關(guān)于別人的關(guān)愛(ài)作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的別人的關(guān)愛(ài)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇1
2月14日，一個(gè)空氣中彌漫著(zhù)迷人芬芳的日子。紅星大劇院前，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，“一加”愛(ài)心社正在為這個(gè)甜蜜的日子增添一分溫暖。我和幾位小記者在陳老師的帶領(lǐng)下加入了義賣(mài)志愿者的行列。
戴上志愿帽，穿上紅馬褂，手捧玫瑰，聽(tīng)完陳老師的一番“推銷(xiāo)”策略后，我們便走馬上任了�！百I(mǎi)一朵玫瑰，獻一份愛(ài)心！”我們把目光瞄準戀人，使勁吆喝。
不經(jīng)意間，一個(gè)高高瘦瘦的小伙子站立在我面前，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，玫瑰多少一枝？”眼見(jiàn)生意上門(mén)，我自然不敢怠慢，忙說(shuō)：“叔叔，15元一枝。我們賣(mài)出的每一枝玫瑰的收入都將捐贈給殘疾人和孤寡老人，他們都是最需要幫助的人。叔叔，買(mǎi)一枝吧……”叔叔聽(tīng)了我的一番話(huà)，爽快地說(shuō)：“好吧！買(mǎi)一枝�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊就把錢(qián)遞了過(guò)來(lái)。耶！終于開(kāi)張了，我興奮極了，連忙雙手把玫瑰交給他。令人沒(méi)想到的是，叔叔竟然擺擺手，說(shuō)：“這花就送給你們吧！”送給我們？我們和他可是素不相識��！看見(jiàn)叔叔正欲離去，我連忙跑到他面前，問(wèn)：“既然您不需要，為什么還要買(mǎi)呢？”叔叔想也沒(méi)想就回答了我：“獻點(diǎn)愛(ài)心嘛，至于這花，就當是獎勵給你們的吧！”說(shuō)完，他頭也不回地走了，很快就消失在人群中。
我舉著(zhù)玫瑰，站在那兒，鼻子酸酸的。腦海中，歌聲響起“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好……”我轉身迎向人群，大聲吆喝“玫瑰有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)！”。
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草……”現在聽(tīng)這首歌，才明白里面的含義!其實(shí)父母真的很愛(ài)我們，也許每位家長(cháng)愛(ài)的方式不同而已。
聽(tīng)著(zhù)這首歌，眼淚像斷了弦的珍珠，直往下流。思緒也回到了那一天。
“今天學(xué)習怎么樣啊?”上完晚自習，媽媽來(lái)接我。
“還可以�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道。
“哦!今晚想吃什么啊?”
“隨便拉!”
“隨便可就難辦了�！眿寢尷^續說(shuō)道。仿佛就是怕走路無(wú)聊一樣，不停地找話(huà)題。
“哎呀!煩死了�！蓖蝗桓杏X(jué)媽媽好嘮叨。
“煩什么?和媽媽說(shuō)說(shuō)�！眿寢屗坪蹙褪且獑�(wèn)點(diǎn)什么出來(lái)。
“沒(méi)什么拉!”我邁著(zhù)流星大步向前走著(zhù)。
突然，從我的眼簾闖出一輛出租車(chē)，不偏不倚地就快要撞到我。
“小心!”聽(tīng)到這句話(huà)的同時(shí)感覺(jué)我被人緊緊地抱在懷里。
抬頭一看是媽媽?zhuān)瑡寢尵o緊地摟著(zhù)我，自己的身體卻傾向車(chē)子的那邊。
卡---車(chē)停了!
司機連忙道歉，媽媽笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次開(kāi)車(chē)小心一點(diǎn)啊，別人的生命可不是鬧著(zhù)玩的!”
出租車(chē)開(kāi)走后，媽媽趕緊幫我檢查身上是否受傷了，看到我沒(méi)事，才松了一口氣，誰(shuí)知，媽媽突然看到我衣襟上有血漬，舒展的額頭又緊皺了起來(lái)。又仔細地幫我檢查了一遍。后來(lái)媽媽看到是她的膀子在流血，緊皺的眉頭才又重新舒展開(kāi)來(lái)。
驀然，我看到媽媽的眼角已爬滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，媽媽為我真的操勞了很多，在剩下的那段回家路程，媽媽緊緊拉著(zhù)我的手，怕我再受到驚嚇。
可是……媽媽為了生活，不得不到外地工作。媽媽現在很少在我身邊了，這時(shí)候我才發(fā)現我習慣了被愛(ài)，卻忘記愛(ài)身邊的人，媽媽一定被我的不解，任性傷得片體鱗傷。
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我這么大了，可只會(huì )讓你操心不會(huì )為你分擔，只會(huì )與你爭吵不會(huì )想你的難處……!”聽(tīng)著(zhù)《世上只有媽媽好》我在心中暗暗地說(shuō)道!
我希望小荷的朋友們，可以珍惜你身邊的人，不要等到失去了才后悔，更要學(xué)會(huì )去愛(ài)身邊的人!
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇3
媽媽和爸爸要去“海底撈火鍋”吃飯，在我不住的懇求下，才肯答應帶我去。
很快就到底目的地了。哇！好大一個(gè)飯店��！我走進(jìn)去，發(fā)現里面簡(jiǎn)直是金碧輝煌。紅色的椅子映襯著(zhù)銀色的墻壁顯得十分美麗，加上黑色的天花板，紅黑搭配，看起來(lái)就像一座“皇家宮殿”。
這特殊的裝飾吸引了我�？粗�(zhù)天花板自己發(fā)呆，這時(shí)，一位漂亮的阿姨走進(jìn)我的身旁，輕輕地拍了拍我的肩膀，我回身看了看她，她面帶笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“小朋友，飯還沒(méi)有來(lái)呢！你要不要與我一起取點(diǎn)東西吃？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬起身，表現出很高興的樣子，跟隨在阿姨后面。
阿姨三繞兩繞，就把我帶到了他們自己的小吃鋪來(lái)。她手腳麻利的拿出一個(gè)盤(pán)子，為我?jiàn)A了許多小吃，然后遞給我。我吃驚的張大了嘴巴，結結巴巴的說(shuō)了聲謝謝阿姨，就跑回了座位。
我品嘗著(zhù)小吃，我吃的津津有味，不時(shí)還砸一下嘴巴。不一會(huì )兒，沸騰的火鍋端上了桌，誘人的香氣不時(shí)的在桌子上空來(lái)回徘徊，我使勁兒吸了吸鼻子，再加上各式各樣的配料，濃郁的香味散布在整個(gè)房間。
大人們邊吃邊興致勃勃的談?wù)撝?zhù)他們工作的事情。我吃飽了，坐在座位上，無(wú)精打采的，又是那位阿姨微笑著(zhù)低頭問(wèn)我：“小朋友，我帶你去玩一會(huì )兒，好嗎？”我高興的蹦了起來(lái)。
阿姨把我帶進(jìn)了一個(gè)小房間里，里面有著(zhù)五臺電腦，有幾個(gè)小朋友正在玩電腦呢！阿姨把我推進(jìn)一個(gè)空座位讓我玩。我看見(jiàn)她卻匆匆去別處忙了。打開(kāi)電腦，里面全是無(wú)害的智力游戲。我興趣大增，開(kāi)始玩了起來(lái)。估計一刻鐘過(guò)去了，我回到爸爸媽媽身邊，坐在那里。
那位熱心的阿姨又走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你的小名是不是叫陽(yáng)陽(yáng)，我也叫陽(yáng)陽(yáng)。你不想玩了，我送你個(gè)禮物吧！”說(shuō)完就塞給我一個(gè)禮物，看著(zhù)這個(gè)禮物，我心中無(wú)比溫暖與快樂(lè )。我抱著(zhù)禮物，把目光投向其他的餐桌，想著(zhù)，飯店的老總，不僅僅考慮到大人們的需要，而且還讀懂了小孩子的心理需求，為我們建設一些能開(kāi)發(fā)智力的游戲，把更多的關(guān)愛(ài)付諸于我們這些祖國的花朵。
天下沒(méi)有不散的宴席。我們馬上就要走了，還真有些依依不舍。走在門(mén)口，回頭望了望，我想：這個(gè)飯店的阿姨真熱情，之所以這里人氣旺，是因為他們?yōu)槿藷崆榘桑?/p>
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇4
“我關(guān)愛(ài)我快樂(lè )”這個(gè)主題讓我想起了一句話(huà)“贈人玫瑰，手留余香”。這一句話(huà)的意思是說(shuō)：一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰花般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨、快樂(lè )會(huì )在贈花人、愛(ài)花人的心底慢慢升騰彌漫，就像玫瑰留下的芳香一樣，在大家的手中縈繞。
在生活中，我們都應該這樣。我記得有一次在學(xué)校發(fā)生的一件小事：一天，上課時(shí)老師要求在課堂上完成一項作業(yè)，全班同學(xué)都在認真地做著(zhù)，我也正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)，突然發(fā)現有人在輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是蔣舒穎，她眉頭緊鎖，焦急萬(wàn)分，悄聲地對我說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)有墨水了，你能借給我一支鋼筆嗎？”我見(jiàn)她這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，便立即從文具盒里拿出一支鋼筆，借給了她。她拿起筆，輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”，便“刷刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，我也繼續寫(xiě)我自己的作業(yè)，一邊寫(xiě)一邊在擔心：剛才耽誤了不少時(shí)間，她會(huì )不會(huì )完不成作業(yè)呢？真希望她能按時(shí)完成作業(yè)。交作業(yè)了，當我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業(yè)交給老師時(shí)，一下子，我的心也就落下來(lái)了。我看她順利地做完了作業(yè)，開(kāi)心地走出教室，心里竟是無(wú)比的快樂(lè )。原來(lái)幫助別人，雖然只是借鋼筆這種小事，也可以分享到快樂(lè )。
與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴，溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂(lè )分享給別人，也就得到分享別人快樂(lè )的機會(huì )。因為幸福是可以傳遞的，有時(shí)僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂(lè )而不為呢？同學(xué)們，讓我們大家都來(lái)做“贈花之人”，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，這樣大家都會(huì )“手留余香”的。
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。
當你的筆寫(xiě)不出來(lái)字了，一轉頭，桌子上會(huì )奇跡般的出現一支筆。當你遇到難題時(shí)，你會(huì )發(fā)現有人再幫你一起尋找解決方法……
我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
說(shuō)到關(guān)心啊，讓我想起了一個(gè)故事：
一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，抬頭看到小護士額頭上布滿(mǎn)密密麻麻的汗珠，那一刻她突然想到了他的.女兒。
于是，阿姨安慰小護士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果真的成功了。小護士終于嘆口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對不起。我真的感謝你讓我扎了第三針。我是來(lái)實(shí)習的，這是我第一次給病人扎針，太過(guò)于緊張了，要不是您的鼓勵，我真的不敢給您扎了�！�
阿姨告訴小護士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫科大學(xué)讀書(shū)，她也將有她的第一個(gè)患者，希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
當我們在關(guān)心別人的時(shí)候，我們的心靈也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，回響著(zhù)音樂(lè )，啟發(fā)著(zhù)靈感。懷著(zhù)這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的人，他一定能夠有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的一切，聆聽(tīng)世間的美好。懷著(zhù)這樣一顆心存他人的人，他一定會(huì )贏(yíng)得別人的關(guān)愛(ài)與尊重，成為崇高偉大的人。
這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”我們的家園才會(huì )更加溫馨美好的！
也許有人會(huì )說(shuō)人情淡薄，無(wú)需關(guān)愛(ài)�？墒�，世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因為互相關(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(cháng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰勝羊群的力量，因此，人與人之間互相關(guān)愛(ài)，就可以構建和諧美好的社會(huì )，凈化一片藍天。
我知道世界上沒(méi)有絕對的東西，用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，只要你去關(guān)心他們就會(huì )從他們身上獲得更多的關(guān)心。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花，撐起一片藍色的天，共同凈化世界，演繹美好的明天！
別人的關(guān)愛(ài)作文 篇6
這天是星期六，上午，蔣邯嬌沒(méi)有來(lái)上課。我當時(shí)以為她有什么事，便沒(méi)有多想什么
下午上英語(yǔ)課前，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她臉色蒼白，連忙問(wèn)：“蔣邯嬌，你上午怎么沒(méi)來(lái)，不是不舒服吧�！笔Y邯嬌說(shuō)：“我生病了，我上午有點(diǎn)頭暈，有點(diǎn)發(fā)燒現在好一點(diǎn)了，我還是準備來(lái)上課，所以就來(lái)了�！拔衣�(tīng)她說(shuō)好了一點(diǎn)，也就放心多了。
可是英語(yǔ)課課間休息時(shí)，我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上，甚至有些發(fā)抖。我忙走過(guò)去問(wèn)她：“蔣邯嬌，你怎么了，又難過(guò)了嗎？”她說(shuō)：“我有點(diǎn)冷，并且頭有點(diǎn)暈，的確很難受�！蔽抑�(zhù)急了，說(shuō)：“我送你回家吧，你這個(gè)樣子實(shí)在是讓人擔心�！薄安挥昧�，我一個(gè)人可以的。再說(shuō)你還有作業(yè)，真的不用了�！笔Y邯嬌連忙回絕。但是我實(shí)在是不放心她，堅決地說(shuō)：“不行，我得送你，你不可以一個(gè)人回家�！�
放學(xué)后，我送蔣邯嬌回到家。結果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。于是，我便去倒水給她喝，拿藥給她吃，并幫她退熱。，你也可投稿。
我給她講笑話(huà)，幫她做一些事，一直陪她到6點(diǎn)，她姑姑回來(lái)了。我對她姑姑說(shuō)：“阿姨，蔣邯嬌下午又發(fā)燒了，您最好帶她去看看醫生�！彼霉谜f(shuō)：“謝謝你啊，同學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，關(guān)心同學(xué)是我該做的�！�
過(guò)了幾天，蔣邯嬌的病好了，我十分高興。我現在才知道，原來(lái)關(guān)愛(ài)同學(xué)也是得到快樂(lè )的一個(gè)捷徑。
我們那里現在可好了，田地平整得看不出什么高低，而且還安裝了新的水泥渠道。這一下，村里的人可高興了，因為他們不用再擔心沒(méi)有水來(lái)灌溉莊稼了�？墒�，百密總是有一疏的呀！他們忘記了一件事情，那就是沒(méi)有進(jìn)行合格檢驗，以為任務(wù)完成就大功告成。
有一次，田里的莊稼都需要大量的水，因而所有的人家都在放水，整個(gè)渠道都灌滿(mǎn)了水�？墒�，有一個(gè)地方出現了一個(gè)漏洞，大量的水就從那個(gè)漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶(hù)看到?jīng)]有水就氣憤得提出了尖刻的意見(jiàn)，還有的甚至罵起了人來(lái)。他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒(méi)有想到這是那個(gè)漏洞造成的。
那時(shí)，正好爺爺走過(guò)，他耐心地對他們說(shuō)：“你們別吵了，也別著(zhù)急。因為吵了也沒(méi)有用的。我們還是想想辦法吧！我也來(lái)幫助你們想辦法，保你們明天能夠用上水�！闭f(shuō)完爺爺轉身就走，健步離開(kāi)了人群，尋找沒(méi)有水的原因。
爺爺很快就找到了那個(gè)漏洞。他立刻采取修補的方法來(lái)進(jìn)行處理。晚上，大約七點(diǎn)，爺爺拿來(lái)了水泥、河沙，將兩樣東西放在一起，倒上水，再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以后裝進(jìn)泥桶，拎著(zhù)來(lái)到那個(gè)漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后，他就像一位泥水匠那樣干了起來(lái)。直到晚上八點(diǎn)半，爺爺才把那個(gè)漏洞修補好了。然后，他跑到放水的那個(gè)地方，氣喘吁吁地對那個(gè)人說(shuō)：“我把那個(gè)漏洞補好了，現在請你打開(kāi)水閘放水�！薄斑@么晚了還要放水？”那個(gè)人說(shuō)。爺爺連忙說(shuō)：“是呀，答應別人明天一定有水呀！”那人聽(tīng)了就放了了水。
第二天早上，那些人來(lái)到田邊，看到果然有水了，特地來(lái)到我家上門(mén)向我爺爺表示感謝。 你說(shuō)我爺爺是不是一個(gè)熱心幫助別人的人呀！
對于“關(guān)愛(ài)”二字大家并不陌生，能說(shuō)出的人數不勝數，而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛(ài)他人的又是誰(shuí)？
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