關(guān)愛(ài)生命的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)生命的作文1
以前有人這么說(shuō)：比金錢(qián)更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問(wèn)她成績(jì)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō)，必須能考好。結果半期成績(jì)是班上的倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說(shuō)：“我對不起老師！對不起爸媽?zhuān)∥覜](méi)臉見(jiàn)人了，不如去跳水死了的好�！彼耐揽吹搅怂娜沼�，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。之后，我問(wèn)她時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“這有什么嘛，我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的�！弊詺⒌娜藦拇髮W(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。狀況愈來(lái)愈不容家長(cháng)學(xué)校樂(lè )觀(guān)。
是啊，在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(cháng)老師的責罵同學(xué)的嘲笑的不在少數。我就以前在我所任教的班級里做過(guò)問(wèn)卷調查，其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數也在增多。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚的時(shí)刻。為什么？是他們沒(méi)有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學(xué)生珍愛(ài)生命的教育？古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說(shuō)法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說(shuō)，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。曾在醫院里看到被醫生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人，也曾看到在病榻著(zhù)掙扎著(zhù)與病魔作斗爭的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊，請你，也珍愛(ài)你的生命！珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自我，學(xué)會(huì )放飛自我，讓自我更貼近自然。生活中有許多搞笑的事，生命中有許多完美的東西，我們完全能夠去嘗試著(zhù)去做自我喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份完美，皆因有了生命。珍愛(ài)生命，要讓自我的生命有所價(jià)值。充實(shí)自我、提高自我，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活，適時(shí)調整自我的心態(tài)，平靜地應對生活中的一切。
要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。讓我們帶著(zhù)這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧：我微笑著(zhù)走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；報我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
關(guān)愛(ài)生命的作文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！新的一年即將來(lái)到，預祝大家新年快樂(lè )！在新的一年里有一個(gè)生機盎然的新氣象！我是高二（13）班的程思，今天我演講的題目是“關(guān)愛(ài)生命，感恩生活”。
人的一生，無(wú)論成敗都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助，大自然的恩賜，時(shí)代的賦予。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)，我們生活的每一天都有人幫助。正因為這樣，我們才渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng )造并享受著(zhù)美好生活。
同學(xué)們，你們感謝過(guò)父母、老師嗎？感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎？感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎？“滴水之恩，當涌泉相報”，感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一�，F在，有些同學(xué)享受著(zhù)無(wú)微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護，然而對這種關(guān)心、幫助、照顧，我們應該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為你付出什么。
懷有一顆感恩的心，才更懂得關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護公物，珍惜環(huán)境和資源。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。它是人民辛勤勞動(dòng)的成果和血汗的結晶，它們給我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，為我們成長(cháng)的每一步默默奉獻著(zhù)，難道我們應該用破壞來(lái)回報他們嗎？不，因為我們是有素質(zhì)的中學(xué)生，不是拿著(zhù)學(xué)校財物玩鬧的沒(méi)有道德的人。愛(ài)護公物應該從我做起！隨手關(guān)燈節約每一度電，擰緊水龍頭節約每一滴水，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛生，愛(ài)護花草樹(shù)木，創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境。我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護公物，要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，愛(ài)護讓我們的生命之花無(wú)比滋潤。
懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我們眼里常含有淚水？因為我們對這土地愛(ài)的深沉�！逼鋵�(shí)愛(ài)的更深的是土地上的生命，有人說(shuō)：生命是短暫的，如曇花一現。但可貴的是那一現的燦爛、輝煌。生命常在痛苦中掙扎，在掙扎中尋求希望。生命，堅定的信念、不屈的精神。
生命是一本厚厚的書(shū)，只有封面和封底由別人設計，而內容需要自己去書(shū)寫(xiě)，若沒(méi)有奮斗的汗水，那么這將是一本乏味的書(shū)。誠然，生命有挫折，也有淚水。但是正因為這些歷練，我們才從幼稚走向成熟，走向成功。
生命，一首永遠值得贊頌的歌！
朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界，懷著(zhù)關(guān)愛(ài)的心捧起生命，讓我們的精神家園永遠年輕，并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒。
讓我們聆聽(tīng)這首感恩的心吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……我的演講到此結束，謝謝大家。
關(guān)愛(ài)生命的作文3
諸位教師，諸位同學(xué)們，大伙兒：
上午好，今天我演說(shuō)的題型是：關(guān)懷生命，開(kāi)心成長(cháng)。
成長(cháng)是人一生中必經(jīng)之路的路面，能夠走向成熟，通往取得成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那麼漂亮、那麼真正;成長(cháng)好像桌子的各種各樣菜品，甜、酸、苦、辣一應俱全;成長(cháng)是痛楚中的眼淚，也是初嘗取得成功的甜美。
中學(xué)時(shí)是在省重點(diǎn)高中渡過(guò)的，也是在尖子班，在自豪與信心的身后大量的是朋友之間猛烈的市場(chǎng)競爭，由于每個(gè)人都有一個(gè)理想，每一個(gè)孩子都期盼取得成功�？墒怯袝r(shí)候，市場(chǎng)競爭是慘忍和無(wú)可奈何的。班里以前有一個(gè)聰明的女生，剛進(jìn)班時(shí)考試成績(jì)還不錯，但是幾回落敗后，她好像遺忘了自身，因此她已不勤奮，而挑選了此外一條路面，網(wǎng)上，結識，乃至尋短見(jiàn)�？偹阌幸惶�，班里前座的一個(gè)坐位始終空了出去，在哪一刻起，她便不太可能還有機遇和我們在一起為以前的理想拼搏了。
人的一生，一帆風(fēng)順旅行的可能性很低。不經(jīng)風(fēng)雨，如何看七彩彩虹？現實(shí)與理想的差別一直漫長(cháng)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)不懈奮斗就可以取得成功。愛(ài)惜自身的生命吧，由于生命僅有一次，由于生命的寶貴，由于生命所承載的期待�；钪�(zhù)，不但對自己好點(diǎn)，還以便每一個(gè)真正愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)家人、盆友和我國的期待，承載著(zhù)她們的愛(ài)。
人必須義務(wù)，必須一種對自身負責的行為，更關(guān)鍵的是對你的父母對這一社會(huì )發(fā)展承擔。大家從呱呱落地，就持續接納給與，你是不是還記得，到底是誰(shuí)在風(fēng)吹雨打之乘的道上撐著(zhù)折疊傘送你念書(shū)：你是不是還記得，到底是誰(shuí)在深更半夜給你抄好被角;你是不是還記得，生辰時(shí)忙里忙外的父母額上又多了幾個(gè)皺褶，到底是誰(shuí)很多年撫養了你，到底是誰(shuí)讓你生命的權利？
生命是父母賞賜的最大權利，不必讓自身到世間白走一遭，請堅信自己，一定要愛(ài)惜生命。
人生道路是曲折的，或許發(fā)展前途一望無(wú)際，或許垂頭喪氣。不管碰到哪些艱難，必須找尋開(kāi)朗的方法處理，讓自身的每一天都填滿(mǎn)太陽(yáng)，讓自身每一天都開(kāi)心，你能發(fā)覺(jué)，生命原來(lái)這般漂亮。
年少的我們，固執于信心，飛奔考慮去碰觸這些望塵莫及的理想：等我們長(cháng)大，卻會(huì )發(fā)覺(jué)崇高的理想化就在眼下，卻要以改變現狀的成本才可以獲得。以便它，大家務(wù)必學(xué)好忍受孤獨，學(xué)好敢做敢為，學(xué)好適度地裝聾作啞，大家務(wù)必成長(cháng)成一個(gè)社會(huì )青年。
以便父母，以便自身，以便理想化和一切有使用價(jià)值的物品，愛(ài)惜大家的生命吧，使我們在開(kāi)心中長(cháng)大了，在開(kāi)心中完善。
諸位同學(xué)們，路在腳下，大家唯一的選擇是走下來(lái)，一如當初大家從嬰兒成長(cháng)為如今的自身一樣。使我們邁開(kāi)成長(cháng)的步伐吧！
關(guān)愛(ài)生命的作文4
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛(ài)。當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期三，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當我們并肩走到一個(gè)十字路口時(shí)，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意讓我們先行，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數個(gè)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
如果我們不遵守交通規則，不講文明讓行，人人車(chē)車(chē)都想搶行，那樣就會(huì )釀成無(wú)法挽回的后果。我曾看到過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接女兒回家。到了十字路口，行車(chē)道紅燈亮了，人行道綠燈亮了，父女倆本以為可以安全行進(jìn)，沒(méi)料到，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)視紅燈于不顧，依舊繼續快速前行，慘案發(fā)生了，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了，女孩身負重傷。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望永遠陪在女兒身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……當小女孩在醫院的搶救醒來(lái)后得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她不斷哀求：我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！看完這則故事，我的眼睛模糊了。車(chē)禍猛于虎，守法讓行最安全，違法禍相伴，平安才是福。期望所有的交通參與者永遠牢記：世界上最可貴的是人的生命，為了自己，為了他人，請文明讓行，請善待生命！
是��！一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)嗷グ�，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì )文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線(xiàn)。文明行車(chē)。文明乘車(chē)。文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路。開(kāi)文明車(chē)。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！
關(guān)愛(ài)生命的作文5
在學(xué)校，老師經(jīng)常教育我們要注意安全，要自覺(jué)遵守交通規則，做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！痹诩依�，爸爸也經(jīng)常教育我要做到“三不傷害”：一、自己不傷害自己。二、自己不傷害別人。三，自己不讓別人傷害。由此可見(jiàn)，自覺(jué)遵守交通規則對我們的生活是多么的重要啊!
在日常生活中，交通問(wèn)題總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通問(wèn)題打上了交道。 行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。我也曾經(jīng)看過(guò)一則報道：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”�？戳酥�，便覺(jué)得人的生命有時(shí)真的很渺小、很脆弱。遵守交通規則，做到不闖紅燈，過(guò)馬路一定走斑馬線(xiàn)，其實(shí)是很容易的，但這種交通意識在我們居住的這個(gè)小城卻很淡溥：有許多成年人連最起碼的交通規則都不懂，橫沖直撞的事時(shí)有發(fā)生。有人說(shuō)：走路的不怕騎車(chē)的，騎車(chē)的不怕開(kāi)車(chē)的。有些步行的人，人行道不走，偏走行車(chē)道。兩三個(gè)人并排走，邊走邊說(shuō)，旁若無(wú)車(chē)。個(gè)別騎自行車(chē)的，自行車(chē)道不走，偏走機動(dòng)車(chē)道，高興了和汽車(chē)比快慢，要拐彎了敢攔汽車(chē)頭拐彎。上述種種既違規又危險的不良現象，單靠交通警察是管不過(guò)來(lái)的，這需要大家自覺(jué)遵守交通規則，關(guān)心自己的安危，同時(shí)也關(guān)心別人的安危。
我也曾經(jīng)看到一個(gè)為了抄近路而橫穿馬路的人，他不知道，他所抄的近“路”卻成了他的死亡之路。而當他在橫穿馬路時(shí)，不是跑而是在“瀟灑”地漫步。正在他快要漫步到對面了，一只腳已經(jīng)抬上人行道的時(shí)候，卻邁上了“人生最后的一步”。瞬間，一輛大卡車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái)，把他撞飛到了空中，讓他嘗到了從沒(méi)享受過(guò)的“空中飛行”，而當他落地時(shí)，一輛貨車(chē)又從他身上軋了過(guò)去。就這樣，本來(lái)好好的一個(gè)人，眨眼間，卻成了血人，好心的司機和路人趕忙把他送進(jìn)醫院。結果怎樣，我不知道，但我覺(jué)得他是咎由自取。如果他能自覺(jué)遵守交通規則，卡車(chē)司機、貨車(chē)司機也能做到“關(guān)愛(ài)生命，平安出行，”那悲劇也就不會(huì )發(fā)生。
在此，我想對每一個(gè)人說(shuō)：“遵守交通規則，人人有責!無(wú)論是你是我還是他!遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！P(guān)愛(ài)生命，安全出行，’這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓‘平安大道’更加暢通無(wú)阻!”
關(guān)愛(ài)生命的作文6
車(chē)讓人，讓出一份文明;
人讓車(chē)，讓出一份安全;
車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序
人讓人，讓出一份友愛(ài)。
當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。
你看，文明就在我們身邊!
……
那是一個(gè)星期三，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當我們并肩走到一個(gè)十字路口時(shí)，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意讓我們先行，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數個(gè)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
如果我們不遵守交通規則，不講文明讓行，人人車(chē)車(chē)都想搶行，那樣就會(huì )釀成無(wú)法挽回的后果。我曾看到過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接女兒回家。到了十字路口，行車(chē)道紅燈亮了，人行道綠燈亮了，父女倆本以為可以安全行進(jìn)，沒(méi)料到，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)視紅燈于不顧，依舊繼續快速前行，慘案發(fā)生了，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了，女孩身負重傷。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望永遠陪在女兒身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……當小女孩在醫院的搶救醒來(lái)后得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她不斷哀求：我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)啊!看完這則故事，我的眼睛模糊了。車(chē)禍猛于虎，守法讓行最安全，違法禍相伴，平安才是福。期望所有的交通參與者永遠牢記：世界上最可貴的是人的生命，為了自己，為了他人，請文明讓行，請善待生命!
是啊!一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)嗷グ�，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì )文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的思想。
朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線(xiàn)、文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊!
讓文明、安全、秩序、有愛(ài)永遠陪伴著(zhù)我們!
關(guān)愛(ài)生命的作文7
生命源于盤(pán)古開(kāi)天辟地第一道矚光，生命源于藍藍的天、碧碧的水、厚厚的土。生命，是來(lái)去匆匆的事實(shí)，在剎那間轉瞬即逝！生命只有一次，一旦失去，就再也無(wú)法挽回。生命就像一段單程的旅行，它沒(méi)有返程的車(chē)票。所以我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)生命，安全出行。
然而我的身邊總有這樣的人，因一個(gè)人為的大意而讓自己的生命劃上了永遠的句號。我就看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)昏暗的夜晚，馬路上飛馳著(zhù)一輛輛汽車(chē)，一位年輕人貪圖一時(shí)的方便，跨過(guò)了防護欄。就在那一瞬間，一輛的士飛馳了過(guò)來(lái)，強烈的剎車(chē)聲和物體碰撞的響聲驚動(dòng)了坐在窗前的我。我向事發(fā)點(diǎn)望去，一輛的士停在馬路邊的護欄旁，幾米外躺著(zhù)那個(gè)年輕人，地上的一灘血跡清晰可見(jiàn)，死神無(wú)情地邂逅了他�？粗�(zhù)這一幕，我又是難過(guò)又是惋惜，正值風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，卻因為自己的一步錯誤，一切的美麗瞬間灰飛煙滅。
如果這位年輕人不橫穿馬路，如果這位司機車(chē)開(kāi)慢些，如果……一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)如果都不能換回這鮮活的生命了，留下的只有無(wú)盡的傷痛，引我們深思，給我們教訓。作為中學(xué)生要有自我保護意識，做到“文明出行，從我做起”，在有如虎口的馬路上，我們必須嚴格遵守交通規則，為了自己，更為別人，生命我們自己要學(xué)會(huì )珍愛(ài)，因為只有生命存在，我們才能去努力學(xué)習，刻苦拼搏，實(shí)現我們的理想，創(chuàng )造人生的價(jià)值。
因此，我們要遵守交通規則，從平時(shí)一點(diǎn)一滴去做好，切不可忽視那些細微的環(huán)節，也許這不經(jīng)意的細節就是你生命的掌握者，成了你生命的終結者，認識了這些，也就認識了生命的可貴，你就懂得了珍愛(ài)生命的真諦。
生命對于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人都應該好好熱愛(ài)生命，敬畏生命，生命是比金錢(qián)更為貴重的無(wú)價(jià)之寶，生命不完全屬于個(gè)體，也不屬于家庭和朋友，生命更是一個(gè)逐漸完美的生活過(guò)程，生命的價(jià)值在于創(chuàng )造，在于奉獻。我們應該讓我們的生命在平安中、在快樂(lè )中、在奮斗中發(fā)出炫目的光彩。千萬(wàn)不能因為自己一時(shí)的大意而留下永遠的空白。
安全的警鐘一次次在我們的耳邊響起，該醒醒了，沉睡著(zhù)的人們，我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你了自己，更是為了你的親人，為了關(guān)心愛(ài)護你的每一個(gè)人。不闖紅燈，不超車(chē)，少踩一下油門(mén)，多一些耐心，多一些細心，多一些關(guān)心，那就多了一份放心，多了一份安心，何樂(lè )而不為。
作為一名中學(xué)生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，珍愛(ài)生命，安全出行，讓美麗的生命綻放出絢麗多姿的花朵。
關(guān)愛(ài)生命的作文8
記得在五年級的暑假中，我去圖書(shū)大廈購買(mǎi)參考資料，我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書(shū)，向四周望了望，發(fā)現在我不遠處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽?zhuān)贿吙�，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點(diǎn)頭，接著(zhù)又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥��！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強，和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū)，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺墒侵苣�，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多，小強年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著(zhù)長(cháng)相，我帶著(zhù)小強不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數學(xué)題還要難上加難，作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著(zhù)過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著(zhù)急，恨不得忙上幫小強找到媽媽?zhuān)业纳砩夏樕弦裁俺隽舜鬂M(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強的媽媽一定因找不到孩子而著(zhù)急。我們不能站這死等了，應該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我帶到了廣播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著(zhù)他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小強見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮�，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料，但我心里甜滋滋的，因為，我今天幫助小強成功的找到了親人，這是我成長(cháng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實(shí)，回報以芳香與甘甜。在成長(cháng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著(zhù)付出與奉獻，成功的喜悅就會(huì )時(shí)常伴你左右。
關(guān)愛(ài)生命的作文9
我們都明白，人的生命是有限的，然而生命的保障是脆弱的，一不留意就會(huì )發(fā)生意外。
對于安全，我們的父母是最嘮叨的一個(gè)。每一天總是在耳朵旁說(shuō)，說(shuō)也說(shuō)不完：走路時(shí)注意地上，看見(jiàn)車(chē)子要停下，還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣，說(shuō)過(guò)了無(wú)數次的話(huà)總是不厭煩多說(shuō)幾遍，我們嗎？早就聽(tīng)慣了，也不以為然。但是當事情這的發(fā)生了，又是一副恐慌，措手不及，后悔沒(méi)有聽(tīng)教誨這就是事情的后果。
對于安全，自身跟這有很大的聯(lián)系。只因為有了安全的保障，我們的安全生活才會(huì )快樂(lè )逍遙一些，只因為有了安全感，我們才會(huì )明白許多許多，包括有些不平凡的好處。生命是平凡的，我想，也許快樂(lè )、安全就是最好的宿命，如果整天生活在一個(gè)不安全的地方，那么，膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽(tīng)過(guò)一件事：因為整天在馬路和工地之間玩耍，不聽(tīng)父母的勸告，結果一場(chǎng)突入其來(lái)的車(chē)禍發(fā)生了，致使了下半身失覺(jué)，身上好幾處地方傷痕累累，簡(jiǎn)直能夠說(shuō)生不如死，動(dòng)一下就痛，而且它的下半生只能在靠住別人生存，失去了讀書(shū)的好機會(huì )，人生毫無(wú)好處。還有一件，一個(gè)學(xué)生因為學(xué)習的壓迫，自我去自殺，跳樓。這種事情我們這已是十分常見(jiàn)，所以，我想說(shuō)一句有什么事能夠說(shuō)出來(lái)，不要莽撞行事，安全是有自我的意識來(lái)決定，一不留意，糊涂的事就會(huì )出此刻面前，生命也許是脆弱的脆弱的但是，只要心堅強，也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的，但是此刻的我十分能理解這份苦心。那個(gè)父母不愛(ài)自我的孩子，期望他過(guò)的好，生活得好一點(diǎn)，不要有任何事情，哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因為父母的見(jiàn)解總是比我們的有道理�；蛟S，我們把它當成耳邊風(fēng)，但是，心的心聲又有多少能明白呢？我們作為子女的讓父母擔心我們，作為我們的又不理解，那是多么的`遺憾。
但是，父母的嘮叨好像此刻是有些理解了我們自我的理解又有多少？此刻，以我對生命的理解，我只能說(shuō)生命奇跡又神圣。能給驚喜，能碰上倒霉，有時(shí)候連自我也對自我刮目相看。生命是寶貴的，我們就應好好珍惜生命；生命來(lái)之不易，有了它，我們才明白許多，能干許多。讀書(shū)是吧，只因為你有生命，你才會(huì )體驗這讀書(shū)的快樂(lè )及煩惱，只因為有了這生命，我們才能明白這世間的許多稀奇，所以我們就應注意安全，珍愛(ài)生命。讓生命更加有好處，讓安全時(shí)常陪伴我們身邊，相信生活的奇跡又是一個(gè)到來(lái)。
安全需要措施，生命需要保障。請大家必須要珍惜自我非凡的生命，它能給我們帶來(lái)的不是一般的。父母的話(huà)語(yǔ)是出自肺腑之心的，安全父母擔心，我們也要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我們自我，記著(zhù)“注意安全珍愛(ài)生命�！�
關(guān)愛(ài)生命的作文10
生命，人一生中最寶貴而脆弱的東西，它承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情，所有的夢(mèng)想，追憶過(guò)去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來(lái)，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關(guān)愛(ài)生命，安全是唯一回家的路！
2008年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻定格，突如其來(lái)的大災難，頃刻間天崩地裂，繁花不再，希望泯滅，地震狂魔無(wú)情地吞噬了數萬(wàn)鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就以隕落，給我們留下了無(wú)數沉痛與哀思！或許生命只有經(jīng)歷這樣的侵蝕之后，人類(lèi)才會(huì )正視、反思！
地震是一種自然現象，目前人類(lèi)尚不能阻止它的到來(lái)，我們可以做到的唯有全面了解自然災害的知識和救助技能，采取有效的措施，最大限度的減輕地震災害。
由于地球不斷運動(dòng)，逐漸積累了巨大能量在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯動(dòng)，這就是地震。地震發(fā)生時(shí)也會(huì )出現一些平�，F象，如地震活動(dòng)，地表的明顯變化
以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。
地震中逃生十大法則：
1、為了自身與家人的人身安全，要躲在桌子等堅固家具的下面，若在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用座墊等保護好頭部。
2、搖晃時(shí)立刻關(guān)火，失火時(shí)立刻滅火。
3、不要慌張向戶(hù)外跑。
4、將門(mén)打開(kāi)，確保出口，平時(shí)就要事先想好，萬(wàn)一被關(guān)屋子里，如何逃脫的方法，準備好梯子、繩索等。
5、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險之處。
6、在百貨公司等公共場(chǎng)所時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)，在發(fā)生地震、火災時(shí)，不能使用電梯，萬(wàn)一在乘電梯時(shí)遇到地震，將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開(kāi)電梯確認安全后避難。
7、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管轄區域禁止行駛。
8、務(wù)必注意山崩，斷崖落石或海嘯。
9、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應帶最少限度。
10、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比，它是我們每個(gè)人的財富，因此，我們要珍愛(ài)生命，努力學(xué)習科普知識，了解自然災害的知識和應急技能，保護好這幼小而短暫的生命，讓它盡顯光彩，無(wú)比璀璨。讓我們一起加油，一起創(chuàng )造生命的美麗吧！
關(guān)愛(ài)生命的作文11
假如說(shuō)生命最初是一片黑喑，等候大家用汗液去引燃自身的總體目標和方位，那麼生命就是一支焟燭，它一直用偏矮的軀體，在黑夜中點(diǎn)燃出自身的明亮。保護自己的生命是每一個(gè)人的四大會(huì )計，只有活著(zhù)才談得上怎么讓生命更精彩紛呈。
生命原是每一個(gè)人的壓根。生命是無(wú)價(jià)之寶的，大家理應時(shí)刻保護自己的生命不會(huì )受到損害。
日常生活充斥著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。伴隨著(zhù)高新科技的比較發(fā)達，大街上車(chē)子川流不息。如今基本上每家每戶(hù)手執一輛車(chē)，優(yōu)點(diǎn)乃至連泊車(chē)全是一種難熬。伴隨著(zhù)時(shí)期的發(fā)展，在這里匆匆忙忙的街道社區上，掩藏著(zhù)一個(gè)個(gè)恐怖的惡魔，它便是交通出行安全隱患，迄今它是令人丟分苦惱的一項每日任務(wù)。
在熙熙攘攘的大街上隨時(shí)隨地都是有很有可能開(kāi)演一幕幕慘案。一個(gè)個(gè)新鮮的生命消退在車(chē)轱轆下，一陣陣歡歌笑語(yǔ)淹沒(méi)在吱吱聲的鳴笛聲中，唯有剩余的是地面上的一灘血水和留存下來(lái)的軀體，隨后卻給大家產(chǎn)生了難以忘懷一樣的痛疼。而產(chǎn)生這一系列的事全是因為大家不重視安全性，欠缺道路交通安全專(zhuān)業(yè)知識和自身防范意識。沒(méi)有搞好一切變緩對策。假如大家都恩可以遵守安全性道路交通法，那麼大伙兒就可以少一絲痛苦多一些快樂(lè )，少一些事故多一些安全性。曾經(jīng)我見(jiàn)到過(guò)那樣的一則報導：幼兒園教師領(lǐng)著(zhù)小孩橫穿馬路回家了，一女生忽然松掉老師的手跑橫穿馬路被一亮撲面而來(lái)的車(chē)輛撞飛，女生倒在了蜜臘當中，奄奄一息，沒(méi)有直到急救車(chē)來(lái)就始終閉上通透的雙眼，女生的爸爸媽媽聲嘶力竭的哭叫著(zhù)，可是一切都早已晚矣。這就是慘痛教訓，這就是生命的警示！
一幅幅不忍直視的換面，一個(gè)個(gè)為了更好地生命而痛楚掙脫的小表情，一聲聲呼天喊地的哭泣聲，一句句耐人尋味的語(yǔ)句。每一場(chǎng)事故都是在間接性得拆開(kāi)一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家中。若要防止這種事故的產(chǎn)生，大家必須提升交通出行安全意識，掌握交通法規，敬畏之心生命、敬畏之心法律法規。在大家眼里，每一次事故的身后都是由于粗心大意和疏忽大意。假如每一個(gè)中國公民都可以保證文明交通，遵規守紀，降低安全駕駛惡習，那麼社會(huì )發(fā)展沒(méi)多久沒(méi)有讓人因喪失家人而悲痛欲絕的交通出行事故嗎？
人人有責，從我做起，做一個(gè)遵守交通法規的人。給自己、為別人，關(guān)懷生命，才算是幸�？鞓�(lè )生命的最好是標示。
使我們把平安的種子轉移性肺癌向地面，直到它出芽生長(cháng)發(fā)育，結果實(shí)之時(shí)，你獲得的將是大量的幸�？鞓�(lè )與平靜！
關(guān)愛(ài)生命的作文12
我們活在世上，這一生莫過(guò)于金錢(qián)、美貌、品德、誠信、權利、榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一個(gè)所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關(guān)愛(ài)生命。
“人的生命只有一次�！比绻覀冏⒁饨煌ò踩�，那么我們就可以平平安安的、健健康康的生活；如果我們不注意交通安全，那么災難會(huì )隨時(shí)落到你的頭上，你就可能在那一瞬間失去生命，所有的理想都會(huì )變成泡影，這是多么可怕的事情呀！可見(jiàn)交通安全是多么的重要呀！
每當我們走在大街上的時(shí)候，我們隨時(shí)隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就攀越路欄；又有些人，他們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班，就一邊開(kāi)車(chē)，一邊搶道，連闖紅燈；更有甚者，那些載客摩托車(chē)，一看見(jiàn)客車(chē)將要停下來(lái)，便爭先恐后、洶涌而上，把客車(chē)堵個(gè)水泄不通，隨時(shí)都有被撞車(chē)的危險，這是多么可怕的事呀！
一個(gè)更為殘酷的現實(shí)告知人們，自第一輛汽車(chē)問(wèn)世至今，已有4000多萬(wàn)人慘死在那些飛旋的車(chē)輪下。平均每6分鐘就有一人死亡，平均每一分鐘受傷1人。20xx年，我國發(fā)生道路交通事故66.75萬(wàn)起，死亡人數達10.4萬(wàn)，受傷49.4萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失33.69萬(wàn)元，今年上半年，全國發(fā)生道路交通事故25.46萬(wàn)起死亡4.95萬(wàn)人，受傷21.16萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失13.14億元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受傷。
就在這些驚人的數字后面，有多少家庭失去親人，幸�；癁闉跤�！在事故的背后，有多少人在悲痛的時(shí)候，更多的是嘆息和無(wú)限的悔恨！要記住，人的生命只有一次，人世間沒(méi)有比生命更珍貴的東西！世上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的，等到事發(fā)之后才知道后悔，那么就為時(shí)已晚了。
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，要從孩子抓起�，F在一些青少年不重視生命，在人生道路上遇到一點(diǎn)挫折就想輕身；還有許多中小學(xué)生迷戀暴力游戲，在網(wǎng)吧里呆上幾天都不回家，危害自己的身心健康，甚至走上犯罪的道路；還有的小學(xué)生自控能力差，在沒(méi)有家長(cháng)的陪同或看護下做出一些危險的事情。以下事例就能說(shuō)明問(wèn)題：9月2日，荔波縣兩名小學(xué)生結伴到水庫游泳，其中一名學(xué)生不幸掉入深水區，另外一名同學(xué)向前相救時(shí)因力量太小無(wú)能為力，路過(guò)此地的一名初中學(xué)生見(jiàn)狀，立即跳入水庫先后將兩名溺水小學(xué)生救起，令人惋惜的是其中一名小學(xué)生停止了呼吸。
我呼吁全世界人民趕快行動(dòng)起來(lái)吧！用生命的意義去教育青少年，用愛(ài)心去呵護青少年，使他們懂得怎樣去關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全，讓他們在社會(huì )上健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)生命的作文13
生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是來(lái)之不易的，正因為這種來(lái)之不易，生命，才顯得愈發(fā)美麗，愈發(fā)寶貴，值得我們珍惜。
——題記
金秋九月，正是團圓之時(shí)，遠在他鄉的游子們歸心似箭，往往忘記了出行安全�？墒侨绻麤](méi)有注意出行安全，一場(chǎng)場(chǎng)交通事故就會(huì )拆散一個(gè)個(gè)幸福的家庭，團圓的喜悅，瞬間變成了失去親人的悲痛。如果我們能夠多掌握一些交通知識，遵守交通規則，也許就可以避免許多悲劇的發(fā)生。
現在經(jīng)濟快速發(fā)展，汽車(chē)幾乎已遍布各家各戶(hù)啊。試想一下，幾十輛甚至幾百輛車(chē)同時(shí)行駛在一條公路上，而人們又只顧自己便利，不遵守交通規則，那會(huì )是怎樣的狀況？公路是有限的，如果都占滿(mǎn)了，就會(huì )有人憑借自己那“高超”的技術(shù)見(jiàn)縫插針，一個(gè)意外就會(huì )導致事故，而這場(chǎng)事故留給我們的，只有后悔和惋惜。一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，卻仍不能警示人們注意交通安全，難道只有悲劇發(fā)生在自己身上的時(shí)候，才能真正悔悟嗎？。曾經(jīng)有這樣一則報道：一位幼兒園教師帶領(lǐng)一群小朋友過(guò)馬路，一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路，卻剛好被一輛闖紅燈的汽車(chē)撞飛，小女孩倒在血泊中，沒(méi)等救護車(chē)到來(lái)便停止了呼吸一朵還沒(méi)來(lái)得及綻放的祖國花朵就這樣凋零了，我們在惋惜之余，未免又恨那肇事者沒(méi)有遵守交通規則而釀成慘劇。覆水難收，即使人們再悲痛、再后悔也喚不回小女孩離去的匆匆腳步。
行走時(shí)的一次走神，闖紅燈時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，一次小小的疏忽都可能會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝，飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情吞噬掉行人的生命。
作為一個(gè)生活在21世紀的中學(xué)生，我們更應該懂得生命的寶貴，懂得生命只有一次，不可重復，可是據統計，我國每年因交通事故造成中小學(xué)生傷亡的人數超過(guò)萬(wàn)人。人們有沒(méi)有想過(guò)，造成這些事故的原因是什么，是司機的違章駕駛，還是學(xué)生不遵守交通規則呢？如果你是一名司機，請回想一下自己有沒(méi)有闖過(guò)紅燈、喝酒駕過(guò)車(chē)，如果你是一名學(xué)生，請想一想自己有沒(méi)有在橫穿馬路時(shí)沒(méi)有走人行橫道，在與同學(xué)出門(mén)游玩時(shí)并排騎車(chē)；這些都是我們生活中的交通隱患，即使當時(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生，也不要以為危險是不存在的，它是隱藏的，如果每個(gè)人都文明出行，危險才會(huì )真正的遠離我們。
為了我們無(wú)比寶貴的生命，為了祖國輝煌燦爛的明天，關(guān)愛(ài)生命，文明出行。
關(guān)愛(ài)生命的作文14
同學(xué)們，你們明白嗎？此刻，除了地球，科學(xué)家沒(méi)有從任何一個(gè)星球發(fā)現生命存活的跡象。由此可見(jiàn)，生命多么重要！但是，越是重要的事物，越難保護。生命也不例外！生命是脆弱的，并不是堅不可摧。所以，我們就應珍愛(ài)生命，遠離危險。
交通安全：我經(jīng)常聽(tīng)聞交通事故。不是超速駕駛、就是酒后駕車(chē)。對待那些人，我只有選取沉默……國家法規上明明寫(xiě)著(zhù)：不準超速駕駛、不準酒后駕車(chē)。12個(gè)大字！難道那些人真的把生命看得比鴻毛還輕嗎？還有些未滿(mǎn)12周歲的兒童。國家的法規上明明也寫(xiě)著(zhù)：未滿(mǎn)12周歲不準騎車(chē)！但是兒童呢？他們還是一如既往的騎車(chē)亂竄！難道他們不明白自我是祖國的花朵？未來(lái)的期望嗎？他們就真的把父母給他們的性命看的一文不值嗎？我想在此批評以上那些人！同時(shí)，我真誠期望大家以后能遵紀守法！
家用電器安全：有些人在使用電器時(shí)，不注意安全。導致爆炸、火災等一些不幸災難的發(fā)生。由此我要提醒大家，在使用電器的時(shí)候必須要注意安全！必須要認真詳細的閱讀“電器說(shuō)明書(shū)”。以避免不幸災難的發(fā)生！
燃放煙花爆竹安全：煙花爆竹，它們屬于危險物品！有許多不幸之事的起因都來(lái)源與它們，如：河南一輛非法運載煙花的貨車(chē)，路途爆炸，導致橋塌事故。大家必須要引以為戒，盡量少放煙花爆竹，甚至不放！
飲食安全：大家最喜歡的莫過(guò)于食物了。但是，越是喜愛(ài)的事物有可能越危險！有一些食物生來(lái)就是相生相克的！如果吃入了相生的食物，那是好事一樁！如果吃入相克的食物，那……另外，還有一些過(guò)期的垃圾食品。威力也是不容小覷！所以，今后大家在飲食方面必須要多加注意啦！否則，后果自負！
花樣生命，水樣危險：20xx年３月８日，儋州雅星中心小學(xué)２名學(xué)生到水庫游泳，結果溺水身亡；20xx年３月９號，儋州中和中心２名學(xué)生到江中游泳溺水身亡；我看見(jiàn)花兒的生命在水中掙扎著(zhù)，和海水一齊扭成遠去的浪花，留給親人無(wú)數的悲傷和淚水。本應精彩的生命，花樣的完美，還未燃燒不滅的磷火，說(shuō)隕落便隕落了，恰似流星劃過(guò)天際，燦爛的光華轉瞬即逝。水，真的很有魅力，讓人情不自禁的去觸摸，只是這一瞬間的接觸，你那精彩的生命就會(huì )被死神無(wú)情的奪��！所以，我們要遠離水區，注意安全！
生命是脆弱的，它不是由任何人主宰，而是把握在自我手里。安全是生命的咽喉，危險則像架在脖子上的一把刀，時(shí)時(shí)威脅著(zhù)我們的生命。因此，我們要有很強的安全意識。要學(xué)會(huì )自我保護，使生命不再受到任何事物的威脅，得到有力的保障！
最后，請允許我在讀警告：珍愛(ài)生命，遠離危險！生命只有一次，安全重于泰山！
關(guān)愛(ài)生命的作文15
生命如夏花般絢爛，稍縱即逝。它對每個(gè)人都是公平的。無(wú)論是國家總統還是貧民乞丐都只給予了一次。所以無(wú)論是何許人也，都得珍愛(ài)和保護自己的生命，讓生命之花盡情絢爛，而不能讓它還未大放異彩，就枯萎凋零。
保護好自己的生命，首先要做到安全出行。當今的世界，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，人類(lèi)生活的日新月異，馬路上出現最多的不僅是人，還有品種繁多的車(chē)輛。車(chē)是當今社會(huì )人類(lèi)大力追求的一種物質(zhì)；另一方面，車(chē)也是財富的象征。但是就是這種財富的象征卻無(wú)情的奪去了無(wú)數的生命，讓無(wú)數家庭飽嘗失去至親之痛；就是這種財富的象征，讓無(wú)數人再也離不開(kāi)輪椅；就是這種財富的象征，讓肇事人散盡家財，還要與人對簿公堂�？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁�！”現代人卻要說(shuō)：“車(chē)禍猛于虎也！”
如今的中國人，雖然經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，人民的腰包都鼓起來(lái)了，但是經(jīng)濟富裕了，思想卻依舊貧窮。中國人過(guò)馬路有一個(gè)有趣的現象，只要湊夠了一幫人，就無(wú)視紅綠燈的存在，一起結伴過(guò)馬路。網(wǎng)友戲稱(chēng)這種過(guò)馬路的方式為“中國式過(guò)馬路”，殊不知，這樣的“中國式過(guò)馬路”是置自己寶貴的生命于何種危險的境地。那“一幫人”不想想若有一輛失控的橫沖直撞過(guò)來(lái)，會(huì )發(fā)生何種后果。
20xx年度十大感動(dòng)中國人物之一“最美教師”張麗莉，原本只是一個(gè)平平凡凡的初中語(yǔ)文教師，但一切皆因那天早晨而改變。張麗莉老師所任的學(xué)校門(mén)前違規擺著(zhù)早點(diǎn)攤，兩個(gè)女學(xué)生正津津有味地邊吃早餐邊談笑風(fēng)聲，卻絲毫不知危險正一步一步的向她們襲來(lái)。一輛失控的車(chē)向早點(diǎn)攤這邊沖來(lái)，兩個(gè)女學(xué)生卻渾然不知，千鉤一發(fā)際，身為班主任的張麗莉老師一把推開(kāi)了兩個(gè)女學(xué)生，自己卻倒在在車(chē)輪下。年僅28歲的張麗莉老師僅因為這起交通事故，而失去了雙腿，永遠失去了站立的機會(huì )。她還有一個(gè)尚在襁褓中的女兒。人們紛紛贊美張麗莉老師舍己救人的良好品質(zhì)，但誰(shuí)注意那輛失控的車(chē)？如果司機開(kāi)車(chē)時(shí)能鎮靜點(diǎn)，如果司機會(huì )定時(shí)檢修車(chē)輛，如果的如果，結果是沒(méi)有如果，只有司機們可以認真點(diǎn)、負責點(diǎn)，那么就不會(huì )發(fā)生此種悲劇。
現在，每天的電視新聞報道中交通事故比比皆是，一個(gè)又一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭在車(chē)禍的一瞬間支離破碎。只要每個(gè)人出行時(shí)永遠記住幼兒園小朋友都知道的“紅燈停，綠燈行”并且嚴格遵守，只要做到喝酒后就決不坐上駕駛位拿自己的生命財產(chǎn)安全和他人的生命財產(chǎn)安全開(kāi)玩笑；只要做到疲勞時(shí)，剛服過(guò)藥時(shí)、喝過(guò)酒時(shí)就不要再“大顯車(chē)技”，那么交通事故，就不會(huì )尾隨著(zhù)你。
珍愛(ài)你只有一次且十分有限的生命吧！讓生命之花盡情綻放，文明且安全的出行，嚴格遵守交通規則，為了你更為了你的家人和所有愛(ài)你的人。珍愛(ài)生命，文明出行！
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