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哥哥作文600字

時(shí)間:2025-12-06 18:05:17 哥哥 我要投稿
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哥哥作文600字8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的哥哥作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

哥哥作文600字8篇

哥哥作文600字 篇1

  本來(lái)有個(gè)熱心的哥哥想幫孩子做好事,但是他的行為讓人無(wú)法理解。

  “我要我媽媽?zhuān)∥乙职!我不想上幼兒園!”小熊貓一直在哭。她扔掉了爸爸媽媽給她玩的小球。好像哥哥停了。他用長(cháng)長(cháng)的鼻子撓了撓頭皮,想了一會(huì )兒:“對,我應該幫幫小熊貓妹妹。帶她去學(xué)校!本拖袼绺缗芰藥撞绞裁匆矝](méi)說(shuō),就用一個(gè)小小的長(cháng)鼻子把小熊貓妹妹抱在中間。大象哥哥抱著(zhù)熊貓妹妹拼命往幼兒園跑。小熊貓妹妹哭得更傷心了,胖胖的小腿和胳膊掙扎得那么厲害!小熊貓的爸爸媽媽設法趕上了幼兒園,卻發(fā)現他們可憐的`寶寶已經(jīng)跳到長(cháng)頸鹿的老師身上哭了。

  “那個(gè)無(wú)理取鬧的小壞蛋在哪里?”熊貓爸爸咆哮著(zhù)問(wèn)道!安,他不是一個(gè)小壞蛋,”長(cháng)頸鹿老師溫和地解釋道!八詾樗趲偷艿苊妹!”

  那時(shí)候幼兒園的孩子都已經(jīng)到校了。每個(gè)人都脫下外套,自己掛在指定的衣鉤上。索恩猜想他的小弟弟想把他的小銀大衣掛在鉤子上,但幾次都掛不上。就在弟弟跑去搬椅子的時(shí)候,我們的大象弟弟從教室后面沖了上來(lái)。他用鼻子一掃小刺渭手里的大衣,跑向衣鉤。荊棘猜到弟弟不聽(tīng)話(huà),撲過(guò)去使勁拉。兩個(gè)人互相讓道,拉啊拉啊,小外套被撕成了兩半。翔哥用長(cháng)鼻子拿了半件可憐的小外套,轉身興奮地掛在掛鉤上。他猜到弟弟拿著(zhù)另一半衣服,哭得很傷心。

  長(cháng)頸鹿老師急忙跑進(jìn)教室,拉開(kāi)了兩個(gè)準備打架的小家伙,小心翼翼地把他們的小外套縫好。小刺猜到哥哥擦干眼淚笑了。他自己搬了把小椅子,爬起來(lái),掛上他的小外套。

  下課后長(cháng)頸鹿老師問(wèn):“剛才這是誰(shuí)不好?”“像哥哥一樣不好!”孩子們齊聲喊道。象哥說(shuō):“我不像弟弟,我像哥哥。我想為弟弟妹妹做好事。如果你說(shuō)我錯了,我以后不會(huì )做好事……”長(cháng)頸鹿老師說(shuō):“熱心的大象哥哥,你說(shuō)的不對!好事還是要做的,但是你幫不了別人!”

哥哥作文600字 篇2

  寒假到了,緊張的學(xué)習生活結束了。一月二十日我和同學(xué)胡秋怡、羅殷子和雷婉馨等十一位小朋友和媽媽們一起組成了一個(gè)旅游團,登上了前往麗江的航班,拉開(kāi)了此次“了解納西文化,感受民族民間風(fēng)情”旅程的帷幕。飛機穿越在浩如煙海的云霄中,我們坐在機艙里非常興奮,對古老的麗江古城,神圣的玉龍雪山,美麗的瀘沽湖的充滿(mǎn)了期待……

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的航程,我們到達了麗江。吃過(guò)午飯后,我們登上了前往瀘沽湖的巴士,巴士快要啟動(dòng)時(shí),一位皮膚黝黑,身體壯實(shí)的大哥哥登上了巴士,他拿起話(huà)筒向我們介紹:“我是納西族摩梭人,摩梭名叫搭石平措,漢姓:曹,是你們本次瀘沽湖旅程的導游!睘榱私械庙樋,我們都叫他“曹導”。為了活躍氣氛,曹導亮開(kāi)了歌喉,為我們高歌了一曲摩梭民歌,熱情動(dòng)聽(tīng)的山歌拉近了我們和曹導距離,我們也被歌曲優(yōu)美的.旋律和純樸的歌詞所吸引,紛紛要求曹導一字一句的教我們唱了起來(lái),我們稚嫩清脆的歌聲傳出了車(chē)廂,回蕩在陡峭的山谷。

  巴士行駛在彎彎峻險的山路上,曹導講述的“格姆女神”的傳說(shuō)故事讓我們感到好奇,而深深的吸引著(zhù)我們的是他們小時(shí)候沒(méi)有繁重的作業(yè),沒(méi)有緊張的學(xué)習任務(wù),只有和小伙伴們一起騎著(zhù)耗牛放牧或打獵的故事,白天他們在藍天白云青青草地上放羊,晚上天冷,伙伴們點(diǎn)著(zhù)篝火圍坐在一起吃著(zhù)烤全羊歡歌高唱。而捕獵時(shí)他們的機智勇敢,讓我們佩服萬(wàn)分。盡管麗江到瀘沽湖有七小時(shí)的車(chē)程,但“曹導”----這位摩梭大哥哥燦爛的笑容,開(kāi)朗的笑聲,熱情的待客方式,樸實(shí)的語(yǔ)言,讓我們忘記了山路的崎嶇,身心上的疲憊,也讓我們感受到了摩梭人淳樸的個(gè)性。

哥哥作文600字 篇3

  我很佩服我的工作,教我的也比較多,比如醫生,老師,大學(xué)生等等。但我最佩服的是一個(gè)不熟的大哥。他以堅強的毅力戰勝了疾病。我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么回去工作。

  一天,當我在公園里欣賞風(fēng)景時(shí),我突然被一位父親的欽佩所打動(dòng)。我轉過(guò)頭,看到我是一個(gè)不認識的大哥。更讓我懷疑的是,他為什么走得這么不均勻。一開(kāi)始我意識到他是個(gè)偏腦殘。哦,怪不得!我看到他眼神暗淡,肯定是生病疼痛造成的。孤獨無(wú)助讓我對他產(chǎn)生了更多的`同情。而且我還說(shuō)他不看家人反對,毫不猶豫的去公園訓練?炜!他在訓練走直線(xiàn),這對一個(gè)凡人來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,但對一個(gè)腦癱患者來(lái)說(shuō)就更難了。他的臉變紅了,像一個(gè)成熟的蘋(píng)果。他的腿劇烈顫抖,導致他全身顫抖。他的上牙被包裹在下唇,眼睛因疼痛和甜蜜而緊閉,他能看到額頭上的汗水,就像一個(gè)頑皮的孩子,無(wú)法忍受臉上的孤獨,想出來(lái)呼吸新鮮空氣。雖然大哥這么慘,但他沒(méi)有被拋棄,他還在努力。他的雙腿在努力下終于邁出了第一步。這就是我,他覺(jué)得無(wú)比幸福。

  過(guò)了幾天,我還在私家花園賞花,看到這么一個(gè)感同身受的大哥。令我驚訝的是,他可以自由地說(shuō)話(huà)和走路。即使他的腿在不停地顫抖,他也不必躲避任何人的支持。我看到了很多充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神,包括我,因為他用每個(gè)人最大的努力換來(lái)了行走的能力。

  這時(shí),他在我口中是那么的高大。同情,在開(kāi)始的時(shí)候,化為烏有,欽佩變成了生命。我欽佩他的堅定不移和與疾病斗爭的精神。我似乎看到他熾熱的心沒(méi)有帶著(zhù)殘酷的光輝.

  大怪哥,你的意志和精力令人欽佩。相信大家看到這一幕都會(huì )震驚。

哥哥作文600字 篇4

  “有你,真好!”這是一句讓人心脾溫暖的話(huà)語(yǔ),我對他充滿(mǎn)了敬佩,并且感受到了深深的幸!

  我是一個(gè)小學(xué)生,不接觸社會(huì ),內心很脆弱,很孤獨,很渺小。

  那一年數九寒冬,冰雪與寒冷充斥了我的內心。走在大街上,看到不遠處的飯館里透出一絲微弱的火光,熾熱地融化凍霜。我們走了進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)了不堪入耳的咒罵,鐵制品的掉落以及拳腳的踢打聲。一會(huì )兒,從里面出來(lái)一個(gè)小伙子,很靦腆的樣子,他抬頭看我,眼眶里的淚水憋了回去,吐了吐舌頭,便繼續擦桌子干活。須臾,進(jìn)來(lái)一個(gè)滿(mǎn)身酒氣,滿(mǎn)臉橫肉的醉漢,高喊著(zhù):“二小,來(lái)一碗拉面!”他見(jiàn)了,立馬過(guò)來(lái)擦桌子,開(kāi)蓋,獻媚,討好,我覺(jué)得他只是一個(gè)十三歲的學(xué)生,誰(shuí)想他一套動(dòng)作行云流水,令人心里爽快。不一會(huì ),他父親出來(lái)了,又開(kāi)始踢他,又開(kāi)始用拳頭狠狠地打他,他低微的叫聲也可以聽(tīng)見(jiàn),父親還把他拽進(jìn)廚房,高聲叫罵,責備他。聲音漸漸低下去,他出來(lái)了,吐了吐舌頭,舌頭很微小。他又開(kāi)始干活,結果他父親重重地走過(guò)來(lái),給了他一耳光,又咒罵他的媽媽?zhuān)忠魂嚻鄾龅慕新。這次他很快地擦,只吐出了一點(diǎn)紅色,再看時(shí),已逝去。我不忍去看,便翻看桌邊的本子,有一篇是寫(xiě)“家”的,他寫(xiě)得極其絢麗美好,我抬頭一看,只有燈光與黑凹石,店面很小,甚至有點(diǎn)昏暗與凌亂。但在他的字里行間,吐露出了幸福與知足,我看見(jiàn)了他的最后一段:“生活是美好的,要吐出‘舌頭’拋棄煩惱……”

  世事無(wú)常,不論處境,不論好壞,生活是在崎嶇中的一粒微塵,艱苦地挺上去,把微塵拾取,總有一天,你會(huì )把它們放在瓶子里。那時(shí),你會(huì )驚愕地發(fā)現,它們正是你要找的`,你便會(huì )義無(wú)反顧地爬上去,跌倒了,吐吐“舌頭”繼續攀爬,你的微塵便可以為世人所鋪路,路,是無(wú)止盡的,但閃爍的微塵,更是無(wú)可計數的,他們會(huì )聚以成沙,橫掃千里,為人類(lèi)所填起道路,填起諸位的生死榮辱,世界的古老塵封的往事……

  有你,真好!我的哥哥,我將傲然挺立在人間百態(tài)中,拾取微塵。

哥哥作文600字 篇5

  哥哥,每次我看到你抽煙的時(shí)候特別想對你說(shuō)些話(huà),可是我怕被你罵,我只好憋在心里不敢說(shuō),哥哥我好想好想請你不要再抽煙了,行嗎?

  星期六的下午,我想找盒子,便到塑料袋那里找,我一不小心就看見(jiàn)了一個(gè)盒子里好像有著(zhù)什么東西,我立即拿了起來(lái),一看,里面好像有著(zhù)香煙,我還不確定,就聞了起來(lái),我一聞,只見(jiàn)有香煙的味道,可難聞了。我猜應該是哥哥抽的煙吧,除了哥哥,沒(méi)有其他人了。還有一天,我真的看見(jiàn)我哥哥吸煙了,我非常驚訝,哥哥竟然吸起了煙,這個(gè)時(shí)候我進(jìn)哥哥的房間,哥哥看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,就說(shuō):“妹妹,不要告訴媽媽我吸煙,說(shuō)的話(huà)我就打你!备绺缯f(shuō)的話(huà)好兇,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,可是我看見(jiàn)哥哥吸煙就想對哥哥說(shuō)些話(huà),看見(jiàn)哥哥那個(gè)兇樣我很害怕,我就欲言又止了。每當我看見(jiàn)哥哥吸煙的時(shí)候我非常非常的想對哥哥說(shuō):哥哥不要再吸煙了好嗎?吸煙有害健康的,而且吸煙又不好,吸煙有三大害處哇,分別是

  1)可以直接毒殺生命。有人通過(guò)動(dòng)物試驗獲得了一些驚人的結果,如:再大的馬也經(jīng)不住注射八滴尼古丁,就會(huì )很快死亡;活蹦亂跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到靜脈里去,就可以將它致于死地;另外,使某些動(dòng)物長(cháng)期吸煙后,可以發(fā)現有血管收縮,甚至硬化的明顯趨向。

  2)可以破壞人體的營(yíng)養成分。吸煙可以阻止人體對維生素c的吸收,尼古丁對維生素c,就有得壞血病的.可能性。

  3)可以誘發(fā)多種疾病。由于吸入人體的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,因而有人認為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染,甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道、肺等癌癥的誘發(fā)因素。

  我希望哥哥不要再吸煙了好不好,媽媽辛辛苦苦的養大,你長(cháng)大了就吸煙,你對得起媽媽養你的恩情嗎?我最后想對哥哥說(shuō):“哥哥求求你不要再吸煙了!

  我把我對哥哥說(shuō)的話(huà)全說(shuō)出來(lái)了,我的心里非常舒服,但是我還是希望哥哥能改這個(gè)毛病。

哥哥作文600字 篇6

  今天是周五,媽媽給我請了一天的假,那時(shí)因為我要去北京看我那個(gè)冒冒失失腿給汽車(chē)撞壞了的哥哥楚言。

  楚言比我大一歲,我們倆從小就在一起玩,這個(gè)哥哥好生奇怪,不想別的哥哥那么大方,但又不小氣,又會(huì )欺負我,但又不過(guò)分,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我和他之間的故事吧!

  記得小時(shí)候的一次過(guò)年,我媽媽給我買(mǎi)了三只氫氣球,我開(kāi)心極了,拿著(zhù)氣球跑過(guò)去找楚言玩,我見(jiàn)到他后開(kāi)心的'對他說(shuō):“哥哥哥哥你快看呀!小氣球可愛(ài)不?”他笑笑說(shuō):“真可愛(ài),給哥哥看看行不?”我當然是會(huì )給他看看,看看而已,我不會(huì )那么小氣,我點(diǎn)點(diǎn)頭,把我的氣球遞給了他,他看看說(shuō):“真是挺可愛(ài)的~”然后不知怎么的手一松,氣球飛了,我頓時(shí)傻了,他竟然把我的氣球放飛了,我鼻子一酸,想也沒(méi)想坐在地上哭了起來(lái),他一見(jiàn)狀不妙,立刻安慰我:“我的好妹妹呀,你別哭啦,一會(huì )兒我媽看見(jiàn)會(huì )罵我的!好妹妹快起來(lái)吧!”我聽(tīng)見(jiàn)更氣了,竟然安慰我是為了不給媽媽罵!我哭著(zhù)說(shuō):“罵才好!打更好!死楚言我最討厭你了!”哥哥見(jiàn)這情形,有說(shuō):“乖,哥哥再給你買(mǎi)好不好?”我一聽(tīng)才停止了哭聲,可誰(shuí)又能想到,他放飛了三個(gè),卻只給了我一個(gè),我心想想算了,一個(gè)總比沒(méi)有好,這才跟著(zhù)他回家了。

  還有一次,我在外面玩,結果有三個(gè)比我大好多的男的跑過(guò)來(lái),當時(shí)媽媽給我了10幾塊錢(qián)叫我去買(mǎi)吃的,那幾個(gè)男的跑過(guò)來(lái)要槍我的錢(qián),我大聲叫了起來(lái):“救命。!快來(lái)人。!有人搶錢(qián)啦!”這是楚言正好經(jīng)過(guò)這里,看到了,并且立刻跑了過(guò)來(lái),那三個(gè)人見(jiàn)有人來(lái)了,撒腿就跑,還把我推到在地上,我的膝蓋給擦破了,見(jiàn)到哥哥來(lái)了,終于松了口氣,立刻抱住了哥哥哭訴:“哥哥啊,你再晚點(diǎn)來(lái)我可就沒(méi)命了!”哥哥說(shuō):“哪里會(huì ),我妹妹命大著(zhù)呢!再說(shuō)還有我這一個(gè)哥哥呢!”哥哥把我扶起來(lái)后,慢慢的扶著(zhù)我一步一步往家走,那時(shí)我心里就在想:“有個(gè)哥哥真好”。

  大家說(shuō),我這個(gè)哥哥是不是很怪,對我好又不好,但是總而言之,有一個(gè)哥哥就是好!

哥哥作文600字 篇7

  哥哥就像那羽毛擋住眼睛的鸚鵡;哥哥就像那抱著(zhù)樹(shù)發(fā)呆的考拉;哥哥就像那上躥下跳給自己撓癢癢的袋鼠……

  哥哥有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大的像卡通人物一樣的眼睛,右眼下還有一顆“美人痣”,嘴巴總是吧嗒吧嗒地說(shuō)個(gè)不停,真像個(gè)嘰嘰喳喳的鸚鵡,買(mǎi)東西時(shí),對我的口頭禪是:”你要相信我的眼光!”一到八次我都相信了他,第九次開(kāi)始呢,我就堅持我自己的選擇了。

  哥哥寫(xiě)作業(yè)時(shí),這個(gè)世界就安靜了很多很多,他靜靜地坐在書(shū)桌前,我感覺(jué)他只是發(fā)了一會(huì )呆,只是比發(fā)呆的考拉帥了那么一點(diǎn)點(diǎn),就寫(xiě)完了作業(yè),這也太不公平了,我們在同一個(gè)學(xué)校,他作為初中三年級的學(xué)生的作業(yè)比我這個(gè)小學(xué)五年級學(xué)生的作業(yè)少那么多,就說(shuō)寒假吧,我有十樣作業(yè),他呢,只有兩樣作業(yè),其中一樣還是看電影,簡(jiǎn)直把我氣得鼓鼓地,馬上就能像氫氣球一樣飛上天了。

  我和哥哥經(jīng)常一起出去玩,有一次,我們去香港的迪斯尼,要坐過(guò)山車(chē)時(shí),我好緊張,不想上去了,哥哥拍了拍自己的胸脯說(shuō):“有我呢,不用怕!”我白了一眼哥哥,小心翼翼地坐了上去,哥哥坐在我的'旁邊,過(guò)山車(chē)剛剛啟動(dòng),我還沒(méi)有什么感覺(jué),哥哥卻“啊!啊!”地大叫起來(lái),我不停安慰他:“不用怕,沒(méi)多高呢!”可他還是叫個(gè)不停,所有的人都在大笑,好尷尬啊,我心里一直默念:“我不認識他,我不認識他!毕铝诉^(guò)山車(chē),一到平地上,哥哥還問(wèn)我:“我是不是叫了?”我無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)了,哥哥就又在我身后上躥下跳不停地說(shuō):“其實(shí)我叫是擔心你害怕……”哦,哥哥,你比那只給自己撓癢癢的袋鼠還搞笑。

  和哥哥在一起總是新鮮又刺激,我感覺(jué)哥哥就像一只大海豚,我呢,就像一只小海豚,我們一起在大海中遨游,一起遇到發(fā)出淡粉色光芒的安康魚(yú);一去躲過(guò)有著(zhù)鋒利牙齒的大虎鯊;一起向更深的未知的海域游去……

哥哥作文600字 篇8

  有一天,我看到哥哥在玩電玩,我問(wèn)他可不可以教我功課,哥哥卻說(shuō):“你給我十元,我就教你!”

  “你不要太過(guò)分喔!”我氣呼呼的說(shuō)著(zhù)。

  “為什么?”

  “我是你妹耶!”

  “你是我妹,我就要教你嗎?”沒(méi)辦法了,秀才遇到兵——有理說(shuō)不清,我只好自己努力寫(xiě),一寫(xiě)就寫(xiě)到晚上九點(diǎn)多,差點(diǎn)沒(méi)昏倒。

  第二天,哥哥跟我去倒垃圾,我把垃圾弄倒了,哥哥把我罵得臭頭,我卻只會(huì )哭天搶地,媽媽說(shuō)我也有錯,我就哭得更大聲。之后,哥哥上初中了,我上小學(xué)以后,也一一克服了難關(guān),語(yǔ)文不會(huì )寫(xiě)就查字典;數學(xué)不會(huì )就想一分鐘,這些都是一些我認真寫(xiě)就能解決的困難。

  三年級以后有英語(yǔ)、語(yǔ)文和一大堆有的沒(méi)的科目,“倒垃圾”我自己去就可以了,倒變成最簡(jiǎn)單的事了。倒垃圾的問(wèn)題沒(méi)了,可是新的問(wèn)題又來(lái)了,比之前的問(wèn)題還多、還難,像每天功課太多,常常寫(xiě)到十點(diǎn)、十一點(diǎn);還有很多這一類(lèi)的問(wèn)題,弄得我自己一個(gè)頭兩個(gè)大,全家也雞飛狗跳。

  媽媽常常說(shuō)我的.房間很亂,但我沒(méi)時(shí)間嘛!不過(guò)長(cháng)大的我也漸漸覺(jué)得時(shí)間OK了,沒(méi)問(wèn)題了。連最大的問(wèn)題——“時(shí)間”都OK了,還會(huì )有什么困難呢?我發(fā)覺(jué)“問(wèn)題”會(huì )因為時(shí)間而變得根本不是困難,我就安心多了。不過(guò),好無(wú)趣!“哥,跟我玩!”“我沒(méi)時(shí)間!”沒(méi)時(shí)間?我也看到時(shí)間會(huì )慢慢不夠用,不過(guò)做個(gè)表格就好了吧。之前是哥哥幫我,現在換我要幫他了。哥哥用了表格后,他的時(shí)間變得安定多了。

  第一次幫別人解決問(wèn)題,我覺(jué)得很開(kāi)心,我一天幫助一個(gè)人,能夠“日行一善”真的很開(kāi)心。日行一善使我一直眉開(kāi)眼笑,笑口常開(kāi)。幫助別人也還不錯,我覺(jué)得時(shí)間這東西還真奇妙,使我長(cháng)大了,變聰明了,“困難”也變得輕而易舉了。

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