互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文,希望能夠幫助到大家。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文1
最后一節課,同學(xué)們正焦急地等待鈴聲時(shí),天空中出現了一道道閃電,轟轟的雷聲響起來(lái)了,狂風(fēng)怒號。過(guò)了一會(huì )兒,大雨傾瀉下來(lái),雨聲淹沒(méi)了雷聲。
“叮呤呤叮呤呤…”,可算放學(xué)了。我卻發(fā)現我沒(méi)有帶傘,咋辦呢?我只好帶著(zhù)帽子狂奔到車(chē)站。一路上,水花四濺。
我氣喘吁吁地奔到車(chē)站,發(fā)現我的褲子和頭已經(jīng)全濕了。正當我著(zhù)急的時(shí)候,出現了一個(gè)大叔,他已經(jīng)有四五十歲了。他的臉發(fā)白,看來(lái)是感冒了。他捂住嘴咳了兩聲,柔聲說(shuō):“孩子,沒(méi)帶傘吧?這把傘借你”。雖說(shuō)是柔聲,卻有一絲沙啞。那種眼神有些暗淡,他的褲腿也已經(jīng)濕了。我心里怪怪的,不直不覺(jué)地接過(guò)傘。我心里酸酸的,想哭,但我忍住了。我想,真是一個(gè)為他人著(zhù)想的.好人!
突然,我有一種奇妙的感覺(jué),我也想送別人回家。于是,我又返回學(xué)校。
我看見(jiàn)了一個(gè)一年級的小男孩在大哭,我問(wèn)他怎么了,他一把鼻涕一把淚地告訴我:“我家人沒(méi)來(lái),我又沒(méi)帶傘,然后就…”他的聲音由大到小再到喃喃自語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒,他又委屈地哭了,仿佛一個(gè)被主人驅逐的小狗。
“我送你回家吧,好嗎?”“真的?”“對”“哥哥謝謝你!哥哥萬(wàn)歲!”他高興得大叫。
就這樣,我牽著(zhù)他的手,從一輛輛車(chē)的身旁,走過(guò)…
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文2
我的一生中會(huì )有無(wú)數個(gè)感人的片段,但其中大部分都會(huì )被時(shí)間的長(cháng)河沖洗模糊,甚至忘記,不過(guò)直到現在還有一件事令我記憶猶新。
那是一年前的一個(gè)清晨,我坐公交車(chē)去上學(xué),大約十幾分鐘后車(chē)內就開(kāi)始擁擠了,這時(shí)上來(lái)了一位拄著(zhù)雙拐的殘疾人,只見(jiàn)他把身子靠在窗戶(hù)旁,騰出一只手拉著(zhù)三角拉環(huán)。我偷偷地觀(guān)察著(zhù)他,他目視窗外,一會(huì )兒拄拐變換一下腳下的位置,然后緩緩地環(huán)顧四周,那只拉調換的手時(shí)不時(shí)地垂下又趕緊抓住。不知不覺(jué)中時(shí)間又過(guò)了半小時(shí),此時(shí)那位殘疾人一定是非常累了,他的眉頭擰成一股,放下拉吊環(huán)的手去捶腰,“真可憐呀!”我在心里說(shuō),“要是有人給他讓個(gè)座位就好了!贝藭r(shí)此刻,我的心里展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭吵,一個(gè)說(shuō):“你不能給殘疾人讓個(gè)座位嗎?你看他多累呀!”另一個(gè)說(shuō):“車(chē)上那么多大人都不讓?zhuān)阋粋(gè)小孩子干嘛要讓?zhuān)萝?chē)還早呢!”就在我猶豫不決之時(shí),一個(gè)清脆的`聲音從我身后傳來(lái):“叔叔,您坐我這兒吧!”我一回頭,那是一個(gè)大約七八歲的小男孩兒,個(gè)子不高,瘦瘦的,不注意的話(huà),還發(fā)現不了他,他已經(jīng)離開(kāi)座位,身后背著(zhù)書(shū)包,那位殘疾人吃力地笑了笑:“謝謝你,小朋友!”,然后他扶著(zhù)前排座椅的靠背慢慢地坐下去,并讓孩子坐在他腿上,孩子謝絕了。
看到這里,我羞愧得簡(jiǎn)直無(wú)地自容。為什么這么小的孩子可以不顧自己的利益而想著(zhù)別人,而我卻做不到,我一定要改掉自私的毛病,我暗暗地在心里說(shuō)。于是,我對那位小朋友說(shuō):“小弟弟,來(lái)坐我這兒吧!彪m然他再三推辭,但我仍讓他坐下了,很快,我到了上課的地點(diǎn)。
走下公交車(chē),我似乎懂了許多……
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文3
“姑爺,你小心一點(diǎn)走路!惫脿攧傇谘献鐾暌粋(gè)小手術(shù),走之前醫生千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō):“大爺,你可千萬(wàn)要小心,出院后不能劇烈運動(dòng),最好是站著(zhù)或躺著(zhù),不要長(cháng)時(shí)間坐著(zhù),否則,傷口扯了會(huì )很痛!
出了醫院等了十多分鐘都不見(jiàn)出租車(chē),無(wú)奈之下,我和姑爺只得去擠公交車(chē)。
公交車(chē)本來(lái)就小,又正逢下班高峰期,車(chē)上的人比平時(shí)多了好幾倍,基本上都是人貼著(zhù)人,想轉個(gè)身都非常難。在這種情況下我只能一只手拉住把手,另一只手扶住姑爺,盡量讓姑爺站得更穩些。
“爺爺,您坐吧!蔽肄D過(guò)身去說(shuō)話(huà)的是一個(gè)女孩,應該十四、五歲的樣子,女孩看起來(lái)很瘦弱?此撇簧朴谂c別人交談很害羞的女孩子!安涣,小姑娘謝謝你,我馬上就下車(chē)了,你坐吧!惫脿數脑(huà)音剛落便有一些人起哄起來(lái)“漂亮小妹妹,哥哥坐好不好啊!薄拔页鲥X(qián)你把座位賣(mài)給我!睅拙涮舳褐,女孩的臉抹上了一層緋紅,深深的埋下了頭。這時(shí)姑爺突然皺起了眉頭,喘了幾口粗氣,我想一定傷口又痛了,連忙詢(xún)問(wèn)姑爺有沒(méi)有怎么樣。這時(shí)女孩的`舉動(dòng)卻大出人意料,女孩定定的朝姑爺走來(lái),靦腆一笑,“爺爺還是你坐吧!迸⑿⌒囊硪矸鲋(zhù)姑爺走向座位。在那一瞬間我心中涌起一種莫名的感動(dòng)。
眼看姑爺就要坐了,我著(zhù)急了,連忙說(shuō):“姑爺,醫生!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,姑爺便捏了一下我的手打斷了我的話(huà)。姑爺轉過(guò)頭對女孩說(shuō):“謝謝你,現在像你這樣的好孩子太少了!笨晌曳置骺吹焦脿斪氯サ哪且凰查g上齒緊咬著(zhù)下唇。一路上車(chē)子搖搖晃晃,本來(lái)就狹窄的空間,讓人覺(jué)得更加不舒服。細看姑爺的額頭,蒼白的頭發(fā)下,有很多細小的汗珠,一路上姑爺一直緊握雙拳,時(shí)不時(shí)的還會(huì )皺一下眉頭。我身邊的女孩看起來(lái)也不是很好,汗水一直順著(zhù)脖子往下滑,打濕了衣衫,她被一群男生擠到了中間,在人群中越發(fā)顯得瘦弱。她時(shí)不時(shí)的用手捶一下腿,我不由得想:她一定站得腿很酸,連續站了半個(gè)多小時(shí),連旁邊的大人都有一些吃不消了,何況她是那樣一個(gè)瘦弱的女生呢。
女孩剛下車(chē),姑爺立馬就站了起來(lái),似乎松了一口氣。我問(wèn)姑爺:“剛才那么痛,干嘛還坐著(zhù)呀?”姑爺笑了笑,說(shuō):“人家那么熱情,我總不能拒絕人家的一番好意吧!”但我知道,姑爺那樣做更是為了維護一個(gè)敏感女孩的善良與自尊心。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文4
一年一度的母親節又來(lái)了。我的媽媽很喜歡康乃馨,所以我要送媽媽一束最美的康乃馨。
當我拿著(zhù)自己積攢很長(cháng)時(shí)間的'零花錢(qián)急匆匆趕往花店時(shí),康乃馨卻已經(jīng)買(mǎi)完了。這可怎么辦呀,我絞盡腦汁的想,終于想出了一個(gè)好辦法。我不顧三七二十一,以我最快的速度往家里跑,跑到了小區的后面,摘了許多漂亮的小野花兒。我一邊摘一邊想,這可是我辛辛苦苦摘的,媽媽一定會(huì )很喜歡。因為跑得太急,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,但是我覺(jué)得累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要媽媽高興就行了。我摘了一大束,沖回家,找了根七彩繩把它扎了起來(lái),還系了個(gè)大大的蝴蝶結。
當媽媽回到家時(shí),我迫不及待地把花兒獻給了媽媽?zhuān)⑸钋榈卣f(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!祝你天天都有好心情!”可媽媽今天很奇怪居然連一句謝謝都沒(méi)說(shuō),只淡淡的說(shuō):“乖乖在家呆著(zhù),我一會(huì )兒就回來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)沖出了大門(mén)。
正在我發(fā)愣的時(shí)候,樓道里傳來(lái)了媽媽的聲音:“媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!我給您做了很多菜,正準備接您過(guò)來(lái)吃飯呢!”“哎,人老了,牙不行了,還是讓孩子多吃點(diǎn)吧!边@聲音太熟了,可突然之間就想不起來(lái)了。門(mén)開(kāi)了,姥姥顫顫巍巍地走了進(jìn)來(lái),和藹地對我說(shuō):“紫怡,最近學(xué)習怎么樣?”我連忙說(shuō):“都挺好,姥姥您放心吧!”
瞬間,我明白了很多道理:今天不僅是我媽媽的節日,更是全天下所有母親的節日。我能想到媽媽?zhuān)瑡寢屪匀粫?huì )想到媽媽的媽媽。這時(shí)我明白了媽媽剛才對我的冷淡和不在意,她是太著(zhù)急給姥姥過(guò)節了。我相信每一位母親都是偉大的,母親節應該屬于每一位母親!想到這里,我的心一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái)……
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文5
天上下起了傾盆大雨,只看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影還在大雨中晃蕩。人們從她身邊走過(guò),用異樣的眼神看著(zhù)她,她是誰(shuí)?
當然是,最倒霉的我啦!本來(lái)帶了一元錢(qián)準備坐車(chē)回家的,可是居然丟了,!天吶!我該怎沒(méi)辦?這時(shí)我才真正體會(huì )到了什么叫做‘一文難道英雄漢’了,F在我的心情都可以找塊豆腐撞死了!終于忍不住眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠,放肆的往下流。
正在我不知所措的時(shí)候,我看見(jiàn)從一位西裝革履的叔叔口袋里掉下來(lái)一元錢(qián)硬幣,滾到了我的腳邊,我呆了一會(huì ),撿起硬幣,心想:“四周沒(méi)人,而且好像那位叔叔并沒(méi)有發(fā)現自己掉了一元錢(qián)”?烧郎蕚涫掌饋(lái)的時(shí)候,我又覺(jué)得不應該這樣做,但又想到爸爸媽媽焦急的樣子,心有忍不住動(dòng)了一下,但最后我還是決定把一元錢(qián)送回去。
于是我快步追了上去,喊道:“請等一下,您丟了東西”。喊了半天,那位叔叔終于停了下來(lái),露出了驚訝的表情,問(wèn)我:“小朋友,你有什么是嗎?”我慢慢地回答:“叔叔你掉了一元錢(qián)說(shuō)”。著(zhù)那著(zhù)那一元錢(qián)給那位叔叔看,那位叔叔表情嚴肅了起來(lái),背面看看,正面看看,看得很認真,甚至有些出神。接著(zhù)他淡淡一笑道:“這不是我掉的”。說(shuō)著(zhù)把錢(qián)還給了我。我呆了一下,想:“這明明是他掉的,他為什說(shuō)不是他掉的'呢?難道我出現幻覺(jué)?”我問(wèn)問(wèn)他吧!可以抬頭那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。我沒(méi)多想坐車(chē)回家了。
終于用一天我又遇到了那位叔叔,慶幸的是他還記得我?墒撬F在已不是西裝革履,而是一身平民裝,氣色也不太好,頭發(fā)也有一點(diǎn)白,臉上有著(zhù)疲憊的神色!皯撌瞧谶^(guò)度吧”我想著(zhù)。只見(jiàn)他隨后對他身邊的小男孩說(shuō):“在這里等一下爸爸,爸爸馬上就回來(lái)了”。我心想是不是發(fā)生什么事了?”
這小男孩很乖甚么也沒(méi)說(shuō),只是靜靜地等,還時(shí)不時(shí)的往爸爸剛才走過(guò)去的路上張望著(zhù),看來(lái)他很擔心他爸爸呢!
我問(wèn)道:“你好,你們家是不是發(fā)生什么事了?”他說(shuō)道:“我爸爸有一天去和一個(gè)大客戶(hù)去談合同,約在六點(diǎn),可是……可是他去晚。了,客……客戶(hù)很生氣……生意就沒(méi)了,然后……然后我爸爸就被辭掉了……哇哇哇……”。說(shuō)到這里小男孩忍不住哇哇大哭了起來(lái)。
回想前幾天的事情,我愣住了,一切都明白了!拔沂俏妩c(diǎn)半遇到那位叔叔的,他本來(lái)不用被辭掉的,可他卻把那一元錢(qián)硬幣給了我”剛想到這里。那位叔叔回來(lái)了,他一看就知道是怎沒(méi)回事了,可他卻微微笑道:“沒(méi)事的小朋友”。說(shuō)完就帶著(zhù)小男孩走了。
可是我的腳卻像是鉛塊重,一樣動(dòng)不了就呆呆的站在那里,眼淚掉了下來(lái),流到了嘴角,帶此時(shí)我已不知道是味道了。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文6
原來(lái)的我一直認為,除了我的家人以外,沒(méi)有多少人能給我帶來(lái)歡樂(lè )——直到那件事發(fā)生,我才改變了想法。
那一天,我彈完琴回家時(shí)路過(guò)菜市場(chǎng)。說(shuō)實(shí)話(huà),我挺討厭菜市場(chǎng)。到處污水橫流,稍有不慎就會(huì )摔倒,弄得滿(mǎn)身污黑。
就在我準備過(guò)丁字路口時(shí),耳后突然傳來(lái)了一聲慘叫。我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)三四歲的'小男孩摔倒了。我剛打算走過(guò)去幫助他,可是仔細一看那小男孩的身上實(shí)在太臟了。滿(mǎn)身污泥,臉又小又黑,與黑炭無(wú)異,看起來(lái)足足有一個(gè)星期沒(méi)有洗澡了。我猶豫了。他哇哇的哭著(zhù),聲音越來(lái)越響亮。路邊的行人不住的抱怨:“誰(shuí)家的小孩哭成這樣了也沒(méi)人管!彪m然嘴上這么說(shuō),但是沒(méi)有一個(gè)人向這個(gè)孩子伸出援手?粗(zhù)那個(gè)孩子,我不禁可憐起他來(lái)。一個(gè)孩子,摔了一跤,身邊沒(méi)有親人,沒(méi)有人哄他,沒(méi)有人管他。于是我向男孩伸出手,他立刻拽住了我,似乎充滿(mǎn)信任,我的心一熱,趕緊扶他站起來(lái)。他破涕為笑,只是嘴里不停說(shuō)著(zhù):“我要爸爸,我要媽媽!蔽揖蛶е(zhù)他找他父母,找到以后,他父母緊緊拉著(zhù)小男孩的手,連身謝我,好像我很偉大一樣。
那一刻,我明白了真正的快樂(lè )就是幫助完別人后,給了別人快樂(lè )后體會(huì )到的快樂(lè )!
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文7
記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候,一個(gè)深秋的夜晚,我跟著(zhù)媽媽走在回家的路上。四周一片漆黑。媽媽從包里拿出手電筒,照亮了前方的路。我走在前面,不時(shí)的回頭望一望。突然,我發(fā)現光柱一直跟著(zhù)我,我感到很奇怪,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁垂饫细?zhù)我呀?”媽媽笑了:“傻孩子,光喜歡跟著(zhù)小孩走!蔽腋吲d得邊跳邊笑!鞍,這光喜歡我,不喜歡媽媽?zhuān)寢屧诤竺嫔钜荒_淺一腳的走著(zhù)。
日復一日,年復一年。我漸漸長(cháng)大了。又是一個(gè)深秋的夜晚,我在同學(xué)家寫(xiě)完作業(yè),準備回家,一下樓看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了,我高興得一下子撲上前去。
媽媽笑著(zhù),從背包里取出手電筒照亮了前方的路。我高興的往前跑,發(fā)現手電筒的光還是老跟著(zhù)我!皨寢?zhuān)@光怎么還是跟著(zhù)我呀?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,上次不是說(shuō)了嗎,這光啊,喜歡跟著(zhù)小孩走!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現媽媽在后面蹣跚地走著(zhù),我似乎明白了什么。
光陰似箭,三年一轉眼又過(guò)去了,如今我已經(jīng)上了六年級了。
這天,寫(xiě)完了作業(yè),天已經(jīng)黑了,媽媽坐在超市門(mén)口等我。我來(lái)到媽媽面前,燈光下,我赫然發(fā)現印象中年輕的媽媽突然顯得蒼老了許多。我從書(shū)包里拿出手電筒,牽著(zhù)媽媽的手,照亮了前方的路。
媽媽發(fā)現光總偏向她那里,一愣:“楠楠,這光向我傾了!蔽姨痤^來(lái),望著(zhù)媽媽?zhuān)α诵Γ骸斑@燈光跟你不一樣,它就喜歡跟著(zhù)大人走!眿寢屚(zhù)我,眼里含著(zhù)淚花,親了我一口。我望著(zhù)媽媽開(kāi)心的.的笑了,眼淚在眼眶里打轉,我使盡忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。媽媽開(kāi)心的笑了。笑聲在靜謐的夜空中飄蕩,飄的很遠,很遠……
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文8
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的`腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì )挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!
我正想著(zhù),嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén),咦?為什么門(mén)能打開(kāi)呀,今天小姨家應該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文9
我有一個(gè)同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學(xué)校里天天一起玩,形影不離。
一次,我和她玩游戲,比賽看誰(shuí)跑得快。我們一起來(lái)到水泥操場(chǎng)上。結果,她跑得比兔子還要快,我不服輸,想奮力追上她,結果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起來(lái)一看,兩只膝蓋鮮血直流,傷口上還夾雜著(zhù)許多沙子、灰塵,疼得眼淚在眼眶里打轉。她看見(jiàn)了,立馬跑到我身邊,一邊扶我起來(lái),一邊問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!摔得很疼嗎?我送你去醫務(wù)室吧!”
到了醫務(wù)室,醫生用碘酒給我消毒,她則忙著(zhù)拿椅子給我坐,并安慰我。擦完藥,醫生叮囑我以后不要亂跑,注意安全。放學(xué)了,爺爺來(lái)接我,發(fā)現我摔傷了,就帶我去醫院,拿了藥才回家。
第二天上學(xué),她見(jiàn)到我就問(wèn):“你好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好點(diǎn)了,謝謝你的`關(guān)心!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應該互相幫助的!
我很幸運,有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉學(xué)了,但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文10
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述著(zhù)愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(cháng)地久,如果你留意,每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)之中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛(ài)他人的想法?
早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上,有小孩跌到,你輕輕地把他扶起來(lái);課后,同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕……關(guān)愛(ài)他人,就從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧,它會(huì )使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩,正當焦頭爛額之際,一大幫人會(huì )突然出現在你面前,幫你解決問(wèn)題。當你向他們道謝的時(shí)候,他們會(huì )說(shuō):“沒(méi)什么,你比是也幫過(guò)我們嗎?”
學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧,它會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嘻戲,互相吐露心聲,互相憧憬未來(lái),快樂(lè )幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味著(zhù)生活中的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧,它會(huì )使你的人生更加有價(jià)值!叭恕弊值慕Y構就是相互支持,人生本來(lái)就應該互相關(guān)心,因為沒(méi)有一個(gè)人可以獨立生存。人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好的為社會(huì )服務(wù)。也許當我們到了古稀之年,回想自己的.一生,有許多人因為我們的關(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿(mǎn),那時(shí)我們會(huì )感覺(jué)自己的存在是有價(jià)值的。
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有關(guān)愛(ài),超然于一切事物之上,永遠永遠……
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文11
從小到大,我周?chē)娜硕紝ξ冶都雨P(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(cháng)了,愛(ài)的儲蓄罐被裝滿(mǎn)了,使我更加感到溫馨,快樂(lè )。
于是,愛(ài),就一直纏繞在我身邊,不曾遠離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著(zhù)。但是,對于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí),他們會(huì )感到滿(mǎn)足;當我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì )很傷心、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。
一轉眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對著(zhù)這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導老師的鼓勵到語(yǔ)文老師拍著(zhù)肩膀為我加油;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話(huà)語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢(xún)問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持,在這種精神的基礎上,我才一直不覺(jué)得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望!本拖窀枥锼,對于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì )倍加珍惜。
現在,我心中的`儲蓄罐也已存滿(mǎn)了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報答,報答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹獻給這份唯一的報答――努力學(xué)習,笑迎生活。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文12
那時(shí)正處于秋天,涼風(fēng)習習。
我參加蓮都區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì ),我正在準備跑二百米,就要開(kāi)始了,我踩在起跑器上,我的心都快要跳出來(lái)了,聽(tīng)到“預備”的聲音,我就感覺(jué)槍聲想起來(lái)了,我跑了出去……我馬上意識到自己搶跑,但已經(jīng)晚了,被取消了比賽資格。頓時(shí),我的頭腦一片空白,四肢軟弱無(wú)力,覺(jué)得自己快要垮了,我很想哭,但又哭不出來(lái)。丁老師過(guò)來(lái)把我帶離了跑道,叫我到媽媽的旁邊去。
后來(lái),我也不知自己是如何來(lái)到了媽媽的身邊。媽媽看到我出現她的后面,轉過(guò)身來(lái)抱住我,很驚訝:“鐘其言,你怎么在我的后面的?”
“我,我搶跑了!蔽掖舸舻卣f(shuō)。媽媽看到我難過(guò)的樣子說(shuō):“兒子,其實(shí),這也沒(méi)什么的,奧運會(huì )等大型的比賽上都有人搶跑的!薄罢娴膯?”我有點(diǎn)不相信,媽媽摸了摸我的頭:“當然是真的,難道媽媽還會(huì )騙你嗎?”媽媽這么一說(shuō),我的`心情也好了一點(diǎn)。
媽媽這時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )有失敗的經(jīng)歷,人生不可能是順順利利的,每個(gè)人都會(huì )在人生的道路上磕磕絆絆,但你從這次失敗的經(jīng)歷中吸取教訓!边@時(shí),我的心情好多了。
我感覺(jué)到暖暖的母愛(ài),母愛(ài)是一種力量,讓我重新找回自信與勇氣。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文13
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著(zhù)拐杖,走了進(jìn)來(lái),顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包,交給工作人員,說(shuō):“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈,行嗎?”“錢(qián)是夠了,可您的眼睛......”原來(lái)阿姨早就發(fā)現這個(gè)老奶奶是盲人,可沒(méi)料到的`是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見(jiàn),可是每天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈,經(jīng)常會(huì )有路人摔倒,聽(tīng)著(zhù)他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼!崩夏棠探又(zhù)說(shuō)道:“請你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了!闭f(shuō)完,她又艱難的拄著(zhù)拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間,我的心中浮現了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我,作為一名少先隊員,我一定要向她學(xué)習。
是!將心比心學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),只有我為人人,才有人人為我。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),當別人遇到了困惑的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文14
關(guān)愛(ài)就像一滴甘露,滋潤著(zhù)我們的心靈;關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,為我們照亮前方黑暗的路;關(guān)愛(ài)就像一條彩虹,在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿(mǎn)笑容。關(guān)愛(ài),一個(gè)美好的代名詞。
只要身邊多一絲關(guān)愛(ài),那么世界也會(huì )變得幸福美滿(mǎn)。
那一夜晚,我就過(guò)得很幸福。借著(zhù)皎皎明月灑下的光輝,我走在家和超市的門(mén)前,攥著(zhù)手里這唯一的兩元錢(qián),我霎時(shí)愣住了……
一個(gè)雙手殘疾的人正在捂著(zhù)嘴巴,咬著(zhù)那一支累累傷痕的毛筆,一筆一畫(huà)地艱難地練字。他為了讓別人施舍他一點(diǎn)錢(qián)給他的母親治病,把嘴皮子都磨破了,可他仍然沒(méi)有放棄,依舊在支撐著(zhù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的肢體。真的!為了能治好他母親的病,他就什么也不顧了!我望著(zhù)手中這唯一的二元錢(qián),一時(shí)不知所措。
空中吹來(lái)一陣寒風(fēng),使人感到一絲凄涼,一絲寒意。那些人都指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著(zhù),然后頻頻地回家了。
天色漸漸變得昏暗了,我沉默的站在這里,一切都是茫然的'一片,看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和閃爍的群星,這樣的圖畫(huà)正如我的心一樣。突然,我的心不再猶豫了,是關(guān)愛(ài)的力量主宰了我這猶豫的心!我把兩元錢(qián)投入了盤(pán)子里,聽(tīng)到了和關(guān)愛(ài)一起誕生最平常卻又最能感動(dòng)人的一句話(huà)——“謝謝!”
關(guān)愛(ài)他人,是我們的美德,我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè )自己”,在幫助別人的同時(shí),自己也能得到快樂(lè ),可謂是“贈人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人們:多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛(ài),愛(ài),讓這個(gè)世界更美好、更和諧!
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文15
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機的旁邊,上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的'眼睛有著(zhù)不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著(zhù)我,臉上不由得發(fā)紅。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文16
有人問(wèn)到你,是誰(shuí)給予你溫暖,是母親。但是,溫暖不單單只有父母的無(wú)私,老師的鼓勵。最能支撐你橋梁的是——同學(xué)。
有一天,老師收到了學(xué)校通知,讓全校的師生明天進(jìn)行大掃除,當我們班主任唐老師把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候,有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想做一回班干部了——帶頭進(jìn)行勞動(dòng)。
到了第二天下午,同學(xué)們開(kāi)始勞動(dòng)。唐老師吩咐我們一組接著(zhù)一組,一個(gè)人跟著(zhù)一個(gè)人把桌子搬出去后,我和小澎擦墻壁,小賢和小申則負責擦窗戶(hù)。在我和小澎擦墻壁的同時(shí),一只白乎乎的手伸過(guò)來(lái),是小遜。雖然這是我們把黑灰灰的墻壁擦得擦不多了,但小遜毅然地站了出來(lái),幫我們把剩下的墻壁擦得煥然如新時(shí),小生突然走了過(guò)來(lái),一聲不吭地拿起裝著(zhù)臟水的桶向外走。
過(guò)了一會(huì )兒,我擦完墻壁后,看見(jiàn)小銘還在使勁拖地板,我瞧見(jiàn)在他身后有一攤水黑的.好像墨汁一樣。我二話(huà)不說(shuō),拿起掃把就把水一個(gè)勁地往課室外掃。小銘也已經(jīng)把地板拖得差不多,在走出課室檢查情況的時(shí)候,留意到我在把水向渠道掃去,他也悄悄走回去拿出掃把,幫我把倒流的水擋住,好讓我把水掃到渠道。我抬頭望向小銘對他微微一笑,他也沖我笑了。
關(guān)心別人是如此簡(jiǎn)單,不需要多說(shuō)什么,只需要一個(gè)微小的動(dòng)作?伤挠绊懸彩侨绱藦姶,它會(huì )滋潤、溫暖你的心房。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文17
從來(lái),我很少關(guān)愛(ài)別人,直到有一次,我才真正明白了,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人。
記得在我上五年級的時(shí)候,一個(gè)星期天,我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說(shuō),不一會(huì )就來(lái)到了公園,這時(shí),我看見(jiàn)了兩位老人,手里拎著(zhù)很多東西,不停地問(wèn)過(guò)路人一個(gè)地址,不過(guò)沒(méi)有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不理解路。
于是好奇心驅使我走了過(guò)去,我們一問(wèn),果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址:鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方,我遲疑了很大會(huì )兒,是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠呢,協(xié)助了他們,我們就不能玩耍了。不過(guò)看著(zhù)這兩位老人背著(zhù)這么重的東西到處找,那多累啊!再說(shuō)爸媽總嫌我長(cháng)不大,不會(huì )關(guān)愛(ài)別人,這次,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我和小伙伴就帶著(zhù)兩位老人一起去找,我們繞過(guò)一條條街道,穿過(guò)一個(gè)個(gè)馬路,甚至都上了二級路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí),從樓上跑下了一位青年男子,一見(jiàn)到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子,那位青年男子聽(tīng)了非常高興,要留我們在他家吃飯,我們連忙說(shuō)不用了,這是我們應該做的',說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,同學(xué)們埋怨我說(shuō):“你多管閑事,現在天快黑了,害得大家也玩不成了!笨晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜,因為我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人!
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人吧,它會(huì )使你的人生更有價(jià)值,會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡笑。那些被你關(guān)愛(ài)過(guò)的人,都會(huì )成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人吧!
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文18
人與人之間有差距,但有些人彼此相愛(ài),這使他們更親密、更和諧,并記住那天發(fā)生的事情......
那天,有一場(chǎng)數學(xué)考試?荚嚽拔宸昼,我又檢查了一下文具盒,看看文具是否準備好了。中性筆,好好躺在鉛筆盒里,乖乖地躺在鉛筆盒里的橡皮擦里,靜靜地坐在鉛筆盒里的尺子里,嗯?尺子在哪里?我又檢查了一遍,喃喃地對自己說(shuō):“中性筆、鉛筆、橡皮擦”還是沒(méi)有尺子。我看了看手表。不,快上課了。我該怎么辦?我們該怎么辦?我焦急地看著(zhù)旁邊的學(xué)生,心想:“要是有人能幫我就好了!;但是沒(méi)有,我周?chē)膶W(xué)生都在認真準備。我是唯一一個(gè)焦急地環(huán)顧四周的人。我以為有一只頑皮的'小兔子在我心里跳。我想,“它昨晚還在那兒!薄,F在怎么可能不見(jiàn)了?它有翅膀可以飛嗎?我的考試怎么樣?這次80%的問(wèn)題需要一把尺子。我該怎么辦?向同學(xué)借?但是每個(gè)學(xué)生只帶了一個(gè)!我想得越多,我就越著(zhù)急。
就在這時(shí),黃臨汾看到我的樣子,跑過(guò)去關(guān)切地問(wèn):“阿美,你好嗎?”我焦急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了!。我該怎么辦?如果我現在去買(mǎi)的話(huà),一定太晚了。而且,我沒(méi)有錢(qián),更不用說(shuō)回家拿了!霸撛趺崔k?”她聽(tīng)后說(shuō):“原來(lái)是這樣的。這很容易做到。把它留給我吧當她說(shuō)完后,她回到座位上,把一把嶄新的尺子折成兩半。我愣住了,傻傻地看著(zhù)她!八匆(jiàn)我傻傻地呆在那兒,”她“喘著(zhù)氣”笑著(zhù)說(shuō):“你在那兒干什么?”?“拿著(zhù)它”當她說(shuō)這話(huà)時(shí),她把手中的一把尺子伸給我。她看到我還在傻傻地看著(zhù)她,于是她伸出我的手,把尺子放在我的手中央。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我終于醒了過(guò)來(lái),說(shuō)了一句話(huà):“你在干什么?”她笑著(zhù)說(shuō),“你在干什么?”;“破尺子救人”就在這時(shí),課后鈴聲響起,我永遠珍視這把破尺子
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文19
愛(ài)心是空曠田野的一聲呼喚,使心靈冰冷的人得到溫暖的慰籍;愛(ài)心是黑暗中的一線(xiàn)光,可以使孤獨的人看到方向;愛(ài)心猶如一只小小的手,雖是如豆的燈光,溫暖也是無(wú)處不在的,溫暖了別人也照亮了自己。
曾有一個(gè)真實(shí)的故事:一名小偷夜間潛入一棟居民樓,輕而易舉地盜走了一對老夫婦的由保險公司賠償的數萬(wàn)元賠償金.正當小偷準備離開(kāi)時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)老夫婦對他的老伴說(shuō):“我們的生活已經(jīng)不能自理了,不如雇一個(gè)傭人吧!““不行.“老伴毫不猶豫地說(shuō),“我們要節省更多的錢(qián)救助窮人,難道忘記了我們的諾言嗎?每天把燈點(diǎn)到天亮,就是讓過(guò)路人走過(guò)漆黑的.夜路,每天喂那條獵狗肉吃,不就是讓小偷不要來(lái)干擾居民嗎?“
正因為有愛(ài)心,才有杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏“的情懷,才有雷鋒同志的“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去“的覺(jué)悟.一片片愛(ài)心,一次次偉大的壯舉,使我的心思飛翔,心靈震撼。
我終于明白,愛(ài)就是付出和奉獻,愛(ài)是生活中無(wú)聲但最美好的語(yǔ)言,讓愛(ài)成為我們心中的太陽(yáng)吧,讓我們一起保衛心中的太陽(yáng)熊熊燃燒,永不熄滅!
心中的太陽(yáng)
我心中有一個(gè)“太陽(yáng)”,它就是我的爸爸。我的爸爸總是在我遇到挫折是給我鼓勵,就拿發(fā)生在五年級時(shí)的那件事來(lái)說(shuō)吧!
那一次,我在語(yǔ)文測驗中居然考了個(gè)七十幾分,當我拿到試卷一看,!作文竟扣了二十分。我怎么也忍不住了,我的眼淚在眼眶里打轉!霸嚲碚埻瑢W(xué)們拿回家簽名!”老師不知什么時(shí)候說(shuō)了這句話(huà),我一聽(tīng),心想:這回慘了,我肯定要挨罵的!
放學(xué)后,我踏著(zhù)沉重的腳步回到了家,媽媽正在做飯,我低著(zhù)頭向媽媽走去,小聲地說(shuō):“媽?zhuān)@次語(yǔ)文測驗我考砸了,只考了七十多分!北M管聲音小,媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了,“什么?只考了七十多分,丟不丟人!”媽媽生氣地說(shuō),然后關(guān)掉煤氣下樓去了。
我頓時(shí)哭了,眼淚不由自主地流了下來(lái),“嗚--!”我大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸上來(lái)了,問(wèn)我:“聽(tīng)xxx說(shuō),你這次測驗考了七十幾分?”“嗯!”我抽噎著(zhù)說(shuō)。"知不知道錯在哪?把試卷拿給我看看!卑职钟H切地說(shuō)。我顫抖地把試卷遞給爸爸,邊遞邊說(shuō):“我,我這次錯,錯在了作文,扣......扣了二十分!
“哦。佳,不要哭,你知道嗎?人非生而知之者,孰能無(wú)惑?這次錯了,以后就別再錯,那就行了!”爸爸溫和地說(shuō)。
“嗯!”我用手擦干眼淚,說(shuō):“爸爸,我知道了!
“知道就好!”爸爸慈愛(ài)地撫摸我的頭,我感動(dòng)極了,心里想:爸爸,謝謝您對我的鼓勵。你就是我心中的太陽(yáng),照伴著(zhù)我成長(cháng)。
互相關(guān)愛(ài)的經(jīng)典作文20
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。有父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我回憶中,那件事像刻在石頭上一樣,深深地刻在我的腦海里,第一次讓座是我久久不能忘懷:有一次,我與爸爸去市里玩,我們坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機旁邊,上下車(chē)都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座啊?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座啊?”我的`耳朵差一點(diǎn)就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來(lái),仿佛那么一瞬間,世界在她眼中失去了顏色,樹(shù)葉枯萎在枝頭,一動(dòng)不動(dòng)。頭頂灰色的天空,倒映在死寂的睡眠,空氣,讓人窒息。那時(shí),我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來(lái),“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著(zhù)我,臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑,像陽(yáng)光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我親切地說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái)和我一起坐下”還不時(shí)的摸摸我的腦袋。
下車(chē)后,空中的鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶祝。我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
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