關(guān)愛(ài)敘事作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)愛(ài)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)敘事作文1
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學(xué)的幫助，還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入復習沖刺階段后，老師每天都會(huì )出一些題給我們做。
今天下午，天下起了蒙蒙細雨，我來(lái)到了教室，發(fā)現了老師已經(jīng)把題寫(xiě)在黑板上了，我一看題都會(huì )，就抓緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)，我沒(méi)有看清題目就開(kāi)始作答，結果，作業(yè)發(fā)下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結了老師的教訓，便很快糾正了錯誤，誰(shuí)知，拿上去給老師看時(shí)，老師竟說(shuō)我是抄的，又給我出了兩道同樣類(lèi)型的題。當時(shí)，我的心里很不是滋味，感到有點(diǎn)冤，因為這就是我自己寫(xiě)的。因此，我拿到題目后，很快就寫(xiě)出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時(shí)候，我感到很委屈，走在下著(zhù)小雨的小路上，心想：“老師真不講理�！�
回家后，媽媽問(wèn)我怎么了，我把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽卻說(shuō)：“這是一個(gè)多么負責的老師啊�！庇终f(shuō)：“嚴師出高徒，多謝老師的關(guān)心！”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，老師的確是為我好，老師也有家，放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補充知識，而我們還抱怨，真不應該，這的確是一份特別的關(guān)愛(ài)��！晚上，我躺在床上，聽(tīng)著(zhù)窗外沙沙的樹(shù)葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過(guò)我的心頭。
老師的愛(ài)，是嚴厲的愛(ài)，是溫暖的愛(ài)，是特別的愛(ài)……
關(guān)愛(ài)敘事作文2
以前的我只知道讓別人來(lái)關(guān)愛(ài)我，那次，我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人。
我的媽媽沒(méi)有上班，爸爸又是干快遞的，家里面的重擔就落在媽媽身上。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的愛(ài)真是無(wú)微不至。我從小在溺愛(ài)中長(cháng)大，自己不知如何去關(guān)愛(ài)別人。
一天，媽媽很晚還沒(méi)回來(lái)，我坐在門(mén)口等著(zhù)媽媽的‘歸來(lái)’，可媽媽遲遲不歸，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，“叮咚――”門(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了，我急切的把門(mén)打開(kāi)，媽媽風(fēng)塵仆仆地進(jìn)了屋。我向媽媽問(wèn)個(gè)究竟，媽媽告訴我，她回來(lái)的路上一個(gè)人不小心摔倒了，媽媽把她送到醫院，由于沒(méi)有手術(shù)費，媽媽又到銀行取錢(qián)，讓她做了手術(shù)，又忙著(zhù)給她的家人打電話(huà)，這不到現在才回來(lái)，我呆呆地望著(zhù)媽媽?zhuān)睦镉泄烧f(shuō)不出的滋味，媽媽對別人的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)。"爸、媽!洗腳了。"我見(jiàn)媽媽端個(gè)洗腳盆向奶奶、爺爺那屋走去，我看見(jiàn)了筋疲力盡的媽媽?zhuān)y受，在媽媽幫爺爺、奶奶洗完了腳時(shí)，我為媽媽打了盆洗腳水，媽媽激動(dòng)的不得了。
在學(xué)校里，我們班的‘刺頭’又跟‘膽小鬼’鬧起來(lái)了，‘膽小鬼’胳膊劃破了一條大口子，我見(jiàn)了忙把他送到學(xué)校醫務(wù)室，我怕他擦藥時(shí)疼，就分散他的注意力，跟他說(shuō)起笑話(huà)。擦完藥，我把他扶回教室，還問(wèn)他疼不疼，這是我過(guò)去從未做過(guò)的事。
今天，我卻做了，以后，我會(huì )還會(huì )關(guān)愛(ài)他人，媽媽?zhuān)x謝您，是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)敘事作文3
大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結在一起，奧運前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹(shù)。
北京時(shí)間20xx年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣，發(fā)生了7.1級地震。
玉樹(shù)，和兩年前的紋川一樣，原本一個(gè)不為人知的地方闖進(jìn)了所有中國人的視線(xiàn)，但是痛苦中也涌現出了許多感人的情景，讓全中國人民，沉浸在感動(dòng)當中。
綿竹一所學(xué)校的廢墟上出現了許多身影。當時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。消防戰士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體�？删驮趽尵鹊阶铌P(guān)鍵的時(shí)候，余震像幽靈般地到來(lái)，廢墟隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟不但救不了人，還會(huì )把自己的生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來(lái)，要等到平穩后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)戰士又發(fā)現了幾個(gè)孩子。幾個(gè)戰士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個(gè)眼疾手快戰士馬上把其他的戰士死死拖住，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰士就跪了下來(lái)大哭，對拖著(zhù)他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)……
雖然，這次地震目前奪走了數千同胞的生命，但是，他們是堅強的，他們是偉大的，因為他們在死神面前 沒(méi)有低頭，而是堅強地挺著(zhù)。在生命的最后一刻，他們還有一種執著(zhù)的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命�！�
關(guān)愛(ài)敘事作文4
事情發(fā)生在某年夏天，媽媽正借燈光再補一張破帆。媽媽突然看見(jiàn)上學(xué)的時(shí)間快到了——補習班上課的時(shí)間的時(shí)間快到了。于是媽媽帶我騎上了一部自行車(chē)。
當離那個(gè)補習班差不多200米的時(shí)候。我看見(jiàn)了自行車(chē)的車(chē)輪子，我覺(jué)的自行車(chē)輪在快速旋轉很好玩。我就想：如果腳在車(chē)輪里面。車(chē)輪不就是帶著(zhù)我的腳也在旋轉了嗎。我趁著(zhù)媽媽聽(tīng)電話(huà)的時(shí)候，把我不到30公分的腳放進(jìn)飛速旋轉的車(chē)輪里。我沒(méi)放進(jìn)去之前我是想：放進(jìn)去消除我的寂寞。伸進(jìn)去了我被鋼線(xiàn)刺得好痛。我正想把腳提出來(lái)，但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話(huà)。我不好打斷她。
后來(lái)車(chē)越騎越快，我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我后來(lái)真的痛的忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。但是沒(méi)有任何辦法。因為在車(chē)上任何工具能幫得了我。來(lái)了兩個(gè)斯文的青年他們手里拿著(zhù)一把剪刀他們正朝我們走來(lái)。媽媽毫不猶豫的奪過(guò)他們手中的剪刀。把鋼線(xiàn)剪斷了。然后匆匆忙忙的還給了那兩個(gè)青年。媽媽剪斷鋼線(xiàn)的時(shí)候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的腳紅的發(fā)紫。媽媽和兩個(gè)青年異口同生的問(wèn)我“痛嗎”我說(shuō)到不痛。
因為羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！钡俏矣X(jué)得關(guān)愛(ài)更是。關(guān)愛(ài)他會(huì )給別人帶來(lái)溫暖，也會(huì )給人帶來(lái)止痛的秘方。世界上最好的東西莫過(guò)于關(guān)愛(ài)。他也許會(huì )帶來(lái)……
關(guān)愛(ài)敘事作文5
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著(zhù)往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個(gè)十字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì )她。我覺(jué)得她好可憐，我猶豫了，但是想：我還要回家，媽媽還在家等著(zhù)我，我到底是幫她還是不幫她?可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她。過(guò)了一會(huì )兒，我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著(zhù)說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋�(zhù)她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門(mén)口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門(mén)，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了事情經(jīng)過(guò)，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰，手留余香”，生活因為互相關(guān)愛(ài)而變得更加精彩。我覺(jué)得生活中只要多一份關(guān)愛(ài)，那么生活將變的更美好、更快樂(lè )!
關(guān)愛(ài)敘事作文6
生活中，有很多人關(guān)愛(ài)過(guò)我，但是，讓我最難忘的還是爸爸帶我去醫院的那次。
在我五歲那年，晚上，只要沒(méi)事兒就出來(lái)和社區里小朋友玩。有一次，爸爸帶我出來(lái)玩，我在健身器材身材上玩得正高興時(shí)，有一個(gè)正在溜冰的小哥哥引起了我的注意，他輕松地躲開(kāi)了前方的人，就在我看得正起勁時(shí)，一不小心就從健身器材上摔了下來(lái)，那正在晃動(dòng)的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看見(jiàn)了急忙把我抱起來(lái)，像箭一樣沖到了車(chē)上，開(kāi)車(chē)帶我去了醫院。
到了醫院，醫生看了看我的傷，說(shuō)：“需要縫疤�！甭�(tīng)了醫生的這句話(huà)，我就哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，爸爸，我不要縫疤，我不要縫疤！”爸爸說(shuō)：“如果不縫疤，就不會(huì )漂亮了！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我才肯縫疤，見(jiàn)我終于答應了，醫生就把我領(lǐng)進(jìn)了急診處置室，醫生說(shuō)：“已要忍住喲！”我沒(méi)有回答，突然，一個(gè)像針一樣的東西扎進(jìn)了我的下巴里，我哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，爸爸我疼，我不縫疤了！”爸爸說(shuō)：“加油，你是最棒的！”說(shuō)完，爸爸便走了出去，他在外邊靜靜地站著(zhù)，身體一直在不停地發(fā)抖，我知道，爸爸是害怕，我怕我出了什么事。
縫完疤以后，醫生說(shuō)還要打針、喝藥，我非常害怕，但是，為了不讓爸爸擔心，我還是忍著(zhù)痛，打了針，喝了藥，我本來(lái)以為可以回家了，但是，醫生說(shuō)還要觀(guān)察三小時(shí)，因為醫生怕有什么副作用，我很想睡覺(jué)，但是醫生說(shuō)不能睡，為了不讓我睡覺(jué)，爸爸就哄著(zhù)我轉移注意力，漸漸地，我不再想睡覺(jué)了，不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我沒(méi)有什么事就回家了。
通過(guò)這件事，我體會(huì )爸爸很關(guān)心我。
關(guān)愛(ài)敘事作文7
關(guān)愛(ài)，是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)，是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事，現拾起記憶中的一朵“浪花”，與你分享。
一個(gè)傍晚，我和香霖一起外出散步。我們走著(zhù)走著(zhù)，我突然一個(gè)趔趄，向后倒去，我的后腦勺又不不偏不倚地撞到階梯上的尖角。香霖驚呼一聲，然后趕緊將我扶起來(lái)。香霖擔憂(yōu)地看著(zhù)我，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？！”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事�！毕懔責o(wú)意間瞥了一眼我剛剛倒下去的地方，只見(jiàn)地上是一片血跡！那血跡如同一朵朵盛開(kāi)的血薔薇。香霖趕緊慌忙的拿出紙巾擦拭我的后腦勺，只見(jiàn)原來(lái)白色的紙巾已經(jīng)被血渲染了一大片！香霖看著(zhù)那紙巾上的血跡，著(zhù)急得哭了起來(lái)。文具店的叔叔聽(tīng)見(jiàn)哭聲就出來(lái)一看究竟，知道事情經(jīng)過(guò)后叔叔先把虛弱的我扶進(jìn)店里�！霸趺崔k？止不住血，要不用創(chuàng )可貼試試？”阿姨一邊耐心地擦拭我后腦勺的血跡一邊說(shuō)。叔叔搖搖頭，說(shuō)：“都流了那么多血，都還沒(méi)止血，創(chuàng )可貼沒(méi)用的。小朋友，你家長(cháng)電話(huà)號碼是多少？”昏昏沉沉的我報出一串數字，合上了沉重的眼皮……
我緩緩地睜開(kāi)眼睛，聞到消毒藥水的味道不禁皺皺眉�！靶闳A醒了！”香霖說(shuō)，語(yǔ)氣中有掩蓋不了的喜悅。聞言，我的父母和文具店的叔叔阿姨趕緊圍過(guò)來(lái)。我想坐起來(lái)，可我一動(dòng)后腦勺就傳來(lái)劇烈的疼痛。香霖看懂了我的心思，說(shuō)：“你別動(dòng)！你正在打點(diǎn)滴，況且你的后腦勺剛縫了六針�！笔迨灏⒁谈艺f(shuō)了一些注意事項就走了，我望著(zhù)他們離去的背影，流下了晶瑩的淚水……
現在回想起來(lái)，心中總是涌起滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。如果能把這種美德傳遍湖里區，傳遍廈門(mén)，傳遍福建，傳遍……
關(guān)愛(ài)敘事作文8
我們的老師長(cháng)得雖不高但有一長(cháng)把烏黑的秀發(fā)，那一雙犀利的眼睛仿佛就是兩個(gè)監控頭，無(wú)時(shí)無(wú)刻盯著(zhù)我們，在那能說(shuō)會(huì )道的嘴下有一顆善良痣，這就是我們的老師，同時(shí)她還用紅筆作為武器，寫(xiě)出一連串數字，讓我們哭笑不得。
有一次老師監控到了我們的犯罪記錄――那天，我們吃午飯時(shí)吵吵鬧鬧，我心里當然感到了不妙，萬(wàn)一老師又叫我們罰抄呢，那該怎么辦呀！出于顧慮叫了幾聲安靜，結果更加熱鬧，我也被同學(xué)帶進(jìn)了大部隊正當我們講的熱火朝天時(shí)。兩個(gè)監控頭投了過(guò)來(lái)。哎！完了！
當老師悄無(wú)聲息走到我們教室門(mén)口之時(shí)，我們班就被碰上了一盆冷水，讓我們個(gè)個(gè)面面相覷，哎！這下可好了，悄無(wú)聲息，最為致命，我們都被監控這么多次了，還是沒(méi)受到教訓，這次肯定完了！現在抄寫(xiě)午飯規則100遍‘此刻，老師臉上刻滿(mǎn)了憤怒，讓我們只好乖乖認罰，拿起筆我就開(kāi)始抱怨了：憑什么要寫(xiě)呀？嘴巴長(cháng)來(lái)就是溝通的呀！再說(shuō)了我們就說(shuō)說(shuō)話(huà)而已嘛！至于嗎？我環(huán)顧四周，班上無(wú)一哪個(gè)同學(xué)的臉上都刻滿(mǎn)了心不甘，情不愿�？赐旰髣偰闷鸸P就聽(tīng)到過(guò)道上的聲音好慘呀，這是第十幾次了！我更加用力地寫(xiě)著(zhù)，心中又是憤怒又是無(wú)奈。有撇了撇老師，皺著(zhù)眉頭不知在想什么，讓我揣摩不透，現在誰(shuí)抄完五遍就可以吃飯了！這肯定是那顆善良痣在救我們了，我舉起了手，看見(jiàn)老師臉上沒(méi)有了憤怒，取之而代的是對我們的關(guān)心，慈愛(ài)，心疼我又環(huán)視四周，又見(jiàn)全班臉上無(wú)一不感激的，我們的老師真是一個(gè)刀子嘴，腐心的人呀！
吃飯，一件小事，一件平常的不能再平常的事了，我們竟被監控了，但這監控，讓我感受到老師對我們的關(guān)愛(ài)可不少哦！
關(guān)愛(ài)敘事作文9
我的老家在農村，平時(shí)放假的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )帶我去農村老家去看望爺爺奶奶。到了五六月份天氣暖和了，爺爺就會(huì )拿著(zhù)蝦子籠下河給我抓龍蝦，因為我最?lèi)?ài)吃龍蝦了。爺爺每次收獲很多的時(shí)候，別人就想花錢(qián)跟他買(mǎi)，爺爺總是毫不客氣的一口回絕，人們就說(shuō)他是小氣鬼。
這個(gè)周末我正好放假回家，剛下車(chē)就看見(jiàn)家門(mén)口圍著(zhù)好多人吵吵嚷嚷的。我擠過(guò)去一看，才發(fā)現爺爺面前放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆紅紅的龍蝦，它們在里面爬來(lái)爬出發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音�！巴�！”我的口水都快流下來(lái)了�！澳憔唾u(mài)點(diǎn)給我嗎，這么多，你孫子哪吃的完��！”一位鄰居央求著(zhù)。爺爺板著(zhù)臉說(shuō)：“不賣(mài)，多少錢(qián)也不賣(mài)。吃不完就放在冰箱里凍著(zhù)，下次再吃�！薄斑@個(gè)老頭真是小氣�！蹦侨藲夂吆叩淖唛_(kāi)了。
到了中午吃飯的時(shí)候，奶奶端著(zhù)一大碗的香辣小龍蝦，聞著(zhù)香味就讓人食欲大開(kāi)，我趕緊用香皂洗了手，拿來(lái)筷子和碗，倒上一小碗醋，開(kāi)始剝殼品嘗美味的蝦子。奶奶笑著(zhù)看我吃，說(shuō)：“你爺爺喲，昨天知道你們要回來(lái)，天都黑透了，非要拿著(zhù)蝦籠子去抓龍蝦，膽子可真大，也不怕一把老骨頭掉水里起不來(lái)淹死了！”我聽(tīng)了之后十分的震驚，忘了吃手里的龍蝦。爺爺趕緊說(shuō)：“哪有，別聽(tīng)你奶奶嚇唬你，快吃快吃，呵呵！”爺爺臉上舒展開(kāi)笑容，猶如一朵美麗的花。他把剝好的蝦子放到我的碗里，只是笑瞇瞇的看著(zhù)我吃。
嗓子眼里像堵了什么一樣，鼻子也酸酸的�？粗�(zhù)爺爺奶奶滿(mǎn)頭的銀發(fā)，我突然發(fā)覺(jué)自己真不懂事，只一味地接受著(zhù)他們對我的關(guān)愛(ài)和付出，卻從未想過(guò)為他們做什么。我錯了，以后我一定要好好地關(guān)心爺爺奶奶，學(xué)會(huì )對他們付出自己的關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)敘事作文10
在生活的時(shí)時(shí)處處都存在著(zhù)關(guān)愛(ài)。在家里有家人的關(guān)愛(ài)；在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，考試的時(shí)候，老師說(shuō)過(guò)一定要帶鉛筆和直尺�？墒�，我偏偏地忘帶了鉛筆，現在去小店買(mǎi)都來(lái)不及了。這時(shí)，我的同學(xué)，也是我最好的朋友來(lái)了。她問(wèn)：“怎么了？著(zhù)急成那樣？”
我急著(zhù)說(shuō)：“都怪我忘記帶鉛筆了！”說(shuō)罷，她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半，她又幫我把另一半削好，遞給我說(shuō)：“拿去用吧！”這時(shí)，鈴聲響了，我說(shuō)了一聲：“謝謝！”就趕忙回到座位上去了�？荚嚨臅r(shí)候，有了這支折斷的鉛筆，才換來(lái)試卷上了紅鉤，這支鉛筆就是朋友考試時(shí)的關(guān)愛(ài)！
這次玉樹(shù)地震，讓我想去了汶川地震的景象，那種“一方有難，八方支援”的精神關(guān)愛(ài)了汶川的人們，救援人員立刻到達現場(chǎng)，開(kāi)始緊張地救援……
母親為了保護自己的孩子，而去；從廢虛下許多挖出來(lái)的書(shū)包無(wú)人認領(lǐng)；盡管這些，救援人員也在不懈的努力著(zhù)，不肯放過(guò)一絲希望。人們也組織的捐款活動(dòng)救援災區存活下來(lái)的人民。我們就這樣一點(diǎn)一滴地關(guān)愛(ài)災區的人民。
等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關(guān)愛(ài)；同學(xué)之間互相幫助也表現出了關(guān)愛(ài)；救援災區，表現了全國人民的關(guān)愛(ài)……
記得一年，我過(guò)生日的時(shí)候，許多同學(xué)，朋友和家人送來(lái)了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀著(zhù)我。對我來(lái)說(shuō)，那天家人、同學(xué)和朋友對我的都是關(guān)愛(ài)。那天，我過(guò)的很充實(shí)，很開(kāi)心。
關(guān)愛(ài)，每個(gè)人都生活在關(guān)愛(ài)之中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，大家也都互相關(guān)愛(ài)著(zhù)�？偠灾�，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)敘事作文11
愛(ài)無(wú)處不在，在我成長(cháng)過(guò)程中，有許多人關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
還記得四年級下半學(xué)期一個(gè)烈日當空的早晨，我們正在操場(chǎng)上做早操。忽然，我打了個(gè)噴嚏，只見(jiàn)鼻血徑直噴了出來(lái)，班主任老師在一旁看見(jiàn)了，立刻從口袋中掏出了餐巾紙，幫我捏住鼻子，拉著(zhù)我疾步走向衛生室。不一會(huì )兒，我的鼻血就把餐巾紙給“征服”了，老師手上也蘸到了鼻血，可是老師毫不介意，還一個(gè)勁地安慰我，“別害怕沒(méi)事的，一會(huì )兒就會(huì )好的�！�
到了衛生室，衛生老師拿出棉球為我止血，可就是止不住，棉球也被浸濕了，衛生老師不停地幫我換著(zhù)棉球，還拿出自己的毛巾，浸濕水后敷在我額頭上。一遍一遍不厭其煩地幫我冷敷著(zhù)。好一會(huì )兒，我那“倔強”的鼻血終于止住了。老師欣慰地說(shuō)：“好了，好了，止住了。你今天要當心一點(diǎn)喲�！蔽译x開(kāi)時(shí)，老師還在收拾那些浸了血的棉球。
吃午飯時(shí)，班主任老師特地走到我餐桌前關(guān)切地問(wèn)：“你現在感覺(jué)如何？記得今天要多喝水，體育課我和老師說(shuō)過(guò)了，不讓你做劇烈運動(dòng)，盡量多休息一下，有什么不舒服要趕緊告訴我�！彼终J真地看了看我的`鼻子，才轉身去安排其他同學(xué)的午餐。
下午媽媽來(lái)接我放學(xué)，一見(jiàn)到我就問(wèn)：“你今天又出鼻血了？”“咦！你怎么知道？你有千里眼��？”我奇怪地問(wèn)媽媽�！澳銈兝蠋煷螂娫�(huà)給我了，老師說(shuō)今天鼻血出得蠻厲害的，建議帶你去看醫生�！钡诙�，媽媽請假帶我去了醫院，回校后班主任老師還關(guān)切地問(wèn)我醫生怎么說(shuō)。
我看著(zhù)老師關(guān)切的眼神，心潮澎湃，這就是老師對我們的愛(ài)！
關(guān)愛(ài)敘事作文12
在生活中，人們需要互相關(guān)心和幫助。例如，《唯一的觀(guān)眾》中的音樂(lè )教授說(shuō)他是聾子，而《不要餓死馬》中守護書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)他們家需要馬草。雖然他們說(shuō)的不是真的，但他們都是為了關(guān)心他人而撒謊。事實(shí)上，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，我不禁打開(kāi)了記憶的大門(mén)...
一天晚上，當我在三年級的時(shí)候，因為三年級有一個(gè)“統一考試”，我們不得不每天補課，還有很多作業(yè)要做。我對我的作業(yè)不滿(mǎn)意，喜歡混日子，因為作業(yè)多，我每天都寫(xiě)得很晚，通常到9點(diǎn)或10點(diǎn)。
因為我有一條規定，我在完成作業(yè)之前不吃東西，這條規定已經(jīng)存在好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸讓我吃，但我沒(méi)吃。當我聽(tīng)到“我們先吃吧”的時(shí)候，我的眼睛濕潤了，我的心臟似乎分成了兩半。我心想:為什么我的父母不等我就吃飯？我必須盡快完成作業(yè)，并向他們解釋為什么他們不等我。我忍不住想加快腳步，眼里含著(zhù)淚水，我感到無(wú)語(yǔ)。最后，我完成了作業(yè)，憤怒地打開(kāi)了房間的門(mén)。我眼前的景象讓我吃驚。桌上的盤(pán)子都用碗扣住了。沒(méi)人在吃東西。媽媽和爸爸正坐在餐桌上備課�？吹轿页鰜�(lái)，他們連忙說(shuō):“來(lái)吃吧。食物是冷的。你為什么還盯著(zhù)看？來(lái)一起吃吧�！边@一刻，我意識到了愛(ài)的存在，我的父親為了讓我早點(diǎn)完成作業(yè)和吃飯，對我撒了謊。
我也因此擺脫了懶散的壞習慣，但是我不完成作業(yè)和不吃東西的習慣直到現在都沒(méi)有改變...這件事讓我意識到愛(ài)情的存在。只有愛(ài)才能擁有這個(gè)和諧的社會(huì )，只有愛(ài)才能擁有這個(gè)美麗的世界。仔細觀(guān)察，用心體驗。愛(ài)無(wú)處不在。你一定是最幸福的人了！
關(guān)愛(ài)敘事作文13
在我的身邊有一個(gè)樂(lè )于助人的人，那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè )于幫助別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著(zhù)問(wèn)他：“你是哪里人？怎么會(huì )殘疾的？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫助你一些�！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì )有好報的�！�
然后，爺爺對我說(shuō)：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著(zhù)，今天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養活自己，我們應該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人�！薄皩�，你真是我的
好孫女！”
說(shuō)著(zhù)，我們就往回走了。
關(guān)愛(ài)敘事作文14
外面下著(zhù)小雨，我透過(guò)窗望了很久，腦海里浮現了那個(gè)風(fēng)雨中的人，是她幫助了我。
“轟隆隆”，“轟隆隆”在我去幫媽媽買(mǎi)東西的路上，天空中出現了閃電，發(fā)出很大的聲音，路邊的小樹(shù)被大風(fēng)刮的東倒西歪，我不禁打了個(gè)寒戰，“滴滴答答”黃豆般大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，傾盆大雨便來(lái)了，我沒(méi)帶傘，便以迅雷不及掩耳之勢跑進(jìn)商店，躲過(guò)了雨，不然馬上就要變成一個(gè)“落湯雞”。
當買(mǎi)好后，來(lái)到收銀臺時(shí)發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了，身上能找的地方都找過(guò)了，可就不見(jiàn)錢(qián)包的影子，我不之所措，呆呆地站在那，“小朋友，你有沒(méi)有錢(qián)呀，沒(méi)有就趕緊走�！薄拔摇ぁぁぁぁぁの��！蔽医咏影桶偷卣f(shuō)不出話(huà)，著(zhù)急地哭了�！昂�，怎么了，怎么哭了�！币痪錅厝岬脑�(huà)傳入我的耳朵，我回頭一看原來(lái)是小潔，“怎么不開(kāi)心了，說(shuō)出來(lái)，或許我能幫你�！庇谑�，我把事情的經(jīng)過(guò)一十一五地告訴了她，“我當多大的事，要多少我借你�！闭f(shuō)完便打開(kāi)了錢(qián)包，“20元�！薄斑B著(zhù)我的幫你一起付了吧！”她笑著(zhù)對我說(shuō)，“嗯，謝謝你了�！蔽覂刃氖指屑に�，“不用謝，咱們是好朋友嘛！”“嗯！”我點(diǎn)了一下頭。買(mǎi)完后，我們一起走了出來(lái)，她又沖我笑了笑，在太陽(yáng)的映照下她顯得很迷人，天上的彩虹很美，和小潔一樣。
每當下雨天，這事就會(huì )浮現在我的腦海里，還會(huì )浮現小潔天使般的笑臉。
關(guān)愛(ài)敘事作文15
每個(gè)人每天都會(huì )遇到許多陌生人，而每個(gè)陌生人給我們的印象卻不相同，當你遇到困難或危急時(shí)刻，向你伸出援助之手的那個(gè)人，給你的感覺(jué)卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個(gè)早上，我獨自乘車(chē)去上學(xué)，到站下車(chē)的時(shí)候，人們前后擁擠。我不小心，一只腳踩空，瞬間摔下車(chē)來(lái)。這可是夏天，都穿著(zhù)短衣短褲。頓時(shí)我疼得大叫起來(lái)，蹲在那兒，一時(shí)站不起來(lái)。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著(zhù)泥土，還流著(zhù)血，我無(wú)助地哭泣起來(lái)，心里喊著(zhù)：“老爸，快來(lái)救我��！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時(shí)，我淚眼恍惚看到一個(gè)陌生人彎腰站在我面前，關(guān)切地問(wèn)：“小同學(xué)，摔著(zhù)啦�！薄斑@不明擺著(zhù)嗎，還用問(wèn)？”我心里說(shuō)，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問(wèn)題的，你先告訴我你家長(cháng)的手機號，讓你家長(cháng)快來(lái)送你上醫院，好嗎？”“對呀！”我“嗯”了一聲，算是答應著(zhù)。電話(huà)打通了，我才正經(jīng)地打量著(zhù)眼前的這個(gè)人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭并同時(shí)抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來(lái)，上車(chē)休息會(huì )兒！”叔叔扶著(zhù)我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開(kāi)了車(chē)上的微型電視，《火藍刀鋒》��！我最?lèi)?ài)看了！這時(shí)我被蔣小魚(yú)的機智勇敢所震撼，我要向勇敢者學(xué)習，戰勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂(lè )的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時(shí)，我卻感到有些依依不舍，我和爸爸目送著(zhù)叔叔的車(chē)駛入川流不息的車(chē)流中，祝他一路平安！
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