂(lè )。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！
“你對別人好，別人也會(huì )對你好�！边@句話(huà)在我耳邊回蕩，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文13
關(guān)愛(ài)，是冬日里的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)，是口喝時(shí)的一杯水；關(guān)愛(ài)，是一杯香甜的奶茶。在人間，到處都有無(wú)形的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)像個(gè)流動(dòng)的火球掛在天空。在太陽(yáng)的籠罩下，大樹(shù)垂著(zhù)頭，小草彎著(zhù)腰，天空失去了往日的云彩，大黃狗趴在樹(shù)蔭下吐著(zhù)舌頭。我獨自一人往家里奔去。
大街上的人寥寥無(wú)幾，我雖然穿著(zhù)一件短襯衫，仍熱得渾身是汗。就在我快要回到家門(mén)口時(shí)，突然，紅彤彤的鮮血從鼻子里流出來(lái)。我驚慌失措，不知如何是好。附近的鄰居看見(jiàn)了，連忙對我說(shuō)：“小朋友，快到我家里來(lái)�！贝藭r(shí)此刻，我心想：“這位鄰居是不是想拐賣(mài)我呀？”可我轉念一想：“但事到如今，只好這樣了�！蔽臆b手躡腳地走進(jìn)鄰居家，看見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的阿姨坐在椅子上，擺在她前面的是一大堆醫藥物品。我四處張望了一下，發(fā)現地面掃得干干凈凈，餐具在擱板上閃閃發(fā)亮�！翱爝^(guò)來(lái)，小朋友�！蔽衣掏痰刈哌^(guò)去，突然感到心跳得很快，好像心里有幾只免子在活蹦亂跳似的.。緊接著(zhù)，她叫我坐下來(lái)。她先用一塊濕毛巾放在我的額頭上，不一會(huì )兒，幾絲寒意觸進(jìn)我的身體，我身體顫抖了一下。那個(gè)阿姨問(wèn)我：“很冷嗎？”我羞澀地說(shuō)：“不是……啊……��！”接著(zhù)，阿姨從她的房間里拿出一件厚衣服披在我的身上。頓時(shí)，我感到一陣暖流傳遍整個(gè)身軀。后來(lái)，我的鼻血止住了。阿姨看見(jiàn)我沒(méi)流鼻血了，露出了慈祥的笑容�？粗�(zhù)她的笑容，漸漸地，我也安靜地睡著(zhù)了。
……
阿姨對我的關(guān)愛(ài)讓我很感動(dòng)。是啊，只要大家都獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間一定會(huì )更加美好。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文14
關(guān)愛(ài)是什么？是體貼，是媽媽勞累時(shí)電腦桌上的一杯咖啡；是關(guān)心，是病人床頭一束幽香的康乃馨；是同情，是乞丐碗里一枚閃亮的硬幣；是友愛(ài)，是同學(xué)遇到難題時(shí)細心的講解；是親情，是兒女出門(mén)前母親的一句叮嚀；是……就在不久前，一件小事就讓我感受到：關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。
那是個(gè)星期天，和煦的陽(yáng)光溫暖地灑在大地上，我受媽媽的委托區街邊商店里買(mǎi)東西。不久前，這家商店裝上了一扇玻璃門(mén)。我走到門(mén)前，用力推開(kāi)那扇大門(mén)，走進(jìn)了商店，琳瑯滿(mǎn)目的商品立刻出現在我的面前。人們有的在貨架中精挑細選，有的收銀臺前焦急等待。我也開(kāi)始挑選商品。透過(guò)前面的商品架，我看到了一個(gè)阿姨，她正在收銀臺前等著(zhù)，我看到她的手上提著(zhù)兩袋東西，每一袋都有很多東西，看起來(lái)相當重。這時(shí)，一位老人進(jìn)入我的眼簾，他在店外，正步履蹣跚地向這邊走過(guò)來(lái)。老人滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上有著(zhù)數不勝數的皺紋，歲月在他身上留下了太多印記，就連手上的那根拐棍都顯得十分蒼老。我突然想：“老人該怎么進(jìn)來(lái)呢？那扇門(mén)那樣重，他該怎么推開(kāi)呢？”正在我疑問(wèn)時(shí)，那位拎重袋子的那位阿姨似乎也看見(jiàn)了那個(gè)老人。她來(lái)不及放下手頭的東西，義無(wú)反顧地放棄好久才排來(lái)的位置，走出了排隊的'人群，徑直向那扇門(mén)走去，用身子頂著(zhù)門(mén)，慢慢地，門(mén)被頂開(kāi)了，阿姨靠在玻璃門(mén)上，等著(zhù)老人走來(lái)……
我對眼前這個(gè)阿姨的敬佩油然而生。都說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂(lè )自己”。是啊，被別人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心別人是一種良好的品質(zhì)。關(guān)心的范圍不僅是家人，也可以是同學(xué)、朋友，甚至是素不相識的陌生人。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文15
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不缺少關(guān)愛(ài)，只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。愛(ài)有父母的疼愛(ài)，有老師的嚴愛(ài)，還有社會(huì )的愛(ài)。
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8·0級特大地震，瞬間，這座城市就成了一座廢墟，但每個(gè)角落卻奏響了愛(ài)的歌曲，秋老師為了救學(xué)生，雙臂張開(kāi)趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著(zhù)四個(gè)學(xué)生，這種愛(ài)是老師對學(xué)生的'愛(ài)，當地震來(lái)臨時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的父母想到的不是自己，而是自己的孩子，他們用自己的血肉之軀護住了孩子，這種愛(ài)是父母對子女的愛(ài)，全國人民積極向災區捐款捐物，這種愛(ài)是人們對同胞的無(wú)私大愛(ài)！
我是一名班干部，當同學(xué)遇到不會(huì )做的題目，我會(huì )耐心地幫助他，直到他弄懂為止，當同學(xué)因身體不適而嘔吐時(shí)，我會(huì )主動(dòng)去安慰他，并清理干凈地面和課桌上的污穢，這是我對同學(xué)的友愛(ài)。每次進(jìn)行班集體比賽時(shí)，我們班的每個(gè)人都會(huì )拿出自己最好狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，為班級爭得榮譽(yù)，這是我們對班集體的愛(ài)。
中秋節到了，家家戶(hù)戶(hù)賞月吃月餅，我們應該把最大最甜的月餅給誰(shuí)呢？答案是：給父母，這種愛(ài)是子女對父母的愛(ài)；過(guò)馬路時(shí)，遇到行動(dòng)不便的爺爺奶奶，應該主動(dòng)上前去攙扶他們過(guò)馬路，這種愛(ài)是對老人的關(guān)愛(ài)……諸多的事都說(shuō)明了我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
千萬(wàn)滴水滴匯成了大海，千萬(wàn)粒細沙組成了沙灘，千萬(wàn)朵白云裝點(diǎn)了藍天，千萬(wàn)顆拳拳赤子心融成了一個(gè)愛(ài)的世界！這時(shí)我不禁想起了歌中的一句話(huà)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！�
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