關(guān)于關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇1
關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆
關(guān)愛(ài),讓世界更美麗。
"關(guān)愛(ài)他人,是我們應盡的責任!边@句話(huà)人人都會(huì )說(shuō)?墒钦嬲龅降娜擞钟卸嗌倌?我幻想著(zhù):如果世間人人都會(huì )在別人困難的時(shí)候,積極的獻出自己的一片愛(ài)心的話(huà),那這世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗。!
哦!世界就想一張巨大的繩網(wǎng),而我們的愛(ài)心就象在抖動(dòng)著(zhù)個(gè)巨大的繩網(wǎng)一樣,我們影響著(zhù)他人,他人也在影響著(zhù)世界。環(huán)環(huán)相扣,彼此相連。我們生活在這個(gè)大的群體中,我們喜歡別人關(guān)心的感覺(jué),當然更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問(wèn)候幾句;隔壁奶奶正在吃力的被著(zhù)東西時(shí),真誠的幫上一把;同學(xué)學(xué)習有困難,仔細的給他講解。
關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。
你的行動(dòng)就象一個(gè)回聲,你送出什么就會(huì )送回什么;你播種什么就收獲什么;你給予什么就得到什么。
哦!讓我們大家一起成為自己愉快,也能讓別人快樂(lè )的人吧!剎那間回想時(shí),生命是如此的美麗。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇2
現如今,互助友愛(ài)的傳統美德已經(jīng)在人們心中逐漸淡化了。
在家庭中有的人惹父母生氣,在學(xué)校有些人公然與老師打架,與同學(xué)也因為一句話(huà)不和動(dòng)起手來(lái),在社會(huì )中,一些人仗著(zhù)權勢欺壓生活在社會(huì )底層的人民,以各種手段克扣他們的工資,榨取他們的血汗。
如果人與人之間知道了互助友愛(ài),那么,家將是幸福的港灣,校園將是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的幸福大家庭,社會(huì )也將成為和諧社會(huì ),世界便不會(huì )有戰爭了。
幾年前的一天,我正在教室上課,突然下起了大雨,我想這雨來(lái)的也太突然了,連個(gè)征兆都沒(méi)了,我沒(méi)帶雨具,要怎么回家呀。放學(xué)的時(shí)候雨下得更大了,就在我站在教學(xué)樓前猶豫要不要冒雨沖回家的時(shí)候,一個(gè)身影熟悉的身影出現在雨里,我瞪大眼睛盯著(zhù)那個(gè)身影,身影漸漸放大,知道站在我面前,沒(méi)錯!是我的媽媽。一股暖流涌上心頭。早上我還和媽媽賭氣沒(méi)吃飯就來(lái)上學(xué)了,中午媽媽還冒雨來(lái)為我送傘,看著(zhù)媽媽被雨水淋濕的衣服,我決定以后再不和媽媽斗氣了。這是母子情深。
讀六年級的時(shí)候,還不知道用功學(xué)習,曾因三次違反課堂紀律而被老師叫進(jìn)辦公室,又是口頭承諾,又是書(shū)面保證,班主任不厭其煩的教導感化了我,也挽救了我。這是師生之情。
在電視里,我看見(jiàn)了一則新聞,一個(gè)年僅12歲的學(xué)生,每天堅持扶老人過(guò)馬路,是什么東西支撐著(zhù)他呢?是互助友愛(ài)的觀(guān)念。
可是現在關(guān)愛(ài)他人的人在我們身邊越來(lái)越少了,互助友愛(ài)的意識也越來(lái)越模糊,看到別人有困難,因各種原因避而遠之。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一盞若隱若現的燈,這盞燈就是互助友愛(ài),讓我們努力讓他永遠不熄滅,伴我們一路同行。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇3
母愛(ài)是溫暖的感覺(jué),是人們向往的.歸宿,它讓多少心靈凈化,讓多少兒女感動(dòng)。
母愛(ài)我并不了解多少,在生活中卻會(huì )漫溢出來(lái),讓你感到母愛(ài)的神圣力量。
在一個(gè)朦朧的夜晚,只有知了的叫聲打破了寧靜,帶著(zhù)一絲惆悵,一絲悲涼,那晚我轉輾反側……媽媽把我送到求是中學(xué)上學(xué),強烈的依戀之情油然而生。媽媽幫我整理好生活用品后,拍拍衣上的塵土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì )說(shuō):“我走了,別忘了打電話(huà)!”我隱約看到媽媽的眼睛里有晶瑩的淚珠,我知道媽媽的心里像刀絞似的滴血。她走了幾步,回頭看看我,她的背影便混入來(lái)來(lái)往往的人里,再也找不著(zhù)了。
母愛(ài)是難以琢磨的,但是隨時(shí)隨地可以體會(huì )得到,只要你用心去感受,就會(huì )感到一股股的暖流涌遍全身。
愛(ài)的聲音,我在聆聽(tīng)。
愛(ài)就像天空,天空是深沉的,它沒(méi)有星斗那樣璀璨耀眼,也不像浮云那樣飄渺虛幻。
愛(ài)就像大海,我沒(méi)住在美麗的海濱城市,至今也無(wú)緣去看大海,但我卻真切的感受到它,因為它就在我心中,
我覺(jué)得愛(ài)是包容,它能給別人帶來(lái)溫暖、帶來(lái)快樂(lè ),同時(shí)也能給自己帶來(lái)溫暖、帶來(lái)快樂(lè )。逐步做到包容,是一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步的必要過(guò)程。因為包容,你會(huì )始終生活在平靜健康之中;因為包容,你會(huì )成為學(xué)習的贏(yíng)家;因為包容,你會(huì )成為幸福的贏(yíng)家;包容可以讓生活變得美好許多,這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
學(xué)會(huì )包容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
愛(ài)的溫度,我在感受。
有時(shí)只覺(jué)得柔情漫溢,恬淡輕盈。來(lái)吧,讓我們一起用心去傾聽(tīng)、感受這無(wú)言的愛(ài)!
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇4
在生活中有許多為了一個(gè)深井中的幼小生命,幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí);在生活中有許多為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯;在生活中有許多為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風(fēng)港……關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心頭,那是在五年級的一天……
想起那一天,想起以知命之年的王老師,我的心中就暖暖的,充滿(mǎn)了感激之情……
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著(zhù)我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著(zhù)我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著(zhù)王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對我說(shuō):“你去睡一會(huì )!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì )就睡著(zhù)了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?
王老師帶著(zhù)我去學(xué)校,在路上我看著(zhù)王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)绤,現在怎么變得那么溫柔!
我感謝王老師對我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。
世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?只有一個(gè)答案,是關(guān)愛(ài)!
愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好……”
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇5
父愛(ài)如山,剛毅而堅強;父愛(ài)若茶,深沉而熱烈。
——題記
總有許多不經(jīng)意的動(dòng)作讓人永生難忘。
掐滅一縷濃煙
爸爸點(diǎn)燃一支香煙,一絲白煙裊裊升起,如云煙,在空氣中慢慢地散開(kāi)。煙味很快充滿(mǎn)了整個(gè)客廳,我抬起埋在報紙里的頭,輕輕咳了幾聲。那聲音很細微?砂职謪s好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙,還用手在空中扇了扇,對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動(dòng)在跳躍,試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在一縷濃煙中。
轉身一個(gè)回頭
“好好學(xué)習,上課聽(tīng)講!边@是爸爸臨回家前對我說(shuō)的最后一句話(huà)。我眼中,爸爸總是這樣,對我的愛(ài)如此微少。朋友說(shuō):“做父母的在離開(kāi)兒女時(shí)總會(huì )回頭看一眼的!笨晌铱偸遣恍?粗(zhù)爸爸漸漸遠去的背影,他每走一步,失望就在我心頭增加一分。突然,他停住了,穩了穩自行車(chē),回頭,與我的視線(xiàn)在空中相吻。他沖我招招手。轉身騎車(chē)走了。在他騎上自行車(chē)是,我看見(jiàn)他飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。望著(zhù)爸爸早已不再年輕的身影,淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個(gè)回頭,把我的心浸泡在溫水中,暖暖的。試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在回頭一瞬間。
遞上一把白傘
我在雨中狂奔,突然頭頂沒(méi)有雨了,一抬頭,一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上,摟著(zhù)我在雨中走來(lái)。一路上帶我繞開(kāi)水坑,躲開(kāi)車(chē)輛。在快到校門(mén)口時(shí),他用他那雙溫和的大手,把白傘遞給我,轉身走進(jìn)了雨幕之中。試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在輕輕一遞中。
我還記得父親在我六歲時(shí)給我的寄語(yǔ):愛(ài)你,就把你捧在掌心。
愛(ài)的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡卻又偉大,這些動(dòng)作,這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)我永生難忘,刻骨銘心。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇6
愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,給予我們協(xié)助和鼓勵;愛(ài)更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流,載著(zhù)我們駛向美好的明天……
我和其他三位同學(xué)作為“孫中山”班的學(xué)生代表參與了“為愛(ài)行動(dòng)”雖然是冬季,可那天的陽(yáng)光暖暖的,南京情侶園內涌動(dòng)著(zhù)一股股暖流。我們帶著(zhù)全校師生捐獻的各類(lèi)物品在公園的草坪上展開(kāi)了義賣(mài)活動(dòng)。
我們清脆的叫賣(mài)聲吸引了很多游客。一位青絲蒼蒼的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女來(lái)到了我們的攤點(diǎn)前,選中了原本我自身想買(mǎi)的那套嶄新的福娃宣傳圖書(shū),盡管我有點(diǎn)舍不得,可想到了那些可憐的農村孤兒,我毫不猶豫地遞上圖書(shū),小女孩手不釋卷地翻看起來(lái),臉上樂(lè )開(kāi)了花。她們用三枚愛(ài)心貼買(mǎi)下了這套書(shū)。我和張瑞陽(yáng)小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛(ài)心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛(ài)心所感動(dòng),紛紛停下腳步選購我校的義賣(mài)物品。
一個(gè)下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。在義賣(mài)活動(dòng)接近尾聲時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),看中了兩個(gè)毛絨玩具,但一時(shí)又找不到兌換愛(ài)心貼的地方,正在著(zhù)急時(shí)我便把自身購買(mǎi)的愛(ài)心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著(zhù)我與她合影,隨著(zhù)“咔嚓”一聲,我們絢爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿,助人是快樂(lè )之本。
在星期一的升旗儀式上,學(xué)校為我們四個(gè)小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的愛(ài)心義賣(mài)證書(shū),手捧鮮艷的證書(shū),我抬頭仰望藍天:我發(fā)現,此時(shí)的天空更藍了,此時(shí)的云朵更白了,此時(shí)的陽(yáng)光更絢爛了!我在心中默默地祈禱:祝那些失去家長(cháng)的小朋友能夠在人們的善良之舉中解脫貧困與痛苦,綻開(kāi)一張張笑臉,就像清晨的小鳥(niǎo)展翅飛翔,去迎接春天的朝陽(yáng)!
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文400字 篇7
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有自己的媽媽?zhuān)空l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)空l(shuí)又不感謝自己的媽媽?zhuān)?/p>
我相信,答案是肯定的!
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)撬宋,培養了我,教育了我,陪伴著(zhù)我!
我要感謝媽媽?zhuān)撬盐規У竭@個(gè)世界,讓我快樂(lè )的成長(cháng),學(xué)會(huì )享受成功,學(xué)會(huì )克服困難,學(xué)會(huì )經(jīng)歷坎坷!
我要感謝媽媽教育了我,讓我知道了善與惡,能分辨出美與丑;讓我知道什么能做,什么不能做;什么該做,什么不該做;在學(xué)習上遇到困難要克服不要退縮;在生活中有了錯誤要認真改正,失敗了不氣餒、不灰心;成功了要謙虛,不要驕傲!
我更要感謝媽媽?zhuān)撬恢迸惆橹?zhù)我,與我和諧相處,每時(shí)每刻都關(guān)心著(zhù)我,無(wú)論是學(xué)習、玩耍,媽媽總是讓我能夠輕松、愉快。
我與媽媽心有靈犀,性格互補互助,快樂(lè )齊分享,困難共分擔。
媽媽就是我的好朋友!她非常理解我,有時(shí)候看到我的一個(gè)眼神,媽媽就能明白我的想法。
打球的時(shí)候,有了媽媽*的參與,我會(huì )玩得更開(kāi)心;玩電腦游戲的時(shí)候,有了媽媽*的督促,我才能回轉學(xué)習,把握時(shí)間。
這樣,既能玩得痛快,又不會(huì )耽誤學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候,媽媽總能幫我合理地安排時(shí)間,使我能夠提高學(xué)習效率,又快又好地完成作業(yè)……
如此種種,我能不感謝我的媽媽嗎?
媽媽?zhuān)覑?ài)您,直到永遠……
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