[經(jīng)典]關(guān)愛(ài)的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)的作文1

　　世界上有許許多多的愛(ài)，比如：朋友的愛(ài)、親人的愛(ài)、父母的愛(ài)，讓我記憶猶新的是——母愛(ài)。

　　記得有一次，我感冒了，半夜哭著(zhù)要找媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到哭聲了后，立馬跑了過(guò)來(lái)。

　　一不小心，碰到額頭，感覺(jué)到了燙人的溫度，又用她的額頭貼了貼我的額頭，立馬跑去拿來(lái)了一條浸濕地毛巾，又立馬跑了回來(lái)，放在了我的額頭上，又用酒精棉搓了搓我的手心、腳心接著(zhù)又給我講起了故事，一本接著(zhù)一本。

　　聽(tīng)完故事，我又哭又鬧地讓媽媽抱著(zhù)我，媽媽為了照顧我一夜未合眼。

　　我病了三天，媽媽請了三天假。我生病了三天，媽媽一邊照顧我，一邊煮飯給我吃。剛出鍋的小米粥很燙，媽媽就要兩個(gè)碗，倒來(lái)倒去的，一會(huì )兒后，溫度剛剛好，媽媽就用勺子一口又一口地喂給我吃。

　　漸漸的'經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧，我的病一天一天的好了起來(lái)。

　　我病好了的時(shí)候，媽媽照樣做飯給我吃，我不經(jīng)意間了，發(fā)現媽媽的額頭上多了好幾條皺紋，多了好幾根白頭發(fā)，整個(gè)人都瘦了一圈。

　　啊，原來(lái)這就是愛(ài)呀！

關(guān)愛(ài)的作文2

　　星期五放學(xué)以后，我和爸爸、媽媽一起回老家了。

　　剛進(jìn)家門(mén)，看到爺爺一臉惋惜的樣子，愁眉不展的，我問(wèn)爺爺怎么了？爺爺說(shuō)：昨天你那巧娘不在了，多可惜��！我一臉驚訝的樣子問(wèn)爺爺：“怎么回事呀？”爸爸和媽媽也都用驚訝的眼光看著(zhù)爺爺。爺爺說(shuō)：“前一段時(shí)間她有點(diǎn)兒小感冒，心想過(guò)兩天自己慢慢的就會(huì )好起來(lái)的，也沒(méi)在意，就沒(méi)去治療。就是因為自己太小瞧了這小小的感冒，結果因小失大，這短短的`兩天就把肺部給燒沒(méi)，結束了自己年紀的生命�！甭�(tīng)完爺爺的話(huà)，不由的心里一陣難過(guò)。我們都遺憾的嘆了口氣，唉！

　　人的生命是多么的脆弱、多么的短暫��！所以我呼吁要“關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)生命！”好好愛(ài)惜自己身邊的每一個(gè)人，好好的珍惜自己的健康身體！

關(guān)愛(ài)的作文3

　　人與人之間正是因為關(guān)心，才會(huì )使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關(guān)心我的人——xxx。

　　還記得那一次……

　　那一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)難得的好天氣，我和xxx一同走在通往學(xué)校的.道路上。我們手牽著(zhù)手，一起行走。然而，再過(guò)馬路的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了……

　　我和xxx正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著(zhù)，過(guò)馬路時(shí)，有一輛摩托車(chē)想我疾馳而來(lái)，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦，腦子里一片空白，然而，就在這時(shí)，xxx馬還是那個(gè)把我向后拉了一把，才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后，xxx還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō)：“你怎么這么不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話(huà)，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心，對我的關(guān)愛(ài)。

　　現在，我和xxx的友誼越來(lái)越深，關(guān)系越來(lái)越好，正是因為這種相互之間的關(guān)心，才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關(guān)心繼續傳承下去。

關(guān)愛(ài)的作文4

　　每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛(ài)中長(cháng)大的，當然也一定得到不少父母的`關(guān)愛(ài)。其中有一件事讓我記憶猶新。

　　那是在我在上六年級的時(shí)候，那天的天氣非常惡劣，我起來(lái)后看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯做好了，媽媽對我說(shuō)：“你吃完飯后，別忘了帶雨傘�！闭f(shuō)完媽媽就上班去了，我吃完飯一看上課要遲到了，我抓起書(shū)包就往學(xué)校跑，慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒(méi)遲到，上了第一節課后，天陰得更厲害了，我心想：怎么辦，我怎么把雨傘給忘了，可千萬(wàn)別下雨呀！誰(shuí)知老天偏偏與我作對，快放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校大廳里避雨了，雨越下越大，我心里也越來(lái)越焦急，看著(zhù)學(xué)校里的同學(xué)被家長(cháng)一個(gè)接一個(gè)接走了，我心里更著(zhù)急了。媽媽什么時(shí)候才能來(lái)接我？我抬頭一看，雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動(dòng)，手里還拿著(zhù)一把傘，再仔細一瞧，噢，是媽媽?zhuān)‘攱寢寔?lái)到我面前時(shí)，我撲到媽媽的懷里，媽媽連忙給我打上雨傘，穿上衣服，說(shuō)：“快回家吧，別著(zhù)涼了”，我心里很感動(dòng)，我真想撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

　　父母的關(guān)愛(ài)我永遠銘記在心，長(cháng)大后我一定要好好報答他們。

關(guān)愛(ài)的作文5

　　關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心和愛(ài)護。關(guān)愛(ài)在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因為有了愛(ài)，人間才處處充滿(mǎn)光明和溫暖……

　　在上個(gè)月的一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們班來(lái)到了養老院，幫助孤寡老人，向他們獻出一份愛(ài)心，這些老人大部份須發(fā)皆白，老人們的神態(tài)都很和藹，只見(jiàn)他們有的在拉家常;有的在健身……

　　吃晚飯的時(shí)候到了，阿姨們用一輛輛手推車(chē)盛了飯菜初中，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說(shuō)了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧!”這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的'老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著(zhù)老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開(kāi)了心懷閑聊著(zhù)，在我們聊得正開(kāi)心的時(shí)候，已經(jīng)是五點(diǎn)多了。

　　最后，我們依依不舍地離開(kāi)了養老院。我心里想：如果時(shí)間老人能把時(shí)間延長(cháng)那該有多好啊!

　　經(jīng)過(guò)那次去養老院幫助老人，我明白到了關(guān)愛(ài)。并不是一件難事，如果我們都互相關(guān)愛(ài)，那么世界會(huì )多美好啊!

關(guān)愛(ài)的作文6

　　雨停了，她的心也明朗了。面對著(zhù)那清新的荷花，留下了淚水。微笑著(zhù)轉過(guò)身，面對著(zhù)關(guān)愛(ài)她的母親，心，溫暖了——

　　那是一場(chǎng)災難，她疲憊地回到家，望著(zhù)母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報一個(gè)笑容。無(wú)力地攤倒在窗邊的躺椅上，告訴母親她想一個(gè)人靜一會(huì )。

　　窗外隱喻密布，荷花卻不怕危險似的依然開(kāi)放著(zhù)�？粗�(zhù)一朵瘦小而又過(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花，一場(chǎng)雨必定會(huì )讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。

　　如她所料，雨開(kāi)始下了，一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。

　　她垂下了眼簾，不愿去看，她知道當她睜開(kāi)雙眼的時(shí)候她將看到什么�？吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o(wú)情摧毀的樣子。但是，她錯了——

　　當她無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼之時(shí)，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的.荷葉卻彎了，她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護著(zhù)她。

　　一朵瘦小的荷花，一張無(wú)私荷葉，一位受挫的女兒，一個(gè)慈祥的母親，在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí)，將關(guān)愛(ài)，演繹得無(wú)可挑剔。

關(guān)愛(ài)的作文7

　　想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。

　　星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著(zhù)我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！

　　”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著(zhù)我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著(zhù)王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對我說(shuō)：“你去睡一會(huì )�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì )就睡著(zhù)了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了？

　　王老師帶著(zhù)我去學(xué)校，在路上我看著(zhù)王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)绤�，現在怎么變得那么溫柔��！

　　我感謝王老師對我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習的`動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。

　　人與人之間的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文8

　　記憶像一座美麗的大花園，形形色色的花草，都是一個(gè)個(gè)美麗的記憶。在這些花草中，一朵美麗溫馨的康乃馨，令我回想起了那個(gè)溫馨的場(chǎng)面。

　　一個(gè)星期三的第二節課，我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課，早上沒(méi)吃飽的肚子開(kāi)始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣，它便片刻老實(shí)了點(diǎn)兒�？墒�，它可不是你隨便對付得了的，見(jiàn)我沒(méi)有給它補充能量，便又“加強”了“火力”攻擊。我開(kāi)始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也從額頭上滾了下來(lái)。

　　伍老師在講臺上發(fā)現了我的.異樣，便走下講臺來(lái)到我身邊，摸著(zhù)我的頭關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了?不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，伍老師趕忙到辦公室倒來(lái)一杯開(kāi)水給我，同時(shí)打了電話(huà)給媽媽。

　　后來(lái)，媽媽帶我吃了早飯，又到醫生那兒我開(kāi)了一些藥，吃藥后，我舒服多了。

　　那件事深深地打動(dòng)了我，使我對伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛(ài)生如子。當時(shí)，老師摸了我的額頭后，一股暖流注入了我的全身，濃濃的愛(ài)意，在這個(gè)小小的教室散開(kāi)，空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。我常想如果我將來(lái)當老師，我一定做一個(gè)像伍老師那樣的好老師。

　　謝謝您，伍老師!

　　您的關(guān)愛(ài)將化作一股力量，讓我在今后的學(xué)習中乘風(fēng)破浪，勇往直前!

關(guān)愛(ài)的作文9

　　一眨眼，十三個(gè)花開(kāi)花落年復年......回頭望望過(guò)去，路上鋪滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的關(guān)愛(ài)。

　　清晨，是誰(shuí)在為我準備早餐?是媽媽;黃昏里，是誰(shuí)在家門(mén)口盼我回家?是奶奶;肚子“咕咕”叫時(shí)，是誰(shuí)在為我做可口的飯菜?是爺爺;遇到挫折心灰意冷時(shí)，是誰(shuí)鼓勵我重拾信心?是爸爸。親人的關(guān)愛(ài)，就這樣一路伴我成長(cháng)，烙在我靈魂最深處!

　　當我拿到優(yōu)異成績(jì)沾沾自喜時(shí)，老師總是會(huì )微笑著(zhù)鼓勵我加油，不要驕傲，幫我樹(shù)立新的'目標。她們的關(guān)愛(ài)那么自然親切，老師們那種無(wú)私貢獻的精神時(shí)刻圍繞在我成長(cháng)的路上，給我警戒，給我動(dòng)力。

　　在公交車(chē)上有人為我讓坐;不會(huì )做飯而一個(gè)人在家的時(shí)候，鄰居會(huì )叫我去她家吃上一碗熱騰騰的餃子;下雨又忘記帶傘的時(shí)候，大姐姐悄悄為我撐起了傘......如沐春風(fēng)的關(guān)愛(ài)時(shí)刻伴著(zhù)我，讓我感受到社會(huì )大家庭溫暖。

　　關(guān)愛(ài)有大有小，可都一樣那么重，那么愛(ài)意珊珊，鋪滿(mǎn)了我人生中走過(guò)的路。

關(guān)愛(ài)的作文10

　　母愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是無(wú)邊的，而同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的。

　　一個(gè)周末，我去英語(yǔ)班，陽(yáng)光，從窗外射了進(jìn)來(lái)，射在了書(shū)本的字里行間，我的心情也如同陽(yáng)光般開(kāi)朗。老師講完課，讓同學(xué)們撕下一張紙作為卷紙，要考試。我不慌不忙地轉過(guò)了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么沒(méi)帶本?老師知道肯定會(huì )說(shuō)我的.，我一下變得緊張起來(lái)了!我努力地回憶著(zhù)我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的書(shū)桌上了!這可怎么辦啊?頓時(shí)，我感覺(jué)空氣都凝固了，一下子變得死氣沉沉的。正當我不知所措時(shí)，一轉身瞧見(jiàn)同桌正好有紙，我頓時(shí)高興起來(lái)，向他要一張低。但在他撕紙時(shí)，我發(fā)現他只剩下一張紙了，他把紙遞給我說(shuō)：“快寫(xiě)吧�！蔽覍λ�說(shuō)：“你怎么辦啊?”他笑了笑，裝出一副很滑稽的樣子，說(shuō)：“我可以用背面寫(xiě)啊�！崩蠋煶鐾炅祟}，走下講臺，看看同學(xué)們都寫(xiě)得怎樣，碰巧發(fā)現了他，說(shuō)：“你怎么用背面寫(xiě)，沒(méi)帶本吧!”我頓時(shí)緊張起來(lái)，朝他望去，只見(jiàn)他低著(zhù)頭說(shuō)：“我忘帶了�！崩蠋焽绤柕卣f(shuō)：“下次注意啊!”我很感激他，關(guān)鍵時(shí)刻能替我承擔。

　　同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，將永遠激勵著(zhù)我。

關(guān)愛(ài)的作文11

　　世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，只有愛(ài)的地方，那才有好似家庭的溫暖。

　　自從家里買(mǎi)了豆漿機后，媽媽每天都榨不同口味的豆漿或米糊給我們吃。有時(shí)，也分一些給左鄰右舍。

　　看，當我們睡得正香甜的時(shí)候，媽媽起床了；聽(tīng)，廚房里傳來(lái)一陣陣豆漿機開(kāi)始工作的聲音，那有媽媽忙碌的.身影；聞，那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果——好香的豆漿。你看，我們變得多么有精神；你聽(tīng)，那是一家人美妙和諧的笑聲；你聞，那是熟悉而溫馨的家庭味道。

　　媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是，媽媽依然不厭其煩地教導我們：“沒(méi)關(guān)系，只要你們開(kāi)心就行了。要好好學(xué)習，將來(lái)要有出息，在社會(huì )上才有立足的地位��！只要你們開(kāi)心健康，爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒(méi)所謂�！泵慨斈菚r(shí)候，我的眼淚就會(huì )情不自禁的在眼眶里打轉。于是，我下定決心：一定要讀好書(shū)，長(cháng)大后有所成就，不辜負父母親對我的期望。

　　這是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的愛(ài)心豆漿。因為這里面摻和了父母親對我的期望與愛(ài)，所以這是世界上獨一無(wú)二的豆漿。

關(guān)愛(ài)的作文12

　　走過(guò)村莊，踏過(guò)城鎮，仰望未來(lái)，回首過(guò)去。

　　其實(shí)，有很多人都在想：愛(ài)是什么，到底什么才算是愛(ài)？那么，這些疑問(wèn)只能證明你是一個(gè)在生活中迷路的人。

　　我知道你一定很奇怪，為什么我會(huì )寫(xiě)這樣的話(huà)？其實(shí)，類(lèi)似于愛(ài)這樣的經(jīng)歷，我們是身在其中，卻不知其真諦。

　　愛(ài)，是一種表達方式，愛(ài)，是一支畫(huà)筆，畫(huà)出生活的色彩與真諦。

　　愛(ài)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。早晨，媽媽催促道：“寶貝，快點(diǎn)吃飯，要不今天上學(xué)要遲到了�！�

　　生活中蘊含了太多叫做“愛(ài)”的'元素，讓人倍感溫暖。

　　公交車(chē)上，一個(gè)女孩：“奶奶你過(guò)來(lái)坐，這里有座位�！崩先耍骸靶」媚锬阈难壅婧�，謝謝你啊�！边@是愛(ài)。

　　愛(ài)充滿(mǎn)顏色，愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光，愛(ài)是除語(yǔ)言以外的最好的表達方式，但是光擁有這些還不夠的，它需要我們用心去體會(huì )。

　　愛(ài)是付出，愛(ài)是收獲，愛(ài)是幸福。愛(ài)，詮釋著(zhù)人間最美好的品德。所以我們要善于從生活中發(fā)現愛(ài)，抓住愛(ài)，用心去體會(huì )愛(ài)。

　　愛(ài)，其實(shí)離我們很近，很近……

關(guān)愛(ài)的作文13

　　干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙，然而看著(zhù)排隊打湯的一條長(cháng)龍，我望而卻步，用菜攪拌著(zhù)飯，強忍著(zhù)干渴，皺緊眉頭，使勁咽下……

　　一碗湯悄然無(wú)聲地放在我的身旁，我恍若遇到救星，剛想猛飲一口，抬頭一看，老師正微笑地看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)親切與關(guān)愛(ài)。我有些愕然，不知是受寵若驚，還是出于感激，我竟一時(shí)哽咽，不知該說(shuō)什么好。但我堅信，我的內心是欣喜若狂的，因為我分明看到，在老師投來(lái)那束關(guān)愛(ài)的目光時(shí)，同學(xué)們欽羨的眼神。

　　老師默默地在我肩上拍了兩面下，起身，走開(kāi)，背影依稀。雖然一切悄無(wú)聲息，雖然老師并沒(méi)有過(guò)多的鼓勵，過(guò)多的贊賞，但我已經(jīng)深深感到他對我的未來(lái)的憧憬，對我的信任。

　　細細品茗般品味著(zhù)那碗注滿(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)的湯，再尋常不過(guò)的味道在我喝來(lái)卻異常的.香，異常的可口……

　　我暗下決心，十年后，二十年后，我定然也會(huì )盛一碗湯滿(mǎn)載我的感激之情獻給老師！

關(guān)愛(ài)的作文14

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當響起這優(yōu)美的旋律，我不禁會(huì )想起一件讓我感激的事。

　　那是一天下午，我放學(xué)到家，見(jiàn)到家里沒(méi)有人，我便蹲在門(mén)口寫(xiě)作業(yè)，我作業(yè)寫(xiě)完了，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我閑著(zhù)無(wú)聊，就在地上捉小蟲(chóng)，可肚子不聽(tīng)使喚了，一直咕嚕咕嚕直叫。我忍了一會(huì )兒，隔壁的王阿姨看見(jiàn)了，就把我拉到了她家吃飯。我剛坐到椅子上，屁股還沒(méi)有坐熱，我又聽(tīng)見(jiàn)了輕快的腳步聲，憑這腳步聲，我就可以判定是張大伯。他一把就把我拉到人家去了，我頓時(shí)我的心里被愛(ài)埋沒(méi)，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的感激吃完了這頓飯，我跑了出去，去迎接爸爸媽媽?zhuān)�我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰サ乐x，我滿(mǎn)懷謝意的'對他們說(shuō)了聲“謝謝”。

　　經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了，我們要關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )，因為只有這樣才能換來(lái)他人的關(guān)心關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文15

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！鄙�活中也充滿(mǎn)愛(ài)。

　　媽媽的愛(ài)

　　一次，我遇到了一道難題，無(wú)論我怎么苦思冥想，還是一竅不通。媽媽見(jiàn)了，認真地給我分析題目，每一個(gè)眼神似乎都讓我恍然大悟。半個(gè)鐘頭過(guò)去了，我對這道題已了如指掌，媽媽還為我拓展了幾道類(lèi)似的.題，且為我細致講解。

　　老師的愛(ài)

　　我上學(xué)前發(fā)熱，頭昏沉沉的，上課時(shí)一直低著(zhù)頭。老師見(jiàn)了，下課了便把我叫到辦公室，問(wèn)清緣由后一邊問(wèn)我能不能堅持，一邊摸摸我的額頭，那溫柔的話(huà)語(yǔ)讓人心暖，似乎頭已經(jīng)不是那么疼。

　　陌生的愛(ài)

　　放學(xué)了，因為掃地而拖了整整一個(gè)小時(shí)。眺望遠方，煙雨蒙蒙，我心里卻比這天氣還要陰沉，冒雨回家一定會(huì )著(zhù)涼的，怎么辦呢？我環(huán)顧四周后，無(wú)可奈何地下了樓。走到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起：“姐姐，你沒(méi)有傘嗎？我有雨衣，這就把傘給你吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她便走到我身邊，踮起腳尖，把傘往我手里一塞，我一看，原來(lái)是鄰居家的小女孩，可我和她并不熟，頓時(shí)心一暖，接過(guò)傘，向她表示謝意。

　　朋友，你有被別人關(guān)愛(ài)過(guò)嗎？如果有，請你用愛(ài)回報愛(ài)吧！

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