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關(guān)愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-12-17 18:30:12 海潔 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)生命作文(匯編31篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)生命作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)生命作文(匯編31篇)

  關(guān)愛(ài)生命作文 1

  奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天,它在海面上發(fā)現了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳,而且又大又亮。奧利佛來(lái)到一只“大水母”旁邊,一口把它吃掉了,頓時(shí)它覺(jué)得肚子很疼,漸漸的沒(méi)了感覺(jué)。

  等奧利佛醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己在一個(gè)不認識的.環(huán)境里,那兒有很多人。原來(lái)這是“海洋動(dòng)物急救中心”呀?蓨W利佛不明白:為什么我吃了“大水母”后會(huì )肚子疼呢?難道,我的排毒系統“壞”了嗎?

  在一旁的小女孩好像明白了它的心思,她對奧利佛說(shuō):“小海豚,你吃下去的是塑料袋,并不是大水母!”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。

  過(guò)了幾天,當奧利佛被放回大海時(shí),它發(fā)現海邊豎起了許多標牌,上面寫(xiě)著(zhù)“不要亂扔塑料袋,請保護海洋動(dòng)物”海面上已經(jīng)沒(méi)有塑料袋了,奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。

  關(guān)愛(ài)生命作文 2

  文明可以看出一個(gè)人的誠信,也可以看出一個(gè)人的'本性,更能表現出一個(gè)人的素質(zhì)。我市正在創(chuàng )建文明城市,作為其中的一員,我們要與文明作伴。

  文明的事情有很多很多,比如:紅燈停,綠燈行,黃燈要減速,過(guò)路要踩斑馬線(xiàn),文明出行要注意。今天我學(xué)習的路上看到了這一幕,一輛車(chē)從自行車(chē)道走差一點(diǎn)就要撞上一個(gè)騎自行車(chē)的啦,我看到已后深思。如果那輛車(chē)再開(kāi)快點(diǎn),那個(gè)人就會(huì )一命生天。如果我們文明行車(chē),對你,我,他都有好處。

  如果每個(gè)人都文明,那么社會(huì ),國家都會(huì )文明的。

  關(guān)愛(ài)生命作文 3

  有一次,我正在家里玩耍,突然我看到我的樹(shù)苗發(fā)芽了。我高興得跳了起來(lái)。樹(shù)苗非常珍惜它的'生命。

  一天,雷電交加,狂風(fēng)暴雨把樹(shù)苗吹向東方和西方。當樹(shù)苗看到一叢草時(shí),它似乎藏在那里。我看到了它,很快就找到了一塊木板蓋住了樹(shù)苗。過(guò)了一會(huì )兒,天氣變好了,天空出現了一道彩虹。非常漂亮。

  幾個(gè)月后,樹(shù)苗長(cháng)得比我高一點(diǎn)。我很開(kāi)心。我每天給樹(shù)苗澆水。

  有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)我們每分鐘心跳多少次。不一會(huì )兒,穩定而有規律的節拍讓我大吃一驚。這是我的生活。它只屬于我。我可以好好利用它,也可以白白浪費它。一切都取決于我。我必須對自己負責。

  雖然生命短暫,但我們可以讓無(wú)限的生命體現無(wú)限的價(jià)值。因此,我下定決心要珍惜我的生命,決不讓它白白溜走,讓我的生命更加輝煌和強大。

  關(guān)愛(ài)生命作文 4

  也許你覺(jué)得只有人類(lèi)才會(huì )熱愛(ài)生命,但我不這樣認為。

  那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來(lái)跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜,在我正得意時(shí),我驚奇地發(fā)現:一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著(zhù)雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命,它顯得那樣的無(wú)助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我說(shuō)謝謝,面對此情此景,我情不自禁地流下淚來(lái):是啊,為什么要扼殺這些弱小的'生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。

  生命是大家都有的,不僅僅是我們人類(lèi)。作為人類(lèi)要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費時(shí)間,糟蹋生命。一切全由你自己決定,你必須對自己負責。

  關(guān)愛(ài)生命作文 5

  今天上午,同學(xué)們正在學(xué)校操場(chǎng)上做廣播體操,突然發(fā)現遠處天空黑煙滾滾。開(kāi)始有一些同學(xué)以為是暴雨來(lái)臨前的烏云,后來(lái)才知道是銅鑼灣廣場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)重大火災。

  根據相關(guān)部門(mén)報道:本次火災有6名被困人員,后已全部送至醫院救治。其中兩人出院,四人因搶救無(wú)效死亡。一場(chǎng)無(wú)情的火災,奪去了四個(gè)年輕人的生命;鹉o(wú)情,這場(chǎng)火災更讓我懂得了生命的`無(wú)價(jià)。我想,如果每個(gè)人多懂得一點(diǎn)防火的常識,學(xué)會(huì )保護自己,那就可以避免危險和災難。就讓我們來(lái)學(xué)習一些預防火災的小知識吧!

  在用完有電器設備后,一定要記得拔掉插頭,防止著(zhù)火;

  在有急事和外出的時(shí)候,一定要記得關(guān)掉電器電源,安全第一,特別是大功率的電器;在一個(gè)插線(xiàn)板上,不可以同時(shí)插很多插頭,這樣容易著(zhù)火;一旦發(fā)生火災,應當立即撥打電話(huà)119報警。

  預防火災,從我做起!希望我們每一個(gè)人都能夠從自己做起,從身邊消除火災隱患,安全常記心中。

  關(guān)愛(ài)生命作文 6

  金秋時(shí)節,涼風(fēng)習習,空氣清新,爸爸駕駛著(zhù)汽車(chē),帶著(zhù)我開(kāi)往學(xué)校。

  突然,只聽(tīng)“嘀、嘀、嘀”,把正在發(fā)呆的我和專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的爸爸嚇了一跳,“哎呀,蒙蒙,爸爸的車(chē)沒(méi)油了!”我大驚失色,急忙向四周張望,天哪,現在是早晨,一輛出租車(chē)也沒(méi)有!

  爸爸把車(chē)推到路旁,我倆不停地看著(zhù)手表,著(zhù)急得直跺腳。

  正在我焦急萬(wàn)分之時(shí),一輛面包車(chē)緩慢地出現在我面前。這時(shí),一位叔叔走下來(lái):“小朋友,車(chē)沒(méi)油了嗎,這么著(zhù)急去哪兒呀?”

  我和爸爸對視了一下,只見(jiàn)這位叔叔一臉慈祥,眼笑成一條縫,穿著(zhù)西服,系著(zhù)一條領(lǐng)帶,一副白領(lǐng)模樣,不像什么壞人。

  我支支吾吾地說(shuō):“從……實(shí)小來(lái)的'!”

  這位叔叔面帶笑容:“那上車(chē)吧,我家孩子正好去實(shí)小,順路帶帶你們!

  我望著(zhù)爸爸,猶豫不決,叔叔似乎看出了我們的心思:“那一起上車(chē)吧,這樣就沒(méi)事了!

  我們答應了,到了學(xué)校,那位叔叔還遠遠地向我們搖手,多么好心的人哪,我感動(dòng)萬(wàn)分。

  關(guān)愛(ài)生命作文 7

  是誰(shuí)還在期盼流星墜落的那天,是誰(shuí)還在思念煙花消逝的那年,曾經(jīng)的耀眼,已化為從前;回憶里的`光陰,正逐漸走遠;是誰(shuí)還在流連?過(guò)去,如浮云。如今,正漂泊。雖然沒(méi)有別人優(yōu)秀,雖然一直飽受欺凌,雖然每天甘拜下風(fēng)......也曾失落,難過(guò),絕望。但只要有信念,哪怕傷痛。

  當我為明天煩惱時(shí),壓印不了內心思緒我總是這樣:怕黑就開(kāi)燈,寂寞就唱歌,孤立就討好,想念就憐惜。不要被現在蒙蔽雙眼。終究要長(cháng)大,終究要成熟,最黑的那段路終究要自己走完。誰(shuí)知道自己到底有多堅強,因為我們除了堅強別無(wú)選擇。

  生活或許有很多不如意,你不知道前方的路有多艱難,但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩,所以才有橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

  關(guān)愛(ài)生命作文 8

  有一次,我在家里玩,突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了,我高興得跳起來(lái),小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。

  有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪,小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里,我看見(jiàn)了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗,一會(huì )兒,天氣變好了,天上出現了一條彩虹非常美麗。

  過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(cháng)大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹(shù)苗澆水。

  有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì )兒,那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng),給我極大的'震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  關(guān)愛(ài)生命作文 9

  今天第一節課,鐘老師給我們講了一件十分嚴重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

  你看,老師那和藹可親的樣子,對我們說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級調皮的.大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應該!

  接著(zhù),老師又警告了我們班幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè )的生活!

  生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。

  關(guān)愛(ài)生命作文 10

  “珍惜生命,重視安全!,今天,我看了《籃球女孩》這一期節目,我對這句話(huà)深有感觸。

  在電視里,有一個(gè)女孩,因意外出了車(chē)禍,雙腿截肢,失去了行走的能力。因為家里窮,小小的身體只能裝在一個(gè)籃球里,用兩只手支撐著(zhù)“行走”。她家離學(xué)校只有300多米的路,可她回家卻需要艱難地“行走”半個(gè)小時(shí)。因此,這個(gè)女孩希望自己能擁有一雙健康的腿,能和正常人一樣行動(dòng)自如。許多好心人知道了她的事情,就紛紛伸出援助之手給她捐款。這個(gè)女孩有機會(huì )去北京做了裝假肢手術(shù),她終于能站起來(lái)了,雖然無(wú)法像正常人那樣行走,跳躍……但是她已經(jīng)高興得熱淚盈眶。當然,在以后漫長(cháng)的人生道路上,她需要付出比常人更多的.艱辛,我們只能為她感到惋惜。

  現在,人們的生活水平提高了,汽車(chē)越來(lái)越多,道路也越來(lái)越擁擠。我想提醒一下司機叔叔,一定要遵守交通規則,注意安全,因為人的生命只有一次。為了大家的幸福健康,請安全出行!

  關(guān)愛(ài)生命作文 11

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢(qián),也有人說(shuō)是愛(ài)情,我認為世界上最寶貴的是生命。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)物都有生命,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的'。

  生命是脆弱的,是堅強的:是短暫的,也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧,她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有放棄自己,她在導師安妮·沙利文的幫助下,用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒(méi)有放棄,我們不更應該好好地保護生命嗎?

  因為地球上有生命,所以才會(huì )有愛(ài),我們才能快樂(lè )地生活。我們要對自己負責,珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,健康地成長(cháng),幸福地生活。

  關(guān)愛(ài)生命作文 12

  生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規則,注意安全,珍惜生命。

  前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購物后坐公交車(chē)回家。

  汽車(chē)在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽?xiě)阎,一邊快?lè )地哼著(zhù)歌曲,一邊欣賞著(zhù)窗外的美景。就在這時(shí),一輛紅色的電動(dòng)車(chē)從我的眼前一閃而過(guò),闖紅燈!我心中下意識地閃過(guò)這個(gè)念頭,果然,那輛電動(dòng)車(chē)從我們的.公交車(chē)前面橫穿而過(guò),緊接著(zhù),我突然感到一股強大的力量推著(zhù)我的身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無(wú)濟于事,如果不是媽媽護著(zhù),我一定會(huì )撞到前邊的車(chē)玻璃上。站著(zhù)的乘客可就慘了,有三四個(gè)人都被摔倒了,車(chē)上到處都充滿(mǎn)了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過(guò)了一會(huì )兒,我才知道,都是那輛紅色電動(dòng)車(chē)惹的禍,司機是為了躲避才突然急剎車(chē)的,只有這樣,才能避免車(chē)禍的發(fā)生,如果不是這樣,后果不堪設想。

  聽(tīng)著(zhù)大家七嘴八舌的議論,我真想對所有開(kāi)車(chē)的行人說(shuō):請遵守交通規則,珍惜自己,關(guān)愛(ài)生命!

  關(guān)愛(ài)生命作文 13

  一個(gè)溫暖的大家庭里,那就是我們社區,就在這個(gè)炎夏入寒秋的日子里,我們社區到處充滿(mǎn)了和諧。

  樓下3樓,有一位老奶奶,她很熱心腸。前幾天,我家樓下抹水泥,由于工人粗心大意,有一個(gè)大窟窿,她及時(shí)發(fā)現了,便向工地要了一些石灰和水,自己三下五除二就干完了。就因為這個(gè)樣,其她老奶奶都叫他“熱心老人”。這一天,健康老人病了平時(shí)跟他交情最老好的'老奶奶——陳奶奶來(lái)了……因為看見(jiàn)她一個(gè)人在家,“健康老人”行動(dòng)很不方便,她就積極的幫助“健康老人”。她在一次健康起來(lái)。她高心極了,她好了之后,說(shuō)的第一句話(huà)就是“太好了,我又可以幫助別人了!”一句話(huà)中,包含了多少人與人之間的關(guān)愛(ài)!陳奶奶和她經(jīng)常一起出去買(mǎi)菜,一起去遛狗……兩人不分你我,常聯(lián)系先不說(shuō)了,就連吃飯都在一起,要不,她們說(shuō)“吃不香!

  從此以后更加友好了。人與人之間關(guān)愛(ài)很多,特別是這種太陽(yáng)下的關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)生命作文 14

  那一刻,你的手違背了你的心。

  今早,班主任講到窗臺的那一盆吊蘭時(shí),表情凝重,我看到大屏幕上那棵新芽?jì)罕粺崴疇C死的慘狀,著(zhù)實(shí)被嚇了一跳,誰(shuí)這么無(wú)情,竟把老師精心栽培的花兒燙死?看來(lái)暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!

  可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,一切還是那樣風(fēng)平浪靜。只是從老師的話(huà)語(yǔ)中明顯的感覺(jué)到惋惜,從老師那眼神中分明看得出失望。是呀,此情此景,誰(shuí)不心疼呢?我愛(ài)養花,家里的花被我照料的也不錯,我從花那里領(lǐng)悟到了生命的意義,看見(jiàn)教室里的這盆吊蘭的慘狀,也實(shí)在是令人惱火!

  老師嚴肅的陳述了一下:“它雖然是一株植物,但也是有生命的,你或許是無(wú)意的,你的無(wú)意竟使一條生命走向了終結!

  那位失手的同學(xué)不知可否想過(guò)呢?無(wú)論你是有心還是無(wú)意,這盆花都是無(wú)辜的,你的行為已經(jīng)給一條生命造成了傷害。當一個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的`摧殘,換來(lái)的必定是一片失望和灼心的痛苦。

  熱水流下去的一瞬間,你的手已經(jīng)違背了你的心。

  我相信,吊蘭“缺心”事件后,那位同學(xué)心里肯定也會(huì )后悔不迭。

  關(guān)愛(ài)生命作文 15

  生命乃每個(gè)人的根本,每個(gè)人的生命只有一次,關(guān)愛(ài)每個(gè)人的生命是每個(gè)人的責任。

  在汶川大地震中,有的大叔,大伯被埋在廢墟中70多個(gè)小時(shí),他們沒(méi)吃沒(méi)喝,靠著(zhù)玩強的意志活下來(lái)了,創(chuàng )造了人間的奇跡!有個(gè)煤礦,發(fā)生大塌方,大量的泥土把坑道堵住,使工人無(wú)法逃脫,好像走到了生命的盡頭,但他們并沒(méi)有放棄對生命的追求,靠著(zhù)吃皮帶,報紙。喝生水,堅持了7天7夜,最終等到了救援隊,創(chuàng )造了又一個(gè)人間奇跡,使我十分感動(dòng)。如果是我,我會(huì )這關(guān)愛(ài)生命嗎?我會(huì )為生命而吃皮帶,報紙,喝生水嗎?

  他們真是英雄,是我們學(xué)習的榜樣。世上最寶貴的莫過(guò)于生命了?墒怯械耐瑢W(xué)偏偏和生命開(kāi)玩笑。有的.同學(xué)喜歡突然橫穿馬路,結果被疾速行駛的汽車(chē)撞倒,在一聲慘叫中失去了生命。有些愛(ài)財如命的汽車(chē)司機,大量超員載客,有的同學(xué)搭上了這樣的客車(chē),結果中途翻車(chē),很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。

  這一幕幕血淋淋的事例,讓我膽顫心驚,我不由得大聲疾呼:“同學(xué)們,要關(guān)愛(ài)生命,不要和自己的生命開(kāi)玩笑!不要讓生命打折!”

  關(guān)愛(ài)生命作文 16

  同學(xué),你認識毒品嗎?你看過(guò)《紙飛機》影片嗎?我可以告訴你:遠離毒品,珍愛(ài)生命!這是我看了《紙飛機》影片的感想。

  影片里的何亮是個(gè)小學(xué)生,他的`媽媽因為被騙而吸毒上了癮,還經(jīng)常拿錢(qián)到小鋪那里購買(mǎi)毒品吸服。何亮的爸爸為此離開(kāi)了他們。亮亮突然身處逆境,但他并沒(méi)有自暴自棄,而是頑強地生活求存,熱切地昐望著(zhù)母親能夠快點(diǎn)戒毒歸來(lái),能夠和母親生活在一起,實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然,他媽媽是吸毒者,但她時(shí)刻掛念著(zhù)亮亮。

  經(jīng)過(guò)鄰居的介紹,公安局把他媽媽送去戒毒所戒毒。亮亮非常想念媽媽?zhuān)B了一只只紙飛機飛進(jìn)戒毒所。希望媽媽看見(jiàn)飛機,也時(shí)刻掛念自己。為了自己,為了家人,早日戒掉毒癮?粗(zhù)亮亮渴望媽媽健康的臉龐,看著(zhù)亮亮不懈地放紙飛機,看著(zhù)媽媽凝望著(zhù)紙飛機的情景,我不禁流下熱淚,被他所感動(dòng)。

  我看了這部影片,使我認識到毒品的禍害,它不單對人身體損害,令人意志消沉,想入非非。為了吸毒,他們不惜鋌而走險,干出那些危害社會(huì ),危害他人的壞事。還令到家人以及身邊朋友受到傷害,最后毀掉自己。所以我們要珍惜生命,遠離毒品。認清毒品的禍害,共同打擊毒品,建設一個(gè)美好的家園。

  吸毒有害,禍害無(wú)窮,關(guān)愛(ài)生命,遠離毒品。

  關(guān)愛(ài)生命作文 17

  你想過(guò)什么是生活嗎?一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去。我很好奇,一只手抓住了它。突然壁虎的尾巴斷了,掉在地上,壁虎在我手里掙扎。它用盡全力舞動(dòng)著(zhù)雙腳。我感到一股生命的力量在我手中,如此強大,如此明亮。壁虎求生的欲望讓我放不下它。我的心對它說(shuō):“壁虎,你的'尾巴會(huì )沒(méi)事嗎?如果沒(méi)事,就來(lái)告訴我”。我看著(zhù)遠處的壁虎,默默祝福。

  有一天,我和爸爸出去買(mǎi)了一杯草。草只是種子,我先澆了。過(guò)了幾天,草長(cháng)出來(lái)了,我說(shuō):“好吧,那幾天盡量不澆水怎么樣?”過(guò)幾天再看。哇!草還能頑強的活著(zhù),真的很佩服草的精神。

  從小就聽(tīng)說(shuō)海蒂姐姐的故事:她病得很重,截癱,不能上學(xué)。她以頑強的毅力自學(xué)了中小學(xué)的全部課程,并獲得吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她研究針灸,治愈了很多病人;他翻譯書(shū)籍給人們看……她努力工作,不斷創(chuàng )造,用殘缺的身體,彈奏出完美的生命樂(lè )章。

  動(dòng)植物是我們的朋友,所以我們應該愛(ài)護它們。人生只有一次。要珍惜生命,體現有限的生命,無(wú)限地為自己的人服務(wù),讓生命更有意義,就要不斷創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。

  關(guān)愛(ài)生命作文 18

  很久以前,我抓到一只蚱蜢,為了好玩把它扔到蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,但它展開(kāi)翅膀,破開(kāi)網(wǎng)逃走了。我一次又一次地抓住它,并一次又一次地把它扔進(jìn)蜘蛛網(wǎng),但是蚱蜢很幸運地一次又一次地逃脫,并且筋疲力盡。在它一次又一次的逃跑動(dòng)作中,可以看出它的生命意志是多么強大!雖然它活不長(cháng),但它仍然珍惜自己的`生命,努力克服一個(gè)又一個(gè)困難?吹竭@一幕,我不禁想起自己:

  有一次,我被“輕松15分鐘練習”中的一個(gè)話(huà)題弄糊涂了。我想:就空1個(gè)話(huà)題,老師明天會(huì )講,我的同桌改了。絕對沒(méi)有風(fēng)險。于是我合上書(shū),默默地走到書(shū)包旁邊。我正準備把書(shū)放進(jìn)去。我媽媽突然說(shuō):賽歐,把你的作業(yè)拿來(lái)給我看看。我不情愿地把它遞給了她。乍一看,我母親看到了空的話(huà)題,說(shuō)道,“你還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決!”我平靜地說(shuō):我不會(huì )。我媽媽說(shuō):我不想去想它,我怎么能空?,我撅著(zhù)嘴說(shuō):老師明天會(huì )告訴你答案的,算了吧!母親懇切地說(shuō):只有努力工作,我才能有收獲?爝^(guò)來(lái)!在母親的一再堅持下,我不得不仔細思考。我一時(shí)想不出答案。

  想到這里,我的臉變成了一個(gè)紅蘋(píng)果。我已經(jīng)下定決心,我不會(huì )在未來(lái)的困難面前退縮,我必須盡我所能去克服它們。

  關(guān)愛(ài)生命作文 19

  “消防”的含義是防火、滅火。

  火災的發(fā)生,都會(huì )有人員和財物的損失,那些場(chǎng)景通常觸目驚心,慘不忍睹。所以我們不能像四川武勝縣一農村的柴堆著(zhù)火時(shí)那個(gè)孩子那樣,呆呆的`坐在那里,不知道自救,最后活活被燒死。也不能像上海商學(xué)院602四個(gè)女生那樣,發(fā)生火災后,門(mén)卡住了,就跳樓逃生。我們都知道,一般從三樓以上的地方跳下來(lái),多半會(huì )死亡。所以毫不疑問(wèn)她們四人沒(méi)有生還的可能。

  這兩件事情告訴我們,消防是很重要的。除防火滅火外,最重要的就是逃生。

  現在,常用的消防逃生方法就有:撥打119,說(shuō)清楚具體位置,哪條街道,哪個(gè)小區,哪棟樓,都要說(shuō)清楚。接著(zhù)就是自救了,首先,把棉被,棉衣打濕,披在身上。蹲下緩緩地向樓下走去。如果你家住在三樓或三樓以下。就可以把床單撕成條。結成繩,把一端打結在堅固的地方,再借助繩子慢慢滑下去。但是在火災時(shí),有個(gè)地方千萬(wàn)不能去,那就是電梯,電梯在火災中,極有可能被燒壞,導致門(mén)打不開(kāi)。最后的結果往往就是你會(huì )被煙熏死,或者被高溫活活烤死。所以我們一定要把安全記心中。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”。加強防火,不亂用火,火災才能遠離我們,生活才會(huì )更美好。

  關(guān)愛(ài)生命作文 20

  關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也有關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們也要關(guān)心愛(ài)護她人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

  在汶川大地震后,搜救隊在一個(gè)狹小的空間里,發(fā)現了一位年輕的母親,雙手支撐著(zhù)地面,雙膝跪在地上,后背死死地支撐樓板,懷里有一個(gè)嬰兒。

  當搜救隊將那位年輕母親背上的樓板搬走時(shí)發(fā)現,那位年輕的母親已經(jīng)死去多時(shí)了,但一直保持著(zhù)那個(gè)姿勢。搜救隊的一名隊員俯下身子,摸了摸年輕婦女懷中的嬰兒,發(fā)現懷中的嬰兒還活著(zhù)。搜救隊費了九牛二虎之力,終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來(lái)。

  當搜救隊在檢查嬰兒有沒(méi)有受傷時(shí),發(fā)現嬰兒的懷中有一部手機,發(fā)現手機里有一條未發(fā)出的.短信,上面赫然印著(zhù):“孩子,如果你還活著(zhù)的話(huà),一定要記住,媽媽是永遠愛(ài)你的!

  年輕的母親用她普通的血肉之軀,保護懷中的孩子,創(chuàng )造了一個(gè)生命奇跡。

  當我看到了這里,我潸然淚下,關(guān)愛(ài)甚至去用生命來(lái)交換自己孩子的生命。

  母愛(ài)是偉大的,特別是在有危險的驟然降臨時(shí),更是顯得出母親對孩子的關(guān)愛(ài),我相信在大難來(lái)臨之季,我的母親也會(huì )保護我的。

  關(guān)愛(ài)生命作文 21

  有一次,我來(lái)到足球場(chǎng)去踢足球。正在我練習踢的時(shí)候,卻看到了一朵不起眼的花。

  那朵花令我震撼的是它竟然長(cháng)在足球架的柱子后邊。它被人踩,被球壓。卻還是直起腰來(lái)茁壯成長(cháng),它的生命是多么的頑強!在沒(méi)有人為它澆水施肥的情況下,不屈向上。那朵花兒只有五或六厘米,它的形狀尖尖的'。

  突然一個(gè)足球飛來(lái),壓扁那朵花兒,但是過(guò)了一段時(shí)間那朵花又慢慢地把腰挺直了。還是在頑強的成長(cháng)。即使沒(méi)有人給它澆水,可它也以強烈的求生活了下來(lái)。那樣強烈的求生欲望使它堅強的活下來(lái)。它令我心頭怦然一震。這一震,讓我知道了要珍惜生命。

  連那朵不起眼的花也能讓自己活的光彩有力,更何況我們人呢。我們一定要活的光彩有力,絢麗多彩,也要珍惜生命,不要讓它白白流失。所從,一定要讓我的生命活的有價(jià)值!

  我一定要讓我的生命綻放光彩,要好好學(xué)習,天天向上。未來(lái)為國家做出偉大的貢獻。也要樂(lè )于助人,有困難的人,我一定會(huì )盡我最大的力量去幫助別人。

  關(guān)愛(ài)生命作文 22

  生命寶貴。我們不僅要珍惜人類(lèi)的生命,還要珍惜小動(dòng)物的生命。但是我們人類(lèi)在很多情況下忽略了動(dòng)物的生命。

  前幾天在網(wǎng)上看到一個(gè)悲傷的場(chǎng)景:一只小狗正在奮力把一只被車(chē)撞死的.小狗拖到人行道上。他有時(shí)會(huì )用前爪推死小狗,好像在喊:“醒醒!醒醒!”他不時(shí)用無(wú)助的眼神看著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛和行人,仿佛在乞求幫助。他有很多麻煩,但他不能拖,但他不想離開(kāi)。他一直圍著(zhù)狗走,守護著(zhù)小狗。

  一個(gè)好心人看到了,就幫他把狗抬到人行道上。他不肯放手,緊緊跟在后面。好心人給了他一根香腸,但他咬了一半,把一半放在了狗的嘴上。

  后來(lái)好心人替他埋了狗,送到狗收容所,但第二天就不見(jiàn)了,人們發(fā)現他躺在狗的墳前。

  看完這個(gè)片段,我忍不住流下了眼淚,被他們真摯的感情深深打動(dòng)。同時(shí),我也為司機無(wú)視小狗生命的行為感到憤怒。他們結束了一只小狗的生命和一個(gè)感人的愛(ài)情故事。我想對那些司機說(shuō):“車(chē)輪下死了多少小動(dòng)物!希望你開(kāi)車(chē)不要開(kāi)那么快,請珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命!”

  關(guān)愛(ài)生命作文 23

  生命,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的生命已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。當我們欣賞滿(mǎn)天繁星,體驗宇宙的神奇時(shí),霍金正用他僅能活動(dòng)的'雙指探索著(zhù)宇宙中的未知物質(zhì);當我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開(kāi)手中的書(shū)本,欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她對生命的渴望;當我們駐足樹(shù)林,望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。

  當你正在呼吸,當你正在心跳時(shí),請記。荷少F,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強音。

  關(guān)愛(ài)生命作文 24

  對于生命的理解,正如同莎士比亞所說(shuō)“一萬(wàn)個(gè)讀者,一萬(wàn)個(gè)哈姆萊特!泵總(gè)人都有屬于自己的生命,也對自己的生命有著(zhù)不同的解讀。

  有的人的生命是偉大的,正如雷鋒,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。有的人的生命輕若鴻毛,即便死了也免不了世人的唾罵。但人的生命絕不止這兩種,更多的人屬于非黑即白之外的灰色地帶——平淡。

  蕓蕓眾生,追求的不過(guò)是平淡。沒(méi)有多大的能力,沒(méi)有多大的野心,也沒(méi)有多大的追求。向往的`不過(guò)是柴米油鹽的溫馨,生兒育女的甜蜜,一家平安的安穩。朝五晚九,日出而作日落而息。大家都愛(ài)說(shuō):平淡是真。但能在平淡中找到生活中的甜蜜是很難的。平淡的生活就如同一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味?菰锏娜兆与y免產(chǎn)生抱怨和無(wú)奈,過(guò)程中有些人走著(zhù)走著(zhù)就被生活磨平了棱角,屈于生活了,這份平淡掙脫不了只能默許。也有些人甘于平淡,享受平淡。隱于市或隱于林,一間小屋,一室溫馨。這個(gè)時(shí)候,平淡便是一鍋濃湯散發(fā)的香氣,花瓶里插著(zhù)的一枝花的明媚,是落在沙發(fā)上的一縷陽(yáng)光。

  平淡的生命,并不代表了無(wú)趣。我們不過(guò)是泯然眾生的普通人,沒(méi)有擁有改變世界的能力,做不了偉大的事。甘于平淡不是對生命的屈服,而是讓生命安穩。

  關(guān)愛(ài)生命作文 25

  一人出行,全家牽掛,遵守交通法,平安回來(lái),全家放心,和諧小家園。

  同學(xué)們在上學(xué)騎車(chē)時(shí),一定要高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

  在道路上騎車(chē)時(shí),應當在非動(dòng)車(chē)道內順序行駛,不要駛入非機動(dòng)車(chē)道內。不應左邊行駛,不應在騎車(chē)在道路之間行駛。

  最重要的是,騎車(chē)時(shí),不雙手撒把、不多人并騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……

  這兒有個(gè)小故事:

  下午放學(xué),五六個(gè)身著(zhù)校服的中學(xué)生一邊吃零食,一邊騎自行車(chē),他們在紛亂的`人群中互相追逐著(zhù)。全然不顧機動(dòng)車(chē)喇叭鳴叫,搖頭晃腦地在滾滾車(chē)流中穿行。小明為了顯示自己騎車(chē)技術(shù)的高超,騎著(zhù)車(chē)以“S”形在馬路上穿形,他又松開(kāi)了雙手,還扭頭對同學(xué)說(shuō):“你們肯定定追不上我!”他騎著(zhù),突然一拐,上了機動(dòng)車(chē)道,連忙剎車(chē),可是已經(jīng)來(lái)不及了,小明連車(chē)帶人被面包車(chē)狠狠撞了一下。經(jīng)醫生全力搶救,小明脫離了危險,共用去醫藥費1500多元,但右腿多處骨折,無(wú)法短時(shí)間內回到學(xué)校。

  文明了行不僅系著(zhù)本身的生命安全,正系著(zhù)家人的擔擾。

  珍愛(ài)生命,文明出行,從現在開(kāi)始,從我做起吧!

  關(guān)愛(ài)生命作文 26

  四(1)這個(gè)班太吵了。他們在做什么?哦!事實(shí)證明,他們正在交換關(guān)于熱愛(ài)周?chē)畹娜说墓适拢?/p>

  走進(jìn)四(1)班的教室,你會(huì )發(fā)現所有的學(xué)生都在認真地聽(tīng)別人的話(huà),說(shuō)話(huà)的學(xué)生也一個(gè)個(gè)津津有味地講述著(zhù)熱愛(ài)生活的故事。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的演講。

  現在我在第三組的最后一組,聽(tīng)一位同學(xué)講話(huà)。大家好,我想告訴你們的是霍金的故事。李說(shuō)到這。你知道嗎?霍金在大學(xué)學(xué)習的.后期患有運動(dòng)神經(jīng)元疾病,這使得他的下半身無(wú)法活動(dòng)。然而,他克服了殘疾的困難,發(fā)表了兩個(gè)著(zhù)名的理論:宇宙的起源是無(wú)限密度和量子理論。哇,這位同學(xué)的演講真精彩。他告訴我們霍金勇敢頑強的個(gè)性和不斷探索的科學(xué)精神。這個(gè)小組的學(xué)生被霍金的頑強精神深深吸引了。

  這次的討論實(shí)際上是課本上的口頭交流,但是四(1)班的學(xué)生和老師實(shí)際上可以用聲音和顏色來(lái)修飾口頭交流。這種勤奮和積極的精神足以與霍金的精神相比!生命是寶貴的,讓我們與生命之花一起綻放,讓我們與生命的力量一起跳躍!

  關(guān)愛(ài)生命作文 27

  4月28日上午,我們在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行了主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心》的演講比賽。早上,我們三年級到六年級的同學(xué)聚集在大操場(chǎng)上。!演講開(kāi)始了。首先田主任致辭,然后田老師講解比賽規則:三個(gè)一等獎,六個(gè)二等獎,幾個(gè)三等獎。第一個(gè)同學(xué)是六年級的姐姐劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出來(lái),我焦急地等著(zhù)我們班的`三個(gè)“女兵”出來(lái)。

  我終于到了我們班第一個(gè)“女兵”。當然,她已經(jīng)連續五個(gè)學(xué)期當班長(cháng)了。她演講的題目是《保護綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的手稿中的一則公益廣告給我留下了深刻的印象:“如果人類(lèi)不保護地球,那么地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼罱K獲得了三等獎。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班第三個(gè)“女兵”趙。她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評價(jià),感動(dòng)了觀(guān)眾。當我想到人家的“血盆大口” 網(wǎng),不正是她說(shuō)的嗎?她在年獲得一等獎。最后,校長(cháng)的講話(huà)讓我意識到,人真的應該“關(guān)愛(ài)生命,給予愛(ài)”!

  關(guān)愛(ài)生命作文 28

  朋友們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一些流落街頭的貓貓狗狗呢?我想你們一定不會(huì )沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧。

  這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對自己的寵物是多么的不負責任!它們也是需要人的關(guān)心的`呀!

  在家里,我們都是“至高無(wú)上”的“小公主”“小王子”,嬌生慣養,家里的活都是由爸爸媽媽來(lái)做的。而這些小貓、小狗呢?每天看盡別人的臉色,如果它們的主人高興的話(huà),他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話(huà),他們也許一天都不能啃上幾塊肉,還很有會(huì )無(wú)緣無(wú)故的挨上幾腳。

  我們多好啊,有吃的有穿的,凍不著(zhù)也餓不著(zhù),只需要好好讀自己的書(shū)就行了。這些小狗、小貓經(jīng)常沒(méi)有吃的,晚上也只能躲在墻角吹冷風(fēng),如果它們有一個(gè)屬于自己的家就好了。

  以前,我家養著(zhù)一只貓,叫咪咪。有一天,爸爸說(shuō)要把秘咪咪扔掉。我不肯,爸爸也還是把咪咪扔了。又過(guò)了幾天,媽媽把咪咪帶回來(lái)了?墒,從那以后,咪咪的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼,連我——這個(gè)對它最好的主人也不敢接近了。

  請大家也來(lái)關(guān)心一下它們的生命吧!

  關(guān)愛(ài)生命作文 29

  “關(guān)愛(ài)生命,人人有責”這句話(huà)隨是隨地都在提醒我們珍愛(ài)生命可有的同學(xué)就不愛(ài)惜,我聽(tīng)警察叔叔說(shuō):“一個(gè)11歲的男孩兒,作公共汽車(chē),一上就動(dòng)摸西摸,在過(guò)橋后,汽車(chē)轉彎時(shí),男孩被甩出車(chē)門(mén),送進(jìn)醫院,可能有身命危險!

  在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來(lái)說(shuō)吧:“一次爺爺因生病而住院,不久就出院了,不料剛出醫院就被一輛如飛來(lái)的三輪車(chē)撞倒,因此又是縫針,又是住院!贝藭r(shí)此刻我想到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭毀于交通事故,又有多少個(gè)可愛(ài)的生命被交通事故剝奪……

  大家要知道以下幾點(diǎn):

  第一,我們要學(xué)習交通安全知識;第二,要懂交通規則;第三,要尊首交通規則。同學(xué)過(guò)馬路時(shí),應該走人行道,還要看看左右兩旁有沒(méi)有車(chē);在公交車(chē)上,不能打鬧,要坐在座位上或拉著(zhù)扶手;有很多同學(xué)騎車(chē)上學(xué)、回家就更該注意交通安全。

  請大家聽(tīng)我再次呼吁:“屬于你的'生命只有一次,讓我們學(xué)會(huì )珍惜學(xué),學(xué)會(huì )自我保護,不要拿自己的生命開(kāi)玩笑!

  關(guān)愛(ài)生命作文 30

  河像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹(shù)。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂(lè )園。 但……白塔河演繹著(zhù)生活的歡樂(lè ),但也見(jiàn)證了生命的消失。

  那是暑假的一天中午,我們小區的.幾個(gè)老人玩著(zhù)麻將。我正坐在一旁仰望著(zhù)天空。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來(lái),“不好了,雨熙跌進(jìn)水里了!碑敶笕藗兡弥(zhù)網(wǎng)、扛著(zhù)竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無(wú)論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無(wú)濟于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個(gè)好學(xué)生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個(gè)小女孩,那條河無(wú)情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。 假如,做爺爺的不帶孩子到河里游泳,也許孩子就不會(huì )因好奇而下水;假如河里沒(méi)有挖機,也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),也許孩子就沒(méi)有機會(huì )外出……

  唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫柔平靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見(jiàn)底的,有時(shí)又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛(ài)生命,謹防溺水吧!

  關(guān)愛(ài)生命作文 31

  女孩是社會(huì )一道亮麗的風(fēng)景。女孩是水做的需要的關(guān)愛(ài)。

  由于封建禮教的影響社會(huì )上還有許多人歧視女孩,這在許多女孩的腦海里蒙上了一張難以拂去的紗,這給女孩造成了不可言喻影響。社會(huì )上有不少關(guān)愛(ài)女孩的人,但是這實(shí)在太少了。我們要徹底改變這種現象必須改變歧視女孩的人懂得女孩和男孩一樣,女孩并非他們想的那樣無(wú)能。

  女孩也要自強不息,用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力以增強自己在他人眼中的.地位。女孩也有強于男孩的一方面,比如,女孩具有天生的慈祥的母性,善于觀(guān)察社會(huì )上的各種現象,細心地做每一件事等等。

  要想改變扎在人心里的根深蒂固的思想是非常難的,需要全社會(huì )的關(guān)注,需要全社會(huì )的努力,F在全社會(huì )正在關(guān)注這件事,正在努力做好這件事。一批批女強人涌現在世人面前激勵了身處低谷的傷心的女孩。

  男孩也要尊重女孩的意愿,不能歧視女孩,以至于更深地傷害了女孩們的心。女孩為這個(gè)世界做的事太多了理應得到世人的尊重。尊重關(guān)愛(ài)女孩也就是尊重自己。

  女孩需要的人的關(guān)注關(guān)愛(ài)。全社會(huì )的人一起來(lái)關(guān)注女孩們吧!

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