一份關(guān)愛(ài)作文11篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的一份關(guān)愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一份關(guān)愛(ài)作文1

　　每次讀曹文軒的書(shū)就像與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷一樣溫暖。在這個(gè)假期，我又一次看了他寫(xiě)的《草房子》。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫桑桑的小男孩和他的伙伴在油麻地發(fā)生的一些故事。其中最讓我印象深刻的是《禿鶴》。在這一文中，禿鶴是一個(gè)心理有殘缺的孩子，他原來(lái)姓陸名鶴，因為他頭頂光禿禿的，油麻地的孩子們便給他取了個(gè)綽號，叫作“禿鶴”。他為了遮住自己的禿頭，每天都戴著(zhù)一頂帽子，可那些愛(ài)搞惡作劇的孩子，還是會(huì )趁他不注意搶走他的帽子。

　　他是多么渴望融入班集體，多么渴望得到同學(xué)們的關(guān)心。在大匯演中，當同學(xué)們都不愿意扮演禿頭這一角色時(shí)，他挺身而出，讓我們欣喜地看到，他認真執著(zhù)地排練，為集體贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　不難想象，禿鶴是最怕別人看到他的禿頭的�？墒�，為了班集體的榮譽(yù)，他自告奮勇地擔任了這個(gè)他最不愿意承擔的角色。當他下定決心說(shuō)出口時(shí)，內心是需要多大的勇氣，需要多大的犧牲呀！

　　在我的小區就有這樣的人，她因為小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。記得每個(gè)傍晚，我總能在小區公園看見(jiàn)她一瘸一拐的身影。曾經(jīng)的我也因為她這不雅的走姿而嫌棄她，可自從讀了《草房子》，感受到了禿鶴的喜怒哀樂(lè )。我明白了我應該關(guān)愛(ài)她，幫助她。所以后來(lái)我都會(huì )主動(dòng)和她一起玩耍，還成了好朋友呢！

　　這本書(shū)如良師益友讓我知道了人與人之間應該互相尊重，我們應該多一份關(guān)心，多一份愛(ài)。曹文軒的《草房子》讓我感到了人性之美。

一份關(guān)愛(ài)作文2

　　關(guān)愛(ài)是一句祝福，給人明火般的溫暖；關(guān)愛(ài)是一片鵝毛，雖然一文不值，但是情誼很重；關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照亮人生的道路……

　　今天，我乘坐地鐵去圖書(shū)館看書(shū)，列車(chē)到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走進(jìn)車(chē)廂，她拄著(zhù)拐杖，走路也很吃力。一位叔叔不忍心看老奶奶站著(zhù)，因為此時(shí)車(chē)廂里已經(jīng)人山人海，沒(méi)有座位可坐，他便轉頭詢(xún)問(wèn)一位姐姐是否可以給老奶奶讓座。那個(gè)姐姐長(cháng)得很漂亮，柳葉眉，大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，身穿一條時(shí)髦的連衣裙，我想姐姐這么漂亮，應該也很善良吧，一定會(huì )給老奶奶讓座的�？墒�，她傲慢的回答卻讓人驚訝不已：“我費了九牛二虎之力才占到座位，憑什么我要給這個(gè)其貌不揚的老太婆讓座？”老奶奶聽(tīng)了，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。

　　就在這時(shí)，一個(gè)虎頭虎腦的小弟弟卻挺身而出：“老奶奶，我把座位讓給您，您坐吧�！闭f(shuō)完，他把老奶奶小心翼翼地扶到了座位上，老奶奶非常感激，連連道謝。車(chē)廂里的乘客都對小弟弟“嘖嘖”稱(chēng)贊，同時(shí)對那個(gè)姐姐投去鄙夷的目光。大家都說(shuō)小弟弟小小年紀勝過(guò)一個(gè)大姐姐，她連三四歲的小弟弟都不如，以后可怎么辦？我也這么認為。此時(shí)，姐姐已經(jīng)羞愧不已，面紅耳赤。到站時(shí)，她怒氣沖沖地揚長(cháng)而去了。

　　此時(shí)我不再認為這個(gè)姐姐漂亮了，因為她不懂得尊老愛(ài)幼。我們應該像這個(gè)小弟弟一樣，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)長(cháng)輩。關(guān)愛(ài)是一個(gè)溫暖的舉動(dòng)，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天。

一份關(guān)愛(ài)作文3

　　那天，她，給了我關(guān)愛(ài)，雖然這件事過(guò)去了很久很久，久得她自己也可能忘記了吧!可是，我卻依然還記得那件事，讓我第一次在小學(xué)的生活中感受到了來(lái)自于同學(xué)的關(guān)愛(ài)，這份關(guān)愛(ài)令我十分感動(dòng)！

　　仔細回憶，那件事發(fā)生在一年級。那時(shí)，我還是一個(gè)幼稚的孩子，她也一個(gè)幼稚的孩子。一天，我們在上體育課。由于領(lǐng)隊的體育委員跑得十分快，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我已經(jīng)體力不支了——落隊了。我加快步伐向隊伍跑去。一步、兩步、三步、四步、五步……到了最后幾步我就可以跑到隊伍里去了，只聽(tīng)“啪’’的一聲——我一不小心沒(méi)有看清腳下的路，就摔倒在地上了，雙手的掌心都被地板給擦破了，鮮血直往外冒，疼死我了！這時(shí)，她看到了我摔倒了，急忙一百米沖刺的速度朝我飛奔而來(lái)，對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我看見(jiàn)有人來(lái)了，便再也壓制不住自己的金豆豆了，淚水直往外涌。她看我這么痛，便捧起我的雙手，放到她的嘴邊輕輕地吹。這時(shí)，她發(fā)現了我的傷口處混合著(zhù)泥沙，溫柔地說(shuō)：“我帶你去洗洗傷口吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我從地上扶起來(lái)，帶我去洗手間，打開(kāi)水龍頭，謹慎地幫我清洗著(zhù)傷口的泥沙。洗完傷口后，她又從口袋里拿出幾張干凈的紙巾小心翼翼地把我手上的水珠給擦干了。接著(zhù)，她把我帶到了醫務(wù)室，向校醫要了幾張止血貼，輕輕地貼在了傷口上……后來(lái)，我們互相介紹了自己，她叫林恬伊。從那以后，我們就成了一對形影不離的好朋友。

　　她讓我感受到了小學(xué)生活中獲得的第一份來(lái)自于同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，我十分感動(dòng)。

一份關(guān)愛(ài)作文4

　　讓座在生活中經(jīng)常發(fā)生，它是一件最普通的事情了，它經(jīng)常在公交車(chē)上發(fā)生。讓孕婦和老人覺(jué)的貼心，可是人們總是忽略了那些弱小的需要人關(guān)愛(ài)的小。

　　看，公交車(chē)來(lái)了。走上車(chē)看見(jiàn)有好多空位，我和同學(xué)找了一個(gè)位置毫不猶豫的就坐下去了。隨著(zhù)上車(chē)的人越來(lái)越多，空位也在逐漸減少，直到完全被人群淹沒(méi)。

　　尊敬的顧客你們好！xx站到了，下一站xx—————響起了溫馨的`提示聲。緊接著(zhù)走上了一個(gè)八歲的小女孩和一個(gè)六歲的小男孩，這時(shí)候卻沒(méi)有一個(gè)空位，而且沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現他們，都在做自己的事情。而他們并沒(méi)有在意，他們只是安安靜靜的扶著(zhù)椅子，讓自己的身體保持平衡，隨著(zhù)地面的陡坡和那彎曲的路車(chē)子一直在搖晃。這時(shí)那個(gè)小女孩用她那弱小的身軀幫她弟弟平穩著(zhù)東倒西歪的身體。就在這時(shí)公交車(chē)上響起了“請給老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座“。我漸漸的陷入了沉思。我們曾給過(guò)老人和孕婦讓座，為什么我們看見(jiàn)那些弱小的孩子視而不見(jiàn)呢？是不是都認為只有老人和孕婦才能享受這種待遇呢？

　　想到這里我毫不猶豫的站了起來(lái)，邀請他們坐我這，車(chē)廂里的人對我這番舉動(dòng)十分驚訝。但過(guò)了一會(huì )兒響起了熱烈的掌聲，我這時(shí)知道了他們懂了。我相信在這件事中，他們會(huì )把這個(gè)道理告訴更多的人。

　　讓世界多一份關(guān)愛(ài)。

一份關(guān)愛(ài)作文5

　　20xx年8月7日夜22點(diǎn)左右，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流。

　　目前已致1254人遇難490人失蹤；舟曲5公里長(cháng)、500米寬區域被夷為平地。

　　國務(wù)院決定，20xx年8月15日舉行全國哀悼活動(dòng)

　　“又一批中國群眾遇難了”，我看著(zhù)電視，心里揪著(zhù)緊緊的。雖然那些難民跟我沒(méi)有絲毫的血緣關(guān)系，但是看著(zhù)他們哭著(zhù)，叫著(zhù)。我的心卻一點(diǎn)也不好受！

　　看著(zhù)電視上的叔叔阿姨們顧不得自家孩子急急忙忙來(lái)幫助遇難的孩子，“有沒(méi)有疼��？”，“要堅持，阿姨相信你！”，“不哭，我們是中國人，我們要堅強！”……我的心被深深的感動(dòng)！

　　這些關(guān)愛(ài)雖不是什么驚天地泣鬼神，轟轟烈烈！但是卻將每一顆心緊緊的相連在一起。

　　記者采訪(fǎng)一個(gè)12歲的小女孩“你為什么要做志愿者？”，“看著(zhù)受難人命，我必須出一份力��！”，記者說(shuō)“你這么小，能搬得動(dòng)嗎？”，“之前我搬過(guò)，可是同學(xué)們說(shuō)我是越幫越忙，每次搬東西的時(shí)候，叔叔阿姨們都緊緊守在身后怕我怕有什么萬(wàn)一，后來(lái)我去幫叔叔阿姨們掃掃地，倒倒水啊，盡一份我的力”……

　　看著(zhù)歲數只有12歲的小女孩，我的心被這個(gè)小女孩打動(dòng)了，她那么小就會(huì )為大家著(zhù)想，心地這么善良，那么有正義感！

　　這份正義感不都是人人都有的嗎？為什么關(guān)鍵時(shí)刻有些人去躲避著(zhù)，視而不見(jiàn)呢？這一刻一顆心靈將呈現給了大家

　　我想志愿者們和軍人們致敬！

　　正因為世界上有你們，我們才會(huì )有更好的未來(lái)！

一份關(guān)愛(ài)作文6

　　真奇怪，同學(xué)們都在講什么？

　　原來(lái)，昨天王小霞被摩托車(chē)撞了，正住在醫院里，誰(shuí)不知道王小霞家境貧寒，他的父母整天在地里工作，哪有那么多錢(qián)讓他治療。

　　同學(xué)們決定幫助王小霞，把各自的零錢(qián)捐給它父母。決定在教后的白楊樹(shù)下匯合。

　　第二天，同學(xué)們拿著(zhù)自己的錢(qián)來(lái)到了白楊樹(shù)，我也不例外。班長(cháng)已經(jīng)在那里等很久了。白楊樹(shù)下，一個(gè)特別的箱子立在那里。我跳上前，連忙把自己的二十塊投了進(jìn)去。

　　同學(xué)們陸續湊到了箱子邊，有秩序的把自己的錢(qián)投了進(jìn)去。

　　一張又一張的鈔票投進(jìn)了箱子里，一份又一份的愛(ài)心獻給了王小霞。不一會(huì )兒，箱子已經(jīng)裝不下錢(qián)了，可是班長(cháng)還沒(méi)投。這時(shí)，她從口帶里掏出了一張一百元的鈔票，我們見(jiàn)了都大吃一驚。

　　“你怎么會(huì )有這么多錢(qián)……”我上前問(wèn)道。

　　班長(cháng)聽(tīng)了，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，她走到了箱子邊，用力地將錢(qián)擠進(jìn)了箱子里。

　　又過(guò)了一天，班長(cháng)把錢(qián)拿到了醫院里，把一箱滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián)交給了停止工作的她的父母。王小霞的父母見(jiàn)了，淚痕滿(mǎn)面，激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出，當時(shí)王小霞正在昏睡中，如果知道后不知道會(huì )發(fā)生什么事。

　　“只要人人付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，那么世界將變成美好的人間�！边@是多么樸素的一句話(huà)啊，但它卻隱含著(zhù)深刻的意義。

一份關(guān)愛(ài)作文7

　　中午，我正埋頭寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)小妹妹推開(kāi)教室門(mén)，說(shuō)語(yǔ)文老師叫四個(gè)男生下去。于是，我和張榮強、王力平、丁浴梵四個(gè)人來(lái)到老師身邊。原來(lái)，老師叫我們抬兩箱書(shū)去教室。

　　裝書(shū)的箱子沉甸甸的，壓得我們都彎著(zhù)腰。不過(guò)，這紙箱越沉，我的心里就越高興，因為我們抬的不是書(shū)，而是知識。

　　我們四人剛把書(shū)抬進(jìn)教室里，同學(xué)們便沖上來(lái)圍觀(guān)，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子，好像在看稀世珍寶一樣。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們才各自散去。老師打開(kāi)箱子，第一個(gè)箱子里是各種各樣的字典，還有四大名著(zhù)。第二個(gè)箱子里全是經(jīng)典名著(zhù)，什么《愛(ài)的教育》《飛鳥(niǎo)集》、《繁星春水》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬(wàn)里》……看著(zhù)這些書(shū)，我都有點(diǎn)舍不得動(dòng)了，生怕手指會(huì )弄臟它。以前看的書(shū)都是別人看過(guò)的，可是今天的這些書(shū)都是嶄新的，有的連塑封都沒(méi)有打開(kāi)。

　　老師讓大家選一本自己喜歡的書(shū)，同學(xué)們每人拿了一本。我拿的是《格列佛游記》。我很早就想看這本英國著(zhù)名作家喬納森？斯威夫特寫(xiě)的小說(shuō)了，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很精彩。還記得有一次考試，試卷上出一道有關(guān)這本書(shū)的題。因為我們都沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，所以丟了好幾分�，F在好了，有了這本書(shū)，我會(huì )好好讀它。以后再遇到相關(guān)的題，我也不至于不知道了，真是天助我也。

　　同學(xué)們取了書(shū)后，老師要給我們拍照片，記錄下這感動(dòng)的時(shí)刻。這時(shí)，我忽然覺(jué)得，整個(gè)教室都沉浸在一種幸福中，同學(xué)們的臉上都掛著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容。

　　老師說(shuō)，這些書(shū)是從祖國福建省一個(gè)叫福州的美麗城市寄來(lái)的，是一所名叫“江南水都小學(xué)”的全體師生寄給我們的一份關(guān)愛(ài)，一份深情。

　　大美福建，大美福州，大愛(ài)“江南水都小學(xué)”，我記住了你們的名字！

一份關(guān)愛(ài)作文8

　　以前人們都說(shuō)長(cháng)輩們對晚輩們給予的關(guān)愛(ài)就好像是：春天里的小鳥(niǎo)為我們歌唱；像夏日里的清風(fēng)，涼爽著(zhù)我們的心田；像秋日里的……但現在，我認為晚輩們給予給長(cháng)輩們的關(guān)愛(ài)也是如此的！

　　有一次奶奶生病了，不能做家務(wù)活，而我又是在單親家庭生活的，而爸爸要工作。所以做家務(wù)活的重擔就落在了我那弱小的肩膀上。那天我起了個(gè)大早，就是為了給全家人準備早餐。當我準備好飯菜后，我便打了一盤(pán)子的熱水，拿上面巾到奶奶的臥室，為奶奶洗臉。我笑瞇瞇地對奶奶說(shuō):“奶奶，我給你洗臉。洗完臉后，我再去給你盛哦！”奶奶笑道:“好好好！”于是我開(kāi)始擦洗那布滿(mǎn)皺紋的臉。當我洗完奶奶的臉后。我就去盛了一碗熱騰騰的排骨飯。當奶奶在掙扎中坐起了時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)：“奶奶我來(lái)喂你�！蹦棠搪�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿起勺子，輕輕地吹了一下，再慢慢地遞到奶奶的嘴邊，生怕?tīng)C著(zhù)奶奶。當我再次把飯遞到奶奶嘴邊時(shí)，奶奶含著(zhù)淚說(shuō)：“楨呀，你長(cháng)大了，懂事了。也不枉奶奶疼了你這么多年呀！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)再多說(shuō)，因為我知道奶奶是高興。

　　有一個(gè)問(wèn)題我到現在還想不明白，為什么我們一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì )讓長(cháng)輩們如此感動(dòng)呢？

　　對于晚輩們關(guān)愛(ài)長(cháng)輩們就好像是父母們養育我們一樣是理所當然的。這可真是“家有一老如有一寶，敬老愛(ài)老，要永遠記牢呀！”

一份關(guān)愛(ài)作文9

　　童年，如同熹微的晨光，宛如夜晚的小星星，又猶如壟上的幼芽。它們有的使我皆大歡喜，有的讓我憤憤不平，也有的令我感動(dòng)萬(wàn)分，我也因此懂得人間真情，今天，就不妨采擷一件平凡的小事，和你一起重溫美好的時(shí)光……

　　到了四叉路口，我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就自己往學(xué)校大門(mén)走去，遠遠就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，哦，原來(lái)是洪揚！只見(jiàn)他把手伸進(jìn)書(shū)包里東翻翻，西找找，就是沒(méi)有找到要找的東西。我一臉疑惑，心想：洪揚丟了什么東西呢？于是，我走上前去，問(wèn)：“洪揚，你在找什么呀？”洪揚著(zhù)急地說(shuō)：“我�；胀鼛Я�，書(shū)包里口袋里都找遍了就是沒(méi)有，我也沒(méi)帶錢(qián)，不能去買(mǎi)，這可怎么辦呀！”洪揚就像個(gè)熱鍋上的螞蟻—團團轉，越說(shuō)越著(zhù)急，激動(dòng)得快哭了。我馬上安慰：“洪揚，沒(méi)事的，我們再想想辦法，實(shí)在不行的話(huà)就等一下過(guò)往的同學(xué)，看看別人有沒(méi)有多余的！”我左想想，右想想，絞盡腦汁，就在快要放棄時(shí)，我突然想到：我書(shū)包里不是還有備用�；諉�？我連忙拿出來(lái)遞給洪揚，說(shuō)：“這個(gè)�；站彤斒俏覀冇亚榈慕Y晶吧，你可要好好珍惜哦！”“謝謝你，毛弈涵，你真是我的大救星�！焙閾P臉上煥發(fā)著(zhù)光彩。就這樣，我們肩并肩一起走進(jìn)教室。

　　我轉過(guò)頭看看別在洪揚胸前的�；�，發(fā)現�；铡靶Α绷�，它一定是被我們之間的友情和愛(ài)深深地打動(dòng)了吧！俗話(huà)說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香”，仿佛在對我們說(shuō)：“關(guān)愛(ài)是甘甜的泉水，能滋潤心靈；關(guān)愛(ài)是皎潔的月光，能照亮前程；關(guān)愛(ài)是輕柔的微風(fēng)，能撫慰悸動(dòng)的心情�！本妥岅P(guān)愛(ài)傳遞在你我心間，一路踏歌而行吧！

一份關(guān)愛(ài)作文10

　　最近,我在第二次看上學(xué)期曾讀過(guò)的感悟哲理類(lèi)書(shū)——《我是一根會(huì )思想的蘆葦》。其中，我映象最深的故事是《別餓壞了那匹馬》。

　　這篇故事主要講的是:作者小時(shí)候喜歡在學(xué)校附近一個(gè)殘疾青年看的書(shū)攤。他爸爸反對他這樣做,讓他賣(mài)馬草用賣(mài)到的錢(qián)去看書(shū)。過(guò)了段時(shí)間,馬草沒(méi)人買(mǎi)了,卻被殘疾少年看到了,讓他以后用馬草換看書(shū)的時(shí)間。一天,碧云不在家，作者發(fā)現殘疾少年家根本就沒(méi)有馬,隨后就傷心地哭了起來(lái)。

　　文中,殘疾青年讓作者把馬草給他,并繼續讓作者看書(shū)的事讓我深有感觸。殘疾青年讓作者繼續看書(shū)所以編造了一個(gè)善意的“謊言”。從中可以看出殘疾青年不斤斤計較，有著(zhù)寬廣的胸懷。我才上小學(xué)時(shí)，斤斤計較，經(jīng)常為了點(diǎn)小事而弄的同學(xué)之間不愉快。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和素質(zhì)報告書(shū)上的評語(yǔ)，我也不斤斤計較了。因為殘疾青年關(guān)愛(ài)他人，所以才編造一個(gè)“謊言”讓作者愿意在他的書(shū)攤上繼續讀書(shū)。在生活中，如果身邊有精神上要支撐的人,要多編些“謊言”，讓他們不再悲傷。如果你幫助一個(gè)人天天不悲傷，你自己認為沒(méi)什么，但受幫助的人會(huì )認為你樂(lè )于助人、寬容大度。許多人會(huì )幫助自己身邊的人,但很少有人去關(guān)心陌生人�！捌蜇ぁ�,人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可當他們在路邊要飯時(shí)，大部分人不但不給錢(qián)，還投去歧視的目光。雖然我遇到他們時(shí)不能提供物資贊助，但是我很同情他們。

　　這篇故事驗證了一個(gè)道理“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔聦�(shí)也確實(shí)是這樣，只有多關(guān)心他人，他人也才會(huì )多關(guān)心你。

一份關(guān)愛(ài)作文11

　　我們都是普通人過(guò)著(zhù)平淡的生活。但在這一朝一夕的歲月當中，人與人之間那種自然的關(guān)愛(ài)與在意給生活增添了不少色彩與紋理。

　　不久前，我出了一場(chǎng)車(chē)禍。一只腳受了傷，需要依靠拐杖。那天家里父母都不在，突然想去上廁所，著(zhù)急間，以至于忘了拿拐杖。等走到一半，突然想起時(shí)，一回頭卻突然看見(jiàn)身后緊跟不離的小小身影。他向我伸出小小的手，朗聲說(shuō)道：“姐姐，我扶著(zhù)你走�！蔽覍λ�粲然一笑，兩只手緊握，卻不覺(jué)臉上悄然滾落的淚珠。

　　我的體質(zhì)不太好，晚上總是需要一杯溫開(kāi)水的，不然就會(huì )生各種莫名其妙的病�？晌矣制�是一個(gè)不自覺(jué)的人，老是忘記。但忙碌一天的父親總會(huì )提前幫我溫好水，笑罵道：“你這個(gè)懶猴，睡覺(jué)前記得喝了�！泵咳杖绱�，從不間斷。

　　與朋友相隔千里，不能時(shí)常見(jiàn)面，但卻是十分默契的，每次都會(huì )互道晚安。時(shí)不時(shí)多一句也不過(guò)是：最近天氣涼了，記得多穿衣服，明天下雨記得打傘，早睡早起，不要遲到之類(lèi)的。平常的有些寡淡，但卻是我每日的期待。知道彼此安好就是我最大的幸福。

　　一次因排演節目的事情耽誤了放學(xué)。等匆匆趕回時(shí)，卻發(fā)現整棟教學(xué)樓都寂靜無(wú)聲，同學(xué)們早已放學(xué)回家�；氐浇淌視r(shí)，發(fā)現自己的桌椅已經(jīng)被擺好，書(shū)包整齊的放在一邊，走近一看，還有一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：東西已經(jīng)收拾好了，作業(yè)單在書(shū)包里，背上書(shū)包就回家吧！還畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉。嘴角不自覺(jué)的上揚，眼眶里也滿(mǎn)是濕潤。

　　感謝生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，原諒我不能一一讓它們躍然于紙上，但請相信，我都記得，因為你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我才感覺(jué)歲月如此美好，自己如此重要。

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