人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文（通用21篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文，歡迎閱讀與收藏。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 1
從小到大，我周?chē)娜硕紝ξ冶都雨P(guān)愛(ài)，在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時(shí)間長(cháng)了，愛(ài)的儲蓄罐被裝滿(mǎn)了，使我更加感到溫馨，快樂(lè )。
于是，愛(ài)，就一直纏繞在我身邊，不曾遠離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報答，一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著(zhù)。但是，對于那些為我操心的人來(lái)說(shuō)，當我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí)，他們會(huì )感到滿(mǎn)足；當我拿出愛(ài)去敷衍時(shí)，他們會(huì )很傷心、很難過(guò)，覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。
一轉眼，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，面對著(zhù)這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導老師的鼓勵到語(yǔ)文老師拍著(zhù)肩膀為我加油；從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話(huà)語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢(xún)問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持，在這種精神的基礎上，我才一直不覺(jué)得孤單。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望�！本拖窀枥锼�，對于我來(lái)說(shuō)，“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài)，我已明白，我會(huì )倍加珍惜。
現在，我心中的`儲蓄罐也已存滿(mǎn)了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報答，報答這一顆顆火熱的愛(ài)心，一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了，謹獻給這份唯一的報答――努力學(xué)習，笑迎生活。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 2
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì )挨凍的`，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！ 我正想著(zhù)，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！
我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦？為什么門(mén)能打開(kāi)呀，今天小姨家應該沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！ 后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧！
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 3
人與人之間需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。
那件事我一直記憶猶新，一天當我放學(xué)走到一家飯店邊時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)邊上一個(gè)長(cháng)得不高，也不是很漂亮的.大姐姐，她見(jiàn)了那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì )她。大姐姐覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊小心地擦著(zhù)一邊安慰她說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家�！辈梁昧舜蠼憬憔头鲋�(zhù)小女孩一瘸一拐地回家去……
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著(zhù)她們離去的身影，我突然覺(jué)得大姐姐一下就變得高大、美麗起來(lái)了。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí)，內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。我希望每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，幫助他人，讓自己更快樂(lè )！
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 4
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著(zhù)拐杖，走了進(jìn)來(lái)，顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包，交給工作人員，說(shuō)：“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈，行嗎？”“錢(qián)是夠了，可您的眼睛......”原來(lái)阿姨早就發(fā)現這個(gè)老奶奶是盲人，可沒(méi)料到的'是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見(jiàn)，可是每天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈，經(jīng)常會(huì )有路人摔倒，聽(tīng)著(zhù)他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼�！崩夏棠探又�(zhù)說(shuō)道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了�！闭f(shuō)完，她又艱難的拄著(zhù)拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間，我的心中浮現了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我，作為一名少先隊員，我一定要向她學(xué)習。
是��！將心比心學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，只有我為人人，才有人人為我。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，當別人遇到了困惑的時(shí)候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 5
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài)，所以對教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的`情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè )。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 6
從小到大，我周?chē)娜硕紝ξ冶都雨P(guān)愛(ài)，在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時(shí)間長(cháng)了，愛(ài)的儲蓄罐被裝滿(mǎn)了，使我更加感到溫馨，快樂(lè )。
于是，愛(ài)，就一向纏繞在我身邊，不曾遠離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報答，一向默默無(wú)語(yǔ)地生活著(zhù)。但是，對于那些為我操心的人來(lái)說(shuō)，當我拿出愛(ài)去做有好處的事時(shí)，他們會(huì )感到滿(mǎn)足；當我拿出愛(ài)去敷衍時(shí)，他們會(huì )很悲哀、很難過(guò)，覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。
一轉眼，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，應對著(zhù)這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導老師的鼓勵到語(yǔ)文老師拍著(zhù)肩膀為我加油；從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的.話(huà)語(yǔ)到校園倒垃圾老人的關(guān)切詢(xún)問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持，在這種精神的基礎上，我才一向不覺(jué)得孤單。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)期望�！本拖窀枥锼�，對于我來(lái)說(shuō)，“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài)，我已明白，我會(huì )倍加珍惜。
此刻，我心中的儲蓄罐也已存滿(mǎn)了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報答，報答這一顆顆火熱的愛(ài)心，一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了，謹獻給這份唯一的報答。努力學(xué)習，笑迎生活。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 7
生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。
那次，我們樓下的紙花店著(zhù)火了，爸爸是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí)，全樓的人都睡著(zhù)了，爸爸便挨家挨戶(hù)地打電話(huà)，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶(hù)戶(hù)的房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門(mén)打開(kāi)，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類(lèi)似于這樣的事情還有很多很多就比如：暑假過(guò)后，正是核桃成熟的季節，媽媽使買(mǎi)來(lái)了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的.核桃，直到有一天，我突然發(fā)現，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”。是��！
何常不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì )變得更加美好。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 8
人們常說(shuō)：“愛(ài)是人類(lèi)最寶貴的財富之一�！币灿腥苏f(shuō)：“愛(ài)是上帝賜給我們最大的禮品，任何人一旦缺少了它們，就難以得到幸福�！蹦敲�，愛(ài)究竟是什么呢？
愛(ài)是什么，我也無(wú)法描述，只知道它既無(wú)重量又無(wú)體積，既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無(wú)法用時(shí)間、空間甚至金錢(qián)來(lái)衡量。
愛(ài)到底是什么？我想：
愛(ài)是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的那份真情。
愛(ài)是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的那聲祝福。
愛(ài)是“獨在異鄉為異客，每逢佳期節倍思親”的那種情懷。
愛(ài)是“如果你正承受不幸，請你告訴我”的那種呼喚。
愛(ài)是“一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭”的思念。
愛(ài)是成功時(shí)爸爸臉上的微笑，媽媽的鼓勵和嘉獎。
愛(ài)是失敗時(shí)爸爸額上皺紋，媽媽眼中的淚珠，兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
愛(ài)是回家時(shí)爺爺臉上燦爛的笑容，奶奶抽屜里香甜的糖果。
愛(ài)是中秋節時(shí)從故鄉捎來(lái)的`圓圓
愛(ài)是春節中四面八方發(fā)來(lái)的條條短信，以及朋友的由衷祝愿。
這就是愛(ài)，既簡(jiǎn)單又復雜。它簡(jiǎn)單，卻讓你怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚；它復雜，卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少愛(ài)的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷惘、無(wú)助。
缺少愛(ài)的人，如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù)，似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。
缺少愛(ài)的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋潤和土壤的給予，終難成為大樹(shù)。
缺少愛(ài)的人，如折了翅膀的小鳥(niǎo)，似斷了牽線(xiàn)的風(fēng)箏，再就難以飛上天空。
愛(ài)就是：行舟時(shí)的流水，攀登時(shí)的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時(shí)的肩膀……
愛(ài)是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它；愛(ài)是春天的使者，我們應該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 10
只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )成為一個(gè)完美的未來(lái)。我們應該彼此相愛(ài)，世界就會(huì )變得完美。
我周?chē)娜吮舜讼鄲?ài)，一個(gè)陌生人幫助我記憶深刻。
在我九歲的暑假里，我去姨媽家帶了兩個(gè)六歲以下的小表親。
我記得有一天，當我和幾個(gè)朋友和兩個(gè)表兄弟在后花園的小巷里跑步時(shí)，我看到一把破傘。我們幾個(gè)人好奇地看著(zhù)傘。我們玩得很開(kāi)心，一個(gè)接一個(gè)地跳到傘的另一邊。我也在向前跑。突然，一塊大石頭把我絆倒了。我跌倒了。一個(gè)又尖又長(cháng)的東西劃傷了我的.膝蓋。我站起來(lái)看了看，驚叫道：“我的天一個(gè)又深又厚的傷口在不斷流血。我很著(zhù)急。疼痛難忍。我大聲哭了起來(lái)，聲音穿過(guò)幾條小巷。我的小朋友和表弟問(wèn)道；你好嗎讓我們找個(gè)人來(lái)救你我點(diǎn)點(diǎn)頭。我姑媽外出很忙，不能向她求助。當我的朋友和表兄弟姐妹在世界各地尋找人時(shí)，我的鄰居阿姨聽(tīng)到了這個(gè)聲音。她一看到我的膝蓋在流血，就立刻拿出藥箱跑了過(guò)去。她從藥箱里拿出一瓶碘酒，蘸上棉花，敷在我的傷口上。我咬緊牙關(guān)，看著(zhù)姑媽。她頭上大汗淋漓，喃喃地說(shuō)：“你怎么了？像這樣受傷是很?chē)乐氐�；我被感�?dòng)了，輕輕地說(shuō)：“謝謝你，阿姨她正在治療我的傷口，不想聽(tīng)我的話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，傷口完全包扎好了。當我正要感謝我的姑姑時(shí)，她走開(kāi)了，說(shuō)“下次要小心。我希望你不會(huì )留下疤痕；我突然哭了起來(lái)，聽(tīng)不清別人說(shuō)什么。
之后，我的膝蓋上仍然有疤痕。我永遠不會(huì )忘記鄰居的姑媽?zhuān)獗砝淇�，內心溫暖，性格高尚�?/p>
伸出我們友好的手，讓我們彼此相愛(ài)。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 11
生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給你吃；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給你。這些小事雖然微不足道，但卻體現著(zhù)人類(lèi)最美的真情。
那次，星期五放學(xué)了，我興高采烈地在收拾作業(yè)，準備回家。馬上就到公交車(chē)站了，一臺公交車(chē)走過(guò)去，看到公交車(chē)快要開(kāi)了，我匆匆忙忙地跑了過(guò)去，累得氣喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了車(chē)卻尷尬地發(fā)現自己口袋里沒(méi)錢(qián)。頂著(zhù)司機叔叔疑惑的眼光和忍受著(zhù)周?chē)敝?zhù)趕路的行人的不耐煩，我低著(zhù)頭迅速開(kāi)始翻找書(shū)包，衣服口袋褲子口袋，可不管我怎么找都不得不面對自己的錢(qián)掉了的窘?jīng)r。心急如焚的我心想還是下車(chē)吧！結果從我的身后伸來(lái)了一只枯瘦的手，他用溫厚的聲音慢慢地說(shuō)道：“我給你付吧�！备哆^(guò)錢(qián)后，公交車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)。我坐到老爺爺身旁向他道了謝，而老爺爺擺了擺手說(shuō)：“不用，不用，你們這些孩子偶爾是會(huì )掉錢(qián)的，我孫子就是這樣的粗心，他那個(gè)時(shí)候有人幫他，雖然找不到那個(gè)人了，但我想咱總可以把這份感激傳遞下去，你以后遇到這種情況也幫幫他，這樣咱們這座城市才能變得更溫暖不是嗎？”頓時(shí)，周?chē)懫鹆艘黄坡�，而我的心里也多了一份信念�?/p>
不是有句歌是這樣唱的'嗎：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！笔前�！何嘗不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì )變得更加美好。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 12
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)懷疼惜，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人賜予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應當去關(guān)懷疼惜他人，這樣世界上才會(huì )布滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你掛念一個(gè)同學(xué)輔導功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現，假如你賜予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正由于愛(ài)，所以對訓練更加布滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母賜予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是宏大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己! 有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻秀麗的`，還穿著(zhù)舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)頭寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：豬年歡快。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不遲疑地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有歡快地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙暖和的雙手啊! 在此我真誠的期望全世界的伴侶們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊全部的人都布滿(mǎn)愛(ài)!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 13
在你失意，患病挫折，完全迷失方向的時(shí)候，最需要什么?需要一個(gè)人勸慰你，需要一個(gè)人開(kāi)導你，需要一個(gè)人帶你找到早已淪陷的方向!這就是愛(ài)!由于愛(ài)，社會(huì )更和諧，地球更奇特;由于愛(ài)，不會(huì )輕易哀痛，只是簡(jiǎn)潔生長(cháng);甚至由于愛(ài)，草更綠了，花更紅了，連枝頭上鳥(niǎo)兒的鳴叫都顯得悠揚動(dòng)聽(tīng)。
深夜的一杯茶，撫過(guò)淚頰的一抹輕柔，面對困難的一次無(wú)畏，獨上高樓的一次超脫，這些都是那么平凡卻是愛(ài)的體現。在愛(ài)面前，全部事物都是那么渺小，可能被忽視。在你哭泣時(shí)，有人伸出一只手為你揩去臉上的淚珠，那是多么幸福，與此同時(shí)，你的難過(guò)，你的苦痛應當隨著(zhù)眼淚的消逝而淡化了吧!這就是由于愛(ài)，在愛(ài)面前，沒(méi)有時(shí)間和地域的限制，它無(wú)處不在。當你在外辛苦打拼，拖著(zhù)疲乏的身子回到家后，你的親人打電話(huà)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖時(shí)，你肯定會(huì )覺(jué)得再苦再累也值得，這也是由于愛(ài)的，在愛(ài)面前，每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權利，當愛(ài)你的人為你辛苦付出，不分晝夜地悄悄無(wú)聞時(shí)，你有沒(méi)有為他們想過(guò)什么，做過(guò)什么，是否以自己的方式向他們傳遞愛(ài)呢?假如沒(méi)有，那現在是時(shí)候了，他們賜予我們的愛(ài)已無(wú)法還清，而且彼此沒(méi)有太多時(shí)間，所以行動(dòng)吧!
我們不僅要給賜予我們愛(ài)的人愛(ài)，更多的去給需要它的人! 在敬老院的老人們，或許他們吃飽了穿暖了，但他們更需要人愛(ài)，在自己空閑之際，是否可以去看看他們，問(wèn)候他們，這些對我們來(lái)說(shuō)不算什么，但這一切卻填滿(mǎn)了老人們空虛的心，由于人到老年最可怕孤獨的感覺(jué)，愛(ài)是他們始終以來(lái)都需要的定心丸! 在山區的孩子們，他們渴望學(xué)問(wèn)，渴望能和城里的.孩子一樣上學(xué)，坐在教室里聽(tīng)課，但是卻遙不行及。他們每天干著(zhù)我們無(wú)法想象的臟活、粗活，或許我們的同齡孩子，已經(jīng)擔當起支撐家的重任，跟他們比起來(lái)，我們真幸福!“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成奇特的人間”，假如我們人人都獻出一份愛(ài)心，孩子們的生活肯定會(huì )好起來(lái)。愛(ài)比學(xué)問(wèn)更重要，更適用現在的他們!
愛(ài)像一座橋，架在每個(gè)人心與心之間，拉近了我們的距離，增近友好關(guān)系!至今我也沒(méi)找到一個(gè)完全適合的詞來(lái)形容愛(ài)，它可能轟轟烈烈，是患難之中不變的承諾，它或許是無(wú)言，不需要華麗的詞藻和甜蜜的語(yǔ)言，只是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 14
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車(chē)時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機的旁邊，上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老爺爺。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。
“有沒(méi)有人給這位老爺爺讓座呀?有沒(méi)有人給這位老爺爺讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒�(chē)上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老爺爺充滿(mǎn)光澤的`眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“爺爺您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著(zhù)我，臉上不由得發(fā)紅。
哪位老爺爺露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老爺爺用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“來(lái)，孩子，來(lái)，和我一起坐下�！边�不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。
這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車(chē)后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
我要將心比心，讓世界變得更美好!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 15
關(guān)愛(ài)，是一個(gè)美好的詞匯，它代表著(zhù)人與人之間相互的關(guān)心和照顧。它不僅僅是一種情感表達，更是一種人類(lèi)最基本的道德品質(zhì)。在這篇作文中，我將通過(guò)幾個(gè)段落來(lái)講述人與人之間互相關(guān)愛(ài)的故事。
有一天，我在公交車(chē)上看到了一幕讓我深受感動(dòng)的場(chǎng)景。一位年邁的老奶奶上車(chē)后，發(fā)現沒(méi)有座位，她有些無(wú)助。這時(shí)，一位年輕的男子主動(dòng)站起來(lái)，將自己的座位讓給了老奶奶。他微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧，我年輕，身體好，站一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系的�！崩夏棠谈屑さ剡B聲道謝，車(chē)廂里的人們也紛紛為這位年輕人的行為鼓掌。這個(gè)小小的舉動(dòng)，卻傳遞著(zhù)人與人之間最溫暖的關(guān)愛(ài)。
在學(xué)校里，我也見(jiàn)證了許多互相關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景。有一次，我的同學(xué)小李生病了，臉色蒼白，身體虛弱。我們都很擔心他，紛紛過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)他的情況。有的.同學(xué)幫他買(mǎi)藥，有的同學(xué)幫他打熱水，還有的同學(xué)陪他去醫務(wù)室。在大家的關(guān)心和照顧下，小李很快就恢復了精神。這就是一個(gè)典型的例子，說(shuō)明了關(guān)愛(ài)不僅僅存在于親人之間，也存在于同學(xué)、朋友之間。
然而，在我們身邊，也有一些不關(guān)愛(ài)他人的行為。比如，有些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不顧他人的感受；有些人在公共汽車(chē)上不給老人、孕婦讓座；還有些人在別人遇到困難時(shí)冷漠對待，事不關(guān)己高高掛起。這些行為都是缺乏關(guān)愛(ài)和尊重的表現。如果我們每個(gè)人都能夠多一些關(guān)愛(ài)他人，多一些理解他人，那么我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美好。
總的來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)是人與人之間最美好的情感之一。它不僅僅是一種表達方式，更是一種道德品質(zhì)。通過(guò)公交車(chē)上的讓座、同學(xué)之間的關(guān)心和幫助、以及我們對不關(guān)愛(ài)行為的反思和批評，我們可以看到人與人之間互相關(guān)愛(ài)的力量和美好。讓我們一起努力，讓關(guān)愛(ài)成為我們生活的一部分，讓我們的社會(huì )變得更加和諧、美好。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 16
人與人之間的愛(ài)有很多種。例如，“我不知道；母愛(ài)和父愛(ài)是父母給予的愛(ài)，包括親友之間的愛(ài)，以及人與人之間的一種特殊的愛(ài)，即陌生人給予的.愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖和親切。
在我的記憶中，這件事像一臺打印機一樣深深地銘刻在我的腦海中，我很長(cháng)時(shí)間都無(wú)法忘記：有一次，當我坐公交車(chē)時(shí)，我搶奪一個(gè)座位。在司機旁邊上下車(chē)非常方便。公共汽車(chē)離開(kāi)一站后，一位老婦人走了過(guò)來(lái)。她凹陷的眼睛有不同的光澤，皺紋的臉讓人看起來(lái)很和藹可親，高高的鼻梁讓人覺(jué)得很?chē)烂C。
有人給她讓座嗎？有沒(méi)有人把座位讓給那位老太太我的耳朵都快聾了。但是車(chē)上還是一片寂靜。似乎每個(gè)人都是木頭人。奶奶閃亮的眼睛突然變黑了。當時(shí)，我猶豫不決：“我不知道怎么辦�！�；你想把座位讓給那位老人嗎？我突然站起來(lái)了；奶奶，坐下我的聲音太大了，每個(gè)人的眼睛都在看著(zhù)我，他們的臉都禁不住紅了。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 17
在生活中，有很多事情是人們彼此相愛(ài)的。例如，家里沒(méi)有人，鄰居做飯時(shí)摔斷了胳膊，同學(xué)們也止血。下雨時(shí)，我沒(méi)有帶傘，別人借給我一把傘。雖然這些小事微不足道，但有時(shí)卻能使他人受益無(wú)窮。
當時(shí)，樓下的紙花店著(zhù)火了。爸爸是第一個(gè)注意到這一點(diǎn)的人。當時(shí)整棟樓都睡著(zhù)了。我父親挨家挨戶(hù)打電話(huà)。很快，整個(gè)大樓都下樓了。這時(shí)，人們記得撥119。我不知道剛才是誰(shuí)說(shuō)的。每個(gè)人都一個(gè)接一個(gè)地拿起手機。當時(shí)，天氣很冷，但每家每戶(hù)都被濃煙覆蓋。這時(shí)，其他紙花店的老板打開(kāi)門(mén)，點(diǎn)燃火爐，給大家取暖。我哥哥和我在樓下困了，所以叔叔把我們送到旅館。像這樣的事情很多。例如：
暑假過(guò)后，是核桃成熟的季節。我媽媽買(mǎi)了一大袋胡桃，讓我有時(shí)間就去剝。這樣已經(jīng)一個(gè)月了。每天我回家，我總能吃到大量剝皮的核桃。直到有一天，我突然發(fā)現，因為我每天削核桃，媽媽的拇指是黑色的，不像以前那么光滑。這個(gè)月，她每天都耐心地為我剝石榴皮。
難道沒(méi)有一首歌說(shuō)只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成一個(gè)完美的'世界。是 啊何暢不是這首歌所說(shuō)的。每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)。即使不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情和眾所周知的愛(ài)情，世界也會(huì )變得更加完美。
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 18
在你失意，遭受挫折，完全迷失方向的時(shí)候，最需要什么?需要一個(gè)人安慰你，需要一個(gè)人開(kāi)導你，需要一個(gè)人帶你找到早已淪陷的方向!這就是愛(ài)!因為愛(ài)，社會(huì )更和諧，地球更美好;因為愛(ài)，不會(huì )輕易悲傷，只是簡(jiǎn)單生長(cháng);甚至因為愛(ài)，草更綠了，花更紅了，連枝頭上鳥(niǎo)兒的鳴叫都顯得悠揚婉轉。
深夜的一杯茶，撫過(guò)淚頰的一抹輕柔，面對困難的一次無(wú)畏，獨上高樓的一次超脫，這些都是那么平凡卻是愛(ài)的體現。在愛(ài)面前，所有事物都是那么渺小，可能被忽視。在你哭泣時(shí)，有人伸出一只手為你揩去臉上的淚珠，那是多么幸福，與此同時(shí)，你的難過(guò)，你的痛苦應該隨著(zhù)眼淚的消失而淡化了吧!這就是因為愛(ài)，在愛(ài)面前，沒(méi)有時(shí)間和地域的限制，它無(wú)處不在。當你在外辛苦打拼，拖著(zhù)疲倦的身子回到家后，你的親人打電話(huà)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖時(shí)，你一定會(huì )覺(jué)得再苦再累也值得，這也是因為愛(ài)的，在愛(ài)面前，每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權利，當愛(ài)你的人為你辛苦付出，不分晝夜地默默無(wú)聞時(shí)，你有沒(méi)有為他們想過(guò)什么，做過(guò)什么，是否以自己的方式向他們傳遞愛(ài)呢?如果沒(méi)有，那現在是時(shí)候了，他們給予我們的愛(ài)已無(wú)法還清，而且彼此沒(méi)有太多時(shí)間，所以行動(dòng)吧!
我們不僅要給給予我們愛(ài)的`人愛(ài)，更多的去給需要它的人!
在敬老院的老人們，也許他們吃飽了穿暖了，但他們更需要人愛(ài)，在自己空閑之際，是否可以去看看他們，問(wèn)候他們，這些對我們來(lái)說(shuō)不算什么，但這一切卻填滿(mǎn)了老人們空虛的心，因為人到老年最害怕孤獨的感覺(jué)，愛(ài)是他們一直以來(lái)都需要的定心丸!
在山區的孩子們，他們渴望知識，渴望能和城里的孩子一樣上學(xué)，坐在教室里聽(tīng)課，但是卻遙不可及。他們每天干著(zhù)我們無(wú)法想象的臟活、粗活，也許我們的同齡孩子，已經(jīng)擔當起支撐家的重任，跟他們比起來(lái)，我們真幸福!“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，假如我們人人都獻出一份愛(ài)心，孩子們的生活一定會(huì )好起來(lái)。愛(ài)比知識更重要，更適用現在的他們!
愛(ài)像一座橋，架在每個(gè)人心與心之間，拉近了我們的距離，增近友好關(guān)系!至今我也沒(méi)找到一個(gè)完全適合的詞來(lái)形容愛(ài)，它可能轟轟烈烈，是患難之中不變的承諾，它也許是無(wú)言，不需要華麗的詞藻和甜蜜的語(yǔ)言，只是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)!
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 19
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的此岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地翻開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì )挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著(zhù)，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！媽媽不答復，我想：媽媽也一定是沒(méi)方法吧。這可咋辦呀終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，翻開(kāi)門(mén)，咦？為什么門(mén)能翻開(kāi)呀，今天小姨家應該沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺，以最快的`速度收下了棉被，當表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨嘩啦，嘩啦地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：真是危險呀！
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆熾熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧！
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 20
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。這天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。
朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著(zhù)決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的'內心不再孤單……上了六年級，一次又一次的考試失利，已經(jīng)讓我變得麻木了，但是她的話(huà)語(yǔ)便讓我改變了看法，讓我認識到了學(xué)習的重要。
這次月考，我考砸了，正當我為此而悶悶不樂(lè )的時(shí)候，她出現了。我和她在路上走著(zhù)，當時(shí)我正埋怨著(zhù)這試卷多么的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著(zhù)。正當我不說(shuō)話(huà)時(shí)，她突然插了進(jìn)來(lái)，她十分認真的說(shuō)：“要難大家一起難，你考不好，你就應從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯了，是怎樣錯的，要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄�！边@些話(huà)，每一句都記在我的心中，每一句話(huà)都深深的溫暖著(zhù)我的心。她說(shuō)的都是對的，我并不就應在試卷上找原因，而就應在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來(lái)，把錯題整理出來(lái)，然后，我倆又把所有的錯題互相說(shuō)出解題的過(guò)程，直到我來(lái)弄懂了為止。
這次的談話(huà)真是讓我感觸深刻，雖然她的成績(jì)很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫忙我，總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補英語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)朋友不重要？誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛(ài)不重要？正是有了朋友的關(guān)愛(ài)，我才敢認識自己的錯誤、從今以后，我會(huì )更加努力，為我明年的考試做好準備！
人與人之間互相關(guān)愛(ài)的作文 21
關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光，會(huì )使冰雪融化；關(guān)愛(ài)是綿綿細雨，會(huì )讓小草破土；關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng)，會(huì )給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。
我家隔壁住著(zhù)一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛個(gè)性炯炯有神。他十分樂(lè )觀(guān)，我們見(jiàn)到的常是他那滿(mǎn)臉笑容，聽(tīng)到的常是他那爽朗笑聲。但是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿(mǎn)面了。怎樣回事呢？一打聽(tīng)，原先老人的兒子在部隊當兵，執行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人，那個(gè)痛苦當然是我們無(wú)法切身體會(huì )的。
關(guān)愛(ài)，是治療心頭創(chuàng )傷的唯一良藥。我們望見(jiàn)，村里的干部們明白了，三天兩頭過(guò)來(lái)慰問(wèn)、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的村民加入到這個(gè)“愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái)，他們有的幫老人洗衣服，有的給老人買(mǎi)吃的，還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人，大家爭當老人的“開(kāi)心果”，陪老人聊天，給老人唱歌。在大家的'關(guān)愛(ài)下，老人那久違的笑容也再一次展現了出來(lái)，望見(jiàn)我們孩子，還常常買(mǎi)點(diǎn)零食讓我們開(kāi)心呢！每當我望見(jiàn)老人眼中閃爍的淚花，心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)……
一天，我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息：原先，老人把自己多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區！半晌，人們一向沉默不語(yǔ)，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都明白，老人生活一向簡(jiǎn)樸，飯菜節儉，穿著(zhù)平常，但他心里裝著(zhù)的，卻是別人，是比自己更困難的同胞！
發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關(guān)愛(ài)的雨露滋潤下盛開(kāi)的花朵嗎？
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