【精選】同學(xué)關(guān)愛(ài)作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)關(guān)愛(ài)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇1
“嘩嘩嘩——”我仰望天空,眼里流露出無(wú)奈的表情。外面傾盆大雨,打得我心里冰涼冰涼的
“唉——”我嘆了口氣,都怪我中午不聽(tīng)媽媽的勸告,不肯帶雨傘,才落到這種地步——被雨留在學(xué)校里。一個(gè)個(gè)淘氣的雨點(diǎn)兒飛快地從布滿(mǎn)烏云的天上蹦下來(lái),躲到我的脖子上;冰涼的風(fēng)鉆進(jìn)我的衣袖里,冷極了,不時(shí)地顫抖著(zhù)身體。我裹緊衣服,以防冰涼的雨珠再次向我的頸窩發(fā)起致命的攻擊。我不時(shí)地在胸前握緊雙手禱告,希望蒼天保佑,讓這無(wú)情的雨趕緊停下來(lái)。
我左等右等,始終不見(jiàn)這大雨有停下來(lái)的樣子。就在我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳過(guò)來(lái),讓我看到了一絲希望!叭~麗卉!”她沖我大喊,“你沒(méi)帶傘吧,我這有一把,借你吧!”我抬起頭,呀,是藍寧寧!她可真是我的大救星啊!我太興奮了,緊鎖的眉頭馬上松懈了下類(lèi)!爸x謝!”藍寧寧笑著(zhù)說(shuō):“朋友有困難,我就來(lái)幫忙!”于是,我撐著(zhù)這把帶有同學(xué)之間關(guān)愛(ài)的傘,消失在雨幕中……
雨越來(lái)越大,風(fēng)放肆地咆哮著(zhù)。雖然雨水不時(shí)地會(huì )濺到我的身上,弄濕我的衣服和鞋子,但我卻一點(diǎn)兒都不感到冷,心里暖暖的。不一會(huì )兒,雨漸漸地小了,風(fēng)也似乎停止了它的呼吸。難道是上天聽(tīng)到了我的心聲,感覺(jué)到了人類(lèi)的真誠嗎?
原來(lái)同學(xué)之間的“關(guān)愛(ài)”,力量是如此之大呀!
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇2
早晨,我拉開(kāi)窗簾,一絲絲陽(yáng)光透進(jìn)我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地來(lái)到學(xué)校,大聲有感情地朗讀課文,被文中的情節所陶醉。
我讀著(zhù)讀著(zhù),鈴聲響起,同桌朵朵遲遲沒(méi)有來(lái),我心想:他怎么沒(méi)有來(lái)?發(fā)生了什么事情?我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,決定放學(xué)后去她家看看。
終于放學(xué)鈴聲響起,我飛快地沖出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,還來(lái)不及告訴媽媽一聲,就沖出了家門(mén)。來(lái)到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地問(wèn)道:“你怎么了,今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”“今早起來(lái)有些不舒服,現在好點(diǎn)了,謝謝你來(lái)看我!倍涠溆袣鉄o(wú)力地對我說(shuō)。我趕緊從袋子里拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給她,頓時(shí),眼淚在她的眼眶中打轉,我也不知該怎么安慰她,含糊地說(shuō):“趕緊吃蘋(píng)果吧,可甜啦!這是我特意為你挑的'!倍涠涑灾(zhù)蘋(píng)果感激地說(shuō):“謝謝你,我們永遠是好朋友!边@時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花。之后,我們倆聊了一會(huì )兒,說(shuō)了說(shuō)今天學(xué)校發(fā)生的趣事,同時(shí)我還告訴她,作業(yè)落下的我會(huì )幫她補習的。
回到家后,我把整件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)關(guān)心愛(ài)護同學(xué)的好孩子,我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜!我開(kāi)心地對媽媽說(shuō):“我要像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)助人為樂(lè )的人!
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要愛(ài),生活中也缺少不了關(guān)愛(ài),讓我們獻出我們的愛(ài)心吧!
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇3
我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一對彎彎的眉毛像月牙,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,湊成了愛(ài)好廣泛、熱情大方、關(guān)愛(ài)同學(xué)的我。說(shuō)起我關(guān)愛(ài)同學(xué)的事情,有很多,但同學(xué)們熟知的還是那件事……
記得剛上三年級的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫心怡。她因病落下了后遺癥,右半邊的胳膊和腿腳不靈敏,行動(dòng)不方便。有一次,她去廁所,不小心被一塊石磚絆倒了,右半邊身子重重地摔在地上,她一邊哭泣,一邊試圖用左半邊的胳膊使勁支撐起身體,我一眼看到了,連忙跑過(guò)去,使勁地幫她起身,但由于心怡比較重,并且右半邊身體不能用力,我是費了九牛二虎之力,連拉帶背地才勉強把她扶起來(lái),我給她拍了拍身上的土,關(guān)切地問(wèn)她:“心怡,你怎么樣?疼嗎?還好嗎?”她低著(zhù)頭邊哭泣邊說(shuō):“嗯,有點(diǎn)疼,我的胳膊本來(lái)就因這場(chǎng)病伸不直了,不能和你們一樣快樂(lè )地出去游戲、跳繩、跑步,盡情地玩耍,現在連摔倒了我都自己起不來(lái)……我不想再做康復了,每次都好痛好痛的,還沒(méi)有用……”她越說(shuō)越傷心,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,簌簌地落下來(lái)。我眼睛瞬間也紅了,強忍著(zhù)眼淚不讓它流出來(lái)。我拍著(zhù)她的肩膀安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,別哭了,以后我會(huì )每節課間都陪著(zhù)你,你不會(huì )孤單的,康復訓練是苦,但你會(huì )好轉的,會(huì )和我們一起玩耍的,加油吧,我相信你!蔽沂沁@樣說(shuō)的,也是這么做的,她有困難時(shí),我總是陪伴著(zhù)她,我們成了形影不離的好朋友。
這就是我,一個(gè)善良、助人為樂(lè )、關(guān)愛(ài)同學(xué)的我。
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇4
“同學(xué)們,我們班有人受傷了!”不知是哪位同學(xué)一進(jìn)教室就炸開(kāi)了鍋,“是誰(shuí)?是誰(shuí)呀?”同學(xué)們紛紛湊到他身邊,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。原來(lái)是我們班的小鄭昨天在下樓梯時(shí)被一個(gè)高年級同學(xué)撞倒在地上,受傷了。大家焦急萬(wàn)分,這時(shí)我們的傷員——小鄭,一瘸一拐地走進(jìn)教室。
幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)后,立即飛奔到小鄭身旁,小心地攙著(zhù)他。同學(xué)們一齊擁向小鄭,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他:“小鄭啊,你傷得重嗎?”“你的傷處還痛嗎,要不要休息一下?”還有的自告奮勇地幫助小鄭:“中午的時(shí)候我來(lái)幫你拿飯,盛湯吧!薄ぁぁぁぁぁみ@時(shí),老師進(jìn)來(lái),叫大家安靜,可是不時(shí)的還有同學(xué)用關(guān)切的目光注視著(zhù)小鄭。
中午吃飯,小鄭站起來(lái)想去拿飯,就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子男生一溜小跑來(lái)到小鄭身邊,按住他,讓他坐下:“小鄭,現在你受傷了,飯盒我們會(huì )幫你去拿!辈灰粫(huì )兒,一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動(dòng)的心情是無(wú)法言表,只是一個(gè)勁地對他們說(shuō):“謝謝、謝謝你們!”
整整一天,小鄭成了全班的焦點(diǎn),可能大家擔心小鄭再出什么意外,即使到了放學(xué),同學(xué)們還是一刻不停地關(guān)心著(zhù)他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道:同學(xué)之間的真摯友情是多么珍貴!
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇5
當你關(guān)愛(ài)別人時(shí),你會(huì )感到快樂(lè );當你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你你微笑時(shí),你會(huì )感到溫馨;當你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí),你會(huì )感到幸福;當你……種種的當你,已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。
世上的關(guān)愛(ài)有很多種,都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對你的關(guān)愛(ài),長(cháng)輩們對你的愛(ài),當你也懂得關(guān)愛(ài)他們時(shí),你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子了。當你幫你媽媽做家務(wù)時(shí),母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨;當你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西,牽著(zhù)他們逛公園時(shí),他們拍著(zhù)你的腦袋,牽著(zhù)你的手,對著(zhù)你說(shuō)∶“這孩子真乖!闭f(shuō)得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情,卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節時(shí),老師與我們一起玩耍,一起渡過(guò)這快樂(lè )的節日;當同學(xué)成績(jì)下降,沒(méi)有信心時(shí),老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。 世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。當你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后,他會(huì )對說(shuō)∶“謝謝你了,好孩子!;當你在車(chē)上讓位時(shí),他會(huì )對你說(shuō):“謝謝!;當你將他扶起時(shí),他會(huì )對你說(shuō):“謝謝!碑斈憬o他捐了款,他會(huì )淚眼滿(mǎn)面、滿(mǎn)懷感激之情地對你說(shuō):“謝謝!币痪淦胀ǖ脑(huà),小小的舉動(dòng),就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑,一句謝謝,一個(gè)舉動(dòng),就能已經(jīng)填滿(mǎn)了我們童心。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂(lè )他們幸福,讓我們幫助他們何樂(lè )而不為之呢?
就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人,給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧!做一個(gè)具有高尚美德的人。 關(guān)愛(ài)他人
當你關(guān)愛(ài)別人時(shí),你會(huì )感到快樂(lè );當你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你你微笑時(shí),你會(huì )感到溫馨;當你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí),你會(huì )感到幸福;當你……種種的當你,已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。
世上的關(guān)愛(ài)有很多種,都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對你的關(guān)愛(ài),長(cháng)輩們對你的愛(ài),當你也懂得關(guān)愛(ài)他們時(shí),你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子了。當你幫你媽媽做家務(wù)時(shí),母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨;當你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西,牽著(zhù)他們逛公園時(shí),他們拍著(zhù)你的腦袋,牽著(zhù)你的手,對著(zhù)你說(shuō)∶“這孩子真乖!闭f(shuō)得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情,卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節時(shí),老師與我們一起玩耍,一起渡過(guò)這快樂(lè )的節日;當同學(xué)成績(jì)下降,沒(méi)有信心時(shí),老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。
世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。當你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后,他會(huì )對說(shuō)∶“謝謝你了,好孩子!;當你在車(chē)上讓位時(shí),他會(huì )對你說(shuō):“謝謝!;當你將他扶起時(shí),他會(huì )對你說(shuō):“謝謝!碑斈憬o他捐了款,他會(huì )淚眼滿(mǎn)面、滿(mǎn)懷感激之情地對你說(shuō):“謝謝!币痪淦胀ǖ脑(huà),小小的舉動(dòng),就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑,一句謝謝,一個(gè)舉動(dòng),就能已經(jīng)填滿(mǎn)了我們童心。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂(lè )他們幸福,讓我們幫助他們何樂(lè )而不為之呢?
就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人,給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧!做一個(gè)具有高尚美德的人。
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