媽媽的關(guān)愛(ài)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的媽媽的關(guān)愛(ài)作文3篇，希望對大家有所幫助。
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇1
沉重而陌生的腳步聲在門(mén)口停住了，卻又久久不見(jiàn)人摁門(mén)鈴。這是誰(shuí)呢？我從門(mén)鏡向外窺去：個(gè)子很矮，看不見(jiàn)面目，只見(jiàn)一團亂糟糟的頭發(fā)。我知道門(mén)外是剛放學(xué)的兒子，顯然他做錯了什么事。
“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文測驗考壞了，只得了78分……”
78分！這怎么可能呢？?jì)鹤犹J淼雖然才9歲，可已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。平時(shí)成績(jì)相當不錯，如果說(shuō)數學(xué)考試還有臨場(chǎng)馬虎、發(fā)揮失常的情形出現，語(yǔ)文是不應該出現這種情況的。前不久，他還代表學(xué)校參加過(guò)區里的作文比賽呢！我不是那種一見(jiàn)成績(jì)不好就火冒三丈、連打帶罵的家長(cháng)，但孩子得了從未有的低分，這使我震怒了。我盡量穩住自己的神色。孩子已經(jīng)學(xué)會(huì )察顏觀(guān)色，尤其是你知道消息后的第一分鐘。假如你不想讓他埋下撒謊、推諉、怨天尤人的種子，你必須保持冷靜。
我開(kāi)始看他的卷子，想找出應該吸取的教訓。問(wèn)題遠較我預想的復雜。重點(diǎn)題是一篇挺有意思的童話(huà)：小鳥(niǎo)病了，貓化裝成醫生想去吃掉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)發(fā)現了貓露在白口罩邊的胡子，識破了貓的偽裝，貓只得掃興而歸。要求寫(xiě)出本文的主題思想。我那寶貝兒子寫(xiě)道：“要想達到目的，應該努力把事情做得更仔細�！睆木碜由蟿澠萍埫娴拇蠹t“×”，可以想見(jiàn)老師的惱怒。
“媽媽?zhuān)义e了。主題應該是不要被敵人的花言巧語(yǔ)所欺騙，要善于識別敵人的偽裝……我太喜歡貓了……”兒子低著(zhù)頭說(shuō)。
事情就這樣結束了嗎？好像并不那么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得在孩子明顯謬誤的結論里，有一種難得的求異思維萌芽存在著(zhù)。世界上的萬(wàn)物是復雜的，如果從貓的那一方面去看問(wèn)題呢？他的想法也不無(wú)道理。扼殺掉這種萌芽，自然是很容易的，再不允許他想人非非就是。但循規蹈矩的結果，在得到一些東西的同時(shí)，也失去了一些東西。也許，是更可貴的東西。
這是一個(gè)很難掌握的分寸，尤其是對一個(gè)才9歲的孩子。我說(shuō)：“童話(huà)里的貓和生活中的貓不是一回事�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們分析一件事情要先把愛(ài)憎搞清楚。貓要吃小鳥(niǎo)，你還能為貓出主意想辦法嗎？”這一次，他沒(méi)有點(diǎn)頭，小小的眉毛聚在一起，像要永遠記住這句話(huà)�！叭绻埡托▲B(niǎo)在玩游戲，你的答案不但不算錯，還是一個(gè)小創(chuàng )造呢！比方說(shuō)對牛彈琴這個(gè)成語(yǔ)，原意是譏笑聽(tīng)琴人不懂音樂(lè )，我們放進(jìn)尊重聽(tīng)琴者的意思，就是彈琴人的不對了，為什么要不看對象給牛彈琴呢！但是，你要記住，永遠不能同情邪惡的人和事情�！�
“媽媽?zhuān)叶��！眱鹤拥难酃馇宄好髁痢?/p>
真懂了嗎？恐怕沒(méi)那么容易。誰(shuí)知道他那小腦袋瓜兒里還會(huì )產(chǎn)生多少異想，也許他還會(huì )搞錯的.。我和孩子一塊努力吧。他學(xué)做好孩子，我學(xué)做好媽媽。
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇2
生活中處處有關(guān)愛(ài)，媽媽對我的那次關(guān)愛(ài)令我記憶猶新。
那是四年級數思期末考試前�？荚嚨脑缟�，我十分緊張，早餐吃不下，坐臥不安，腦子里一片空白，心怦怦地跳著(zhù)，心中總是想，這次期末考試這么重要，萬(wàn)一考砸了怎么辦？有題不會(huì )做怎么辦？老師，爸爸媽媽會(huì )說(shuō)我嗎？時(shí)間來(lái)不及怎么辦？計算出錯怎么辦？
媽媽見(jiàn)我去學(xué)校前還這么緊張，心急如焚，她仿佛看透了我的心思，對我關(guān)切而又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你要放松一些考試，千萬(wàn)不能過(guò)于緊張，去除你的煩燥，一定要靜心，好嗎？祝你考試順利！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，微微平靜了些，可心頭卻仍有濃濃的憂(yōu)慮。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有完全冷靜，緩慢慈祥地說(shuō)：“記住，冷靜。你把考試當成一次再平常不過(guò)的練習，不要在意輸贏(yíng)，過(guò)程最重要，你能行，加油！”
在去學(xué)校的路上，我的腦子里回蕩著(zhù)媽媽的話(huà)，越想越覺(jué)得有道理，越想越冷靜。不久，我的心就放了下來(lái)，我腦子中也充盈了起來(lái)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)不停閃現。我對自己重新有了信心，默念加油，我能行！
考試時(shí)，我胸有成竹，仔細審題，圈畫(huà)關(guān)鍵詞；認真計算，勤打草稿，逐字檢查，思考過(guò)程。果然，在這次考試中，我獲得了滿(mǎn)分！
媽媽的關(guān)愛(ài)令我記憶猶新，真是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我從此再也不怕考試了。
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇3
母愛(ài)是船，載著(zhù)少年的我們走向成熟；母愛(ài)是藍天，照著(zhù)我們健康快樂(lè )的成長(cháng)；母愛(ài)是月亮，我們是一顆星星，她用自己的光照亮了我們。
又是一個(gè)星期五晚上，我與往常一樣，開(kāi)開(kāi)心心地看電視去了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她的右手看起來(lái)有點(diǎn)不太自然，難道受傷了？我心里默默地想，可一下子又被電視吸引回去了�？赐炅穗娨�，洗漱完畢的我準備去睡覺(jué)時(shí)，媽媽一臉和藹地說(shuō)：“兒子，今晚幫媽媽洗衣服好嗎？”我說(shuō)：“好，好吧�！蔽业目陬^上說(shuō)好，可是我的心里卻很不情愿的。我剛洗了自己的衣服，心里就很是抱怨：“這衣服為什么還要我洗呀！”這時(shí)媽媽戴著(zhù)手套出現在我背后，我故作孝順地說(shuō)：“我來(lái)洗就好，我來(lái)洗就好�！笨伤^天下哪有不懂兒心之娘呢？媽媽讓我洗手去睡，我立馬返回我舒服的大床，隨即呼呼地進(jìn)入夢(mèng)鄉。隔天才得知，媽媽的手真是受傷了，可是昨晚她只字未提，那一刻，我內心充滿(mǎn)自責。
媽媽?zhuān)量嗔�，我多么希望自己快快長(cháng)大，能更好的孝敬您。
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