關(guān)于關(guān)愛(ài)作文九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
這幾天，我一直在看一本叫做<<生活的鏡子>>的書(shū)。它像一塊磁鐵一樣吸引著(zhù)我。其中的許多文章都很感人，對我影響特別大。如<<北斗星傳奇>>，<<理解>>等文章都告訴我們關(guān)愛(ài)是生命里的陽(yáng)關(guān)。 <<北斗星傳奇>>這篇文章使我非常感動(dòng)。這篇文章里說(shuō)，有一個(gè)地方，天好久沒(méi)下雨了。氣候又干又熱，許多生物都干枯了。許多動(dòng)物特別悶熱，像生病了一樣。
有一位姑娘的母親病了，很?chē)乐�，她決心為媽媽找一點(diǎn)兒水喝。于是她用一把錫水勺，去找水了，找著(zhù)找著(zhù)，終于在一座山邊找了一眼很小的泉，但也很快干枯了，她用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地接，然后就下山，她不愿意灑出一點(diǎn)兒水。 一路上，小姑娘看見(jiàn)了許多沒(méi)水喝的人們，都毫不猶豫地從勺子里分出一點(diǎn)水給他們喝。沒(méi)想到的是，小姑娘的錫水勺變成了銀水勺，銀水勺變成了金水勺，金水勺最后變成了用鉆石做的水勺。里面的水全部灑了出來(lái)，灑到地上。水灑到的地方，冒出一眼泉水，清冽的泉水噴涌而出，周?chē)貐^的人和牲口都有足夠的水喝了。人們永遠都不會(huì )忘記這位善良的無(wú)私的姑娘。
這篇文章使我懂得關(guān)愛(ài)，是生命里的陽(yáng)關(guān)。它讓我們擁有的每一個(gè)日子都變得繽紛多彩。每一個(gè)歷程都變得溫暖明亮。關(guān)愛(ài)自己，學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地地走向明天;關(guān)愛(ài)他人，給親人，長(cháng)輩，朋友以及比我們更幼小的孩子以寬容，同情和幫助。關(guān)愛(ài)，是每一個(gè)人的珍藏，讓我們懂得幸福和感激。惟有共同付出，才能擁有。即使刮風(fēng)下雨，拉起手來(lái)，我們就是太陽(yáng)!
關(guān)愛(ài)作文 篇2
我一直都以為在我的身邊并沒(méi)有太多的關(guān)愛(ài)，只有少數的人是愛(ài)我的。
在家中，我一直以為我媽媽是冷酷無(wú)情的代表�？墒�，就因為那一件小事，讓我改變了對她的印象：
那是在幾個(gè)星期以前，當時(shí)北風(fēng)呼嘯，嚴肅的寒風(fēng)一遍一遍席卷著(zhù)大地，一遍又一遍地檢查著(zhù)路邊那成堆地樹(shù)葉，查找里面有沒(méi)有他們所尋找的疑犯。而在同時(shí)，我已經(jīng)回到了溫暖的家中，正瑟瑟發(fā)抖地傍著(zhù)溫暖的暖氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地榨取著(zhù)其中的熱量。
然而就在此時(shí)，我收到了我媽媽打來(lái)的電話(huà)。令我沒(méi)有想到的是，我已經(jīng)回了家好一會(huì )了，可我媽媽竟然仍在這寒風(fēng)中等著(zhù)我！
掛了電話(huà)之后，我立刻熱淚盈眶。我想到媽媽為我所做的一切：有一次，她為了給我檢查作業(yè)，與我一起熬到了晚上11點(diǎn)，當時(shí)一上床我們兩個(gè)立馬就進(jìn)入了夢(mèng)鄉；還有一次，當時(shí)我得了中耳炎，躺在床上疼的睡不著(zhù)，是她她陪我熬夜一晚上，細心地照顧我……我又想到了在小學(xué)時(shí)，阮老師對我的細心教導、朱老師對我的慈愛(ài)以及后來(lái)宋老師對我的嚴格、趙老師對我的愛(ài)護，這些都是老師對我的濃濃的愛(ài)呀！
一想起了這些，我立刻對我那些曾經(jīng)對他們做出的不敬感到十分懊悔。
從此以后，我決定我一定要奮發(fā)圖強，好好學(xué)習，爭取在以后的考試中要考出好成績(jì)。因為我發(fā)現，原來(lái)關(guān)愛(ài)就在我身邊。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)是人人都有的，關(guān)愛(ài)作文。那么你幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你嗎？ 前幾天，我看到了一個(gè)故事，題目是《小澤征文的堅持》。這個(gè)故事講述了小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng)，決定指揮那里的交響樂(lè )團演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓練四個(gè)小時(shí)以后，小澤征爾緊皺眉頭，他決定從第二天開(kāi)始每天訓練六個(gè)小時(shí)，并且對每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)關(guān)訓練，每個(gè)人都要從基本功練起，小學(xué)六年級作文《關(guān)愛(ài)作文》。此后他每天訓練六個(gè)小時(shí)，但是第三天下午小澤征爾實(shí)在太累了，直接就坐在了地上，但是交響樂(lè )團里第一小提琴手難以過(guò)關(guān)。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手，可她還是難以過(guò)關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾并沒(méi)有同意，而是鼓勵她要堅持。
在小澤征爾的.鼓勵下，小提琴手終于過(guò)關(guān)了。最終，這樣的堅持換來(lái)了一場(chǎng)精彩的演出。我想，如果這位小提琴手半路退卻的話(huà)，一定不會(huì )有最后的成功，因為成功是屬于堅持到最后的人的。
大師對第一小提琴手的鼓勵，也是對整個(gè)樂(lè )團，甚至對所有人的鼓勵，沒(méi)有鼓勵，就不會(huì )有堅持，沒(méi)有堅持，就不會(huì )有成功。所以，我們一定要堅持，不能退縮，世上無(wú)難事，只怕有心人。即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系，大不了從頭再來(lái)。
關(guān)愛(ài)作文 篇4
我上了車(chē)，我找起硬幣來(lái)。突然，我發(fā)現我并沒(méi)有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車(chē)又不向出租車(chē)，還可以到家再付錢(qián)，可，這是公交車(chē)呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車(chē)，不行就走回家，反正也不太遠，可是我的身后的排隊人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長(cháng)時(shí)間，司機不耐煩地說(shuō)：“你趕緊的，快上車(chē)，別耽誤我!”
這時(shí)，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著(zhù)急。
忽然，站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對我說(shuō)：“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機聽(tīng)了，罵了一句，說(shuō)：“你沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)，下去得了!”那阿姨不滿(mǎn)地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我幫她付吧，不就一元錢(qián)嘛�！彼贸隽艘粋�(gè)公交卡，幫了刷了一下，又對我笑了一下。
我立刻說(shuō)：“太謝謝你了，阿姨�！彼⑿α艘幌�，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�
過(guò)了一會(huì )，她到站了，從車(chē)上走下去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我望著(zhù)她遠去的影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!
關(guān)愛(ài)作文 篇5
經(jīng)過(guò)同學(xué)的嘲笑和打罵，冷漠一直是我待人的態(tài)度，直到遇見(jiàn)她。
她長(cháng)長(cháng)的劉海，大大的眼睛，睫毛撲閃撲閃的。
第一次遇到她是在學(xué)校食堂。
她一來(lái)學(xué)校，我就對她有一絲絲的好感，但由于這是我的第六感，所以我不敢和她交朋友。下課后，她主動(dòng)來(lái)找我，說(shuō)：“我能和你交朋友嗎?”我見(jiàn)她十分誠懇的樣子，就答應了。
有一次，我的頭不小心碰到桌子了，她焦急地問(wèn)：“還好嗎?你怎么這么不小心呢?”似乎痛得我人不是我，而是她。說(shuō)著(zhù)我摸了摸頭上的包，故意騙她說(shuō)：“一點(diǎn)小傷，不礙事的�！彼@然不相信，一直搶著(zhù)要看我的傷，結果被她發(fā)現了，她十分擔心地說(shuō)：“我去找老師，和她說(shuō)明一下情況，你在這等我�！蔽乙�(jiàn)她越跑越遠，直到?jīng)]了蹤影。我的心中充滿(mǎn)了感激地想：張悅，從沒(méi)有人對我這么好，你是第一個(gè)。
每次，我被同學(xué)欺負、被老師罵······張悅都是第一個(gè)為我擔心。在她的幫助下，我交了許許多多的朋友。
時(shí)間飛快地流逝了，到了張悅轉學(xué)的時(shí)候，她牽著(zhù)我的手，說(shuō)：“不要哭，哭是解決不了問(wèn)題的，只有堅強才能更有出息�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她卻默默地流淚了，那一刻我什么都懂了，但我寧愿不懂，她的眼里閃著(zhù)一顆晶瑩的像寶石一般的淚。
關(guān)愛(ài)起初對我沒(méi)什么感覺(jué)，但遇到了張悅，遇到了那個(gè)向我伸出手來(lái)的小女孩，這一刻我始終都不會(huì )忘。
關(guān)愛(ài)似一杯清涼又解渴的水;關(guān)愛(ài)似一把可以遮雨的傘······
關(guān)愛(ài)作文 篇6
泊子小學(xué)，這個(gè)溫馨又美麗的家園中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，唯有這件事令我永遠銘記在心。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖曳，讓人很是擔心它能否抵擋的住這肆虐的狂風(fēng)，我們雖然都坐在教室里，但是沒(méi)幾個(gè)人在認真聽(tīng)講，大家的注意力早已隨著(zhù)這可怕的天氣而去。
叮鈴……
終于放學(xué)了，大家懷著(zhù)好奇的心情走出教室。我們都大吃一驚，因為風(fēng)大得讓人難以想象。我們把雙手放在胸前，希望這風(fēng)快點(diǎn)停下來(lái)，但是這狂風(fēng)毫不留情，越刮越大，我們在風(fēng)中艱難地排著(zhù)隊伍走出校門(mén)，等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接我們。
四點(diǎn)二十，三十，三十五……
我焦急地等待著(zhù)，可總也望不見(jiàn)父親的身影，同學(xué)們都陸續被家長(cháng)裹成一個(gè)“大雪人”帶走了，我的心里充滿(mǎn)了焦急。單薄的衣服緊裹在身上，狂風(fēng)像刀子一樣刻著(zhù)我的臉，我冷極了，心里怕極了。
突然，身后傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是王老師，她毫不猶豫地脫下大衣披在我身上，我感激萬(wàn)分，卻不知道說(shuō)什么好，只是呆呆地望著(zhù)這位和藹可親的女教師。當我告 訴她爸爸還沒(méi)來(lái)接我時(shí)，她拉著(zhù)我的手說(shuō)陪我一起等。不知道為什么，有兩顆巨大的淚珠在眼里打轉，但我強忍著(zhù)沒(méi)讓它們落下來(lái)。
五分，十分……
我終于看見(jiàn)了爸爸的身影，“爸爸來(lái)了，他終于來(lái)了！”我高興地歡呼起來(lái)，我迫不及待地跳上了車(chē)，謝了那位老師后踏塌上了歸途。
我坐在車(chē)上向后望去，卻只看見(jiàn)王老師匆匆的背影，我的淚水終于奪眶而出。
直到今天，我一直忘不了那位老師，忘不了老師的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)將伴我一生。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，可我家卻成了“喜聲，怒聲，哀嘆聲，聲聲育人”了，你不信，我可是個(gè)半個(gè)“出家人”，“出家人”可不打“誑語(yǔ)”，請“施主”聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我有一對大名鼎鼎的“雷公電母”，“雷公電母”這個(gè)稱(chēng)號可不是浪得虛名的，說(shuō)到這，我這可有一本“辛酸帳”。
前兩年，我家的批把樹(shù)結出了果實(shí)，時(shí)不時(shí)飄出一種摻雜枇杷的泥土的清香，讓我“口水直流三千尺”。有一天，我終于按捺不住肚里的饞蟲(chóng)，小心翼翼地爬上了樹(shù)干，當我的小手伸向那些穿著(zhù)“黃皮衣”的可愛(ài)的枇杷時(shí)，突然，我的“雷公”用他的“雷”把我的小手給“炸”了回去，“雷公”的眼睛惡狠狠地盯著(zhù)我，好像抓到了賊一樣，我心想：“我是賊嗎？再說(shuō)哪個(gè)賊會(huì )偷枇杷，還有，這枇杷是我家的，我難道不能摘嗎？”接著(zhù)，“雷公”發(fā)話(huà)了：“半熟的枇杷不能吃，吃了會(huì )肚子疼的……”我便一邊心不甘情不愿地下來(lái)，一邊抱怨：煮得半熟的鴨子居然能被“炸”活了。
還有一件事，在讀六年級上冊的時(shí)候，我期中考試一舉奪下第二名，還得了一張獎狀哩，回家路上我雀躍著(zhù)，心里就像吃了蜜一樣甜，可謂“不見(jiàn)其人，先聞其聲”。在路上，我一直喊著(zhù)：“爺爺！”，最后，我回到了家里，將獎狀遞給“雷公電母”看，“雷公電母”看了后，連連“哈哈，我的乖孫就是不錯……＂那笑聲跟彩鈴似的，那時(shí)，我心里別提多高興了。
“叮叮當當”一聽(tīng)就是我的“電母”在做香氣撲鼻的飯菜，每當我站在客廳，都能聞到飯菜的香，那香使我心曠神怡，讓我忘記了所有的痛苦和所有不愉快的事�！皩O子，別流口水！再流流到衣領(lǐng)上了啦！難道我還要像小時(shí)候一樣，給你戴個(gè)痰布��？”“��！不要了，不要了！”過(guò)來(lái)五分鐘，我的“電母”喊道：“小饞貓，開(kāi)飯了！”每次吃飯我都能吃?xún)纱笸�，因為“電母”弄的飯菜最好吃了�?/p>
還有一次，“電母”帶我去買(mǎi)西瓜，走到西瓜攤前，“電母”左拍拍右敲敲，突然，猛的舉起一個(gè)最大的西瓜，說(shuō)著(zhù)：“孫子，奶奶教你挑西瓜，拍西瓜，哪個(gè)最響，哪個(gè)最甜�！苯Y果，那個(gè)西瓜還是生的，我真傻眼了。
還有一次，為了給我補血，“電母”在殺鱔魚(yú)，突然叫道：“大家快來(lái)看��！鱔魚(yú)流血了！”我過(guò)去一看，我又傻眼了－－鱔魚(yú)沒(méi)流血，“電母”的手卻流血了。我真佩服我的“電母”了呀！
就這樣，“雷公電母”的聲聲關(guān)愛(ài)陪伴著(zhù)我快樂(lè )長(cháng)大。大家羨慕吧！
關(guān)愛(ài)作文 篇8
我雖然不是一名軍人，不能帶兵打仗保衛祖國，但我做為一名小學(xué)生我要用獨特的方式來(lái)愛(ài)國，我也有我的愛(ài)國情懷。
我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答祖國。我在學(xué)校上課要認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
我要多學(xué)科學(xué)知識，多學(xué)宇宙航天知識，我長(cháng)大也要當一名宇航員，去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺(jué)得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛(ài)國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人們，在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見(jiàn)許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，許多人救那些被壓在房屋底下的人，他們素不相識，我見(jiàn)了之后很感動(dòng)，就立刻從自己的壓歲錢(qián)中捐了200元，但愿能對他們有所幫助。我覺(jué)得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂(yōu)。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛(ài)國。我們人類(lèi)世世代代居住的地方只有一個(gè)，那就是----地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞，這些都是我們人類(lèi)造成的。保護環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的義務(wù).我現在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹(shù)，自覺(jué)維護校園環(huán)境。在公園，我要愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共設施，在公共場(chǎng)所，見(jiàn)到有不講衛生的人，我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。
這就是我，作為一名小學(xué)生，獨特的愛(ài)國方式。這就是我的愛(ài)國心。
關(guān)愛(ài)作文 篇9
平常，我們沒(méi)事都不喜歡往醫院跑，可是除了醫生、病人要往醫院跑外，還有她，護士。
護士，這兩個(gè)字，在我們心目中是白衣天使。她要給我們打針，要接觸病人，要整天聞著(zhù)消毒水的味道，還要呆在與病菌打交道醫護室，甚至還要給病人擦身、通便等等。
或許你會(huì )覺(jué)得那是她的工作，那是她必須要做的�？墒�，你了解護士嗎？
上班時(shí)間有三班。日班，指的是早上8點(diǎn)30到下午6點(diǎn)。小夜，指的是下午3點(diǎn)到晚上11點(diǎn)。大夜，指的是晚上11點(diǎn)上到第二天早上7點(diǎn)。
你身邊要是有護士姐姐、朋友之類(lèi)的，你就應該清楚，她有一個(gè)換習慣。你在玩的時(shí)候，她在睡覺(jué)。你在睡覺(jué)的時(shí)候，她還是在睡覺(jué)。在放假時(shí)候，她就使勁地補覺(jué)，睡醒了就玩玩微信、看看電視、打打電話(huà)、逛逛街、看看電影。不按時(shí)吃飯在她心目中是很正常的。一個(gè)月又一個(gè)月就這樣過(guò)了。在不怎么發(fā)達的小地方，上日班的一個(gè)月的工資就三千左右，有時(shí)還兩千五左右。上夜班的就給補貼多點(diǎn)一般都有三千多。
一個(gè)月就那么多工資，再給父母寄回去一些，再交個(gè)房租，剩下的錢(qián)就不多了。她比醫生還要辛苦，但她的工資卻比醫生少很多。她的生活，就是那么平凡。她每天要面對病人、面對病人家屬。
她需要被理解，需要被家人和朋友的關(guān)心與呵護，還有社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
請關(guān)愛(ài)我們可愛(ài)的白衣天使吧。
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