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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-10-06 16:05:49 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文(優(yōu))

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文(優(yōu))

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文1

  在學(xué)習生活中,同學(xué)們相親相愛(ài),互相幫助,相互理解,形成了是一個(gè)大家庭。哪一個(gè)同學(xué)需要幫助,不管他長(cháng)得好看或難看,成績(jì)是優(yōu)是差,我們都應該伸出援助之手。這個(gè)星期四放學(xué)時(shí),林忠梁同學(xué)就關(guān)照了我,讓我倍感溫暖。 林忠梁,是我們班上的一名不起眼的同學(xué)。平時(shí),他沒(méi)有怎么走下操場(chǎng)玩。在教室,他不積極提問(wèn)題,也沒(méi)有怎么舉手發(fā)言,是一名很少跟同學(xué)交流的人?伤险n卻十分認真地聽(tīng)老師講課和同學(xué)的發(fā)言,作業(yè)都能按時(shí)認真完成,什么事總是說(shuō)到做到。別人如果遇到困難,他總是會(huì )熱心地幫助。

  星期四那一天,一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。第三節課老師一說(shuō)下課,同學(xué)們一下子就排好了路隊。我排在最后面,林忠梁排在了我的旁邊第二條路隊上。有一位同學(xué),跟我玩了起來(lái)。我們兩個(gè)人邊走邊玩。一直到第二樓,事情就發(fā)生了——我被某位同學(xué)一推,一不小心摔了下去。我特別想哭。正在這時(shí),我旁邊的'林忠梁同學(xué)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”他把我扶了起來(lái)!皼](méi)事!蔽覐娙讨(zhù)疼痛?闪种伊河彩欠鑫蚁铝藰翘,一直到校門(mén)口。等到確定我沒(méi)事了,他才慢慢離去。頓時(shí),我心中涌起一陣感動(dòng)。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文2

  人有生命,植物有生命,動(dòng)物也有生命。人類(lèi)珍愛(ài)自己的生命,可是又有多少人珍愛(ài)動(dòng)物植物的生命呢?

  植物的存在對我們人和動(dòng)物都有很大的用處,可有些人總是破壞它。它長(cháng)大也要經(jīng)歷風(fēng)雨,人類(lèi)只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會(huì )和它一起疼呢?如果植物沒(méi)有了生命,那以植物為食的動(dòng)物沒(méi)有食物,一定會(huì )餓死的。那會(huì )有多少條生命離開(kāi)這個(gè)世界呀!如果植物沒(méi)有了生命,使許多可以爬樹(shù)逃生的'動(dòng)物成為食肉動(dòng)物的口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒(méi)有了生命,風(fēng)暴和洪水會(huì )直襲人類(lèi)的家園,房子倒塌時(shí)一定會(huì )壓死很多人,洪水來(lái)了也會(huì )把人淹死,使多少個(gè)美滿(mǎn)的家庭破碎呀!他(她)的親人該多傷心!

  動(dòng)物的生命也一樣重要。許多動(dòng)物被一些捕獵者無(wú)情的殺掉。甚至有些動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。難道不是因為人們的大量殺和打獵的結果嗎?當然了,我們也有一些愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護生命的人。有一位教師,他經(jīng)常買(mǎi)一些被人抓來(lái)?yè)Q錢(qián)的小動(dòng)物。然后把它們放生。他默默無(wú)聞保護著(zhù)生命,愛(ài)護著(zhù)生命。有些人問(wèn)他:“你把錢(qián)存起來(lái)改善你的生活不好嗎?”可他說(shuō):“當我看著(zhù)小鳥(niǎo)飛上天時(shí),當我看著(zhù)小動(dòng)物回到森林時(shí),我認為我最幸福!”

  讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木,保護動(dòng)物,珍愛(ài)生命!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文3

  我今天看到一則新聞,觸目驚心:《錄音機播放鳥(niǎo)兒叫聲,誘捕遷徙候鳥(niǎo),4300多只禾花雀慘遭毒手》。鳥(niǎo)兒被殘忍殺害,冷凍后放在泡沫塑料箱里,冒充海鮮運往廣東。

  我是杭州市青少年愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè )部的一員,我們行知小學(xué)今年獲得杭州市第三屆小學(xué)生觀(guān)鳥(niǎo)比賽一等獎。我并不認得禾花雀這種鳥(niǎo),看圖片,覺(jué)得它長(cháng)得很像白眉姬嗡,它是國家三級保護動(dòng)物。為什么居然會(huì )有4300多只三級保護動(dòng)物被殺害?!

  鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。在青青的水田里,一些鳥(niǎo)飛著(zhù),背襯以黛青的山和綠油油的梯田,多美的一幅畫(huà),賦予了生活多少的詩(shī)意。不僅如此,鳥(niǎo)類(lèi)在抑制農林蟲(chóng)害、鼠害,調節大自然的生態(tài)平衡,為人們提供直接的生活用品等方面都起著(zhù)積極的`作用,在生物的進(jìn)化、種子的傳播、仿生學(xué)、氣候學(xué)等方面,也具有極高的研究?jì)r(jià)值。難道捕鳥(niǎo)人不明白嗎?

  我看清楚了那慘不忍睹的圖片,一袋有三十多只禾花雀,擠擠挨挨地排列在一起,頭朝下,蜷縮著(zhù),周?chē)潜鶋K;還有一張:地上擺滿(mǎn)了血紅色的塑料袋,每個(gè)袋子里滿(mǎn)是禾花雀,看不清有多少。

  據說(shuō)這禾花雀運往廣東,商家把它吹噓成滋補品,甚至說(shuō)成是“天上人參”,聲稱(chēng)有補腎壯陽(yáng)的功效,所以很暢銷(xiāo),每只售價(jià)在十多元,其實(shí)是一種炒作,牟取暴利的手段罷了。

  請大家愛(ài)護小鳥(niǎo),讓它們自由地飛翔!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文4

  4月1日,大家一定很熟悉,愚人節嘛,但是你知不知道,其實(shí)4月1日也是國際愛(ài)鳥(niǎo)日呢?作為學(xué)生的我們應該要響應愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的號召,趕緊行動(dòng)起來(lái),保護鳥(niǎo)類(lèi)。

  在當今的現實(shí)生活中,讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因為我們人類(lèi)經(jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)。

  鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友,與我們和睦相處?墒,隨著(zhù)現代工業(yè)化的發(fā)展,人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據統計,地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。

  人們啊,鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你們有什么權利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們人人都有一個(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的'家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎?

  行動(dòng)起來(lái),保護鳥(niǎo)類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)繼續成為人類(lèi)的好朋友,讓所有的動(dòng)物都可以和人類(lèi)和諧共處,共同筑造一個(gè)更加美好的明天!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文5

  關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,可來(lái)源于父母的關(guān)愛(ài)去是那么的不易察覺(jué)。我們總以為這些都是理所當然的,所以不會(huì )去感恩,不會(huì )去回報。他們把愛(ài)藏在一些渺小的細節中,讓我們忽略。

  在我的印象中,媽媽總是忙于各種事情,不夠關(guān)心我。但是天下所有的母親都是一樣的,同樣關(guān)心愛(ài)護自己的孩子。其實(shí)她也關(guān)心我,只是我沒(méi)有發(fā)現。

  那天燦爛的陽(yáng)光與我滿(mǎn)臉的沮喪形成了鮮明的對比。我一聲不吭的走回家坐在沙發(fā)上,一臉苦惱。媽媽飛快的看了我一眼,目光又移回電腦的工作上!皨寢?zhuān)颐魈煲ゴ河,小組長(cháng)叫我帶餃子去!鞍职致(tīng)后噗嗤一笑,”我還以為是什么事情呢!拔移鋵(shí)也覺(jué)得沒(méi)什么事啊,只是包餃子——我不會(huì )!真是傷腦筋,此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。我用乞求的眼神看向爸爸,爸爸聳聳肩,說(shuō)他也不會(huì )。而媽媽呢看都沒(méi)看我一眼,繼續著(zhù)她的工作。折騰了一個(gè)晚上,我只好懷著(zhù)沮喪的心情去睡覺(jué)。

  第二天起床,我聞到了一股餃子的'香氣。咦?順著(zhù)香味,我來(lái)到了自家廚房,餐桌上赫然擺著(zhù)一盤(pán)正冒著(zhù)熱氣的玉米餃!“拿去吧”啊,原來(lái)媽媽只是假裝漫不經(jīng)心,其實(shí)已經(jīng)把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了!原來(lái)媽媽也是愛(ài)我的,只是不善于表達罷了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但仿佛還像空氣一樣把我緊緊包圍著(zhù),讓我時(shí)刻都可以想起。這就是媽媽對我的關(guān)愛(ài),雖然只是一件平凡的小事,卻也是一次愛(ài)的表達。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文6

  因為這個(gè)世界有了愛(ài),所以世界到處是溫暖!

  我身邊有許多人關(guān)愛(ài)我,比如,有一次在早讀,我頭痛、發(fā)燒。一直趴在桌子上,有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)我是不是不舒服?我說(shuō)有點(diǎn)頭痛,他們用溫暖的手摸了摸我的額頭,說(shuō):“你發(fā)燒了”。扶我去了校醫室,量了體溫為38度。

  校醫給我吃了一些藥后,接著(zhù),其中一個(gè)同學(xué)把我的水拿下來(lái)給我喝。喝完水后,就去廁所吐了,他們倆拿了幾張紙給我,叫我把嘴擦干凈。接著(zhù),校醫叫我最好去醫院看看,他們還沒(méi)等我回答就跑上去告訴老師叫我的家長(cháng)來(lái)接我回家。從這件事里可以看出同學(xué)們很關(guān)愛(ài)我,關(guān)心我。

  那一次,我下午掃地時(shí),剛好有事,想叫一個(gè)同學(xué)幫我掃地,我就去問(wèn)我的一個(gè)好朋友,他說(shuō)他下午也有事不能幫我。接著(zhù),又問(wèn)另一個(gè)同學(xué)也不行。最后,我問(wèn)了一個(gè)跟我關(guān)系不太親近的同學(xué),她很爽快的說(shuō)可以幫我掃地。從這件事看來(lái),不是好朋友的.同學(xué)也并不代表不關(guān)心我。

  其實(shí),每個(gè)人的身邊都有愛(ài),只要你仔細觀(guān)察!去感恩!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文7

  一天,我在醫院里看病。剛走到醫院門(mén)口,看到有一位年邁的老奶奶在推開(kāi)沉重的大門(mén)。我這時(shí)候想走過(guò)去幫老奶奶的!但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開(kāi)門(mén)進(jìn)入醫院了!這時(shí)候我意識到:原來(lái)我們身邊處處都需要關(guān)愛(ài)!

  我經(jīng)過(guò)注射液房,看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開(kāi)心似的!她開(kāi)始被“白衣天使”扎針了!

  針扎進(jìn)去了!但血管扎錯了!老奶奶的'手起了一個(gè)小包!老奶奶的樣子好想很痛似的,但她卻對“白衣天使”說(shuō)“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再來(lái)”第二針,扎進(jìn)去了!但沒(méi)扎進(jìn)血管!原來(lái)這位姑娘是實(shí)習的。這位姑娘很緊張,忙頭大汗,怕老奶奶責怪她。這是,老奶奶對她說(shuō)了一句話(huà),放棄失敗=放棄成功!這時(shí),小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了!

  老奶奶微笑了!她也松了口氣!原來(lái)老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫護類(lèi)的學(xué)科的學(xué)生!將來(lái)她的女兒也要出來(lái)工作,也希望有人這樣去關(guān)愛(ài)她的女兒!老奶奶還說(shuō),關(guān)愛(ài)他人很容易!不用金錢(qián)去買(mǎi),也不用去找!知要你有“一顆寬大的心”就可以了!

  是!關(guān)愛(ài)他人很容易。想別人關(guān)愛(ài)你,你就必須關(guān)愛(ài)他人!只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )更美好!我經(jīng)過(guò)這一件事之后,我悟出了道理:將心比心,世界就會(huì )更美好!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文8

  關(guān)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,會(huì )使冰雪融化;關(guān)愛(ài)是綿綿細雨,會(huì )讓小草破土重生;關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng),會(huì )給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,別人給予我們關(guān)愛(ài),我們也應該愛(ài)護他人。

  記得有一次,我和媽媽準備要去姑姑家玩。在路上,我的目光在不經(jīng)意間掃到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶的身上。我發(fā)現她的衣衫襤褸,手里還提著(zhù)幾個(gè)大包。氣喘吁吁地走著(zhù)。我當時(shí)真想,去幫老奶奶提著(zhù)東西,但我還是有點(diǎn)兒害羞,始終在猶豫,到底要不要去?因為剛下過(guò)雨,地很滑,所以老奶奶不小心摔倒了。我和媽媽連忙跑過(guò)去把奶奶扶起來(lái)。周?chē)娜艘捕歼B忙過(guò)來(lái),“問(wèn)老奶奶哪兒摔著(zhù)了,您家在哪兒我送您回去吧!本驮谶@一聲又一聲的`問(wèn)候中,老奶奶被眾人攙扶著(zhù)趕去醫院,看有沒(méi)有傷著(zhù)的地方。還有的人給老奶奶的家人打電話(huà),讓他趕快來(lái)接老奶奶。細心的我看到老奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶,不知道該說(shuō)些什么,做些什么好。當時(shí),老奶奶肯定很感動(dòng),雖然嘴上沒(méi)有說(shuō),但我可以感受到老奶奶對他們的感激之情。

  是啊,如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么世界就會(huì )變得多么美好,和諧!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文9

  有些人覺(jué)得,嘮叨是一件煩事,我當初也這樣認為,但是久而久之,我就品味出嘮叨中也有關(guān)愛(ài)。在家中我就有如此的感受。

  一頭雪白的頭發(fā)里面,夾雜著(zhù)一兩根黑發(fā),體現出她為子女操勞的辛苦,頭上的幾道皺紋,體現出她跟歲月拼搏的痕跡。不高的鼻梁,和一雙小小的`眼睛,無(wú)不體現出她的蒼老?墒俏覅s覺(jué)得她在我們家里是一個(gè)嘮叨王,她就是我的外婆。

  有一次,我在家里玩,突然聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)響了,忙跑去接電話(huà),里面傳出外婆的聲音,我耐心地聽(tīng)著(zhù),讓我想不到的是外婆一說(shuō)就沒(méi)打算停,什么中午飯吃了沒(méi)啊,晚飯吃什么呀,衣服穿暖和了嗎……我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),耳朵都快起繭子了,可是外婆絲毫沒(méi)有停下的意思,頓時(shí)我的耳朵被外婆的話(huà)塞滿(mǎn)了,握緊皺著(zhù)眉頭,頓時(shí)一團火從心里燒了出來(lái),又被我壓了回去,這次通話(huà)差不多用了15分鐘,我呆呆的望著(zhù)電話(huà),什么話(huà)也說(shuō)不出。

  還有一次是期中考試前夕,外婆正好在我家。我一進(jìn)書(shū)房,她便向我“進(jìn)攻”了,鉛筆帶了沒(méi),水筆有墨嗎,草稿紙帶了嗎……我只有防御的份兒。

  雖然外婆十分嘮叨,但她也是出于對子孫女的關(guān)愛(ài)。我第一次覺(jué)得嘮叨也是一種上輩對晚輩的愛(ài)。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文10

  那一次,我去我姑媽家,我看到了一個(gè)讓我很欣慰的小男孩,他小小年紀,也會(huì )讓座,我很敬佩他。

  那天上車(chē)的人不算多,我上車(chē)后發(fā)現還有個(gè)座位,二話(huà)不說(shuō),直接拿下這個(gè)座位。過(guò)了一會(huì )兒,我前面的男孩站起身來(lái)對旁邊拎著(zhù)東西的老奶奶說(shuō)道;“奶奶,您坐下吧,我馬上要下車(chē)了!闭f(shuō)完就扶著(zhù)老奶奶坐下了,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也一定很高興。我想:嗯,讓坐是一種美德,爸媽說(shuō)過(guò)讓我們在公交車(chē)上給人讓坐。還有幾站到家,我也讓座吧,站一會(huì )怕什么?

  當我看到一位老爺爺上車(chē)時(shí),我也站起來(lái),讓老爺爺上這里坐。那個(gè)老爺爺和我推辭又推辭才坐下,而我把著(zhù)扶手心里感覺(jué)非常溫暖。一站又一站,車(chē)上的人越來(lái)越少,但我發(fā)現那個(gè)男孩還沒(méi)有下車(chē),怎么回事,他不是很早就說(shuō)下車(chē)的嗎?我離家比較遠的都要下車(chē)了,他怎么還不下車(chē)?當我下車(chē)后,車(chē)開(kāi)走的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)是那個(gè)男孩說(shuō)的一個(gè)謊啊,他為了讓老奶奶快坐下,不用推辭,竟然撒了一個(gè)謊。但是一個(gè)善意的`謊言。

  他是我尊敬、敬佩的一個(gè)人,雖然他的年齡雖然小,但他的心意一定很大。關(guān)愛(ài),從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習他,學(xué)習他的精神!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文11

  我們從小就受到了父母的關(guān)愛(ài),可是,我們也許從來(lái)沒(méi)有留心體會(huì )過(guò)他們的關(guān)愛(ài)。我體會(huì )到了這濃濃的愛(ài)。爸爸是最關(guān)心我的學(xué)習的人。

  要過(guò)六一兒童節了,我很高興。在網(wǎng)上聊QQ的時(shí)候,我就和西昌美姑那邊的爸爸聊天,我半開(kāi)玩笑半認真的說(shuō):“爸爸,要過(guò)六一兒童節了,你給我點(diǎn)錢(qián)吧!毕氩坏,爸爸既然同意了!我們商量了一下,準備讓爸爸把錢(qián)匯給三哥卡上,然后讓他把錢(qián)給我。星期五下午,三哥真的把錢(qián)給我了!我叫三哥保密,我可不想讓媽媽?zhuān)馄,知道后說(shuō)我。三哥壞笑著(zhù)說(shuō):“這下我可就有把柄了!”星期六,我們小區停水了,我們只好吃面包牛奶,優(yōu)酸乳上面的代言人周杰倫是我的偶像,三哥知道我崇拜他,就“明知山有虎,偏向和虎山行!笨墒俏矣植桓夷盟鯓,不然,他要泄密的!我只好忍住心中熊熊烈火的燃燒。

  然而,星期天,就像‘刷牙是一件又悲又喜的事情!一手拿著(zhù)‘悲’劇一手拿著(zhù)‘洗’具!’悲劇是:“我藏有錢(qián)的事情被發(fā)現了!”是這樣的:外婆在給我收拾書(shū)包的.時(shí)候發(fā)現的。她們左思右想,絞盡腦汁也沒(méi)有想出錢(qián)是怎么來(lái)的。媽媽大人來(lái)審問(wèn)我。媽媽苦口婆心的,婉轉的詢(xún)問(wèn)之下,我只好說(shuō)出事情真相。媽媽既沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,只心平氣和地說(shuō):“下次不能這樣了哦!”這是悲,還有喜!可以隨時(shí)掐三哥了!嘻嘻……

  家人對我的愛(ài),像是無(wú)價(jià)之寶,外婆 、媽媽和爸爸的愛(ài),我用一生一世也償還不了!對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文12

  關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心和愛(ài)護。關(guān)愛(ài)在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因為有了愛(ài),人間才處處充滿(mǎn)光明和溫暖……

  在上個(gè)月的一天,在老師的帶領(lǐng)下,我們班來(lái)到了養老院,幫助孤寡老人,向他們獻出一份愛(ài)心,這些老人大部份須發(fā)皆白,老人們的神態(tài)都很和藹,只見(jiàn)他們有的.在拉家常;有的在健身……

  吃晚飯的時(shí)候到了,阿姨們用一輛輛手推車(chē)盛了飯菜初中,用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說(shuō)了聲:“老爺爺、老奶奶,您們吃飯吧!”這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺想出去散下步,我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去,他小心翼翼地扶著(zhù)老爺爺,這位老爺爺看了,安慰的笑了起來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,我們和這些老人們更加敞開(kāi)了心懷閑聊著(zhù),在我們聊得正開(kāi)心的時(shí)候,已經(jīng)是五點(diǎn)多了。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了養老院。我心里想:如果時(shí)間老人能把時(shí)間延長(cháng)那該有多好啊!

  經(jīng)過(guò)那次去養老院幫助老人,我明白到了關(guān)愛(ài)。并不是一件難事,如果我們都互相關(guān)愛(ài),那么世界會(huì )多美好啊!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13

  關(guān)愛(ài)無(wú)處不在學(xué)校:水榭花都小學(xué)班級:六年三班學(xué)生:尹超關(guān)愛(ài),像是一種力量,驅使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài),也像是一種精神,你只要走過(guò)愛(ài)的身邊,就會(huì )沾染著(zhù)有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài),像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物!痹阢氪8.0級大地震中,有人存活了下來(lái),有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠的'離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后,發(fā)現還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉身向那片廢墟走去,可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí),上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái),老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面,當救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí),只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著(zhù)翅膀的雄鷹,孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。

  那三個(gè)老師也在不停地喊:“老師!老師!”可老師卻永遠的離開(kāi)了我們!這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì )回報你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),因為關(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻;關(guān)愛(ài),是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊!

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14

  人間上充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),有母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……但是最偉大的是母愛(ài)。記得在我讀一年級的時(shí)候,在酷熱的六月,天氣像小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還驕陽(yáng)似火,可現在卻烏云翻滾、大雨傾盆!霸懔,下這么大的雨,我可沒(méi)帶雨傘,今晚怎樣回家呢?站在窗戶(hù)的我思索著(zhù),只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有家長(cháng)來(lái)接,漸漸地,教室了只剩我孤零零一個(gè)人了。天越來(lái)越黑,我害怕起來(lái)了。突然,有一位充滿(mǎn)了愛(ài)的母親,手里打著(zhù)一把傘,著(zhù)急地向我的教室走來(lái)!芭,是我的母親,太好了!”我連忙跑下樓,走到媽媽跟前,媽媽對我說(shuō):“對不起女兒,媽媽來(lái)晚了!蔽疫B忙搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有”。在路上,只見(jiàn)媽媽不時(shí)把傘移到我這邊,而她的.身子的另一半已被無(wú)情的雨打濕了。我趁媽媽不注意,抬高了手,把傘輕輕地移過(guò)媽媽那邊,不料,被她發(fā)現了,她對我說(shuō):“女兒,沒(méi)關(guān)系的,只要你沒(méi)事就好!边@時(shí),我的淚水在眼眶里打轉,心里只想;大雨啊,請你不要打濕我親愛(ài)的媽媽?zhuān)钒,請你不要把我親愛(ài)的媽媽摔倒。

  這偉大的母愛(ài),一年四季也隨著(zhù)我成長(cháng)。

關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15

  關(guān)愛(ài),是一盞路燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。當關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí),也能給人帶來(lái)溫暖。

  在“5.12”汶川大地震中,許多人伸出了一雙雙關(guān)愛(ài)的援助之手,即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳于全國時(shí),一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里,工作人員捧著(zhù)捐款箱在廣場(chǎng)等待別人的捐款。所有人都從錢(qián)包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚,捐款想已經(jīng)滿(mǎn)了,工做人員準備離開(kāi),忽然,在不遠處走來(lái)一個(gè)蹣跚的乞丐,手里捧著(zhù)一個(gè)裝錢(qián)的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來(lái)的.錢(qián)剛進(jìn)箱子里,嘴還自言自語(yǔ)。第二天那個(gè)老人又來(lái)捐錢(qián)了。在場(chǎng)的人都落下了感動(dòng)的淚水。

  這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛(ài)!在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。

  關(guān)愛(ài),其實(shí)就存在與人們的細節生活中:一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ),一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一條熟悉的短信,一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛(ài)是人類(lèi)善良的翅膀,帶著(zhù)我們前進(jìn)和飛翔!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛(ài)的奉獻》一直唱下去!

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