【精華】爺爺的關(guān)愛(ài)作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的爺爺的關(guān)愛(ài)作文3篇，歡迎大家分享。
爺爺的關(guān)愛(ài)作文 篇1
燈光下?tīng)敔敶髦?zhù)眼鏡輔導我完成各種練習，用生動(dòng)、易懂的例句給我講解各種難題，翻看著(zhù)資料書(shū)。想問(wèn)題的爺爺這時(shí)像個(gè)老學(xué)生，但是看著(zhù)一頭的白發(fā)，我又有點(diǎn)感動(dòng)了，便不禁的問(wèn)起爺爺：“爺爺，您離開(kāi)學(xué)校這么幾十年了，這些知識還記得嗎？”爺爺慢慢地說(shuō)：“自己年輕時(shí)喜歡看書(shū)，書(shū)讀多了，知道的知識肯定會(huì )多��！要用時(shí)知識寶庫就能告訴你答案呀！”我聽(tīng)不大懂這些話(huà)，更不明白其中的道理，有一點(diǎn)我知道，只要努力就會(huì )取得好成績(jì)。
平常爺爺對我要求不高，只要努力就行了，我最大的缺點(diǎn)就是粗心。在一次數學(xué)測試時(shí)，由于粗心大意，結果接連錯了幾道不該錯的題目，成績(jì)排到了班上的倒數第三。平常和氣的爺爺可再沒(méi)給我留臉面啰，看完試卷后非常生氣地說(shuō)：“這么粗心的.孩子，屢教不改，我是沒(méi)辦法教育了……”留著(zhù)慚愧的淚水，我后悔了，我知錯了，看著(zhù)爺爺傷心的樣子我想爺爺責備的對，我暗暗的下定決心，一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，爺爺這么大的年紀了，天天陪我寫(xiě)作業(yè)，給我輔導功課。我真不應該。
可是就在這時(shí)，爺爺又重新拿起課本給我輔導一道道難題，語(yǔ)氣還是那么的溫和，當他不懂時(shí)他會(huì )翻看資料書(shū)，做好筆記。
爺爺，雖然我沒(méi)有向你當面保證改掉這些壞毛病，但是你要相信我，在今后的學(xué)習中我一定會(huì )更加努力的，徹底的改掉這些壞毛病，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，報答您對我無(wú)私的愛(ài)。
我親愛(ài)的爺爺，愿你身體健康，長(cháng)命百歲！
爺爺的關(guān)愛(ài)作文 篇2
我的爺爺奶奶是個(gè)很勤勞的人，你知道為什么嗎?因為他們對種田很認真、耐勞的人，所以我平時(shí)寫(xiě)完功課就和我的爺爺奶奶去看田，所以我很喜歡爺爺奶奶那一片綠意盎然的田園。
我對爺爺奶奶種田的姿勢很感興趣，我說(shuō)的興趣就是只他們種田專(zhuān)注工作的神情，爺爺奶奶種田的姿勢簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是背彎彎的，像拱橋一樣，那辛苦的汗珠滴落在田里，換來(lái)豐盛的果實(shí)。他們工作完會(huì )腰酸背痛，我會(huì )貼心的幫他們捶捶背，捶得他們呵呵大笑，直夸我是最乖的孫女。
我看完了爺爺奶奶種田辛苦的樣子，知道我們不應該挑食，因為我們吃的東西都是農夫用辛苦的汗水向敬愛(ài)的老天爺換來(lái)的，挑食真的是太不應該了，也希望大家都可以多多珍惜食物。
雖然我的爺爺已經(jīng)不在了，可是他的模樣依然烙印在我的心中，他種出來(lái)的果實(shí)是那么的甜美，至今仍令我回味無(wú)窮;而我的奶奶依然天天辛勤的下田去，照顧她和爺爺一手創(chuàng )造的果園。
爺爺的關(guān)愛(ài)作文 篇3
在人的一生中，會(huì )受到無(wú)數次關(guān)愛(ài)。而對我來(lái)說(shuō)，最深刻的是爺爺給予我的關(guān)愛(ài)。
爺爺對我的要求是：只要學(xué)習好、品德好，其他的要求都可以滿(mǎn)足，我便努力向目標發(fā)展。在大多數的時(shí)候，爺爺對我都是“百依百順”。但無(wú)論怎樣，爺爺都是把我的安全和身體放在第一位的。
一天下午，要去上學(xué)了，我要求獨自一人去學(xué)校，但是爺爺卻不同意。經(jīng)過(guò)“軟磨硬泡”后，爺爺絲毫不動(dòng)搖，我只好“乖乖就范”。因為當時(shí)的天氣不錯，所以我只帶了一把備用傘。過(guò)了一會(huì )兒，老天爺居然翻臉了，一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)！我和爺爺被打了一個(gè)措手不及！爺爺趕緊拿出雨傘，撐開(kāi)，將雨珠們擋住。小雨挺過(guò)去了。結果雨越下越大，像下石頭似的。小小的雨傘開(kāi)始了痛苦地呻吟，雨珠也已經(jīng)突破了防線(xiàn)，掉到我的鞋子上，砸在我的肩上，鉆進(jìn)我的領(lǐng)子里。再看看爺爺，他的情況也非常糟糕，胳膊濕了一大半。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)雨似乎變小了�？墒强纯磦阃饷娴挠晁坪醪](méi)有變小，這是為什么呢？管它呢，到學(xué)校再說(shuō)。
20分鐘后，我和爺爺終于到了學(xué)校門(mén)口。我想，還好沒(méi)有全濕，不然就糟了！終于可以進(jìn)教室暖和暖和了�？晌乙豢礌敔�，天吶！我都明白了！原來(lái)剛才所謂的大雨“變小”了，只是爺爺將傘偏到了我這邊。再說(shuō)爺爺，身上整整一半都被大雨淋透了！這時(shí)，爺爺發(fā)話(huà)了：“張正啊，好好學(xué)習。再見(jiàn)！”我聽(tīng)了，回應道：“爺爺，再見(jiàn)�！彪m然此時(shí)我渾身冰涼，但心里卻充滿(mǎn)了溫暖與感激。
爺爺，謝謝您，您的關(guān)愛(ài)就是我的力量。我一定好好學(xué)習，報效祖國，這也是對您的報答！
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