【精】關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文1
發(fā)生在我身上的事數不勝數：有長(cháng)有短，有喜有憂(yōu)…………至今仍有幾件事不能忘懷。
1996年2月8日，媽媽生下了我，本以為家庭會(huì )幸福美滿(mǎn)，誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血，艱難熬到第5天不幸去世了，以至于我記憶當中根本沒(méi)有母親這個(gè)和藹可親的形象，爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是，我便被接到了姑媽家，姑媽非常疼愛(ài)我這個(gè)侄子，拿我當親生兒子看待，每當早中晚吃飯時(shí)，總會(huì )追著(zhù)我左喂一口，右喂一口。就這樣，日子一天天的消逝而去，也眼看著(zhù)我一天天長(cháng)大，一眨眼，已小學(xué)一年級了。
當時(shí)，我和媽媽?zhuān)ㄒ驗樾r(shí)候剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)跟著(zhù)姐姐一起叫媽媽的）一起來(lái)到鄉下的中心小學(xué)，剛進(jìn)校門(mén)，我便奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里怎么沒(méi)有滑滑梯？”姑媽笑著(zhù)回答：“傻孩子，你已經(jīng)上小學(xué)了，不能再像上幼兒園那樣淘氣，搗蛋了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”像這樣語(yǔ)氣的話(huà)我不知聽(tīng)過(guò)多少回，每次聽(tīng)都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。
姑媽小時(shí)候非常勤奮，到現在都懂得很多知識，每當我搔著(zhù)頭皮跑到她跟前，問(wèn)這題，問(wèn)那題，她都耐心的與我共同探討，共同講解。
在夏天，姑媽在我睡著(zhù)以后，便會(huì )拿起蒲扇一次一次地搖上搖下；有時(shí)，他還拿起我的故事書(shū)，繪聲繪色地講起來(lái)，讀到寓言時(shí)，她會(huì )把從中得出的道理告訴我，叫我要學(xué)到什么。
現在，我已步入散發(fā)著(zhù)青春氣息的中學(xué)，也與我至親至愛(ài)的姑媽分開(kāi)了，but，每當放假，我便會(huì )乘著(zhù)去鄉下的公共汽車(chē)，去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
在我的記憶中，給我無(wú)盡關(guān)愛(ài)的親人那便是在我心目中愛(ài)戴的姑媽?zhuān)。。?/p>
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文2
“關(guān)愛(ài)”無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)世界，關(guān)愛(ài)就在我們的周?chē)�。然而，在這千萬(wàn)種的愛(ài)里，外公給我的愛(ài)是最深沉最無(wú)私的。在我的記憶中，有許多事已近經(jīng)淡忘了，但有一件事我永遠也忘不掉……
外公今年六十一歲了，是個(gè)健康快樂(lè )的老頭。到了高年級，外公專(zhuān)門(mén)給我訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文報》、《興趣語(yǔ)文數學(xué)》、《教育周刊》……，告訴我多讀、多練。老師夸我的作文有了很大的進(jìn)步，我聽(tīng)了心里甜蜜蜜的，我特別感謝我的外公。
他對我的學(xué)習十分關(guān)心，也十分關(guān)心我的生活。
有一天放學(xué)后，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，最近同學(xué)都在買(mǎi)好玩的拉拉面，我也想買(mǎi)……”后面的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，平時(shí)沒(méi)買(mǎi)吃的給你吃嗎?”我知道，現在生活很緊張，可是我正在氣頭上，于是就頂了爸爸一句，說(shuō)：“不買(mǎi)就不買(mǎi)，有什么稀奇的，哼!”說(shuō)完這句話(huà)，我就沖到床上睡覺(jué)去了。外公見(jiàn)著(zhù)情形，也不好受，就轉身回屋了。見(jiàn)外公也這樣，我只能躲進(jìn)被子里，偷偷地哭了。
等我快要睡著(zhù)的時(shí)候，外公就過(guò)來(lái)了，手里還拿著(zhù)5元錢(qián)，對我說(shuō)：“孫女，你不是要買(mǎi)那個(gè)拉拉面嗎?拿去買(mǎi)吧�！蔽揖髲姷卣f(shuō)：“不，我不要!”說(shuō)完還把頭扭了過(guò)去。外公沒(méi)有說(shuō)什么，把錢(qián)硬塞給我就走了。終于，我一直忍著(zhù)的淚水掉了下來(lái)，一顆，兩顆，三顆，果然淚像斷了線(xiàn)的珍珠順著(zhù)我的臉龐落在了枕頭上……
外公就是用著(zhù)無(wú)聲的愛(ài)呵護著(zhù)我，外公，我愛(ài)你!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文3
我們人和人之間要互相關(guān)愛(ài)，接下來(lái)我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來(lái)正在給一個(gè)初中的姐姐補習英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是很完美，但也是很有效果的�？粗�(zhù)姑姑每周來(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說(shuō)：“姑姑您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費呢？”聽(tīng)了我的話(huà)，姑姑立刻變得嚴肅起來(lái)，地對我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對我十分信認，我就應盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)，就應多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫忙別人，才會(huì )得到別人給予你的關(guān)心和幫忙�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著(zhù)我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢(qián)的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫忙更為重要。只要你以誠待人，就同樣會(huì )得到一顆來(lái)自他人的誠摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們就應充滿(mǎn)熱情地幫忙任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至能夠說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就就應像對待自我的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì )更加合睦、團結。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更完美……”
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文4
人世間，有純真的友誼，有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有刻骨銘心的仇恨。但就是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰，爸爸扶著(zhù)我慢慢地走八字步，此時(shí)我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著(zhù)，但就是心中依然殘存著(zhù)害怕，于就是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來(lái)越平穩，像一只輕盈的燕子。但就是，爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛，當我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí)，驚叫起來(lái)：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈目眩，只感到一陣劇痛，在一旁觀(guān)看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲，都過(guò)來(lái)看怎樣回事，當看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過(guò)來(lái)將我扶起，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，得知我就是因為學(xué)溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵我繼續學(xué)溜冰：“你可要堅持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì )！”、“堅持就就是勝利，你也要堅持��！”一句句話(huà)像一股股暖流流進(jìn)我的心里，最后，我不負眾望，學(xué)會(huì )了溜冰�？梢�(jiàn)，人間的關(guān)愛(ài)就是多么溫暖��！
其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫忙災民重建家園，這讓災民感激不已。
關(guān)愛(ài)就是一種付出，像和煦的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)就是一種奉獻，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛(ài)就是一種美德，像無(wú)私的大地，讓我們一齊關(guān)愛(ài)別人，讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文5
世界上的愛(ài)有很多種，母愛(ài)細膩、溫柔，父親深沉、寬廣，然而一位陌生阿姨給予我的愛(ài)使我倍感溫暖。讓我至今難忘
星期天，我上完課外班在校門(mén)口的小賣(mài)部等媽媽�？蛇^(guò)了很久，媽媽依然沒(méi)有來(lái)，我急得在路上走來(lái)走去。天色暗下來(lái)，路上的行人越來(lái)越少。
正是春寒料峭時(shí)節，晚風(fēng)中我凍得直打哆嗦，心里埋怨著(zhù)：媽媽怎么還不來(lái)呀?“這么晚了，你怎么還沒(méi)回家?”我循聲望去，原來(lái)是小賣(mài)部里的阿姨見(jiàn)我還沒(méi)回家好奇地問(wèn)�！拔以诘葖寢��！蔽矣妙澏兜穆曇艋卮��！昂⒆�，外面風(fēng)大，快到屋里暖和暖和，別凍著(zhù)�！薄鞍⒁虩崆榈卣泻粑��！鞍�!”我邊答應邊推門(mén)走進(jìn)小賣(mài)部。一股熱氣迎面撲來(lái)。好暖和呀!“我看你在外面站了好長(cháng)時(shí)間，凍壞了吧?”她指了指身旁的電話(huà)說(shuō)：“快給媽媽打個(gè)電話(huà)吧�！蔽覟殡y地搖搖頭，打電話(huà)是要錢(qián)的，可我身上一分錢(qián)也沒(méi)有，怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幾角錢(qián)阿姨還是有的……”
沒(méi)等阿姨說(shuō)完，我就拿起了電話(huà)：“……媽媽?zhuān)以诼放缘男≠u(mài)店等你呢。這里很暖和，你別擔心……”一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，我飛奔出門(mén)外�！昂⒆記](méi)凍著(zhù)吧?”“沒(méi)有，不信你摸摸!”我用熱乎乎的雙手摸著(zhù)媽媽冰涼的手，他哪里知道此時(shí)我心中蕩漾著(zhù)春天般的溫暖。
直到現在，我還會(huì )時(shí)時(shí)想起那溫暖的小店。我會(huì )把阿姨給予我的愛(ài)讓我至今還感到溫暖。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文6
父愛(ài)是深沉而含蓄的，它默默地籠罩在我的四周，給我無(wú)比溫馨的撫愛(ài)。這是我早已無(wú)法釋?xiě)训�。但從那一刻起我才明白，作父親的，更需要子女無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
那是父親40周歲的前一晚，我悄悄俯身在父親耳邊，問(wèn)他想要什么生日禮物。父親輕拍我的頭頂，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，我什么都不缺，你就是我最好的禮物�！拔覜](méi)說(shuō)什么，當時(shí)的我只認為父親的關(guān)愛(ài)是理所應當的，而我的無(wú)所付出是“問(wèn)心無(wú)愧“的，于是便爽快地同意了。
那一天夜里，我忽然醒了，發(fā)現爸爸房間的燈仍舊亮著(zhù)�；椟S的燈光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜著(zhù)一本還未寫(xiě)完的筆記。那是他為我寫(xiě)下的成長(cháng)日記。我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起來(lái)：“孩子長(cháng)大了，她這天竟說(shuō)要送我生日禮物，她對我的孝心真比蜜還香甜，我真是這世上最幸福的爸爸……“
我不覺(jué)有些臉紅，猛然發(fā)現，我對爸爸的付出原是這么少。爸爸心甘情愿為陪我出游幾日，放下繁重的公務(wù)熬夜趕工。而我卻總是為了要陪爸爸下樓活動(dòng)五分鐘而一肚子怨氣；他為輔導我學(xué)習放下了心愛(ài)的書(shū)刊，而我卻總抱怨為陪他聊天耽擱看動(dòng)畫(huà)的時(shí)間；他為了幫我買(mǎi)所需用品不惜擲下千金，而我卻不舍為他買(mǎi)一份生日禮物……
看著(zhù)爸爸疲憊的身影，眼淚最后奪眶而出。有首歌唱道：“人字的結構是相互支撐�！鞍职钟肋h為我撐起一片藍天，我卻依然不懂事，為人子女，這樣真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？
第二天，我早早地為爸爸準備好了禮物。從那時(shí)起，夕陽(yáng)中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎著(zhù)爸爸傾吐心聲的音韻。我相信，我會(huì )讓他成為最幸福的父親，因為我早已是最幸福的女兒。
如果爸爸是一撇，我就是一捺，在媽媽的基礎上，我們共同寫(xiě)出了一個(gè)大寫(xiě)的“人“字，見(jiàn)證著(zhù)我們永久的幸福人生！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文7
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一眼清泉，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。
我清楚地記得那天下午。我如平常一樣，吃過(guò)午飯，就騎著(zhù)自行車(chē)在家附近溜達。因為我對自己的騎車(chē)技術(shù)信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？墒遣涣�，輪胎一打滑，“咚”的一聲，車(chē)連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來(lái)，可是腿一動(dòng)，疼痛就如刀割一般。我一看，壞了，右腳膝蓋受傷流血了，讓我心驚肉跳。
我渴望路人能夠幫助我，可是他們不但看見(jiàn)我，就像空氣一樣，還走得遠遠的�？赡苁桥滤麄冊诜銎鹞业哪且凰查g我會(huì )誣陷他們是把我撞的吧�！霸趺崔k呢？”這三個(gè)字一直在我的腦子里來(lái)回飄蕩著(zhù)。這時(shí)，一位大姐姐看到我，她連忙走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)，從包里拿出一包干凈的紙巾。
她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血布滿(mǎn)了紙巾的每個(gè)角落，紙巾就向喝醉了酒似的，紅彤彤的。我有點(diǎn)奇怪，為什么別人都避開(kāi)了我，唯有她不避開(kāi)我，還替我包扎，不怕我碰壁嗎？似讀懂了我內心的獨白，她親切的笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，就走了。
雖然那位萍水相逢的姐姐我從那以后從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但那次的事，仍然印在我的腦海里，至今一想起來(lái)，都令人心中充滿(mǎn)溫暖，關(guān)愛(ài)真是一個(gè)有著(zhù)無(wú)限力量的能量！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文8
每天上學(xué)路上，我都會(huì )碰到一個(gè)老伯伯。他將電動(dòng)車(chē)停在一旁，還會(huì )播放一些歌曲。在他的電動(dòng)車(chē)后座上，臥著(zhù)一只小貓。因為它，老伯伯博得了不少人氣，�？匆�(jiàn)他與路人親切的交談著(zhù)，不時(shí)撫撫那只小貓。
果然，小貓還是很招人喜歡的。
一天，我又路過(guò)這里，因為出門(mén)早，我上前征得伯伯同意，便去看看那只貓。
它黃白相間，兩只耳朵小小的、尖尖的，長(cháng)長(cháng)的胡須在陽(yáng)光下，閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽(yáng)光太明亮，它好像瞇著(zhù)眼，任憑晨光在身上暖暖的照著(zhù)，懶洋洋的，不愿意動(dòng)。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過(guò)澡般柔順、光滑。小貓很溫順，輕“喵”一聲，似在感謝我的撫摩。
“很乖吧!”
老伯伯的面容，和他的話(huà)語(yǔ)一樣，令人感到溫和而親切。
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哎……這只貓很可愛(ài)呵……我可喜歡了……”伯伯很高興，臉上笑成一朵花。
呀，我要上學(xué)去了�！安僖�(jiàn)�！蔽蚁蛩鼡]揮手，往前走去。走了兩步，我猛一回頭，看見(jiàn)他還在向我點(diǎn)頭，只是——
眼神中透出一點(diǎn)落寞。
我一邊走，一邊猜想——
也許，老伯伯無(wú)依無(wú)靠，這貓是別人贈他，他便把它作為知心朋友傾訴;也許，這貓是他從野外撿回，悉心照料，成為他的愛(ài)寵;又或者，沒(méi)有想象的那么復雜，只是像平常的那樣，在寵物店里結下不解之緣，之后把它帶回家，做了它的主人……
但是，有一點(diǎn)是肯定的。
就是——
伯伯對小貓那濃濃的愛(ài)。
他們相依相伴，主人愛(ài)寵，不分你我。
“動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友”，這句話(huà)一點(diǎn)不假。
人和動(dòng)物之間，也可以有真情。
希望這份感情，不會(huì )因為時(shí)代的進(jìn)步而被人們遺忘。
在這個(gè)世界上——
人，
永遠是渺小的。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的`作文9
龔自珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！标P(guān)愛(ài)讓我們體味人間的溫暖，播種愛(ài)心，收獲快樂(lè )。
有一次，在趕集市的時(shí)候，夏天實(shí)在太熱了，集市上的人來(lái)人往，我黝黑的皮膚被曬得通紅，襯衫被汗水濕透，緊緊貼在身上。我是來(lái)修涼鞋的，我心里在想，這里怎么會(huì )有修鞋的人。我不由得沮喪起來(lái)。我在一個(gè)太陽(yáng)火辣辣的地方，突然看見(jiàn)了一位修鞋的老人，他頭發(fā)白蒼蒼的。矮矮的，駝背的，臉上深深的皺紋記載歲月的滄桑，兩只大手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。他背著(zhù)一個(gè)修鞋箱坐在那里，我問(wèn)：“老爺爺，能幫我修一下鞋子嗎“。他說(shuō)：“可以�！爸灰�(jiàn)他。拿出比針還大一點(diǎn)的針，用手輕輕的拿起來(lái)，然后拿一個(gè)小繩子穿在針里面拿去我的涼鞋用力的一針一針的縫起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，鞋修好了，哇，老爺爺你好棒啊，我穿著(zhù)修好的鞋子。開(kāi)心的跳了起來(lái)，老爺爺多少元，老人伸出七根手指頭，呀，今天急急忙忙地走出來(lái)忘帶錢(qián)了！老人仿佛看出了我的窘迫說(shuō)：算了，我只給他加行個(gè)方便�？粗�(zhù)老人背著(zhù)他的修鞋箱消失在太陽(yáng)中，我突然覺(jué)得那個(gè)背影越來(lái)越高大。
關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻，關(guān)愛(ài)是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )做人，贈人玫瑰，手有余香。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文10
關(guān)愛(ài)就如一盞燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)就像冬天里的一把火，溫暖人們的心田，人間充滿(mǎn)這關(guān)愛(ài)，世界將會(huì )更美好。
一次，我和陳泓宇來(lái)到樓下，小區中心的大圓盤(pán)搞活動(dòng)。還放著(zhù)激情的音樂(lè )。我們倆興高采烈，目標奔向大圓盤(pán)，我們大吃一驚，居然玩游戲還可以得獎品。當我們走到取票處，不知哪一個(gè)方向傳來(lái)了一陣哭聲，隨著(zhù)聲音越來(lái)越大，想去看個(gè)究竟，我們便朝聲音走去。就在后臺，一個(gè)大約五六歲的小男孩在撕心裂肺地哭著(zhù)。陳鴻宇走前去，安慰道：“小弟弟，你為什么哭啊?”小男孩說(shuō)話(huà)斷斷續續地：“我....剛剛想在這玩游戲，但跑的太快....沒(méi)留意腳下，被階梯絆倒�！�
原來(lái)如此，這年頭，怎么一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，見(jiàn)到小孩也不扶起來(lái)。陳泓宇把小男孩扶起來(lái)，帶回家，用藥水給小男孩的傷口消消毒。小男孩緊鎖眉頭忍住疼痛，我便鼓勵道：“你現在是男孩，應該要堅強一點(diǎn)�！毙∧泻⒙�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后便繼續帶他回到樓下，他目不轉睛地只看大圓盤(pán)，估計我和陳泓宇已經(jīng)猜想到了，小男孩想玩游戲，但受傷了，他垂頭喪氣：“唉，唉!”陳泓宇看見(jiàn)他沮喪的樣子，也不知該怎么辦，我靈機一動(dòng)說(shuō)：“不如你去玩游戲，贏(yíng)的獎品送給小男孩!”“這是個(gè)不錯的注意�！闭f(shuō)完，他為了讓小男孩高興起來(lái)，如同閃電般地速度，把游戲次數換來(lái)了獎品，送給了小男孩。小男孩轉悲為喜，說(shuō)：“多謝大哥!”陳泓宇也為此而感到高興。
這就是關(guān)愛(ài)，就讓關(guān)愛(ài)在人間萌發(fā)吧!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文11
3月5日下午，我們年級14班同學(xué)迎來(lái)了太陽(yáng)花聽(tīng)力障礙培訓學(xué)校的小朋友們。
下午的課間操時(shí)間，11位小朋友在老師的帶領(lǐng)下，整齊地站在學(xué)校操場(chǎng)的主席臺上。顏主任告訴我們，他們都是先天性的失聰兒童，的10歲，最小的只有4歲，他們來(lái)到五一小學(xué)，走進(jìn)我們班教室，要和我們一起做操，一起講故事，一起做游戲，一起感受學(xué)校生活的快樂(lè )。
同學(xué)們激動(dòng)極了！他們按照事先分好的小組，跟弟弟妹妹們手拉手來(lái)到教室，坐在座位上。孩子們熱情地招待著(zhù)這些“特殊”的小客人：有的取出圖書(shū)角里的故事書(shū)，比比劃劃地給他們講故事；有的從家里帶來(lái)了遙控汽車(chē)、毛絨玩具，耐心地陪弟弟妹妹玩兒；還有的帶來(lái)好吃的糖果，剝開(kāi)糖紙，喂到他們的口中，甜甜的滋味，不僅充滿(mǎn)口中，更甜到了小朋友們的心里。
在學(xué)校的大廳，我們津津有味地給他們講解展板上每張圖片的內容。小朋友們雖然都戴著(zhù)助聽(tīng)器，但是由于對聲音的辨別能力比較差，所以聽(tīng)不清我們在說(shuō)些什么，但是從他們興高采烈的表情上，我們知道，他們一定感受到了五一小學(xué)校園的優(yōu)美和我們的盛情。
隨著(zhù)相機“咔嚓”一聲，一張張洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉變成了永恒的記憶。
送走了這些可愛(ài)的弟弟妹妹們，心情卻久久不能平靜。報紙上、電視上，我們或許見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)許多不幸的孩子的事情，然而，近距離接觸他們，才讓我們——無(wú)論是成人還是孩子，內心都有了更深的感觸，比起這些可愛(ài)而又失聰的孩子，我們還有什么理由不珍惜這幸福的生活，有什么理由不盡自己所能獻一份愛(ài)心給這些需要幫助的孩子呢？愿“友愛(ài)、互助、奉獻”的志愿精神永駐心間，愿這些可愛(ài)的小朋友在社會(huì )大家庭的幫助下，能夠很快康復，像普通的孩子一樣快樂(lè )地成長(cháng)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文12
日出出來(lái)，湖水裝扮；新月來(lái)了，星星和它在一起；春花盛開(kāi)，綠葉為之映襯；鳥(niǎo)兒歌唱，蟋蟀為它彈鋼琴。世間萬(wàn)物都在告訴我們愛(ài)情的故事。
在我的記憶中，有一件事讓我難忘。那是一個(gè)周六的早上，我坐公交車(chē)去了朋友家。停了幾站后，我看到一個(gè)脆弱的女人抱著(zhù)一個(gè)熟睡的孩子，慢慢地往車(chē)里走，車(chē)里的座位上坐滿(mǎn)了人。女子只得站著(zhù)騎著(zhù)，卻見(jiàn)一手拿著(zhù)硬核，背上背著(zhù)個(gè)孩子，十分吃力，露出一副尷尬的表情。我看著(zhù)那女人，“呼”地站起來(lái)，扶著(zhù)她坐到座位上，笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，您抱孩子不方便，請坐！”女人點(diǎn)點(diǎn)頭，不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！薄安挥每蜌��！蔽腋吲d地說(shuō)。這時(shí)，車(chē)廂里靜悄悄的，贊賞的目光向我招手，向我微笑。雖然站著(zhù)很累，但還是很開(kāi)心。
幾站下來(lái)，一個(gè)銀發(fā)老人提著(zhù)沉甸甸的蔬菜上了車(chē)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人。爺爺環(huán)顧四周，似乎想找個(gè)地方休息，但座位已經(jīng)滿(mǎn)了。爺爺不得不站在一邊，手里拿著(zhù)東西。這時(shí)車(chē)廂里傳來(lái)熟悉的廣播，“尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。如果身邊有老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客，請給他讓座，謝謝配合和支持�！蓖蝗�，坐在他旁邊的一個(gè)年輕人說(shuō)：“這種廣播什么時(shí)候播出？真的很土�！边@時(shí)，女人站起來(lái)說(shuō)：“坐下，老頭！”我看見(jiàn)爺爺臉上掛著(zhù)微笑。他非常感激，說(shuō)：“坐下！”“沒(méi)必要�！迸宋帐�。"過(guò)幾站我就要下車(chē)了，請坐！"她說(shuō)。小伙子看著(zhù)這些場(chǎng)面，不好意思地低下頭，站起來(lái)，把幕交給了女人。
我想：無(wú)論是溫暖的祝福，難忘的微笑，還是微小的動(dòng)作，都代表著(zhù)愛(ài)。愛(ài)就像那美麗的噴泉；色彩斑斕；溫暖的陽(yáng)光；閃耀的星星美麗而溫暖。我們的世界因為愛(ài)而美麗，因為愛(ài)而精彩，所以我們應該一起付出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話(huà)來(lái)，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè )于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)孩子的哭聲，我們向前望去，才發(fā)現前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著(zhù)，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了!”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話(huà)，我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小弟弟的傷情：“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿(mǎn)了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細地給小弟弟擦著(zhù)，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì )小心的，不會(huì )弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說(shuō)：“謝謝你，大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著(zhù)她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說(shuō)著(zhù)：“今天真開(kāi)心，幫助了別人，今天是最美好，開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著(zhù)，表示贊同……
這就是心腸善良，喜歡關(guān)愛(ài)他人的她。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14
悠閑的倚在窗邊，看一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，手中的散文散發(fā)出濃濃的書(shū)香，這果真是一種寧靜的享受，久違的輕松使我滿(mǎn)足不已，生活本該這樣，可是我……
我是一名初三的新生，初三快節奏的生活是每個(gè)人必須承受的，如果為了以后的生活，為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué)，那么現在需要付出的則更多，與現在短暫的快活相比，我更愿意先苦后甜，人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的，于是為了以后不用為了生計而四處奔波，我只得不斷地給自己加壓，勵志的話(huà)寫(xiě)滿(mǎn)了桌子，不過(guò)殘酷的現實(shí)還是險些把我推向深淵。
就在初三的第一次月考結束后，我頭一次對學(xué)習產(chǎn)生了不安與恐懼，令人難以置信的成績(jì)單飄到了我的身前，知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng)，我打了一個(gè)冷戰，將那慘不忍睹的成績(jì)單狠狠地塞到了書(shū)包的最底部，那一次我哭了，我哭我的不爭氣，我泣我的努力付之東流，我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻給了冰涼的課本，自小我就一直被學(xué)習的重負緊壓，一刻也不敢松氣，同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復習，同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預習。想到這些，我心中不由的愈發(fā)悲涼，那天的體育課我沒(méi)有去上，當看著(zhù)最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門(mén)向外走去時(shí)，空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼，而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著(zhù)窗外，窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了，紫玲瓏的名字是我取的，淡紫色的花片散出迷人的氣息，我徑直。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15
4月1日，大家一定很熟悉，愚人節嘛，但是你知不知道，其實(shí)4月1日也是國際愛(ài)鳥(niǎo)日呢？作為學(xué)生的我們應該要響應愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的號召，趕緊行動(dòng)起來(lái)，保護鳥(niǎo)類(lèi)。
在當今的現實(shí)生活中，讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因為我們人類(lèi)經(jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)。
鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著(zhù)現代工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據統計，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們人人都有一個(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎？
行動(dòng)起來(lái)，保護鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)繼續成為人類(lèi)的好朋友，讓所有的動(dòng)物都可以和人類(lèi)和諧共處，共同筑造一個(gè)更加美好的明天!
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