有關(guān)關(guān)愛(ài)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)關(guān)愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文1
關(guān)愛(ài)是傷心中的安慰；關(guān)愛(ài)是甜蜜中的祝福；關(guān)愛(ài)是困難時(shí)的幫助；關(guān)愛(ài)更是忙碌中的問(wèn)候。在每個(gè)人的內心深處都懷揣著(zhù)愛(ài)，當然也有關(guān)愛(ài)。只不過(guò)，他們所表達的方式以及所表達的對象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關(guān)愛(ài)。
我和小豆子可以說(shuō)是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學(xué)習和生活中，更是相互關(guān)心，互相幫助。不過(guò)，我對她卻總是及不上她對我的萬(wàn)分之一。
那天，是四年級的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的期望，認真地在學(xué)校檢查學(xué)習用品。正當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，卻突然發(fā)現忘帶了尺子。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂啊。我當時(shí)焦急萬(wàn)分，心想：如果三門(mén)考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？
這時(shí)，小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過(guò)，我緊抓住她的雙手，委屈地說(shuō)：“我真是笨啊，竟然沒(méi)帶尺�！彼哪樢幌伦幼兊贸林仄饋�(lái)，責怪道：“唉，你呀，平時(shí)鬼點(diǎn)子多的很，怎么現在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，就這樣與她對視良久，這沉默就在無(wú)限的擴張，似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍，一切不復存在。
她那歡快的語(yǔ)調搶先打破了這沉默：“跟我來(lái)，尺子馬上就要‘出鍋’了！”我心中疑惑萬(wàn)千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？
隨即，便是一聲“啪”的響聲，等我回過(guò)神來(lái)，那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說(shuō)：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”
我當時(shí)感動(dòng)極了，手捧著(zhù)這珍貴的尺子緩慢離開(kāi)。期末考試結束，一切都很順利，要論功行賞，也都要歸功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地將它收好。因為這把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見(jiàn)證，更是我們相互關(guān)愛(ài)的象征。作
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文2
這個(gè)世界是愛(ài)來(lái)照亮的，試想如果每個(gè)人都很有愛(ài)心，那么哪里還會(huì )有苦難和悲痛呢?可見(jiàn)關(guān)愛(ài)是多么的重要，相互關(guān)愛(ài)，從人人做起。
“媽媽?zhuān)吡诉@么長(cháng)時(shí)間，怎么還找不到體育館啊，救命�！蔽业哪樝窆嗔算U一樣。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“我也不知道啊�！蔽覀儧](méi)有方向的亂找著(zhù)，突然我眼前一亮找到了問(wèn)訊處，里面坐著(zhù)幾個(gè)和我差不多大的小孩子，身上穿著(zhù)橙色的志愿者的衣服，原來(lái)小孩子也可以當志愿者啊，內心雖然疑惑著(zhù)，但是想起我還要去體育館，于是我問(wèn)一個(gè)頭上戴著(zhù)一朵花的女孩，說(shuō)：“你好，打擾一下，請問(wèn)體育館怎么走?”小女孩鈴鐺般清脆的聲音說(shuō)：“沿著(zhù)這條路進(jìn)去，然后右轉彎，抬頭就能看到了�！薄爸x謝�！蔽遗芑貗寢屆媲�，告訴媽媽路線(xiàn)。一路上，我心不在焉：原來(lái)志愿者還真的很有意思，之前媽媽本來(lái)也要我去當，可我怕苦，毫不猶豫的就否決了，老媽沒(méi)辦法就不勉強了。不過(guò)，我現在想去了。
“老媽?zhuān)魈煳乙ギ斨驹刚?”“行啊!”看完比賽已經(jīng)是下午了，我跟媽媽來(lái)到志愿者報名處，我填寫(xiě)了表格領(lǐng)了衣服，那個(gè)叔叔讓我早上8點(diǎn)報道，心里洋溢著(zhù)一種，不知名的感覺(jué)，只覺(jué)得自己非�？靵�(lái)，也許是自己可以幫助別人了把!
到家了，我拆開(kāi)志愿者的衣服，打開(kāi)看：橙色的衣服，背面還寫(xiě)著(zhù)：小小志愿者，十分好看。這天晚上，我輾轉反側。
第二天早上我到了志愿者報名處，負責人念我是新人，把我分配到游泳館，幫旅客指點(diǎn)座位。來(lái)到游泳館時(shí)，一個(gè)人都沒(méi)有，負責人把我交給一個(gè)姐姐，讓她教我怎么給旅客指路。
“請問(wèn)第九區在哪里?”我被嚇了一條回頭一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨在問(wèn)路，我笑著(zhù)說(shuō)：“在三樓�！薄爸x謝�！边@是我幫助的第一個(gè)人，我實(shí)在太高興了，我還要繼續努力，爭取幫助更多的人。
我為人人，人人為我，這是一件多么美好的事情啊，相互關(guān)愛(ài)，相互照顧，共同度過(guò)難關(guān)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文3
生活中有許多愛(ài)，有父母的愛(ài)，有姐妹的愛(ài)，有師生的愛(ài)，有同志的愛(ài)，有朋友的愛(ài)，其中最感動(dòng)人心的還是父母給予的愛(ài)。
父母對子女的愛(ài)如同一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心田，它任憑歲月怎樣流失，也從不改變，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮它的作用。
我九歲時(shí)的暑假，本應是綠蔭蔭的夏季，卻留下了永久的黑色的回憶。因為我在老家的時(shí)候，在姨婆家看她家拆房的下午，一個(gè)九歲的孩子在走廊上被一堵墻狠狠地壓倒在地，那個(gè)孩子就是我。當時(shí)陪同我一起去的姑媽聽(tīng)到我的慘叫，立刻倒在地上，怕也爬不動(dòng)了。媽媽爸爸聽(tīng)到消息也趕來(lái)。媽媽看到我狼狽的樣子：臉上。腳上。手上都是傷口，衣服。褲子爛了好幾個(gè)洞，全身都是血跡，都是沙土，都是灰塵。媽媽不禁嚎啕大哭，抱著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你怎么這么笨，怎么不知道逃跑！”我摸著(zhù)媽媽的淚珠：“媽媽不哭，媽媽不哭，我不疼！”
那個(gè)本應留下激情的下午，卻留下了永恒的傷疤。接下來(lái)的幾天，更讓父母受了苦。去讓醫生治療，醫生說(shuō)必須同幾個(gè)晚上。每個(gè)晚上我叫：“媽媽我疼，媽媽我疼�！焙Φ哪赣H睡不著(zhù)覺(jué)，連每天要上班的我父親，也不顧上班來(lái)照顧我，還在我最疼的時(shí)候，跑遍大街給我買(mǎi)止痛藥，可把我父母折騰夠了。這幾天，我的傷口讓我父母可痛夠了，我疼一下，他們要疼十下。
十天過(guò)去了，我終于康復了，也再回到了老家，老家的人都議論紛紛，都說(shuō)這幾天就好了，真是奇跡，其實(shí)我從心底里知道：奇跡是父母創(chuàng )造出來(lái)的，這也許不是奇跡，每個(gè)含有親情的人，都能創(chuàng )造出來(lái)。
愛(ài)真的太多了，父母的愛(ài)叫親情；兄弟姐妹的愛(ài)叫手足之情；朋友之間的愛(ài)叫友誼；師生之間的愛(ài)叫忘年交；同志之間的愛(ài)叫革命友情。。。。。它們會(huì )永遠陪伴你走過(guò)一生坎坷，讓你到達勝利的彼岸，讓你迎來(lái)五彩繽紛的明天。
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文4
一天放學(xué)，我慢慢地從教室里走出來(lái)，媽媽見(jiàn)我有氣無(wú)力的樣子，還直咳嗽，就摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“兒子，你有點(diǎn)感冒了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就帶著(zhù)我趕緊往家走。
真倒霉！剛走了幾步，竟然下起了大雨。媽媽怕我被雨淋著(zhù)，趕緊脫下外衣給我擋雨。我看著(zhù)媽媽被雨澆濕了，不忍心這樣，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)路o您吧，我用自己的外衣就行了�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不行，你都發(fā)燒了，如果你拿自己的外衣?lián)跤�，不就更冷了嗎？”我還是堅定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)恍�！您都說(shuō)過(guò)男生要照顧女生的，現在我不能讓雨澆著(zhù)您�！苯K于，我說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕下冻隽宋⑿Α?/p>
回到家，媽媽馬上拿體溫計給我一量——39.5度！我倆立刻驚呆了，媽媽趕緊給我吃藥，又用冰塊給我降溫。
到了晚上，媽媽關(guān)切地說(shuō)：“兒子，今天就睡媽媽屋吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，萬(wàn)一我傳染給您，您不就難受了嗎？”“你都發(fā)燒了，就在媽媽屋睡吧！好讓媽媽夜問(wèn)照顧你�！边@一次，我沒(méi)有說(shuō)服媽媽?zhuān)缓么饝�。夜間，媽媽又多次給我吃藥，讓我喝水。
第二天，媽媽把我喜歡吃的海鮮端上了桌子，還有辣根呢！經(jīng)過(guò)媽媽的細心照顧，不久我的燒便退了。
沒(méi)想到，第三天媽媽也發(fā)燒了。我給媽媽端水、拿藥，能為媽媽做點(diǎn)事真高興，我感覺(jué)自己就像一個(gè)五星級的服務(wù)人員。
第四天，媽媽的燒還沒(méi)退，我想在家伺候媽媽?zhuān)蝗ド蠈W(xué)，可媽媽硬是不肯。沒(méi)辦法，我只好給爸爸打電話(huà)，讓爸爸回來(lái)照顧媽媽。放學(xué)后，我給媽媽拿水、拿藥……吃飯時(shí)，我主動(dòng)給媽媽盛飯、菜。晚上，寫(xiě)完作業(yè)后我還給媽媽按摩。媽媽接受了我的按摩，還高興地夸我是一個(gè)技藝高超的“按摩大師”呢！
第五天，媽媽的燒退了。中午放學(xué)，媽媽又來(lái)接我了。我感激地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗵澚四�，我的病才好得這么快�！眿寢屢哺屑さ卣f(shuō)：“兒子，這幾天也得謝謝你，我的燒才能退去。你和爸爸一樣，都是真正的男子漢！”
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文5
10月13日，我們小記者總站有一個(gè)活動(dòng)，就是給你一個(gè)帶有編號的雞蛋，你要三天三夜守護著(zhù)蛋蛋。聽(tīng)到了這個(gè)好消息，我就在家里翻箱倒柜，想給蛋蛋找一個(gè)溫暖的家，哇！我找到了一個(gè)我最喜歡的kitty貓的小包包，這個(gè)小包包非常柔軟，蛋蛋躺在里面，一定非常舒服。
從我13點(diǎn)30分拿到雞蛋的時(shí)候起，我就開(kāi)始小心翼翼的保護著(zhù)蛋蛋了。我把蛋蛋放到了舒服的包包里，緊緊地摟在我的懷里。我每見(jiàn)到一個(gè)人朝我走來(lái)，我就趕緊藏到媽媽的身后，用手護住我的雞蛋。在回家的路上，我先乘坐了擁擠的地鐵，地鐵上的人��！多的不能再多了！又乘坐了擁擠的公交車(chē)，��！公交車(chē)的人比地鐵上的人還多，我都快要無(wú)語(yǔ)了，我的蛋蛋該怎么辦��！我用警惕的目光看著(zhù)周?chē)某丝�，用手護住我的蛋蛋，我盡量離別人遠一點(diǎn)，以免把我的蛋蛋撞碎了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于到家了，我把蛋蛋放到一個(gè)安全地方后，我終于可以松一口氣了。
第二天，我把蛋蛋帶到了學(xué)校，為了讓蛋蛋更安全一點(diǎn)，我膽戰心驚的把書(shū)包到旁邊的一把空椅子上，這樣蛋蛋就不會(huì )被我和我的同桌撞到了。我一天都沒(méi)敢出教室一步，生怕自己的蛋蛋被那個(gè)同學(xué)不小心撞破了。終于放學(xué)了，我終于安全把蛋蛋帶回家了。我現在才知道，原來(lái)媽媽把我們養大，是這么的不容易��！
第三天，我下電梯的時(shí)候，我突然發(fā)現我忘記帶我的蛋蛋了。我一下子著(zhù)急了，對媽媽說(shuō)：“我忘記帶我的蛋蛋了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你對蛋蛋這么好，蛋蛋一定會(huì )感激你的。今天就當成是媽媽出差時(shí)，把你留在家里一樣來(lái)感受吧！”在學(xué)校里，我吃飯時(shí)、和同學(xué)玩時(shí)，還有很多時(shí)候都會(huì )不由自主的想起那個(gè)留在家里的可憐的蛋蛋。到了下午，我有點(diǎn)想念我的蛋蛋了，心想很快回家去跟我的蛋蛋在一起，��！終于放學(xué)了�；氐郊�，我把我的蛋蛋抱起來(lái)了。想來(lái)，媽媽出差時(shí)對我的掛念也是這樣的吧！
我才帶了蛋蛋三天，我就覺(jué)得好累好辛苦��！媽媽養育了我這么多年，關(guān)心著(zhù)我的所有的事情，一定比我還累，還辛苦！這次活動(dòng)讓我懂得了媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我、最關(guān)心我的人。我一定要好好孝順媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)好好學(xué)習，求知上進(jìn)！
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文6
愛(ài)徜徉于世界的陽(yáng)光里，在彎彎曲曲的山路上，拋下了一叢叢綠色的印記，忽然間發(fā)現，愛(ài)就在身邊。
--題記
愛(ài)，真的就存在于我們身邊。過(guò)去，我曾固執地認為不是，常常沮喪哀嘆：我沒(méi)有遺忘愛(ài)，但愛(ài)卻遺忘了我。
甚至為了找到所謂的愛(ài)，我翻閱了眼前的一座座大山，不顧那些曾經(jīng)流下的汗水、滴落的淚水和劃開(kāi)的傷口。為了尋找這可望而不可急的愛(ài)，去忽略了身邊無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)。
親情
這幾天天氣情況本來(lái)就不穩定。上午，太陽(yáng)公公好不容易勤勞了一回。下午，卻又睡起了懶覺(jué)，再又是我感冒了，這無(wú)疑是雪上加霜。爸爸不停地叮矚我，可我就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。晚上，“爸爸”，我喊著(zhù)，“對了，藥你吃了沒(méi)啊�！卑职譀](méi)等我說(shuō)完，便打斷了我的話(huà)，“吃了，明天天氣怎么樣”，我引出了話(huà)題，“明天很熱，要穿的少一點(diǎn)，可是也不能穿的太少，要照顧好自己，千萬(wàn)不要生病�！卑职钟珠_(kāi)始了長(cháng)篇大論。我不奈煩地說(shuō)到：“爸爸，我知道啦，我睡了�！薄暗纫幌�，在學(xué)校要好好學(xué)習，上課要認真聽(tīng)講，不要走神，要注意身體啊，整天都這樣�！卑职终f(shuō)。親情愛(ài)的感覺(jué)包圍在我身邊。
友情
成績(jì)出來(lái)了，看著(zhù)不堪入目的分數，心里像被利刀割了好幾刀，隱隱作痛，我該怎么辦？
“沒(méi)事吧你。這次考不好，下次再努力就好啦”耳邊忽然傳來(lái)好友關(guān)懷的聲音，我揉了揉鼻子，扯出一個(gè)笑臉，“沒(méi)什么事啦，我可以應付的來(lái)”她忽然抱著(zhù)我“不要再逞強了，這次失敗，不代表下次還會(huì )失敗啊，不管發(fā)生什么事，有我挺你”說(shuō)完捶了捶自己的胸口。鼻子一酸，也抱著(zhù)她哭了。這是我感到友情愛(ài)的感覺(jué)包圍在我身邊。
愛(ài)，并非遙遠得如海市蜃樓，可望不可即。能夠去欣賞地平線(xiàn)上某個(gè)神秘美麗的月光森林，誠然是一種愛(ài)；享受今天盛開(kāi)在窗臺上的茉莉，又何嘗不是一種愛(ài)呢？
愛(ài)，就在我們身邊。
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文7
有一棵大樹(shù)，我在春天倚著(zhù)她幻想，在夏天倚著(zhù)她繁茂，在秋天倚著(zhù)她成熟，在冬天倚著(zhù)她沉思……這棵大樹(shù)便是給予我無(wú)限關(guān)愛(ài)的奶奶。
我是家中的獨苗，所以奶奶非常疼愛(ài)我，真可謂是捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。平時(shí)，只要是我要求的，她都會(huì )想方設法滿(mǎn)足我。其中，令我印象最深刻的要數今年正月我受傷時(shí)，奶奶日夜照顧我這件事了。
那天，調皮的我正赤著(zhù)腳跑來(lái)跑去。忽然，一個(gè)柜子出現在我眼前，我沒(méi)有及時(shí)“剎住車(chē)”，一下子狠狠地撞了上去�！鞍ミ�，好痛啊!”我不由得大聲叫了出來(lái)。奶奶一聽(tīng)，立馬從房間里沖了出來(lái)，緊張地問(wèn)：“皓皓，怎么了?痛不痛啊?”見(jiàn)我緊皺眉頭，臉色發(fā)白，她急得連忙叫爸爸送我去醫院。到醫院后，拍了片子，折騰了好半天。當聽(tīng)到醫生說(shuō)一定要動(dòng)手術(shù)時(shí)，奶奶嚇壞了，她一把拉住醫生著(zhù)急地問(wèn)：“醫生，我孫子那么小，能不能不動(dòng)手術(shù)?”看見(jiàn)醫生搖頭，奶奶的眼淚一下子就流了出來(lái)。
連夜做好手術(shù)后，留院照顧我的重任全部壓在了奶奶的身上。一開(kāi)始，術(shù)后的傷口隱隱作痛，我一直忍著(zhù)�？傻胶髞�(lái)卻越來(lái)越痛，我真的受不了了。于是，我痛苦地向奶奶發(fā)牢騷：“奶奶，痛死我了!好痛啊!”奶奶一骨碌起身問(wèn)道：“怎么了?哪里痛?”我說(shuō)：“骨頭痛，傷口也痛!”奶奶連忙去找護士阿姨，心急如焚地問(wèn)：“護士，我孫子痛得厲害，有沒(méi)有止痛藥?”護士阿姨無(wú)奈地搖了搖頭說(shuō)：“不好意思，沒(méi)有止痛藥的，您自己想想辦法幫他減少疼痛吧!”奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停嘮叨著(zhù)：“這可怎么辦啊?這可怎么辦啊……”突然，她靈機一動(dòng)說(shuō)：“皓皓，有辦法了，我給你揉搓按摩吧!”話(huà)音剛落，她就坐在病床邊，一邊用手揉搓我的腿，一邊用嘴往手里吹氣。在奶奶細心又輕柔的按摩下，漸漸地我的疼痛緩解了，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天起來(lái)，我發(fā)現奶奶的眼睛里布滿(mǎn)了血絲�？粗�(zhù)奶奶疲憊的樣子，我明白了昨天晚上奶奶肯定沒(méi)有睡覺(jué)，一直在照顧著(zhù)我�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，我下定決心，長(cháng)大后一定要讓奶奶好好享福，來(lái)報答她對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)!
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文8
關(guān)愛(ài)就像咖啡，濃濃的味道需要用心去體會(huì )：關(guān)愛(ài)好似春日的花朵，帶著(zhù)你走向美好的回憶；關(guān)愛(ài)宛如一陣清風(fēng)，不知不覺(jué)中，你就被幸福所包圍，讓我時(shí)時(shí)感受到關(guān)愛(ài)的溫暖……
此時(shí)正上美術(shù)課，在老師的幫助下，同學(xué)們正創(chuàng )作著(zhù)屬于自己的國畫(huà)哩！桌子上擺滿(mǎn)了大大小小的水墨顏料，一幅幅佳作誕生了，有的神采飛揚，有的深刻奧秘，有的活靈活現。這不老師又開(kāi)展了“作品展”同學(xué)們陸續為大家介紹自己的作品，“我這副是仿照齊白石先生的《蝦》畫(huà)的雖然彎彎曲曲，但大家可以感受到它在游動(dòng)�！薄拔疫@副是自創(chuàng )，這完全是我的構思，你看，樹(shù)葉在擺動(dòng)，鳥(niǎo)兒在鳴叫，瀑布在傾瀉，這一切都是生命！”……
前面的同學(xué)一一介紹了自己的作品，馬上就要到我了，我的作品也快大功告成了，我得意的想小龍炫耀：“你看！杰作完成！”“淘氣鬼”小龍舉著(zhù)沾滿(mǎn)墨汁毛筆湊過(guò)來(lái)，連夸：“好！好！好！”鼓起掌來(lái)，他這一鼓掌不要緊，在看我的作品墨汁點(diǎn)點(diǎn)，全被他毀了，我們倆都驚住了看看我的杰作已經(jīng)被毀成了一個(gè)“丑八怪”沾滿(mǎn)了墨點(diǎn)，先到自己半天的辛苦白費了，我的眼淚不由自主的向外涌一股無(wú)名之火涌上心頭�！澳阗r，你賠！你賠我！”我厲聲呵斥，他也一時(shí)不知所措正在我們僵持的時(shí)候。班長(cháng)小毅走了過(guò)來(lái)，看看我的話(huà)對我說(shuō)：“別著(zhù)急，咱再想辦法�！薄斑�有什么辦法”我沒(méi)好氣的說(shuō)，“畫(huà)都毀成了這個(gè)樣子，就找他賠�！薄拔襾�(lái)看看”聰明的小路湊上前來(lái)，讓我看看�！澳憧词裁��？匆舶卓��！蔽規缀醪荒芸刂谱约旱母星�，似乎周?chē)娜硕荚谂c我作對。
小路指著(zhù)畫(huà)對我說(shuō)：“你看，這個(gè)墨點(diǎn)，多像一朵朵梅花！”“梅花——”我幾乎不相信自己的眼睛�！皝�(lái)我把它變成梅花！”說(shuō)著(zhù)，他拿過(guò)我的筆，幾下點(diǎn)染，幾多梅花躍然紙上�！薄斑@里的幾個(gè)墨點(diǎn)可以化成小鳥(niǎo)�！闭f(shuō)著(zhù)小毅拿起筆畫(huà)了起來(lái)其他圍觀(guān)的幾個(gè)同學(xué)，也各顯才藝。有的變成了大雁，有的變成了小鳥(niǎo)，有的變成了落日，不一會(huì )，一幅嶄新的畫(huà)誕生了。
望著(zhù)這幅，同學(xué)們共同完成的作品，我的心暖暖的，因為，每每望著(zhù)他，我就體會(huì )到關(guān)愛(ài)，我就懂得了關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)他就是在我孤獨憂(yōu)傷的時(shí)候，默默地給我溫暖和問(wèn)候，使我感動(dòng)使我振奮，我將把它視為生命中最寶貴的財富！
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文9
小時(shí)候，我被別人稱(chēng)為“最富有愛(ài)心的孩子”。的確，我這愛(ài)心輻射的范圍特別的廣泛，小到昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木，達到對父母、兄弟以及身邊一些需要幫助的人。
放學(xué)時(shí)，一個(gè)人走在回家的路上，看到路邊那一顆顆嫩芽、一只只爬動(dòng)的螞蟻、甲蟲(chóng)，總是小心意義的避開(kāi)它們，短短的路程我卻要走好長(cháng)時(shí)間以至于為此遭到爸爸的訓斥，但我依然樂(lè )此不疲，因為在我的內心深處那一棵種芽，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命啊。任何個(gè)人都沒(méi)有權利去剝奪他們的生命�；叵胫腥A五千年文明歷史，不正是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條條文明的生命之河嗎！
但是，當我從山東千里迢迢的來(lái)到新疆后，我的愛(ài)心卻漸漸消失了。幼時(shí)那種對生命的珍視也不復存在啦。每到春季，春暖花開(kāi)時(shí)，一只只蜜蜂在那一朵朵散發(fā)著(zhù)清香的花朵上快樂(lè )的采花粉，他們的勤勞本應喚起我的愛(ài)心，可我竟用瓶子把它們裝進(jìn)去，然后灌進(jìn)水，面對蜜蜂的苦苦掙扎，我絲毫沒(méi)有同情心�，F在想來(lái)我怎么也不明白自己為何變得那樣殘忍。還有更慘的一次，我把樹(shù)上的鳥(niǎo)窩給捅了下來(lái)，窩里的兩個(gè)鳥(niǎo)蛋摔碎了，蛋里的小鳥(niǎo)已成形，它們身上又黏又滑，眼睛也大得出奇，只可惜因為我，它們再也不會(huì )眨一下啦。記得一位作家說(shuō)過(guò)：愛(ài)是美德的種子�？墒�，什么是真的的愛(ài)心？以前的我對這個(gè)字僅僅是認識而已，隨著(zhù)自己慢慢長(cháng)大，再加上爸爸平時(shí)的說(shuō)教，我對這個(gè)字也漸漸有了深一層的理解。
每次和弟弟吵架時(shí)，爸爸總說(shuō)：如果你愛(ài)弟弟像愛(ài)自己時(shí)，你們兩個(gè)就不會(huì )再吵架啦，拿出點(diǎn)愛(ài)心去愛(ài)他，你們兩個(gè)就會(huì )永遠和和睦睦，因為能夠用犧牲自己的利益來(lái)對他人表示毫無(wú)私心的同情，是一種快樂(lè )。瞬間我明白了原來(lái)自己丟失了人世間最珍貴的東西——愛(ài)心。
對，爸爸說(shuō)得對，愛(ài)心就是給別人最大的快樂(lè )，因為它是陽(yáng)光，給人以溫暖；它是清泉可以洗滌人的心靈。我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子，去關(guān)心他人，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè )！
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文10
我一直不知道原來(lái)這就是愛(ài)。
我認為“愛(ài)”這一物，被人們常掛在嘴邊，又有誰(shuí)何曾真的做到了呢？真的能去愛(ài)他人，并得到愛(ài)嗎？我一真不知道原來(lái)真的有這樣的愛(ài)。
窗外，蒙蒙雨如牛毛一般飄落下來(lái)，屋內我早已不知心漂了多遠，回過(guò)神來(lái)，想著(zhù)好久沒(méi)有欣賞雨的美了，今天不如出去轉轉，以解我煩悶的心情。
拿了把雨傘邊往外走，被母親叫�。骸疤炖�，穿件衣服再出去�！睕](méi)有搭理母親，便獨自一人走了。一時(shí)間又不知往哪里走，只能亂走一通，呆立在一橋上，欣賞著(zhù)細雨的到來(lái)，一滴、兩滴、三滴……滴滴清晰。覺(jué)得無(wú)趣，便要抬腳走去，然而驚人的一幕，讓我定在那里，原來(lái)這就是愛(ài)。
盲女孩被媽媽扶著(zhù)，一步一步艱辛地挪動(dòng)著(zhù)，女孩眼睛閉著(zhù)，臉上卻顯出十分焦急，而她的媽媽仍不急不慢。女孩傷心了，她想看到光明，老天卻對她如此不公，奪走了她看到光明權利。時(shí)間越久，女孩越?jīng)]耐心，甚至急的了，又一會(huì )兒居然破口大罵，母親仍是耐心地安慰她，她卻將母親趕走，無(wú)奈之下母親只好離開(kāi)，卻又未曾離開(kāi)，在不遠處盯著(zhù)她。
女孩坐了很久，母親等了很久，最后女兒試著(zhù)走回去，母親趕緊上前，一聲不出把前方的障礙物清除，就連大大的石頭，也用盡全力為女兒推開(kāi)，累倒在地上，讓他女兒順利前行。女兒突然回過(guò)頭，喊了聲：“媽”，此時(shí)母親雖已力行走，但也盡力移到女兒身邊，母女倆抱在一塊。女兒原來(lái)什么都知道，雖然眼前黑了，但內心亮著(zhù)。原來(lái)這就是我不去相信的愛(ài)……準備回家的我，也看到了愛(ài)。
天色昏暗，雨已在不知不覺(jué)中走了，只有一個(gè)停留在遠處，媽媽?zhuān)弥?zhù)我的衣服，一直在望著(zhù)我，與我對目，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我們回去吧！”我什么也沒(méi)說(shuō)，與媽媽一起回去了。原來(lái)一直守護著(zhù)我的，不是別的，那就是我從未相信的——愛(ài)。
不管已前怎樣，但我現在明白了，我有點(diǎn)悔不當初，原來(lái)這就是愛(ài)，那不經(jīng)意的愛(ài)滋潤著(zhù)我。
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文11
一輪潔白的明月掛在空中，想照亮周?chē)暮诎�，也是徒勞無(wú)功。星星躲進(jìn)了厚厚的云層中去，也無(wú)璀然了。夜深了，還有一個(gè)人沒(méi)睡，那就是我，苦惱的我。 令我苦惱的是爸爸媽媽?zhuān)恍�，你看今天發(fā)生的事。 “唉！”我舒了一口氣，我終于從書(shū)的海洋中走出來(lái)，打開(kāi)電視，拿起遙控器，躺在舒適的沙發(fā)上。突然，一只“大號”不知從何吹起，發(fā)出陣陣河東獅吼，“還不給我去學(xué)習！要知道，現在高中多難考，快去！快！”一個(gè)字的命令最可怕了，耳旁，一曲“小提琴”也在回響：“孩子啊，快去學(xué)吧，要知道父母養你不易啊�！边@次成績(jì)要沒(méi)有前五十名，我估計“大號”與“小提琴”是不會(huì )放過(guò)我的。我只好在父母的軟硬兼施中走入了書(shū)堆里，我才出來(lái)一分鐘��！ 從“書(shū)”的海洋中遨游出來(lái)，又不讓我從書(shū)的海洋中游進(jìn)去。 那是一個(gè)月之前了，我摸了摸床底下，這可是我唯一一本藏書(shū)��！可是，不見(jiàn)了。我懷著(zhù)沮喪的心去忐忑不安地想：會(huì )不會(huì )像上一本《男生賈里》一樣被五馬分尸？還是像《花季·雨季》一樣葬身火海？也可能像《好兵》被撕得“體無(wú)完膚”？我不敢再想……直到母親又罵我亂看書(shū)，名著(zhù)不讀，才知道，她已葬身火海。我想哭，可是淚已盡了…… 愛(ài)，還要會(huì )愛(ài)。他們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好，而且…… 在學(xué)校中，我是英語(yǔ)課代表，每天早上都要盯著(zhù)五彩朝霞出門(mén)�？墒俏易院�，我快樂(lè )�？墒歉改競冇终f(shuō)：“天天那么早去，不知道有沒(méi)有讀，算了，你明天去辭掉英語(yǔ)課代表吧！”我的心情已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，一點(diǎn)油就可令我火冒三丈，現在，一點(diǎn)油來(lái)了。 一向只會(huì )逆來(lái)順受的我也爆發(fā)了�！鞍�，媽?zhuān)抑滥銈兪菒?ài)我的，但是你們知道嗎，你們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好，而且不讓我為班級出一份力，你們想讓我成為一個(gè)書(shū)呆子嗎？現在，社會(huì )需要的'是潛力與口才并存的人，而你們培養的只是一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機器人，愛(ài)，一定要正確地去愛(ài)，不能讓一個(gè)祖國的太陽(yáng)變成一個(gè)機器人！” 沉默許久，父母才說(shuō)：“我懂了……” 沒(méi)有“大號”，沒(méi)有“小提琴”了，現在父母對我的愛(ài)才是真正的愛(ài)，我為了我的自由而戰，父母也明白了愛(ài)的含義。愛(ài)，還要會(huì )愛(ài)……
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文12
這學(xué)期 ，開(kāi)學(xué)不久，一個(gè)晚上我在床上轉來(lái)轉去這樣也睡不著(zhù)。胸口好像被東西塞住了一樣，透不過(guò)氣來(lái)。當我走出房門(mén)，一股東西從咽喉”飛奔”了出來(lái)。去到醫院才知道是腸胃炎，打完吊滴，已經(jīng)是9點(diǎn)多了，什么東西都沒(méi)吃就沖沖忙忙上學(xué)去了。
肚子太餓，回到學(xué)校，眼冒金星，腦袋里好像有幾百個(gè)小鬼在敲， 胃又不舒服。對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是世界末日！我實(shí)在撐過(guò)不下去了，跑到手盤(pán)前在咽喉里，呆了很久的東西，就像從鳥(niǎo)籠里的飛出的小鳥(niǎo)，吐出來(lái)的全是藥。我的心跳得很快，我很害怕同學(xué)們用異樣的眼光看著(zhù)我，怕他們會(huì )這責怪我把地弄臟。這時(shí)一只暖烘烘的小手，輕輕地拍著(zhù)我的背，溫和的聲音飄入耳際：“好點(diǎn)了嗎？”我扭過(guò)頭一看是邱金玲。
后來(lái)我們班的同學(xué)陸續來(lái)了有的在安慰我說(shuō)：”我以前也次過(guò)這樣，吃點(diǎn)東西就好了�！边@時(shí)一只小手送來(lái)了一張紙巾，雖然這不是無(wú)價(jià)之寶，但是在我心中卻千斤重，我會(huì )永遠記住這張紙，它是在我有困難時(shí)送來(lái)的。"朱曉欣，要不喝點(diǎn)開(kāi)水�！本团苋ソo我倒開(kāi)水。班長(cháng)一邊扶著(zhù)我一邊說(shuō)："來(lái)我有油！”輕輕地抓起我腦門(mén)的幾根頭發(fā)，幫我擦了。
"實(shí)在撐不住去老師那兒吧！” "或者回家歇歇�！边@些話(huà)是由一個(gè)個(gè)普通，沒(méi)有感情的字組成的，但每一句話(huà)都給我帶來(lái)了溫暖，在我心中留下了永不磨滅的印象。我之前怕同學(xué)這我責怪我，罵我但同學(xué)們送來(lái)的是一句句安慰的話(huà)，沒(méi)有一絲責怪。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)，拿來(lái)小桶，打來(lái)水，幫我把嘔吐物沖走。
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)。什么叫關(guān)愛(ài)？我今天才真正地弄懂。
生活是因愛(ài)而絢麗，世界因愛(ài)而美好，關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì )到了人間溫暖。一份愛(ài)，留住了永遠的春天。如果人人都能：在你需幫助時(shí)，我愿走近你，幫助你。那我們的世界將會(huì )充滿(mǎn)了微笑。贈人玫瑰，收留余香！
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文13
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在，我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予給我們的關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)無(wú)處不在——愛(ài)。
記得那次，我和媽媽一起去蕭山玩，走下公交車(chē)的時(shí)候，在地下道的里面，我發(fā)現了一位父親和他的兒子。他們的衣服都穿的很臟，很破。那位男子的膝前寫(xiě)著(zhù)幾行大字：我們來(lái)自鄉下地區，因為兒子的腿斷了想給他看病，但是我們身上沒(méi)有一分錢(qián)了，各位好心人，幫幫我們父子倆吧！我被他的語(yǔ)言深深地打動(dòng)了，雖然語(yǔ)言并不是十分美麗，但是我想他一定是在最真誠的心在一筆一劃地寫(xiě)！于是，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧此麄兌嗫蓱z，給一點(diǎn)吧！”可媽媽卻說(shuō)不必給他們的。我只好用自己的錢(qián)去幫助他們父子倆，我拿出10元錢(qián)，往那盆里走，我蹲下來(lái)，輕輕的吧十元錢(qián)放進(jìn)那只紅色的，臟兮兮的臉盆里回頭，那個(gè)男子連聲感謝我：“謝謝你，小姑娘，你一定有好報的！”我微笑地地朝他笑了笑。關(guān)愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，只要伸出一雙溫暖的手，就可以幫助到別人。
還有一次，在公交車(chē)上，人十分多，好不容易被我搶到了一個(gè)位子，司機先生正想關(guān)門(mén)的時(shí)候，傳來(lái)一陣聲音：“等等我，等等我�！彪S后上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶臉上爬滿(mǎn)了皺紋，讓人看起來(lái)十分和藹可親。
“有沒(méi)有人給老人讓座��？”售票員阿姨一次又一次地問(wèn)�？墒擒�(chē)上的所有人都沉默著(zhù)，好像頓時(shí)都成了木頭人。那是，我正在猶豫：“到底要不要給老奶奶讓座？”我猛然站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”那位老奶奶露出了百合花般的笑容。售票員阿姨也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不怎么標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“一起做吧！”我紅著(zhù)臉說(shuō)：“不用了！”
下車(chē)后，感覺(jué)步伐更加輕盈了，原來(lái)幫助一個(gè)陌生人感覺(jué)真好。
結尾：所以，我們更要多地去關(guān)愛(ài)別人，幫助別人。
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文14
我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無(wú)數的叔叔阿姨用他們的生命才換來(lái)我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時(shí)，也要熱愛(ài)自己的國家。
愛(ài)國對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說(shuō)愛(ài)國，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認為愛(ài)國就是要為祖國付出，看了一些關(guān)于愛(ài)國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì )愛(ài)國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會(huì )享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時(shí)的幸福。在身邊的小事中，我們體會(huì )到了愛(ài)集體，愛(ài)班級，自然也體會(huì )到了愛(ài)國。作為小學(xué)生，我們的愛(ài)國就是要從身邊的小事做起，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)班級，愛(ài)公物……另外，還要愛(ài)學(xué)習！因為只有好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯！
啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習文化知識，長(cháng)大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧！
6愛(ài)國主義
在灑滿(mǎn)鮮血的土地上，我看到的是一團熊熊燃燒的火焰，祖國是多么雄偉而又神圣，是多少人們用那寶貴的生命、辛勤的汗水換來(lái)我們今天的幸福生活��！古往今來(lái)，有無(wú)數英雄事跡值得我們去學(xué)習和懷念，祖國好似母親，它養育著(zhù)炎黃子孫們，我為祖國的繁榮富強感到驕傲、自豪。
如今的祖國是多么繁華、多么絢麗、多么強大，我們好像生活在一個(gè)天堂的王國中，看到這里，不僅使我有點(diǎn)熱血沸騰，祖國的強大是我們每一個(gè)人的責任，我們從小應該樹(shù)立熱愛(ài)祖國的志向，為祖國的建設做出應有的貢獻；用我們的優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答您。讓我們用實(shí)際行動(dòng)一起向這個(gè)目標奮斗吧！祖國的未來(lái)全靠我們了。
��！祖國，您是多么的偉大、多么神圣，此時(shí)此刻卻難以用語(yǔ)言表達出來(lái)，也許是因為您太美麗、太絢麗多彩、太吸引我的心靈吧！讓我們用知識和青春來(lái)回報祖國母親。
有關(guān)關(guān)愛(ài)作文15
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著(zhù)我鐘情的書(shū)成長(cháng)。
我喜愛(ài)書(shū)，書(shū)是知識的涌泉，是甜美的甘露，是誘人的玉液……讀書(shū)，讓我明白了善惡美丑，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書(shū)，如同智者談心，談理想，談未來(lái)。讀一本好書(shū)，如品一杯好茶，余香繚繞�！x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’，讀書(shū)會(huì )引領(lǐng)你走向輝煌之路……”
假如世界沒(méi)有書(shū)，那么世界就沒(méi)有成才之人…。。 大家一定要讀書(shū)喲！
和許許多多同學(xué)一樣，我也愛(ài)讀書(shū)，并且讀書(shū)的范圍比較廣，可以說(shuō)上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在讀書(shū)的過(guò)程中，我感受到了無(wú)限的樂(lè )趣。
還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就開(kāi)始背古詩(shī)了。 那時(shí)每當我背會(huì )一首詩(shī)，總會(huì )得到媽媽的一個(gè)獎勵：一塊糖、一本書(shū)或者一個(gè)吻，我就這樣從“一去二三里”一直背到現在，是古詩(shī)讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得，也有“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達；
有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的開(kāi)闊；有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿……是詩(shī)歌讓我走近了古人，了解了中國古代文化的燦爛。
在童話(huà)書(shū)里，我讀到可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起玩耍；小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。而今，歷史又是我的最?lèi)?ài)，在史書(shū)里我看到了圓明園的烈火，聽(tīng)到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設我們的祖國是我永生的心愿！
愛(ài)書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們用書(shū)來(lái)充實(shí)自己，用知識來(lái)成就明天！未來(lái)屬于愛(ài)讀書(shū)的人！
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