有關(guān)寫(xiě)哥哥作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)寫(xiě)哥哥作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)寫(xiě)哥哥作文1
我的哥哥今年十三歲了。他的頭發(fā)烏黑光亮，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛炯炯有神，他總是面帶笑容。
有一回，我就想起二年級的一個(gè)雨天，那天的情景仍浮現在我的眼前。
那天剛放學(xué)，突然間電閃雷鳴，頓時(shí)間豆大的雨點(diǎn)從空中灑落下來(lái)，我和哥哥正背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上，我們兩個(gè)人趕緊往前跑，找個(gè)能遮雨的地方，跑著(zhù)跑著(zhù)我一下子摔倒了，一陣刺痛，我低頭一看，膝蓋上被刮了一個(gè)大口子。我一下子就哭了起來(lái)，哥哥連忙說(shuō)：“怎么了？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我的膝蓋上刮了一個(gè)大口子�！备绺缵s緊背著(zhù)我上醫院，我一邊哭一邊說(shuō)：“我想回家……”
我們到了醫院，哥哥扶著(zhù)我，怕我痛，他安慰我說(shuō)：“弟弟別怕，有哥哥在這里�！辈灰粫�(huì )兒護士阿姨給我上完了藥，我站了起來(lái)想往外走，可是腳不聽(tīng)我的話(huà)了，()哥哥什么都沒(méi)說(shuō)背起我就往外走，在泥濘的道路上哥哥一搖一晃地背著(zhù)我往家走，等到家的時(shí)候我倆已經(jīng)渾身都濕透了。
這一天我不會(huì )忘記，更不會(huì )忘記我的哥哥。
有關(guān)寫(xiě)哥哥作文2
我有一個(gè)哥哥，如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容他的話(huà)，就是“暖”。
哥哥比我大三歲，我六年級，他已經(jīng)初二了。高高的鼻梁，上面架了一副黑色鏡框的眼鏡。有點(diǎn)黑的皮膚，帥氣的面孔，一米七的身高，這可是正宗的美男子。
哥哥和我的性格完全不一樣。我是成績(jì)差，體育好。而哥哥是成績(jì)好體育差。好幾次，媽媽都會(huì )說(shuō)，明明是一個(gè)娘胎生的差別怎么這么大。聽(tīng)了這句話(huà)，我可不高興。
哥哥的成績(jì)不是一般好。每次看他寫(xiě)作業(yè)，都只聽(tīng)見(jiàn)筆尖刷刷的聲音，哥哥書(shū)上的題目，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天數，而哥哥，卻覺(jué)得這并沒(méi)有什么。哥哥的成績(jì)好幾次都是全班前三，因此，哥哥所在的中學(xué)，也是市里赫赫有名的。媽媽經(jīng)常讓我向哥哥學(xué)習。我遇見(jiàn)不會(huì )的題目，都會(huì )請教哥哥，而哥哥也會(huì )耐心講解給我聽(tīng)，盡管我聽(tīng)不懂，但哥哥還是不會(huì )說(shuō)我。
哥哥也經(jīng)常陪我玩。只要哥哥寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì )陪著(zhù)我，或者帶我去逛街。每次逛街，都會(huì )買(mǎi)一大袋零食。我也會(huì )經(jīng)常在媽媽面前開(kāi)玩笑，說(shuō)哥哥比媽媽還好，媽媽說(shuō)我沒(méi)良心，哥哥只會(huì )在旁邊呵呵笑。
我愛(ài)我的哥哥！
有關(guān)寫(xiě)哥哥作文3
我帶上魚(yú)鉤和線(xiàn)，叫哥哥一起去釣龍蝦。青蛙是龍蝦最?lèi)?ài)吃的食物，看它們活潑地蹦崩跳跳，我真不想捉它們，可哥哥已捉到了一只。我只好將青蛙套上鉤子，再把線(xiàn)系上去，準備釣龍蝦。
我東張西望，哪兒有龍蝦洞，不一會(huì )兒就找到了。我把鉤子慢慢地放進(jìn)了龍蝦洞，洞里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我仔細地觀(guān)察，突然看到了一團紅色，大概是龍蝦吧，我猛地把魚(yú)鉤拉了出來(lái)。因為用力過(guò)猛，龍蝦被甩了出去，偏偏甩到了哥哥的臉上。哥哥嚇得摔了一跤，跌到了小水溝里。我馬上把他拉上來(lái)，哥哥渾身是泥，都成了泥人。
我忍不住哈哈大笑，哥哥按住我嘴巴，帶著(zhù)我躡手躡腳地走到了河邊。我問(wèn)哥哥：“干嘛呀？”哥哥回答：“我不洗，還想被罵死��！”他正在慢慢地洗，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有蛇！”哥哥嚇的比兔子逃得還快。我看他狼狽的樣子，笑得連話(huà)都說(shuō)不出了。也許哥哥知道我騙他，唉聲嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好坐以待斃嘍�！�
果然，回家以后，哥哥挨了一頓罵，我捉到一只大龍蝦，還被夸獎了。我對哥哥說(shuō)：“今天可是你的倒霉日，我也沒(méi)辦法�！�
有關(guān)寫(xiě)哥哥作文4
最近幾個(gè)周末，我總是默默地關(guān)注哥哥的一系列活動(dòng)，偶然間，我覺(jué)得哥哥值得我去稱(chēng)贊與自豪。
我的哥哥是一個(gè)外表美麗秀氣的男生，他有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍色的運動(dòng)服裝，看起來(lái)多精神呀!他成績(jì)優(yōu)異，聽(tīng)話(huà)懂事，孝順父母，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)弟妹，全面發(fā)展的好少年。
哥哥可厲害了，他的同學(xué)都稱(chēng)他是“學(xué)霸”。上課時(shí)，哥哥總是認真聽(tīng)講，不放過(guò)老師所講的一個(gè)字，一個(gè)細節，做好筆記;下課時(shí)，其他同學(xué)都在放松情緒，活躍蹦跳時(shí)，哥哥卻在座位上努力思考題目，預習課文;中午吃完飯，哥哥總會(huì )呆在圖書(shū)館里看上一兩個(gè)小時(shí)的書(shū);放學(xué)前，哥哥會(huì )和他的一些哥們兒到籃球場(chǎng)上去打籃球。哥哥平時(shí)的表現得到了老師與同學(xué)的肯定，他語(yǔ)文，數學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)等門(mén)課考試在班上每次都是數一數二，在年級中也是名列前茅!
我的哥哥不僅成績(jì)好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車(chē)子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來(lái)，一看是線(xiàn)路斷開(kāi)來(lái)了，哥哥把線(xiàn)撥上來(lái)用打火機固定上，果真車(chē)子修好了。
我的哥哥有一個(gè)充滿(mǎn)智慧，裝滿(mǎn)文學(xué)知識的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標;哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!
有關(guān)寫(xiě)哥哥作文5
“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”是誰(shuí)大清早的就霸占著(zhù)廁所，一看那閃爍的`“光芒”，就知道是我的哥哥在洗澡!
我的哥哥極愛(ài)臭美，一天至少要洗兩次甚至更多次的澡，而且一洗就是半個(gè)小時(shí)!他的外貌和我完全不同。你看看，我的哥哥高的一伸手就能摸到天花板，而我矮的站在床上，連蹦帶跳都摸不到一丁點(diǎn)天花板!他胖的像只肥豬，我卻瘦骨如柴!他是單眼皮，我是雙眼皮······
別的先不說(shuō)，就說(shuō)他拍個(gè)照吧總是磨磨蹭蹭的，比女孩子還要麻煩，他把高高的鼻子上的眼鏡摘了，把他那雞窩似的頭發(fā)藏在帽子底下，一會(huì )整理一下衣服，一會(huì )拍拍褲子，讓我都快等睡著(zhù)了!這還不是重點(diǎn)，最讓我受不了的是，他時(shí)常把正陶醉于夢(mèng)鄉的我;正在辛勤寫(xiě)作業(yè)的我;正興致勃勃看電視的我叫去給他拍照，拍不好了還要重拍，天那!他當我是機器人啊!就算是機器人也要有自己的時(shí)間吧!
“媽?zhuān)o我50塊，我要去理發(fā)!”聽(tīng)，我哥又在和媽媽要錢(qián)理發(fā)了!，什么?50元?這都可以讓我理五次發(fā)了!他理的是什么發(fā)啊!我哥似乎看出了我的心思，擺出一副講道理的樣子說(shuō)：“這你就不懂啦!這理發(fā)是有講究的!你看啊，這理發(fā)要選好發(fā)型，比如說(shuō)刺猬頭啊!西瓜頭啊!學(xué)生頭啊······”我哥又在講他那濤濤不絕的”發(fā)型觀(guān)了!
這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)臭美的哥哥!一個(gè)愛(ài)充分“利用”妹妹的哥哥!
有關(guān)寫(xiě)哥哥作文6
李佳航是我的表哥，也是我最好的朋友。
他的個(gè)子很高，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎，高高的鼻粱，有棱有角的小嘴，笑起來(lái)腮邊還有一個(gè)小酒窩兒，一看就是個(gè)聰明、帥氣的好孩子。
我哥哥學(xué)習非常好，每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會(huì )學(xué)習，是一個(gè)“小書(shū)呆子”，其實(shí)他的愛(ài)好很多呢，演講、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行，我最喜歡和他一起踢足球了，他那高超的球技和在球場(chǎng)上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。
哥哥在學(xué)習上對我的幫助非常大，每當我遇到不會(huì )的題向他請教時(shí)，都能得到滿(mǎn)意的答案，記得今年暑假的一天，我和哥哥在家寫(xiě)作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽(yáng)島游玩，讓我們回來(lái)寫(xiě)成作文，不一會(huì )兒，哥哥就寫(xiě)完了，而我卻一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有，于是，我央求哥哥說(shuō)：“老哥，把你的作文借我抄抄吧!我實(shí)在想不出來(lái)了�！备绺缏�(tīng)了，瞪大了眼睛看著(zhù)我，然后堅決地搖搖頭說(shuō)：“那可不行，這樣會(huì )害你的，而且也不誠實(shí)呀，”我一聽(tīng)就有些惱羞成怒：“不借算了，講什么大道理�！备绺缙届o地說(shuō)：“弟!別急，我來(lái)幫你理理思路，你一定能寫(xiě)好的�！痹诟绺绲哪托奶嵝严�，我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表?yè)P，這可都是哥哥的功勞呀!
哥哥永遠是我的好朋友，我非常愛(ài)他!
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