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關(guān)愛(ài)他人的作文

時(shí)間:2022-01-08 16:49:24 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)他人的作文(合集13篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)他人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛(ài)他人的作文(合集13篇)

關(guān)愛(ài)他人的作文1

  小時(shí)候上幼兒園,我都要經(jīng)過(guò)兩條馬路,每次媽媽總是緊緊攥著(zhù)我的手,不斷地重復著(zhù):"綠燈才可以過(guò)馬路,不然會(huì )有危險。"我知道這是媽媽對我生命的呵護,F在,每天早上我去上學(xué)的時(shí)候,爸爸總是叮囑著(zhù)我:"注意安全,走路要走人行道。"我明白這是讓我懂得珍惜自己。放學(xué)的時(shí)候,老師們也總是語(yǔ)重心長(cháng)地提醒著(zhù)我們:"同學(xué)們,走路要遵守交通規則,不要亂跑,亂闖!"我懂得這是要我們對自己的生命負責。

  寒假里我去北京,發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的事情,讓我明白生命的可貴。

  那天中午,接送我們的專(zhuān)車(chē)停在停車(chē)位上,領(lǐng)隊下車(chē)給我們買(mǎi)快餐,車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)。突然,車(chē)窗外傳來(lái)刺耳的剎車(chē)聲,順著(zhù)聲音望去,一輛車(chē)停在路旁,旁邊躺著(zhù)被車(chē)撞倒的人。我們都驚呆了,看著(zhù)眼前的畫(huà)面心里揪揪的,擔心那人是否活著(zhù)。這時(shí),我發(fā)現坐在前面的宣宣不見(jiàn)了蹤影,我大聲喊道:"李老師,宣宣在哪里?"李老師回過(guò)神來(lái),一下子急得像熱鍋上的螞蟻,臉通紅大叫道:"誰(shuí)看見(jiàn)她了,人呢?"全車(chē)的人都傻眼了,外面的車(chē)禍已經(jīng)讓我們觸目驚心,宣宣又突然失蹤,這不是雪上加霜嗎?怎么辦,下車(chē)找,怎么找?正當大家不知所措時(shí),領(lǐng)隊來(lái)了,他身后跟著(zhù)宣宣。大家瞪大了眼睛責怪地問(wèn)道:"你跑哪里去了?"宣宣低著(zhù)頭不敢看大家,過(guò)了好一會(huì )兒才吞吞吐吐地說(shuō):"我去找衛生間了。"李老師長(cháng)長(cháng)地松了口氣,拉著(zhù)她的手,委婉地說(shuō):"宣宣,你去衛生間要和老師說(shuō)一聲,剛才多可怕,你看見(jiàn)了嗎?"宣宣滿(mǎn)臉的淚水點(diǎn)著(zhù)頭,李老師撫摸著(zhù)她的頭繼續說(shuō)著(zhù):"你媽媽把你交給我,我要對你負責的,北京是個(gè)大城市,車(chē)多人多,不能有半點(diǎn)疏忽的,下次要記得跟老師說(shuō)。"看著(zhù)窗外血淋淋的慘狀,我們的心都很痛。

  這一刻,我的眼淚也流了出來(lái),怕那個(gè)人死去,怕看不見(jiàn)宣宣,怕看不見(jiàn)親人,怕見(jiàn)不到老師同學(xué),怕很多很多hh這一刻,讓我明白生命是多么的可貴,失去就不會(huì )再來(lái);這一刻,我想對身邊的人說(shuō):"讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同關(guān)愛(ài)他人,珍惜自己的生命!"

關(guān)愛(ài)他人的作文2

  關(guān)愛(ài)別人,從身邊做起“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)的好,光靠一個(gè)人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震,如果光靠一個(gè)人捐錢(qián)、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上,光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人,整個(gè)地球就都會(huì )變得冷冷清清。

  在20xx年的一個(gè)冬天,小區花園里新搬來(lái)一戶(hù)人家。那家人穿得不是很保暖的衣服,最引我注目的是那戶(hù)人家的小孩,大概跟我差不多同齡。她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的,感覺(jué)不到一絲的暖氣。她的身上穿著(zhù)露棉花、很舊的一件小棉襖。她站立之處正是風(fēng)刮的最大的地方,她站在那里,兩條細細的小腿一直在發(fā)抖。

  很明顯她們家比較貧窮。到了夜晚,我們幾個(gè)小伙伴照例下到樓下去玩。她看見(jiàn)我們在樓下玩,走上前來(lái)說(shuō),“我可不可以跟你們一起玩游戲呢?”,還沒(méi)有等我們反應過(guò)來(lái),一個(gè)熱心又急性子的伙伴爽快地答應了。于是我們就一起玩了起來(lái)。

  那天夜里,烏云密布,天空中看不見(jiàn)月亮和星星,可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指”。一個(gè)叫陳思雅的伙伴頭望著(zhù)天空自言自語(yǔ)到:“看來(lái)很快就要刮大風(fēng)了!标愃佳磐蝗焕洳欢〉卣f(shuō)了這樣一句話(huà),把我們正津津有味玩著(zhù)游戲的小伙伴都嚇了一大跳,但我們都沒(méi)有把陳思雅的話(huà)放在心上,因為畢竟是這么小的孩子嘛,怎么可能會(huì )有先知呢!我們正玩的起勁呢,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái)。因為我們都穿著(zhù)暖暖的棉襖,所以只有那個(gè)女孩一個(gè)人哆嗦著(zhù)。陳思雅看不過(guò)去了說(shuō):“見(jiàn)死不救可不是我的風(fēng)格!

  正想著(zhù),陳思雅把她的手牢牢牽住,把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖,毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了這件暖暖的棉襖,F在她是穿在身上,暖在心里!芭距!”一聲她的一顆眼淚從眼眶里掉了出來(lái)。陳思雅望著(zhù)她沉默了。接著(zhù)又是一連串的“啪嗒……”幾聲過(guò)后,陳思雅這才明白這是感激的淚水。她開(kāi)心的笑了,陳思雅望著(zhù)她,嘴角隱約閃現出一絲的笑容,幾個(gè)小伙伴在一起幸?鞓(lè )地笑了起來(lái)。

  是啊!關(guān)愛(ài)別人是一種美德,你也會(huì )開(kāi)心,被關(guān)愛(ài)的人也會(huì )開(kāi)心。

關(guān)愛(ài)他人的作文3

  關(guān)愛(ài)既能得到自己的幸福,也能得到他人的幸福。

  金錢(qián)不是萬(wàn)能的,關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì )的共同關(guān)注。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻,關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做人!皭(ài)人”是帆,“愛(ài)己”是船,只有彼此的推動(dòng)和支撐,才能使愛(ài)心常存,愛(ài)意永駐。

  關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因為只有你關(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì )回報你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。

  為人,則是為己!瓣P(guān)愛(ài)生命”是一種負責的生活態(tài)度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因為他或他們帶來(lái)的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對一切的生命,我們都應懷有一顆“關(guān)愛(ài)的心”,我們不僅僅關(guān)愛(ài)我們的同類(lèi),也應關(guān)愛(ài)地球上的其他生命,因為在獨一無(wú)二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān),也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩;關(guān)愛(ài)生命,我們還要講究方式,生命的成長(cháng)有它的自然規律,不恰當的關(guān)愛(ài)是戕害生命;關(guān)愛(ài)生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠離那些會(huì )毒害我們生命的東西如毒藥,讓自己健康地活著(zhù)也是關(guān)愛(ài)生命的一種表現……

  白開(kāi)水,果然是醒人良藥,睜開(kāi)眼,看世界,關(guān)懷自己,關(guān)心他人。

  在別人需要幫助時(shí),如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn),也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。

  助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德,一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。

  朋友,是你播下的友愛(ài)、溫情的種子,就會(huì )發(fā)芽、成長(cháng);是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人,最終也會(huì )令你受益無(wú)窮。

  只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動(dòng)他人,那種被金錢(qián)和利益包裹著(zhù)的所謂幫助,只會(huì )引人厭惡而已。

  真正的助人者,是通過(guò)幫助別人,來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。

  樹(shù)總是牢牢的扎根在土壤里面的,默默地奉獻出自己,也逐漸的長(cháng)成茁壯的模樣。關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)別人,是一種深刻的幸福。

關(guān)愛(ài)他人的作文4

  關(guān)愛(ài)別人,從身邊做起“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)的好,光靠一個(gè)人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震,如果光靠一個(gè)人捐錢(qián)、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上,光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人,整個(gè)地球就都會(huì )變得冷冷清清!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”是的,我們要關(guān)愛(ài)他人,這樣也可以快樂(lè )自己。

  記得那年冬天,天氣特別冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車(chē)?不行不行,要不然會(huì )遲到的。于是,我毫不猶豫地擠了上去。

  上了車(chē),我找了個(gè)人少的地方站著(zhù)。旁邊的售票員阿姨問(wèn):“車(chē)站路有人下車(chē)嗎?”只聽(tīng)我左邊坐著(zhù)的叔叔大聲地說(shuō):“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

  又坐了幾站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了。站在車(chē)上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí),售票員阿姨說(shuō):“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個(gè)聲音在我的耳邊持續了很長(cháng)時(shí)間。我又看看其他人,大家都若無(wú)其事:有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺(jué),眼睛不時(shí)地抬起;有的……

  這時(shí),我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說(shuō):“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對我說(shuō):“高遠,你千萬(wàn)不要讓座,如果讓座就沒(méi)座了!況且這里離少年宮還有很長(cháng)時(shí)間呢!蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理?晌曳磸退伎,我是一名少先隊員,就應該讓座!

  于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說(shuō):“老奶奶,您坐這吧!闭f(shuō)著(zhù),我指向那里。老奶奶說(shuō):“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒(méi)事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來(lái),滿(mǎn)臉帶著(zhù)笑容的說(shuō):“太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說(shuō):“這位小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的?我一定給你寫(xiě)封表?yè)P信!”而我去笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我應該做的!比(chē)人不約而同地看著(zhù)我,投來(lái)敬意的目光。雖然現在是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

  啊!讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)他人,會(huì )使我們的生活更加美好,使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè ),也會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加密切,感情更加深厚!

關(guān)愛(ài)他人的作文5

  世界很大,愛(ài)在其間。愿你被細雨滋潤,愿你被春風(fēng)喚醒,愿你的人生如花般綻放!}記

  每個(gè)人都有自己的生活,無(wú)論你是富裕還是貧窮,開(kāi)心還是憂(yōu)愁,日子都不曾因此停留。人就該換位思考,盡己所能,把愛(ài)給予給需要的人。

  那個(gè)星期五,我和同學(xué)約定好去看電影。既使電影票很貴,也還是人很多,座無(wú)虛席?赐觌娪皶r(shí),已經(jīng)是夜晚十點(diǎn)多了。和他們道別后,我一個(gè)人踏著(zhù)自行車(chē)回家。夜晚的天空,星光點(diǎn)點(diǎn),偶爾有幾朵云快速從頭頂掠過(guò)。 涼 風(fēng)呼嘯,我不由得蜷縮著(zhù)頭,朝家方向而去。

  我繞過(guò)幾條街,終于到了家的樓下。我攥著(zhù)剎車(chē)放慢速度,頭腦里仍縈繞著(zhù)那場(chǎng)精彩的電影。幽黃的燈光下,我的目光轉到了路邊的垃圾桶旁。似乎有一位老爺爺正在翻找著(zhù)什么。我停下車(chē),傻乎乎地定在遠處望了好一會(huì )兒,只看見(jiàn)半個(gè)身子伏進(jìn)去的他兩手一抓,便抽出了一個(gè)礦泉水瓶——那老爺爺嘴角似乎微微上揚起一些。他抬起頭,或許是因為路燈的光照,他的臉十分灰黃,深深的皺紋里夾雜著(zhù)一些污垢,在他的臉上劃出了一條又一條的黑痕。

  “他好像很可憐誒,應該是靠撿破爛維持生計吧?或許,這是他的工作吧!”我快速思考著(zhù),我的內心急迫地想給他一些錢(qián);我的大腦卻又告訴我,是否會(huì )因為我的這一些錢(qián),而感到自尊心受挫?

  不管了,問(wèn)問(wèn)就好了。我在身上所有的口袋里僅僅搜出六塊錢(qián)。正當那爺爺拿起一根木棍,挑起兩個(gè)破袋子準備離開(kāi)時(shí),我徑直沖了過(guò)去。

  “請問(wèn),您吃了晚飯嗎?”我不知道為什么我的聲音抖了起來(lái)!俺燥?……不……我沒(méi)錢(qián)!彼冻隽艘桓睉n(yōu)傷的面孔,轉身準備離開(kāi)。我趕忙留住他,說(shuō):“爺爺,那……我口袋里只有六塊錢(qián),天氣這么冷,給你拿去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧,不好意思啊!薄敖o我?……啊,謝謝你啊,謝謝謝謝。你家住哪?”“就住在這樓上!蔽逸p松了許多!澳悄憧禳c(diǎn)回去吧,天冷,我也繼續去……唉!睜敔斣(huà)音未落,低著(zhù)頭抗著(zhù)袋子過(guò)了馬路,朝著(zhù)遠處的另一個(gè)垃圾桶走去……

  不知不覺(jué),我已紅了眼框。這就是生活吧,雖然我所能幫助的人很少,但愛(ài)不在多少,不在大小。這是我第一次這樣幫助別人,我相信,也一定會(huì )有第二次,第三次……

  世界很大,愛(ài)在其間。別人給予了不少,我也應該給予了別人幫助。我想,這就是愛(ài)吧!

關(guān)愛(ài)他人的作文6

  每個(gè)家庭都視孩子為掌上明珠。孩子在父母的百般寵愛(ài)下,個(gè)個(gè)變得像小皇帝、小公主,高傲孤僻,覺(jué)得所有人都應該關(guān)心自己,全世界只有自己是最重要的。這些驕橫的孩子,從未考慮過(guò)他人的感受,也從未重視過(guò)他人的存在。

  我們作為父母,有義務(wù)去教育孩子,讓他們明白:在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是平等存在的。希望別人關(guān)心自己,希望得到愛(ài),自己首先要學(xué)會(huì )付出愛(ài)。一個(gè)懂得關(guān)心他人的人,才能得到更多的關(guān)照,才能獲得更多的機會(huì ),取得更大的成功。

  其實(shí),關(guān)心他人也是一種很自然的行為與心理。每個(gè)孩子都應該擁有,不能缺失。我們只有在互相關(guān)愛(ài)與互相扶持中,才會(huì )有更幸福的生活。下面,我們選取了兩個(gè)小故事,呈現給家長(cháng)朋友們,希望您讀完小故事后,已經(jīng)知道應該怎樣培養孩子關(guān)愛(ài)他人的習慣了。

  這個(gè)故事發(fā)生在美麗的花都,一個(gè)男孩出外旅游,到達目的地后,才發(fā)現相機已經(jīng)損壞了。當他望著(zhù)美麗的風(fēng)景而感到遺憾時(shí),一位陌生女孩拿著(zhù)即可拍相機從遠處走了過(guò)來(lái)。

  男孩說(shuō):“姑娘,能幫我拍個(gè)照嗎?我的照相機壞了!迸⒑芩斓貫槟泻⑴牧苏,而且分文不取。

  后來(lái),男孩在回家的路上又遇到那個(gè)女孩。因為自行車(chē)出了故障,女孩正在路邊修理。男孩毫不猶豫地替她將自行車(chē)修好,最后,女孩風(fēng)趣地說(shuō):“想不到我給你方便,也等于幫了自己!

  沒(méi)錯,關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己,也是為自己提供方便。

  一個(gè)雨天,一位衣著(zhù)十分普通的老婦人走進(jìn)一家百貨公司,多數柜臺人員都不予理會(huì ),只有一位年輕人上前詢(xún)問(wèn)是否能為她做些什么。老婦人回答說(shuō)只是在等雨停。沒(méi)想到這位銷(xiāo)售人員并沒(méi)有轉身離去,而是拿給她一張椅子。

  雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說(shuō)了聲謝謝,并向他要了一張名片。幾個(gè)月之后,這家店主收到一封信,信中要求派這位年輕人前往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是那位老婦人寫(xiě)的,而她正是美國鋼鐵大王卡內基的母親。

  看了上面兩個(gè)小故事,我們就會(huì )發(fā)現:付出與所得是成正比的。如果我們將關(guān)愛(ài)他人作為一種習慣,那么我們將會(huì )收獲更多的關(guān)愛(ài)。所以,我們作為父母,要從小培養孩子關(guān)愛(ài)他人的習慣。這樣,孩子才可以收獲更多來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。

  我們幫助孩子培養關(guān)心他人的習慣,可以從以下幾個(gè)方面做起:

  ■ 讓孩子知道,當他有關(guān)愛(ài)別人的行為時(shí),爸爸媽媽會(huì )感到欣慰

  ■ 制定一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的小目標,讓孩子努力去達到

關(guān)愛(ài)他人的作文7

  生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。一旦一個(gè)人失去了生命,就什么也沒(méi)有了。隨著(zhù)生活的不斷提高,老師、家長(cháng)常提醒我們:“要注意安全,珍惜生命!

  詩(shī)人曰:“是生存,還是死亡!闭苋苏f(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽壹此级裕骸笆前踩!是安全捍衛著(zhù)我們的生命,是安全在維護著(zhù)我們生存的權力,是安全在為我們注入無(wú)限的力量和勇氣!

  人最寶貴的是生命,生命創(chuàng )造了一切。幾十年前,曾經(jīng)有過(guò)數不清的人在這片土地上,灑進(jìn)了鮮血,播種希望。如今過(guò)上安逸生活的.人們卻淡忘了歷史,淡漠了生命。有些人對處在危險邊緣的人們視而不見(jiàn);有些人,看著(zhù)別人沉浸在失去親人的痛苦中,毫無(wú)知覺(jué)?粗(zhù)電視畫(huà)面里的弱小的孩子,我哽咽了;看著(zhù)事故現場(chǎng),那沾滿(mǎn)灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,正是因為這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)的家庭失去了歡笑的權力,讓無(wú)數個(gè)母親和孩子在哭啼號啕。在事故中知道安全可貴,從事故中總結安全的教訓,是事故留給我們的唯一利益。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!庇袝r(shí)候,把握好一件小事,一個(gè)細節,可收獲一筆財富;相反,在一個(gè)小事一個(gè)細節上的疏忽,足以讓人葬送一生的幸福,甚至會(huì )失去寶貴的生命。20xx年2月,吉林市中的一座百貨大樓發(fā)生大火,造成53人死亡,71人受傷。后來(lái)查明,火災是因為一位人員吸煙不慎,把煙頭仍在了倉庫里所引發(fā)的。一個(gè)平日毫不起眼的煙頭,帶給人們的是沉痛的,是深刻的,53條鮮活的生命,因為一個(gè)小小的煙頭,就這樣悄無(wú)聲息了。也許財產(chǎn)可以彌補,但是人們的生命是無(wú)價(jià)的。如果能意識到不能在那里吸煙,或保管好煙頭,就不會(huì )發(fā)生這樣事情。

  讓我們從現在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命。讓鮮血淋淋,慘不忍睹的場(chǎng)面不再降臨;讓撫摸著(zhù)媽媽冰冷的尸體的幼兒不再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)面不在重演。違章就是事故,安全產(chǎn)生效益!請大家攜起手來(lái),互相關(guān)心,互相提醒,遵守章紀,關(guān)愛(ài)生命,在日益美好的生活中共同創(chuàng )造一座堅不可摧的平安長(cháng)城!

關(guān)愛(ài)他人的作文8

  記得在五年級的暑假中,我去圖書(shū)大廈購買(mǎi)參考資料,我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書(shū),向四周望了望,發(fā)現在我不遠處,有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽?zhuān)贿吙,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),擦擦他臉上的淚水。問(wèn):“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著(zhù)又禁不住“哇”的大哭起來(lái),我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥!毙∧泻u漸地停止了哭聲,非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強,和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū),自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影?赡翘煺墒侵苣,來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多,小強年齡又小,也說(shuō)不清媽媽具體穿著(zhù)長(cháng)相,我帶著(zhù)小強不停地在人群中來(lái)回穿梭,但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數學(xué)題還要難上加難,作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。

  我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著(zhù)過(guò)往的人,此時(shí)我心里也非常著(zhù)急,恨不得忙上幫小強找到媽媽?zhuān)业纳砩夏樕弦裁俺隽舜鬂M(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著(zhù)我,好象在說(shuō):“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強的媽媽一定因找不到孩子而著(zhù)急。我們不能站這死等了,應該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí),我突然起到,我小時(shí)候和親人走散,是一位阿姨把我帶到了廣播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著(zhù)他向廣播室走去。

  我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時(shí)把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,此時(shí)小強見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料,但我心里甜滋滋的,因為,我今天幫助小強成功的找到了親人,這是我成長(cháng)中最值得喜悅的一件事。

  喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報以芳香與甘甜。在成長(cháng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著(zhù)付出與奉獻,成功的喜悅就會(huì )時(shí)常伴你左右。

關(guān)愛(ài)他人的作文9

  “樂(lè )于助人”很好寫(xiě),也很好讀,但是做起來(lái)難。但是雷鋒卻做到了,所以我們要向他學(xué)習。星期六,我和媽媽坐公交車(chē)到外婆家。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,這時(shí),媽媽咳嗽了一聲,我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現老人彎著(zhù)腰,腳總是抖著(zhù)。我連忙站了起來(lái),用手指著(zhù)我剛坐過(guò)的位置,接著(zhù)就對老人說(shuō):“奶奶,您坐吧!”

  老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,不要緊的,我很快就到家了”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對老人說(shuō):“還是您坐吧,我們學(xué)校經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀!痹谖业膭穹,老人便坐下來(lái)了。這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里面很快樂(lè )。通過(guò)這件事,我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周?chē)脑S多人。

  我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨,然后因為害怕懲罰,他跑出家門(mén),對著(zhù)山谷大喊:“我恨你!接著(zhù)山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩害怕母親打他。跑回家里對母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊我愛(ài)你。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次他有驚奇地發(fā)現,有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對他說(shuō)“我愛(ài)你!”

  由此可見(jiàn),生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么種子它就發(fā)芽什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就都會(huì )有收獲。像巴金爺爺在寫(xiě)給家鄉孩子的信中說(shuō)的當我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài),就仿佛給干枯的大樹(shù)捧了一捧清甜的甘露。愛(ài)的感情是源源不斷的泉水,我們付出越多,內心就越充滿(mǎn),幸福感就越強。所以,幫助人不僅僅是付出,還是收獲。

  大自然因生機而蓬勃,人類(lèi)因互相幫助而溫暖。幫助他人,可以著(zhù)手于小處,也可以兼濟與天下。播種一顆愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì )開(kāi)放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內心更有一種喜悅、幸!瑢W(xué)們,幫助有需要的人。別人得到你的幫助,你自己得到的是快樂(lè )。這就是“幫助他人就是幫助自己”含義。

關(guān)愛(ài)他人的作文10

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在.我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的.蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅.”正因為愛(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感.老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

  記得五年級的時(shí)候,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè ).字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心.這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)他人的作文11

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”是的,我們要關(guān)愛(ài)他人,這樣也能夠快樂(lè )自我。

  記得那年冬天,天氣個(gè)性冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候,不知怎的,人個(gè)性多。我想:要不要等下一輛車(chē)?不行不行,要不然會(huì )遲到的。于是,我毫不猶豫地擠了上去。

  上了車(chē),我找了個(gè)人少的地方站著(zhù)。旁邊的售票員阿姨問(wèn):“車(chē)站路有人下車(chē)嗎?”只聽(tīng)我左邊坐著(zhù)的叔叔大聲地說(shuō):“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

  又坐了幾站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了。站在車(chē)上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí),售票員阿姨說(shuō):“期望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個(gè)聲音在我的耳邊持續了很長(cháng)時(shí)光。我又看看其他人,大家都若無(wú)其事:有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺(jué),眼睛不時(shí)地抬起;有的……

  這時(shí),我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說(shuō):“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你就應給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對我說(shuō):“高遠,你千萬(wàn)不要讓座,如果讓座就沒(méi)座了!況且那里離少年宮還有很長(cháng)時(shí)光呢!蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理?晌曳磸退伎,我是一名少先隊員,就就應讓座!

  于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說(shuō):“老奶奶,您坐這吧!闭f(shuō)著(zhù),我指向那里。老奶奶說(shuō):“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒(méi)事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來(lái),滿(mǎn)臉帶著(zhù)笑容的說(shuō):“太多謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說(shuō):“這位小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的?我必須給你寫(xiě)封表?yè)P信!”而我去笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我就應做的!比(chē)人不約而同地看著(zhù)我,投來(lái)敬意的目光。雖然此刻是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

  !讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)他人,會(huì )使我們的生活更加完美,使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè ),也會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加密切,感情更加深厚!

關(guān)愛(ài)他人的作文12

  有人說(shuō),沒(méi)有眼淚的眼睛是干涸的;有人說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的夜晚是黑暗的;我說(shuō),沒(méi)有關(guān)愛(ài)的社會(huì )是蒼白的。

  我們每個(gè)人都是社會(huì )的一部分,我們每個(gè)人都應對社會(huì )有所付出,當我們用真誠的心去關(guān)愛(ài)社會(huì )時(shí),社會(huì )才會(huì )對我們不離不棄。

  相信大家對叢飛這個(gè)名字不會(huì )陌生,他是一位業(yè)余歌手,同時(shí)也是一位義工。在自己收入并不是很穩定的情況下,叢飛依然向需要他幫助的人們播撒著(zhù)真摯的愛(ài)。十幾年來(lái),不論是對國內邊遠地區的學(xué)生,還是對東南亞海嘯災區的難民,他都盡自己最大的努力去幫助他們,而叢飛自己卻一直過(guò)著(zhù)清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。對于這一切,叢飛則一直笑而以對。

  在德國歷史上,曾有一位與希特勒形成鮮明對比的偉大領(lǐng)袖,在波蘭和德國之間架起了一座溝通的橋梁。他就是前德國總理勃拉特。

  1970年,勃拉特總理訪(fǎng)問(wèn)波蘭,訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)在二戰時(shí)遭到日耳曼民族血腥踐踏的國家,這個(gè)國家永遠不會(huì )忘記那段慘痛的歷史。勃拉特一行在路上慢慢行進(jìn),迎著(zhù)波蘭人那灼痛的目光,仇恨的雙眼,他心里油然而生的那是關(guān)愛(ài)與愧疚。他們完成了向紀念碑獻花,敬辭等一系列事宜后,出乎所有人意料的一幕出現了總理跪下了,在紀念碑前跪下了。在這一刻,瞬間變?yōu)橛篮,這位反法西斯主義者竟然為不屬于自己的罪行而贖罪!是什么,讓他如此情不自已?是關(guān)愛(ài),是他對波蘭人民的關(guān)愛(ài),是他對死難者的關(guān)愛(ài)。他在恨,恨自己無(wú)法在戰場(chǎng)上與法西斯面對面地較量,恨自己只是用這微不足道的一跪來(lái)彌補對波蘭人民的傷害!是什么,讓波蘭人民眼中復仇的火焰漸漸熄滅?是什么,讓30年來(lái)波德交好?是那神奇的一跪中包含的無(wú)限深情與關(guān)愛(ài),在波德人民心間架起了一座心靈的橋梁。

  當物欲橫流流盡了血汗,當歌舞升平平息了摯情,當阿諛?lè )畛杏狭擞谷,當追名逐利害苦了百姓……我不禁想?wèn):世上還有真的關(guān)愛(ài),真的憐憫,真的同情嗎?然而,當這位鐵錚錚的男兒在華沙人民英雄紀念碑前跪下時(shí),我懂得了憐憫與關(guān)愛(ài)的真正含義。

  當殘陽(yáng)滴盡最后一滴血,當白浪翻著(zhù)最后一朵波濤,他們的名字,依然在我心谷中回響。掩卷長(cháng)思,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì ),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),才能讓我們的生活更加美好,我們的家園才能更加和諧,安康!

關(guān)愛(ài)他人的作文13

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。

  當你的筆寫(xiě)不出來(lái)字了,一轉頭,桌子上會(huì )奇跡般的出現一支筆。當你遇到難題時(shí),你會(huì )發(fā)現有人再幫你一起尋找解決方法……

  我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  說(shuō)到關(guān)心啊,讓我想起了一個(gè)故事:

  一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,抬頭看到了小護士額頭上布滿(mǎn)了秘密的汗珠,那一刻她突然想到了他的女兒。

  于是,阿姨安慰小護士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果真成功了。小護士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對不起。我真的感謝你讓我扎了第三針。我是來(lái)實(shí)習的,這是我第一次給病人扎針,太過(guò)于緊張了,要不是您的鼓勵,我真的不敢給您扎了!

  阿姨告訴小護士,阿姨也有一個(gè)與她差不多大的女兒,正在醫科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容與鼓勵。

  當我們在關(guān)心別人的時(shí)候,我們的心靈也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,回響著(zhù)音樂(lè ),啟發(fā)著(zhù)靈感。懷著(zhù)這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的人,他一定能夠有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的一切,聆聽(tīng)世間的美好。懷著(zhù)這樣一顆心存他人的人,他一定會(huì )贏(yíng)得別人的關(guān)愛(ài)與尊重,成為崇高偉大的人。

  這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”我們的家園才會(huì )更加溫馨美好的!

  也許有人會(huì )說(shuō)人情淡薄,無(wú)需關(guān)愛(ài)?墒,世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因為互相關(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(cháng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰勝羊群的力量,因此,人與人之間互相關(guān)愛(ài),就可以構建和諧美好的社會(huì ),凈化一片藍天。

  我知道世界上沒(méi)有絕對的東西,用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,只要你去關(guān)心他們就會(huì )從他們身上獲得更多的關(guān)心。

  讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍色的天,共同凈化世界,演繹美好的明天!

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