【實(shí)用】關(guān)愛(ài)作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
一天，媽媽逛完超市興高采烈地對我們說(shuō)：“寶貝們，看看我買(mǎi)了什么？”于是，她從購物袋里拿出一些五顏六色的果凍。瞧，弟弟的眼睛已經(jīng)全神貫注得盯著(zhù)果凍，時(shí)不時(shí)親媽媽的臉。我也開(kāi)始坐不住了，跑到媽媽身邊，拿起購物袋，把果凍全部倒出來(lái)。
哇！五顏六色的果凍，味道真多呀！有蘋(píng)果味、香蕉味、西瓜味……我趕緊拿起一個(gè)就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。第一個(gè)嘗到的是甜甜的西瓜味，��！這個(gè)味道讓我回味無(wú)窮，我一連吃了三四個(gè)。我正吃得津津有味時(shí)，發(fā)現弟弟一直睜大眼睛在看我吃果凍，嘴巴像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，口水滴噠滴噠地掉下來(lái)，掉到了他的衣服上；可他好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的，繼續看著(zhù)我吃果凍，還不時(shí)用小舌頭舔舔嘴唇。我覺(jué)得我很自私，于是剝了一個(gè)果凍（是弟弟最喜歡吃的青蘋(píng)果味），我把果凍送到弟弟嘴邊，他馬上張大嘴巴吃了進(jìn)去，大口大口地嚼著(zhù)，不一會(huì )兒就咽了下去，他對我說(shuō)：“謝謝哥哥！”我笑了笑，又剝了一個(gè)香蕉味的給弟弟，他又很快就吃掉了。
媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“寶貝，你也知道關(guān)愛(ài)弟弟了，你真棒！”之后，媽媽親了我一下，我的心一下子溫暖起來(lái)。
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么愛(ài)我們，我比弟弟大，也應該關(guān)愛(ài)弟弟了，也應該孝敬您了！”
關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)就像草一樣，只要有土地就有小草的影子。而關(guān)愛(ài)我的人也并不少，從小到大父母的關(guān)愛(ài)給了我很多。
但這樣的關(guān)愛(ài)讓我第一次見(jiàn)到。
我的鄰居是一個(gè)非常自私小氣的人。有一次我媽媽做菜的時(shí)候，忘了買(mǎi)蔥，但已經(jīng)把菜炒上了，可又沒(méi)有別的去代替，媽媽便讓我去鄰居家借根蔥來(lái)。鄰居王奶奶小氣的事已經(jīng)是聞名遐邇了，我想肯定是不會(huì )借的，但因為是媽媽的吩咐，我也只能硬著(zhù)頭皮去敲門(mén)，王奶奶一開(kāi)門(mén)，一臉的不高興，嚇的我差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)，但也吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)：“王奶奶……我家的蔥沒(méi)有了，能不能……”“不行！”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，她已經(jīng)回絕了。我只好垂著(zhù)臉回到家里，媽媽看到我這樣子便問(wèn)：“怎么了？是不是王奶奶不借呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒(méi)事的，沒(méi)蔥也可以吃的�！甭�(tīng)了媽媽這句話(huà)，我便有些生氣抬起頭說(shuō)：“就她那鐵公雞，一毛不拔，看她有困難的時(shí)候怎么辦！”
就這樣，我從來(lái)沒(méi)有跟這位小氣的王奶奶打過(guò)招呼。
可是在五年級的時(shí)候我卻對王奶奶的看法改變了。
那天媽媽出差了，爸爸又要加班。所以晚上只有我一個(gè)人在家，早上媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的對我說(shuō)一定不要忘帶鑰匙，可是我這個(gè)糊涂蟲(chóng)偏偏又忘帶了，到了家門(mén)口，我只能在門(mén)口等待爸爸加班回來(lái)。天色慢慢暗淡下來(lái)，只有一輪明月孤單的呆在天上。王奶奶開(kāi)門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)我，但是我并沒(méi)有搭理她，而她卻親切的過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是不是因為沒(méi)有帶鑰匙回不了家呀？”“嗯�！蔽覒艘宦��！拔揖椭�，你這個(gè)小糊涂蟲(chóng)會(huì )忘得。走吧，去我家吃飯，順便可以等你爸爸�！蔽矣行┎磺樵�，但還是被王奶奶拉去了。
王奶奶家才剛剛開(kāi)飯，她邀我一起吃，我有一些不好意思，但王奶奶卻不會(huì )，狂往我碗里夾菜。我的眼頓時(shí)濕漉漉的，覺(jué)得我當初好傻，這樣誤解了王奶奶，我心里好愧疚。一直到九點(diǎn)半，爸爸終于回來(lái)了，把我從王奶奶家接走了，走的時(shí)候我說(shuō)了一聲“對不起�！蓖跄棠堂�(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，這已經(jīng)是過(guò)眼煙云，還提它干嘛？”
過(guò)了許多年，我依然還記得那和藹可親的王奶奶，那燦爛的笑容。
關(guān)愛(ài)是潤物無(wú)聲的雨絲；關(guān)愛(ài)是點(diǎn)石成金的魔棒；關(guān)愛(ài)是人與人之間的橋梁。關(guān)愛(ài)沒(méi)有界。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十二年的光陰�？纯催^(guò)去和現在，我發(fā)現自己一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界里。
在家里，有家人對我的關(guān)愛(ài)。天色微明時(shí)，是誰(shuí)早起為我準備早點(diǎn)？是媽媽。黃昏暮色里，是誰(shuí)在門(mén)口盼望我回家？是奶奶。肚子餓時(shí)，是誰(shuí)為我準備可口的飯菜？是爸爸。心灰意冷時(shí)，是誰(shuí)鼓勵我找回了自信？是姐姐。是誰(shuí)……是家人哪！他們對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)私又偉大，像一股溫暖的清泉流進(jìn)了我的心窩。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)。在我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，老師總會(huì )微笑著(zhù)告誡我不能驕傲；在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì )慷慨地伸出援助之手，使我從“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)心，那么自然，那么親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞在我的身邊。每當這時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。
在社會(huì )上，也有許多陌生與熟悉的人給予我溫馨的關(guān)愛(ài)。獨自一人在家卻不會(huì )做飯的我，會(huì )被鄰居喊道家里，吃一頓熱騰騰的餃子；風(fēng)雨中，我因沒(méi)帶傘而被淋成落湯雞，是一位大姐姐悄悄為我撐起了雨傘……無(wú)論在哪，我都會(huì )感受到關(guān)愛(ài)，那種感覺(jué)，入坐春風(fēng)。于是我懂得了：關(guān)愛(ài)，原來(lái)并不需要太多理由。一次又一次的被別人關(guān)愛(ài)，讓我更加熱愛(ài)生活；一次又一次的生活在感動(dòng)中，讓我學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)別人！
關(guān)愛(ài)作文 篇4
在生活中，人與人之間都需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種美德，更是人與人之間溝通的橋梁，正是因為有了關(guān)愛(ài)，人與人之間才會(huì )互相支撐，這一個(gè)社會(huì )才會(huì )變得美好和諧。
走在路上，沉浸于興奮的我，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)“神秘人物”，關(guān)愛(ài)別人的的時(shí)候到了，我心里暗暗的想。
他是一個(gè)殘疾人，失去了雙腿，不能行走，也不能想別人一樣蹦蹦跳跳，身體不健全的他趴在一個(gè)帶有輪子的木板上，因為不能行走的原因，他只能用雙手艱難的爬著(zhù)，臉上淌滿(mǎn)了淚水與汗水，黑黑的手上幾乎長(cháng)滿(mǎn)了繭子，木板前面放著(zhù)一個(gè)捐款箱，他在乞求得到好心人的關(guān)愛(ài)，希望得到別人的幫助，看著(zhù)他那種渴望的眼神，再加上他在馬路上艱難的行走時(shí)，心里不僅有一點(diǎn)酸酸的。
看到殘疾人快走遠了，我著(zhù)急的對著(zhù)旁邊的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)每蓱z呀，咱們捐上一點(diǎn)錢(qián)吧�！辈恢雷约簽槭裁磿�(huì )這么說(shuō)，但覺(jué)得是應該的。媽媽的回答讓我覺(jué)得這么做是對的，我高興極了。
媽媽給了我五塊錢(qián)，我攥著(zhù)一張嶄新的鈔票，做到殘疾人面前，把錢(qián)塞到箱子里去，殘疾人連忙對我說(shuō)：“謝謝，謝謝!”我瞬時(shí)間感到心里暖暖的，關(guān)愛(ài)別人的感覺(jué)真好。
看到殘疾人遠去的身影，真希望他能獲得更多好心人的關(guān)愛(ài)……
正所謂“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè )自己，”關(guān)愛(ài)他人這是我們每一個(gè)人應盡的品質(zhì)，這一句話(huà)說(shuō)得真有道理。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
我常坐在草垛邊，擁抱空曠的田野，傾聽(tīng)母親那無(wú)限的回憶。常與母親在山上仰望蔚藍的天空，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木那永不間斷的濤聲，母親講述外婆的那段人生歷程我聽(tīng)入迷了。
外婆出生寶貴家庭，不久家道沒(méi)落。開(kāi)始了艱辛求學(xué)。外婆逐漸長(cháng)大，成家以后，艱難地拉扯媽媽和舅舅他們幾個(gè)。到頭來(lái)，外婆的幾個(gè)兒女都離開(kāi)了她，外公又撒手而去。留給外婆的是清苦、皺紋、白發(fā)，人老了，沒(méi)有年輕的精靈，說(shuō)話(huà)有些顛三倒四了�！皹�(shù)老根多，人老話(huà)多�！痹谒砩蠀s無(wú)法體現，外婆獨自一個(gè)人，納鞋墊，或補補衣服，消遣日子，無(wú)意間透露出外婆很孤獨。 有時(shí)我和她聊天，給她講學(xué)校發(fā)生的`事情或新聞，她總是抿嘴一笑；我向她講學(xué)習任務(wù)重時(shí)，她只點(diǎn)頭，總是說(shuō)出四個(gè)字“苦盡甘來(lái)”。當我給她遞去一碗熱騰騰的湯時(shí)，用筷子夾上菜時(shí)，她才會(huì )喃喃道：“有人陪我好，孫女兒真孝順！”我明白了，外婆需要什么，她需要的是一句溫馨的問(wèn)候，需要兒女陪伴和親人相聚。這是空巢老人共同的心愿，他們最怕的是孤獨、寂寞。 外婆也需要關(guān)愛(ài)，不愿寂寞，害怕孤獨。
我們這些兒子輩、孫子輩的要挽住老人的雙臂，共賞天邊的晚霞，那是夕陽(yáng)里最燦爛的……
關(guān)愛(ài)作文 篇6
因為愛(ài)，所以愛(ài)，就這樣慢慢成長(cháng)�！}記
我徘徊在時(shí)光的堤岸，向前望去是無(wú)限憧憬的未來(lái)，向后觀(guān)望，則是無(wú)限美好的回憶。
電話(huà)亭角的蜷縮
“喂，媽媽?zhuān)覕祵W(xué)有些薄弱，我不知道該怎么辦了�！蔽业男南袷潜磺Ы镏氐氖^壓著(zhù)�！澳蔷鸵α�，把不會(huì )的題目弄會(huì )，多向老師請教……”媽媽的話(huà)深深的印在了我的腦海，掛了電話(huà)，竟在冷風(fēng)中蜷縮在電話(huà)亭角里，反復斟酌媽媽話(huà)語(yǔ)中的愛(ài)。上課鈴聲響起，我猛地醒悟：不要停留在過(guò)去，現在又是新的篇章。我發(fā)現，我正在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
教室門(mén)邊的罰站
“你怎么又遲到了?不知道要按時(shí)進(jìn)教室嗎?”“我——”剛到嘴邊的話(huà)又咽了回去，不好多做解釋�！澳弥�(zhù)書(shū)在門(mén)口站著(zhù)�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)擲地有聲，我極不情愿的站在了門(mén)口。在我無(wú)心看書(shū)的時(shí)候，瞥見(jiàn)了老師的目光，又趕忙專(zhuān)心讀書(shū)起來(lái)。我想：老師也是愛(ài)我的啊，她是想讓我珍惜時(shí)間，更好地學(xué)習呀!我發(fā)現，我正在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
十字路口的別離
“小A，我會(huì )經(jīng)常聯(lián)系你的，畢竟徐州離這里也不是很遠嘛，有時(shí)間我會(huì )回來(lái)找你玩的。你就安心好好學(xué)習吧�！睂τ谛的話(huà)，我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，知道那包括這她太多的不舍，太多的關(guān)愛(ài)。她轉身離去，我站在原地，看著(zhù)她漸行漸遠，知道背影縮小為一個(gè)點(diǎn)。我知道，多年的情誼不會(huì )因為距離的海洋而擱淺。自從那天，我意識到：身邊的一切總有一天會(huì )離開(kāi)，我要學(xué)著(zhù)接受。我也開(kāi)始更加珍惜每段感情了。我發(fā)現，我正在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
如今，我被人海裹挾著(zhù)向前，有無(wú)數愛(ài)的力量支持著(zhù)我，我也將邁起屬于自己的步伐，學(xué)著(zhù)去嘗試一切，理解一切，在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)著(zhù)。
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