【精華】關(guān)愛(ài)的作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
母愛(ài)是溫暖的感覺(jué),是人們向往的歸宿,它讓多少心靈凈化,讓多少兒女感動(dòng)。
有一個(gè)人離家出走了,三年后,她看見(jiàn)一張尋人啟事,于是,她回去了。正準備敲門(mén)時(shí),發(fā)現門(mén)未鎖,進(jìn)屋時(shí),她問(wèn):“這門(mén)怎么沒(méi)上鎖?”年邁的母親喃喃地說(shuō):“孩子, 自從你出走的那一天起,這門(mén)就從來(lái)沒(méi)有鎖過(guò)!”多么偉大的母愛(ài),這是美麗的象征!母愛(ài)之門(mén)永遠不上鎖!
在溫和的春天,母親讓你像小草一樣茁壯成長(cháng);在赤日炎炎的夏日,母愛(ài)讓你不再炎熱。當秋風(fēng)吹過(guò)田野,豐收的果實(shí)成熟時(shí),母親笑了,甜美的笑了,在她的笑容里,又有誰(shuí)知道,這笑容的背后有多少滄桑和汗水呀!一年四季,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都生活在母愛(ài)的巢中。
歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,面對煩惱黑暗,讓生命之花絢麗開(kāi)放的只有一個(gè)人—母親。
當你快樂(lè )時(shí),是母親付出的,當你成才時(shí),是母親扶著(zhù)你走過(guò)的,而這時(shí),母親卻衰老了。
母親,神圣而偉大的天使。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
人與人之間的關(guān)愛(ài)有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛(ài),親朋好友間的關(guān)愛(ài),即使陌生人間也會(huì )生出關(guān)愛(ài),且這種關(guān)愛(ài)令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級時(shí)發(fā)生的事。一次,下課時(shí),我和小伙伴們在操場(chǎng)上又跑又跳,很是開(kāi)心?稍愀獾氖,我和迎面跑來(lái)的男生“咣”的一下,撞在了一起。結果可想而知,我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻,四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚,那男孩疼得也是齜牙咧嘴,好半天,我們倆都沒(méi)站起來(lái)。
就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過(guò)來(lái),扶起了我,又扶起了那個(gè)男孩兒,連連詢(xún)問(wèn):“摔得怎么樣?活動(dòng)活動(dòng),看有沒(méi)有事兒……堅強些……以后,可千萬(wàn)要當心!”一邊說(shuō)著(zhù),一邊像個(gè)大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說(shuō)心里話(huà),當時(shí),我的心里特別特別感激那個(gè)大姐姐,膝蓋都摔破了,能不疼嗎?而且,我都四年級了,還如此“衰”,很不好意思。但是,正因為大姐姐的出現,使我痛苦和沮喪的心情好了許多,而且內心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個(gè)關(guān)于關(guān)愛(ài)的小故事。事情雖小,但至今卻仍然讓我感動(dòng),這種感動(dòng)更激勵我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛(ài)的手。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿(mǎn)了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著(zhù)我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著(zhù)我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著(zhù)王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對我說(shuō):“你去睡一會(huì )!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì )就睡著(zhù)了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?
王老師帶著(zhù)我去學(xué)校,在路上我看著(zhù)王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)绤,現在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是《關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人》。12月3日,是一個(gè)非常重要的日子。1992年10月12日至13日,第47屆聯(lián)合國大會(huì )舉行了自聯(lián)合國成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì )議。大會(huì )通過(guò)決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”,這一天,無(wú)數殘疾人留下了感動(dòng)的淚水。
殘疾人與我們生而平等,卻因為先天遺傳因素或是后天的不幸而喪失了正常生活的能力。與正常人相比,他們往往在學(xué)習、求職、工作等各個(gè)方面受到不公正的待遇,甚至由于生理上的缺陷,他們在職業(yè)的選擇、工作的開(kāi)展等方面都受到了極大地限制。就教育而言,在中國就有410多萬(wàn)殘疾兒童無(wú)法接受正規的教育,無(wú)法像我們這樣,在教室里朗朗讀書(shū),在走廊間追逐嬉戲,在一筆一劃間書(shū)寫(xiě)自己的燦爛人生。更讓他們難以承受的是巨大的自卑的折磨。有人統計,在中國,平均每15個(gè)人中就有一人是殘疾人,可是為什么我們沒(méi)有察覺(jué)到這一現象呢?因為他們學(xué)會(huì )了隱藏,甚至選擇了自我封閉,只是為了保護自己免受他人的嘲笑和冷眼。
這份他們缺少的愛(ài),其實(shí)來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的幫助,來(lái)自于我們的尊重,來(lái)自于我們的平常心。幫助殘疾人,從小事做起。在公共場(chǎng)所處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助。當他們在搭乘公共交通工具時(shí),我們可以給他們讓座;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們也可以學(xué)習使用手語(yǔ),盡量與殘疾人溝通,用真心換真情。但在幫助的同時(shí),我們也要尊重他們的意志,以一種平和的目光去看待他們。法國電影《觸不可及》里,癱瘓在床的白人富翁菲利普炒掉了多位體貼入微的看護,唯獨留下了又粗魯又粗心的黑人德希斯,并與其成為一生摯友。很多人不理解為什么他們會(huì )成為朋友,菲利普是這樣答復的:“我就是要這點(diǎn),沒(méi)有同情心、沒(méi)有憐憫!币驗,對待殘疾人最大的尊重,就是不把他當做殘疾人。
也許你無(wú)法理解為什么你向他們報以微笑卻被他們視為嘲笑,也許你無(wú)法理解為什么你對他們的幫助會(huì )被視為不懷好意,那是因為他們受了太多人的冷漠,諷刺與嘲弄。12月3日,國際殘疾人日,讓我們體諒、關(guān)懷殘疾人,為這些折翼的天使點(diǎn)贊,讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)他們的心靈。
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
我認為感動(dòng)就是小小的關(guān)心,還有幫助人,幫助有困難的人。
有一件事,一件小小的事,就是我在睡覺(jué),睡著(zhù)了,睡在了沙發(fā)上,爸爸給我鋪上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸給我蓋了被,因為我通常睡著(zhù)的時(shí)候,爸爸會(huì )把我叫醒,讓我自己蓋被子,而爸爸不會(huì )給我蓋被子,這次我醒來(lái)的時(shí)候,,爸爸給了我蓋上了被子,我很高興,很開(kāi)心,,自己都覺(jué)的爸爸對我太好了,太愛(ài)爸爸了,每次都覺(jué)的爸爸為什么不像別人的爸爸那樣,給我蓋被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸給我蓋上被子,讓我很感動(dòng),我感冒了爸爸,把藥那過(guò)來(lái)讓我吃,我很開(kāi)心,。我每次心里想爸爸為什么對我不那樣,不給我蓋被子,直到有一次爸爸告訴我,他說(shuō),看你感冒了吧,說(shuō)讓你自己學(xué)會(huì )自立,別想小孩似的,總讓我操心你,自從爸爸說(shuō)了我,我在也不羨慕別人了,要學(xué)會(huì )自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是為了我們好,父母讓我們充滿(mǎn)了愛(ài),他們教會(huì )了我們好多的事情,讓我們助人為樂(lè )……
讓我們幫助有困難的人,父母告訴我要做一個(gè)拾金不昧的孩子。
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙,然而看著(zhù)排隊打湯的一條長(cháng)龍,我望而卻步,用菜攪拌著(zhù)飯,強忍著(zhù)干渴,皺緊眉頭,使勁咽下……
一碗湯悄然無(wú)聲地放在我的身旁,我恍若遇到救星,剛想猛飲一口,抬頭一看,老師正微笑地看著(zhù)我,眼里充滿(mǎn)親切與關(guān)愛(ài)。我有些愕然,不知是受寵若驚,還是出于感激,我竟一時(shí)哽咽,不知該說(shuō)什么好。但我堅信,我的內心是欣喜若狂的,因為我分明看到,在老師投來(lái)那束關(guān)愛(ài)的目光時(shí),同學(xué)們欽羨的眼神。
老師默默地在我肩上拍了兩面下,起身,走開(kāi),背影依稀。雖然一切悄無(wú)聲息,雖然老師并沒(méi)有過(guò)多的鼓勵,過(guò)多的贊賞,但我已經(jīng)深深感到他對我的未來(lái)的憧憬,對我的信任。
細細品茗般品味著(zhù)那碗注滿(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)的湯,再尋常不過(guò)的味道在我喝來(lái)卻異常的香,異常的可口……
我暗下決心,十年后,二十年后,我定然也會(huì )盛一碗湯滿(mǎn)載我的感激之情獻給老師!
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
愛(ài),有很多方式表達,如禮物,行動(dòng)上的受。但有很多人不珍惜它,已致于自已無(wú)知地把它“消滅”,失去了就萬(wàn)分地后悔。想一想,生活當中,有哪些人正在向你獻出無(wú)私的愛(ài)?父母、長(cháng)輩、朋友、同學(xué)、老師,這些都在我們的生活中平淡卻又不可缺少的一部分。不珍惜這些愛(ài),無(wú)非就是用一把最鋒利的匕首刺向他們的心!不是嗎?有些成天在家吃吃喝喝,玩鬧享受,但卻“不知道”這些是誰(shuí)為你帶來(lái)的,即使知道,恐怕也只有少數人會(huì )回報他(她)吧?但,一些人不但不珍惜愛(ài),還不停地見(jiàn)了“陽(yáng)光一小時(shí)”(一個(gè)課間活動(dòng)時(shí)間的名字)就伸手:“媽媽?zhuān)o我五角錢(qián)!”“好,媽媽給你!薄皨寢寢寢?zhuān)≡俳o我一元錢(qián)!”“好,給你!”“媽媽?zhuān)疫要!”……
這些例子是很少但的確有的事。等長(cháng)大出外打工的時(shí)候才知道,哪些人為你做出多少愛(ài)的奉獻。但知道了以后,就要付出一些代價(jià):愛(ài),減少了。比如出外打工,很久才回來(lái),又比如長(cháng)輩已經(jīng)去世了。你,聽(tīng)到了被自已的匕首刺到的人的哀叫聲么?也許有些人會(huì )說(shuō):“哪?哪兒?”那就讓我來(lái)告訴你,只要你認真觀(guān)察一下,你一定會(huì )發(fā)現的。無(wú)知的孩子們啊,覺(jué)悟吧!不要讓愛(ài)孤獨!
關(guān)愛(ài)的作文 篇8
現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì ),在我身邊發(fā)生過(guò)許多人與人之間相互關(guān)愛(ài)的故事。讓我最記憶猶新的一件事就是發(fā)生在我身邊的一件鄰里之間的小事,雖然小,但仍深深地印在了我的心里。
這件事發(fā)生在我上小學(xué)五年級冬天的一天,那天下午,我走在回家的小路上,太陽(yáng)快下山了。我走到樓下的房門(mén)前,突然意識到自己可能因為出門(mén)太急忘帶了鑰匙,我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,急忙打開(kāi)了書(shū)包,一遍又一遍不亦樂(lè )乎地翻著(zhù)書(shū)包。但是讓我既悲傷又憤怒的事情發(fā)生了,我翻了幾遍書(shū)包也沒(méi)有找到那把對我來(lái)說(shuō)“珍貴”的鑰匙。霎時(shí)間我站在門(mén)前不知所措。心里想,今天母親出差,父親又要加班,肯定回家很晚,如果我一直站在這里等,一定得等到很晚……
當黑夜漸漸織上天空時(shí),無(wú)限的憂(yōu)愁也織上了我的心頭。正當我著(zhù)急的時(shí)候,一位素不相識的阿姨向我走了過(guò)來(lái),對我心有靈犀地說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶鑰匙,要不要我把手機借給你打個(gè)電話(huà)?”我和她并不是很熟悉,天已經(jīng)黑了,我很害怕,所以不敢和她說(shuō)話(huà)。她見(jiàn)我還是不相信她,于是又說(shuō):“我是你們的新鄰居,你也許不認識!甭(tīng)她這么一說(shuō),我仿佛記得好像有這么一回事,于是不管三七二十一的借了她的手機給父親打了個(gè)電話(huà),告訴了父親后,我借住在了鄰居家。在鄰居家中,鄰居對我非常熱情,一進(jìn)門(mén)就為我拿拖鞋,先讓我在客廳寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后便和鄰居一起吃晚飯,飯菜是大米粥和饃饃咸菜,雖然不是很豐盛,但讓饑寒交迫的我頓時(shí)溫暖了許多,既暖了我的身體,又暖了我的心胸。
直到晚上十一點(diǎn)鐘時(shí),父親才回來(lái)接了我回家,臨走時(shí)父親十分感激這個(gè)鄰居,再三叮囑鄰居過(guò)年到我家吃飯。
自從過(guò)了這件事以后,我和鄰居成了好朋友。這件事讓我明白了人與人之間要以誠相待,要是生活在其樂(lè )融融的環(huán)境里,那該多好呀!
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